競賽作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的競賽作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽作文400字 篇1
今天下午我們來(lái)到五樓報告廳，每班派出五個(gè)同學(xué)，三個(gè)人上臺答題，剩下兩個(gè)人等自己班的三個(gè)人不會(huì )了他們幫助。
比賽開(kāi)始了，我們班上臺的三個(gè)人分別是：霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關(guān)比的是朗讀五年級的課文，我們班剩下開(kāi)的人，在臺下為加油苑凱軒，我們第一關(guān)拿了第二名。
第二關(guān)比的是積累十二類(lèi)詞語(yǔ)分別是：春、夏、秋、冬、山、水、樹(shù)、草、心理、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作。我們班抽的是冬天的。我們班的三個(gè)人兩分鐘說(shuō)出來(lái)了十個(gè)，我們辦得到了十分。第三關(guān)比的是現場(chǎng)講作文。我終于明白第一關(guān)不讓霍雨涵上的原因了。我們的霍雨涵現場(chǎng)編作文變得很好。
第四關(guān)是搶答關(guān)。有一個(gè)題是關(guān)于三國演義的。已經(jīng)可以搶答了可是一個(gè)班也沒(méi)搶答。三（8）班說(shuō)是："曹操。""回答錯誤。""給三（8）班減1分。""關(guān)羽回答正確。"給三（2）班加1分。"
我們這次比賽的了第四名，雖然我們沒(méi)有拿第一可是我們學(xué)到了豐富的課外知識。
競賽作文400字 篇2
她一定背得很流暢，因為老師的表情漸漸地由懷疑變成了欣賞。見(jiàn)到此狀，我們都更加焦急了，不甘落后，語(yǔ)速加快，心無(wú)旁騖。偶爾，也有一些“無(wú)聊人士”，說(shuō)幾句題外話(huà)，但不等說(shuō)完，周?chē)娜司蜁?huì )大聲怒喝:“別說(shuō)話(huà)行不行!安靜一會(huì )兒!”
每一個(gè)角落里都有人在大聲背誦，桌子邊，墻壁旁，柜子邊，還有門(mén)邊也擠滿(mǎn)了人，大家都在尋找自己認為適合背誦的地方。背誦的姿勢也是千奇百怪：有把書(shū)捧在胸前的，有把書(shū)貼在臉上的;有靠著(zhù)墻的，也有藏進(jìn)窗簾里的;有趴在柜子上的，也有倚在門(mén)上的;有捂住耳朵、緊閉眼睛、來(lái)回踱步的，也有人三五成群一起背。
只要背過(guò)了一段，同學(xué)們就爭先恐后地擠過(guò)人群，跑上講臺，“翻山越嶺”地在黑板上記下自己的成績(jì)。不一會(huì )兒，講臺上就人滿(mǎn)為患，黑板上是密密麻麻一大片龍飛鳳舞的名字。那些在講臺下的同學(xué)，看見(jiàn)有人背得比自己快，就緊張地皺著(zhù)眉，全神貫注地背著(zhù)，生怕落在別人后面。教室里嘰嘰喳喳全是背書(shū)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)閑話(huà)。
好幾個(gè)人背完了老師要求的段落，又繼續背其它的，沒(méi)人坐下，也沒(méi)人閑著(zhù)，完全沒(méi)有之前的抱怨，所有人都樂(lè )在其中。課桌邊又小又擠，就干脆來(lái)到教室兩邊，倚著(zhù)墻壁或暖氣片，或三五成群站成一堆，或席地而坐拉成一排。
許多人背過(guò)了全文，又在預習下一課。老師欣慰地喊停時(shí)，大家臉上都帶著(zhù)失落、不服和戀戀不舍的`表情，不想這么快就結束。每人都收獲頗豐，嘴角鼓呀鼓呀，全是成就感。
競賽作文400字 篇3
一場(chǎng)升旗手的競賽能讓常人看了會(huì )掉下眼淚，是世界上極少數的，但他卻發(fā)生在平湖市叔同實(shí)驗小學(xué)601班的教室里。
“啪啪啪……啪啪啪”掌聲再次響起。只是我們班的姚依夢(mèng)，是一位文靜的女生，今天她是帶病上臺來(lái)演講的，接下來(lái)說(shuō)同學(xué)們對她的評價(jià)，其中一位同學(xué)說(shuō)他很善良，愛(ài)幫助同學(xué)，同桌陳天啟就是個(gè)好的例子，也有許多同學(xué)陸續的說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。臺上的她不好意思，眼淚在眼眶中打滾。屬于她的時(shí)間到了，當她完成演講，走到講臺的一旁，用自己最動(dòng)人的微笑，深深地向大家鞠了一躬。走到臺下，不爭氣的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，當時(shí)有好幾位同學(xué)送給他餐巾紙，像是送給她一份真摯的禮物。接著(zhù)是默默無(wú)聞的王光耀，平時(shí)大家都不注意他，可他卻用一鳴驚人的才華贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。他那優(yōu)美的語(yǔ)句不得不是我對王光耀讓三分。是啊，一個(gè)人一下子成為一個(gè)名人算是奇跡，慢慢的成為你就與前者差遠了。王光耀接下來(lái)是我，當我讀完發(fā)言稿，臺下一下子舉起好幾只手，我能住了，我無(wú)法相信，可這是真的，沒(méi)想到我竟然有那么多優(yōu)點(diǎn)，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
最后，最殘酷的時(shí)刻到了，將會(huì )有五位選手被推下擂臺。臺下議論紛紛，臺上緊張不已。終于有五位選手下去了，那殘酷的一刻我真不敢想象�；蛟S我再里面，或許沒(méi)有。但我要對他們說(shuō)：“繼續努力!”
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