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關(guān)于我的成長(cháng)作文400字（精選65篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我的成長(cháng)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(cháng)作文400字 1
我相信每個(gè)人在童年，都有一段成長(cháng)的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷見(jiàn)證了人的成長(cháng)，有在品德方面，有在學(xué)習方面，我的那次經(jīng)歷則是見(jiàn)證了我能力方面的提升。
有一次，在周三放學(xué)時(shí)，我出了校門(mén)，看見(jiàn)媽媽的身影，媽媽這次怎么沒(méi)來(lái)接我呢？我看見(jiàn)別的孩子的家長(cháng)都來(lái)接他們了，我心里很著(zhù)急。我等了一會(huì )，媽媽還沒(méi)來(lái)，我猜想她應該不會(huì )來(lái)了吧！我想我該自已回家了，可我心卻慌的很，因為這是我第一次回家。
我走在路上，防備地看著(zhù)路過(guò)的.人，生怕他們是壞人。當走到十字路口時(shí)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，看看紅綠燈，再看看馬路的左右，可我實(shí)際上不知道這有什么作用。正當我邁出第一步時(shí)，一輛車(chē)，從我面前過(guò)去，嚇的我手腳發(fā)軟，差一點(diǎn)就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見(jiàn)，他喊了一聲：“小朋友注意，綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈，才變成綠色。于是，我歡快的走過(guò)馬路。
雖然只是一個(gè)小小的經(jīng)歷，但給我了很大鼓勵。我可以自己過(guò)馬路了，我可以自己回家了！
我的成長(cháng)作文400字 2
不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，有彈琴的艱澀、有學(xué)習的汗水、也有冒險的經(jīng)歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學(xué)習騎兩輪自行車(chē)。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車(chē)都上不去！老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒(méi)蹬幾下，車(chē)子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量，再次跨上自行車(chē)，一邊保持平衡，一邊用最大的`力氣蹬著(zhù)自行車(chē)，終于騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，回去以后只需多加練習，就會(huì )熟練了�！蹦翘�，我學(xué)會(huì )了怎么騎兩輪自行車(chē)，心里別提有多自豪了。
通過(guò)學(xué)習騎兩輪自行車(chē)，我明白了：不管干什么事，只要堅持不懈，再困難的事，也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
我的成長(cháng)作文400字 3
時(shí)間如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺(jué)中成長(cháng)，但后知后覺(jué)以后，我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫(xiě)錯兩個(gè)錯別字來(lái)考察老師眼力的學(xué)生，而是對老師花白的'發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指和布滿(mǎn)血絲的眼睛充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝撕�，我每天都沉浸在書(shū)海里，成長(cháng)的滋味是感恩報答。
我不再是那個(gè)吵著(zhù)要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會(huì )因為爸爸工作繁忙沒(méi)空陪我打羽毛球而責怪爸爸，而是常�？吹界R子漸漸脫去雅氣的自已，想著(zhù)如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長(cháng)的滋味是理解。
我不再是那個(gè)為一個(gè)意見(jiàn)不統一而和同學(xué)爭得面紅耳赤的人，現在，經(jīng)常會(huì )夜深人靜時(shí)，看著(zhù)深藍色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數著(zhù)星星抱著(zhù)夢(mèng)想入睡，成長(cháng)的滋味是成熟。
成長(cháng)的道路上總有著(zhù)跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點(diǎn)著(zhù)我十一年的歲月，伴我一起走過(guò)了這十一年的成長(cháng)道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見(jiàn)道道彩虹，陪著(zhù)我一起走向永遠……
我的成長(cháng)作文400字 4
我成長(cháng)中有許多人陪伴著(zhù)我，但媽媽是最用心陪伴我的人。
媽媽的愛(ài)是體貼的，每個(gè)星期的數學(xué)作業(yè)都很多，還有很多課外課。媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)太累了，我們去看電影吧！”我想，要趕快把作業(yè)寫(xiě)完。到了電影院，看電影時(shí)，我覺(jué)得很害怕，媽媽就抱起我，安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，不要害怕，不要害怕�！�
媽媽的.愛(ài)是鼓勵。我在考小學(xué)時(shí)，媽媽鼓勵我，豎著(zhù)大拇指說(shuō)：“不要緊張，你一定可以的，我相信你！好好表現，發(fā)揮你的特長(cháng)！”我一下子有了信心和勇氣，做到了最好的自己，被心儀的學(xué)校錄取。收到通知書(shū)的那一刻，我和媽媽緊緊地擁抱在一起，甜甜地笑了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至。我在上小學(xué)時(shí)總愛(ài)生病，有一次生病，我還是和平常一樣堅持去上課，可是到中午吃飯時(shí)，我開(kāi)始想怎么辦？生病不是不能吃太油膩的食物么？這時(shí)，我聽(tīng)到有人在叫我的名字，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽站在我身后，提著(zhù)我生病可以吃的飯菜，我在飯堂一邊吃著(zhù)媽媽給我做的飯菜，一邊流下了熱淚。
媽媽的關(guān)心，鼓勵讓我感受到了媽媽對我的愛(ài)。
我的成長(cháng)作文400字 5
樹(shù)是由小樹(shù)苗，長(cháng)大時(shí)是開(kāi)花，接著(zhù)是結果，最后枯萎、死亡，而人類(lèi)是從出生、上學(xué)、接著(zhù)上班，茁壯、直到最后變老、死亡。
長(cháng)大會(huì )經(jīng)歷不同的事情，有酸酸的檸檬像被打，辣辣的辣椒象是被罵得很慘，甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱(chēng)贊，咸咸的鹽象是被處罰的感覺(jué)。
想當年我還是一個(gè)頑皮的小家伙，可是現在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了，當我幼兒園畢業(yè)時(shí)，我像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過(guò)去的我完全不一樣了，我以前愛(ài)搗蛋，現在不愛(ài)搗蛋；我現在很會(huì )斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很愛(ài)看電視的'我，現在卻不想看太多了。
我長(cháng)大之后，我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好，可是我以前沒(méi)那么愛(ài)玩電玩、玩電腦，可是現在突然變得非常愛(ài)玩，我的零用錢(qián)、力氣、打架和斗嘴能力等都展現我有長(cháng)大，那是因為有媽媽?zhuān)偸窃谂赃吔虒摇?/p>
我的成長(cháng)中，覺(jué)得非常的豐富。我迫不及待想要快快長(cháng)大，雖然在成長(cháng)中遇到許多挫折，但是還是獲得不少收獲！
我的成長(cháng)作文400字 6
我的家在鄭州，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長(cháng)的。我去過(guò)很多地方，可下面我就是個(gè)愛(ài)哭鬼了。
小時(shí)候的.時(shí)候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅強，遇到困難要堅持到底不能退縮。聽(tīng)了這句話(huà)，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢�？墒俏疫�是很膽小，有時(shí)在幼兒院老師會(huì )因為我犯一些小事會(huì )吵我，有時(shí)會(huì )有小朋友欺負我或看見(jiàn)害怕的東西，就會(huì )哭。
媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們仍然很堅強，很勇敢。我想我只不過(guò)被老師吵了一下，被小朋友欺負了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅強，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮�？烧f(shuō)的挺好，有時(shí)做不到我一定要堅強，勇敢。不能光說(shuō)不做，吹牛皮。下一次，有人欺負我，老師吵我我絕對不能做一個(gè)愛(ài)哭鬼，如果不哭我就會(huì )是一個(gè)勇敢的女孩子。
我們的成長(cháng)里我們一定要好好創(chuàng )造每一天，珍惜每一秒。
我的成長(cháng)作文400字 7
那年，我只有五歲。也許是家長(cháng)太溺愛(ài)我吧；也許是家里只有我一個(gè)孩子吧，我就像怎么也長(cháng)不大似的，一直認識不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應當的嗎？但是，就在那一年冬天，我發(fā)現，我錯了。
父親病倒了，他在年輕時(shí)留下過(guò)腰病，寒冷的北風(fēng)對于父親來(lái)說(shuō)就像一根根冰冷的針一下刺進(jìn)了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。
但那時(shí)，任性的我還不以為意：沒(méi)事，還有媽媽呢�？墒窃谝贿B數日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個(gè)人扛著(zhù)，這對于從沒(méi)干過(guò)家務(wù)的任性的我來(lái)說(shuō)猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡；熬粥時(shí)幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠路到醫院里給爸爸媽媽買(mǎi)藥。
幾個(gè)月后，春天來(lái)了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的.新芽。
而我也改變了，僅僅幾個(gè)月的磨練，我整個(gè)人都像脫胎換骨了一樣，我不會(huì )再把家里所有的重擔全部都扔給父母，也不會(huì )再認為父母所做的一切都是理所應當的。
在這之后的幾年里，我幫助父母做家務(wù)。和父母一起成長(cháng)，自那一刻起，我長(cháng)大了。
我的成長(cháng)作文400字 8
在我讀一年級的時(shí)候，我總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗铀�，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩�?lè )，心里想著(zhù)反正有媽媽。
在一、二年級的時(shí)候，媽媽要一大早起來(lái)做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無(wú)可奈何，就只好哄著(zhù)我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著(zhù)我和我的哥哥騎單車(chē)送我們去學(xué)校。
直到三年級的時(shí)候，我才學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)去上學(xué)，媽媽第一次帶著(zhù)我坐，第二次讓我自己坐，不過(guò)我還是坐對了。
到后來(lái)，我的媽媽學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)（其實(shí)早就考了駕照，可是后來(lái)忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的`早飯，我把時(shí)鐘調到了6：30，我才發(fā)現早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長(cháng)過(guò)程中的覺(jué)悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過(guò)的臺階。
我的成長(cháng)作文400字 9
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來(lái)的。記得那還在我2年級的時(shí)候，老師給我報了合唱隊。當時(shí)，我還以為合唱隊是一個(gè)很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的'時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫(xiě)卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過(guò)來(lái)通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練�！闭鏌�！我的卷還沒(méi)寫(xiě)完呢！我心想。但也沒(méi)辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著(zhù)上面的1到7的數字上面還漂浮著(zhù)這樣那樣的符號，也許它們認識我，但是我卻不認識它們。老師教的時(shí)候，我更是一頭霧水�；氐浇淌液�，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒(méi)做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認真聽(tīng)音樂(lè )老師講的知識，從不懂任何樂(lè )理知識到認識簡(jiǎn)譜，從練習發(fā)聲到單獨練習再到合唱配合，堅持不懈的練習，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人，我的歌唱技巧終于有機會(huì )得到發(fā)揮，在道外區的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說(shuō)：一件事，堅持做夠足夠的時(shí)間，你就會(huì )成為專(zhuān)家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長(cháng)作文400字 10
有一次，我和小區朋友經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高，而且有許多不好走的地方，我們開(kāi)始爬山比賽，一開(kāi)始有幾個(gè)朋友奮力向前爬，把我們拋在腳下。
七月的驕陽(yáng)似火，烈日當空。在這樣熱的天氣下，我和其他幾個(gè)朋友早已氣喘吁吁了，我抬頭望了望上面的`幾個(gè)朋友已經(jīng)爬得很遠了，這時(shí)，還有幾個(gè)朋友加快了速度。其中一個(gè)還為我加油。再看看我；有氣無(wú)力地走著(zhù)，一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現了一個(gè)想法：放棄吧。我再次看了看前面的幾個(gè)朋友，放棄；不就是落后更遠了嗎？爬山并不難，我一定會(huì )超過(guò)你們的！我在心里暗下決心。我加快了腳步，這樣，我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)
