描寫(xiě)中秋節的作文400字合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)中秋節的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇1
在中華民族的傳統節日里,除了春節,中秋節也是一個(gè)重要的節日。在八月十五這個(gè)月圓之夜,皎潔的明月“照在家鄉,照在邊關(guān),寧靜的夜晚,你也思念,我也思念……”
人們思念什么?思念的是遠方的親人。雖然“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但無(wú)論怎樣,到了八月十五這一天,人們總希望能和遠方的親人團圓。這是中國的古老傳統,也是東方文化的深刻內涵,這種親情是什么力量也無(wú)法阻擋的。所以中秋便成“全家團圓”的象征節日。
在如水的月光下,我們一大家子又圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯,滿(mǎn)桌子的菜各式各樣的,我?jiàn)A起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著(zhù),味道鮮嫩極了!真是好久都沒(méi)有吃到過(guò)這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁,漸漸興高采烈起來(lái),都相互祝福著(zhù)干杯!肮廨x皎潔,古今但賞中秋月”,所以今年也不例外,飯后,我們一起坐在院子里賞月。面前放著(zhù)許多月餅,咬一口,那甜甜的感覺(jué)就好像今兒個(gè)和家人聚在一起高高興興的感覺(jué)一樣!叭朔晗彩掠绕錁(lè ),月到中秋分外明”,今晚的月亮跟平日里的確實(shí)不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。
“至正月十五夜,天色清朗,星月交輝,六街三市,竟放花燈”,向院外望去,街市上熱鬧的景象更勝往日,處處都洋溢著(zhù)全家團聚所帶來(lái)的幸福氣氛。
然而我又想起王建的一詩(shī)句:“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰(shuí)家”。是啊,就在人們與家人團圓時(shí),一定也有人身在他鄉而沒(méi)能與家人團聚,所以我向今晚的圓月托去了一份祝福,希望孤單的你不要傷悲,抬頭看看那侖明月吧,說(shuō)不定你的家人也正看著(zhù)它呢。
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇2
又是一個(gè)中秋節,全家團圓的日子?粗(zhù)一家人其樂(lè )融融的場(chǎng)面,我的思緒不禁飄向了遠方……
我家住在一個(gè)偏遠的山村,經(jīng)濟落后。爸爸在外地打工,幾個(gè)月才回來(lái)一次。當時(shí)姐姐正在讀高二,我還在上小學(xué)。由于爸爸工作太累,病倒了。家里無(wú)法維持生計,經(jīng)過(guò)商量,只好讓姐姐退學(xué)。
我永遠也忘不了那一天,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,知了拼命的叫著(zhù),姐姐戴著(zhù)草帽正在田里干活,一滴滴汗水落下來(lái),滲進(jìn)泥土里……這時(shí),媽媽跑過(guò)來(lái),告訴姐姐讓她退學(xué)。姐姐愣住了,像瘋了一般跑回家去,猛地推開(kāi)門(mén),便看到爸爸虛弱的面孔,姐姐終是什么都沒(méi)說(shuō),轉身跑出去了。她獨自一人去了學(xué)校的音樂(lè )教室,呆呆的站在那里,眼里噙著(zhù)淚花,嘴里呢喃著(zhù)新學(xué)會(huì )的歌曲,輕輕的撫摸著(zhù)一架架鋼琴,一張張桌椅……到了晚上,她才趔趔趄趄地走回了家。
在那一年的冬天,風(fēng)呼嘯著(zhù),撕扯著(zhù)一切,大雪紛飛,姐姐提著(zhù)沉甸甸的包裹去外地打工,我去送行,我哭著(zhù)對姐姐說(shuō):“姐,我不想讓你走,我們在一起好不好?”姐姐哽咽了:”傻孩子,姐姐去外地工作,可以?huà)旰芏噱X(qián),這樣你就能上學(xué)了?旎厝グ,媽還在家里等你呢!闭f(shuō)完,姐姐就上了火車(chē)。望著(zhù)姐姐瘦弱的背影,我想:我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負姐姐對我的一片苦心。
