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校園一角作文400字

時(shí)間:2022-05-16 11:47:34 400字 我要投稿

校園一角作文400字(精選65篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園一角作文400字,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文400字(精選65篇)

  校園一角作文400字 篇1

  我們學(xué)校鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設計非常的美觀(guān),簡(jiǎn)直比增城廣場(chǎng)的風(fēng)光還要好,讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺(jué),讓人心情非常愉快。

  這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹(shù)、綠油油的草地,還有一個(gè)戶(hù)外體育園地。

  學(xué)校的戶(hù)外體育園地位于操場(chǎng)和食堂的中間,這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色,真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了,因為這里有好玩又可以健身的體育器材,有獨木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方,因為這里不僅有著(zhù)美麗的風(fēng)景,還有健身器材,在天氣晴朗的時(shí)候,我們不但可以沐浴陽(yáng)光還可以在這里做好玩的游戲,同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來(lái)邊玩邊鍛煉身體。瞧,有的在玩蹺蹺板,有的在玩攀登架,有的在走獨木橋,有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間,這里就洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)?,他們玩得多開(kāi)心!

  每次來(lái)到這里都讓我流連忘返,這里到處都充滿(mǎn)著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。這熱鬧的場(chǎng)面和歡聲笑語(yǔ)交集在一起,仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  校園一角作文400字 篇2

  我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。

  走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現在眼前。它們像士兵,像守衛,玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平,樹(shù)葉像翡翠。夏天,它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花,很美。

  再看看文化墻,第一個(gè)項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習!笆䝼(gè)好習慣”可以讓我們一生受益!皵祵W(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。

  我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著(zhù)幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課,同學(xué)們就會(huì )一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報,內容也非常豐富。

  下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂(lè ),有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

  我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。

  校園一角作文400字 篇3

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù),還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長(cháng)著(zhù)。大柏樹(shù)非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹(shù)特別綠,我們三年級同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了,就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。

  大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以?xún)艋諝,而且為東華小學(xué)構建了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我愛(ài)美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。

  校園一角作文400字 篇4

  今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉刷了牙,背上小書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。

  走進(jìn)學(xué)校南門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。

  我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有清澈的泉水,泉水邊兒排列著(zhù)一些不規則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù),小樹(shù)下面生長(cháng)著(zhù)蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著(zhù)一群漂亮的小紅魚(yú)呢!每天早上,我來(lái)到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎!每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著(zhù)泡泡兒,好像是在對我說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到學(xué)校,昨晚我好想念你!在學(xué)校一定要好好學(xué)習哦!”傳統節日到來(lái)時(shí),這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì )被打扮的五顏六色,美麗極了!每當看到這群小魚(yú),都會(huì )激勵著(zhù)我精神抖擻地走向教室。

  我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘,更愛(ài)我們的學(xué)校!

  校園一角作文400字 篇5

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開(kāi)。

  美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了;▔?chē)歉叽笸Π螇褜?shí)的松樹(shù),看著(zhù)他們表情嚴肅,好像要誓死也要保護這座花壇,保護這塊土地。春姑娘舍不得離開(kāi)我們但還是依依不舍地離開(kāi)了。

  炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著(zhù)一樣。這時(shí)我們便會(huì )跑到綠樹(shù)成陰的松樹(shù)下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤(pán)子般大小的化盤(pán)。

  我們告別了炎熱無(wú)比的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤(pán)中長(cháng)出了一盤(pán)的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著(zhù)香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天;▔锵皲伭艘粚鱼y色的地毯,松樹(shù)上披著(zhù)一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著(zhù),像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

  校園一角作文400字 篇6

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的花壇已經(jīng)是生機勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周?chē)牧鴺?shù),像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂(lè )園。男同學(xué)三五成群結成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當女同學(xué)打開(kāi)文具盒,都會(huì )放聲尖叫,那時(shí)的我們,別提多高興了。

  夏日來(lái)臨,花壇又換了一番景象;▋簜(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí),就會(huì )到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂(lè )壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來(lái)到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

  校園一角作文400字 篇7

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì )問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著(zhù)急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運物,所以領(lǐng)導們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩,因為花園有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠遠的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì )吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”

  雨后的七星園才堪稱(chēng)一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標志性建筑。

  這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè ),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護七星園。

  校園一角作文400字 篇8

  校園,是我們最熟悉不過(guò)的地方,而今天,我就要寫(xiě)我們校園的一角。

  位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細細的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長(cháng)大,爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株,很不起眼,看著(zhù)沒(méi)變化,但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級時(shí),旗臺后面的墻上就早己滿(mǎn)是爬山虎,隨著(zhù)它的繁殖和生長(cháng)就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個(gè),長(cháng)在莖上,莖長(cháng)在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細細的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來(lái)的絲是綠色的,“吸盤(pán)”是紅色的,已經(jīng)長(cháng)得久了的,“吸盤(pán)”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會(huì )枯萎。

  爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長(cháng),有些都長(cháng)到校園外,快伸向路了,過(guò)路的人看了,都會(huì )稱(chēng)贊,有的人邊走邊說(shuō):“這爬山虎長(cháng)得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長(cháng)大。我們的校園,讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。

  校園一角作文400字 篇9

  校園的美景無(wú)限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

  雪花的來(lái)臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰士。當學(xué)生到來(lái)時(shí),地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

  樹(shù)枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠遠望去那一絲絲綠在陽(yáng)光的沐浴下,蓬勃生長(cháng)著(zhù)。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么?

  夏

  玉蘭花終于開(kāi)花了,長(cháng)出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來(lái)貪婪的采著(zhù)花蜜。小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著(zhù)我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

  沒(méi)有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹(shù)葉飄落大地,每天早上只能聽(tīng)見(jiàn)值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì )是這樣的!

  校園的一角,你一年四季展現著(zhù)不同的姿態(tài),給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學(xué)習,我們都非常喜愛(ài)你!

  校園一角作文400字 篇10

  你要問(wèn)我最?lèi)?ài)校園風(fēng)景線(xiàn)的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學(xué)校那高大的大榕樹(shù)。

  這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

  大榕樹(shù)可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能?chē)∷。大榕?shù)還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹(shù)一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

  這棵大榕樹(shù)不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹(shù):有的在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下跳繩,有的在玩!

  我校園的大榕樹(shù)好吧?你一看就會(huì )喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

  校園一角作文400字 篇11

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因為那里不僅有一片好的風(fēng)景,而且還是我們在課外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛著(zhù)它們的“主人、夫人和公主”。

  走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鳥(niǎo)叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開(kāi)心啦!

  這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話(huà),那就來(lái)看一下吧!

  校園一角作文400字 篇12

  早晨睜開(kāi)眼睛,!新的一天開(kāi)始了,走進(jìn)學(xué)校,到處都散發(fā)著(zhù)朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的氣息?粗(zhù)學(xué)校這美麗的風(fēng)景,我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……

  小花園里真是景色怡人;▓@的四周是花臺,花臺上種植著(zhù)各種各樣的花草,艷麗的鮮花爭奇斗艷,芬芳迷人。瞧,那一朵朵鮮花五彩繽紛:粉紅的,金黃的,瓦藍的,潔白的,一片片美麗的花瓣包圍著(zhù)花蕊,一根根莖支撐著(zhù)花和葉,葉子暗地里又保護著(zhù)小花,哇!它們配合的多么默契!

  小花園的中央又是另一番景象,花園里種植著(zhù)密密麻麻的綠草,草地上還有許許多多的雕像:你看那兩只“活蹦亂跳”的小猴子,似乎是在表演它們新編的雜技。還有我們中國的國寶——大熊貓,兩只大熊貓形影不離,緊緊地依偎在一起,旁邊還有一只小熊貓抱著(zhù)一根竹子,模樣可愛(ài)極了。最漂亮的要數這里的孔雀仙子了,它們分白色和綠色兩種,你看那綠孔雀,它的體羽呈翠瑩瑩的藍綠色,后背閃著(zhù)紫紅色的光澤,頭頂一簇直立的羽毛冠,它昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,非常神氣!