但過(guò)了一會(huì )兒，我感到全身無(wú)力，該死的傷口疼得更厲害了。信箱：休息一下吧，太累了！不行，不一定要超過(guò)你們。
我咬緊牙關(guān)，心里默念著(zhù)：我不累，也不疼，我并不差。爬山有什么難的。勇往直前，就一定能超過(guò)你們，堅持到最后！快到山頂了，我什么也不顧，飛快的向山頂沖過(guò)去，把他們全拋在了腳下。
通過(guò)這件事，我明白了堅持不懈總會(huì )成功。世界上沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)卡，不管是挫折，還是坎坷。
我的成長(cháng)作文400字 11
在漫長(cháng)的人生的經(jīng)歷當中，總有一些和你同甘共苦的人，我生命當中的這個(gè)人是——劉騰駿。
你她長(cháng)得很特別，一張大餅臉上，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼皮時(shí)而單，時(shí)而雙，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著(zhù)許多紅色的點(diǎn)點(diǎn)，肌膚如牛奶般白里透紅，樣子雖然不算是天生麗質(zhì)，與眾不同，但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次，她考得不理想，就徹底絕望了，眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái)，我立刻安慰她，說(shuō)：“可不能這樣輕易放棄，你的人生道路還很長(cháng)�！彼呕腥淮笪�，迷茫的的.眼神變得自信起來(lái)，并且更加努力學(xué)習�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于，第一名的寶座屬于她。她對同學(xué)很友好，而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回，我生病了，落下許多課，找誰(shuí)
請教呢？同學(xué)們正玩得嘻哈打笑，不亦樂(lè )乎，哪兒有心思給我補課呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，劉騰駿來(lái)了，給我仔仔細細的補起課來(lái)，講得如同讓我身臨其境般詳細，我對她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè )于助人，討人喜歡的女孩。
我的成長(cháng)作文400字 12
藍色在英文里還有一個(gè)意思，就是憂(yōu)郁。再也不是小孩子似的單向思維，腦袋里裝的東西逐漸多了起來(lái)，并且有了自己的思維。與此同時(shí)，也有了自己的憂(yōu)傷。開(kāi)始在云霧漫天、朝陽(yáng)未出的清晨，露珠的消亡；開(kāi)始在暮色四合、落日淡淡的黃昏；開(kāi)始在天地萬(wàn)物、更生不息的命運……歲歲年年，我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會(huì )了憂(yōu)傷。
從兒童步入少年，那是粉色。長(cháng)大多美好！現在，是人一生中最燦爛的'時(shí)刻。長(cháng)大后，有了自己的小房間，并把它布置的漂漂亮亮；有了自己的小小積蓄，并且提醒自己千萬(wàn)要節約；原來(lái)長(cháng)大這么甜蜜。那是一種單純的喜悅。
長(cháng)大要負擔起太多的東西。長(cháng)大必須學(xué)會(huì )自己照顧自己，照顧別人；長(cháng)大還要學(xué)會(huì )不哭泣，挺直腰桿去迎接一個(gè)有一個(gè)的困難；長(cháng)大要對自己的行為言語(yǔ)負責，什么事情都要三思而后行；長(cháng)大不可以隨便玩耍，總要把學(xué)習放在第一位，并且也漸漸明白父母的艱辛，所以學(xué)習一定要努力、努力再努力。
不管怎么樣，長(cháng)大還是讓人振奮的。那是耀眼的金色。我們長(cháng)大，就像艾里巴巴打開(kāi)了強盜們的儲寶室一樣看到滿(mǎn)屋的金黃。這些都是我們的財富。包括快樂(lè )和煩惱，包括所有的顏色。
長(cháng)大真好！
我的成長(cháng)作文400字 13
我是一位普通的三年級的小學(xué)生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛(ài)。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而當我犯錯誤時(shí)，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評我，幫助我改正錯誤。
古今中外，贊美母愛(ài)的古詩(shī)、名言數不勝數。孟郊的《游子吟》里寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。慈愛(ài)的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn)，給將要離家的.兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里，母愛(ài)成了母親手里正在縫補的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢？
雨果說(shuō)過(guò)：慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的，孩子睡在里面怎能不香甜？高爾基也說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢？這是因為母親擁有一種世界上獨一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
紀伯倫說(shuō)：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅?/p>
是的，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，讓我們好好珍惜，讓母愛(ài)陪伴我成長(cháng)！
我的成長(cháng)作文400字 14
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊，聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事，那些美麗的童話(huà)故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng)，伴隨我成長(cháng)的每一步。
從童話(huà)里我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可憐的長(cháng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會(huì )飛的.翅膀……我每晚伴著(zhù)媽的童話(huà)故事進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中有時(shí)還忙著(zhù)為粗心的鴨媽媽找蛋呢！
上了幼兒園，老師給我們講童話(huà)故事，使我分清了美與丑，善與惡；認識了美麗善良的美人魚(yú)；幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐；知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死，因為正義終究會(huì )戰勝邪惡……
上學(xué)后，自己會(huì )看童話(huà)了，從中懂得許多做人的道理，童話(huà)成了我的良師益友�！独莵�(lái)了》讓我懂得誠實(shí)是做人的根本，撒謊的孩子只能自食惡果；《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì )落后，每當取得成績(jì)的時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己，要不懈努力�，F在，我看的童話(huà)更多了，童話(huà)讓我插上了想象的翅膀，我已經(jīng)會(huì )自己創(chuàng )作童話(huà)了，我為《狐貍與烏鴉》寫(xiě)續篇，我的《宇宙聯(lián)歡會(huì )》把科學(xué)知識融入童話(huà)，先后在多家期刊發(fā)表，還在全國的比賽中獲獎，這些成績(jì)是童話(huà)帶給我的。
這些伴隨我成長(cháng)的童話(huà)給了我的童年增添了很多色彩，讓我快樂(lè )地成長(cháng)，我希望接下來(lái)童話(huà)依然會(huì )陪伴我一起成長(cháng)！
我的成長(cháng)作文400字 15
十二月的太陽(yáng)很陽(yáng)光，沒(méi)有半點(diǎn)辛辣的滋味。
透過(guò)半開(kāi)的窗，陽(yáng)光擠了進(jìn)來(lái)。暖暖的被子，很是舒服。我弓著(zhù)打著(zhù)哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來(lái)。奶奶已經(jīng)叫過(guò)好幾遍了�；蚴峭饷娴目諝忏�，或是想再拖幾分鐘，反正有媽媽在樓下等著(zhù)，她會(huì )送我去學(xué)校的。
奶奶說(shuō)：“活了一輩子，沒(méi)怕過(guò)什么東西，最怕的卻是到了現在，叫我起床的.時(shí)候，總是要叫上五六次，很麻煩�！蔽倚α�，沒(méi)心沒(méi)肺。一路上，總是抱怨媽媽開(kāi)車(chē)太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著(zhù)簡(jiǎn)單的表情繼續開(kāi)著(zhù)，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話(huà)，我可能已經(jīng)被趕下了車(chē)。蹣跚的車(chē)子終于遛到了樣門(mén)口，抓起書(shū)包，沒(méi)來(lái)得及關(guān)上車(chē)門(mén)就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個(gè)小丫頭片子過(guò)去。
生活就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁進(jìn)。
熱烘烘的硬板床，無(wú)法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過(guò)，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來(lái)我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著(zhù)臉地抄著(zhù)出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽?zhuān)肽顙寢尩暮?jiǎn)單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運；當她們不在的時(shí)候，沒(méi)有幫我，是命運的公正；沒(méi)有誰(shuí)該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負責。
所以，我決定了，從明天開(kāi)始，我要早起。
我的成長(cháng)作文400字 16
日本的漫畫(huà)家宮崎駿曾說(shuō)過(guò)：“成長(cháng)是一筆交易，我們都是樸素的童真與潔白換來(lái)的勇氣�！倍以谏钪幸裁靼琢顺砷L(cháng)的含義。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美術(shù)課，在去往美術(shù)機構的路上，我看到了一個(gè)腿腳不便的老奶奶，腰背駝的很厲害，胖胖的身軀，拄著(zhù)拐杖艱難的行走，看起來(lái)已經(jīng)年逾古稀了，我剛想往前去幫助她，卻被姐姐止住了，姐姐小聲的嘀咕道：“我們還是趕快走吧，這么老的老人家，萬(wàn)一有意外怎么辦？再說(shuō)我們馬上要上課了�！薄安�，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，況且她那么老了，我們小心點(diǎn)就是了�！苯憬阃饬宋业南敕�。
我跑到了老人家面前問(wèn)：“奶奶您好，請問(wèn)您家住在哪個(gè)小區？我只是想送您回家�！彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子，我家住前面的翠林小區，謝謝你了�！闭f(shuō)完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的'托扶著(zhù)她的肩膀，另外一只手扶著(zhù)奶奶的手，隨著(zhù)奶奶的腳步速度行走，很快就到了老奶奶的小區樓下，到了地點(diǎn)，我敲了敲門(mén)，一位阿姨打開(kāi)門(mén)后看到那位奶奶于是她對我說(shuō)，孩子，謝謝你送奶奶回家，這么熱的天快進(jìn)來(lái)喝杯水吃塊西瓜吧，我和姐姐趕緊說(shuō)不用了，都是我們應該做的，告別后，我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機構，我們趕到的時(shí)候快下課了，雖然沒(méi)能上成這節課，但我和姐姐都好開(kāi)心！
通過(guò)這件事我明白了要幫助社會(huì )上的弱者，也感受到了幫助別人的快樂(lè )，而且我也萬(wàn)分感受到了成長(cháng)的寶貴！
我的成長(cháng)作文400字 17
我成長(cháng)中的糗事有許多，比如：把花露水倒進(jìn)馬桶里，吃飯總是撒一地……這都不算什么，我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因為小時(shí)候很調皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年，媽媽一次給我喂飯，開(kāi)始還比較聽(tīng)話(huà)可吃了一會(huì )兒我就開(kāi)始在家亂跑，然后又跑到了樓梯口。因為經(jīng)常這樣，所以媽媽不以為然的繼續來(lái)給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面，媽媽在另一側。這時(shí)，媽媽正要給我喂飯，可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當時(shí)我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了，于是就叫我舅媽來(lái)幫忙。
媽媽和舅媽想出了許多對策可都不行，舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來(lái)，但是我媽媽不同意了，害怕我的頭拔壞。兩個(gè)人在這里商量這辦法的`時(shí)候我可等不住了，我心想：要是再這樣下去，我的頭可出不來(lái)了呀！于是，我試著(zhù)自己把頭弄出來(lái)。我先擠著(zhù)臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞，所以我使的力氣很小。過(guò)了一會(huì )兒，我突然一使勁頭居然出來(lái)了。舅媽和媽媽看見(jiàn)了既高興又生氣，高興是因為我的頭出來(lái)了；生氣是因為我的頭剛才卡在欄桿里，把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后，我不再那么調皮，可能是當時(shí)被嚇著(zhù)了直到現在我還是有些不敢靠近欄桿，同時(shí)，我也受到了深刻的教訓。
我的成長(cháng)作文400字 18
成長(cháng)就是一個(gè)將舊的世界觀(guān)推翻，或將舊的世界觀(guān)更新實(shí)踐的過(guò)程。
教育是成長(cháng)的一部分。從很小的時(shí)候，我們開(kāi)始接受的教育都是大人們頭腦中認為對的東西，因此，他們迫切地希望我們受到良好的“教育”，甚至不惜將自己的認知水平降低到同“我們”一致，做出一些“出格之舉”。說(shuō)句離題話(huà)，這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的`重視，這部分教育無(wú)比深刻的留在我們腦海中，更化為實(shí)際行動(dòng)�？梢哉f(shuō)，這部分教育理應當是我們最深刻的記憶。
凡事就敗在了“理當”。
艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀(guān)地提出該理論之后，相信有不少人稱(chēng)自己錯過(guò)了出名的好機會(huì )。遺忘是每個(gè)人都會(huì )有的東西，時(shí)間長(cháng)，不復習，就會(huì )忘記。而我在成長(cháng)中所遇到的問(wèn)題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內容�，F在的素質(zhì)教育很功利，與書(shū)面上的完全是兩個(gè)意思，升學(xué)率、成績(jì)似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機會(huì )從天生學(xué)習能力差的人身上奪去。
