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留在我心底的風(fēng)景作文范文400字(通用28篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的留在我心底的風(fēng)景作文范文400字,歡迎大家分享。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 1
夜深人靜,我獨自一個(gè)人在屋內“寒窗苦讀”,夢(mèng)想著(zhù)“金榜題名時(shí)”的那份喜悅與感動(dòng)。有時(shí),我會(huì )以為自己已經(jīng)漸漸成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事卻讓我真正明白了……
我總會(huì )回想起那個(gè)畫(huà)面:兩位年過(guò)花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深,可這兩位老人卻那樣清晰地呈現在我眼前。他們雖然步履蹣跚,但是卻那么的自然,那么的和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將這種溫馨的畫(huà)面延續,又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,細細品味這種美好。
在我的腦海里,他們對待生命的從容,那種源遠流長(cháng)的醇厚感情,似乎已經(jīng)超脫了生命,那樣高尚。這便是人間最美好的畫(huà)面,最動(dòng)人的景色!
愛(ài),有的.時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但它一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但它一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但它一定需要相濡以沫的支持與理解。
是啊,他們的愛(ài)如此美麗,如此堅定,深深地震撼著(zhù)我。
他們用愛(ài)譜寫(xiě)人生,用愛(ài)延續生命,用愛(ài)點(diǎn)亮生活,他們是那個(gè)深夜里最絢麗的風(fēng)景,更是印在我心底里的永生難忘的景色。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 2
我今天語(yǔ)文考砸了,爸爸經(jīng)常對我說(shuō)爸爸沒(méi)有考上好的大學(xué),叫我讀書(shū)好點(diǎn),今天考砸了,不知道他會(huì )和我說(shuō)什么呢!
今天語(yǔ)文是第2單元考我考了89·5分。我第一單元94·5分,第二單元就下到了80多,剛發(fā)下來(lái),我就想:“今天要被罵了,只考了89·5,太差了!
放學(xué)了,我走在回家的路上,以前我一定會(huì )在操場(chǎng)上玩一會(huì )兒才會(huì )走,但是今天我沒(méi)有心思去玩了,慢慢地走著(zhù),路邊的樹(shù)兒似乎為我喪著(zhù)頭為我感到沮喪?荚嚽拔倚判暮茏,可一發(fā)下來(lái)本來(lái)周?chē)遣噬,心也是彩色的,可發(fā)下來(lái)的89.5把周?chē)臀业男囊幌伦泳妥兂闪嘶疑,心里壓力?shí)在比什么時(shí)候都大。
我現在的心情就像小區里的那些小流浪狗,心情很沮喪,這種沮喪是以前從未有過(guò)的.!
到了家里,我爸馬上拿出我的卷子,臉上一點(diǎn)生氣的表情也沒(méi)有,只是把我錯誤的原因分析了一下,還鼓勵我說(shuō)下次考好一點(diǎn)。
我得到鼓勵后,第三單元考了95·5分。
一個(gè)人得到鼓勵,一定會(huì )進(jìn)步。特別是在最沮喪的時(shí)送來(lái)鼓勵。每當我碰到困難或考得不好總會(huì )想起爸爸的鼓勵。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 3
旅途中有許多美麗的風(fēng)景,有的雄壯如高山,有的浩瀚如大海,有的繁華如都市,而留在我心底的風(fēng)景卻是……
我剛一起來(lái),就聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,接著(zhù)就傳出切菜的聲音,我不用看,就知道一定是媽媽在廚房做飯,她一會(huì )到冰箱里取菜,一會(huì )去灶臺那邊,汗從頭上流下。不到半個(gè)小時(shí)大碟小碗的菜就已經(jīng)端上了餐桌。自從上了六年級后,媽媽就每天變著(zhù)法的給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌的母親就是留在我心底最美的風(fēng)景。
有一次,剛發(fā)下試卷,我考的不太好,語(yǔ)文更創(chuàng )下了歷史新低。剛一進(jìn)門(mén)就急急的往房間里跑,媽媽過(guò)了幾分鐘就端著(zhù)一碗湯進(jìn)來(lái)了,原來(lái)老師早已在群里公布成績(jì),媽媽撫了撫我的頭說(shuō),沒(méi)有事的,我也知道這不是你的真實(shí)水平,下一次細心一點(diǎn)就好了。她每次在我灰心的時(shí)候都會(huì )這么說(shuō),一個(gè)在乎兒子、關(guān)心兒子的母親,在我心中是最美的風(fēng)景。
以前一二年級的'時(shí),我們家離學(xué)校比較遠,每次坐公交都要快一個(gè)小時(shí),因為當時(shí)我還是個(gè)“小不點(diǎn)”那幾年都是媽媽來(lái)接送我,不論風(fēng)吹雨打,都會(huì )準時(shí)來(lái)接我。一個(gè)接兒子回家,無(wú)論嚴寒酷暑都在馬路邊的母親,是我心底最美的風(fēng)景。
雖說(shuō)大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我的心里,我的母親才是最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 4
那一次,我正走在一條小路上,突然,我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳,原來(lái)是兩輛汽車(chē)相撞了,這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。
過(guò)路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者,樹(shù)上的一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停的叫喊著(zhù),好像在說(shuō):加油,人們,你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候,幾只鳥(niǎo)兒在空中悲傷地喊著(zhù):哎!這些人,你們開(kāi)車(chē)玩手機,你看造成大禍了吧!