  這就是我的校園,校園里生機勃勃,讓我們每天都充滿(mǎn)朝氣,在這里,我們快樂(lè )的學(xué)習,成長(cháng),我愛(ài)我的校園。

  校園一角作文400字 篇13

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀(guān)賞它們?墒墙锹鋮s藏著(zhù)許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著(zhù)許多寶物等著(zhù)你去發(fā)現。

  我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來(lái)藍球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺(jué)才是最棒的,當然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì )有驚人發(fā)現,我就曾經(jīng)發(fā)現到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象,真是難得的大發(fā)現阿!所以學(xué)校是一間很高級的寶物場(chǎng)所。

  當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén),因為它是跟同學(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門(mén)口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀(guān)察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì )比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會(huì )過(guò)而已。

  校園一角作文400字 篇14

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。

  來(lái)到西北角,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里裝種著(zhù)各色各樣的花,有菊花,牽;,美人蕉樹(shù)和臘梅等,這里一年四季都鮮花盛開(kāi),一場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把花木洗得一塵不染。頁(yè)葉上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。

  在花壇的四周種著(zhù)一些梧桐樹(shù),他們莊嚴鼎立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰士守護會(huì )在花壇的周?chē),梧桐?shù)的葉子會(huì )隨著(zhù)季節變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現在是秋天,它是橙黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請此景,我不由得沉寂在這如畫(huà)的美景之中,如果我是一位畫(huà)家,我一定會(huì )才予以將這名人的話(huà)就描繪在畫(huà)布上。

  校園西北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所,看在花壇的周?chē),有個(gè)同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心。

  校園西北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地,他是我們的樂(lè )園。

  校園一角作文400字 篇15

  我愛(ài)校園,愛(ài)那窗明幾凈的教學(xué)樓,愛(ài)那綠蔭蔭的小樹(shù)林,更愛(ài)那寬廣的操場(chǎng)!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以看到那寬廣的操場(chǎng)了。站在教學(xué)樓上,往遠處的操場(chǎng)上看。橢圓形的操場(chǎng)上畫(huà)著(zhù)一條條跑道,好像是在裝飾著(zhù)我們美麗的操場(chǎng)!而一旁的一片小樹(shù)林也為操場(chǎng)增添了幾分生趣。

  走近教學(xué)樓一看,東西南北各有一個(gè)鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著(zhù)同學(xué)樣把籃球投進(jìn)他的懷抱。

  下課的鈴聲仿佛是同學(xué)們與操場(chǎng)會(huì )合的暗號,“下課”二字還沒(méi)從老師嘴中蹦出來(lái)呢,同學(xué)們就猶如出籠的小鳥(niǎo)一般,奔出教室,奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清只有幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的操場(chǎng)一下子變成了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場(chǎng)也溫柔地看著(zhù)同學(xué)們在自己身上游戲。

  可歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,10分鐘很快就過(guò)去了。在同學(xué)樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿(mǎn)員了。但空空的操場(chǎng)也不是太過(guò)安靜,朗朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)無(wú)人的操場(chǎng)顯得十分和諧。

  我喜歡操場(chǎng),喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場(chǎng)上那自由歡樂(lè )的樂(lè )曲!

  校園一角作文400字 篇16

  我們的校園有許多美麗的景色,就像是一個(gè)大花壇,其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。

  走到南操場(chǎng),就會(huì )看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪,草坪的兩端各放著(zhù)一個(gè)白色的足球門(mén),外面圍著(zhù)深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課,同學(xué)們就會(huì )五個(gè)一群,三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后,還有人專(zhuān)門(mén)在上面學(xué)踢球呢。

  再往前走,就是主席臺了,主席臺非常大,大約能站下八九十個(gè)人,主席臺上面還有一個(gè)大屏幕,它可以播放圖片,視頻,音樂(lè )等。我們學(xué)校的升旗儀式,開(kāi)學(xué)典禮,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。

  從主席臺上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運動(dòng)場(chǎng)地了,上面有許多健身云梯和兒童高低杠,課間,有的人在上面翻跟頭,有的人在上面倒掛,有的人在上面爬來(lái)爬去,有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò),所以老師經(jīng)常告誡我們,不要在上面玩危險動(dòng)作。

  我愛(ài)我們的操場(chǎng),更愛(ài)我們的校園,我們在學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。

  校園一角作文400字 篇17

  我的校園就像一個(gè)大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,每到下課以后,同學(xué)們都會(huì )在這里玩耍嬉戲。

  穿過(guò)教學(xué)樓后就到了操場(chǎng)踢足球的場(chǎng)地,在這里,同學(xué)們的身影如同閃電一般,足球就跟不用說(shuō)了,又快又有力,好像快把網(wǎng)給頂破了!

  足球場(chǎng)地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)地,看!五、六年級的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽,六年級同學(xué)先占上風(fēng),最后五年級同學(xué)使用了團結的戰術(shù)獲得了最后的勝利,所以說(shuō)團結就是力量嘛。

  兩個(gè)籃球場(chǎng)的的左右兩邊是兩個(gè)排球場(chǎng)地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽,所以他們現在在加緊練習,這就是臺上一分鐘,臺下十年功呀。

  足球場(chǎng)地的前面是我們的主席臺,每周的星期一的早晨,校長(cháng)都要在主席臺上訓話(huà),而我們則在下面認真地聽(tīng)話(huà)。

  排球場(chǎng)地右邊是國際墻,?什么,墻就是墻,什么國際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國際墻上面有各個(gè)國家的名字,特點(diǎn),以及各國的風(fēng)俗,所以就被稱(chēng)為國際墻,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識!

  操場(chǎng)的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛(ài)護它。

  校園一角作文400字 篇18

  校園里,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。

  春天來(lái),假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂(lè ),好聽(tīng)極了。

  在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚(yú),特別好看。有些鯉魚(yú)在歡快的玩耍著(zhù),而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周?chē)貏e安靜,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)小鯉魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)。

  水池邊上有兩個(gè)石鶴,他們向像兩個(gè)保安,時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)小鯉魚(yú)的安全。

  山上有許許多多的小窟窿,時(shí)不時(shí)還會(huì )噴出水來(lái),為魚(yú)兒增添水分,那場(chǎng)景,壯觀(guān)極了!

  水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開(kāi)花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來(lái),很是漂亮。

  水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長(cháng)廊,是用來(lái)乘涼的。往里走,你就能看見(jiàn)一大片的桃樹(shù),那是用來(lái)陶冶情操的,因為桃園亭是讀書(shū)的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來(lái)讀書(shū)的地方啦,亭子中央有一處書(shū)柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書(shū)看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來(lái)特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。

  你看,這處風(fēng)景好看嗎?

  校園一角作文400字 篇19

  說(shuō)起校園,我馬上就會(huì )想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺的花園。

  走進(jìn)了花園,一眼望過(guò)去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著(zhù)好多五顏六色的花朵,十分美麗。

  觀(guān)賞過(guò)美麗的花朵,你只要一抬頭就可以望見(jiàn)一棵茂盛的大樹(shù),一些凸在地面上的樹(shù)根被打掃得格外干凈。這棵大樹(shù)雖然樹(shù)枝不太多,但每根樹(shù)枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。

  這棵大樹(shù)充滿(mǎn)了生機,仿佛是一位挺立著(zhù)的看門(mén)人,時(shí)時(shí)刻刻看守著(zhù)我們的校園。春天,春暖花開(kāi)。大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,就像一大塊無(wú)暇的翡翠。夏天,烈日當空。這棵樹(shù)的葉子更加茂盛了。你可以在樹(shù)下乘涼,這時(shí),你一定會(huì )感覺(jué)無(wú)比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢變黃,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。冬天,北風(fēng)呼嘯。大樹(shù)的葉子都掉光了,可它還是堅定地立在那兒。

  董爺爺的花園真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺的花園呢?