不論如何，遺忘到底也算一種成長(cháng)。用我貧瘠呆板的政治語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，我的世界觀(guān)受到了重創(chuàng )，但依稀有重建的趨勢，盡管見(jiàn)效甚微，進(jìn)程很慢，甚至我會(huì )在同齡人眼中呈現低齡化表象，但我仍舊認為這是一種進(jìn)步，一種成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文400字 19
在我的家里有一本《成長(cháng)檔案》，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這本《成長(cháng)檔案》是我出生的時(shí)候醫院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預示著(zhù)我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現在的食指那么大。在這本成長(cháng)檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫(xiě)我出生的時(shí)候是這樣說(shuō)的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿(mǎn)是皺紋，像只小金絲猴�！蔽业慕瞪o家里帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開(kāi)始對電腦十分的入迷，很多多游戲都是無(wú)師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因為怕我上癮。
我四歲的時(shí)候開(kāi)始變得很調皮，在我幼小的記憶中浮現出這樣的一件事情：玩滑板車(chē)時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的.時(shí)候我出了場(chǎng)水痘，癢得我直哭，我先還認為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來(lái)才知道是水痘。
這就是在我的成長(cháng)中最美好時(shí)光的記錄�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )幫媽媽來(lái)完成我的成長(cháng)記錄，以便走好我人生的每一步。
我的成長(cháng)作文400字 20
成長(cháng)的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長(cháng)了很多，也就是用成長(cháng)型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的，有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話(huà)都會(huì )小心翼翼的，生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，有很多名額，但我從來(lái)不會(huì )舉手報名，總是把能用來(lái)表現自己的機會(huì )讓給別人。在臺上朗誦一首詩(shī)，和同學(xué)做自我介紹，我都會(huì )緊張的雙手冒汗，臉漲得通紅。
我總認為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美，所以我看著(zhù)別人的表現永遠都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我，但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè)，我才改變我自己的看法。
到了初中，實(shí)踐和表演機會(huì )也有所增加了很多，每個(gè)人都會(huì )有自我展示和表演的機會(huì )。我記得在我第一次的.朗誦中，我的同學(xué)說(shuō)我膽子不夠大，我聽(tīng)取了他的意見(jiàn)，想自己變好，所以我在一次又一次地朗誦，表演，演講中不斷磨練出了自己堅強的意志，從一次次緊張變成了自信和強大。在這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)很艱難的過(guò)程中，我真的學(xué)會(huì )了很多，這比成績(jì)提高還令我開(kāi)心。別人的成長(cháng)也許是在于物質(zhì)上的，但我覺(jué)得，成長(cháng)不僅僅在于物質(zhì)上的條件，而是在于心理上的強大。
琥珀歷經(jīng)億萬(wàn)年的雪藏，才有了屬于它的光芒與輝煌，雄鷹靜守獵物，只為俯沖一擊，將它一網(wǎng)打盡。也許成長(cháng)就是這樣，一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程都是很辛苦的，但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己，能越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事。
我的成長(cháng)作文400字 21
上一個(gè)星期我去了夏令營(yíng)，一個(gè)警營(yíng)特訓夏令營(yíng)，那里的條件還是不錯的，但是訓練非常艱苦。
入營(yíng)的第一天教官就給我們做了大量的，懲罰式訓練，雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒(méi)有一個(gè)人哭出來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也漸漸地把眼淚收了回去，咬牙堅持把每一個(gè)動(dòng)作都做到最好，功夫不負有心人，老師挑了我和另外幾個(gè)動(dòng)作標準，讓我們坐下休息。
每一天晚上我們都要自己洗衣服，我還記得第一天十分的茫然，不知該從何處下手，這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái)，他說(shuō)我年紀小，他可以幫我洗洗，但是我拒絕了，我表示長(cháng)大了應該獨立，教官稱(chēng)贊了我。
當我們隊要派人上臺發(fā)言時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我為了我們隊的榮耀，十分堅定地舉起了自己的手，老師請了我上臺……我感覺(jué)到我自己長(cháng)大了會(huì )團隊著(zhù)想了。每當遇到最難最艱辛的事我就請求去做，他們慢慢對我熟悉起來(lái)。當老師端上來(lái)一盤(pán)烤雞犒勞我們的時(shí)候，隊員們總是給我先挑一個(gè)大雞腿，然后剩下的大家一起來(lái)分，這讓我十分的感動(dòng)，于是我一直主動(dòng)當著(zhù)那個(gè)沖在最前面的，回家告訴爸爸以后，他說(shuō)我學(xué)會(huì )替他人著(zhù)想了。
在夏令營(yíng)中，我的性格也發(fā)生了變化，我原本是那種開(kāi)朗的過(guò)分的人，在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì )了沉穩、冷靜，該開(kāi)朗的.時(shí)候開(kāi)朗，該嚴肅的時(shí)候就嚴肅。在夏令營(yíng)里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累，但是我也獲得了很多的收獲，改掉了許多壞毛病。
我的成長(cháng)作文400字 22
”在一個(gè)如此安靜的校園的，為何今天如此熱鬧呢?學(xué)校里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，那是因為這里留下了我們的記憶！“
記得去年 在我的學(xué)校里今天我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節時(shí)，我是參加校園十大歌手的選手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號都過(guò)了�，F在演唱的是12號，下一個(gè)就是我了。12號唱完了，到我了，主持人周梓瑩說(shuō)：“下面有請13號選手為我們演唱“‘爸爸的雪花’，請14號做好準備�！暗轿疑蠄�(chǎng)了，我喜歡在舞臺上，因為在舞臺上很自由很快樂(lè )很開(kāi)心?，所以我可以在舞臺上自由自在的飛翔。在我唱的時(shí)候我看見(jiàn)我們班的同學(xué)向我揮手，還有一些一年級也許聽(tīng)過(guò)這首歌就跟著(zhù)我唱了起來(lái)。不知道為什么我在唱的'時(shí)候，心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳躍著(zhù)。讓我可以在舞臺上自由的的地發(fā)揮。我唱完了，我感覺(jué)很開(kāi)心。我回到班級里坐回位置。不知不覺(jué)就到了黃璐，我和韋曉棋叫前面的同學(xué)向黃璐揮手�？墒侵挥形覀冎�?chē)娜瞬艙]手，所以最后我們放棄了�；顒�(dòng)搞完了，我們回到教室，老師說(shuō)我是全校第一，同學(xué)都發(fā)出了感嘆和驚訝的聲音。其實(shí)我覺(jué)得我唱的不好，伴奏有點(diǎn)跟不上。最后我和黃璐都進(jìn)入了校園十大歌手。
那么而今天我今天又要去比賽了，我一定要改正我的不足，使我更有進(jìn)步！加油！
我的成長(cháng)作文400字 23
童話(huà)是我們童年生活中的一部分，童話(huà)陪伴我們度過(guò)了一段快樂(lè )而又新奇的童年時(shí)光，讓我們充滿(mǎn)了回憶。
小時(shí)侯，童話(huà)是我生活中重要的組成部分。記得那時(shí)，我經(jīng)常捧著(zhù)一本童話(huà)書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，還總是把童話(huà)中的情節講給小伙伴們聽(tīng)。童話(huà)中，那美麗善良的白雪公主神奇地復活，與王子生活得幸福美滿(mǎn)；灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖，擁有了美好的結局；可愛(ài)的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助，狼口脫險；海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫，與海水融為一體，讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進(jìn)了童話(huà)的城堡，在里面幸福地流連，徜徉，采擷一顆顆閃耀的明珠；我仿佛插上了一對潔白的.翅膀，在童話(huà)的天空中，自由自在的飛翔；童話(huà)為我編織了一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)；童話(huà)使我的想象力更加豐富；童話(huà)使我的思想受到了熏陶；童話(huà)喚起了我對美好生活的追求，那一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力，深深地吸引著(zhù)我……
長(cháng)大了，那些現在看來(lái)非常幼稚的童話(huà)，我早已能倒背如流，我已經(jīng)開(kāi)始自己動(dòng)筆寫(xiě)童話(huà)了。當我拿起手中的筆，我的腦海中就會(huì )浮現出那美麗的大森林，碧綠的湖水，可愛(ài)的小動(dòng)物，幸福的王子和公主，狠毒的巫婆，善良的天使……
那些陪伴我成長(cháng)的童話(huà)給我留下的記憶不只一點(diǎn)點(diǎn)，就算成長(cháng)的路上被更多新奇的事物所擠滿(mǎn)，我也不會(huì )忘記童年時(shí)期那最純真的感動(dòng)……
我的成長(cháng)作文400字 24
在相冊的第一頁(yè)，是我出生一百天的紀念日，在相冊上，一個(gè)可愛(ài)的娃娃趴在床上，正瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)這個(gè)陌生的世界。
第二頁(yè)，是一個(gè)四歲的小女孩，在一望無(wú)際的海灘上，開(kāi)心地拾著(zhù)貝殼。貝殼五顏六色的，襯托著(zhù)女孩那開(kāi)心的笑容。海浪襲來(lái)，女孩提著(zhù)水桶，向海浪奔去……
第三頁(yè)，是一個(gè)六歲的孩子，在溜冰場(chǎng)上摔倒了，但她并沒(méi)有哭泣，而是努力地爬起來(lái)，臉上滑過(guò)一絲笑容，像是在為自己的.堅強而高興。
第四頁(yè)，是別出心裁的一頁(yè)，那頁(yè)上裝飾著(zhù)許多可愛(ài)的貼紙。為什么那么精心裝飾這一頁(yè)呢？噢！是因為那是這本相冊上的主人翁度過(guò)了她人生中的第七個(gè)年頭。望著(zhù)這張照片，我不禁想起來(lái)了那一天，那件令我開(kāi)心的事……
那是一個(gè)周六，我拉著(zhù)爸爸的手，走在大街上。媽媽打來(lái)了電話(huà)，爸爸只是應著(zhù)。接完電話(huà)后，爸爸拉著(zhù)我的手，匆忙地往家趕去，我天真地問(wèn)爸爸，發(fā)生了什么事？爸爸神秘地笑了笑，并不作答。
回到家，一開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)了媽媽戴著(zhù)小丑帽，蹦蹦跳跳地迎接我，給我戴上了壽星帽。桌子中央擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕，我興奮地撲了上去，胡吃了一通。在我抬頭的一瞬間，看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)相機在拍照，我開(kāi)心地一笑，“咔嚓”，拍下了一張珍貴的照片。照片上已經(jīng)看不見(jiàn)我的臉，只見(jiàn)白花花的奶油，看到這里，我笑了。
一本童年的相冊，它永遠屬于我，是它在伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文400字 25
童年的生活五彩斑斕，記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過(guò)不懈努力，飽嘗艱辛的快樂(lè )；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鄙衔迥昙�，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無(wú)計劃的作息，如果我能掌控好時(shí)間，我就不會(huì )讓自己很勞累，因為我一直都知道時(shí)間就是金錢(qián)的觀(guān)念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標，才能往上攀爬，才會(huì )事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學(xué)期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)的'時(shí)候聚精會(huì )神，多花腦筋去思考，多用點(diǎn)心，才能提高我的成績(jì)。
還有要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，幫家人做些家務(wù)，例如要學(xué)會(huì )做飯，洗衣服等等，才不會(huì )長(cháng)大后什么事都不會(huì )做。除此之外也要體會(huì )別人的感受，幫助他人，學(xué)習如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實(shí)現�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈盼矣行判�，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂(lè )，這些快樂(lè )有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著(zhù)我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長(cháng)的快樂(lè )在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
我的成長(cháng)作文400字 26
今天，太陽(yáng)剛剛綻開(kāi)笑臉，我便像往常一樣去散步，在路邊欣賞荷花池里的小蝌蚪，看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可愛(ài)的小蝌蚪，住在荷花池里。有一天晚上，爸爸回家后，告訴我說(shuō)：“每天早上風(fēng)景好美��！太陽(yáng)公公坐著(zhù)金馬車(chē)出門(mén)，溫暖的陽(yáng)光撒了一池，滿(mǎn)池的荷花香，引來(lái)一群勤勞的.蜜蜂和蝴蝶，我就會(huì )在柳陰下的荷葉上，高聲唱歌，真是快樂(lè )呀！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，真希望有機會(huì )到陸地上去看看。我的好朋友很多，有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚(yú)姐姐和蝦妹妹。有一次，我們捉迷藏，龜哥哥裝成一塊大石頭，卻忘了藏尾巴，螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草，一刀剪下去，烏龜哥哥疼得叫了起來(lái)，拔腿就跑，沒(méi)想到碰了塊石頭，弄了個(gè)四腳朝天�？吹椒乖诘厣鲜治枳愕傅臑觚敻绺�，我們忍不住笑了起來(lái)。