轉眼間,已過(guò)了兩年。思念像藤蔓一樣牢牢的抓著(zhù)我的心,我無(wú)數次給姐姐打電話(huà),姐姐總是說(shuō)過(guò)的很好?墒,身處外地的你,真的過(guò)得好嗎?姐姐,我希望你能回來(lái),一起度過(guò)這個(gè)中秋佳節。
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇3
中秋節是我國的傳統節日,在這一天全家人團聚在一起,吃月餅、賞月??我喜歡中秋節的美好意境:圓圓的月亮、圓圓的月餅、團團圓圓的一家人,所以每逢中秋佳節我都異常興奮。
但今年的中秋節,我卻顯得十分悲傷,因為爸爸在單位值班,沒(méi)辦法回來(lái)跟我和媽媽團聚,所在在中秋節的前幾天,我每天都在暗暗祈禱讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,讓這個(gè)沒(méi)有爸爸的中秋節在不知不覺(jué)中飄然而去。
事與愿違,在這秋風(fēng)送爽的金秋十月,桂花的香氣沁人心脾,中秋節也如期而至。我又一次地暗暗祈禱,讓爸爸不值班,能回家過(guò)中秋,祈禱奇跡的發(fā)生。但爸爸每天仍然十分忙碌,沒(méi)有一點(diǎn)兒中秋節放假的音信,直到中秋節了,奇跡還是沒(méi)有發(fā)生,爸爸依然不能和我們相聚。
早上醒來(lái),一看日歷,9月22日上面大大地寫(xiě)著(zhù)“中秋節”三個(gè)字,我開(kāi)始發(fā)愁了,不知道該怎樣面對這個(gè)不能團圓的中秋節。晚上,我和媽媽擺上水果、毛豆、月餅在陽(yáng)臺上賞月,我們兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),都陷入了對爸爸的苦苦思念之中,我想:爸爸是不是也在孤獨地凝望著(zhù)月亮,苦苦思念著(zhù)我和媽媽呢?我若有所悟,拿起手機,給爸爸發(fā)了一首蘇軾的《水調歌頭》(明月幾時(shí)有),希望月亮能傳遞我們的思念與親情。
我看街上的行人漸漸地多了起來(lái),他們似醉非醉,有的可能沉醉在團圓的美好中,有的可能沉醉在苦苦的思念中。我再一次地暗暗祈禱,希望我、爸爸和媽媽一家人健健康康,永不分離!
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇4
團圓之日,歡樂(lè )之時(shí)。每年中秋,在外工作的兒女們總會(huì )回到父母身邊,和年邁的父母一起賞月、吃月餅,一起歡度中秋佳節。我家也不例外,每年中秋節大家都會(huì )聚在一起過(guò)中秋。
中秋節到了,家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋,十分熱鬧。走親訪(fǎng)友,問(wèn)候送禮是一個(gè)民間習俗。各家的小孩都聚在一起,歡聲笑語(yǔ),到處都彌漫著(zhù)節日的氣息。
早晨起床外出鍛煉時(shí),便聽(tīng)到公園里的老人們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,各自說(shuō)著(zhù)兒女們要回家的事。
下午,爸媽帶著(zhù)我到小舅家聚一聚,我一進(jìn)門(mén)就看到弟弟正在玩電腦,我也想玩一會(huì )電腦,就想搶占。媽媽發(fā)話(huà)讓我先做會(huì )作業(yè),也罷,今天過(guò)節就聽(tīng)爸媽的先去做作業(yè)。休息之余,我站在窗邊俯視,只見(jiàn)路上的人們都拎著(zhù)大包小包急匆匆地往家趕。
天色漸晚,映著(zhù)晚霞的余暉我們迎來(lái)了中秋節最歡樂(lè )的時(shí)光。
今年我們家在飯店預訂了一個(gè)房間。平時(shí)大人們工作都很忙,各自忙著(zhù)各家的'事情,在中秋節的晚上,大舅、小舅、姥姥,還有我們一家都歡聚一堂。待大人們落座后,我和弟弟也坐在了一起。
上菜后,家人們共同舉杯慶祝佳節來(lái)臨,他們一邊聊天,一邊哈哈大笑。我和弟弟顧不上風(fēng)度,狼吞虎咽起來(lái)。一會(huì )兒我把肉片掉在地上,一會(huì )兒弟弟把飲料撒了一地,大人們沒(méi)有責備,卻發(fā)出陣陣笑聲。
飯吃的差不多時(shí),大舅看了看夜空說(shuō):“今晚的月亮真圓!”我和弟弟趕快走到窗前,!月亮高掛夜空,又大又圓。弟弟大叫:“哇,好大的一個(gè)月餅!”又引來(lái)一陣歡笑。
飯后,老板送來(lái)一盤(pán)月餅,不大卻飽含著(zhù)濃濃的情誼,就像家人們團聚在一起,其樂(lè )無(wú)窮!