  校園一角作文400字 篇20

  校園就是我們"夢(mèng)開(kāi)始的地方"這里充滿(mǎn)了活力。

  上課時(shí),有著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲,響亮的回答。下課時(shí),有的同學(xué)在悄聲細語(yǔ),有的在追逐打鬧,有的在全神貫注地看書(shū),校園里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  校園里的每一角都美如畫(huà),可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù),據說(shuō),它已經(jīng)有幾百歲了。

  這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗,要幾個(gè)人手拉著(zhù)手圍起來(lái)才夠呢?遠遠望去,這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人,身穿棕色的衣裳,頂著(zhù)一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù),好像它的孩子似的,在身邊陪伴著(zhù)它。

  再走近些,走到了它前面,對于如此渺小的我,這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹(shù)葉就像大手一樣,盡最大的能力保護我們。

  記得我還是一年級小朋友的時(shí)候,下課經(jīng)常會(huì )跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(cháng)大了,不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧,則是捧著(zhù)一本書(shū),靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái),好像在輕輕地拂摸著(zhù)我的頭。

  大榕樹(shù)是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……

  校園一角作文400字 篇21

  在我們弘雅小學(xué),有一座景色如畫(huà)的生態(tài)園。

  春天,小草長(cháng)得嫩嫩的,青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著(zhù)微笑在說(shuō):“你們看,同學(xué)們在用功的學(xué)習,不要打擾他們呀!”

  夏天,碧綠的小草長(cháng)高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著(zhù)美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進(jìn)去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳,活潑可愛(ài),小馬在拼命的奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當美餐……

  秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候,打掃衛生的阿姨就會(huì )把它給通通掃走,保持校園良好的衛生環(huán)境。

  冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說(shuō):“明年的春天我還會(huì )回來(lái)的,請記住我呀!”小動(dòng)物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。

  生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長(cháng)的樂(lè )園。

  校園一角作文400字 篇22

  我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書(shū)架莫屬了。這個(gè)書(shū)架不是又規矩又死板的正方形或長(cháng)方形書(shū)架,而是不規則的流水形,整個(gè)書(shū)架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。

  親子閱讀吧不僅外觀(guān)好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。

  因為空間很大,所以椅子的種類(lèi)也很多。錯落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著(zhù)看書(shū),可以選擇坐在沙發(fā)上看書(shū),它不軟也不硬,恰到好處地托著(zhù)你的腰。時(shí)間再長(cháng)也不累。如果喜歡躺著(zhù)看書(shū),你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書(shū),就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖,一邊看書(shū),真是其樂(lè )無(wú)窮!

  這里的書(shū)數不勝數,有科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi),應有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)書(shū),你瞧,那位同學(xué)托著(zhù)下巴,兩眼緊盯著(zhù)書(shū)不放,真忘我!

  如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng )客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機和體感游戲機了!

  !親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識,而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!

  校園一角作文400字 篇23

  我是駐馬店三小的一名學(xué)生,我深深的熱愛(ài)我的學(xué)校、我的校園。特別是校園中的小花園!因為它是一幅精美的畫(huà),時(shí)刻印在我的心中;它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的歌,時(shí)時(shí)回蕩我的耳邊。

  在花園的周?chē)N著(zhù)一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹(shù)給校園帶來(lái)無(wú)限的生機,到了夏天,龍爪槐長(cháng)出了茂密的枝葉,為同學(xué)們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個(gè)圓形的大花壇,里面的花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風(fēng)翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開(kāi)的季節真是爭奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過(guò)花園,它們全是用鵝卵石鋪起的,各種各色的可愛(ài)的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿(mǎn)了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風(fēng)吹來(lái),竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂(lè )家在演奏交響曲……

  我喜歡我們學(xué)校的小花園,在我眼中它是最美的。

  校園一角作文400字 篇24

  我的校園,它永遠是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場(chǎng)了。

  春季積雪融化,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在操場(chǎng)上洋溢著(zhù)孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的歌聲;ǘ淙奸_(kāi)放了,花香吸引著(zhù)我們,讓我們忘記憂(yōu)愁。小草悄悄地向外張望,操場(chǎng)上出現了多少樂(lè )趣?課間同學(xué)們出來(lái)休息,感受著(zhù)春光。

  春天走在操場(chǎng)上,烈日炎炎,蟬依舊唱著(zhù)歌,中午太陽(yáng)公公把樹(shù)葉曬的都給卷縮起來(lái)了,知了扯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的音調響個(gè)不停,把這個(gè)悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。

  今秋葉子都落下來(lái)了,這時(shí)的操場(chǎng)就像被落葉鋪上了地毯,可是學(xué)生們就辛苦了,秋風(fēng)一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響,好聽(tīng)極了。

  冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰(shuí)知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,高興極了。

  我愛(ài)我校園里的操場(chǎng),在我眼里,操場(chǎng)和整個(gè)校園永遠都是那么美好。

  校園一角作文400字 篇25

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(cháng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè )和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(cháng)大后一定能將愿望實(shí)現!睆倪@句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著(zhù)春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(cháng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經(jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì )來(lái)這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊藏著(zhù)春天的快樂(lè )!

  校園一角作文400字 篇26

  早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區。

  再往東南方向走,你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區。走進(jìn)休閑區,你會(huì )看見(jiàn)數不勝數的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著(zhù)潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區里還有紅彤彤的桃花,每當春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著(zhù)花,到了秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì )舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區這里,大樹(shù)和小草看著(zhù)我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

  這就是我美麗的校園,請你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀(guān)察一下這個(gè)美麗的花園吧!

  校園一角作文400字 篇27

  我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。

  走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室通道,穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的林蔭小徑就來(lái)到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像?鬃庸P直地站著(zhù),長(cháng)長(cháng)的胡子如銀絲一般,衣袖隨風(fēng)飄逸,儼然是一位世外高人。他一手拿著(zhù)書(shū)卷,一手放在背后,像在傳教授業(yè),讓人肅然起敬。

  沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,走進(jìn)鳳冠趣園大門(mén)便踏上一座小橋。涓涓細流從橋底下淌過(guò),微波蕩漾。小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲著(zhù)。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡,時(shí)而躍出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波紋。

  走下小橋漫步在彎曲的小路上,綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒,白如雪,粉如霞,紅似火,爭奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒,還有許多珍貴的藥材,據說(shuō)有上百種呢!

  鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),他不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,還為美麗的校園增添了無(wú)限生機。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫(huà)卷之中。

  校園一角作文400字 篇28

  我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹(shù)就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

  我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿(mǎn)透明的“珍珠”,反射著(zhù)暖得像棉被一樣的陽(yáng)光,使我成了一個(gè)“金娃娃”。

  我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū),那真是再好不過(guò)了。有時(shí),碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會(huì )讓你打個(gè)噴嚏,可我覺(jué)得這樣也好,因為這樣你會(huì )聞到一股清香。那一絲絲清香帶著(zhù)些許甜蜜,帶著(zhù)些許歡樂(lè ),在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著(zhù)彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著(zhù)小翅膀的華爾茲。

  我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂(yōu)傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒(méi)有一首歌比它更美妙了。

  我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹(shù),但我知道,明年它還會(huì )發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機。樹(shù)下的木椅上停著(zhù)幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來(lái)。我真希望這兒是北方呀!這樣的話(huà),它就會(huì )成為一棵銀子做的,下面布滿(mǎn)金子樹(shù)葉的樹(shù)了。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會(huì )更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來(lái)看看,看看我們引以為傲的合歡樹(shù)!