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌,在這歌聲中還夾著(zhù)一些勸告。
這些路人正在團結起來(lái),那一個(gè)個(gè)奮力的背影和團結,我不經(jīng)想起了一首歌“團結就是力量”,這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰士們來(lái)到,人們就仿佛看到了救星,一位位戰士們便開(kāi)始工作了,這是一次多么漫長(cháng)的救助。緊隨其后,“白衣天使”也來(lái)到了“戰場(chǎng)”,她們也開(kāi)始了“戰斗”,那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。
一位位好心人是多么的'有愛(ài)心,這一幅這么美麗、和諧的圖畫(huà),一直在我的心中刻住了。直到現在我還是記得這么這么清楚。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 5
小橋流水,群山環(huán)抱。星星點(diǎn)點(diǎn),曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景,家鄉的四川!
這里還是沒(méi)變。小竹筐,小草帽,一個(gè)個(gè),一頂頂。山路曲折,還有瀑布激石。無(wú)與倫比。鄉間就是美,山更是這白龍鎮的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,蔭天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月!睍r(shí)而細雨紛紛,泥濘的土地上勤勞的`的農民們留下了一道道腳印。
這里綠色繁多,空氣清新,濕潤的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布,飛漱其間”的大觀(guān)。小橋伴著(zhù)流水嘩嘩聲,閉上眼,側耳傾聽(tīng),“泠泠作響”,心情也自然放松了。
這里多見(jiàn)水牛,牛兒聽(tīng)話(huà),自覺(jué)耕作,為無(wú)雪的冬日增姿增采。農民們互相訪(fǎng)問(wèn),談?wù)撉f稼;丶液缶幹窨,制草帽。戴在頭上,背在身上又去耕作。孩子們當然是最快樂(lè ),他們站在橋上,用手潑水;瀑布小一點(diǎn)他們便當作洗手處;用山石捉迷藏;騎水牛,追同胞,自然自得其樂(lè )。
農民回鄉,傾臥床上,窗外,小雨聲淅淅瀝瀝,足以把他們送入豐收的夢(mèng)鄉……
美麗的四川,和樂(lè )的四川,是留在我心底的美麗風(fēng)景線(xiàn)!
留在我心底的風(fēng)景作文400字 6
在我心中,總有那么幾抹風(fēng)景,或深或淺地印記在心里,無(wú)法被歲月的塵土所蒙蓋……
那是我六歲時(shí),去了奶奶的家鄉——江蘇宜興的一個(gè)小農村中。時(shí)值秋天,道兩旁種著(zhù)小樹(shù),葉子已經(jīng)枯黃,時(shí)不時(shí)飄落兩片,搭我的肩,泥濘的小土路一直蜿蜒深遠下去,那種道路窄,但只有我一人,鳥(niǎo)鳴來(lái)相伴的`意境,我是忘不了的。
大姨婆家中有幾畝地,小姨婆也有。我騎在爸爸頭上,放眼望去,天高云淡,風(fēng)吹過(guò)來(lái),只見(jiàn)金黃的麥浪翻滾起伏,陣陣麥香隨著(zhù)微風(fēng)飄來(lái),火紅的高粱已經(jīng)割下來(lái)了,被人整齊地捆上,碼在一邊,那一片奶白、碧綠的、矮小的個(gè)子正在點(diǎn)點(diǎn)頭的,應是白菜與青菜吧,我將這一幕,收進(jìn)了心中,因為它們托展著(zhù)一個(gè)欣欣向榮的季節的美麗扉頁(yè)。
前面,橫著(zhù)一條河,河通一個(gè)湖泊,爸爸租了一條蘆葦小船,帶我們劃向了湖泊。船上還有一個(gè)大網(wǎng)兜,我隨手一網(wǎng),魚(yú)、蝦都有,還有蜻蜓的幼蟲(chóng),在這里,我第一次見(jiàn)到昆蟲(chóng),湖上有小蓮子,里面有鴨蛋,順手一摸,口袋中就有了3個(gè)鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大,不一會(huì )兒,船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑,相機記錄了這美好的時(shí)刻。
如今,小山村已不復存在,但美好的風(fēng)景,記憶都在,忘不了……
留在我心底的風(fēng)景作文400字 7
在我的身邊有許多風(fēng)景,如:人工湖,相山,濉河生態(tài)公園。但至今還留在我心底的風(fēng)景卻是那一次。
記得那一次,我像往常一樣,從學(xué)校走到車(chē)站,這是正是下班、放學(xué),汽車(chē)載人的'高峰期,能擠上車(chē)就不錯了,還想坐位子?那真是比登天還要難。一輛,兩輛,三輛,這三輛車(chē)就像棉花一樣快要炸開(kāi)了花,“今天中午是別想回家了!”我看了看手表說(shuō),“都12:20了,一輛車(chē)擠不上去!
