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猜猜他是誰(shuí)的作文400字（通用103篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇1
我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發(fā)，像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋，像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯，顯得格外魁梧。
他酷愛(ài)踢足球，跑步，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就可以看到他的身影。我們常常在體育課上踢足球，他每次都是前鋒，總沖在最前面，直奔對方球門(mén)。球伴著(zhù)風(fēng)的節奏，朝球門(mén)射去，耶！我們又進(jìn)球啦。
他號稱(chēng)我班的“一級大胃王”。任何食物在他的眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盤(pán)舔得一干二凈。有一次食堂有我不愛(ài)吃的菜，土豆餅。我看他吃的很香，就問(wèn)他要不要。他一聽(tīng)眼睛立刻放光，興奮的'說(shuō)：“我要，我要。你們不愛(ài)吃的都給我�！辈灰粫�(huì )兒，他的餐盤(pán)就像疊羅漢一樣，成了一座土豆山。他張開(kāi)大口。一下子吃了五個(gè)土豆餅。我們看到目瞪口呆。我問(wèn)他怎么能吃這么多。他回答我說(shuō)：“吃貨，吃貨，不吃就是禍�！边@下你知道他的身材是怎么來(lái)的了吧。
你們猜到這位愛(ài)運動(dòng)又愛(ài)吃的同學(xué)是誰(shuí)了嗎。他就是我的好朋友，姚洪屹。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他皮膚黝黑，黑黑的頭發(fā)像被黑墨水染過(guò)一樣，泛著(zhù)光，彎彎的眉毛像夏天的`柳葉，大大的眼睛忽閃忽閃的，笑起來(lái)就露出一口整齊的牙齒。
他很喜歡踢足球。他從小就愛(ài)抱著(zhù)足球去空地上踢，后來(lái)又報了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的足球訓練班。不管寒冬酷暑，也不管刮風(fēng)下雨，他都堅持訓練。他每次在學(xué)校上體育課的時(shí)候都要和同學(xué)們組隊踢足球。每次放學(xué)回到家，急急忙忙把書(shū)包往床上一扔，就跑出去和同學(xué)們踢足球，時(shí)常連吃飯，寫(xiě)作業(yè)都忘了。有一次放學(xué)，他約上我去踢足球。正當我們踢得開(kāi)心時(shí)，他媽媽來(lái)叫他吃飯�？墒俏覀冞�沒(méi)踢夠，所以他不想回家吃飯，于是就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續踢著(zhù)球。媽媽叫了好長(cháng)時(shí)間，氣得快步走到我們面前，一把揪住他的耳朵，生氣地說(shuō)：“叫你吃飯你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？”疼得他不住地喊：“聽(tīng)見(jiàn)了！聽(tīng)見(jiàn)了！”哎！沒(méi)辦法，只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。
正是因為他的熱愛(ài)和堅持不懈，他和隊友去深圳打比賽，取得了第三名的好成績(jì)，他還得了一個(gè)金光閃閃的獎牌，可開(kāi)心了。
這個(gè)愛(ài)踢足球的男孩，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇3
他的臉是瓜子臉，而且是標準的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細的像一條線(xiàn)。手指比葡萄還要細，身子和竹子一樣細，大腿和蘋(píng)果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。
他的身高好像從幼兒園里畢業(yè)，才一米多一點(diǎn)，可他吃飯的時(shí)候從來(lái)都是光盆，我覺(jué)得他就是吃得多不長(cháng)高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒(méi)帶水杯，就要喝我的水，可是我沒(méi)答應，他就要和我絕交，后來(lái)我還是給他喝了水，跑步的.時(shí)候我們正在說(shuō)：“誰(shuí)和誰(shuí)跑，"老師就吹口哨開(kāi)跑，他就說(shuō)：“別吵了，別吵了，開(kāi)跑了�！�
他喜歡下象棋，下的也不錯，有一次，他和我下棋，他把他的二個(gè)“車(chē)”全部都送給我“吃”了，到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說(shuō)“我認輸了，”我說(shuō)：“行，那我們開(kāi)始下第二局吧！”他說(shuō)：“行，可以，”于是我們下起了第二局棋。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇4
他是“重量級”人物，他有著(zhù)與他體形極不相稱(chēng)的身子，看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開(kāi)手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身?yè)]動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著(zhù)粗氣。
他的'睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線(xiàn)，就打起呼嚕來(lái)了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著(zhù)他，像這類(lèi)事，自然就不足為奇了。不過(guò)，有時(shí)他也會(huì )認真聽(tīng)課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見(jiàn)他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫(xiě)的板書(shū)漏了個(gè)字！”因為這錯誤誰(shuí)都知道，同桌也不理他。
他又把著(zhù)自己自認為偉大的發(fā)現對周?chē)娜苏f(shuō)個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來(lái)說(shuō)話(huà)時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意。如果真是老師錯了，也就無(wú)人答理。但如果是他自己錯了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著(zhù)：“由他去吧！”可見(jiàn)，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛(ài)學(xué)習，老師對他束手無(wú)策。
猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇5
他長(cháng)得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來(lái)了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰(shuí)來(lái)向他挑戰，他都會(huì )把挑戰者打得落花流水，一次都沒(méi)失過(guò)手。我也是個(gè)小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的圍棋，開(kāi)學(xué)后迫不及待地向他挑戰。較量中，我本來(lái)覺(jué)得自己勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋沒(méi)有看見(jiàn)，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著(zhù)說(shuō)：“士別三日當刮目相看，你的`棋藝進(jìn)步很大��！”
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰(shuí)更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒(méi)能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒(méi)有分出勝負，那就再來(lái)一場(chǎng)，直到分出勝負為止。
平常我們倆聊天的內容總是三句話(huà)不離圍棋，他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時(shí)，他也總愛(ài)和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小棋迷是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇6
我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著(zhù)胖乎乎的皮球似的'大肚子，那樣子別提多可愛(ài)了！但是每當他黑乎乎的手伸出來(lái)，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說(shuō)，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里，掏來(lái)掏去，好像在找寶藏。無(wú)奈的數學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì )兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒(méi)找著(zhù)，只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，面面相覷，過(guò)了好一會(huì )兒，有人說(shuō)道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店�！庇械耐瑢W(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書(shū)了。
雖然他看起來(lái)很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì )做各種各樣的圖形，畫(huà)得也不錯，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì )被夸獎。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇7
他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著(zhù)短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝�！彼托牡卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了�！笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫(huà)面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了？”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧�！蹦憧�。他就是這么個(gè)樂(lè )于助人的男生。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的`笑話(huà)，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書(shū)，有一次，學(xué)校剛上架新書(shū)，他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū)，在那里美滋滋地看著(zhù)，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書(shū)，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢！再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’，書(shū)中自有‘飯如玉’�！蔽覀冎荒艿人�，還被老師批評。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇8
他的頭發(fā)烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉，就會(huì )想出鬼點(diǎn)子，他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會(huì )露出一排整齊的大白牙，他還有一個(gè)皮球般的'大肚子。
他比較調皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著(zhù)游戲，他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我也要玩�！北慵尤胗螒�，可好景不長(cháng)，沒(méi)玩多久，他便開(kāi)始搗亂，最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎！他可真淘氣！
雖然他比較調皮，但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次，我被一道數學(xué)題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來(lái)，一到我的座位上就開(kāi)始耐心地教我，他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下，我明白了這題應該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了！
他也喜歡畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì )很認真。我想他一定能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。等他畫(huà)完，我好奇地去看了看，他畫(huà)的馬栩栩如生！他不但喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡看書(shū)，每一次看書(shū)，就像小魚(yú)跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇9
我有一個(gè)十分要好的朋友，他今年10歲了，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著(zhù)一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋(píng)果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著(zhù)，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還異常帥氣。
他十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，他就會(huì )去讀書(shū)。記得有一次，同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩，班里就剩下他一個(gè)人拿著(zhù)一本書(shū)，安安靜靜的坐在自我的座位上讀書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書(shū)。還有一次，他拿上一本很厚的.書(shū)，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書(shū)才肯睡覺(jué)，但當他讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了，如果他中午沒(méi)有看完的話(huà)，就利用課余時(shí)間看。正因為他愛(ài)看書(shū)，所以他的學(xué)習成績(jì)也十分好，此刻我明白，教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子永遠不會(huì )差了。
他還是個(gè)樂(lè )于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細心摔了一跤，他不但沒(méi)有嘲笑我，還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你，他對我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇10
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，個(gè)子高高的，皮膚白白的，兩道彎彎的眉毛下面嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆藍寶石，他的頭又大又扁，還留著(zhù)短短的小分頭，非常的帥氣。
他走起路來(lái)總是連蹦帶跳的，活像一只調皮的小猴子，而他讀起書(shū)來(lái)卻非常投入，一拿起書(shū)來(lái)玖放不下，被深深地迷住了。
他的愛(ài)好很廣泛，有跑步、讀書(shū)、唱歌等等。其中，他的跑步在我們班算是數一數二的.了。一玩到關(guān)于跑步的游戲，如“鬼抓人”，他就開(kāi)心得心花怒放，然后，就像奔騰的野馬一樣四處奔跑。還有，上音樂(lè )課的時(shí)候，幾乎都是我們倆同臺唱歌，他真是我的“拍檔”啊!