  校園一角作文400字 篇29

  一個(gè)學(xué)校的布局,可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)!_店二中,是一個(gè)又大又美麗的校園。

  幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對這所學(xué)校充滿(mǎn)了期待。一進(jìn)校門(mén),一臺即漂亮美觀(guān),又現代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著(zhù)“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。

  這一角,是我們學(xué)校的標志。它不僅美麗還寄托著(zhù)我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因為我的中學(xué)生活就是從校門(mén)囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

  這一角,有許多新生停下腳步,目不轉睛盯著(zhù)顯示器,看著(zhù)那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(cháng)和老師們的熱情,無(wú)聲在把新生歡迎。我注視著(zhù)這四個(gè)字,期望明年的此時(shí),顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個(gè)即將到來(lái)的初中生活!

  現在,我已慢慢融合到這個(gè)大家庭,認識了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)那一角,我都會(huì )微微一笑。這一笑,代表著(zhù)自己對這里的喜歡,對明天的期望!

  校園一角作文400字 篇30

  清晨,我背著(zhù)書(shū)包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò),使我精神百倍,好狹義!

  我順著(zhù)鋪著(zhù)鵝卵石的小路慢慢地走著(zhù),小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著(zhù)露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開(kāi)!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著(zhù)在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長(cháng)得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候,幾個(gè)穿著(zhù)花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機。

  !多么美麗的植物園啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。

  校園一角作文400字 篇31

  我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。

  那操場(chǎng)大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的花壇里整整齊齊地種著(zhù)一排柏樹(shù),綠綠的一大片,精神抖擻地立著(zhù),好像一排守衛,日夜守護著(zhù)旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹(shù)著(zhù)一根旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì )在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動(dòng)器材,供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道!1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠遠看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的綠色,真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì )舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。

  我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

  校園一角作文400字 篇32

  我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門(mén)兩旁?huà)熘?zhù)一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)怀厮h(huán)繞著(zhù),這兒是魚(yú)兒們的樂(lè )園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說(shuō):“快來(lái)看呀,我馬上就快開(kāi)花了!”月桂已經(jīng)開(kāi)花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿(mǎn)樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅彤彤一大片,遠遠地站著(zhù),你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

  你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

  校園一角作文400字 篇33

  早上睜開(kāi)眼睛,唉!新的一天開(kāi)始了,進(jìn)入學(xué)校,到處充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)活力?粗(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景,我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……

  小花園真的很美;▓@周?chē)腔ㄅ_,花臺上種著(zhù)各種各樣的花草,鮮艷的花爭奇斗艷,香氣迷人?,那朵花色彩鮮艷:粉紅色,金黃色,瓦藍色,白色,美麗的花瓣包圍著(zhù)花蕊,根莖支撐著(zhù)花和葉子,葉子暗暗地保護著(zhù)小花,哇!他們合作多么默契!

  小花園的中央是另一個(gè)景象,花園里種著(zhù)密密麻麻的綠草,草坪上有很多雕像?茨莾芍弧暗幕畋膩y跳”的猴子,好像在表演新的雜技。我們中國的國寶--大熊貓,兩只大熊貓的形象不離,緊緊地依偎在一起,旁邊有一只小熊貓抱著(zhù)竹子,看起來(lái)很可愛(ài)。最漂亮的是這里的孔雀仙子,它們分為白色和綠色兩種,看到那個(gè)綠孔雀,那個(gè)身體的羽毛呈青綠色,背上有紫紅色的光澤,頭上有一群直立的羽毛冠,它抬起頭,挺起胸膛,很有精神!

  這就是我的校園,校園生機勃勃,讓我們每天都充滿(mǎn)活力,在這里,我們快樂(lè )的學(xué)習,成長(cháng),我愛(ài)我的校園。

  校園一角作文400字 篇34

  我的校園是一個(gè)美麗的地方。

  沿著(zhù)蜿蜒的石階撿起水平,首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓,呈白色和綠色,看起來(lái)很有活力,教育大樓前面是方形的升旗臺,非常莊嚴,升旗臺旁邊有兩條綠化帶,周?chē)粐鷫Π鼑?zhù)。

  但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶,綠化帶里種著(zhù)四棵高大的榕樹(shù),像四把巨大的綠傘,給我們帶來(lái)了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰士一樣,始終保護著(zhù)我們的校園。

  春姑娘來(lái)了,揮舞著(zhù)魔法棒,施展著(zhù)魔法。綠葉被召喚,每個(gè)人都爭先恐后地從禿頂的樹(shù)枝上露出來(lái)。幾天后,綠葉復蓋了整個(gè)樹(shù)頂,綠葉搖晃著(zhù)自己美麗的姿態(tài),招來(lái)了幾只“的妖精”樹(shù)上安家筑巢,綠帶整體看起來(lái)充滿(mǎn)春意。

  幾個(gè)月后,秋先生遲到,輕輕地撫摸著(zhù)榕樹(shù),綠黃色的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),在地上鋪上厚厚的毯子,同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著(zhù),臉上充滿(mǎn)歡快的笑容。

  但綠化帶上不僅有幾棵榕樹(shù),還有矮小的常綠樹(shù),一年四季都長(cháng)著(zhù)青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著(zhù)露珠,露珠大膽地反射陽(yáng)光,使自己變成彩虹的顏色,據說(shuō)這是鉆石,這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。

  我愛(ài)校園,愛(ài)校園的一角。

  校園一角作文400字 篇35

  秋高氣爽的季節,我迎來(lái)了五年級的第一天。進(jìn)入校園的第一步,我很快就會(huì )看到熟悉的小花園。

  這個(gè)小花園不僅美麗,而且很受同學(xué)們歡迎,大家下課或放學(xué)后三五成群觀(guān)賞小花園美麗的花。

  你看,院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的枝條像一根細長(cháng)的繩子吊著(zhù)花;ǘ涞l(fā)紫,掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái),掛在樹(shù)上的紫丁香,仿佛一串小小的鈴鐺散發(fā)出淡淡的香味。

  每當風(fēng)吹來(lái)時(shí),我就像其中一串紫丁香,和大家一起玩,但風(fēng)一停,我就醒了。我發(fā)現花還是花,我還是原來(lái)的我。

  每天來(lái)校園,先去美麗的小花園,再去教室上課。這個(gè)小花園還有獨特強大的魔力。每當心情煩躁的時(shí)候,來(lái)到到一個(gè)小院子里,這里就會(huì )讓我感心平氣和。每當我感到高興時(shí),我來(lái)到一個(gè)小花園,這里我就會(huì )感到更快樂(lè )!

  我們的校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無(wú)限,她有很多魔力,吸引了大家,讓大家忘不了她,像變化無(wú)法預測的'仙人一樣,在校園里快樂(lè ),她這里種了多少五彩繽紛的花,給校園增添了無(wú)限的光彩。

  校園一角作文400字 篇36

  在我們的學(xué)校小竹林的旁邊,有一個(gè)美麗的小花園,里面盛開(kāi)著(zhù)很多五顏六色的花兒,美麗極了!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),!迎賓大道和教學(xué)樓看起來(lái)大氣,端莊!忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到了一股醉人的花香,我循著(zhù)我花香走去……

  呈現在我眼前的是一個(gè)漂亮的花園!走進(jìn)一看,映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒,有的是紅色的,有的是藍色的,還有的是紫色的!這是,一只可愛(ài)的小蝴蝶向花叢里飛去,花兒們就向著(zhù)了魔一樣,開(kāi)始翩翩起舞。

  我湊到一朵石榴花前,欣喜地發(fā)現,它們花團錦簇,一個(gè)個(gè)的綻開(kāi)了笑臉,仿佛在向我說(shuō):“小朋友,你好呀!我們是快樂(lè )的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。

  走著(zhù)走著(zhù),我就來(lái)到了薔薇花的旁邊,它的花瓣是愛(ài)新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花的花瓣飄落了下來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢!

  欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇!它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!

  叮鈴鈴”上課鈴響了,我最后最后看了一眼小花園,就依依不舍得離開(kāi)了。

  我們學(xué)校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個(gè)小花園,他給我留下了深刻的印象!

