張海迪作文400字6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的張海迪作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
張海迪作文400字 篇1
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動(dòng)。當我知道了張海迪的事跡以后，便被她執著(zhù)的精神打動(dòng)了，立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺(jué)，醫生說(shuō)，這種高截癱病人最多活不過(guò)27歲，張海迪知道，自己活不長(cháng)了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學(xué)好醫術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學(xué)好醫術(shù)，在小動(dòng)物身上做實(shí)驗，終于，“黃天不負有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫術(shù)了。
因為張海迪平常很樂(lè )于助人，所以，周?chē)娜擞惺裁蠢щy都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著(zhù)一瓶進(jìn)口藥，來(lái)找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著(zhù)這位老人失望的走了，便下決心學(xué)好外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)她的努力，她的外語(yǔ)已經(jīng)學(xué)得非常好了，她翻譯了外國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》，當她拿著(zhù)譯稿去找總編時(shí)，這位年過(guò)半百的老同志，激動(dòng)地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書(shū)寫(xiě)了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著(zhù)我們。
張海迪作文400字 篇2
張海迪——一個(gè)與疾病頑強拼搏、身殘志堅的女性。她用自己的生命譜寫(xiě)了自己美好的人生;用生命描繪了一個(gè)由勵志而變的傳奇。
張海迪因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。當別的孩子高高興興去上學(xué)時(shí)，她只能在家坐著(zhù)輪椅，自學(xué)知識。在艱苦的歲月中，張海迪自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本，并自學(xué)英語(yǔ)，還翻譯了一部長(cháng)篇小說(shuō)——海邊診所。
張海迪在殘酷的命運面前，仍然保持樂(lè )觀(guān)的精神，并以頑強的意志與疾病作斗爭。對此，大家難道沒(méi)有什么想法嗎?張海迪雖然身殘，但她志堅。面對困境，她毫不低頭，并奮發(fā)志氣集中精力，認真學(xué)習，樂(lè )觀(guān)生活。我們難道不應該向她學(xué)習嗎?
我們的身體沒(méi)有殘缺，生活又如此美好。只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)意志，用一點(diǎn)點(diǎn)精力，就一定能成功!就說(shuō)我吧。一次，我在彈琴時(shí)，有一句譜子十分難，我彈了十多遍也沒(méi)有熟練。我本來(lái)想跳過(guò)不練了。但我又想：如果我連這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，那還有什么能做得好?經(jīng)過(guò)我的反復練習，功夫不負有心人，我終于會(huì )彈了!聽(tīng)了我的經(jīng)歷，大家一定會(huì )有所感觸。
張海迪用意志奮斗了一生，創(chuàng )造了一個(gè)勵志的傳奇。希望大家用有限的一生，發(fā)奮努力，創(chuàng )造更多的勵志傳奇。
張海迪作文400字 篇3
在海拔5300米的塔克遜軍營(yíng)里,發(fā)生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的,在海拔約5300米的塔克遜――一個(gè)寸草不生的地方,在春天時(shí),神圣般地長(cháng)出了一棵頑強的小草,在這種環(huán)境下居然能長(cháng)出綠色的生命,可以說(shuō)是生命的奇跡,所以戰士們對這棵小草是格外地愛(ài)護。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,我知道了生命需要頑強,頑強也能創(chuàng )造出奇跡,就像文中的小草一樣,如果小草沒(méi)有頑強的生命,那就有可能不能發(fā)芽,我想:生命也是如此!
就像張海迪姐姐一樣,她五歲的時(shí)候患上了脊髓血管瘤。病情反復發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),但最后還是不幸癱瘓了。她看著(zhù)小伙伴們高高興興的上學(xué)去,她幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿,傷心的說(shuō):“我要上學(xué)!”
