老師作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的老師作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文400字 篇1
我現在是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，現在我的數學(xué)老師叫馮克珍，從四年級開(kāi)始他就一直帶著(zhù)我。
從四年級上第一節課開(kāi)始他就立下了一個(gè)規矩，這個(gè)規矩就是早晨必須要在七點(diǎn)二十分到教室，中午在兩點(diǎn)十分來(lái)到，每天都一樣。那時(shí)是夏天，中午開(kāi)校門(mén)的時(shí)間是兩點(diǎn)。放學(xué)之后回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽�！澳闳ツ歉墒裁�？去那玩去？”爸媽同時(shí)厲聲說(shuō)道。直到開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，父母從數學(xué)老師那里得知了這一情況，才知道我說(shuō)的是真話(huà)。
剛開(kāi)始，這個(gè)規矩沒(méi)人受得了，到了七點(diǎn)二十教室里也只有幾個(gè)人�？墒侵贿^(guò)了短短的一個(gè)星期，所有人就都很準時(shí)的來(lái)到了。那一段時(shí)間我們的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。到了期末考試，我們的同學(xué)都考得非常好，平均分達到了九十分。
過(guò)了一個(gè)假期，雖然老師再也沒(méi)有強調過(guò)到校時(shí)間的問(wèn)題，但是我們已經(jīng)習慣在七點(diǎn)二十分的時(shí)候到校。我們到學(xué)校以后也會(huì )自覺(jué)的做數學(xué)題，做完這些題才會(huì )活動(dòng)一會(huì )。
上課之后，老師會(huì )先講早晨做的`題，然后再出題來(lái)復習昨天的內容，最后才是講新課。
你們知道嗎，他是這個(gè)級部最好的老師，也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了！
老師作文400字 篇2
小草總是低著(zhù)頭，它們是在感謝太陽(yáng)公公的恩情；柳樹(shù)總是彎著(zhù)腰，它們是在感謝人們的栽培。在我的成長(cháng)過(guò)程中，有老師教育和培養，有長(cháng)輩的關(guān)心和愛(ài)護，有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過(guò)，在此時(shí)此刻，我要對老師，說(shuō)一聲衷心的感謝，感謝您對我的教誨，讓我懂得了做人的道理。
記得有一次課間活動(dòng)，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一塊皮，我便號啕大哭起來(lái)。這聲音把您吸引了過(guò)來(lái)，您把我帶到門(mén)衛那里，把傷口用清水洗了洗，涂了些紅藥水，我才停止了哭泣。
放學(xué)后，您把我叫到辦公室，對我說(shuō)的一些話(huà)我至今沒(méi)忘。您問(wèn)我知道野菊花嗎？我說(shuō)不知道。您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“野菊花總是長(cháng)在雜草堆里，不引人注意。但是它的生命力極強，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴酷暑，它總是像往常一樣地生長(cháng)，它長(cháng)得沒(méi)什么特別，但它以自身的魅力贏(yíng)得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些事您可能已經(jīng)忘了，但我永遠也忘不了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍闹粸榱送瑢W(xué)們，卻從來(lái)不要回報。您曾經(jīng)熬過(guò)多少個(gè)日日夜夜，為我們批發(fā)作業(yè)，您就是辛勤的園��！
如果一滴水代表一聲感謝，我要送您一片大海；如果一棵樹(shù)代表一聲感謝，我要送您一片森林；如果一顆星代表一聲感謝，我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。謝謝您，老師。同時(shí)，也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。
老師作文400字 篇3
老師，是個(gè)多么親切的名字啊，老師，是個(gè)多么令人佩服的名字啊，我有一位這樣的老師，她不但工作上很負責，對自己的學(xué)生也很關(guān)心。
老師，每次見(jiàn)到你給我們上課，你都站著(zhù)，那是我看見(jiàn)一顆彗星閃爍著(zhù)星光，我看見(jiàn)一顆蒼天大樹(shù)，搖出片片綠意。
每當我遇到難題時(shí)，我都會(huì )想起你，你指導我時(shí)，那天籟般的聲音，即使你已經(jīng)去忙了，那聲音還在我耳邊縈回。
你總是挺直腰板站著(zhù)，站得很穩，很穩。一站就站了一節課小學(xué)生作文，直到下課，站久了，太累了吧！累！你也不愿意坐下來(lái)休息。你都站了一節課，站的腳都麻了。講課講的喉嚨也痛了，那是我真想化作一杯淡香的清茶來(lái)滋潤你的喉嚨，這更讓我想到，每次你來(lái)上課，你的喉嚨都在痛，要好久才好，你給我們講課都是很用力的講話(huà)，是我們太吵了吧！是我們不聽(tīng)話(huà)吧！難怪你的聲音那么嘶��！
有一天當你坐下來(lái)的時(shí)候，我們站起來(lái)了，我們都站成了一排排挺拔的樹(shù)。當你無(wú)法再給我們上課，我們站起來(lái)了，站的很直很直…
老師，我愛(ài)您。我永遠愛(ài)您，愛(ài)您一生一世，如果可以，我要做您的貼心小棉襖，永遠陪著(zhù)你，陪你聊天，陪你逛街，永遠永遠…我們會(huì )感激你一生。
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