正當我看手表的功夫來(lái)了一輛相比比前面幾輛車(chē)少的,我激動(dòng)萬(wàn)分,趕快地如劉翔跨欄一樣飛奔到車(chē)門(mén)口,等待著(zhù)司機把門(mén)打開(kāi),車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi)了,我第一個(gè)擠了上去,下面的人也續續碌碌地擠了上來(lái),“真熱!”車(chē)上的乘客們抱怨著(zhù)。
我向四周望去,都是大人,突然,我從大人們的縫隙中看見(jiàn)有一個(gè)空位,心想:有位子都不坐,那我就幫你們坐了,我剛要“出馬”只聽(tīng)見(jiàn)“老爺爺,給您坐,”我再仔細一看,他是一位9、10歲的小學(xué)生,竟然這么懂禮貌,頓時(shí),我這個(gè)中學(xué)生哥哥的臉紅了起來(lái)。
我心底的風(fēng)景就是這幅感人的畫(huà)面!
留在我心底的風(fēng)景作文400字 8
回想我和朋友去山中野營(yíng)的那個(gè)情景,真是美不勝收!
那里的山,就像一個(gè)莊重的戰士站在山的頂端豎立著(zhù)中國的五星紅旗,啊,它是那么高,那么壯,那么美;那里的水,是那么清澈見(jiàn)底,讓人微微一看就可以看到那水里微微搖動(dòng)著(zhù)尾巴的魚(yú)兒,它是那么可愛(ài),讓人看了就想再多看一眼;那里的樹(shù),一個(gè)個(gè)站立在山頂上,它們是那么高大挺拔,它那種搖擺的樹(shù)葉的綠色,把山坡都染綠了,而他們站在山的頂端,就像站在一個(gè)戰士的面前,他們是一直要他們是要守護他嗎?
那里不僅僅有山有水有樹(shù),還有那花花綠綠的`帳篷。從山頂上看那花花綠綠的帳篷,就像給山角染上了顏色,不在那么單調了。
山水樹(shù),帳篷這些風(fēng)景不算什么。過(guò)了晚上,那才好看呢。晚上我們出去兜風(fēng)哦!看看那天上的月亮,明晃晃的,就像一個(gè)小木船一樣,漂浮在天空中,天上不僅僅是月亮,還有星星,他們一眨一眨的像在和我們打招呼。他們圍在月亮周?chē),是想和月亮一起?lái)跳個(gè)舞嗎?星星們在天上自由翱翔的就像一個(gè)野孩子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,我們也想到我們的童年時(shí)代,也是和星星一樣在撒坡玩耍,我們多么想回到我們的童年時(shí)代呀。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 9
大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯,街頭空蕩蕩的,一眼望去只有我一人。
因為一顆小小的破釘子,我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。我的臉上冒出了冷汗,手和腳都凍僵了,我心想,要是帶個(gè)手套該多好呀!
走到一個(gè)破舊的修車(chē)部,突生懼意。它那破舊的屋頂都快散架了,門(mén)也發(fā)黃了,我想,這應該是鬼住的`地方,千萬(wàn)別靠近它!
這時(shí),從屋內走出一位青年,他有雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,瘦瘦的身材。他熱情的招呼著(zhù)我,青年的眼睛看著(zhù)我,那柔輕的目光,透過(guò)薄薄的眼簾,漸漸地滲透出來(lái),緩緩地在空中流淌,流過(guò)我的臉頰,我感受到了一陣溫暖,他的目光像陽(yáng)光,像炭火,像春天,我終于放下心來(lái)。
那位青年熟悉地操作,左手右手一起幫助青年,我偷偷摸了摸口袋,天啦!只剩下5元錢(qián),擔憂(yōu)被收費。
結束后,青年臉上綻開(kāi)笑顏,沒(méi)有收錢(qián),他說(shuō):“只有一顆釘子,釘子的錢(qián)不好算,我就給你免費吧!”我把頭低了下去,拿著(zhù)單車(chē),站在那里。
雪停了,一切都煥發(fā)出生機,太陽(yáng)出來(lái)了,雪已經(jīng)融化了,人們都出來(lái)了!
留在我心底的風(fēng)景作文400字 10
翻開(kāi)厚厚的書(shū)冊,一張風(fēng)景名片映入眼簾,于是我開(kāi)始努力拼湊記憶的碎片,它們在我心中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
早晨陽(yáng)光帶著(zhù)溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了,中學(xué)放學(xué)回家,發(fā)現早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著(zhù)陽(yáng)光,我的目光落在了陽(yáng)光照不到的地方,那里放著(zhù)媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下,有一種久違的感情潤入腦海。
我走過(guò)去摸一摸我的被子,太溫暖了,好像太陽(yáng)躲在里面,今晚可以捧著(zhù)陽(yáng)光入睡。
我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的手一樣,即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的.水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽(yáng),永遠釋放光和熱,卻不求半點(diǎn)回報。那時(shí)我才猛然間認識到,其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是,我卻忽略了母愛(ài),還千方百計的到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上,永遠滋潤著(zhù)我。
慢慢合上厚厚的書(shū)冊,這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中,在我心中深深地扎根······
留在我心底的風(fēng)景作文400字 11
你是否知道,我的心中有一張難以抹去的畫(huà)?你是否知道,那張照片還在腦海中游蕩?你是否知道,那一刻令人感動(dòng)?自從那一次,給我了許多啟發(fā)!