我多么想知道自己長(cháng)大是什么樣的，因為有的說(shuō)我像一根棒棒糖，有的說(shuō)我像一個(gè)逗號，還有的說(shuō)我像一棵小樹(shù)。蛙媽媽告訴我是一個(gè)大頭加上一條小尾巴。
過(guò)了幾天，我的尾巴旁邊忽然長(cháng)出兩條軟軟長(cháng)長(cháng)的怪東西來(lái)，最有學(xué)問(wèn)的魚(yú)姐姐告訴我：“那個(gè)叫后腿，你即然起經(jīng)長(cháng)出后腿，就表示你快要長(cháng)大了。當你長(cháng)出前腿，尾巴退了以后，就可以到陸地上玩。也可以在水里游，變成兩棲動(dòng)物�！�
我聽(tīng)了心里美滋滋的，真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。
忽然，我幻覺(jué)星了，發(fā)現自己離荷花池越來(lái)越近，都快掉進(jìn)去了。
我的成長(cháng)作文400字 27
我的童年是漫長(cháng)的，也是多彩的，有“雷電交加”，有“溫和日麗”也有“陽(yáng)光普照”。
朦朧中，傳來(lái)一陣“雷響”：“棟棟，快7點(diǎn)了，還不起床！”我成長(cháng)中的每個(gè)早晨，都是這樣度過(guò)的，連個(gè)打哈欠的時(shí)間都沒(méi)有。我懶散地穿著(zhù)衣服，頓時(shí)，耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲：“穿衣服這么慢，當心遲到了�！苯Y果在時(shí)間不多的情況下，也在媽媽不斷地催促下，我準時(shí)到了學(xué)校。
放學(xué)回到家，奶奶又忍不住要嘮叨了：“棟棟，快抓緊時(shí)間做作業(yè)�！蔽覡幏謯Z秒地做作業(yè)，好在我速度快，在吃飯前完成了。我正準備打開(kāi)電視，但爸爸的.聲音比我快了一步：“還沒(méi)復習呢！”我明白他的意思，垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房……
每星期六早上，我都會(huì )看見(jiàn)媽媽手拿著(zhù)抹布，仔細地擦著(zhù)大門(mén)的玻璃，有時(shí)她會(huì )用嘴對著(zhù)臟的地方哈氣，然后用抹布用力擦，一次次重復這個(gè)動(dòng)作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新，但到下個(gè)星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我：“這玻璃只有每隔一定時(shí)間擦，才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣，人只有心靈美才是真正的美麗�！�
媽媽對我的教育，好似細雨澆灌著(zhù)我這棵正在成長(cháng)中的小苗。
我很榮幸，也非常高興，因為我通過(guò)自己的努力。得到了屬于自己的獎狀。這是對我的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對我的肯定，從此，我會(huì )對自己抱有更大的信心。那是語(yǔ)文月的活動(dòng)中，我刻苦努力地做讀書(shū)卡，白天，我擠出時(shí)間來(lái)研究，晚上，我“加班趕點(diǎn)”地設計、思考。
我的成長(cháng)作文400字 28
暑假這段時(shí)間，媽媽帶著(zhù)我去影院看了“潛水艇總動(dòng)員3：彩虹寶藏”。
這部電影主要講了：傳說(shuō)，每當暴風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光再次灑向大地，灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上，折射出五彩斑斕的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波，還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進(jìn)行一次奇妙、驚險、刺激的尋寶之旅，向著(zhù)世界盡頭，那傳說(shuō)中的彩虹寶藏出發(fā)！貪婪的獨眼鯊當然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達彩虹島，然后獨占寶藏。尋寶的隊伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無(wú)限，但狂風(fēng)暴雨和危險時(shí)而相伴，更有獨眼鯊陰謀一步步向他們逼進(jìn)。有人想放棄，有人在堅持；有人默默努力，有人伺機破壞。歷經(jīng)千辛，小伙伴們終于找到了寶藏，并且戰勝了貪婪的獨眼鯊。但是，此刻大家明白到，得到的`寶藏換不來(lái)歡笑，更讓他們明白貪婪財富還會(huì )帶來(lái)災難；而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目，這才是我們所需要的。
阿力、貝貝和波波既聰明又善良，而海馬家族一開(kāi)始為了彩虹寶藏而四處尋找，后來(lái)投奔獨眼鯊，獨眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來(lái)，海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭，多虧了阿力他們幫助海馬家族，阿力、貝貝和波波不計前嫌，幫助了海馬家族，可見(jiàn)他們是寬宏大量的。因為阿力救了海馬家族，海馬家族認了阿力是他們的救命恩人，而改邪歸正，幫助阿力奪回了彩虹寶藏！
我的成長(cháng)作文400字 29
我們人人的成長(cháng)道路上都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，那么就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(cháng)道路上有著(zhù)什么樣的故事吧！
人人的成長(cháng)道路上都有挫折，當然我也不例外。我的成長(cháng)道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車(chē)的時(shí)候是多么的“艱辛”（言重了）。在小時(shí)候騎車(chē)是件多么值得驕傲的事啊。唉，可是我小時(shí)候總是學(xué)不會(huì )。就連最苦口婆心的媽媽也沒(méi)耐心了，也對我沒(méi)希望了。唉，看到別人騎著(zhù)自行車(chē)驕傲的從我面前騎過(guò)去時(shí)，想到媽媽的失望時(shí)心里一陣酸。唉，現在想起來(lái)還是一份珍貴的成長(cháng)記憶呢？
我的成長(cháng)道路不但充滿(mǎn)了酸，還充滿(mǎn)了苦。在小學(xué)五年級時(shí)我們去軍訓，哎呀，那才叫一個(gè)累呀。每天六點(diǎn)五十就必須起來(lái)七點(diǎn)時(shí)就必須集合不然就不準吃飯。還有就是在火辣的太陽(yáng)下站軍姿一站就是一兩個(gè)小時(shí)啊。不僅要進(jìn)行這些活動(dòng)還要蹲馬步，做俯臥撐，單手伏地。唉，累死人了，這次軍訓可真苦啊。但現在想起來(lái)還是挺懷念那些管理我們的教官。
我的'成長(cháng)道路是多姿多彩的，所以我的成長(cháng)道路上還充滿(mǎn)了甜。我在一至四年級都是組長(cháng)，而到了五年級時(shí)我就競選為勞動(dòng)委員，而到了六年級我就當上了大隊委。還有一件事就是上了五年級我五六年級所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。
成長(cháng)道路是多姿多彩的，就等你去發(fā)現。
我的成長(cháng)作文400字 30
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的；每個(gè)人也都在童年中做過(guò)傻事，其中我也不另外。
這天，我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒�！靶′�，我活都干了一半了，你卻仍然在睡大覺(jué)。再睡，再睡都成狗熊了�！北斫憔局�(zhù)我的耳朵恕喊�！爸�，知道，今天本來(lái)就是你打掃啊，我睡覺(jué)你管得著(zhù)嗎？”我有點(diǎn)憤怒地說(shuō)。忽然，表姐用溫和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“小潼，我們來(lái)玩石頭、剪刀、布吧！”我不知是計，便想太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，表姐居然提出要跟我玩，恭敬不如從命�！笆^、剪刀、布；石頭、剪刀、布……”我連戰四場(chǎng)，連敗四場(chǎng)。
表姐突然詫異地對我說(shuō)：“輸了的人打掃�！闭f(shuō)著(zhù)就走開(kāi)了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚，嘴里還不停地念叨著(zhù)。
就在這時(shí)，我推開(kāi)廚房的門(mén)，只見(jiàn)水池里，有一只長(cháng)著(zhù)八只腳的'怪物。我嚇得大叫起來(lái)：“怪物啊，怪物！”表姐連忙趕來(lái)，說(shuō)：“小笨蛋，這是螃蟹�！闭f(shuō)著(zhù)又走開(kāi)了。對于“螃蟹”這個(gè)詞我還是很陌生。但我知道這個(gè)水池中的怪物一直在揮舞著(zhù)它的拳頭，向我挑戰。
這時(shí)，一個(gè)念頭在我腦海里浮現。表姐贏(yíng)不過(guò)，難道我連小螃蟹也贏(yíng)不過(guò)嗎？說(shuō)著(zhù)我立刻和它展開(kāi)決戰�！笆^、剪刀、布。石頭、剪刀、布！……”“��！”我痛得十叫喚，原來(lái)螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著(zhù)繃帶十幾天呢！真倒霉！
時(shí)間飛逝，轉眼間幾年過(guò)去了，現在回想起，就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，童年真有趣！
我的成長(cháng)作文400字 31
他們，是我這一生中最?lèi)?ài)的人；他們，在這16年里對我不離不棄，關(guān)懷備至；他們，與我的成長(cháng)息息相關(guān)。
爸爸、媽媽、哥哥還有妹妹，就是他們，就是他們帶領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)，告訴著(zhù)我道理。
人們常常說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得，他們也恰似四本風(fēng)格各異，卻促進(jìn)我成長(cháng)的書(shū)。
爸爸，是一本關(guān)于為人處事的書(shū)。多年在外的工作經(jīng)驗告訴了爸爸：遇到困難千萬(wàn)不要退縮，前面是絕望，希望在拐角。在爸爸的嘮叨中，把這些哲理都：“傳授”了我，使我對成長(cháng)充滿(mǎn)希望。
媽媽?zhuān)且槐敬瓜讶叩牟俗V。媽媽為了照顧好我們，放棄了工作，每天都在家里煮飯，做菜。正因為如此，媽媽的廚藝十分好，每天我都能吃到許多可口的飯菜。把我的成長(cháng)塞滿(mǎn)了美味與營(yíng)養。
哥哥，是一本游戲大全書(shū)�；谀泻⒆拥奶煨�，所以哥哥對所有男孩喜歡玩的流行游戲都了如指掌。當我悶得發(fā)慌，或想課外休息娛樂(lè )時(shí)，找哥哥是最好的選擇。他會(huì )介紹很好玩的游戲給我，而且那些游戲十分益智，又不會(huì )使人沉迷，讓無(wú)聊的成長(cháng)充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
妹妹，是一本最游行的.時(shí)尚雜志。小小年紀的妹妹眼界可不小，她總能知道現在最流行穿什么衣服，唱什么歌。每逢上街，她總能把我這個(gè)書(shū)呆子姐姐打扮得漂漂亮亮，充滿(mǎn)活力。點(diǎn)綴了我呆板的成長(cháng)。
他們，讓我的成長(cháng)五顏六色；他們，教給我許多課本上學(xué)不到的東西；他們，是最可愛(ài)的人，是我的成長(cháng)中最重要的人。
我的成長(cháng)作文400字 32
歲月如梭，時(shí)光悠悠。一眨眼，我是一名六年級小學(xué)生了。在這六年里，我成長(cháng)了許多，懂得了在他人摔倒的的時(shí)候，不止將他人，并說(shuō)聲沒(méi)事吧！懂得了，在老師為我們講了一節課后，就應說(shuō)一聲“老師您辛苦了”，懂得了在他人需要安慰時(shí)，會(huì )對他說(shuō)一聲“別悲哀了，一切都會(huì )好的”。
在五年級時(shí)，我對他人都是盡量用最低的聲音，最柔和的話(huà)語(yǔ)，最禮貌的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的`。不管怎樣，他人向我借東西時(shí)，不管是什么，我都會(huì )借給他。只因為，我害怕看到他們那失望的表情。再問(wèn)他人事情，或問(wèn)題時(shí)，都是“請問(wèn)，你好，多謝”之類(lèi)來(lái)做開(kāi)頭的用詞，或結尾的�？墒谴丝潭昧�，在他人向我借東西時(shí)，問(wèn)清他要干什么，如果是在浪費物品，那么我就不會(huì )借給他，并告訴他這樣是不對的。在此刻問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我還持續著(zhù)原先一貫的作風(fēng)，注意禮貌。
在這短短一年里，我真的懂得了許多許多。還懂得了，只要你走出這間黑漆漆的屋子，你就會(huì )發(fā)現外面的天空是多么美麗，外面的景色是多么漂亮。正因為我發(fā)現了這一點(diǎn)，主動(dòng)和別人交談，主動(dòng)跟別人一起玩兒，我交到了好朋友。在體育課時(shí)，他人有伙伴玩兒時(shí)，我不會(huì )再在旁邊干看著(zhù)了！
同學(xué)們！在新的一年，沒(méi)有交到朋友的人。能夠，試著(zhù)邁開(kāi)這一步，去主動(dòng)和他人交談或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友！
我的成長(cháng)作文400字 33
時(shí)光像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長(cháng)故事，雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒(méi)有很多，可是那一個(gè)個(gè)成長(cháng)故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿(mǎn)了歡樂(lè )的生活中慢慢地長(cháng)大。凱炫是伴我成長(cháng)的一個(gè)知己，我們曾一起嬉笑打鬧，每一天，我們都沉浸在這歡樂(lè )的日子里，我永遠都不會(huì )忘記這些快樂(lè )的日子�？晒怅幩萍�，那一天，他告訴我，他要搬到外地去住。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里充滿(mǎn)了悲痛與哀傷，因為我舍不得讓他離開(kāi)我的身邊。晚上，我的淚水涌出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，來(lái)到我和凱炫相約的`地方。沒(méi)想到，他也早早地在那兒等我的到來(lái)�？匆�(jiàn)我來(lái)了，他就過(guò)來(lái)緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來(lái)，我也哭了，在這個(gè)上午，我們聊了很多。不知不覺(jué)中，到了中午，這也意味著(zhù)他要離開(kāi)了。在他上車(chē)的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們必須會(huì )再次見(jiàn)面，記住，我們永遠都是好朋友〞�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)得很遠很遠，車(chē)站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶著(zhù)凱炫對我說(shuō)的那一句話(huà)，是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長(cháng)過(guò)程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩，我相信，此刻在遠方的他必須也在默默地思念著(zhù)我。
我的成長(cháng)作文400字 34
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)路程，我也不列外，每個(gè)人都擁有不同的成長(cháng)旅程，因為環(huán)境可以塑造人，所以在不同環(huán)境成長(cháng)的人，脾氣、性格都會(huì )令人捉摸不透。
我從一個(gè)無(wú)知的小孩子，長(cháng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí)，我便會(huì )回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(cháng)，仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jì)之一了，讓我倍感自豪。
“回首當初，仰望未來(lái)”，這句話(huà)不就是我看待一生的寫(xiě)照嗎？