他善解人意，樂(lè )于助人。記得有一次美術(shù)課，我沒(méi)有帶圖畫(huà)本，他就主動(dòng)地借給我一張紙，我非常感謝他，真是雪中送炭啊!還有一次，我和他去萬(wàn)科廣場(chǎng)玩，突然聽(tīng)到“哇哇”的哭聲，我們看到有個(gè)小妹妹再抹眼淚，他主動(dòng)去安慰她，問(wèn)她怎么了，妹妹說(shuō)找不到媽媽了，他就很快，很順利地幫小妹妹找到了媽媽。
瞧，這就是他——一個(gè)運動(dòng)細胞發(fā)達，還愛(ài)幫助別人的人，說(shuō)了這么多，你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇11
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著(zhù)太陽(yáng)，蓬勃的生長(cháng)。他有著(zhù)一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話(huà)來(lái)，像放鞭炮。
愛(ài)心小天使，他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的`好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！可愛(ài)小畫(huà)家
他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇12
今天我和你來(lái)做個(gè)游戲，讓你猜猜他是誰(shuí)?你們可要認真、仔細聽(tīng)哦!
我們班有一位特別的男生，他個(gè)子不太高，頭發(fā)濃濃密密的，時(shí)常留著(zhù)一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴唇，有時(shí)會(huì )說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的小手，總能寫(xiě)出令人羨慕的作文。
他的性格有點(diǎn)內向，有時(shí)還會(huì )特別膽小，上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì )神神秘秘的，不告訴我。但是，他的學(xué)習非常好，每次成績(jì)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì )給我講許多我不知道的課外知識，總讓我聽(tīng)得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢!
他很愛(ài)看書(shū)，總會(huì )拿起一本厚厚的書(shū)，專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。他看起書(shū)來(lái)的`樣子，像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧，我總會(huì )不好意思去打擾他。最特別的是，我喜歡讀課文，他也喜歡讀課文，每次老師讓大家讀課文，我們倆總會(huì )你一句我一句大聲地讀著(zhù)，像復讀機一樣在重復地讀著(zhù)，可有趣了!
哈哈，那么，現在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?他就是，我可愛(ài)又特別的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇13
在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說(shuō)了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著(zhù)對知識的渴望。他的皮膚是雪白的，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
在一次大課間的時(shí)候，我們大家都正在國學(xué)誦讀呢�？蓞s不知道他忽然一下子就生起氣來(lái)外表秀麗的她，也有著(zhù)母老虎的一面。如果，我在與她談笑時(shí)，不小心擊中了她的痛處。請注意，她那雙強有力的大手又要出擊了（不過(guò)，可別誤會(huì )，她可不是個(gè)暴力狂）。一只手按著(zhù)另一只手，發(fā)出咔崩的聲音，再加上她那詭異的.微笑一向冷靜的我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是，她那無(wú)時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手，是真么做到的呢？該不會(huì )當時(shí)嘴里藏著(zhù)一根胡蘿卜吧！不過(guò)，肉食動(dòng)物的她是不吃素的！
可她在學(xué)習方面卻又是另一種狀態(tài)。她認真，專(zhuān)心，刻苦。處處展現出她淑女的一面。每天，她向我總有提不完的問(wèn)題，那大概可以出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了吧！在這一點(diǎn)，她的確值得我學(xué)習。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇14
小個(gè)子，小平頭，國字臉，一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，別說(shuō)，他長(cháng)得還真帥。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮著(zhù)兩抹淡色的暗影。一笑起來(lái)，整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰(shuí)？
他是個(gè)超級電視迷。一說(shuō)起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰隊》等都是他心頭最?lèi)?ài)�？措娨暤臅r(shí)候，他死死地町著(zhù)電視屏幕，簡(jiǎn)直眼睛都不轉了。如果邊吃飯邊看電視，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)嘴里含著(zhù)口飯，張大嘴巴對著(zhù)電視憨笑的便小子的畫(huà)面。
別看他這么迷戀電視，在學(xué)習上，他是個(gè)非常主動(dòng)自覺(jué)的孩子。放學(xué)后，他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)，有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會(huì )兒，他就會(huì )趴在幼兒園的小石桌子寫(xiě)作業(yè)。升上三年級的'第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)課他一句也聽(tīng)不懂，媽媽答應幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力，從此，他學(xué)英語(yǔ)課認真了。每天回到家就拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀，拿“口語(yǔ)100”來(lái)練習，每天晚上還在網(wǎng)上上一節英語(yǔ)課
他就是個(gè)這么認真、勤奮的孩子，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇15
他的皮膚黑黑的，嘴巴向上翹，雖然他瘦瘦的，但你也別小看他哦，他那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師提到了一個(gè)字，有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽(tīng)。他一聽(tīng)就提出了抗議，因為他覺(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句，于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái)，簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P了他，他也滿(mǎn)意地笑了起來(lái)。
他特別愛(ài)看書(shū)。有一次下課了，我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō)：“我們去玩吧�！彼麤](méi)回答，連頭都沒(méi)有抬一下，我這才看到他手里拿著(zhù)一本書(shū)，正目不轉睛地看著(zhù)呢。我看了一眼他的書(shū)包：“啊，你書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)��！”但他好像依然一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續聚精會(huì )神的看著(zhù)他手里的這本書(shū)。
他也很樂(lè )于助人。有一次，我們做課堂作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫(xiě)的，急的.像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時(shí)，他看見(jiàn)了，走到我的旁邊，把這個(gè)字寫(xiě)了下來(lái)，并讓我牢牢地記住這個(gè)字，我很感謝他。
現在你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇16
他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的`眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的，根根站立，像許多個(gè)小刺。