爸爸給她買(mǎi)書(shū)籍,媽媽給她講高寶玉刻苦自學(xué)的故事,講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫(xiě)小說(shuō)的故事。張海迪姐姐在勇敢的號召下,她決定做一個(gè)生活的強者。
張海迪姐姐是一個(gè)生活的強者。她面對不幸,卻始終保持著(zhù)昂揚的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。被譽(yù)為“當代保爾”。
張海迪姐姐就像寸土不生的----塔克遜軍營(yíng)里的第一株探頭的小草,一樣頑強。創(chuàng )造出了奇跡!
張海迪作文400字 篇4
在暑假期間，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《海迪姐姐的故事》。讀完之后，我感慨萬(wàn)分，張海迪是一個(gè)多么堅強，不屈從命運的人��！
本書(shū)講述了：張海迪五歲是患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到了一個(gè)貧窮的村子里，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)的精神面對生活。她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，卻憑著(zhù)頑強的毅力自學(xué)完小學(xué)到大學(xué)的功課，并且自學(xué)英語(yǔ)，成為最著(zhù)名的翻譯家。她讀過(guò)很多書(shū)，記住了知識就是力量這句話(huà)，在讀書(shū)中找到了樂(lè )趣，不再把個(gè)人的痛苦看得太重，而是懂得了堅強，并以一顆感恩的心對待每一個(gè)。她是一位了不起的人，她的事跡和作品，鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年。
我真難以想象海迪姐姐在已經(jīng)高位截癱的狀態(tài)下還會(huì )如此堅強樂(lè )觀(guān)！我被她震驚了！再看看我，每天都生活在蜜罐里，要什么有什么，有時(shí)候學(xué)習上已有困難，就找媽媽?zhuān)约翰辉付鄤?dòng)腦筋······應該向海迪姐姐學(xué)習，不管遇到什么困難，都要以堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。我要學(xué)會(huì )感恩，并回報關(guān)心和愛(ài)我的人，讓所有的人都幸福的生活著(zhù)。
張海迪作文400字 篇5
大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個(gè)關(guān)于張海迪熱愛(ài)生命的故事。愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生，長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
19XX年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開(kāi)始學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。19XX年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著(zhù)生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的'探詢(xún)本身當作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開(kāi)拓了一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量的社會(huì )工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著(zhù)無(wú)數青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái)，她為下鄉的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書(shū)，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì )都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)的各項工作和活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。
張海迪作文400字 篇6
在這個(gè)有愛(ài)心的世界上，通常有許許多多令我感動(dòng)的事情。我們都能像正常孩子一樣幸�？鞓�(lè )的生活，可是往往有很多換了重病的人們，他們不能過(guò)和正常人一樣的生活。
可是，他們是那么珍惜生命，熱愛(ài)生活。比如張海迪，她五歲時(shí)候就患上高位截癱，醫生說(shuō)她活不了多少年�？墒�，她依然熱愛(ài)生命。十五歲那年，張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個(gè)小山村，張海迪為村里的父老鄉親門(mén)扎針治病，還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因為無(wú)法上學(xué)，所以自己把小學(xué)和中學(xué)的課都自學(xué)讀完了，還把大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)自學(xué)讀完了，攻讀了大學(xué)的碩士和研究生的全部課程。在殘酷的命運下，她沒(méi)有低頭，而是用自己頑強的毅力和病魔作斗爭。不久，她走上了文學(xué)道路，先后創(chuàng )作了很多本小說(shuō)。張海迪還請教了醫生，學(xué)會(huì )了針灸，為了體驗一下感覺(jué)，就在自己身上反復練習扎針。短短的幾年，就有一位年邁的耿大爺來(lái)向張海迪求醫。耿大爺已經(jīng)6年沒(méi)有說(shuō)話(huà)，三年沒(méi)有走路了。張海迪一邊鼓勵耿大爺讓他樹(shù)立起戰勝病魔的信心，一邊翻閱著(zhù)醫學(xué)方面的書(shū)籍。不久，耿大爺會(huì )說(shuō)話(huà)了，也會(huì )走路了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。