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇5
中秋節到了,我看到路邊賣(mài)月餅的小販大聲吆喝著(zhù):“賣(mài)月餅啦,中秋節的月餅!笨吹饺巳四樕隙佳笠缰(zhù)快樂(lè )與幸福,我深深地體會(huì )到了節日的快樂(lè )。
送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了豐收的秋天,天氣雖然冷了下來(lái),可人們的心卻暖洋洋的。這就是節日的力量啊?梢宰屢患胰俗谏嘲l(fā)上,吃著(zhù)月餅,看著(zhù)電視,有說(shuō)有笑;在這一天里,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哭聲,有的只是一家人和和睦睦吃月餅,說(shuō)說(shuō)笑笑。
什么是月餅?是吃的嗎?是什么味道?月餅,是快樂(lè )、幸福的象征,月餅是嫦娥姐姐給我們的美好祝福,在吃月餅的時(shí)候,嫦娥姐姐正在月亮上看著(zhù)你們呢!
月餅是快樂(lè )、幸福的象征,當然是快樂(lè )、幸福的味道呀,吃一口,快樂(lè )幸福一整年。這次中秋節回到老家,看望奶奶和姑姑,大姑看到我很高興,我傳遞了節日的祝福又二姑家。
二姑。田大爺,還有我的一個(gè)小外甥。見(jiàn)到我,更有了節日的驚喜。隨后我表哥。表姐,還有我的另一個(gè)小外甥。我們一起吃了月餅,我就回來(lái)了。
雖然今天很累,但是我向大家傳遞了我的節日祝福,讓大家也開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋。
今晚,我們一家人將做再一起吃月餅,賞中秋。也許,月亮姐姐正坐在月亮上看我們呢!
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇6
圓月高懸,和家人一起,吃著(zhù)美味可口的月餅,看著(zhù)一輪美麗動(dòng)人的月亮,多么美好。過(guò)去的每一個(gè)中秋節,都給我留下來(lái)美妙的記憶,但愿這一次的中秋節也一樣。
我們在吃飯的時(shí)候玩詞語(yǔ)接龍,感恩,恩情,情義,義氣,氣度,度數,數字……繞啊繞啊,后來(lái)實(shí)在對不上了,我們便開(kāi)始玩謎語(yǔ),爸爸出了一個(gè)叫:清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字成語(yǔ))的謎語(yǔ),我們怎么也答不上來(lái),爸爸便笑著(zhù)說(shuō):“是清風(fēng)明月啊!睍r(shí)間一晃眼就過(guò)去了,到了傍晚,燦爛的太陽(yáng)將西邊的天空染得血紅,哦,是夕陽(yáng)。多像一副美麗的畫(huà):柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠處的天邊的樹(shù)林之上。暗了,暗了,太陽(yáng)退了下去,只剩下溫柔的燈光淡淡的灑在地面上,我捧著(zhù)相機,企圖尋找到月亮的蹤影,月亮卻像一個(gè)的嬌羞的小姑娘,躲在的厚厚的云層里。
我捧著(zhù)照相機,想著(zhù),月亮這個(gè)頑皮的孩子,躲到了哪里。月亮終于出來(lái)了,先是一個(gè)殘缺的牙,然后變成了一個(gè)圓圓的,會(huì )眨眼的眼睛。月亮在冉冉上升,是一輪燦爛的滿(mǎn)月。金黃色的月亮印出長(cháng)長(cháng)的月影,一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般,和時(shí)間一起,靜靜的流著(zhù),有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過(guò)了西子之明眸,這月亮,如深深的潭水,如銀色的圓盤(pán),看看手中的月餅,再看看天上的月亮,真是:“花好人好,餅圓月圓,人月兩團圓!