在狹小的思維里,一道似乎沒(méi)有一些辦法能破解的題突然擊敗了我,我無(wú)力自拔,但沒(méi)有人能幫助我,青翠的小草變得黯然失色,干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)活力,猶如也像我一樣嘆著(zhù)氣。黑暗中的我點(diǎn)燃了火把,有一位朋友走了過(guò)來(lái),他微笑著(zhù),好像把我從地上扶了起來(lái),十分為親切。
他一肚子的學(xué)問(wèn),把知識的海洋中的那些精華之物釋放出來(lái),我還是十分不解。他十分耐心,不管鐘面上的針是否轉得飛快,一天過(guò)得再快,他總是拋在腦后。等我懂后,他還溫柔地說(shuō):“繼續加油,我相信你能擊敗更多題目的`!”接著(zhù)他就走遠了。寫(xiě)好了答案,我十分感激。
可是原來(lái)別人問(wèn)我或者尋求幫助時(shí),我有些總是去逃避,但現在我決定不管自己有那么匆忙,一定要幫助他人。我的目光轉向了窗外,小草也綠了萬(wàn)分,像一片小草原,是那樣寧靜。天也晚了,許多動(dòng)物也回了巢,但那時(shí)在托管班中的我還在回憶著(zhù)剛剛那段時(shí)間。
人是那樣美麗,又那么殘忍,但有些生命是十分令人感動(dòng),我也要學(xué)習那個(gè)幫助我的那一個(gè)人,給別人也多一份輕松。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 12
風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀(guān);也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……
第一次去頤和園時(shí),我高興了大半天因為聽(tīng)別人說(shuō):頤和園是我國規模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國古典建筑的精,華容納了不同地區的園林風(fēng)格?胺Q(chēng)園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。
那時(shí)我上三年級,在我的想象里出現了這樣的景象,里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六,媽媽答應我要帶我去頤和園。
我開(kāi)心得早早的起床,在門(mén)口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車(chē)來(lái)到頤和園!它比我想象的大的'多的多;我開(kāi)心的東看西瞅,走著(zhù)走著(zhù)看到了一個(gè)湖,湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著(zhù)湖中的景象,里面有黑色的天鵝漂亮極了!我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒(méi)看明白,再往前走一段路就有一個(gè)小山,大概有三層樓那樣高,我開(kāi)心的跑到上面站那,往小山下景象。
忽然叮叮叮的響聲傳來(lái)!原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng),所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 13
深秋的天空里,團團白云好像彈好的棉花,慢慢地漂浮著(zhù)。
我愛(ài)秋天,秋天是雨的季節。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈,但也有它獨特的韻味。俗話(huà)說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,的確是這樣,秋天的雨一下就是好幾天,雨滴涼涼的,滴在手上涼冰冰的,帶著(zhù)一股莫名的'寒氣,把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘,走在秋雨中,看著(zhù)小雨滴從傘上滾下來(lái),撫摩著(zhù)微微有些冷的空氣,更是一種別樣的享受。
我愛(ài)秋天,秋天是落葉的季節?!樹(shù)上原本青翠欲滴樹(shù)葉兒由綠色變成了黃色,被秋風(fēng)一吹,就連蹦帶跳地如同蝴蝶一般地打著(zhù)旋兒落了下來(lái)。落葉歸根,樹(shù)葉兒們飛到母親的腳下,化做塵土,滋潤土壤,就這樣結束了自我短暫而充實(shí)的一生。
秋天的美是成熟的——她不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向;秋天的美是理智的——她不像春那么嫵媚,夏那么奔放,冬那么含蓄。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 14
每當看到在明媚的陽(yáng)光下在籃球場(chǎng)上奔跑、跳躍,揮霍著(zhù)青春汗水的男孩子們,我都會(huì )想起一個(gè)藏在我心底的籃球場(chǎng),一個(gè)保存著(zhù)童年美好回憶的籃球場(chǎng)。
在我沒(méi)有搬家以前,我們家住在一個(gè)并不繁華的地方。沒(méi)有熱鬧的街市,沒(méi)有喧囂的`馬路,但是有矮矮的樓房,有蜿蜒的鋪著(zhù)水泥或仍是砂石的小路有善良友好的住戶(hù),有在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒和在樹(shù)下草叢中鳴叫的蟈蟈,還有我最最樸實(shí)的玩伴們和那個(gè)大大的公用籃球場(chǎng)。
這里的地勢并不平坦,就著(zhù)高低不平的地勢,房屋錯落得有高有低,有的人出門(mén)要往上走樓梯來(lái)到大路上,有的人卻要往下走樓梯到大路上;@球場(chǎng)建在一塊高地上,一邊靠著(zhù)矮矮的小山,另一邊往下看是馬路,偶爾有人騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)。由于實(shí)在是太高了,為了避免籃球掉到馬路上砸到行人,或是有人不小心摔下去,籃球場(chǎng)就圍上了大半圈鐵絲網(wǎng)。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 15
深秋的天空中,云朵像彈力棉花一樣緩緩飄浮。我喜歡秋天。秋天是下雨的季節。雖然秋雨不像春雨那樣濃淡,但也有其獨特的魅力。正如俗話(huà)所說(shuō),“我們必須;一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒冷這是真的。秋雨持續了好幾天。雨滴在你的手上又冷又涼。由于莫名的寒冷,他們把遠處的'群山染成灰白。舉著(zhù)一把小花傘,在秋雨中漫步,看著(zhù)雨滴從傘上滾下來(lái),撫摸著(zhù)微微寒冷的空氣,是另一種享受。我喜歡秋天。秋天是落葉的季節?礃(shù)上的綠葉由綠變黃。當它被秋風(fēng)吹走時(shí),它像蝴蝶一樣倒下了。落葉重新生根。樹(shù)葉飛到媽媽的腳邊,變成塵土,滋潤著(zhù)土壤。就這樣,他們結束了短暫而充實(shí)的一生。
秋天的美是成熟的;她不像春天那樣害羞,不像夏天那樣暴露,像冬天一樣內向。秋天的美是理性的;她不像春天那么迷人,不像夏天那么瀟灑,不像冬天那么含蓄。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 16
時(shí)光的滄桑,帶不走我內心的感受;世事的萬(wàn)變,消釋不了留在我心底的風(fēng)景,不知,你在另一個(gè)世界,生活的好嗎?——題記
迎春花早已開(kāi)過(guò),這是盛夏梔子花開(kāi)的時(shí)節,白白的六瓣堆疊的花里,散逸的是沁人心脾的'芳香,坐在窗前,細細地嗅著(zhù)空氣里淡淡的梔子花的香味,卻聞到粽子的味道。抬頭,看著(zhù)日歷,哦,原來(lái)已近端午了。