  校園一角作文400字 篇37

  我們學(xué)校里有兩個(gè)小水池,這兩個(gè)水池由一條小溪連著(zhù)。以前,我從沒(méi)去注意過(guò)它,但今年寒假卻被我注意了,原來(lái)里面還有很多魚(yú)呀。

  這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無(wú)意之中突然發(fā)現了一個(gè)水泡從水中冒了出來(lái),于是我便高叫‘’這兒有魚(yú)‘’阿姨有興趣地回答說(shuō):”當然有!你不知道嗎?”我只好胡可奈何地說(shuō):“是,我一年級來(lái)這看過(guò),后來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)!拔疫呎f(shuō)邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿(mǎn)是魚(yú):大的、小的;花的、黑的;有鯉魚(yú)、有金魚(yú)、有鯽魚(yú)、有草魚(yú)、也有彩色的魚(yú)”有這么多魚(yú)呀!“我情不自禁地叫了起來(lái)。這時(shí)一群小魚(yú)向我們游來(lái),阿姨又說(shuō):這些小魚(yú)都是大魚(yú)生的!

  正當我認真看的時(shí)候一條大草魚(yú)游了過(guò)來(lái),那一大群的小魚(yú)立刻就游走了,接著(zhù)那條大魚(yú)故意甩甩尾巴才游走,好像在說(shuō):不許碰我的孩子們,我們走。

  在我看得入迷時(shí),哥哥回來(lái)了,我依依不舍的離開(kāi),啊,校園,你的每一個(gè)角落都是那樣美麗,我愛(ài)你。

  校園一角作文400字 篇38

  走進(jìn)美麗而又充滿(mǎn)活力的校園,最先映入眼簾的當然是那清澈見(jiàn)底的小魚(yú)池了。

  小魚(yú)池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚(yú)在互相追逐著(zhù),嬉戲著(zhù):有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書(shū),書(shū)上坐著(zhù)一位背著(zhù)書(shū)包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書(shū)。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼赃呥有一本書(shū),書(shū)旁邊寫(xiě)著(zhù)“我與優(yōu)優(yōu)共成長(cháng)”七個(gè)字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著(zhù)零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著(zhù)我看的眼睛,看著(zhù)它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機勃勃,大家好像正對校園說(shuō)著(zhù)最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿(mǎn)快樂(lè )的天堂。

  校園一角作文400字 篇39

  我的校園有許多美麗的花草樹(shù)木,其中最迷人的要屬行政樓西側的一個(gè)小花圃了。

  花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周?chē)袃蓚(gè)環(huán)形軌道,軌道上有一個(gè)小球,這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙,指著(zhù)下面一本打開(kāi)的書(shū)。我想這是告訴我們:書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。

  雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點(diǎn)頭,有的只有欄桿那么高,還有的都有一個(gè)成人高了。

  在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿(mǎn)地面。別看它們長(cháng)得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著(zhù)生命的起源,歷史的演替,人類(lèi)的進(jìn)步,思想的飛躍,也同時(shí)蘊涵著(zhù)勃勃生機。

  在雕塑的北面有一棵紅楓樹(shù)。本以為楓樹(shù)只有接到秋的氣息才會(huì )變紅,但這棵楓樹(shù)春天就直接長(cháng)出紅色的葉子,遠遠看如同燃燒著(zhù)的熊熊烈火。

  在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來(lái)的時(shí)候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來(lái)的使者報告春天的喜訊。

  我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹(shù)、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫(huà)。

  校園一角作文400字 篇40

  在我們逸夫小學(xué)的校園里,有一個(gè)非常美麗的地方,那就是內庭院。

  內庭院的中間是條鋪著(zhù)鵝卵石的單行道,兩旁是一個(gè)小水池和一片小竹林。

  水池中是一條條橘紅色的小金魚(yú),不時(shí)地吐出一串串水泡泡,似乎在說(shuō):“老盯著(zhù)我瞧,真討厭!”看著(zhù)他那滑稽的模樣,我覺(jué)得小金魚(yú),真可愛(ài)!水面上有幾朵睡蓮,她們都像嬌媚的少女。

  竹林里有許多竹子。下完雨后,還能看見(jiàn)竹筍呢!在下雨的時(shí)候,最開(kāi)心的要數竹子了!生機勃勃的像是紳士,飄逸秀美的像小姐,他們像召開(kāi)一次盛大的舞會(huì ),他們邁著(zhù)輕盈的步伐,全在翩翩起舞,雨水就是他們的伴奏樂(lè )。

  旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來(lái)了,花兒都相繼開(kāi)出了花朵。然而,杜鵑花也不例外,她都在春天開(kāi)出嬌嫩的花朵,有黃的、藍的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子還發(fā)出陣陣清香。杜鵑花的旁邊,是一個(gè)造型怪異的假山。

  除了這些景物以外,還有一棵高達5米的棕櫚樹(shù)。它的葉子跟簸箕一樣大。樹(shù)枝上還有和胡須一樣的綜絲,幼時(shí)的我,還以為是誰(shuí)把自己的胡子剪下來(lái)粘上來(lái)的!

  我喜歡內庭院,喜歡那里的植物、景物。

  校園一角作文400字 篇41

  我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個(gè)美麗的學(xué)校!

  走進(jìn)這所小學(xué),映入眼簾的是操場(chǎng)中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個(gè)圓形的水池中,在老爺爺的后脖子上一座戴著(zhù)小紅帽穿著(zhù)黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,仿佛在說(shuō):“快來(lái)我這玩吧!”在老爺爺的身上長(cháng)著(zhù)有很多綠色的小精靈——小樹(shù),那小樹(shù)好像在對著(zhù)那些枝繁葉茂的楊樹(shù)們說(shuō):“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話(huà)說(shuō)得好:濃縮的都是精華呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)發(fā)出沙沙響,好像在說(shuō):“對對對,等下課了,同學(xué)們一定會(huì )來(lái)看你的!

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出了教學(xué)樓,來(lái)到了假山池旁看個(gè)不停。在清澈見(jiàn)底的池水里有幾個(gè)小小的生命——金魚(yú),小金魚(yú)的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的大紅色,有的是藍尾巴,還有的是藍腦袋……那些小金魚(yú)在水池里游來(lái)游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時(shí)吐出一串串小泡泡,好像在說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!蓖瑢W(xué)們贊嘆道:“!多么惹人喜愛(ài)的小金魚(yú)呀!”

  我愛(ài)我們學(xué)校的一角。因為它為我們的校園添加了無(wú)窮的色彩。

  校園一角作文400字 篇42

  我從入學(xué)到現在,已經(jīng)不知不覺(jué)地在這迷人的母校度過(guò)了六個(gè)春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。

  來(lái)到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹(shù)木。有:芒果樹(shù)、龍眼樹(shù)、大榕樹(shù)、鳳凰樹(shù)等。這里一年四季都是碧綠的。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把樹(shù)木洗得一塵不染,葉兒上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹(shù)。它莊嚴挺立,像一個(gè)威武的戰士。它會(huì )隨著(zhù)季節而變化:春天,嫩葉開(kāi)始生長(cháng)出來(lái),嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹(shù)的花開(kāi)放了,紅紅的。風(fēng)吹過(guò)來(lái),一朵朵鳳凰花好像一只只快樂(lè )的鳳凰在跳著(zhù)歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見(jiàn)此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是一位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)上。

  校園的東北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)地?,在鳳凰樹(shù)周?chē)。有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開(kāi)心呀!

  校園的東北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且還為同學(xué)們提供了場(chǎng)地,成了我們的樂(lè )園!