他非常友善，當我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí)，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個(gè)人坐在走廊的板凳上，不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不敢和同學(xué)們一起玩耍，突然，一個(gè)身影向我走來(lái)，他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你好！我能和你交個(gè)朋友嗎？”望著(zhù)他真誠的眼睛，我頓時(shí)心頭一熱，喜出望外地對他說(shuō)：“當然可以��！”于是我們便開(kāi)心地玩著(zhù)游戲。之后我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。學(xué)習上互相幫助，下課了開(kāi)心地玩耍。
他也非常的愛(ài)學(xué)習，有時(shí)候下課了，其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書(shū)讀起來(lái)。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇17
在二中實(shí)驗小學(xué)302班這個(gè)大集體里，有一個(gè)性格有點(diǎn)內向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。
他有許多愛(ài)好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛(ài)的。當然有喜愛(ài)的，也就有不愛(ài)的，比如說(shuō)吃巧克力，跑步和跳遠。
在班級，只要你一提到“粗心大王”，準能找到他�！按中拇笸酢钡乃�，經(jīng)常會(huì )犯糊涂。有一次，媽媽問(wèn)他：“今天上課的東西都帶了嗎？”他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“全帶了！”“是嗎？”媽媽半信半疑地問(wèn)。他吞吞吐吐地說(shuō)：“應應該吧！”果然到了學(xué)校，才發(fā)現自己的鉛筆盒沒(méi)帶，唉！
說(shuō)到吃飯，那他可是數一數二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”，正宗的“貪吃蟲(chóng)”！有一次，他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，一聽(tīng)到油煙機關(guān)上的.聲音，連忙丟下筆，跑過(guò)去狼吞虎咽，生怕誰(shuí)跟他搶似的，一連吃了三碗，真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲(chóng)”！
他也有優(yōu)點(diǎn)，像助人為樂(lè )呀，保護環(huán)境呀，有善心呀
怎么樣？你們猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯！他就是叫吳凡的小男生，也就是我，和我交個(gè)朋友吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇18
在我們身邊，有很多親近的人，有爸爸、媽媽、老師，可愛(ài)的同學(xué)還有我的好朋友，今天我要告訴大家的是，我有一位非常要好的朋友。
我有一位非常要好的朋友，她可以算是我的開(kāi)心果了。她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辯，還有兩條彎彎的像月亮的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，她雖然是個(gè)小女生但她平時(shí)不喜歡穿裙子。她樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦
在我不高興的時(shí)候，她總會(huì )做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話(huà)，來(lái)逗我開(kāi)心，她就是我的'開(kāi)心果。
在班里她是個(gè)熱心腸，知道為什么嗎？因為我上次沒(méi)帶書(shū)法用具，我正在發(fā)愁呢，她看見(jiàn)我愁眉苦臉的就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，我就把事情告訴了她，她說(shuō)沒(méi)事兒我有多余的，就借給我用了，我很高興的蹦了起來(lái)，一下蹦了三尺高。
在學(xué)習上我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì )向她求助，她會(huì )非常耐心的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止，我很開(kāi)心，我有這樣貼心的朋友。
寫(xiě)到這里，大家有沒(méi)有猜到她是誰(shuí)呢？那好吧，我就告訴大家，她就是我的好朋友盧奕彤，我最要好的朋友。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇19
他今年8歲，個(gè)子不高，身體十分強壯，也許是愛(ài)運動(dòng)的緣故吧，他的皮膚有點(diǎn)黑，小平頭。濃濃的眉毛下，一雙大眼睛總是閃爍著(zhù)智慧的光芒，像兩顆黑葡萄。高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙。他看到每個(gè)人，總是笑呵呵的，好像憂(yōu)愁和他無(wú)緣似的。
他愛(ài)搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末，我去他家玩。一路上，我哼著(zhù)歌兒，興沖沖地向他家里走去。他遠遠地發(fā)現了我，躲到了拐彎處，正當我走進(jìn)他的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲大吼，一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了，嚇死寶寶了。是誰(shuí)，大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng)：“我的魂都嚇飛了！快幫我收魂�！彼钢�(zhù)我的鼻子，大喊：“膽小鬼！膽小鬼！”
他也愛(ài)運動(dòng)。我每天放學(xué)的`時(shí)候，都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧，只見(jiàn)他越過(guò)一個(gè)個(gè)對手，足球像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，粘在他的腳下，他猛地一射門(mén)，球中了，隊友們圍著(zhù)他蹦啊跳��！歡笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。
他是一個(gè)調皮、愛(ài)運動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇20
我們班有一個(gè)大嗓門(mén)。
“大嗓門(mén)”有一頭黑短發(fā)，每根頭發(fā)都精神地站著(zhù)，遠遠望去，活像頂了個(gè)海膽。他總是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜著(zhù)眼睛瞄向講臺，一副對什么都不屑一顧的表情。
在課堂上，“大嗓門(mén)”總是不舉手就大聲回答問(wèn)題，那洪亮的嗓門(mén)，把我的心嚇的怦怦直跳。老師生氣了，大喝一聲“舉手后回答！”大嗓門(mén)”只好悻悻地安靜下來(lái)。
有一次，上課鈴響了，老師卻沒(méi)來(lái)。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場(chǎng)。十幾架紙飛機飛上了天花板；同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來(lái)竄去。
值日生們走上講臺，高喊著(zhù)：“全班安靜！”可沒(méi)人聽(tīng)他們的話(huà)。正當值日生們一籌莫展時(shí)，“大嗓門(mén)”一步跨上了講臺。只見(jiàn)他深深吸了一口氣，用他那天生的超高音喊到“全班安靜！”頓時(shí)，我感覺(jué)天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也漸漸安靜下來(lái)了�！按笊らT(mén)”便在教室里踱著(zhù)方步，誰(shuí)要是說(shuō)話(huà)，“大嗓門(mén)”就對著(zhù)他大喊“安靜！”嘿嘿，這時(shí)候“大嗓門(mén)”還是挺有用的'呀！
這就是我們班的“大嗓門(mén)”，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇21
他是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團中的一員，他的個(gè)子和我差不多高，天天坐在前三排。他長(cháng)得有點(diǎn)胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺(jué)沒(méi)有什么精神的小眼睛。
他特別喜歡在大操場(chǎng)上玩丟手絹。有一天，他開(kāi)心地對我說(shuō)“中午吃好飯，我們在大操場(chǎng)上玩丟手絹吧！”我開(kāi)心地說(shuō)“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒(méi)有在大操場(chǎng)上找到他。我感覺(jué)很奇怪，就回到了教室，這時(shí)，我看到姚宇軒來(lái)了，就急忙問(wèn)道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請求姚宇軒�！靶�！”姚宇軒爽快地答應了。我就和姚宇軒繼續去找找的好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒(méi)找到。午休的`時(shí)候，我生氣地對他說(shuō)：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的好朋友抓了抓腦袋說(shuō)：“我一直在操場(chǎng)那邊的陰地方等你，可你一直沒(méi)來(lái)。你是不是把我看錯人了？”我不好意思地說(shuō)：“對不起，我不是故意把你看錯人的�！蔽业暮门笥研χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你可一定別把我看錯人了�！�
你們知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的一號胡一飛。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇22
在咱們班上，有這樣一位男同學(xué)，他是爬爬樂(lè )高手。
他中等個(gè)頭，體重嘛，哈哈！雖然超標很多，胖嘟嘟的，但是非�？蓯�(ài)。他的頭發(fā)烏黑油亮，一根根筆直的站立在腦袋上，遠遠望去，就像一只小刺猬坐在頭上。刺猬頭下有張圓圓的臉蛋，臉蛋上有雙不大不小的眼睛總是閃著(zhù)光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，他眼神里滿(mǎn)是堅定。
記得有次在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，他負責咱們班爬爬樂(lè )最后一棒，我們前面的比拼稍微有點(diǎn)落后，大家都很擔心。輪到他了，只見(jiàn)他眼神里帶著(zhù)堅定，胳膊、手掌、膝蓋、雙腳都配合得天衣無(wú)縫，所有人都沒(méi)想到，這樣胖嘟嘟的身型竟然可以如此靈活！
在我們熱烈的'加油聲中，他用盡全身力氣向前爬！豆大的汗珠從額頭流下來(lái)，就在臨近終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，這位高手的鞋子掉了下來(lái)，大家屏住呼吸，極度緊張！可他卻不以為然，繼續全神貫注地向終點(diǎn)沖去，贏(yíng)得了勝利！
大家說(shuō)這個(gè)爬爬樂(lè )高手的稱(chēng)號是不是非他莫屬啦！同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇23
他是我們班的“運動(dòng)達人”，而且還是數學(xué)課代表。
這位“運動(dòng)達人”有著(zhù)一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的'臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來(lái)露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測試的時(shí)候，他的表現令我們大吃一驚，只見(jiàn)他手握繩柄，快速地甩動(dòng)起來(lái)，跳繩像被施了魔法一樣，隨著(zhù)他跳動(dòng)的身影，“唰唰”地從他腳下穿過(guò)，當老師喊停的時(shí)候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱(chēng)號，真不愧是我們的“運動(dòng)達人”呀！
除了運動(dòng)以外，在課堂上他能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從來(lái)不做小動(dòng)作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒(méi)有及時(shí)完成課堂作業(yè)，下課時(shí)他并沒(méi)有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說(shuō)道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛(ài)運動(dòng)愛(ài)學(xué)習，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇24
“身強力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個(gè)大蘋(píng)果，一看就知道他是個(gè)生機勃勃的男生。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地卷起袖子。游戲剛開(kāi)始，我就苦著(zhù)臉想認輸了，我已經(jīng)用盡了最大的.力氣，連手腕上的青筋都爆出來(lái)了，齜牙咧嘴苦苦支撐�？伤�，一臉輕松，強壯的手臂一使力，沒(méi)過(guò)幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺(jué)得他的力氣可真大，自己完全不是他的對手。
他很喜歡跑步，而且跑得非�？�。他每天下課都會(huì )沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響，他就會(huì )出現在門(mén)口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來(lái)的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒(méi)跑出幾步，他就遠遠超過(guò)了我。在我看來(lái)，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛(ài)找我和他一起跑步，都被我無(wú)情地拒絕了，因為他跑得實(shí)在太快了！
他性格開(kāi)朗，整天笑呵呵的，從不欺負別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負了，還會(huì )挺身而出幫助同學(xué)呢。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇25
他的個(gè)子很矮小，體重不到40斤。長(cháng)著(zhù)一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，鼻子上長(cháng)有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛里總露出調皮的神色，門(mén)牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來(lái)的小括號。
他特別愛(ài)講話(huà)，好像舌頭總在空中懸著(zhù)，而且不管老師怎么說(shuō)他，都很難讓他把嘴閉上。無(wú)論上什么課他都喋喋不休。有一次，上語(yǔ)文課，葉老師問(wèn)我們：“你們元宵節吃什么？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓�！笨墒�，他卻說(shuō)：“吃肯德基”葉老師又問(wèn)：“你們中秋節吃什么？”“吃月餅�！笨墒�，他又說(shuō)：“吃肯德基�！比~老師說(shuō)："你再肯德基，肯德基，我就叫你買(mǎi)肯德基分給全班同學(xué)�！贝蠹衣�(tīng)了大笑起來(lái)。英語(yǔ)課上，我起來(lái)回答問(wèn)題，我讀一句他也跟著(zhù)讀一句，結果被老師批評了。這樣事總是很多很多，我常想：為什么他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調皮。有一次上作文課，老師帶我們去操場(chǎng)觀(guān)察猴樟樹(shù)。到了操場(chǎng)，他一看見(jiàn)猴樟樹(shù)就大喊一聲：“我要爬樹(shù)！”然后他迫不及待地沖過(guò)去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來(lái)，粗糙的樹(shù)干磨著(zhù)他的'衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇26
我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)得很可愛(ài)。瞧，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋，讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛，每次笑起來(lái)總是瞇成一條縫。別看他眼睛小，但很有神。上課的時(shí)候，那雙炯炯有神的眼睛一直目不轉睛地盯著(zhù)老師，可認真啦！他的額頭前還留著(zhù)炫酷的.劉海，搖起來(lái)像撥浪鼓一樣。
在我眼里他是一個(gè)眼疾手快、專(zhuān)注認真的男孩。記得有一次老師剛把作業(yè)本發(fā)下去，他就馬不停蹄地打開(kāi)本子，拿起筆沙沙地寫(xiě)起來(lái)。正在這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀叫他出去玩，他連忙擺擺手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們先去吧，我要把作業(yè)寫(xiě)完�！闭f(shuō)完就再也沒(méi)有抬起頭�？此嗾J真��！
在我眼里他還是一位足球高手，他每次跟我們踢球都能射門(mén)。有一次他和我們踢足球，忽然一個(gè)球傳來(lái)，我們十個(gè)小伙伴從四面八方一擁而上爭先恐后地去搶球，只見(jiàn)他像旋風(fēng)一樣瞄準球的方向沖了過(guò)去，一會(huì )兒功夫就把我們遠遠地甩在后面。一瞬間他抬起腳，把球用力地踢進(jìn)網(wǎng)里，為我們隊得了一分，最終我們贏(yíng)得了比賽的勝利，全班都為他歡呼和驕傲！
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)又認真的男孩，他就是郭明澤，你猜對了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇27
他是我最好的朋友，也是我們班的開(kāi)心果。放學(xué)我們一起回，一起玩，我們的關(guān)系可好了。
他的頭發(fā)很短，摸上去像刺猬的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來(lái)，很帥呢!生氣時(shí)眉毛皺成了一個(gè)山峰，像星星一樣的.眼睛閃閃發(fā)光。一張貪吃的大嘴，吃東西時(shí)好像可以一口吞下一個(gè)大蘋(píng)果。
他是一個(gè)喜歡昆蟲(chóng)的人，有一次我們去春游時(shí)，我和他一起邊走邊玩。突然，一個(gè)叫聲傳來(lái)，我和他立馬去看，原來(lái)是一個(gè)女孩看見(jiàn)了一只螳螂，他開(kāi)口說(shuō)：“不怕，螳螂你不去打擾，它是不會(huì )咬你的�！币贿呎f(shuō)還一邊拿起一片樹(shù)葉，放在螳螂面前，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上去。小女孩這才不害怕了，還和他一起觀(guān)察起螳螂爬行，我們差點(diǎn)都掉隊了呢!