于是,腦海中不由的浮現出一個(gè)身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖著(zhù)頭道:“眾人皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,”流淚問(wèn)蒼天,為何這般捉弄人?蒼天無(wú)語(yǔ),你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無(wú)比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……
屈原,你可知道,在你投江后,人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻,你那投江時(shí)的場(chǎng)景,永遠留在了我的心底,成為了一道美不勝收的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 17
一個(gè)善良的人是一道風(fēng)景,一句感人的話(huà)是一道風(fēng)景,一段真摯的情是一道風(fēng)景。在我心中,星光閃耀,風(fēng)景道道。
春天的時(shí)候,陽(yáng)光格外明媚,在風(fēng)的.吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海;▋阂欢湟欢涞拈_(kāi)著(zhù),貌似百無(wú)聊賴(lài)的樣子。
“啪”的一聲,我打開(kāi)一瓶可樂(lè )。我和朋友坐在路邊的椅子上,邊聊天,邊看著(zhù)行人的一幕幕。這時(shí),朋友說(shuō):“嘿,看那個(gè)老人!”我順著(zhù)她的目光望過(guò)去,不遠處有一個(gè)提著(zhù)垃圾袋的老人,他眼巴巴的望著(zhù)我,不,應該是望著(zhù)我手中的可樂(lè )罐。朋友說(shuō):“他肯定是想要你的可樂(lè )瓶了!蔽彝送抑皇O乱恍“氲目蓸(lè ),馬上仰起頭,喝了下去,等著(zhù)那老人來(lái)收我手中的可樂(lè )罐。他向前走了幾步,忽然回過(guò)頭向后望去。我見(jiàn)他沒(méi)有繼續走來(lái),便向他走去,把可樂(lè )罐投入老人的麻袋中!耙!投進(jìn)了!”我笑著(zhù)說(shuō)。望了望手表,見(jiàn)時(shí)間不早了,便拉著(zhù)朋友,走向車(chē)站。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 18
俯瞰長(cháng)江,陽(yáng)光照耀著(zhù)江漢平原,隔江的樹(shù)木蔥蘢豐茂,遠處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
面對著(zhù)氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。
那向天際斜飛著(zhù)的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長(cháng)窗,那傳統的古典建筑所透露的雍容氣象,無(wú)一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動(dòng)。
“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠!痹(shī)人崔顥把對世事蒼茫的.感慨表達的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠望,分析天下形勢,心潮澎湃,揮筆寫(xiě)下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著(zhù)名詩(shī)句。
黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。
品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠,方能與之神遇!細數物換星移,慣著(zhù)秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。
人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現代的東西。但是,當我在黃鶴樓前靜坐時(shí),我怦然心動(dòng),無(wú)論我們如何沉醉于榮華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見(jiàn)證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。
它不僅是簡(jiǎn)單的樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線(xiàn)——一道中華民族魂的風(fēng)景線(xiàn)。它將永遠以一種根的意識,深深扎根于我的內心。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 19
天空中飄散著(zhù)綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著(zhù)、跑著(zhù),從他們身上散發(fā)出快樂(lè ),自由!}記
五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺(jué)著(zhù)幾分燥熱,我心里覺(jué)得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。
走在綠蔭下,迎著(zhù)飄來(lái)的楊絮,心情十分愜意。廣場(chǎng)的樹(shù)蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰(shuí)會(huì )在太陽(yáng)底下站著(zhù)呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們在天空之下,毫無(wú)遮蔽的地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著(zhù)孩子們跑動(dòng),而孩子們呢,似乎也把柳絮當為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。
也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂(lè )吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。
教室內,老師誨人不倦的講著(zhù)難題,而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂(lè )了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子,抬起頭。用他們特有地機智的.目光,一邊注視著(zhù)老師,一邊看著(zhù)柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來(lái),抓住一團柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來(lái),同學(xué)們都開(kāi)心了。又一陣風(fēng)吹來(lái),把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著(zhù)被吹出的柳絮,眼中充滿(mǎn)了羨慕與向往。
孩子是多么美麗呀!
