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禮儀作文400字

時(shí)間:2021-07-19 15:28:14 400字 我要投稿

禮儀作文400字3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的禮儀作文400字3篇,歡迎大家分享。

禮儀作文400字3篇

禮儀作文400字 篇1

  對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。文明對于有些人看起來(lái)輕而易舉,但做起來(lái)卻很難。

  老師教育我們對父母長(cháng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱(chēng)。不給同學(xué)取綽號、說(shuō)花名。坐公共車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)年長(cháng)、年幼、行動(dòng)不便的人要主動(dòng)讓座,上車(chē)的時(shí)候主動(dòng)購票;吃的零食放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱,以免給司機叔叔添麻煩;在公共場(chǎng)所不說(shuō)臟話(huà),不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護環(huán)境也是文明的一種表現。

  生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著(zhù)我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,是我們民族精神的體現,F在,我們正處于成長(cháng)時(shí)期,我們應該注意自身道德素質(zhì)的培養,我們應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的孩子,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

禮儀作文400字 篇2

  這星期我榮幸地被選上禮儀崗,每天站在校門(mén)口迎接同學(xué)的'到來(lái),別提多高興了。

  第一天,我早早的起了床,催促著(zhù)爸爸早點(diǎn)去學(xué)校。到了半路我翻了翻書(shū)包,怎么沒(méi)有授帶的蹤影,我腦子里仿佛一道閃電劃過(guò),緊皺著(zhù)眉頭,不知所措。我和爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,急忙原路返回。剛走了幾步路,發(fā)現授帶正在我的口袋里好好待著(zhù)呢。

  第二天,天氣轉涼,鬧鐘響了好幾次了,但我再舒服的被窩里,根本爬不起來(lái),眼皮也不自覺(jué)地合上了。當得知七點(diǎn)零五分時(shí),我一下子從床上跳了起來(lái),麻利地穿好衣服,三下五除二搞完了洗漱問(wèn)題,連早飯都沒(méi)吃,三步并作兩步往學(xué)校趕,結果遲到了。

  第三天,因為回執沒(méi)有帶,我心情很低落,一直想找一個(gè)理由來(lái)告訴老師我沒(méi)帶回執,但怎么想都想不出最好的法子。因為在想事情,老是跟不上其他同學(xué)問(wèn)好的速度,一下快,一下慢。狀態(tài)非常不佳。

  星期三晚上我認真回想了前面三天做的不夠的地方,接下來(lái)的兩天,我盡量做到完美。

  雖然這幾天很辛苦,但看到同學(xué)朝我們敬了一個(gè)隊禮,說(shuō)了一聲“同學(xué)早”又忽然覺(jué)得這些辛苦都值了。

禮儀作文400字 篇3

  “禮”,在字典上的解釋是;由一定社會(huì )的道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節!岸Y”是指人的容貌,舉止!岸Y儀”指的就是“人類(lèi)社會(huì )交往中應有的禮節儀式!

  中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,號稱(chēng)“禮儀之邦”?追蜃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始?梢(jiàn),禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。

  在當今的青少年學(xué)生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀(guān)念淡薄,導致思想品德滑坡。

  一些人在學(xué)校里,不會(huì )尊重他人,不會(huì )禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì )上不懂怎樣稱(chēng)呼他人,甚至隨心所欲,滿(mǎn)口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(cháng)輩,唯我獨尊。自古以來(lái)的“禮儀之邦”的美稱(chēng),會(huì )不會(huì )斷送在當今青少年手中?梢(jiàn)青少年學(xué)生中,深入開(kāi)展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  “劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴(lài),在事業(yè)上獲得成功。周爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻。但是每次外出視察工作,離開(kāi)當地時(shí)總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛員和醫務(wù)人員等一一握手道謝。周爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習的的榜樣。

  作為祖國的新一代,我們應該要發(fā)揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來(lái)越昌盛,越來(lái)越偉大!

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