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我想發(fā)明什么的作文

時(shí)間:2021-07-01 12:31:09 400字 我要投稿

我想發(fā)明什么的作文范文400字(精選6篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我想發(fā)明什么的作文范文400字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想發(fā)明什么的作文范文400字(精選6篇)

  我想發(fā)明什么的作文1

  這個(gè)寒假,一種形如花冠的新型冠狀病毒突然闖入我們的生活,看到新聞里總是有新冠確診病例出現,我很著(zhù)急。

  這種病毒的明顯癥狀是發(fā)燒,但是它傳染性很強,也會(huì )隱藏在無(wú)癥狀感染者身上,可以說(shuō)防不勝防,F在檢測它最有效的方法是:醫護人員冒著(zhù)被感染的風(fēng)險給疑似病人采咽拭子,通過(guò)一種核酸檢測盒來(lái)確診是否感染新冠病毒。但是核酸檢測盒十分緊缺,我想發(fā)明一種神奇的“檢測勺”,幫助大家。

  這個(gè)勺子外形跟普通勺子大同小異,但它的功能絕不僅僅只是個(gè)勺子。只要給測試者使用這個(gè)勺子吃飯,就能輕松檢測出他是否被感染。這款勺子包含一個(gè)芯片,還有一個(gè)試劑盒。吃飯時(shí),人體的分泌物就會(huì )通過(guò)勺子滲透到里面的試劑盒中,芯片就會(huì )自動(dòng)識別病毒的種類(lèi)和危險級別。其次,勺子柄上還有一個(gè)小屏幕,上面除了有體溫數據,還會(huì )出現直線(xiàn)、曲線(xiàn)、雙曲線(xiàn)。直線(xiàn)表示“陰性”,一條曲線(xiàn)表示疑似,雙曲線(xiàn)則表示已確診。一旦被確診,芯片的數據即刻會(huì )傳遞到相關(guān)部門(mén),從而有效防止了疫情擴散。

  神奇的“檢測勺”可以有效檢測出病毒,希望這種“檢測勺”能夠很快實(shí)現生產(chǎn),讓家家都能擁有它。

  我想發(fā)明什么的作文2

  我很喜歡編程,無(wú)奈編程網(wǎng)站上的指令太狹窄了,有很多想法都無(wú)法指令化,而且最終角色只存在于那狹小的電腦屏幕中,無(wú)法讓人體驗到更刺激的感覺(jué)。所以,我想發(fā)明一臺可以隨身攜帶的編程專(zhuān)用電腦。

  首先,這臺電腦可以像衛星的太陽(yáng)能板一樣折疊起來(lái),最大可達10。5平方分米,最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣,十分方便,讓人可以隨時(shí)隨地享受編程的樂(lè )趣。

  接著(zhù),購買(mǎi)這臺電腦時(shí),會(huì )免費贈送6個(gè)編程芯片,每個(gè)芯片的壽命為一年。將芯片插到電腦端口上,就可以給芯片編寫(xiě)程序。最后完成時(shí),電腦會(huì )自動(dòng)打印每一個(gè)角色,而且是3D的,讓人有更強烈的體驗感。插入對應的芯片,按下開(kāi)關(guān)后,角色便會(huì )自動(dòng)執行指令。

  如果你覺(jué)得程序不夠完善的話(huà),可以將芯片重新插入電腦,對里面的程序進(jìn)行修改。

  有些人根本不會(huì )編程,無(wú)法享用這款電腦,于是我便想退出2。0版。在2。0版里,你可以打字對電腦訴說(shuō)你想要的效果,電腦便會(huì )將其程序化,而且還會(huì )投影出背景,與1。0版本相比更上一層樓。

  如果未來(lái)真的有人能發(fā)明這款電腦,那像我這樣的編程愛(ài)好者會(huì )如獲至寶,就算不是編程愛(ài)好者也能享受其中的樂(lè )趣。

  我想發(fā)明什么的作文3

  這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)始用鋼筆,我遇到了很多麻煩,鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就不出水或漏水,鉛筆很容易斷,寫(xiě)上去的鋼筆字蹭一下就掉了,所以我想:能不能發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)測筆有沒(méi)有問(wèn)題的器材。我想了一會(huì ),想出一個(gè)東西——測筆器。

  測筆器是一個(gè)可以變大變小的小圓環(huán),可以套在鉛筆和鋼筆后面,上面有紅、黃、藍、綠四種不同顏色的小燈。

  當鋼筆不出水的時(shí)候,就看一下筆后面套的測筆器,要是紅色的燈亮的話(huà)就表示鋼筆沒(méi)有墨水了,要是黃燈亮的話(huà),就表示你的鋼筆不流暢,只要等三只秒鐘,鋼筆就可以寫(xiě)出字來(lái)。如果灌水時(shí)害怕水灌得太多了,只要看著(zhù)綠燈,綠燈一亮就表示鋼筆水灌滿(mǎn)了,就不用擔心鋼筆水漏了。用鉛筆的時(shí)候,很容易就斷了,把測筆器安到后面,聽(tīng)見(jiàn)“滴、滴、滴”的聲音,就表示你的筆快斷了,等十秒,筆就不會(huì )斷了。用鋼筆的時(shí)候,寫(xiě)上去一行,手就有可能把字蹭掉,手上也有墨水,本子上的字也被蹭掉了,把測筆器拉直,放到那一行字上,測筆器不會(huì )把字蹭掉,手也不會(huì )挨著(zhù)墨水了。