他是個(gè)愛(ài)笑鬼，一個(gè)小笑話(huà)可以讓他笑的停不下來(lái)，有一次他看了個(gè)笑話(huà)，來(lái)教室叫道：“特大消息，特大消息�！庇惺畮讉�(gè)人看著(zhù)他，他故裝鎮定，可是還沒(méi)說(shuō)話(huà)就“噗”的一下笑了起來(lái)，他一邊笑一邊回到座位上，笑的臉都紅了。差點(diǎn)就要像一個(gè)皮球一樣打起滾來(lái)，逗的同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑了，這一笑，他就更忍不住了，趴在桌子上，腰都直不起來(lái)了。
你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇28
他，有著(zhù)圓圓的臉龐，一雙大大的眼睛，高高的鼻子下面有一張很小很小的.嘴巴。平時(shí)，他最?lèi)?ài)穿一款黑色低領(lǐng)的小熊衣服。他是我們班詞語(yǔ)積累最多的人，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)他為“小詞庫”。瞧，他那張小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河，用起成語(yǔ)來(lái)也是一個(gè)接一個(gè)，用“出口成章”來(lái)形容他，實(shí)在是再合適不過(guò)了。記得有一次作文課，老師組織我們玩“成語(yǔ)接龍”的游戲，他簡(jiǎn)直是打遍天下無(wú)敵手，我們都敗給他了，連老師都向他豎起了大拇指。我們平時(shí)寫(xiě)作文找不到合適的詞語(yǔ)，一問(wèn)他準能得到滿(mǎn)意的答案。我一直很好奇，便問(wèn)他：“為什么你的腦袋里裝了那么多好詞語(yǔ)呢?”他微微一笑，拿出一個(gè)厚厚的筆記本說(shuō)：“因為我有個(gè)‘詞語(yǔ)寶庫’啊!”我翻開(kāi)一看，那上面記了好多詞語(yǔ)，還專(zhuān)門(mén)分了類(lèi)�？粗�(zhù)我吃驚的表情，他得意地說(shuō)：“這可是媽媽教我的：讀書(shū)時(shí)要把遇到的好詞記下來(lái)�！痹瓉�(lái)秘密在這里，我們也該向他學(xué)學(xué)�，F在，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?習作的標題很新穎，是一個(gè)亮點(diǎn)，提高了讀者的閱讀興趣。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇29
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學(xué)。
他個(gè)個(gè)子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著(zhù)溫和、友善的光芒。
他做事很認真，也很負責。作為語(yǔ)文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業(yè)，真是老師的.好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候，我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候，我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中，那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，爭的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，拍了拍他倆的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們都是好朋友，不要因為一個(gè)小游戲就大吵大鬧，要友好相處�！闭f(shuō)完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛(ài)運動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動(dòng)健將，每次體育課上的各項運動(dòng)，他都積極參加，并且能拿到不錯的成績(jì)。特別是去年運動(dòng)會(huì )上投沙包，他得了全年級第二名呢！
這位同學(xué)就在我們身邊，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇30
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他短短的頭發(fā)看起來(lái)像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹(shù)苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來(lái)總是黑黑的，像剛從太陽(yáng)底下暴曬過(guò)一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個(gè)運動(dòng)男孩。體育課上他跳起小繩來(lái)速度飛快，動(dòng)作輕盈，不僅跳得數量多，還會(huì )各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂(lè )于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，他見(jiàn)我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個(gè)很溫暖的人，我心里很感動(dòng)。
他還很善良，記得一年級時(shí)因為我很淘氣，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊伍，但是他們對我說(shuō)：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的'小男孩玩兒�！甭�(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，我悶悶不樂(lè )的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來(lái)。突然，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“別哭了，我來(lái)陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來(lái)是他。他拉著(zhù)我的手說(shuō)：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長(cháng)》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長(cháng)。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇31
她的個(gè)子中等，瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的`眉毛，像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，閃著(zhù)迷人的光芒。
她很愛(ài)看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候，你看見(jiàn)她，她手中一定會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)。下課了，大家都出去玩了，只有她還在那里看書(shū)。每次老師要我們下課休息一下，她也不愿意去。假如下一節課在離我們教室很遠的地方，她也要看書(shū)看到打了上課鈴才走。
她也很愛(ài)學(xué)習。老師布置下來(lái)的作業(yè)，不是提前做完，就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P，成績(jì)也很好。
她什么都好，成績(jì)、表現、紀律……什么都是全班第一，可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧：上次期中考試完時(shí)，老師讓我們把窗戶(hù)關(guān)著(zhù)，趙冰怡和她一起關(guān)窗戶(hù)，趙冰儀把窗戶(hù)關(guān)反了，但老師不知道，說(shuō)她把窗戶(hù)關(guān)反了，不對。他就開(kāi)始發(fā)脾氣了，又是頂撞老師，又是解釋?zhuān)宦?tīng)老師說(shuō)話(huà)。這本來(lái)是件小事，可以到她這里，就變成“滔天大罪”了。
她就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué)，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇32
有這樣一個(gè)人啊，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，一個(gè)蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長(cháng)著(zhù)像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛(ài)。
他是一個(gè)樂(lè )天派。每次做錯事，媽媽?xiě)土P他的時(shí)候，他像一只無(wú)助的小綿羊；當媽媽一走開(kāi)，他馬上就變成了活潑可愛(ài)的小猴子。他很愛(ài)跳舞。每當音樂(lè )響起的時(shí)候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的小屁股，嘴里哼著(zhù)歌。 他也是個(gè)調皮的搗蛋鬼。前不久，我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，好不容易在期末的時(shí)候，得到了一張來(lái)之不易的優(yōu)秀班干部的'獎狀。我拿回家來(lái)，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著(zhù)。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來(lái)。 他雖調皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當媽媽的小幫手，會(huì )干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會(huì )了疊衣服，時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說(shuō)他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!
你們現在知道他是誰(shuí)了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)他就是我親愛(ài)的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇33
據說(shuō)，在中大附小三（2）班有一個(gè)小男孩，他呢，很黑，兩年前，當大家還是互不相識的小屁孩兒的時(shí)候，他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著(zhù)的有豎著(zhù)的'，穿著(zhù)一件非�？岬囊路�，用手插著(zhù)腰，可神氣了。
他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學(xué)的時(shí)候就更不用說(shuō)啦，而且他跑步的時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼，結果在體育節上，他為我們班爭得了第一名，因為大家都說(shuō)，他跑起來(lái)像光，今年開(kāi)學(xué)后，我竟然有幸跟他同一個(gè)托管班，只要聽(tīng)到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來(lái)了。
有時(shí)候他也很可愛(ài)，在同學(xué)面前，他會(huì )說(shuō)：“瞧，我帥吧？”我們被問(wèn)多了，都懶得搭理他了，最多有時(shí)候擺擺手說(shuō)：“還可以吧！”這時(shí)候，他就會(huì )氣的火冒三丈。
他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當老師生氣時(shí)，他就會(huì )這樣說(shuō)：“別吵了，大家別吵了，再吵的話(huà)這位世界上最美麗的老師就要離開(kāi)我們啦！”然后轉頭對老師說(shuō)：“您是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉晴啦。類(lèi)似這樣的事情還有好多，一下還真說(shuō)不完。
好了，聽(tīng)完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調皮搗蛋又幽默可愛(ài)的小男孩是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇34