有他們的地方就充滿(mǎn)了生機;有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂(lè )、自由的風(fēng)景線(xiàn)。
天空還是那么炎熱,只是我不再覺(jué)著(zhù)煩悶。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 20
留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。
五年級暑假,我們一家去了海南的著(zhù)名景點(diǎn)——吊羅山。車(chē)剛開(kāi)上吊羅山的盤(pán)旋公路,每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢!走進(jìn)瀑布,只見(jiàn)水奔騰著(zhù),咆哮著(zhù)落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著(zhù)清新,讓人如臨仙境。它雖沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布這么寬,也沒(méi)有廬山瀑布的.壯觀(guān),但小巧精致,別有風(fēng)情!來(lái)到瀑布旁邊的巖石上,突見(jiàn)一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來(lái),我的衣服很快被打濕,臉上也掛滿(mǎn)了水珠,野花的濃香也撲鼻而來(lái),我閉上眼睛,盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。
隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過(guò)棧道,小魚(yú)、螃蟹在小溪里快樂(lè )地嬉戲。沿著(zhù)棧道上山,一路上花兒競相開(kāi)放,無(wú)數只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹(shù)高聳云霄,鳥(niǎo)兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡!
如今雖然過(guò)去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會(huì )時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠難忘的美景!
留在我心底的風(fēng)景作文400字 21
幾葉碧綠的新鮮青菜,銀白色的粉絲在微微發(fā)綠的湯色的映襯下顯得有些朦朧。綠白相間的一碗普通的全素的.湯,散發(fā)著(zhù)菜籽油的淡香,入口是如禪般的醇厚卻又清淡,溫暖卻又寧靜。
這味道只有信佛的外婆做得出,十幾年來(lái)從未改變。
又是中秋,我按照慣例去外婆家吃晚飯。外婆在廚房里忙碌著(zhù),原本硬朗的身板顯得有些佝僂,老來(lái)黑的一頭發(fā)絲也添了幾綹銀白。她正在做的,就是我最?lèi)?ài)的青菜粉絲湯。
我有一些辛酸地看著(zhù)外婆熟練地完成了最后幾個(gè)步驟,出鍋。冒著(zhù)騰騰熱氣的青菜粉絲湯一滴不灑地倒進(jìn)了灶邊的瓷碗里。外婆慢慢地彎下腰,輕輕地用兩只手捧起那碗湯,然后直起身,向我走來(lái)。
夕陽(yáng)金色的余暉透過(guò)明亮的玻璃窗,輕輕地灑了進(jìn)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)金光均勻的落在外婆的臉龐上,身上,在地上投下一片斑斑駁駁的倒影。外婆雙手端著(zhù)湯,小心翼翼地走著(zhù),生怕灑出一滴來(lái)。她的眼睛卻看著(zhù)我,和藹而寵溺地笑著(zhù)。四周洋溢著(zhù)外祖母式的慈祥與溫情。我突然想起,在我被罰不許吃飯的時(shí)候,不也是這個(gè)身影,是她端著(zhù)一碗暖乎乎的青菜粉絲湯,來(lái)到我面前,對我說(shuō),來(lái),喝碗湯吧。
外婆把湯穩穩地端到我面前,擱在桌上,湯入口,依然是那如禪般的醇厚清淡,溫暖寧靜,和外祖母式的慈祥與和藹。
我想,我回永遠記住這碗充滿(mǎn)濃濃溫情的湯,記得那片溫存心底的風(fēng)景——那個(gè)夕陽(yáng)中端著(zhù)青菜粉絲湯向我走來(lái)的老人。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 22
別人的一句關(guān)心話(huà)、一雙援手,都可以成為你心底的一道風(fēng)景;同樣,你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。
在我心底,有一道美麗的風(fēng)景……
記得一次去上作文班,我起晚了,匆匆忙忙趕公交,可惜天公不作美,淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區,馬路另一側的公交車(chē)已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車(chē),我就得“光榮”遲到了。我不顧形象,拎著(zhù)包三步并作兩步往馬路對面沖去。公交車(chē)的前門(mén)只剩下一個(gè)人了,而我離它還有很遠,怎么辦?就在我準備加大“馬力”跑時(shí),一位路人突然叫道:“手機掉了!”腦中一片空白的我愣了一下,回頭一看,我的手機正在洗“泡泡浴”。生怕公交車(chē)開(kāi)走,我一個(gè)箭步拾起手機,顧不上說(shuō)“謝謝”,就一溜煙兒跑走了。
抬頭一看,車(chē)還沒(méi)走,很明顯是在等我這個(gè)狼狽的人。我加快步伐,一陣小跑,氣喘吁吁地投幣后,這才發(fā)現大家的臉上全是溫和的`表情。我不禁有些感動(dòng),畢竟我耽誤了他們的時(shí)間。在大家關(guān)心的目光下,我找了個(gè)座位坐下,前排的人突然轉過(guò)來(lái)遞來(lái)一張紙巾:“擦擦吧,別著(zhù)涼!蔽疫@才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。
我用潔白的紙巾擦著(zhù)雨水,心里涌起一陣暖流:原來(lái),關(guān)心自己的不一定只是有血緣關(guān)系的人!
