【實(shí)用】我喜歡的字作文400字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文400字 篇1
我媽媽是我最喜歡的人。她中長(cháng)的頭發(fā)，眼睛大大的，笑起來(lái)眉毛往上，嘴巴也翹的像一輪彎月。還會(huì )露出潔白的牙齒，美麗極了�？墒撬鷼獾臉幼右埠芸膳�，眉頭緊鎖，眼睛瞪著(zhù)你，仿佛可以嚇死一頭大象。只要一聲吼呀，我估計方圓五十里的人都可以聽(tīng)見(jiàn)。
現在我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忽然想起了一件事，你們想聽(tīng)嗎，我來(lái)給你們講一講。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我剛到學(xué)校，組長(cháng)就來(lái)收我的作業(yè)。我把語(yǔ)文作業(yè)本和卷子交了出去，可是突然找不到數學(xué)卷子了，這可怎么辦��！我心里急的像熱鍋上的螞蟻，多希望媽媽發(fā)現我沒(méi)帶作業(yè)給我送到學(xué)校，可是沒(méi)有等到。最后數學(xué)老師罰抄卷子一遍。后來(lái)的幾節課我心里一直悶悶不樂(lè )的，回到家里埋怨媽媽沒(méi)有給我送卷子。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你自己的作業(yè)就要自己整理好，這次忘記了被老師批評應該吸取教訓，下次就不會(huì )再忘了。來(lái)，我們一起把卷子抄一遍吧�！眿寢屌阒�(zhù)我，一直等我把作業(yè)寫(xiě)完。
我非常喜歡我的媽媽?zhuān)Ｍ恢遍_(kāi)開(kāi)心心的。
我喜歡的字作文400字 篇2
在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實(shí)”的“誠”字，因為它時(shí)常告誡我們：做人一定要誠實(shí)。
記得那是在我數學(xué)輔導課的第一節課上，老師讓我們去買(mǎi)《名牌學(xué)校課課練》。當晚，我捧著(zhù)書(shū)回家時(shí)想到了一個(gè)“好”辦法：我把這本數的答案撕下來(lái)放在家里，等到要做的時(shí)候再拿出來(lái)抄就可以了，保證全對。說(shuō)干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來(lái)，放在抽屜里。
又到上輔導課的時(shí)候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚(yú)，哈哈，還好沒(méi)被發(fā)現。等到老師問(wèn)我們交了沒(méi)有，我和著(zhù)同學(xué)們一起回答；“交了�！边@天，老師讓我們做練習�；氐郊椅绎w快地做著(zhù)，可是有一題一直困擾著(zhù)我。我打開(kāi)抽屜，把答案拿出來(lái)抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。
又要上輔導課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時(shí)，老師把“課課練”發(fā)了下來(lái)，我得意洋洋地打開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“誠”字，我羞愧難當，不敢看老師的臉。隨后，老師又讓我們做練習，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來(lái)夾在試卷里一起交了上去。
從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個(gè)誠實(shí)的人。
我喜歡的字作文400字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，因為它能讓我們體會(huì )到童話(huà)的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂(lè )，得到有益的知識。
我的房間里有許多我喜歡看的書(shū)，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書(shū)》、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話(huà)》。我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》。這本書(shū)里有很多有趣的童話(huà)故事。
我最喜歡金烏鴉這個(gè)童話(huà)。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的'米，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì )用東西賠償�！弊詈�，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)；那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了�！苯Y果，里面是一百顆寶石，從此，她家過(guò)上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著(zhù)別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對每一件事情要謙虛面對。
讀了這本書(shū)，我深刻體會(huì )到：我們不應該像童話(huà)里那些好吃懶做的人學(xué)習，應該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習。我們在學(xué)習上也是一樣，只要不怕苦，肯動(dòng)腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng )造財富，生命才有價(jià)值。
我喜歡的字作文400字 篇4
最近，我喜歡看《香腸班長(cháng)妙老師》。為什么呢？
“班長(cháng)”在大家的心目中，應該是“全能”的，不但書(shū)讀得好、運動(dòng)好、 音樂(lè )好，什么都好，但是，故事中的香腸班長(cháng)——潘常卻顛覆這個(gè)現象。從一開(kāi)始的誤打誤撞得當上班長(cháng)，到最后靠著(zhù)真正的選票繼續連任，這中間潘常非常努力學(xué)習如何做一個(gè)好班長(cháng)，以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負責任，不但他自己成熟長(cháng)大了，也讓這個(gè)班級更進(jìn)步。
故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書(shū)之后更有感覺(jué)。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺(jué)得很惡心，所以，同學(xué)因為這樣就不敢犯規了，老師的方法很高招喔！
另外，故事中的妙老師有一個(gè)獎卡的制度，這個(gè)點(diǎn)子我覺(jué)得也不錯。獎卡可以約束不好的行為，鼓勵良好的行為，當獎卡收集到一定量時(shí)又可以?xún)稉Q禮物，真是一舉兩得。低年級的時(shí)候，我就和老師換過(guò)不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書(shū)，書(shū)也很好��！看書(shū)是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。
當我在看這本書(shū)時(shí)，簡(jiǎn)直是一面看一面笑，除了文字內容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個(gè)四格漫畫(huà)，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書(shū)來(lái)看吧！自己看會(huì )更有趣喔！
我喜歡的字作文400字 篇5
我家有一只小狗，我非常喜歡它。它今年九歲，名字叫樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )的毛是雪白雪白的，兩只大眼睛亮晶晶的，像黑瑪瑙一樣。樂(lè )樂(lè )最特別的地方就是那條又細又長(cháng)的尾巴，上面還扎著(zhù)一個(gè)蝴蝶結呢？
每次我去上學(xué)，它都會(huì )對著(zhù)我搖搖尾巴，別提多討人喜歡。就這樣我每個(gè)星期都會(huì )給它 吃一、兩根火腿腸。
記得有一次，我帶著(zhù)兩根火腿腸走到樂(lè )樂(lè )的窩旁邊。我拿著(zhù)火腿腸在樂(lè )樂(lè )眼前晃來(lái)晃去。樂(lè )樂(lè )見(jiàn)了就急忙搖起尾巴 ，好像在說(shuō)：“快，快，快給我吃呀�！钡铱刹淮饝�。樂(lè )樂(lè )見(jiàn)我不給它，它就使出了前幾天才學(xué)的功夫——“猛虎撲”。一下子就搶走了一根火腿腸。我一看氣壞了，就把另一根火腿腸放在媽媽的皮大衣下面。樂(lè )樂(lè )又開(kāi)始找新的目標了，找了好一會(huì )兒，它還是沒(méi)有找到。就使出了它的老功夫——“恭喜恭喜”。只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )前腳一蹬后腳一站，再用前腳做成“恭喜恭喜”的樣子。我看了笑呵呵地說(shuō)：“好了，好了，我給你吃吧！”我一扔，樂(lè )樂(lè )一跳就把火腿腸叼進(jìn)窩里去了。
我喜歡樂(lè )樂(lè )，更喜歡它那副可愛(ài)又調皮的樣子。
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