我回首當初，讓我記起了一件記憶憂(yōu)心的事情。當時(shí)正是我要上小學(xué)的'時(shí)候，第一次跨進(jìn)小學(xué)門(mén)，第一次成為小學(xué)生，心里激動(dòng)的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時(shí)不時(shí)的探著(zhù)頭，像是一只警惕的小兔子，每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光，見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞，不敢正視著(zhù)老師，人心惶惶的，緊張極了。不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，與老師相處的時(shí)間長(cháng)了，關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現在相比的我，那時(shí)是不是天真的多��！
仰望未來(lái)，是每個(gè)人對未來(lái)的人生打好基礎的準備，人有了對未來(lái)的欲望，便會(huì )隨著(zhù)欲望上的思想而來(lái)創(chuàng )造未來(lái)，迎接美好的明天，仰望更好的未來(lái)，對于未來(lái)要有信心，相信自己是最好的。
我的人生路程，一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)意蘊深長(cháng)的道理，每一段路程都會(huì )有精彩，讓你沉醉在人生之中。
我的成長(cháng)作文400字 35
童年的生活五彩斑斕，記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過(guò)不懈努力，飽嘗艱辛的快樂(lè )；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鄙衔迥昙�，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無(wú)計劃的作息，如果我能掌控好時(shí)間，我就不會(huì )讓自己很勞累，因為我一直都知道時(shí)間就是金錢(qián)的觀(guān)念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標，才能往上攀爬，才會(huì )事半功倍，希望我可以一切順心。
五年級是關(guān)鍵的一年，它關(guān)系到小升初，而我新學(xué)期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的`平均分數要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候聚精會(huì )神，多花腦筋去思考，多用點(diǎn)心，才能提高我的成績(jì)。
還有要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，幫家人做些家務(wù)，例如要學(xué)會(huì )做飯，洗衣服等等，才不會(huì )長(cháng)大后什么事都不會(huì )做。除此之外也要體會(huì )別人的感受，幫助他人，學(xué)習如何做好事，而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃，需要身體力行才能實(shí)現�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈盼矣行判�，有決心把我的計劃完成。
在我的童年里，有許多快樂(lè )，這些快樂(lè )有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著(zhù)我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長(cháng)的快樂(lè )在于自己的付出，而不在于別人的幫助。
我的成長(cháng)作文400字 36
今天我們學(xué)校請到了《東莞日報》前編輯、東莞關(guān)愛(ài)下一代委員會(huì )副主任傅澤明爺爺給我們上了一堂生動(dòng)的課：與書(shū)為友。
傅爺爺已經(jīng)很老了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，但是歲月掩蓋不了他強健的體魄，求知欲，還有一顆火熱的關(guān)心孩子的心。他諄諄教導我們：“我很愛(ài)讀書(shū)。我小時(shí)候看過(guò)很多書(shū)，比如魯迅的《狂人日記》，列夫托爾斯泰的`《戰爭與和平》，高爾基的《我的大學(xué)》等等。并在書(shū)海中旅行。我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)會(huì )了如何做人。 "聽(tīng)完之后，我立刻愛(ài)上了這個(gè)老人。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)是我最好的朋友和老師。就像傅爺爺說(shuō)的，書(shū)教會(huì )了我很多知識，教會(huì )了我如何做人。沒(méi)想到傅爺爺和我家小孩對書(shū)也有這樣相似的看法。書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品！
傅爺爺接著(zhù)說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì )博覽群書(shū)。當我們來(lái)到學(xué)校，這是一種學(xué)習。自己看書(shū)也是一種學(xué)習。一些學(xué)生一回家就呆在電視機和電腦旁。為什么不擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)？”付爺爺這句話(huà)，表達了我的心聲，我在家很少看電視，一有時(shí)間就看書(shū)，但是我們班有些男生不愛(ài)看書(shū)，用他們的話(huà)說(shuō)就是“看書(shū)就暈”，真的為他們浪費的時(shí)間和浪費的歲月感到惋惜。也有同學(xué)說(shuō)學(xué)習太忙，沒(méi)時(shí)間看書(shū)。但我覺(jué)得時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一擠，總會(huì )有的。平時(shí)有空的時(shí)候可以看書(shū)，既增長(cháng)見(jiàn)識，又消磨時(shí)間。為什么不可以？
傅爺爺的演講很快就結束了，但他的諄諄教誨卻永遠銘刻在我心中
我的成長(cháng)作文400字 37
不用說(shuō)，父母愛(ài)孩子。父母明白這一點(diǎn)，外人明白這一點(diǎn)，孩子雖然小，也明白這一點(diǎn)。
對于孩子來(lái)說(shuō)，父母是絕對的權威，我也不例外。小時(shí)候覺(jué)得父母知識最豐富，父母說(shuō)的話(huà)一定是對的，就聽(tīng)父母的話(huà)。我爸總是讓我穿很多衣服怕感冒，我也不反對。有時(shí)候氣溫超過(guò)20度，我穿著(zhù)大衣，戴著(zhù)羊毛帽子，在幼兒園里走來(lái)走去，大汗淋漓。老師讓我脫帽，我還是不想：“現在頭好出汗，脫帽就感冒！”在我的記憶里，雖然小時(shí)候沒(méi)有中暑，但是痱子長(cháng)了很多。另外，我媽在飯桌上總是叫我“多吃點(diǎn)”，我自然就服從了命令，每頓飯都以“吃飽撐著(zhù)”為標準，結果超重了。跳高、跳遠、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。
長(cháng)大后，我對父母的.愛(ài)一定會(huì )有更深的理解。但是我自己對事情的看法發(fā)生了很大的變化，形成了自己的看法，經(jīng)常反對父母的建議。冷比熱更健康，所以我總是找機會(huì )少穿衣服。最好能吃八頓飽飯，所以我總是盡量少吃。如果你吃得太多或太頻繁，你體內產(chǎn)生的抗體會(huì )降低藥物的療效。所以每次爸媽請我吃飯，我都爭來(lái)爭去，想盡一切辦法說(shuō)服爸媽。有時(shí)候，一片指甲大小的藥，能讓我們辯論二十分鐘！當然，“爭論”往往會(huì )升級為“爭吵”。
很多人懷念自己的童年，認為當時(shí)和父母沒(méi)有沖突，家庭很和睦，家庭和睦美好。然而，對此能做些什么呢？成長(cháng)需要我們從被動(dòng)變主動(dòng)，要有自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
我的成長(cháng)作文400字 38
我成長(cháng)中的糗事有許多，比如：把花露水倒進(jìn)馬桶里，吃飯總是撒一地……這都不算什么，我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因為小時(shí)候很調皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年，媽媽一次給我喂飯，開(kāi)始還比較聽(tīng)話(huà)可吃了一會(huì )兒我就開(kāi)始在家亂跑，然后又跑到了樓梯口。因為經(jīng)常這樣，所以媽媽不以為然的繼續來(lái)給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面，媽媽在另一側。這時(shí)，媽媽正要給我喂飯，可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當時(shí)我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了，于是就叫我舅媽來(lái)幫忙。
媽媽和舅媽想出了許多對策可都不行，舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來(lái)，但是我媽媽不同意了，害怕我的頭拔壞。兩個(gè)人在這里商量這辦法的'時(shí)候我可等不住了，我心想：要是再這樣下去，我的頭可出不來(lái)了呀！于是，我試著(zhù)自己把頭弄出來(lái)。我先擠著(zhù)臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞，所以我使的力氣很小。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然一使勁頭居然出來(lái)了。舅媽和媽媽看見(jiàn)了既高興又生氣，高興是因為我的頭出來(lái)了；生氣是因為我的頭剛才卡在欄桿里，把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后，我不再那么調皮，可能是當時(shí)被嚇著(zhù)了直到現在我還是有些不敢靠近欄桿，同時(shí)，我也受到了深刻的教訓。
我的成長(cháng)作文400字 39
在我的生活中，有許許多多令我成長(cháng)的事。但是，成長(cháng)就必須要受到磨練。成長(cháng)有時(shí)要經(jīng)歷苦難，有時(shí)也會(huì )快樂(lè )。
下面就聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧。那是一個(gè)暑假，別的`小朋友都在家里玩，而不幸的我卻被媽媽送進(jìn)了鋼筆字班，去練習寫(xiě)字。剛開(kāi)始，那個(gè)教鋼筆字的雨露老師還挺溫柔，可她布置作業(yè)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不留情，她讓我們把八個(gè)基本筆畫(huà)一個(gè)寫(xiě)兩頁(yè)。天哪，兩頁(yè)不就是四面嘛，簡(jiǎn)直要累死人了。除此之外，還要在習本上把今天學(xué)的幾個(gè)字一個(gè)寫(xiě)一面，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直要暈了，兩天寫(xiě)那么多的作業(yè)，怎么能寫(xiě)完？回到家后，我寫(xiě)了將近幾個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完，累得我都不想動(dòng)一動(dòng)�？墒�，又怎么樣呢，再累還得堅持寫(xiě)。而且，如果你在課堂上不認真寫(xiě)，那你可就遭殃了，下課以后，你不能走，得在這兒直到把字練到漂亮為止。
雖然，練鋼筆字有那么多的苦難，但我認真，努力地學(xué)了，而且不怕吃苦，所以，我練鋼筆字練了一段時(shí)間后，連老師都說(shuō)我練得已經(jīng)很漂亮了。我寫(xiě)得字還被貼到外面展覽了呢，我高興得樂(lè )開(kāi)了花。鋼筆字班快結束時(shí)，老師還給我發(fā)了一個(gè)《榜樣之星》的獎狀，我頓時(shí)覺(jué)得只有付出努力，才能收獲回報，我覺(jué)得，當時(shí)我就像在陽(yáng)光的沐浴下一點(diǎn)一滴地慢慢成長(cháng)。
通過(guò)這件事，我明白了：只有付出才能回報，同時(shí)，你也像在吮吸著(zhù)由苦難漸漸變成快樂(lè )，慢慢地成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文400字 40
小時(shí)候很多事情我都不懂。把電池放進(jìn)嘴里，把香煙揉成粉末，用手摸著(zhù)點(diǎn)燃的火柴頭……這些都是我以前做過(guò)的事。但奇怪的是，那時(shí)候我總覺(jué)得自己什么都懂。知道怎么看表，我會(huì )整天得意地講什么是時(shí)針和分針。聲音很大，好像全世界的人都能聽(tīng)到。眼睛，動(dòng)作，不知道內幕的人一定會(huì )想，這孩子知道什么大秘密？那一天，父親告訴我“瞪眼”是什么意思，我立刻覺(jué)得自己的知識豐富了很多，自豪感溢于言表。第二天去幼兒園，我的第一個(gè)任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結果我因為上課說(shuō)話(huà)站了10分鐘被罰。
長(cháng)大了，知道的知識越來(lái)越多。父親用電腦打字，問(wèn)我有沒(méi)有不清楚的字。我媽看電視問(wèn)我有沒(méi)有不清楚的話(huà)。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話(huà)，問(wèn)我問(wèn)題。
雖然我成了“權威”，但我發(fā)現我不理解的問(wèn)題越來(lái)越多�；瘜W(xué)老師告訴我們苯是半飽和結構。但是，什么是所謂的“半飽和結構”？碳原子之間有多少個(gè)共價(jià)鍵？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同的.介質(zhì)中有不同的折射率。但是，從科學(xué)的角度應該如何理解呢？不同顏色的光是怎么形成這樣的？它們的化學(xué)成分不同嗎？往往一個(gè)問(wèn)題解決了，就會(huì )有兩三個(gè)新問(wèn)題繼續困擾我，讓我越來(lái)越迷茫。
很多人懷念自己的童年，以為很容易滿(mǎn)足和快樂(lè )。是的，認識到自己的無(wú)知，認識到人外有人，認識到人外有天，這才是我們成長(cháng)的動(dòng)力。
我的成長(cháng)作文400字 41
古人云：讀萬(wàn)本書(shū)，行萬(wàn)里路。我認為，我們也應當有這樣的求知態(tài)度。
我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁(yè)，我就吵著(zhù)要訂一年的《幼兒智力世界》，其實(shí)我是被它的連環(huán)畫(huà)中得圖畫(huà)所吸引的。
我上幼兒園大班時(shí)，我發(fā)現連環(huán)畫(huà)看著(zhù)看著(zhù)就不過(guò)癮了。班級的.圖書(shū)角里有許多的童話(huà)書(shū)：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……此時(shí)我認為童話(huà)是世界上最好看的書(shū)。
但我在2年級時(shí)，最喜歡讀《小學(xué)生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《小學(xué)生報》的精華，品味它的作文和人生哲理。
在3年級，因為家中為爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿著(zhù)《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學(xué)和地理類(lèi)的書(shū)：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書(shū)海中。就在那時(shí)，我從報紙中得到了新聞時(shí)事，從書(shū)海中得到了科學(xué)知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。
從4年級到現在，我開(kāi)始喜歡看小說(shuō)了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說(shuō)》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)。在這些小說(shuō)中，有些拓展了我的想象力，有些培養了我的邏輯思維……
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。因此我要看更好的書(shū)，更多的書(shū)，更多方面的書(shū)，要讓好書(shū)陪伴我成長(cháng)！
我的成長(cháng)作文400字 42
