【推薦】我喜歡的字作文400字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡的字作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的字作文400字 篇1
《西游新記》這本書(shū)我已看無(wú)數多遍,然而每次我都讀得興致勃勃,津津有味。為什么呢?因為它是一部非常幽默的作品。僅看體裁就很特別,體裁名曰:“準神話(huà)”,是神話(huà)而非神話(huà),豈不引人入勝?我真的非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)共有30回,內容主要講的主人公孫行者、八戒、沙僧三人到了美國的種種奇遇。孫悟空扶弱鋤強,受到贊譽(yù);豬八戒趕學(xué)時(shí)髦,大吃苦頭;沙和尚苦心攻讀,功名成就。最后,三人一行又回到了西土靈山。
許多內容,極為風(fēng)趣幽默。如第六回:“踢足球八戒顯威風(fēng),賽一馬場(chǎng)行者破紀錄”。在這一回里,主要講八戒、沙僧、悟空在足球、橄欖球、賽一馬三項比賽中為本校(麻省大學(xué))爭得冠軍的經(jīng)過(guò)。
這本書(shū)以幽默的故事情節取勝,寫(xiě)得生動(dòng)活潑,屬于喜劇的高級形式,它滑稽、詼諧,充分表現了作者的機智和才能,表現了作者的思想感情。作者通過(guò)含蓄、隱喻、引人發(fā)笑的手段以達到自己的目的:或對丑的否定和鞭撻,或對美的肯定和贊揚。懂幽默,欣賞幽默是有文化修養的表現,是對社會(huì )有深刻認識的表現。正如果戈理所言:“笑這個(gè)東西要比人們想象的深刻得多,重要得多!”這正是我喜歡《西游新記》的原因所在。
《西游新記》本是古典神話(huà)小說(shuō),本書(shū)作者童恩正借助于神話(huà)的特點(diǎn),注入了新的內容,使人們喜歡的孫悟空等人物有活躍在新時(shí)代年代的今天。這本書(shū)給人們很多新的啟迪和新的尋覓。親愛(ài)的朋友,你喜歡這本書(shū)嗎?
我喜歡的字作文400字 篇2
我非常喜歡小動(dòng)物。因為小動(dòng)物們很可愛(ài)、很活潑、所以我才喜歡小動(dòng)物;雖然食肉動(dòng)物有的還會(huì )吃食草動(dòng)物,但是我卻一點(diǎn)也不生氣,如果他們這些肉食動(dòng)物,不吃別的小動(dòng)物,那它們就不能活了,比如說(shuō):老虎、獅子、狼和豹子……
我喜歡小動(dòng)物的原因也有許許多多,例如:狗,可以幫我們看家,趕跑壞人;當它被訓練成警犬時(shí),還可以聞氣味找到要找的人,并抓住壞人。當然在家里養的時(shí)候一樣可以。貓,可以為我們捉老鼠;貓頭鷹也一樣。鴿子,可以為我們送信……它們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)。
我再講講食物鏈吧!說(shuō)起豹子、狼、獅子、老虎這些肉食動(dòng)物人家都很熟悉,它們雖有時(shí)會(huì )攻擊我們,但它們也是為了保護自己;如果你不招惹它們,它們就不會(huì )攻擊你。羊、牛和鹿都是食草動(dòng)物,它們吃草,如果食肉動(dòng)物和我們不吃食草動(dòng)物,食草動(dòng)物就會(huì )把草全部吃光。到時(shí)候,一片片綠地,將會(huì )變成沙漠。
唉!食物鏈啊,總有動(dòng)物要被吃。食肉動(dòng)物如果不吃食草動(dòng)物,地球上就不會(huì )有草,就沒(méi)有食肉動(dòng)物,就不會(huì )有人,沒(méi)有人,就沒(méi)辦法種植植物。唉!到底該怎么辦呀!