我在心底保留著(zhù)這美麗的風(fēng)景,保留著(zhù)我對他們的
謝意……
留在我心底的風(fēng)景作文400字 23
皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過(guò)濾,過(guò)濾——只留下那刻骨銘心的紙扉!拔乙徊揭徊酵吓,乘著(zhù)樹(shù)葉向前飛! ——《蝸!
清新淡雅的旋律喚我回到了幼時(shí)所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風(fēng)不敢吹動(dòng)林間的葉子,草蟲(chóng)不敢低語(yǔ),我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著(zhù)生命的真、善、美,展現著(zhù)別樣的風(fēng)景。細雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤,倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來(lái),乳白透亮的觸角輕輕蠕動(dòng)!巴!它在向我招手!”細視之,原來(lái)在不遠的角落,有一叢綠在呼喚著(zhù)它!八欢I了,我幫它?還是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過(guò)!鞍!它沒(méi)有吃!”它到達目的地,親昵地啃著(zhù)翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執著(zhù)。為目標,為夢(mèng)想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著(zhù)它。真可愛(ài)!記憶中的那只蝸牛,輕舞著(zhù)靈動(dòng)的觸角,告訴我:其實(shí),你可以的。留在心底的風(fēng)景,泛著(zhù)淡雅的香甜。青春的`活力,堅定的信念,是最美的風(fēng)景。
“小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì )找到屬于我的天!薄段伵!
月色被打撈起,暈開(kāi)了結局,留在心底的風(fēng)景,終會(huì )撥開(kāi)云霧,飛出春天里最明亮的幸福。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 24
風(fēng)景在任何一處地方都會(huì )體現出它的柔美,只是從不同的角度去觀(guān)賞而已。大多數人都會(huì )認為有不同特色的風(fēng)景就是最多,而在我心目中一直是那最美。
那里有我小時(shí)候的生活,有我美好的童年。那里就是我家鄉的老屋。它既沒(méi)有故宮的寬廣、壯美,野沒(méi)有長(cháng)城的那么長(cháng),那么美麗。但它有它的特點(diǎn),讓我們一起去看看吧!
屋子依舊是那么古老,古老的'屋子不高,房間多而空間少。他不像現在樓高,房間多而寬廣,里里外外都鋪上瓷磚,看起來(lái)很美,即使沒(méi)有高樓大廈生活,我們也感覺(jué)快樂(lè )。在家中,周?chē)鷩?zhù),左邊是住房,右邊是廚房,中間是天井。就是這個(gè)天正讓我學(xué)會(huì )了更多的生活知識。記得小時(shí)候,我剛開(kāi)始上幼兒園就開(kāi)始學(xué)洗衣服、洗菜等等。天天的下午六點(diǎn)鐘,我們幾個(gè)堂兄妹都會(huì )在這個(gè)天井集合,因為奶奶教我們學(xué)洗衣服。那時(shí)喜歡玩水,首先在桶里裝滿(mǎn)了水,原本來(lái)預備開(kāi)始洗衣服,可誰(shuí)想到我的淘氣惹起打水仗。
在天井旁有一條大約四五米的小道路,那是奶奶專(zhuān)門(mén)為我們定做的文化走廊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單,只有倆個(gè)有點(diǎn)破的黑板,可黑板上的字整整潔齊地寫(xiě)著(zhù)?梢蛭疫少不熟悉字,有時(shí)候只能看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),那時(shí),我多么盼望上學(xué)。 雖然沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有正正規規的文化走廊,可這里還是我心目中的風(fēng)景。
記憶一直留戀,再怎樣也不會(huì )失去我心底里的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 25
遠遠的又傳來(lái)了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細語(yǔ),一絲一絲扣著(zhù)心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉眼便成了留在我心底無(wú)與倫比的美麗。
猶記得繁華小巷中你纖細的身影,背著(zhù)小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì )傳來(lái)你細膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人!备杪暣┻^(guò)心邊灑下陣陣漣漪,你說(shuō)歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒(méi)忘。一路上你喃喃細語(yǔ),說(shuō)著(zhù)些我還聽(tīng)不懂的話(huà),走出了大半條街,回神間才發(fā)現我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽(yáng)光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護在懷里,尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。
樹(shù)下玉蘭花開(kāi)的正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽(yáng)光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的`身軀順著(zhù)風(fēng)來(lái)的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著(zhù)那聲響悄悄拍打著(zhù)我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著(zhù),在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著(zhù)我的夢(mèng)醒……挨過(guò)了炎熱的中午又迎來(lái)悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動(dòng),那蒲扇卻依舊適輕適重的固執的搖著(zhù),抬眼間只見(jiàn)到你明媚的笑容和一額頭細密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……