當火紅的烈日照耀在我們稚嫩的臉，臉上的汗水正滾滾滴落的時(shí)候，你是否感覺(jué)到自己已從那個(gè)無(wú)知的孩童開(kāi)始慢慢的敲開(kāi)成熟的大門(mén)。
——題記
軍事是很苦，因為它是對于我們這些常常在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子來(lái)說(shuō)，但軍訓又是顯得那么的微不足道，因為我們學(xué)會(huì )了堅強，所以相信，我們會(huì )看到勝利的曙光。其實(shí)我們應當很愉悅，因為穿著(zhù)一身亮麗的軍裝，跟著(zhù)隊伍走在人群中總會(huì )成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線(xiàn)，在新的學(xué)校，結識了很多新的同學(xué)，突然感覺(jué)自己不再那么孤單。這些天來(lái)，老師的陪伴，教官的教導，同學(xué)的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。
聽(tīng)著(zhù)一二一的口號，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì )出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會(huì )有提高的。白天的艱苦訓練，也會(huì )讓我們在晚上睡覺(jué)的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺(jué)自己成長(cháng)了好多。
軍訓中的快樂(lè )也是無(wú)窮無(wú)盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時(shí)常會(huì )揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì )顯得那么的可愛(ài)，這讓毫無(wú)辦法的教官也只能從嚴肅的`表情回到微笑。
軍訓在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓練營(yíng)，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來(lái)，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來(lái)，相信最艱苦的七日以后，我們會(huì )看到天空中那道最絢麗的彩虹。
我的成長(cháng)作文400字 43
自我校開(kāi)展“書(shū)香課堂閱讀交流空間”活動(dòng)以來(lái)，校園里營(yíng)造了“人人都讀得好，人人都讀得好，人人都能讀”的良好氛圍，使閱讀成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
我改變了過(guò)去貪吃的習慣，把買(mǎi)零食的錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。爸爸媽媽也支持我讀書(shū)，給我買(mǎi)了很多書(shū)，比如《安徒生童話(huà)》，《一千零一夜》，《三國演義》……老師也支持我讀書(shū)，給了我《科學(xué)幻想》，《大世界》等系列。
每天一有時(shí)間就看書(shū)，因為我知道看書(shū)不僅能給人無(wú)窮無(wú)盡的'知識，還能給人無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，培養人做事的能力。
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這是高爾基爺爺的一句名言，從中我們可以看出書(shū)在這個(gè)世界上有多重要，它的價(jià)值有多珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)，一本又一本的書(shū)就像一架梯子，讓人攀登知識的高峰。但是，攀登高峰的道路是險峻陡峭的，需要不懈的努力去攀登。讀一些不同的書(shū)就像和許多偉人交談，而讀一本好書(shū)就像走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的果園，收獲許多知識的果實(shí)。讀書(shū)有時(shí)會(huì )讓你難過(guò)，同情地哭；有時(shí)候會(huì )讓你笑起來(lái)，笑起來(lái)甜甜的；有時(shí)候會(huì )讓你身臨其境，沉醉其中；有時(shí)候會(huì )讓你覺(jué)得自己根本就在兩個(gè)世界，需要慢慢體會(huì )。
讀書(shū)可以增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作能力，了解做人的道理。書(shū)是我的良師益友，伴隨著(zhù)我一步步成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文400字 44
書(shū)是沙漠中的一杯甘甜的泉水；書(shū)是寒冬時(shí)溫暖的火爐；如黑暗中的一絲光明；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯，是成功的墊腳石……
七歲時(shí)我開(kāi)始自己讀“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……″的《三國演義》。那時(shí)正值寒風(fēng)蕭瑟的冬天，家里幾乎像個(gè)冰窖似的.。我在收音機中聽(tīng)到過(guò)幾段《三國演義》，便決定拿起一本《三國演義》來(lái)讀。雖然書(shū)里有許多陌生的字，但是我居然越看越明白。
第一次讀《三國演義》時(shí)，我讀到關(guān)羽死了，便忍不住流下了淚水，便把書(shū)丟下了；第二次讀《三國演義》時(shí)，讀到諸葛亮死了，淚水在眼眶中直打轉，悄無(wú)聲息地流了出來(lái)，落在了書(shū)上，留下一個(gè)圓圓的印記。不知是什么時(shí)候才把書(shū)讀到“分久必合”的結局了。
由于讀了《三國演義》后，我便對章回小說(shuō)感到了興趣。如《水滸傳》中的魯智深和林沖，他們個(gè)性鮮明，栩栩如生；如《西游記》中的孫悟空和豬八戒，他們雖說(shuō)頭腦簡(jiǎn)單，卻有著(zhù)誓死保衛師傅的心。
十歲時(shí)，我開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》，但是因為賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼，使我厭煩，便丟下書(shū)走了；到了12歲時(shí)，才懂得“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。
讀書(shū)使我懂得了許多人生哲理，提高了我的寫(xiě)作水平，開(kāi)闊了我的視野，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路……
我的成長(cháng)作文400字 45
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是知識的海洋，是智慧的翅膀，是通往成功之門(mén)的鑰匙。
我一直很喜歡看書(shū)，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，就隨手拿起一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。我認真地看著(zhù)，書(shū)中的故事深深地吸引了我，我沉迷在書(shū)中，整個(gè)人的心情也隨著(zhù)書(shū)中的人物而變化：時(shí)而高興，時(shí)而擔心，時(shí)而生氣，時(shí)而興奮……正在我陶醉在其中時(shí)，不止是誰(shuí)用力拍了下我的肩膀。我轉頭一看，原來(lái)是媽媽。她對我說(shuō)：“剛才叫你你怎么不應呢？吃晚飯了。趕緊出來(lái)！”我一聽(tīng)，嚇了一跳，時(shí)間過(guò)得也太快了吧，才看了兩個(gè)小時(shí)就吃晚飯了。我只好放下書(shū)本，依依不舍地離開(kāi)房間，出來(lái)吃飯。
書(shū)籍使我增長(cháng)了知識；書(shū)籍使我開(kāi)闊了視野；書(shū)籍使我增長(cháng)了見(jiàn)識；書(shū)籍提高了我的作文水平。書(shū)好像一匹駿馬，讓我在知識的原野中奔跑；書(shū)好像一雙翅膀，讓我在這知識的`世界里飛翔。書(shū)好像一座燈塔，為我點(diǎn)亮道路，指引方向。
書(shū)籍讓我明白了真善美和假惡丑，也懂得了許多道理：從《南丁格爾》中知道了護士一詞的來(lái)歷，體會(huì )到白衣天使的偉大；從《綠山墻的安妮》中明白了要樂(lè )觀(guān)向上，有一顆純潔美好的心靈；從《西游記》中知道了要有堅持不懈、不畏艱難的精神。
閱讀讓我成長(cháng)，與書(shū)為友，受益無(wú)窮！
我的成長(cháng)作文400字 46
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊，聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事，那些美麗的童話(huà)故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng)，伴隨我成長(cháng)的每一步。
從童話(huà)里我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可憐的長(cháng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會(huì )飛的翅膀……我每晚伴著(zhù)媽的童話(huà)故事進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中有時(shí)還忙著(zhù)為粗心的鴨媽媽找蛋呢！
上了幼兒園，老師給我們講童話(huà)故事，使我分清了美與丑，善與惡；認識了美麗善良的美人魚(yú)；幻想孫悟空把可惡的.巫婆扔進(jìn)爍丹爐；知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死，因為正義終究會(huì )戰勝邪惡……
上學(xué)后，自己會(huì )看童話(huà)了，從中懂得許多做人的道理，童話(huà)成了我的良師益友�！独莵�(lái)了》讓我懂得誠實(shí)是做人的根本，撒謊的孩子只能自食惡果；《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì )落后，每當取得成績(jì)的時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己，要不懈努力�，F在，我看的童話(huà)更多了，童話(huà)讓我插上了想象的翅膀，我已經(jīng)會(huì )自己創(chuàng )作童話(huà)了，我為《狐貍與烏鴉》寫(xiě)續篇，我的《宇宙聯(lián)歡會(huì )》把科學(xué)知識融入童話(huà)，先后在多家期刊發(fā)表，還在全國的比賽中獲獎，這些成績(jì)是童話(huà)帶給我的。
這些伴隨我成長(cháng)的童話(huà)給了我的童年增添了很多色彩，讓我快樂(lè )地成長(cháng)，我希望接下來(lái)童話(huà)依然會(huì )陪伴我一起成長(cháng)！
我的成長(cháng)作文400字 47
小時(shí)候要照顧的事情很少，腦子很簡(jiǎn)單很單純，什么事情都不用想那么多。在商場(chǎng)里，毫不猶豫地向父母要好吃的零食，似乎很自然。是的，孩子怎么知道購物和家庭收入的關(guān)系？如果他們想吃，自然會(huì )纏著(zhù)父母。另外，我還得請父母帶我去看電視上哪個(gè)公園有趣。反正我沒(méi)事干。我在家閑著(zhù)。我不關(guān)心我父母的工作。我不怕被拒絕。我的策略是晚上折騰不讓他們睡覺(jué)，所以結果永遠是我的勝利�？梢哉f(shuō)當時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
長(cháng)大后，生活逐漸改變。要考慮的事情越來(lái)越多，要考慮的問(wèn)題越來(lái)越多，所以在面對選擇的時(shí)候，往往顯得舉棋不定。忙了一周，周末要不要全家人出去玩？想去就去，但是作業(yè)那么多，復習預習任務(wù)那么多，哪里有時(shí)間？運動(dòng)是抗擊非典的有力武器，羽毛球是一種方法，但如果在戶(hù)外有感染者，不就是出門(mén)就感染了嗎？吃花生的時(shí)候，外面的紅皮該不該吃？有人說(shuō)吃紅皮膚可以補血，對身體有好處；有人說(shuō)紅皮膚含有致癌成分，不宜食用。雖然兩種說(shuō)法不一定有科學(xué)依據，但我一直不敢隨便吃紅皮。
很多人懷念童年的生活，以為那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )，長(cháng)大后卻活得累多了。但是，無(wú)論如何，我們都要接受這樣的.生活。畢竟從簡(jiǎn)單到復雜是事物發(fā)展的規律，也是我們成長(cháng)的特點(diǎn)。
我的成長(cháng)作文400字 48
我的成長(cháng)受到的關(guān)愛(ài)，像天上的星星一樣，數也數不清。但讓我最感動(dòng)的還要數那一回過(guò)橋。
記得那是七八歲時(shí)，我和父母出去西游洞玩。那時(shí)，有一個(gè)地方還沒(méi)有建好，我偏要去玩。因為那時(shí)我還小，不懂什么安不安全，很淘氣。那是一個(gè)近十平方米的水坑，上面有幾個(gè)石頭刻成了青蛙，烏龜，金魚(yú)，各種樣子，面積很小，只容得下一個(gè)落腳的`地方。我們姐弟幾個(gè)很愛(ài)玩，從這個(gè)石頭跳到那個(gè)石頭上，又從那個(gè)石頭跳到這個(gè)石頭上。
這時(shí)，一個(gè)東西吸引了我的注意力。對岸那頭有個(gè)孫悟空雕像，我這頭又有一個(gè)豬八戒雕像，他倆中間拉著(zhù)一條掛橋，掛橋十分危險，中間缺著(zhù)好幾條木板。這是腳踩的木橋，上頭有繩子拉著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，一不小心就可能從空隙中掉落下去，摔進(jìn)水里。下面還接著(zhù)一條梯子，好像專(zhuān)門(mén)讓人上去似的。我沒(méi)管那么多，就爬了上去。一心只想著(zhù)對面的孫悟空，那個(gè)梯子也只有兩層樓高，我媽媽怕我危險，追著(zhù)我上來(lái)。我忙笑豬八戒，一腳踩空了，一下子要掉到水里去。我閉上了眼，我掉到水里會(huì )死嗎？我等了好久咋還沒(méi)入水，向上一看，我媽媽居然拉著(zhù)我，我才沒(méi)落下去，她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會(huì )兒，被拉了上去，耳邊聽(tīng)到的都是媽媽的喘氣聲和心跳聲，這不是愛(ài)嗎？
愛(ài)是在驚險的時(shí)候，伸出來(lái)的一雙大手，永遠拉著(zhù)我，保護著(zhù)我。
我的成長(cháng)作文400字 49
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人們發(fā)展的臺階�！倍沂窃谧x書(shū)下踏入了發(fā)展的臺階，也是在讀書(shū)下發(fā)展。
兒時(shí)讀《狼來(lái)了》，讓我明白做人要誠實(shí)，讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在艱難眼前不可以知難而退，要鍥而不舍地一往無(wú)前。中小學(xué)時(shí)，《草房子》令我感受到世間的悲與歡，也有那爸爸媽媽的愛(ài)……
還記得四下第八課講了真誠待人的小故事，當別人必須協(xié)助時(shí)沒(méi)去外伸兩手對他笑容地說(shuō)：我來(lái)幫你吧！”只是一臉不屑一顧、神氣十足地取笑他一句：“真不起作用！”這并并不是真誠待人。真誠待人應當用自身的行動(dòng)與一份誠信去幫助別人。而我也在一個(gè)中午明白真誠待人。那一天我與媽媽坐公交回家了，恰巧外邊瓢潑大雨，車(chē)里人許多 。大家坐著(zhù)位置上，但見(jiàn)一個(gè)微笑璀璨的小男孩與家長(cháng)上車(chē)，不一會(huì )兒，消退在擠擠熙攘的'車(chē)箱里。忽然，看見(jiàn)了小男孩焦慮不安，小腦袋左探右探，找不著(zhù)家長(cháng)了，我想著(zhù)：碰到有艱難的人，應當用實(shí)際行動(dòng)去協(xié)助他！因此，我站站起來(lái)，環(huán)顧周邊，又邁向小男孩，對他柔和地說(shuō)：“小男孩，我來(lái)幫你吧！”我緩緩的拉上他的的，把他送到家長(cháng)身旁。他的家長(cháng)一聲聲說(shuō)感謝。因此，我又想到了那篇課文內容告知我們要真誠待人，也使我還在讀書(shū)下發(fā)展，明白真誠待人的大道理。
我的成長(cháng)作文400字 50
”在一個(gè)如此安靜的校園的，為何今天如此熱鬧呢?學(xué)校里總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，那是因為這里留下了我們的記憶！“