我喜歡的字作文400字 篇3
我的媽媽,性格千變萬(wàn)化,有時(shí)粗心,有時(shí)耐心。我真搞不懂?huà)寢屝睦锸窃趺聪氲摹?/p>
比如,有一次,我中午放學(xué)回家,媽媽剛好把今天上午要給我做的紅燒魚(yú)做好。我一聞,魚(yú)的味道太香了,仿佛讓我置身在美味佳肴的世界里。香得讓我直流口水。這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái):“怎么樣?香吧!這可是費了我九牛二虎之力才做出來(lái)的杰作。累的我是腰酸背痛腿抽筋!”這時(shí)我和我爸爸已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筷子吃起來(lái)了。媽媽還在說(shuō):“我可真是……”“!。爸爸打斷媽媽的話(huà),又說(shuō):“你這是怎么做的魚(yú),怎么內臟還在里面!薄笆裁础眿寢尨蠼幸宦。往魚(yú)上一看,果然如此,魚(yú)肉已經(jīng)被爸爸翻到了兩邊,內臟全部被暴露出來(lái)了,簡(jiǎn)直不敢讓人喘氣。原來(lái)媽媽做魚(yú)時(shí)只顧和爸爸說(shuō)話(huà)忘了把內臟取出來(lái)了。媽媽連聲道歉,我們也就算原諒她了。
有一次,天氣太熱了。媽媽想把空調打開(kāi)涼快會(huì )兒,可是一打開(kāi),竟吹出來(lái)的是暖風(fēng),媽媽調了又調可還是暖風(fēng)。媽媽說(shuō):“等你爸回來(lái)再說(shuō)!卑职只貋(lái)了,我把發(fā)生的事情一五一十地告訴了爸爸,他說(shuō):“空調壞了,這決不可能!卑职秩ラ_(kāi)空調,打開(kāi)了,吹出來(lái)的還是暖風(fēng),大概過(guò)了20分鐘,漸漸變涼了,終于冷了,爸爸對媽媽說(shuō):“以后做什么事要有耐心,不要馬上輕易的下結論!
我喜歡媽媽?zhuān)蚁矚g有時(shí)粗心,又有時(shí)沒(méi)耐心的媽媽。
我喜歡的字作文400字 篇4
今天,我又聽(tīng)了這首歌——《水調歌頭》,這也是一首詩(shī),所以讓人聽(tīng)起來(lái)那么深情,令人回味。
這首詩(shī)是蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他孤身一人一邊賞月一邊飲酒,直到天亮。于是就作下了這首《水調歌頭》。這首詩(shī)是由我們改唱成歌曲的,把蘇軾的渴望和期盼都唱了出來(lái)。今天,聽(tīng)著(zhù)這首歌,不禁寫(xiě)下了這篇日記。當我聽(tīng)到的時(shí)候,我仿佛就望著(zhù)月亮,嫦娥姐姐正慢慢向月宮中飛去。她的衣紗穿過(guò)一個(gè)一個(gè)樹(shù)枝,穿過(guò)一縷一縷的輕煙。我也想上月亮上去,但又怕月亮上太高,太冷,于是又沉下心來(lái),但又想:與其飛往高寒的月宮,還不如留在人間趁著(zhù)月光起舞呢!“轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠 !”月光照進(jìn)了屋子,我仿佛看到了那些“無(wú)眠”的人們,躺在床上,心里思念著(zhù)自己的親人。于是,這里又唱出了作者的埋怨:明月,你為什么老是在人們離別的時(shí)候園呢?唱出了明月故意為難我們,又表現出對那些見(jiàn)不到親人的人而感到同情。但一會(huì )兒又唱出了作者的寬慰:人有悲歡離合,月亮當然也有陰晴圓缺,世上本來(lái)就沒(méi)有十全十美的事。到最后,就唱出了祝福:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!我聽(tīng)著(zhù),也想說(shuō):“祝大家團團圓圓!”