留在我心底的風(fēng)景作文400字 26
風(fēng)水多情,千山萬(wàn)水,千姿百態(tài)。你怎么認為?你不能看它。到處是霧和雨,江山如畫(huà),十個(gè)秋天的瀑布,不能放棄,成千上萬(wàn)的美麗,你的'心像云一樣憂(yōu)愁。什么時(shí)候休息,你無(wú)法分辨清楚,對與錯,多少風(fēng)與月,多少情感。
黃昏時(shí)分,冷風(fēng)襲來(lái)。車(chē)輪碾過(guò)積水,濺到起點(diǎn)上。水滴落到水坑里,泛起漣漪。我心中的悲傷隨著(zhù)波浪搖擺。
喬喬,月亮在霧中閃耀。我帶著(zhù)一點(diǎn)恐懼走在路上。我總是想快點(diǎn)回家。我不知道我走了多久。一顆星星突然出現在我面前。我忍不住加快腳步,甚至跑步。走近一點(diǎn),我發(fā)現那是一家面條店。它看起來(lái)有點(diǎn)舊。但是我太餓了,我走進(jìn)面館拿出錢(qián)包,發(fā)現里面沒(méi)有錢(qián)。當我束手無(wú)策時(shí),一位老人走了過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“我不知道怎么辦!;餓了,過(guò)來(lái),坐在那里,我給你煮一碗面條“但是我沒(méi)有錢(qián),”我低聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我請客!崩先四樕蠋е(zhù)微笑大聲說(shuō)。我坐在那里緊張地等待。
端上了面條。第一口咬的時(shí)候,我突然想起我在手機上見(jiàn)過(guò)他。他的妻子死得很早,他是唯一一個(gè)照顧商店謀生的人。但他并沒(méi)有抱怨和嘆息,一如既往的平靜和善良。吃完面條,天空烏云散去,賞月的心情又回來(lái)了。與老人告別后,我又開(kāi)始了自己的旅程。
那時(shí),一幅由月亮、老人和燈光組成的美麗的深秋畫(huà)卷成為我心中最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文400字 27
漫漫人生路上,美麗的風(fēng)景伴我們一路前行,她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景;也許是富有魅力的人文風(fēng)景;也許是溫馨動(dòng)人的人間真情;也許是令人捧腹的生活場(chǎng)景……
留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的'一個(gè)上午。那時(shí)因為小姨夫婦都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩會(huì )兒 。呀呀呀……我這個(gè)弟弟可不得了,非得纏纏著(zhù)我教他寫(xiě)毛筆字。我毛筆字寫(xiě)得太爛了,那敢教他呀。無(wú)可奈何之下,拿出電腦,搜出幾幅米芾之類(lèi)的大師之作,讓他模仿。我看了他一會(huì )兒,頓時(shí)一股倦意涌上心頭,便走開(kāi)睡了!
約30分鐘,我的回籠覺(jué)醒了,去看看我弟弟的大作寫(xiě)得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,嚇一跳!弟弟嘴里一片黑,估計是墨水,我也沒(méi)計較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里,以迅雷不及掩耳之勢,將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺(jué)得嘴里難受,一照鏡子,暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后,嘴里還有一大片黑印。他一計不成又施一計,用手指甲摳,吖,不行,怎么辦呢!他眼珠一轉,一計又生,讓我拿來(lái)一小塊香皂和一把新牙刷。只見(jiàn)他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上,刷舌頭。霎時(shí)間,他的嘴里滿(mǎn)是泡沫,如一只穿著(zhù)黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把這一情景拍下來(lái)!
現在我想起來(lái)還想狂笑一番!
留在我心底的風(fēng)景作文400字 28
風(fēng)水多情,千萬(wàn)風(fēng)流;江山多嬌,萬(wàn)千錦繡。卿者何如?望不盡,四方煙雨,江山如畫(huà)十傾秋,舍不下,萬(wàn)千錦繡,心愁如云幾時(shí)休,辨不清,是非究竟,多少風(fēng)月多少情。
日暮時(shí)分,寒冷微風(fēng)起。車(chē)輪碾過(guò)積水,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。水花滴落水洼,泛起漣漪。心中愁緒隨波而蕩。
啾啾霧下明月,我走在路上,心中添著(zhù)幾分害怕,總想著(zhù)快點(diǎn)到家。也不知走了多久,前方忽然出現了一星光亮,我不由加快腳步,甚至跑了起來(lái)。跑近了才發(fā)現那是一間面館,看起來(lái)有些老舊。但肚子實(shí)在太餓,走進(jìn)面館,掏出錢(qián)包才發(fā)現里面一分錢(qián)也沒(méi)有。正無(wú)助時(shí),一位老人走了過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“餓了吧,來(lái),坐那兒,我煮碗面給你吃!薄翱晌覜](méi)有錢(qián)”,我小聲說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,算我請客了”,老爺爺滿(mǎn)臉微笑的大聲說(shuō)到。我于心境忐忑的坐那等著(zhù)。
面端上來(lái)了,吃到第一口我就忽然記起了,我曾在手機上見(jiàn)過(guò)他。他的老伴很早就去世了,僅有他一個(gè)人考打理這家小店維持生計?伤麤](méi)有抱怨和哀嘆,一如既往的平靜、和善。感動(dòng)的心緒再次涌動(dòng)……
吃完面,天空的烏云也散了,賞月的心境也回來(lái)了。和老人道過(guò)別,我又開(kāi)始的自我的'行程。
那次,月下、老人、燈光組成的一幅再美可是的深秋晚景圖,也便成了我心底里最美的風(fēng)景。
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