記得去年 在我的學(xué)校里今天我們學(xué)校舉辦藝術(shù)節時(shí)，我是參加校園十大歌手的`選手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11號都過(guò)了�，F在演唱的是12號，下一個(gè)就是我了。12號唱完了，到我了，主持人周梓瑩說(shuō)：“下面有請13號選手為我們演唱“‘爸爸的雪花’，請14號做好準備�！暗轿疑蠄�(chǎng)了，我喜歡在舞臺上，因為在舞臺上很自由很快樂(lè )很開(kāi)心?，所以我可以在舞臺上自由自在的飛翔。在我唱的時(shí)候我看見(jiàn)我們班的同學(xué)向我揮手，還有一些一年級也許聽(tīng)過(guò)這首歌就跟著(zhù)我唱了起來(lái)。不知道為什么我在唱的時(shí)候，心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳躍著(zhù)。讓我可以在舞臺上自由的的地發(fā)揮。我唱完了，我感覺(jué)很開(kāi)心。我回到班級里坐回位置。不知不覺(jué)就到了黃璐，我和韋曉棋叫前面的同學(xué)向黃璐揮手�？墒侵挥形覀冎�?chē)娜瞬艙]手，所以最后我們放棄了�；顒�(dòng)搞完了，我們回到教室，老師說(shuō)我是全校第一，同學(xué)都發(fā)出了感嘆和驚訝的聲音。其實(shí)我覺(jué)得我唱的不好，伴奏有點(diǎn)跟不上。最后我和黃璐都進(jìn)入了校園十大歌手。
那么而今天我今天又要去比賽了，我一定要改正我的不足，使我更有進(jìn)步！加油！
我的成長(cháng)作文400字 51
追求美麗是女孩們的本性，但是母親卻從不叫我買(mǎi)化妝品一類(lèi)的物品，也不必我用護膚品。
一天放學(xué)后，我跑返回家中，一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子，開(kāi)啟一擠，噴出來(lái)一些有色的粉末狀，還釋放出香味。我興奮的說(shuō)：“母親總算叫我用護膚品了！母親買(mǎi)的是什么呀？是粉！母親買(mǎi)粉了！”因此，我不會(huì )它三七二十一就往臉部搽了起來(lái)。咚咚的敲門(mén)聲嚇得我全身起雞皮疙瘩，媽呀！肯定是媽媽來(lái)了！我將粉藏到后邊。母親一進(jìn)屋，仿佛不認識我一樣，母親笑著(zhù)問(wèn)：“婧兒，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的回應道：“嗯……嗯……不不……沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有！母親的臉猛然晴轉陰，嚴格地說(shuō)：“你說(shuō)謊！”我低聲說(shuō)：“我擦了�！蔽亿s忙取出粉，拿給母親。媽媽說(shuō)到：“這不是我買(mǎi)的滅蟲(chóng)粉嗎？”母親趕快將我拉到衛生間幫我潔面，多虧母親發(fā)覺(jué)的.早，要不不良影響無(wú)法預料！唉，我之后從此不打護膚品一類(lèi)的物品的想法了！
學(xué)生們，我們在成長(cháng)的路上有很多坎坎坷坷，大家看到了許多，聽(tīng)到了許多，嘗過(guò)甜酸苦辣，這期間，總會(huì )有一些物品溫暖過(guò)大家的視野，觸動(dòng)過(guò)大家的心存：它，也許是一張色彩繽紛的糖紙，給大家最開(kāi)始的意外驚喜；也許是一顆不值一提的石塊，刻寫(xiě)過(guò)大家心里的密秘；也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊，一聲輕喚，是爸爸來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛單車(chē)這些。學(xué)生們大家也來(lái)幫我講一下大家的成長(cháng)故事吧！
我的成長(cháng)作文400字 52
成長(cháng)是一道色彩的流程，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩，不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)七彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅，童年的天真消失得無(wú)影無(wú)蹤，堆積的課本如大山般深沉，一切煩躁歸于沉靜。
我們沒(méi)有一天不在成長(cháng)，而第一次成長(cháng)，也許是蹣跚學(xué)步，也許是幼兒時(shí)期第一次折紙，也許是背起書(shū)包開(kāi)始上學(xué)，而我的成長(cháng)是第一次滑旱冰。
三年級的一個(gè)假期，太陽(yáng)在地上撒滿(mǎn)光芒，樓下的`大哥哥大姐姐都在滑旱冰，我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)身影，就像一朵白云飄來(lái)飄去，看得我既羨慕又嫉妒�；氐郊�，我吵著(zhù)、嚷著(zhù)、乞求著(zhù)，讓爸爸媽媽也給我買(mǎi)一雙旱冰鞋，沒(méi)想到，一個(gè)小女孩的祈求，連大人也無(wú)法抗拒。我如愿以?xún)�，媽媽陪�?zhù)我到樓下練習，我一次又一次的摔倒，一次又一次的在失敗的地方站起來(lái)，繼續前進(jìn)著(zhù)，漸漸地，我失去了耐心，媽媽便鼓勵我，教授我滑旱冰的一些技巧，手要前后擺動(dòng)，帶動(dòng)身體前進(jìn)，腳要岔開(kāi)八字位，在保持平橫前進(jìn)的同時(shí)，要向前行駛。就這樣，我仔細耐心的按照方法練習，慢慢的，我松開(kāi)了媽媽得手，平橫優(yōu)美的滑行著(zhù)，然而就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，太陽(yáng)向地平線(xiàn)前進(jìn)，黃昏拉開(kāi)了帷幕，我向著(zhù)更遠的目標前進(jìn)。
那一次，我雖然付出了辛酸與汗水，但是我收獲了自信和成長(cháng)，我明白成長(cháng)有許許多多的坎坷，卻鐫刻著(zhù)快樂(lè )，從那以后，我一步步走向成熟。
我的成長(cháng)作文400字 53
古往今來(lái)，有無(wú)數的的人都對興趣作出了自己的解釋。有人說(shuō)，興趣是成功的基礎；有人說(shuō)，興趣是成長(cháng)后所從事的職業(yè)的方向；還有人說(shuō)，興趣是良師益友�？倸w一句話(huà)：興趣是一種甜蜜的牽引。
大家都知道中國的第一位諾貝爾文學(xué)獎得主——莫言。他的作品現在紅遍大江南北，可你知道嗎：五十年前的.莫言，是一個(gè)放牛娃。這個(gè)放牛娃唯一的興趣是寫(xiě)作。這個(gè)興趣指引著(zhù)他去寫(xiě)作，他為了這個(gè)興趣而寫(xiě)作。這個(gè)興趣陪著(zhù)他在文學(xué)創(chuàng )作的道路上越挫越勇，最終，他走出國門(mén)，帶走了諾貝爾文學(xué)獎。如果說(shuō)這個(gè)結果是甜蜜的，那么這個(gè)例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。
無(wú)獨有偶，外國也不乏這樣的例子。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一片有關(guān)一位諾貝爾生物學(xué)獎得主的世紀。他是一位外國人，他小的時(shí)候被老師評為“最差的學(xué)生”。有一次在生物課上，他提出了幾個(gè)古怪刁鉆的問(wèn)題，如“為什么被砍掉的手指不能動(dòng)，而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了，給了他一個(gè)“最差學(xué)生”稱(chēng)號，但這并沒(méi)有澆滅他對生物的濃厚的興趣。他反而用這個(gè)評語(yǔ)激勵自己，最終，他奪走了諾貝爾生物學(xué)獎。如果說(shuō)翻轉命運是甜蜜的，那么這又是一個(gè)最好的證明。
說(shuō)完這些偉人，在說(shuō)一說(shuō)教學(xué)�，F在有一種游戲教學(xué)，不正是為了陪養孩子對學(xué)習的興趣嗎？
興趣是成才的基礎，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。
我的成長(cháng)作文400字 54
麻煩是什么？如果成長(cháng)是一張紙，那么麻煩就是不小心滴上的墨汁；如果成長(cháng)是一杯清茶，那么麻煩就是那苦澀的味道；如果成長(cháng)是一盤(pán)棋，那么麻煩就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……只有經(jīng)歷了無(wú)數麻煩，人才會(huì )真正地長(cháng)大。
記得每年的暑假，我都會(huì )報名參加海門(mén)市的'數學(xué)競賽，拿到復習資料距離考試有一個(gè)月的時(shí)間。許多同學(xué)都利用這一個(gè)月去上奧數班，而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因為要參加其他興趣班，不得不利用零碎的時(shí)間把這本厚厚的習題啃掉。上完跆拳道課，顧不上衣服已經(jīng)濕透了，我會(huì )擦去汗水，做掉兩頁(yè)習題；英語(yǔ)課一結束，我馬不停蹄地繼續攻克難題；上游泳課之前，我和媽媽一起挑戰難題，不厭其煩地在紙上畫(huà)呀算呀……有時(shí)我也會(huì )抱怨它占據了我的休息時(shí)間，但想到我的耕耘會(huì )收獲沉甸甸的果實(shí)時(shí)，我會(huì )咬緊牙關(guān)，不怕麻煩，加倍努力。功夫不負有心人，不怕麻煩的我終于站在了領(lǐng)獎臺上，贏(yíng)得了鮮花與掌聲，更贏(yíng)得了別人的贊賞。
正因為不怕麻煩，我學(xué)會(huì )了疊被子、拖地、整理房間等本領(lǐng)；不怕麻煩，我學(xué)會(huì )了打羽毛球、打籃球、打乒乓球；不怕麻煩，我學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)與人交往，和同伴團結合作；不怕麻煩，我才像個(gè)真正的男子漢，勇敢面對生活中的任何挑戰。
人生的道路上，麻煩無(wú)窮無(wú)盡，如果沒(méi)有麻煩，那么人生將沒(méi)有意義，我們就不會(huì )成長(cháng)，世界也會(huì )因此黯淡。所以，讓我們珍惜這些麻煩，勇敢挑戰它，成功正在不遠處向我們招手呢！
我的成長(cháng)作文400字 55
16個(gè)春秋、16個(gè)冬夏，16年就這樣匆匆過(guò)去了。我回頭看看，不禁笑了。這16年里，書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：求知乃人的本性。而書(shū)便是我們求知最好的源頭。
書(shū)帶給我的太多太多，書(shū)教我要做一個(gè)重視友誼的人。魯迅說(shuō)：“得一知己足矣�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“世上最珍貴的.莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦與心地都很真正純潔的朋友�！鄙勘葋喺f(shuō)：“人與人之間真誠的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶�！庇谑�，我便改變了自己，有了知心伙伴，就像馬克思有了恩格斯一樣的朋友。
書(shū)教會(huì )了我要有遠大理想�！袄硐胧锹飞现该鞯�。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有�！边@是托爾斯泰對理想的深刻體會(huì )。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠大的理想。
隨著(zhù)我自己的長(cháng)大，我更是感覺(jué)到了不能離開(kāi)我，假如離開(kāi)了我，讓我就會(huì )感到一種淡淡的寂寞與空虛，讓我感覺(jué)就像人沒(méi)有了，就像地球上失去了陽(yáng)光、失去了生氣，就像鳥(niǎo)兒渴望上藍天，但是，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
然而，讀書(shū)也曾使我驕傲和自豪，課堂上，能正確回答復雜難題的是我，練習中，能正確無(wú)誤地演算出結果的是我。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我自有我的主張，自有我的追求和愛(ài)好。不使浮云遮望眼，莫讓年華付水流，心里的話(huà)兒說(shuō)一句：“我愛(ài)讀書(shū)�！�
我的成長(cháng)作文400字 56
我的母親，她很平凡。她沒(méi)有顏值，也沒(méi)有文化，怎么看都是一位樸素老實(shí)的的鄉下婦女，然而，就是這樣的一個(gè)人，她教會(huì )了我成長(cháng)。
小時(shí)候，當我什么還不會(huì )時(shí)，母親手把手的教我寫(xiě)字，教給我知識。
等到長(cháng)大了，她總會(huì )用一些樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)來(lái)告訴我許多道理。
記得在小學(xué)時(shí)，成績(jì)一直保持穩定，所以我便有些浮躁。在一次期中考試的成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到試卷上那些鮮紅的錯號，我的心一下跌到低谷，心里在想著(zhù)到底怎么回家跟母親交代。終于在冥思苦想中，想出了一個(gè)好辦法。我小心翼翼地拿起紅筆，像一只偷腥的貓一樣，左瞧右看。在看到周?chē)?人都沒(méi)有注意到我時(shí)，我拿起筆快速的把“78”改成了“98”為了不會(huì )被看出來(lái)，我改了很長(cháng)時(shí)間�；氐郊�，我內心非常忐忑，但表面還是裝作平靜的樣子。
母親問(wèn)我考的怎么樣？我把試卷給母親看了一下，母親沒(méi)有看出來(lái)。我的心終于放了下來(lái)。誰(shuí)知，電話(huà)響起來(lái)了，是老師給母親打的電話(huà)，老師把我的情況告訴了母親。掛了電話(huà)后，母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雖然你這次考的不好，但只要以后努力趕上來(lái)就行了，可你不該弄虛作假，一個(gè)人誠實(shí)的品質(zhì)不能丟�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
過(guò)了一會(huì )兒，母親走了，我一人在屋里，腦子里思緒萬(wàn)千。最終我下定決心，以后不僅要好好學(xué)習，更要做一個(gè)誠實(shí)的人。
我的成長(cháng)作文400字 57
書(shū)籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才，書(shū)籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界……
小時(shí)候的我，跟別的小孩子不一樣，別的小孩子愛(ài)玩，而我就愛(ài)安靜地坐在椅子上看故事書(shū)。并從中嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴隨我成長(cháng)�，F在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，在老師的引導下，我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿(mǎn)足于那些童話(huà)和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著(zhù)。
我的書(shū)很多，在家里，我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)幾大箱，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著(zhù)我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì )讀書(shū)。讀書(shū)使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，使我了解了中國悠久的歷史。讀《水滸傳》，使我認識梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚善的光輝形象，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多，所以我的`作文寫(xiě)得好，語(yǔ)言表達能力也不錯。平時(shí)，凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè )，我還被同學(xué)們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”呢！
書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè )，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)伴隨我成長(cháng)！
我的成長(cháng)作文400字 58
大家都知道，書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識的大門(mén)，它帶著(zhù)我們走進(jìn)知識的海洋，書(shū)就像老師陪伴著(zhù)我幸福地成長(cháng)。