他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的，刺刺的，就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個(gè)三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉，也愛(ài)玩橡皮大戰。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候，我們倆基本都在一起，也贏(yíng)了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個(gè)課間都會(huì )陪我一起玩�？上�，他前幾個(gè)星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒(méi)人陪我玩。
他寫(xiě)字非常好看，可是上一屆的寫(xiě)字校隊隊員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著(zhù)一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲(chóng)子，好好的，就被打死，因為蟲(chóng)子也有屬于它們的'家。
他很講衛生，碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領(lǐng)潔白如雪，就像新買(mǎi)的衣服一樣，即使玩游戲，也不會(huì )弄臟。
猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇35
他中等個(gè)子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛，他愛(ài)笑，笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線(xiàn)的游戲，游戲后他沒(méi)有把棉線(xiàn)還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現棉線(xiàn)沒(méi)了！于是我問(wèn)他：“你是不是把棉線(xiàn)帶走了？″，他說(shuō)：“是的�！逦疑鷼獾卣f(shuō)：“那把棉線(xiàn)還給我吧�！蹇伤褪遣贿�。我覺(jué)得他私自拿我棉線(xiàn)還不歸還，實(shí)在太淘氣，就給他說(shuō)：“你要是不把棉線(xiàn)還給我的話(huà)，我就告老師�！逅@才把棉線(xiàn)給我，他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“對，對不起，我只是想帶回家玩幾天�！拔蚁肓讼胝f(shuō)：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我說(shuō)一聲�！彼_(kāi)心極了說(shuō)：“真的`��？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天�！蔽艺f(shuō)，“好的”他說(shuō)。他還說(shuō)：“其實(shí)我也想做一個(gè)，但是不知道怎么做，你能教教我嗎？”我很樂(lè )意教他：“你只要用棉線(xiàn)打一個(gè)結綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì )了，有了自己的棉線(xiàn)圈他還自創(chuàng )了許多有意思的新玩法。我們在一起玩的可開(kāi)心了，他是不是很聰明？
通過(guò)我的描述，同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇36
他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽，他的白棋圍住了對方的一塊黑棋，但是對方的.黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見(jiàn)他舉著(zhù)旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏(yíng)下了這一盤(pán)。
他非常安靜，喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書(shū)。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著(zhù)躲起來(lái)。每次老師表?yè)P他的時(shí)候，他都會(huì )把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯事似的。
他成績(jì)很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人，好幾次我去請教他數學(xué)題，他都特別客氣，像招待來(lái)訪(fǎng)的貴賓似的，微笑著(zhù)細致解說(shuō)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同學(xué)—王圻。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇37
我有一個(gè)好朋友，他有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的.，平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的，可愛(ài)極了。
他的性格十分活潑幽默，動(dòng)作也非常的靈活，每次有人不開(kāi)心，他都會(huì )用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開(kāi)懷大笑，忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩，還沒(méi)進(jìn)屋就看見(jiàn)他手里抱著(zhù)一本書(shū)，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)那本書(shū)，右手一動(dòng)一動(dòng)的，似乎書(shū)寫(xiě)著(zhù)什么東西。為了不打擾他，我像個(gè)賊似的輕手輕腳往前走了幾步，抬頭向他面前看去，只見(jiàn)書(shū)里寫(xiě)都是一些幽默小故事，原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習。
等了一會(huì )，他好像聽(tīng)到了有動(dòng)靜，猛地轉身�？吹绞俏液�，激動(dòng)地跟我說(shuō)：“我給像講講我新從書(shū)上學(xué)來(lái)的笑話(huà)，可搞笑了！”還沒(méi)等我有所反應，他就開(kāi)始了他的演講。他講的很有趣，尤其是他的動(dòng)作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我實(shí)在忍不住了，只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對我說(shuō)：“我知道的笑話(huà)還多著(zhù)呢，一定能讓你笑個(gè)夠�！�
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對沒(méi)錯，他就是我們班的小可愛(ài)郜開(kāi)心。他是一個(gè)既活潑，又搞笑的陽(yáng)光男孩。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇38
今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書(shū)呆子”！
她呀，高高瘦瘦的，就像一根小木棍似的；頭發(fā)烏黑亮澤，走起路來(lái)，披在肩上的頭發(fā)就隨著(zhù)步伐翩翩起舞。她又細又長(cháng)的眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個(gè)既小巧又靈敏的`鼻子都能聞到10米外的味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了！白凈粉嫩的臉蛋，看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個(gè)人別提有多可愛(ài)了。
對了，她還是一個(gè)人人皆知的“小書(shū)蟲(chóng)”哦！她總是和書(shū)形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書(shū)不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走著(zhù)走著(zhù)，她突然叫著(zhù)：“痛！痛！”我好奇地轉過(guò)身子去看了看，原來(lái)是她只顧著(zhù)低頭看書(shū)撞到桿子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣，每次一到下課的時(shí)候，同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她，她竟然都沒(méi)感覺(jué)！
看，這就是我們班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”——趙雅琪！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇39
他是一個(gè)小男生，頭發(fā)烏黑烏黑的，個(gè)子不高，圓圓的臉上，嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛。
他酷愛(ài)踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對方球門(mén)附近，盡管他想踢球射門(mén)，但似乎已被對方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒(méi)等守門(mén)員反應過(guò)來(lái)，我又傳回給他，他來(lái)了個(gè)側踢沖擊，足球飛進(jìn)了球門(mén)。
還有一次，小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽(tīng)到他的呼喊聲，我就來(lái)勁了，越跑越快，當我快跑到他面前時(shí)，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風(fēng)火輪一樣，把其他對手遠遠地甩在后面，不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱，可他說(shuō)：“只要我們繼續努力，下次一定可以?shī)Z得第一名的”。緊接著(zhù)在他的個(gè)人100米賽時(shí)，他果真得了第一名。他的`獲勝讓我們全班歡呼雀躍，我問(wèn)他：“你為什么會(huì )跑得那么快？真是不可思議�！彼f(shuō)：“只要每天早上起來(lái)堅持鍛煉跑步，你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓練出來(lái)的，不信你可以試一試�！�
從那以后，我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步，結果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報��！
你們知道他是誰(shuí)嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇40
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(cháng)的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱(chēng)號。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書(shū)包，老師走到他的身邊，嚴厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽(tīng)了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì )兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的.事情吧，讓你們猜的更準確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè )于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì )幫助老師和同學(xué)們貼畫(huà)報、貼書(shū)法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇41
有這么一個(gè)小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛(ài)的西瓜頭。他的眼睛大大的.，鼻子小小的，鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個(gè)小博士。
他的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來(lái)一個(gè)射門(mén)，可他一下子把球攔截下來(lái)，只見(jiàn)他飛起一腳射門(mén)！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)躺在球門(mén)里了。哈哈！你們知道嗎？說(shuō)起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說(shuō)他是一個(gè)“文學(xué)小書(shū)蟲(chóng)”。只要給他一本書(shū)，他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書(shū)有：《海底兩萬(wàn)里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書(shū)讀得多，所以，他的作文才寫(xiě)得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)笑，對人有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫(xiě)作業(yè)不認真、愛(ài)打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇42
