練毛筆字作文400字五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的練毛筆字作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
練毛筆字作文400字 篇1
五年級，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習毛筆字。
我興致勃勃地準備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請媽媽幫我倒好墨汁，于是就動(dòng)起手來(lái)。
媽媽提醒我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字時(shí)筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣�！币驗槲覀冎皇浅鯇W(xué)者，所以只要先練一些比較簡(jiǎn)單的字和筆畫(huà)，這次的任務(wù)是寫(xiě)“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地寫(xiě)下一個(gè)“一”字，我一看，驚奇地說(shuō)道：“呀！怎么寫(xiě)得這么差，我筆畫(huà)不是寫(xiě)得挺到位的嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫(xiě)法怎么能用到毛筆上來(lái)呢？毛筆中你一個(gè)筆畫(huà)就非常有講究，這個(gè)力應該用多少是決定這個(gè)字好壞的最基本的因素之一��！”
“哦！原來(lái)如此！毛筆原來(lái)還有這么多講究！”我說(shuō)道，“毛筆字比我想象中的要難多了！”媽媽說(shuō)：“那可不一定哦！你多練練，你的毛筆字就會(huì )有所進(jìn)步！到時(shí)候你就可以體會(huì )到毛筆的精華了！”
想練好毛筆字，可真不容易，不過(guò)毛筆字象征著(zhù)中國一門(mén)獨特的藝術(shù)，我一定要把書(shū)法學(xué)好！一定要練好毛筆字才可以！
練毛筆字作文400字 篇2
今天是五一節。我在電視上看到一位書(shū)法大師在寫(xiě)書(shū)法。我想：為什么我不也練習書(shū)法呢？因此，我請父親帶我去超市買(mǎi)練習書(shū)法所需的物品。
當我到達超市時(shí)，我直接去了學(xué)校用品柜臺，買(mǎi)了“書(shū)房的四寶”，即鋼筆、墨水、紙張和硯臺。此外，我父親給我買(mǎi)了一本毛筆字帖，讓我更好地練習書(shū)法。當我到家時(shí)，我迫不及待地想練習寫(xiě)作。首先，毛筆完全浸泡在熱水中，然后把墨水倒入硯臺，最后用墨水蘸筆寫(xiě)字。我們家還有一位“書(shū)法大師”！他是我的祖父。我祖父的書(shū)法很好。每年元旦，都會(huì )有人來(lái)給他寫(xiě)“�！被虼郝�(lián)。爺爺告訴我，練習書(shū)法時(shí)，一個(gè)人必須一心一意，不僅要水平和垂直書(shū)寫(xiě)，還要水平和水平書(shū)寫(xiě)，這樣才能學(xué)好書(shū)法。知道了練習書(shū)法的基本知識后，我開(kāi)始認真抄寫(xiě)字帖。過(guò)了一會(huì )兒，我感到手腕酸痛，但我沒(méi)有放棄，繼續練習。這時(shí)，我想起了偉大的書(shū)法家王羲之。為了寫(xiě)得好，他甚至把一灘水沖洗成墨水。
歷史上仍有許多硬筆書(shū)法練習的故事。它們都說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)，那就是，盡管書(shū)法練習很難，但只要你努力，它是可以成功的。將來(lái)我會(huì )多練習，因為我相信只要我繼續努力，我就能寫(xiě)好書(shū)法。
練毛筆字作文400字 篇3
放寒假，我在外婆家呆了幾天，正好臨近過(guò)年，由于家門(mén)口的'對聯(lián)是前年姐姐寫(xiě)的，二姨決定讓我和姐姐一起來(lái)為新年寫(xiě)一副新對聯(lián)，姐姐和我欣然同意了。
姐姐和我為了圓滿(mǎn)完成任務(wù)，找來(lái)了姐姐練字用的筆、墨、紙和對聯(lián)。我小心翼翼地把墨倒入盤(pán)中，認認真真地把紙鋪開(kāi)，然后拿上毛筆蘸了墨水開(kāi)始裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)。