《水調歌頭》這首詩(shī)蘇軾寫(xiě)得好,我們唱的也好,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
我喜歡的字作文400字 篇5
我游覽過(guò)北京的頤和園,一望無(wú)際的大草原,但我最喜歡的一處風(fēng)景,就是風(fēng)景如畫(huà)的森林公園了。
去年暑假,我們一家人懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了著(zhù)名的風(fēng)景區——森林公園。我們剛進(jìn)大門(mén),我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了:綠樹(shù)依依 、繁花似錦,簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境。我們伴著(zhù)山林的氣息 、鳥(niǎo)兒的鳴叫,來(lái)到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下,跳起了歡快的舞。
再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去,站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹(shù)干是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那里,像一群群穿著(zhù)白色衣服的`戰士。
看完白樺林,我們穿過(guò)一條石子路,來(lái)到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考著(zhù)什么,它雙手托著(zhù)下巴,嘴里叼著(zhù)個(gè)煙頭,眼睛注視著(zhù)前方。我不禁說(shuō)道:“雕刻得真逼真啊”
我們正仔細地看著(zhù)雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來(lái)看啊,這里的小黃花真美呀!”我們過(guò)去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來(lái)我們又參觀(guān)了百草谷 、小樹(shù)林 、玫瑰園……
森林公園的風(fēng)景真是美不勝收!下次我一定還來(lái)這里游玩。
我喜歡的字作文400字 篇6
時(shí)光荏苒,歲月如梭。在一個(gè)青春少年的記憶世界里,裝得最多的是誰(shuí)呢?一定是她的老師。我聽(tīng)到許多名人對這段時(shí)光充滿(mǎn)感情的回憶。我如他們一樣體會(huì )到了對老師的充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限熱愛(ài)和景仰的感情。
老師就像一盞燈,用自己微弱的亮光,照亮了學(xué)生們的心。老師就像一棵大樹(shù)有自己所擁有的營(yíng)養留給學(xué)生們。
作為一名學(xué)生,我們應該感謝師恩。每一個(gè)老師都是哺育著(zhù)學(xué)生們的心,每一個(gè)老師都是偉大的,每一個(gè)老師都是無(wú)私為學(xué)生奉獻的。
我喜歡的老師是我們班的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。
只要我們上學(xué),幾乎每天都要和她見(jiàn)面。她是離我們最近的人,在我的記憶中,關(guān)于她的元素,就占了很大塊的位置。她每天要同我們講多少話(huà),提多少個(gè)問(wèn)題,露出多少次開(kāi)心的笑容,那是數不過(guò)來(lái)的。她郁悶的時(shí)候很少,因此那時(shí)我們是最擔心的,有種大難臨頭的感覺(jué)。
我們班的班主任王老師,她有一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她的身體胖胖的。王老師對所有同學(xué)的學(xué)習和生活都很負責任。
王老師經(jīng)常盯著(zhù)我們默寫(xiě)古詩(shī)和文言文。如果誰(shuí)默寫(xiě)的有錯誤,我們的語(yǔ)文王老師會(huì )一直盯著(zhù)一遍一遍的重新默寫(xiě)。直至完全默寫(xiě)正確為止,只要有一點(diǎn)錯誤會(huì )發(fā)現,絕不會(huì )漏掉一個(gè)錯誤。
我們的語(yǔ)文老師就是這樣的負責。
我喜歡的字作文400字 篇7
我家小區矗立著(zhù)一棵高大挺拔、被稱(chēng)為植物界中的“大熊貓”、“活化石”的罕見(jiàn)樹(shù)種——銀杏樹(shù)。
這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)給我們小區增添了無(wú)限的生機,這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去十分粗糙,也很硬,像老人裂開(kāi)的皮膚,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(cháng)出來(lái)的,像老人的手臂,伸展開(kāi)來(lái),銀杏樹(shù)的葉子它也不換新的,隨著(zhù)季節的變化,就像一柄柄梅花形的小彩廟,夏天一片蔥綠,秋天金黃燦爛。
銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種,遠在二億七千多萬(wàn)年前,銀杏樹(shù)的祖先最出現,和當時(shí)蕨類(lèi)植物相比,還是高等植物,但又和恐龍一樣滅絕了,只有極少數一部分保留了下來(lái),成為了國寶。
銀杏樹(shù)的果子可以藥用,有潤肺、止咳等功效。它的樹(shù)枝里有抗蟲(chóng)素,所以它可以在書(shū)中放一片銀杏樹(shù)葉用來(lái)陳書(shū)簽。銀杏樹(shù)葉中有一種叫銀杏黃酮的化學(xué)物質(zhì),它能降低膽固醇,改善腦血管血液循環(huán),具有防治腦動(dòng)脈硬化、血栓形成等用用。
你看,銀杏樹(shù)滿(mǎn)身都是寶,能不愛(ài)嗎?