你瞧，他長(cháng)著(zhù)又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的，嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大，頭發(fā)短短的，鼻子矮矮的`。
他是一個(gè)調皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個(gè)奇怪的事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學(xué)們嚇得都說(shuō)：“哎呀！這個(gè)人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō)：“你快出來(lái)，站門(mén)外面去！”他一動(dòng)不動(dòng)，老師喊了幾聲，他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽，終于把這個(gè)死皮賴(lài)臉的人給拽了出去，把他關(guān)在了門(mén)外面。
他的力氣非常大。因為他是胖子嘛！有一次，一個(gè)同學(xué)和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經(jīng)常和他聊天，而且我每次都會(huì )講一個(gè)好玩的故事，他都會(huì )說(shuō)：“我的媽呀！”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”！估計是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué)，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？那我就告訴你們吧，他就是劉祥昱。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇43
他個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個(gè)外國人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛(ài)。
他很活潑，每次下課都來(lái)找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的.人拉著(zhù)繩子跑，后面的人抓住繩子就算贏(yíng)。
他樂(lè )于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到，便急著(zhù)去小便了。當我快走出教室的門(mén)時(shí)，他對我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當我手足無(wú)措時(shí)，他說(shuō)：“我來(lái)幫你！”說(shuō)著(zhù)，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”
他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà)，每周都去“七彩橋”學(xué)習畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)考過(guò)了七級；他也喜歡讀恐龍知識，上次來(lái)我家專(zhuān)找恐龍書(shū)，而且畫(huà)的畫(huà)也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇44
我們家有三只“動(dòng)物”：勤勞的“黃�！�、靚麗的“孔雀”和可愛(ài)的“熊貓”。
勤勞的“黃�！�
我們家的“黃�！�，每天起早貪黑。早上忙著(zhù)在車(chē)間里做各種準備工作，或者在辦公室里寫(xiě)資料和文件。晚上忙著(zhù)檢查產(chǎn)品質(zhì)量，監督流水線(xiàn)正常工作。因為他特別忙，所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰(shuí)？
靚麗的.“孔雀”
我們家的“孔雀”，每次出門(mén)都會(huì )精心打扮�？墒俏矣X(jué)得她已經(jīng)夠漂亮了，打扮后就更靚麗了�！翱兹浮辈粌H外表美麗，內心也很美麗。她很溫柔，從來(lái)都不對我發(fā)火，即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當我傷心難過(guò)時(shí)，她都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰(shuí)？
可愛(ài)的“熊貓”
我們家還有一只可愛(ài)的“熊貓”，他會(huì )的東西可多了他不僅會(huì )彈鋼琴而且會(huì )畫(huà)畫(huà)，還會(huì )做手工哦，對了！他還會(huì )做飯�！靶茇垺甭斆髁胬�，乖巧懂事。猜猜他是誰(shuí)？
在我們的“小小動(dòng)物園”中，我感受到了永無(wú)止境的快樂(lè )和幸福！最后公布謎底：勤勞的“黃�！蔽业陌职�；靚麗的“孔雀”我的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的“熊貓”當然是我了！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇45
我們班有一個(gè)同學(xué)，他是我們班的“二搖大王”，他個(gè)子高高的，門(mén)牙偏大，一個(gè)刺猬頭，鼻子小小的。
他也有很多朋友如：康思，李宇辰，張佳樂(lè )經(jīng)常和他玩。說(shuō)到這，你們一定知道他是誰(shuí)了吧？別著(zhù)急讓我接著(zhù)說(shuō)。
為什么說(shuō)他是“二搖打王”呢？因為有一次三跳運動(dòng)會(huì )時(shí)，他報了“二搖跳”，他一個(gè)三年級的和一個(gè)六年級的拼，我們都替他捏了一把汗。誰(shuí)知，三二一，開(kāi)始！他們跳了起來(lái)，我的心兒也跟著(zhù)怦怦跳，我怕他輸了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他給我們班獲得了榮譽(yù)！
他還很樂(lè )于助人。記得有一次，我的腳扭了，不能上體育課了，也不能請假，還是他幫我請的假，老師還在全班同學(xué)的面前表?yè)P了他這種樂(lè )于助人的.精神，我們要向他學(xué)習。
他也很愛(ài)看書(shū)，你猜他最喜歡誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)。我悄悄告訴你，他喜歡看安徒生的書(shū)。記得有一次，他給我們講了丑小鴨這個(gè)故事，我聽(tīng)到他講道：“一個(gè)小鴨因為太丑被嫌棄，最后卻成了天鵝”。
現在，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇46
我有一個(gè)好朋友，他十分可愛(ài)。長(cháng)著(zhù)一張紅撲撲的臉，一頭又黑又密的頭發(fā)，一雙亮晶晶的.眼睛，還戴著(zhù)一副眼鏡，眉毛像一條柳葉，鼻子小小的，下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃一樣的小嘴。
上課時(shí)，他思維活躍，發(fā)言積極，任何問(wèn)題都難不倒他。但是他有個(gè)壞習慣，喜歡插嘴。還記得那次外語(yǔ)課，老師說(shuō)：“坐下”，他也大聲說(shuō)：“坐下”。他回答問(wèn)題的時(shí)候不認真舉手，而是喜歡朝著(zhù)老師說(shuō)：“老師，老師，叫我。叫我�！边@種事情發(fā)生過(guò)很多次，真希望他能改掉這個(gè)壞習慣。
他喜歡上科學(xué)課，每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會(huì )玩電腦，會(huì )在電腦上使用軟件進(jìn)行畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中還能使用我們不知道的工具，我心里非常佩服他，我想他一定在家鍛煉了很多次，才會(huì )如此厲害。
他還是一個(gè)很善良的人。每次看到別人有困難都會(huì )主動(dòng)去幫助，記得剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我內心比較忐忑，因為很多事情我都不清楚。幸虧我認識了他，然后我不懂的事情都去問(wèn)他，他都不厭其煩的一一幫我解答，讓我知道了很多事情，緩解了我內心對轉學(xué)的擔憂(yōu)。
認識這樣的朋友我很開(kāi)心，你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇47
他長(cháng)得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭，如果進(jìn)行“大耳”比賽的話(huà)，他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(cháng)這么顯眼，肯定會(huì )安分守己，尤其是上課時(shí)，不敢輕舉妄動(dòng)�？伤�，生怕老師把他忘了，各種搞事情。
這天正上著(zhù)課，大家都在專(zhuān)心聽(tīng)講，只有他一個(gè)人拿著(zhù)尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子，三步并作兩步走上前去，一把奪過(guò)尺子，說(shuō)道：“不聽(tīng)課，玩兒什么玩兒！”說(shuō)著(zhù)用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話(huà)點(diǎn)了穴，一下子愣住了，足足反應了兩秒鐘才罰他站著(zhù)。
他站在那兒跟旗桿一樣，一舉一動(dòng)老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的'表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里，又吮又吸，還發(fā)出刺溜刺溜地聲音，惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎么哪兒都有你，沒(méi)完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來(lái)，被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報告：“老師，他說(shuō)地上沒(méi)他！”同學(xué)們再也忍不住了，爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒(méi)了招架，揪揪他的耳
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇48
在我們班有個(gè)特別的男生。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著(zhù)黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著(zhù)對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了。
他的愛(ài)好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個(gè)小書(shū)迷呢！他喜歡的書(shū)很多，有《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神話(huà)故事》、《數學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷，他都迷到連吃飯睡覺(jué)都忘的地步了，可以用廢寢忘食來(lái)形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習慣，他爸爸把家里的書(shū)都打包放到儲藏室里。當他的書(shū)癮上來(lái)的.時(shí)候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到廁所去看。如果爸爸來(lái)了就連忙把書(shū)放鞋盒子里。愛(ài)讀書(shū)讓他成了班里的“小百科”。
每次課堂上有“疑難雜癥”，老師和同學(xué)們都會(huì )不自覺(jué)地看向他，他也不會(huì )讓大家失望，總是能說(shuō)出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑，會(huì )說(shuō)相聲，會(huì )說(shuō)二人轉，一下課班里就成了他的現場(chǎng)會(huì )。
這就是我的好朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇49