由于我從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)毛筆字，于是我從“一”開(kāi)始練習。寫(xiě)了幾個(gè)“一”后感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便開(kāi)始練習“二”，一開(kāi)始還感覺(jué)比較簡(jiǎn)單。寫(xiě)了幾個(gè)“二”后開(kāi)始感覺(jué)練習毛筆字太枯燥無(wú)味了，自己的耐心逐漸消失了，不由自主地開(kāi)始用毛筆到處亂涂亂畫(huà)。
不一會(huì )兒，一張紙就給畫(huà)滿(mǎn)了“一”、“二”。于是我又拿了一張紙開(kāi)始在上面挨個(gè)挨個(gè)畫(huà)圓圈，然后再把圓圈組合在一起形成一串串葡萄，畫(huà)滿(mǎn)一張紙的葡萄，我又拿另外一張紙隨便胡亂畫(huà)，最后坐在我旁邊的姐姐終于忍不住了說(shuō)到：“你真的想認真練習毛筆字嗎？如果想你就必須認認真真從頭開(kāi)始，橫平豎直，粗細均勻�！北唤憬憬逃柡笪矣謴男麻_(kāi)始，認認真真練習“一”、“二”……
最終功夫不負有心人，在寫(xiě)了很多橫平豎直后，我的毛筆字終于寫(xiě)得粗細均勻了，連姐姐都夸獎我說(shuō)進(jìn)步很大。
通過(guò)練習毛筆字讓我深深體會(huì )到：做任何事情一定不能三心二意，只有認真對待每一件事你才能很好掌控它。
練毛筆字作文400字 篇4
暑假期間，教書(shū)畫(huà)的周老師告訴我，練毛筆字有許多好處。寫(xiě)毛筆字，慢中有快、靜中有動(dòng)，可以培養人的靜心和耐心，還可以提高自身氣質(zhì)和修養。聽(tīng)了他的話(huà)，又因為他兒子是我的好朋友……我也想學(xué)毛筆字了。
第二天，我興高采烈地來(lái)到周老師家里。周老師先和我講了寫(xiě)毛筆字的基本要領(lǐng)，包括坐姿和拿筆姿勢，然后拿起一支毛筆給我做示范。只見(jiàn)他屏氣凝神，在紙上寫(xiě)了一個(gè)“永”字。這個(gè)字看起來(lái)像活了一樣，躍然紙上，讓人看了神清氣爽。老師說(shuō)：“今天你就從‘永字練起，它雖然筆畫(huà)簡(jiǎn)單，但是包含了漢字書(shū)寫(xiě)的最基本筆畫(huà)�！崩蠋熓痉锻旰�，把筆交給了我，讓我臨摹。
我提起筆寫(xiě)起來(lái)，可不知道為什么筆在我的手上卻不聽(tīng)使喚了，不是寫(xiě)歪就是寫(xiě)扁，我心里想：真是看花容易繡花難，寫(xiě)毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事，輕聲對我說(shuō)： “小伙子，做事情不能急于求成，練毛筆字更是如此�！�
練毛筆字這件事讓我明白了一個(gè)道理：任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起，一分辛苦一分收獲，只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。
練毛筆字作文400字 篇5
今天，天氣很晴朗，我要去參加暑期毛筆字學(xué)習，我的心情既興奮又緊張。
開(kāi)始上課了，老師先教了我們正確的握筆姿勢。首先，自然地伸出手掌，大拇指朝上。然后，將無(wú)名指和小指稍加彎曲，將毛筆放在中指和無(wú)名指之間。最后，大拇指按在中指與食指之間，這樣毛筆就握好了。
接下來(lái)，老師又拿來(lái)白花花的毛毯，告訴我們它可以吸墨。這是真的嗎？我們都不相信。于是，老師就展示給我們看。他先拿了一張大大的白紙，把它放在毛毯上，然后用毛筆蘸了墨，寫(xiě)了一個(gè)很大的“書(shū)”字，最后他拿出毛毯給我們看，毛毯上果然沾滿(mǎn)了墨水。這回我們相信了老師的話(huà)。
最后，老師讓我們自己來(lái)試試看。我們就按照老師教的方法開(kāi)始練習，一次、兩次、三次……我認真地練習，果然一次比一次成功，有了很大的進(jìn)步。
第一節課結束了，雖然學(xué)得有點(diǎn)辛苦，但是我很開(kāi)心，因為從今天的學(xué)習中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們認真努力地去做事，無(wú)論什么事情都會(huì )成功。
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