我喜歡的字作文400字 篇8
在我的小書(shū)柜里,珍藏著(zhù)許多我喜歡的書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……可我最喜歡的還是那本《感恩我們要行動(dòng)》。
《感恩我們要行動(dòng)》是媽媽這個(gè)學(xué)期給我買(mǎi)的。淡黃色的封面,比我們的語(yǔ)文書(shū)要稍微大一些,拿在手里沉甸甸的。聞著(zhù)淡淡的油墨香味,看著(zhù)封面蒼勁的題字,我一下子就喜歡上它了。我仔細地包上書(shū)皮,寫(xiě)上自己的名字和藏書(shū)編號,小心地放在我的藏書(shū)柜里。
這本書(shū)內容很多,分別從認識感恩、學(xué)會(huì )感恩、感恩生命、感恩母親、感恩父親、感恩身邊的人、感恩老師、感恩同學(xué)朋友、感恩生活、感恩社會(huì )、感恩自然、感恩我們偉大的祖國等方面進(jìn)行了闡述。全書(shū)有一百多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都特別感動(dòng)人。其中一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的小故事令我記憶猶新。這個(gè)故事叫《用血來(lái)養活孩子》。文章講述了在一次地震中,一對母女被埋在廢墟下,母親為了未滿(mǎn)周歲的女兒能活下來(lái),用自己的鮮血去喂孩子。就這樣,孩子吮吸著(zhù)母親的鮮血等到了救援人員,而母親卻因流盡鮮血而永遠地閉上了雙眼……
一本好書(shū)會(huì )使人終身受益!陡卸魑覀円袆(dòng)》是一本好書(shū),它給我上了重要的一課,我十分喜歡它。每次看書(shū)之前,我總是把手洗干凈,看完后,又小心翼翼地放進(jìn)書(shū)柜里。書(shū)中的內容,我總百看不厭,每次看它,都會(huì )有新的感受和收獲。
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧。愛(ài)上一本好書(shū),就等于交上了一個(gè)好朋友。好朋友會(huì )給你幫助,好書(shū)也會(huì )使你受益終生。
我喜歡的字作文400字 篇9
在動(dòng)物世界里,有許多種動(dòng)物,有“家禽”、“家畜”、“野獸”、“昆蟲(chóng)”、......我最喜愛(ài)的動(dòng)物既不是兇猛的猛獸,也不是美麗的飛禽,而是為人看門(mén)而又毫無(wú)怨言的狗。
我家就有一只小巧玲瓏的狗,它的名字叫貝貝。
貝貝的外形非常美觀(guān),他有一個(gè)桃子形的頭;眼上有一雙圓溜溜的大眼睛,死死地叮著(zhù)前方,生怕有壞人來(lái)偷家里的東西;它身上那黃絨絨的毛,像毛茸茸的大衣;雪白的肚皮,像是鼓飽了氣的口袋;還有那短短的尾巴,好似綁在身上的絲帶.
別看它的體型小,吃飯怎樣呢?不說(shuō)不知道,說(shuō)了肯定嚇你們一跳.它呀,一次要吃?xún)赏腼埬?有一次,我在吃一塊排骨,貝貝看見(jiàn)了,"哇"的一聲跳到桌子上,我只得“節節敗退”,把排骨都給它,這回你們相信了吧。貝貝睡覺(jué)時(shí)也很好看,晚上它就把身體盤(pán)起來(lái)。它吃東西時(shí)也很好看,先是用鼻子聞一聞,覺(jué)得沒(méi)有危險才吃起來(lái)。
貝貝不管是嚴寒還是酷暑,它每天都為我們看門(mén)。這種精神很值得我們學(xué)習。
啊,我喜歡小狗!更佩服它的這種精神。
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