  校園一角作文400字 篇43

  校園的一個(gè)角落,是個(gè)美麗的地方。

  這個(gè)角落,沒(méi)有魚(yú)兒戲水,沒(méi)有鳥(niǎo)兒唱歌,只有一種暗暗存在的美。

  校門(mén)有一塊大理石板,上面刻著(zhù)四個(gè)蒼勁有力、金光閃閃的大字:翠北小學(xué)。

  沿著(zhù)左邊的小路走去,你可以看見(jiàn)游樂(lè )園。那里斷斷續續地傳出小孩子的歡呼聲、笑聲。里面有幾棵粗壯的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的葉子真綠啊,綠得好像要流下來(lái)似的;大榕樹(shù)的葉子真密啊,密得一點(diǎn)縫隙都看不見(jiàn);大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。

  小路的右邊,還有一排棕櫚樹(shù),筆直修長(cháng),亭亭玉立。左邊,是一排鐵樹(shù),它們的葉子好像孔雀開(kāi)屏。這兩種樹(shù)好像在比高矮,可有意思了!

  往前走去,就到了操場(chǎng),中間立著(zhù)旗桿,平時(shí)我們會(huì )在這升旗、做早操或做運動(dòng)。抬頭望去,可以望見(jiàn)教學(xué)樓的小陽(yáng)臺,大約有九個(gè),每個(gè)小陽(yáng)臺都種了粉紅色的簕杜鵑,藤蔓從上面垂下來(lái),形成一個(gè)個(gè)漂亮的門(mén)簾。

  在操場(chǎng)邊上,有一面墻,上面爬滿(mǎn)了綠蔥蔥的爬山虎,呈現出勃勃生機。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這小小的一角!

  校園一角作文400字 篇44

  實(shí)驗小學(xué)是一座美麗的大。

  旭日廣場(chǎng)真美!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球,遠看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著(zhù)精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著(zhù);有正在追逐的小魚(yú),多得數都數不清;還有的刻著(zhù)太陽(yáng),明亮的陽(yáng)光把萬(wàn)物復蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

  的時(shí)候,旁邊的噴泉會(huì )噴出美麗的水花,有時(shí)候像綻開(kāi)的;有時(shí)像一朵欣然怒放的;有時(shí)像含笑一現的。

  教學(xué)樓旁邊的紫藤長(cháng)廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì )覺(jué)得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì )開(kāi)花,那清香會(huì )把人陶醉,久久不肯離去。

  報告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹(shù)。樹(shù)干粗壯,茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像一位位戰士保護著(zhù)報告廳。到了,桂花開(kāi)了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛(ài)美的小女孩和愛(ài)聞桂花的小男孩都會(huì )跑來(lái),愛(ài)美的女孩們不停地搖著(zhù)樹(shù)枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。

  們美麗的——一座美麗的大花園。

  校園一角作文400字 篇45

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹(shù)木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場(chǎng)啦!

  一走進(jìn)大操場(chǎng),首先映入眼簾的是兩棵高大的楓樹(shù),就像是兩位高大的綠巨人,守衛著(zhù)我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周是高大挺拔的白揚樹(shù)和四季常青的桂花樹(shù)。夏天,白揚樹(shù)伸展出濃密的枝葉,在操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘,遮住了火辡辡的太陽(yáng)。秋天,桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花,一陣風(fēng)吹來(lái),到處彌漫著(zhù)桂花的清香,整個(gè)操場(chǎng)似乎都被灑上了香水一般。

  我們的大操場(chǎng)不僅美麗,而且熱鬧非凡。一下課,同學(xué)們都朝著(zhù)大操場(chǎng)奔過(guò)去,做各自喜歡的運動(dòng)。有的在跑步,像離弦的箭似的,轉眼就沒(méi)了蹤影,有的在打羽毛球,只見(jiàn)球在空中飛來(lái)一飛去,像蝴蝶在飛舞,有的在玩游戲,你追我趕,邊跑邊笑,還有的在踢足球,許多同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)足球在球場(chǎng)上奔跑著(zhù),搶奪著(zhù)。嘿,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把球踢得高高的,遠遠的。一下子就射入了球門(mén),那邊立刻響起同學(xué)們的喝彩聲。

  大操場(chǎng)是同學(xué)們的最?lèi)?ài),因為它見(jiàn)證了我們快樂(lè )的校園生活。

  校園一角作文400字 篇46

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),素有“園林校園”的美稱(chēng)。我最喜歡的校園一角就是讀書(shū)角了。

  讀書(shū)角位于我們學(xué)校的南面。沿著(zhù)林蔭道漫步,在路的右側有一條曲折的長(cháng)廊。長(cháng)廊的柱子上鐫刻著(zhù)《三字經(jīng)》《弟子規》。誦讀著(zhù)“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂(lè )于助人的信念。在長(cháng)廊的柱子上纏繞著(zhù)一條條紫藤。每年四月,紫藤開(kāi)花了,遠看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯,就連小蜜蜂也過(guò)來(lái)湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續來(lái)到讀書(shū)廊,他們有的靠著(zhù)柱子津津有味地看書(shū);有的把書(shū)放在腿上讀了起來(lái);有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡(jiǎn)直忘乎所以,沉浸在了知識的海洋里。

  在讀書(shū)角的邊上有一座古色古香的讀書(shū)亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹(shù)叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)亭”三個(gè)字,坐在六角亭里,吟誦著(zhù)讀廊上的古訓,仿佛有一種穿越到了古代的感覺(jué),別有一番情趣。

  每每駐足在讀書(shū)角,讀著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍,傾聽(tīng)著(zhù)竹林的呢喃,聞著(zhù)空氣中彌漫的紫藤花香,感受著(zhù)文字給予的精神食糧。

  !我愛(ài)朱棣文小學(xué),更愛(ài)這美麗的校園一角——讀書(shū)角。

  校園一角作文400字 篇47

  我們里有拔地而起的教學(xué)樓、平整寬闊的、芬芳四溢的花池……不過(guò)我最喜歡的一角還是假山。

  一年四個(gè)季節,校園的假山都各有特色。

  ,春姑娘在冰封的湖面上蹦啊跳啊,冰面就裂成了碎塊。小就從冰與冰之間的縫隙中時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)。這時(shí)的荷葉只是冒出頭來(lái),小姐還在水底梳妝打扮呢!

  春姑娘隨著(zhù)落花走了,夏披著(zhù)一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了。湖中挺立著(zhù)密密的荷葉,荷葉中盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的荷花。

  夏去秋來(lái),深綠的變得枯黃了,小花也不知道躲到哪里去了,雖然這時(shí)已經(jīng)大霧迷茫,但是挺立在湖水中的假山還是那么顯眼。假山上有一座寶塔,塔呈六邊形,塔身上都是窗戶(hù),塔前還有一只單腳獨立的仙鶴,只見(jiàn)它展翅欲飛,真是栩栩如生。

  秋風(fēng)掃落葉,嚴寒飛,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,寒冬來(lái)臨了。這時(shí)候,假山銀裝素裹,漫天皆白,它就像一個(gè)巨人巍峨屹立著(zhù),頂風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼。

  雖然校園的假山不能與碧波漪瀾的相提并論,也不能與蒼翠欲滴的青山媲美,但我依然愛(ài)校園的假山,更愛(ài)我們共同的家——校園!

  校園一角作文400字 篇48

  我的校園十分美麗,我很喜愛(ài)她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。

  春天,植物園里的小樹(shù)枝葉長(cháng)得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當看到它時(shí),我就會(huì )情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對了,我忽然感覺(jué)到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會(huì )忍受這皮肉之苦呢?

  夏天,一棵棵又高又大的柏樹(shù),張開(kāi)一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽(yáng)公公那火辣辣的熱情。潔白無(wú)瑕的花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!

  秋天,植物園里一片金黃色,這時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花的季節,在十幾米遠的地方,都能聞到它的香氣,深深地吸一口,心曠神怡!

  冬天,這里還是那熟悉的綠色海洋,依然生機勃勃,雖然有些冷,但植物園的美麗會(huì )讓你忘記寒冷!

  小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛(ài)著(zhù)它

  校園一角作文400字 篇49

  我們學(xué)校是一個(gè)花園似的學(xué)校。一走進(jìn)校園,左邊是郁郁蔥蔥的草叢,右邊是如草的大操場(chǎng)。內操場(chǎng)里有一個(gè)美麗的花壇,花壇的形狀像一朵盛開(kāi)的鮮花。后邊是一個(gè)橢圓形的小水池,我最?lèi)?ài)的就數哪個(gè)小水池了!