知識就像海綿里的水，只要你愿意擠總是會(huì )有的。從讀書(shū)中能知道許多知識，所以我喜歡讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)汲取無(wú)限的營(yíng)養。我先后讀過(guò)許多書(shū)：《安徒生童話(huà)》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書(shū)陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè )，從快樂(lè )中學(xué)到知識。通過(guò)讀書(shū)，讓我獲得情趣，明白事理，懂得人生。童話(huà)故事教會(huì )了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)世界，純真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里，夢(mèng)想著(zhù)自己童話(huà)般的生活；科技知識讓我懂得了世界的'奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規律；名人故事教會(huì )了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的道路。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我一天天長(cháng)大和不斷地成熟。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。通過(guò)讀書(shū)，不斷提升自我，不斷進(jìn)步成長(cháng)�！赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉詮姷拿鎸ι��！队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘，長(cháng)大后我要當太空員，去探查宇宙的奧秘�！�100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習，才能成為有用人才，才能有所作為，才能建設我們美好的祖國。
讀書(shū)給了我力量，給了我知識，讀書(shū)陪著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)，讓讀書(shū)伴我一生吧！
我的成長(cháng)作文400字 59
說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué)，回想過(guò)去的酸甜苦辣，人們總是感慨萬(wàn)分。面對挫折，想想這挫折帶給我們的是不便還是困難，當我們發(fā)現讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便，你就會(huì )更容易采取積極的態(tài)度去面對它。
幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的.必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，當得不到他人的承認也不必自嘆懷才不遇，而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠，當然會(huì )有人賞識你。
記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生：人的一生猶如嬰兒初啼，雖有苦澀，但卻是全新鮮嫩，不管你遭到何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事，還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力？選擇權在自己的手里。一次又一次的挫折，難免你要放棄。但是越是想要放棄，你就越要咬牙堅持。
當我們沒(méi)有力量去改變困境，移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪，選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境，會(huì )從其中發(fā)現障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人，對生活才會(huì )有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì )再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的，這個(gè)時(shí)候不要抱怨，接受它，用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì )成就你別樣的人生。
我的成長(cháng)作文400字 60
桃花謝了，西瓜熟了，菊花謝了，梅花開(kāi)了……四季仿佛一個(gè)巨大的車(chē)輪，不停地轉動(dòng)著(zhù)，每轉一圈，一年也就過(guò)去了。孩子長(cháng)大了，爸爸媽媽衰老了。而歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記卻深深地刻入了旋轉的車(chē)輪……
天依舊是那樣藍，水依舊是那樣清�？茨巧�，依舊巍峨地屹立著(zhù)，但它只能在這個(gè)地方死死地站立著(zhù)。不變的事物是那樣多，變了的是自己，是自己內心對世界的'感悟�；叵脒^(guò)去，兒時(shí)的自己滿(mǎn)足于一個(gè)小小的玩具，學(xué)識也不過(guò)限于a、o、e和簡(jiǎn)單的諸如“1+1=2”之類(lèi)的運算，能閱讀的只是一些拼音讀物。如今，自己對于事物的認識變深了，開(kāi)始了解到社會(huì )的多面性和生活法則，開(kāi)始有了自己的遠大抱負，開(kāi)始接觸、閱讀大作家的經(jīng)典之作，從《安徒生童話(huà)》到《子夜》《邊城》《駝駱樣子》《雷雨》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》。
的確，我可以自豪地宣稱(chēng)：我在不斷成長(cháng)！不是嗎？自己膽子變大了，身體長(cháng)高了，知識面更廣了，擁有了一些世界和知識能力。我在不斷品味、感悟著(zhù)人生，于是乎，小小的心靈里有了一種動(dòng)力。我學(xué)會(huì )了挑戰自我，不斷超越自我……
衣服不斷地被淘汰；腿變長(cháng)了，不知不覺(jué)去學(xué)校的路變短了；學(xué)會(huì )了獨立思考；在某方面還獲得了獎項……這些，都是我正在成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印證。
我在成長(cháng)！我在成長(cháng)！
我在人生道路上奔跑著(zhù)，奮斗著(zhù)，我要用自己的勤奮學(xué)習換來(lái)一片清澈明亮的藍天！
我的成長(cháng)作文400字 61
暑假這段時(shí)間，媽媽帶著(zhù)我去影院看了“潛水艇總動(dòng)員3：彩虹寶藏”。
這部電影主要講了：傳說(shuō)，每當暴風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光再次灑向大地，灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上，折射出五彩斑斕的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波，還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進(jìn)行一次奇妙、驚險、刺激的尋寶之旅，向著(zhù)世界盡頭，那傳說(shuō)中的彩虹寶藏出發(fā)！貪婪的獨眼鯊當然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達彩虹島，然后獨占寶藏。尋寶的隊伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無(wú)限，但狂風(fēng)暴雨和危險時(shí)而相伴，更有獨眼鯊陰謀一步步向他們逼進(jìn)。有人想放棄，有人在堅持；有人默默努力，有人伺機破壞。歷經(jīng)千辛，小伙伴們終于找到了寶藏，并且戰勝了貪婪的`獨眼鯊。但是，此刻大家明白到，得到的寶藏換不來(lái)歡笑，更讓他們明白貪婪財富還會(huì )帶來(lái)災難；而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目，這才是我們所需要的。
阿力、貝貝和波波既聰明又善良，而海馬家族一開(kāi)始為了彩虹寶藏而四處尋找，后來(lái)投奔獨眼鯊，獨眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來(lái)，海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭，多虧了阿力他們幫助海馬家族，阿力、貝貝和波波不計前嫌，幫助了海馬家族，可見(jiàn)他們是寬宏大量的。因為阿力救了海馬家族，海馬家族認了阿力是他們的救命恩人，而改邪歸正，幫助阿力奪回了彩虹寶藏！
我的成長(cháng)作文400字 62
我有一間小小的書(shū)屋，整面墻都被媽媽做成了書(shū)架，上面放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，有文學(xué)類(lèi)的、童話(huà)類(lèi)的、科普類(lèi)的而我就像一只小書(shū)蟲(chóng)，暢游在書(shū)的海洋里。當開(kāi)心或不開(kāi)心的.時(shí)候，我都喜歡待在這里，因為在這里我的內心可以得到真正的釋放。
那天，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，當看到維克多欺負保爾時(shí)，我心中一下子燃起了怒火，恨不得跳進(jìn)書(shū)中去幫助保爾�？稍偻驴�，當看到維克多被�？ㄍ创蛞活D時(shí)，我心里又高興起來(lái)，暗暗為保爾叫好。
還有一次，我的考試成績(jì)不理想，媽媽狠狠地批評了我一頓，我傷心地躲到小書(shū)屋里哭了起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，我看到手邊放著(zhù)一本《柳林風(fēng)聲》，就順手拿起來(lái)，不一會(huì )兒我就沉浸在書(shū)中所描繪的情景中，把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地，家里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對閱讀的需求，媽媽就幫我在圖書(shū)館辦了一張讀書(shū)卡。每當空閑的時(shí)候，我就會(huì )待在那里。圖書(shū)館里既有戴著(zhù)老花鏡看報紙的爺爺，也有一些和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，每個(gè)人都靜靜地埋頭在書(shū)的世界里。
在這里我就像一塊海綿，貪婪地吮吸著(zhù)知識的雨露。書(shū)讓我明白了許多道理：讀了《西游記》，我明白了，成功的路上充滿(mǎn)了“妖魔鬼怪”，永不言敗、不屈不撓才是成功的關(guān)鍵；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)獨自面對困難，因為這樣才可以成長(cháng)為一個(gè)真正的男子漢。
我愛(ài)閱讀，閱讀讓我變得自信，讓我懷揣夢(mèng)想飛馳在人生道路上。
我的成長(cháng)作文400字 63
快快樂(lè )樂(lè )的暑假像流水一樣飛快的過(guò)去了，有難忘的，有快樂(lè )的，有艱苦的。我去了鄉下奶奶家，幫爺爺奶奶干活，去西瓜地里吃西瓜，每天吃干糧和蔬菜。只有過(guò)節才會(huì )有一頓有肉吃。
我跟爺爺去地里，好豐富哦！什么都有，豆角，茄子，花生等。我在里邊摘，摘得沒(méi)一個(gè)熟的，要是以前，爺爺就說(shuō)我了，現在不說(shuō)了，一本正經(jīng)的教起我來(lái)，比如說(shuō)：“茄子熟了的話(huà)，顏色有點(diǎn)深，沒(méi)熟的.顏色就淺。我也學(xué)會(huì )了，以后摘得全熟的，我和爺爺滿(mǎn)載而歸到了晚上，做到院子里吃飯。奶奶抽出跟蛇一樣的東西，我問(wèn)奶奶：“這是什么？”奶奶回答我：“這是地里邊的草，這個(gè)東西作用大，可以驅蚊子�！蹦棠厅c(diǎn)燃了，吃完飯，果然沒(méi)蚊子咬了。
我上床睡了覺(jué)，過(guò)去了一天，第二天，我去了大姑家。大姑說(shuō)：“下午去摘瓜�！蔽乙踩�。到了瓜地，西瓜好多��！他們在哪里摘，我在那里吃，真好吃！這些西瓜吃不膩，突然看見(jiàn)一個(gè)40厘米長(cháng)的大西瓜，我剛要去拿，就讓大姑夫抱走了，我也參與到搬瓜游戲了，差一點(diǎn)摔破一個(gè)。
回家的時(shí)候，差點(diǎn)掉進(jìn)了河里，回到家滿(mǎn)身是泥，洗了洗。沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的磨練，我發(fā)現我變得勤快了，干什么事都認真了，我干有些活有經(jīng)驗了。我回到家里跟鄉下一樣，每天干活，學(xué)習。家里人都說(shuō)我長(cháng)大了。
我回到家里的兩天，我自己坐在屋里想經(jīng)過(guò)去鄉下的這一段磨練，我成長(cháng)了，我長(cháng)大了！
我的成長(cháng)作文400字 64
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽业某砷L(cháng)受到的關(guān)愛(ài)，就像天上的星星，數也數不清。
記得我小時(shí)候見(jiàn)到媽媽在生火做飯，我感到十分有趣，便走去，拉住媽媽的衣角，跟媽媽說(shuō)我要玩，媽媽溫柔地摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，這個(gè)你不能用�！闭f(shuō)完媽媽把做好的飯放在桌子上。機不可失，失不再來(lái)，哈哈，媽媽走了，這可是玩它的好時(shí)機��！我想著(zhù)便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把按鈕打開(kāi)，我把手伸了進(jìn)去，“哇哇哇哇，”我的手被燙了，媽媽三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，一個(gè)大嘴巴子落在了我的臉上，“媽媽?zhuān)叶急粻C了，你還打�！薄拔叶己湍阏f(shuō)了，小孩不能玩火，你的耳朵長(cháng)在哪里呢？”媽媽心疼地把我擁在懷里。
然后趕緊用水把我的手指沖了一下，趕快把我送去醫院處理，醫院里護士認真的幫我包扎著(zhù)，媽媽在一旁哭了，回家后媽媽對我說(shuō)：“寶貝，對不起，我剛才打了你，但是你不能再玩火了，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)好嗎？媽媽愛(ài)你才打你的�！睅啄旰笪一貞洉r(shí)，我偷偷在被子里哭。那和打架時(shí)的`哭；撒嬌時(shí)的哭聲；生氣的哭都不相同，那是我心酸的不大一樣，是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。
愛(ài)像一條絡(luò )繹不絕的小溪緩緩地流，在我的心里，在這條小溪里既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚，母愛(ài)就像一盞明燈，指引著(zhù)我通過(guò)一條條人生道路。
我的成長(cháng)作文400字 65
愛(ài)，像那鳥(niǎo)兒被媽媽細心地照料；愛(ài)，像那小鷹被母親無(wú)情地扔下懸崖展翅試飛；愛(ài)，像那小馬被母親毫無(wú)幫助中學(xué)會(huì )了奔跑。而媽媽的愛(ài)早已滲透了我成長(cháng)的道路。
天空中烏云密布，一滴滴雨水像山洪暴發(fā)般從天河流下。而孤獨無(wú)助的我卻走在回家的道路上，受盡了風(fēng)雨的洗禮。我拖著(zhù)寒冷又疲憊的身體，走進(jìn)了家門(mén)�？匆�(jiàn)了我的母親，我對母親說(shuō)：“媽?zhuān)】旖o我找衣服來(lái)我衣服濕了�！笨赡赣H卻生氣地說(shuō)：“我平時(shí)是怎么教你的？自己的事情，自己做�！蔽乙宦�(tīng)，心中的小火山“爆發(fā)”了，對母親吼道：“你根本不愛(ài)我！我都淋成這樣了，你還忍心嗎？”
說(shuō)完，我沖回了自己的.房間，重重地把門(mén)砸了回去。坐在床邊，我一邊抱怨，一邊失聲痛哭。淚水傾瀉而出，像一條條小溪，別說(shuō)我的心情有多么的沉重了！隨著(zhù)時(shí)間的推移，到了夜深人靜的晚上。無(wú)意間聽(tīng)到了父母親的對話(huà)�！澳憬裉鞂⒆邮遣皇怯悬c(diǎn)過(guò)了！”父親心痛地說(shuō)�！拔艺娌恢滥阍趺聪氲�？你這樣溺愛(ài)他，他長(cháng)大會(huì )成什么樣��？”“那你這樣又是為了什么呀？”父親說(shuō)�！拔覟榈氖亲屗麑W(xué)會(huì )自立��！”聽(tīng)完這些話(huà)，我才明白，原來(lái)母親的這一切，都是為了讓我學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自己生活，學(xué)會(huì )自己的事情，自己做，是我辜負了母親的希望，我不由自主地流下了眼淚。那一夜，我的內心無(wú)比平靜！母親的話(huà)，一直回響在自己的耳邊！那一刻，我終身難忘！
從那以后，我也明白了母親做的一切都是為了我好；越來(lái)越聽(tīng)母親的話(huà)了，也漸漸地長(cháng)大了。
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