  我很盼望我長(cháng)大,成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明這種測筆器。

  我想發(fā)明什么的作文4

  世界上有許多杰出的科學(xué)家,他們有許許多多的發(fā)明。比如,1876年貝爾發(fā)明了電話(huà)、1851年美國柏金斯發(fā)明了電冰箱、1879年美國愛(ài)迪生發(fā)明了最早的白熾燈和電影。

  我一直想發(fā)明一種書(shū)包,我給它取了個(gè)名字叫做“風(fēng)火輪書(shū)包”。重重的書(shū)包是壓在我們小學(xué)生身上多年的負擔,許多小朋友看見(jiàn)厚重的書(shū)包,就會(huì )皺起眉頭,它壓在我們的肩上讓我們很難受,影響著(zhù)我們的身體發(fā)育。所以我想到要發(fā)明這個(gè)叫“風(fēng)火輪的書(shū)包”。這個(gè)書(shū)包有四大功能,一是防盜。它能自動(dòng)識別主人,不是主人的氣味書(shū)包永久打不開(kāi);二是自動(dòng)整理。能夠讓小朋友每天學(xué)習的內容和課程進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi),便于小朋友查找書(shū)籍和老師留的作業(yè);三是隨叫隨到。這個(gè)書(shū)包有聲控設備。只要小朋友喊出書(shū)包的密碼,它就會(huì )自己找到主人;四是噴氣裝置。這個(gè)書(shū)包底部裝有的噴氣設備,采用太陽(yáng)能吸光板為動(dòng)力,可以隨著(zhù)小朋友一起移動(dòng),不需要小朋友自己背著(zhù)沉重的書(shū)包,如果你不想讓它飛在天空,你可以通過(guò)手中的遙控器,讓它像一部賽車(chē)跟在你的后面跑。

  為了這個(gè)理想我會(huì )不懈努力,好好學(xué)習鉆研科學(xué)技術(shù),讓我夢(mèng)想中的發(fā)明成為現實(shí),讓小朋友們和我一起。

  我想發(fā)明什么的作文5

  人類(lèi)在不斷進(jìn)步,科技也在不斷向前發(fā)展,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,人們發(fā)明了許許多多的高科技產(chǎn)品,但我最想發(fā)明的是“魔法飯盒”。

  現在全球正處于新型冠狀病毒大流行的特殊時(shí)期,馬上就要開(kāi)學(xué)了,所以我想發(fā)明一種“魔法飯盒”,幫助大家預防“病從口入”。這種魔法飯盒四四方方的,輕重和大小與普通飯盒沒(méi)有什么區別,但是它“身上”卻暗藏玄機喲!飯盒正面有一只豌豆粒大小的“眼睛”,旁邊有塊拇指大的顯示屏。這是一個(gè)微型掃描儀,能自動(dòng)掃描你的身體——測量你的.體溫是否正常;呼吸和心跳有無(wú)異常;有沒(méi)有被病毒入侵等等。側面有一個(gè)圖釘似的小按鈕,只要輕輕一摁,飯盒就會(huì )在30秒鐘內自動(dòng)消毒,用上消毒過(guò)的飯盒去盛飯,自然安全放心了。飯盒的另一側嵌著(zhù)一塊硬幣般大小的“玻璃”,這是起什么作用的呢?告訴大家吧,那是一個(gè)微型的紫外線(xiàn)消毒燈,而且還是聲控加自動(dòng)感應的!只要你把手伸到這個(gè)消毒燈前大約10厘米處,說(shuō)聲“照”,紫外線(xiàn)消毒功能立刻開(kāi)啟,只需15秒,你的雙手就消毒成功了!

  這就是我發(fā)明的“魔法飯盒”,中午用它在學(xué)校用餐,既方便又衛生還安全,你們喜歡它嗎?

  我想發(fā)明什么的作文6

  “現在記性太差了,燒水總是前面燒后面忘,哪次不小心煤氣漏了才嚇人呢!”在我做作業(yè)的時(shí)候,常聽(tīng)到婆婆這樣自言自語(yǔ)、哀聲嘆氣。我突發(fā)奇想:為什么不能把電水壺改造一下呢?

  這個(gè)水壺的外觀(guān)跟普通水壺不大一樣,壺蓋打不開(kāi)、壺底打的開(kāi),把是方形的,壺身是橢圓形的,壺口像企鵝的嘴,里面有一層網(wǎng),是負責過(guò)濾的。這樣一來(lái),人們就可以喝到干凈健康的水了!這個(gè)壺所需要的材料很少,主要是不銹鋼、塑料,再加上電阻絲、絕緣材料和銅。壺構造簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,而且不費電,是個(gè)很好的家庭助手呢!在這個(gè)壺底里,有一個(gè)“微型存水庫”,三天只用灌一次水。水壺的開(kāi)關(guān)在把的最上方,只要一按開(kāi)關(guān),水壺就可以工作了。

  這個(gè)水壺不但構造可愛(ài),用途也很廣泛。它不僅可以燒水,還是個(gè)“家庭保姆”呢!如果你家里的空氣不新鮮,也來(lái)找它幫忙吧。它的身上有一個(gè)“污氣處理器”,可以把新鮮空氣帶到房間的每一個(gè)角落。在它燒水時(shí),你只要對它說(shuō)出你要的水溫、毫升,它就能按你的要求做,好了以后還會(huì )自動(dòng)提醒呢!特別適合老人和有健忘癥的人。能保證他們的安全并節省時(shí)間。

  我們只有好好學(xué)習,才能掌握更多的科學(xué)技術(shù),發(fā)明創(chuàng )造先進(jìn)的生活用品,方便大家,幫助更多需要幫助的人。

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