  小水池引人注目的就是那些小假山了!它們是那么的多;一座挨著(zhù)一座;一座有一座的特點(diǎn);一座有一座的姿態(tài)。有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一只小熊對著(zhù)天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前,像你微笑,像你絮絮低語(yǔ)。每一座假山,都像一幅畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。

  假山和上面是黃角樹(shù)爺爺,黃角樹(shù)爺爺保護著(zhù)這美麗的小水池。春天,黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)兒門(mén)講故事;夏天,黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們遮太陽(yáng);秋天和冬天,黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們保暖......

  說(shuō)到小魚(yú)兒,小魚(yú)們就是一群淘氣鬼!一會(huì )兒磚到這兒,一會(huì )兒磚到哪;一會(huì )兒打架,一會(huì )兒親熱。真告不懂它們在干嘛?這時(shí),一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把黃角樹(shù)爺爺的葉子給吹了下來(lái)。小魚(yú)們就在黃角樹(shù)爺爺的葉子下面玩起了捉迷藏,它們玩得多么開(kāi)心呀!

  我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我母校里的小水池,我會(huì )永遠記住著(zhù)張面闊孔,它會(huì )讓我懷念――不是景,而是愛(ài)!

  校園一角作文400字 篇50

  我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

  春姑娘剛剛來(lái)到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵

  枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著(zhù)這大好時(shí)光抓緊學(xué)習呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹(shù),構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅強無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?

  啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè )園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜愛(ài)你!

  校園一角作文400字 篇51

  我們的校園十分美麗,這里有高大的教學(xué)樓,有美麗的花壇,有先進(jìn)的多功能教室而我最喜歡的就是校園一角寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)上有綠油油的草坪,橢圓形的跑道,各種各樣的健身器材等等。讓我來(lái)帶你看一看操場(chǎng)的一年四季吧!

  春天,操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木都萌發(fā)出了嫩綠的小芽,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,可愛(ài)極了,小草也鉆出泥土,東瞧瞧西看看,像剛剛接觸到外面世界的孩子,操場(chǎng)的跑道、草坪看起來(lái)更加煥然一新。

  夏天,樹(shù)木就變得茂盛了,天也變熱了,空閑時(shí)間,我們便三個(gè)一伙、五個(gè)一群地來(lái)到樹(shù)下乘涼,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,操場(chǎng)洗去了灰塵,油亮油亮的,從遠處看散發(fā)出奪目的亮光。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,脫落了,我們便在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,樹(shù)葉發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣,操場(chǎng)在樹(shù)木的映襯下也變黃了。

  冬天,厚厚的積雪覆蓋在操場(chǎng)上,這時(shí)候是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,因為我們可以堆雪人打雪仗,哈哈,扔到了,你聽(tīng),我們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù),樹(shù)木的葉子完全脫落了,沾上了潔白的雪,等待春天的到來(lái)。

  我愛(ài)校園的一角寬闊的操場(chǎng),你是我最?lèi)?ài)的地方!

  校園一角作文400字 篇52

  我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿(mǎn)生機的,一年四季都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里有美麗的花兒,彩色的長(cháng)廊,嶄新的教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)是橢圓形的,又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線(xiàn)條,看上去十分舒服。每周一早上,兩千多名同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。

  操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂(lè )園。體育課的鈴聲一響,操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。有的追逐嬉戲,有的跳繩,又得跑步這一組,那一群,總有玩不完的花樣。

  校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓練場(chǎng)。體育課時(shí),我們在操場(chǎng)上練習跑步,跳繩,足球興趣組的隊員們在操場(chǎng)上訓練踢足球,一個(gè)球進(jìn)了,隊員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩,繩子有序的搖著(zhù),大家互相配合,協(xié)調默契。

  操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們奔跑的身影,也留下了我們成長(cháng)的足跡。我愛(ài)校園的操場(chǎng),我更愛(ài)我的校園!

  校園一角作文400字 篇53

  我們的校園春意盎然,生機勃勃,中心花園是美麗的校園一角。

  走進(jìn)校園的中心花園,展現在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。

  草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著(zhù)手,綠絲絨般的鋪滿(mǎn)地面。輕風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。

  草坪的西邊開(kāi)滿(mǎn)了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人流連忘返。

  草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚,奔放得像一團團燃燒的火,和著(zhù)紫薇花舞動(dòng)的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀,為夏秋的百花盛開(kāi)積蓄能量。

  草坪的北邊有一棵大樹(shù),它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹(shù)、紅葉、紅花,構成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),為我們的學(xué)習成長(cháng),增添了不盡的幸福和快樂(lè )。

  校園一角作文400字 篇54

  我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。

  一進(jìn)入校門(mén)就是整潔的操場(chǎng)啦。

  遠遠望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的兩旁站著(zhù)兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護我們的校園。

  接著(zhù)走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地撫摸著(zhù)這翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè )、高興的玩耍!

  清早,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。

  他們有的打籃球,打的滿(mǎn)頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái),就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天!

  我看著(zhù)整潔的操場(chǎng),心里樂(lè )開(kāi)了花。

  校園一角作文400字 篇55

  我們的校園景色獨特,那美麗的池塘,百花盛開(kāi)的草地……你看了定會(huì )贊不絕口。尤其是那迎著(zhù)春風(fēng),從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹(shù)。

  春天來(lái)了,校園里一片歡樂(lè )的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢!她挺著(zhù)胸,站立在自己的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái),照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動(dòng)著(zhù)身軀,好像在說(shuō)“:哇!我見(jiàn)過(guò)深綠色的毛衣,見(jiàn)過(guò)翠綠的絨毛,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的衣裳!”小娃娃真像個(gè)小皇帝,一會(huì )兒大樹(shù)媽媽給它送棉被,一會(huì )兒樹(shù)枝爸爸給它講笑話(huà),逗的它笑破大牙。

  從遠處看,黃果樹(shù)又高又大,全是樹(shù)干的功勞,黃果樹(shù)的樹(shù)干很粗,像一根電線(xiàn)桿聳立在公路上。黃果樹(shù)的樹(shù)干有七八根,每根樹(shù)枝從大樹(shù)里生長(cháng)出來(lái),密密麻麻的往外躥,好像春天來(lái)了,他們在爭奪自己的地盤(pán)。在堅硬的泥土里生長(cháng)著(zhù)默默無(wú)聞的樹(shù)根,他為黃果樹(shù)帶來(lái)勃勃生機,他是那么頑強不息,我真佩服。

  天下之大,真是無(wú)奇不有!

  校園一角作文400字 篇56

  后海小學(xué)是我讀書(shū)的地方,那里有很多美麗的景色,不過(guò)要說(shuō)最美一角的話(huà),當然就是我們的小花園啦!

