【精品】描寫(xiě)中秋節的作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的描寫(xiě)中秋節的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇1
一大清早，婆婆爺爺提著(zhù)裝滿(mǎn)還掛著(zhù)露珠的蔬菜、帶著(zhù)血水的魚(yú)、鴨、雞的菜籃滿(mǎn)載而歸。我揉揉惺忪的睡眼，迷迷糊糊地問(wèn)：“今天是什么日子？弄這么大的動(dòng)靜？”婆婆爺爺正忙得不亦樂(lè )乎，熱情地回答：“今兒大家都要來(lái)團聚，不得整好點(diǎn)兒？”團聚？中秋？對哈！婆婆會(huì )不會(huì )給我做香酥?zhù)�、酸魚(yú)湯……哇！想想就令人激動(dòng)！
臨近中午，剛哥哥一家果然如約而至，眾人齊聚一堂，有說(shuō)有笑，十分熱鬧。忽然，媽媽想到了一個(gè)過(guò)節的好玩法：“過(guò)節要搶紅包��！我們建一個(gè)搶紅包的群吧！”這個(gè)玩法得到大家的一致認可。
媽媽把現場(chǎng)和遠在家鄉的親人們用紅包緊緊的聯(lián)系在一起，作為群主的媽媽搶先發(fā)了十個(gè)紅包，婆婆一聽(tīng)要搶紅包，抓起手機就給遠在家鄉的親戚挨個(gè)打電話(huà)：“喂……”。小姨打趣道：“哎呀，你打出的電話(huà)費可能比紅包還值錢(qián)哦！”婆婆才不管那么多，只要讓每個(gè)親朋好友在此刻開(kāi)心就好！
正在小姨說(shuō)話(huà)間，別的伙伴已經(jīng)搶完了，網(wǎng)絡(luò )真是奇妙，遠在天邊的親人們竟比近在眼前的小姨快許多。這時(shí)，姨爹不聲不響地發(fā)出一個(gè)紅包，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一旁靜靜觀(guān)戰的老爸叼著(zhù)這塊“肥肉”就走了。嘿！老爸還挺狡猾的！
群里一片噓聲，一些小輩兒甜甜地喊：“爸爸，叔叔，姨爹……”爸爸拗不過(guò)小孩們的央求，發(fā)出幾個(gè)大大的紅包，贏(yíng)得親人們的歡呼聲。就這樣，用當今流行的方式，送出了一份份真摯的祝福，傳遞了一份份溫馨的牽掛，表達了一份份濃濃的親情。
夜晚，本是中秋的高潮，可惜這天晚上卻沒(méi)有月亮，只有小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我彈了一首《歡樂(lè )頌》，柔美的旋律伴隨著(zhù)雨聲，親人們在和諧的音符中渡過(guò)了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的中秋……
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇2
我很喜歡過(guò)中秋節，不是因為想吃月餅，也不是因為想賞月，而是因為中秋猜燈謎活動(dòng)。
中秋節的晚上，我們一家人早早的吃完了團圓飯后，一起來(lái)到公園賞月。一進(jìn)公園大門(mén)，我們便看見(jiàn)到處都掛滿(mǎn)了燈籠，有許多人在猜燈謎。燈籠上寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有關(guān)于人名的、關(guān)于物品的，還有關(guān)于交通工具方面的……人們有的緊縮眉頭，怎么也猜不出來(lái)；有的抓耳撓腮十分著(zhù)急；有的則高興地一邊跳一邊喊：我猜中了！公園里到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
我被眼前的喜慶所感染了，也情不自禁地擠進(jìn)人群中看燈謎。只見(jiàn)燈謎上寫(xiě)著(zhù)：金樹(shù)銀樹(shù)天上栽，紅花紫花天上開(kāi)�？戳藷糁i后，我心想：金樹(shù)銀樹(shù)，紅花紫花全在天上，不就是指焰火嗎！我猜出了答案，心里美滋滋的，又看了下一題：小時(shí)兩只角，長(cháng)大沒(méi)有角，到了二十多，又有兩只角。剛開(kāi)始我沒(méi)猜出來(lái)，突然我看見(jiàn)天上的明月，便說(shuō)：哦，原來(lái)是月亮！接著(zhù)我又看了第三道燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：胖墩，胖墩，只怕熱，不怕冷，不吃肉，只吃筍。我被難住了，心想：這到底是什么呢？這時(shí)，爸爸已經(jīng)想出來(lái)了，便提示我說(shuō)：它可是我們的國寶哦！我一聽(tīng)，恍然大悟，原來(lái)是熊貓呀！大家有說(shuō)有笑，歡呼聲一直回蕩在公園里……
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇3
今年的中秋佳節很特別，國家規定在佳節期間放三天假，這使我們很高興，因為這才能真正的團圓。以前不放假，人們都很忙，沒(méi)有時(shí)間和家人團圓，感到孤獨。
今天，我姑父一家人從外地來(lái)到我家過(guò)團圓節，尊老愛(ài)幼的姑父從外地帶來(lái)好多營(yíng)養品和一些吃的`給我和奶奶，沒(méi)想到表弟還不忘我這個(gè)表哥，也帶了一些禮品送給我這個(gè)表哥。我和性格開(kāi)朗的表弟很投緣，每次到我家，總是和他無(wú)話(huà)不談。
漸漸地，天暗下來(lái)了，月亮出來(lái)了一點(diǎn)了，不時(shí)遠處傳來(lái)一陣陣鞭炮聲，空中也出現了些五彩斑斕地煙花。哦!原來(lái)有些人家已經(jīng)開(kāi)始賞月了，我問(wèn)爸媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候賞月啊�！卑謰屪屛铱丛铝镣耆咸炜赵俸八麄�。我盯著(zhù)月亮看，不一會(huì )兒，月亮變得又大又圓，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，這時(shí)我又想起了一首“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。這是媽媽已在桌上擺好了各式各樣的水果和月餅，還在桌上擺上豐富可口的佳肴，我們邊吃團圓飯，邊賞月，不時(shí)還談?wù)勑�。全家舉杯，共祝這團圓佳節。這時(shí)我和表弟已迫不及待的放起了煙花，五顏六色的煙花好看極了，鄰居家的煙花更好看，那煙花是多么地漂亮啊!仿佛是一位美麗少女分了身，變成一群少女在空中偏偏起舞。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就十一二點(diǎn)了。中秋節，真是一個(gè)快樂(lè )的節日，一個(gè)熱鬧的節日，一個(gè)難忘的節日。
描寫(xiě)中秋節的作文400字 篇4
又是一個(gè)中秋佳節，又是一個(gè)月圓之夜。因為月圓象征著(zhù)團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著(zhù)那明亮、象征著(zhù)團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過(guò)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。天那邊的人也過(guò)中秋嗎？他們怎么過(guò)中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個(gè)中秋，嫦娥姐姐和玉兔會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著(zhù)各種各樣的法力，在天庭中有著(zhù)或大或小，各不相同的職位，但每個(gè)職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會(huì )上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒(méi)有的，王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會(huì )上見(jiàn)到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個(gè)很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發(fā)生的事情，他們會(huì )給我們祝福，在另一個(gè)地方保佑我們平安，他們也希望人間會(huì )越來(lái)越美好。
教師評語(yǔ)：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀者帶進(jìn)了一個(gè)神話(huà)般的世界，美好的情感自然流露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái)，中秋節的月亮是一年中最美好的，一家人會(huì )在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。