有人說(shuō),會(huì )從這月亮里,看見(jiàn)自己想見(jiàn)的人,我從月亮里看到了奶奶,外公外婆,似乎遙不可及,又似乎只差伸出手的距離。我把相機對準了月亮,留下的著(zhù)永恒的瞬間。
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇7
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”聽(tīng)一曲蘇軾的水調歌頭,在這美妙的中秋佳節,我們全家人一起享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
晚上,大家都坐在一起,媽媽把精心準備的食物都拿出來(lái),大家一邊賞月一邊品嘗著(zhù)美食。不過(guò),明月還沒(méi)見(jiàn)到,我們只好耐心地等待。一會(huì )兒,只見(jiàn)月亮像害羞的小女孩從去朵中悄悄地探出臉來(lái),不一會(huì )兒,她漸漸地從云朵中走了出來(lái)。月亮在這黑漆漆的夜晚,顯得格外明亮動(dòng)人。
中秋節在廈門(mén),還有一種特殊的游戲,就是全家人圍著(zhù)圓桌一起博餅。按民間風(fēng)俗,若誰(shuí)博到狀元,意謂著(zhù)他來(lái)年的運氣很好。要博餅了,大家擺好東西,都圍著(zhù)桌子,由年邁的奶奶來(lái)決定誰(shuí)是第一個(gè)開(kāi)博的人。
輪到我了,我雙手捧著(zhù)骰子,心里默念著(zhù):“一二三四五六,對堂!薄斑!”六粒骰子像小姑娘一樣歡快地旋轉著(zhù),“對堂!”媽媽大叫,所有人都盯著(zhù)骰子。奶奶笑呵呵地把一個(gè)大柚子和一包紅包移到我面前,我臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容,興奮地看著(zhù)柚子和紅包,這是我第一次博到對堂,我壓不住心里的興奮,咯咯地笑得合不攏嘴。一輪一輪過(guò)去了,我博到了一個(gè)對堂、一個(gè)三紅、三個(gè)二舉、五個(gè)一秀,嘿!真不錯。
今年的中秋之夜多愉快!希望將來(lái)的中秋節過(guò)得更高興,更熱鬧!
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇8
中秋節這天,外婆請我們到她家去吃晚飯。媽媽說(shuō)本該是一家人圍著(zhù)桌子可以邊吃飯邊賞月,可是,中秋的夜晚正下著(zhù)大雨,看不到月亮。而我們在外婆家吃的這餐團圓飯卻異常的有滋味,因為其中有一道菜的一部分,是我和姐姐的杰作。
我們一到外婆家,就看見(jiàn)外婆系著(zhù)圍裙,在廚房里忙得不亦樂(lè )乎,外婆看到我們來(lái)了非常高興,招呼我們先吃大閘蟹,她說(shuō):“我還有一道沒(méi)做的菜,等做好了你們一定喜歡!边@時(shí),我和姐姐跟著(zhù)外婆進(jìn)了廚房,外婆看到我們便說(shuō):“我現在要開(kāi)油鍋了,快出去吧……”可我和姐姐賴(lài)著(zhù)不走,想看看外婆的手藝,經(jīng)我們再三央求,外婆終于同意了讓我們看她燒菜。
外婆做的這道菜叫“兩面黃”,外婆先放了一勺油,然后再將已經(jīng)燒熟的面條放了進(jìn)去,等面條變黃了給它翻個(gè)身。我們看外婆一手拿勺子,一手拿鍋柄,輕輕往上一挑,“兩面黃”就翻了一個(gè)身,我和姐姐覺(jué)得太有趣了,爭先恐后地搶著(zhù)去翻,外婆在旁邊叫我們不要搶?zhuān)罱K我和姐姐用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先翻,我出剪刀,姐姐出布,哈哈我贏(yíng)了。于是我迫不及待得去翻“兩面黃”,外婆對我說(shuō):“小心點(diǎn),別燙著(zhù)!”于是我小心翼翼地去翻,但滾燙的油還是濺到了我的手上,我“哇”的一聲叫開(kāi)了,外婆見(jiàn)狀,趕快用冷水幫我沖洗,當然,我跑出廚房,讓位給了姐姐。
有著(zhù)我們三個(gè)人功勞的“兩面黃”終于端上了菜桌?吹竭@份蓬松微黃的面條,我不禁垂涎欲滴,夾一筷送進(jìn)嘴里,脆脆香香的,真好吃!這次的中秋節,我學(xué)會(huì )了做一道菜,真是收獲不小!作文
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