  進(jìn)入我們的校園,過(guò)了大廳,到了操場(chǎng)往右拐,就到了美麗的小花園;▓@里的花形態(tài)各異,各式各樣。

  春天,這個(gè)小花園最美麗,萬(wàn)物復蘇,花開(kāi)得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒(méi)開(kāi)的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說(shuō)是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹(shù)也長(cháng)得十分挺拔,如同一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣站著(zhù),真是美麗。

  夏天,小花園里花草樹(shù)木都開(kāi)得十分茂盛;▋憾奸_(kāi)得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹(shù)木也長(cháng)得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹(shù)木的香氣。

  秋天,我們小花園里的大樹(shù)的葉子也未必會(huì )掉落很多,還是跟以往一樣,沒(méi)有什么太大的變化。

  冬天,小花園的大樹(shù)的葉子才開(kāi)始慢慢掉落,有時(shí)我們小花園的小草,還時(shí)不時(shí)飄來(lái)香氣,花朵還是在開(kāi)著(zhù)的,只不過(guò)沒(méi)有那么艷而已。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個(gè)美麗的小花園,它給我們帶來(lái)樂(lè )趣,我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園一角作文400字 篇57

  我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng),那里充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)溫暖,是我們的樂(lè )園。

  春天,操場(chǎng)兩側的櫻花競相開(kāi)放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。

  夏天,薔薇開(kāi)得正旺盛,一團團,一簇簇,你聽(tīng),它們正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。

  秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽(yáng)光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習它們團結協(xié)作,勇往直前的精神。

  冬天,下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

  操場(chǎng),我們快樂(lè )的天堂,陪著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證我們快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)你,校園的操場(chǎng),更愛(ài)這美麗的校園。

  校園一角作文400字 篇58

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。

  站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識的小手,擁抱著(zhù)逸格館。

  逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹(shù),當你來(lái)到她的身邊,她會(huì )用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲(chóng):有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞,像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢!他拿著(zhù)毛筆看著(zhù)四周的美景,也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。

  這就是我們學(xué)校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。

  校園一角作文400字 篇59

  我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林,它是我們的樂(lè )園。

  那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多,但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

  早晨的小樹(shù)林安靜極了,偶爾會(huì )飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉和小花就會(huì )弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽(tīng)課,不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像是在說(shuō):“這一片小樹(shù)林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場(chǎng)地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏,就算是被人看見(jiàn)了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見(jiàn)了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  放學(xué)了,這一片小樹(shù)林又一次變成了寧靜的樣子,與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對比。

  這就是學(xué)校的小樹(shù)林,帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。

  校園一角作文400字 篇60

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最?lèi)?ài)的德馨園在校門(mén)口。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是魚(yú)池。魚(yú)池中有很多的魚(yú),五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚(yú)兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過(guò)魚(yú)池還對著(zhù)小魚(yú)兒拍拍手,這時(shí),小魚(yú)會(huì )像勇士一樣涌來(lái)。

  魚(yú)池的后邊,有一個(gè)美麗的花圃;ㄆ灾,有一個(gè)身穿紫衣服,駝著(zhù)背的老樹(shù),老樹(shù)的身旁簇擁著(zhù)一群花姑娘,有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。

  魚(yú)池的四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛著(zhù)魚(yú)池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個(gè)年紀輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長(cháng)又細,我似乎聽(tīng)到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!

  這樣的魚(yú)池倒映著(zhù)這樣的石像,這樣的石像守望著(zhù)這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著(zhù)孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫(huà)嗎?

  校園一角作文400字 篇61

  我們校園很美,但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

  一天,放學(xué)時(shí),無(wú)意中遠遠的看見(jiàn)了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著(zhù)我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因為這可是古代大學(xué)者、大教育家呀!

  這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長(cháng),他的衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的長(cháng)袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識。

  一陣風(fēng)吹來(lái),孔子的衣服似乎在擺動(dòng),孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著(zhù),孔子也似乎在注視著(zhù)我……我千看不厭,我看著(zhù)看著(zhù),似乎做了一個(gè)夢(mèng),孔子活過(guò)來(lái)了,他溫柔和藹地對我說(shuō):“孩子,將來(lái)你想當什么?”

  “我想當科學(xué)家!我答到!

  “好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說(shuō)。

  忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)!

  我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀(guān)!

  校園一角作文400字 篇62

  在我的校園里,最出名的當數那兩棵百年銀杏樹(shù)。通往銀杏樹(shù)的路很多,但唯有一條是我所鐘愛(ài)的,這是一條從操場(chǎng)盡頭一直通往銀杏樹(shù)下的悠然小徑。

  記得有一次語(yǔ)文考試后,我的成績(jì)很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來(lái)到這條小路上散步,聽(tīng)著(zhù)小路上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)婉轉地高歌,看著(zhù)路旁小草生機勃勃和銀杏樹(shù)巍然挺立,那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開(kāi)朗、舒暢。

  當然,我并非只有失落的時(shí)候去小徑散心,高興的時(shí)候也會(huì )去小徑漫步,和它一起分享快樂(lè )。有一次,我勞技課的手工得了滿(mǎn)分,我的心情格外歡快,便想著(zhù)去那條小徑走走。當時(shí)已經(jīng)是深秋時(shí)節,銀杏樹(shù)的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂(lè ),也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。

  我喜歡校園的這條小徑,它有著(zhù)新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著(zhù)小草的生機,小鳥(niǎo)的活潑,落葉的蕭瑟,還有著(zhù)雪景的清新。

  那一條小徑,更有著(zhù)我多姿多彩的回憶……

  校園一角作文400字 篇63

  我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,非常美麗,尤其是那大門(mén)右角的尚禮亭,景色更是誘人。

  走進(jìn)尚禮亭,只見(jiàn)高高的亭角往上翹,像是四只大牛角。亭內寬敞舒適,可以坐著(zhù)看書(shū),聊天,看看風(fēng)景,真是個(gè)休閑的好地方!

  亭子的四周有許多的小野花,它們的顏色絢麗多彩:有紅色的,藍色的,白色的,紫色的,淡綠色的,杏黃色的,深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈,勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“最喜歡這里的花香味道,實(shí)在太吸引人了!”小蝴蝶也可愛(ài)極了。它們從遙遠的地方過(guò)來(lái)湊熱鬧,真是開(kāi)心大家族呀!細細一看,葉片上有幾只小螞蟻在玩耍,游樂(lè ),好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來(lái),花兒就會(huì )綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):“風(fēng)兒你真夠朋友,你一來(lái),我便可以蕩秋千啦!”小鳥(niǎo)從半空飛下來(lái),停在樹(shù)枝上,它會(huì )拍拍翅膀說(shuō):“花兒,你們都長(cháng)得五顏六色的,滿(mǎn)身飄著(zhù)香味,真羨慕你們!”

  尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚(yú)池,魚(yú)池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚(yú),只要我們一來(lái),它們就會(huì )伸出頭來(lái)跟我們打招呼,可愛(ài)極了。

  我愛(ài)這美麗的尚禮亭,更愛(ài)美麗的校園!

  校園一角作文400字 篇64

  我們學(xué)校的花園里,有一個(gè)美麗的花壇。

  春天來(lái)了,春姑娘向我們走來(lái),花壇里美麗的桃花開(kāi)了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會(huì )彌漫著(zhù)一陣花香;ㄈ锵旅骈L(cháng)了許多毛毛,我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得自己好像也是一朵桃花,穿著(zhù)帶花瓣的裙子,一陣風(fēng),我和樹(shù)上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著(zhù)畫(huà)畫(huà)本畫(huà)桃花呢!花壇里的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來(lái)。小蜜蜂也從花蕊里飛過(guò)來(lái),告訴我花里的蜜有多甜。

  夏天來(lái)了,花壇又有新的景色了。柳樹(shù)的枝條長(cháng)長(cháng)了,仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當你和同學(xué)玩耍時(shí)熱了一身汗,這時(shí),你還可以去柳樹(shù)下避暑。不一會(huì )兒,你就會(huì )感覺(jué)渾身涼爽舒適。

  秋天來(lái)了,我們都穿了上秋裝,花壇里的花枯萎了,唯有菊花在為秋天的到來(lái)而盛開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花便會(huì )散發(fā)出沁人心脾的清香。而且,同學(xué)們都很喜歡菊花。

  冬天來(lái)了,花壇里的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學(xué)堆了一個(gè)小雪人,可愛(ài)極了!

  我們學(xué)校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂(lè )!

  校園一角作文400字 篇65

  一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),太陽(yáng)照射下來(lái),顯得格外精神。

  我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

  每年春天,筍芽就會(huì )從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(cháng)高,速度很快。特別是下著(zhù)綿綿春雨,可能就短短的一節課,就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養眼的新綠和泥土的清香,讓人覺(jué)得很舒服。

  翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當我們笑的時(shí)候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

  它特別高,校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì )被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。

  我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!

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