他長(cháng)得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個(gè)沒(méi)有扶手的滑梯一樣；笑起來(lái)臉頰上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
他愛(ài)運動(dòng)，有著(zhù)一股不服輸的`精神。有一次運動(dòng)會(huì )田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動(dòng)員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運動(dòng)員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級爭一口氣，于是他便硬著(zhù)頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過(guò)了其他隊員。但是他超過(guò)其他隊員沒(méi)有多久，他的腳就扭了，整個(gè)身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過(guò)，他趕緊爬起來(lái)，奮力向前追去�？僧吘顾ち艘货�，受了傷，比賽只得了個(gè)第二名。
所謂：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運動(dòng)好，可學(xué)習不咋地。他每次作業(yè)寫(xiě)得都很快，但總是被退下來(lái)，因為字寫(xiě)得不工整。
現在，我該揭開(kāi)謎底了，他就是我們班的運動(dòng)健將黃浩然。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇50
我在幼兒園里有個(gè)身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā)；胖胖的臉蛋像一個(gè)大大的圓圓的蘋(píng)果，整個(gè)臉蛋看上去紅紅的很可愛(ài)；鼻子高高的，鼻梁上還架著(zhù)一副紅色的近視眼鏡；眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好，他是我遇到的最好的.朋友，有時(shí)他也會(huì )生我的氣，但我們依然是好朋友。
他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩，我們玩著(zhù)玩著(zhù)就吵了起來(lái)，他氣得火冒三丈，跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上，我們在玩斗地主的游戲，他連輸了三次，氣得每根頭發(fā)都立起來(lái)似的，要是他戴著(zhù)帽子，我估計這頭發(fā)可以把帽子給頂起來(lái)呢。
他也是個(gè)學(xué)習刻苦的人。每次到他家的時(shí)候，他都在學(xué)習，當他學(xué)習完了，才會(huì )和我一起玩。他學(xué)習很認真，一旦進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，就誰(shuí)都不理。有一天，我到他家，他在學(xué)習，我叫了他幾次，他都沒(méi)有回答，他已經(jīng)沉浸在書(shū)海之中了。他專(zhuān)心學(xué)習的態(tài)度值得我向他學(xué)習。這我還想起一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑�！碑斎粫r(shí)間也很寶貴：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕嘈旁谒挠绊懴�，我學(xué)習也會(huì )不斷進(jìn)步。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇51
我有一個(gè)好朋友，個(gè)子不是很高，長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉蛋，他的眼睛很小，圓圓的，頭發(fā)也不是很黑，也有劉海。
他很喜歡踢足球，有一次體育課，他一下子把足球給踢了出去，這時(shí)，有人喊，進(jìn)球了，進(jìn)球了，就在他剛把球出去后。我對他說(shuō)，你真是太厲害了！后面又進(jìn)了好幾個(gè)球，都是他進(jìn)的。我看他可以當足球教練了。
他在學(xué)習上也是很好的，考試總是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，還有九十六分，他還有幾次月考和周測考都考了三個(gè)一百分，我對他說(shuō)，你真是太厲害了！不僅是體育好，而且學(xué)習成績(jì)也相當好。其中有一次月考，他英語(yǔ)和數學(xué)都考了一百分，數學(xué)王老師表?yè)P了他，他爸爸和媽媽還給他買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)作為獎勵。
他學(xué)習是很好，不過(guò)在生活中就有點(diǎn)糟糕了，因為他做事情速度快，于是生活張老師讓他當宿舍長(cháng)，他在宿舍和別人打鬧，大喊大叫的.，把老師都氣壞了。他總是在宿舍大喊大叫的，他都沒(méi)有管好自己，沒(méi)有資格去管別人。
這就是我的朋友，你們猜猜他就誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇52
在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰(shuí)呢？
他的臉又尖又長(cháng)，像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過(guò)非常聚光，炯炯有神；他還有一個(gè)最有特色的地方，相信我一說(shuō)，你就猜出來(lái)了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。
他的脾氣非常好，性格開(kāi)朗，從來(lái)不斤斤計較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)撞倒了，而且那個(gè)人還兇巴巴地說(shuō)：“看什么看，你沒(méi)有長(cháng)眼睛嗎？”然后就直接跑掉了，連我都氣憤極了，真想把那個(gè)家伙抓回來(lái)教訓一通�？墒撬坏珱](méi)有生氣，站起來(lái)拍拍身上的土，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
他還是一個(gè)大方無(wú)私的.人，與同學(xué)分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來(lái)了三四本新書(shū)，但是他先借給同學(xué)看，等同學(xué)看完了，他才自己津津有味地看起來(lái)。
他是班級里地地道道，眾所周知的小書(shū)迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書(shū)，教室讀，走廊讀，放學(xué)路上讀……處處都有他讀書(shū)的身影。就拿前幾天說(shuō)，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動(dòng)，還叫我和他一起“暢游”書(shū)海。
這就是我們的同學(xué)，你們猜出來(lái)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇53
他長(cháng)得小小的瘦瘦的像一根竹竿，似乎風(fēng)吹一下就會(huì )飛走一樣。他總是戴著(zhù)一副黃色框的小眼鏡，看起來(lái)像個(gè)小老師，眼睛總是滴溜溜地轉著(zhù)，像是思考著(zhù)什么。笑的`時(shí)候，一咧嘴，紅紅的牙床都露出來(lái)了，一看就是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小男孩。
他是班里的“智慧星”，上課很是認真，所以每次考試總是名列前茅。記得一年級的時(shí)候，他經(jīng)常下課后當我們的小老師，總是拿出他的田字格給我們出題，我們寫(xiě)完“卷子”后，他就開(kāi)始了他的“小課堂”，遇到難題時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)得小腦袋上掛滿(mǎn)問(wèn)號和“黑線(xiàn)”。有時(shí)下課了，他一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就像是一個(gè)作業(yè)機。他可以利用課間時(shí)間把作業(yè)都完成了，讓我覺(jué)得有點(diǎn)太不可思議。
寫(xiě)完作業(yè)后的他就來(lái)個(gè)大變身，成了我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。他變得有說(shuō)有笑的，就像是成了另外一個(gè)人。我還聽(tīng)他說(shuō)，如果自己的作業(yè)不寫(xiě)完，他的媽媽就不讓他入家門(mén)，還會(huì )讓他在家門(mén)外“面壁思過(guò)”。他還曾經(jīng)紅著(zhù)臉悄悄地跟我說(shuō)過(guò)，要是考試沒(méi)考到一百分，那他的屁股就會(huì )開(kāi)出一片片艷麗又鮮紅的“花瓣”了呢。
你們猜，我說(shuō)的“他”是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇54
我班里有個(gè)同學(xué)，他長(cháng)得身材瘦高，皮膚很白，眼睛水汪汪的。他的臉?lè )浅＼�，他那烏黑的頭發(fā)，就像涂上黑色的顏料似的。
他的性格很怪，別人碰他一下，他就很生氣。有一次，我和他玩的時(shí)候，我一不小心碰他一下，他就說(shuō)：“你碰我干嘛？”我說(shuō)：“我不是故意的�！彼鷼獾刈吡�。我心想：他怎么了？我也沒(méi)欺負他啊。
他還有一個(gè)壞毛病，就是撒謊。有一次，老師檢查作業(yè)時(shí)他沒(méi)寫(xiě)，他對老師說(shuō)他的作業(yè)忘拿了。我聽(tīng)到后心想：怎么可能？因為那次我去他家了，我來(lái)到時(shí)他在玩，我對他說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”他對我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼阅昧怂耐婢咄媪送�，等到他的`媽媽讓他睡覺(jué)時(shí)我才走的。
他的愛(ài)好是跑步。有一次，上體育課時(shí)，老師讓我和他比賽跑步，他贏(yíng)了，就這樣，他就愛(ài)上了跑步。在這之后，我幾乎每天早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，都能看到他。我當時(shí)心想：他可真能堅持啊，這可能就是喜歡的力量吧。
我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí)，他就是我們班的董天期，你現在認識他了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇55
在我們班上有這么一個(gè)人，一張小圓臉，一雙明亮的的眼睛下長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子，還有能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，頭后扎著(zhù)一條馬尾辮。在她的身上有許多的`故事呢！
她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴，還有愛(ài)玩。一次，姨爹帶著(zhù)她去游泳，一進(jìn)游泳池，她便開(kāi)始游，早忘了她不會(huì )游泳，結果不但被水嗆了，還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進(jìn)水池—英雄無(wú)用武之地”。
她還喜歡跑步。一次上體育課，她對同學(xué)說(shuō)真希望能繞教學(xué)樓跑兩圈。老師來(lái)了，說(shuō)：“繞操場(chǎng)跑兩圈”。好多同學(xué)都愁眉苦臉，就他高興得跳起來(lái)。開(kāi)始跑步了，她首先慢慢地跑，到了后面，大部分人都氣喘呼呼，這時(shí)她突然加速了。她跑起來(lái)簡(jiǎn)直像離弦之箭一樣飛奔，把后面的同學(xué)甩得遠遠的，還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得200米第一名，同學(xué)們都很佩服她。
她在學(xué)習上很粗心，常常就差那么一點(diǎn)就考滿(mǎn)分了，要么多一筆，少一筆。要么加減符號給看反了。一次考試她把8看成0，結果滿(mǎn)分又得不了了。
講起她的故事說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。你猜猜她是誰(shuí)？讓我來(lái)告訴你。哈哈！她就是我。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇56
首先，他是位男生，他的頭發(fā)不像仙人掌一樣尖尖的，他有雙水汪汪的眼睛，能看到所有教室一切，像個(gè)偵查器。他的鼻子非常嗅覺(jué)靈敏，能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏，能聽(tīng)到班里所有人的聲音，像雷達一樣。
他喜歡打籃球，打羽毛球，每次體育課解散時(shí)都能看到他在寬廣的體育管里右手持球，一個(gè)假動(dòng)作快速變向，加速沖到籃筐下，一個(gè)漂亮的縱身一躍，將手心的籃球投入籃筐。還有一次，他打羽毛球時(shí)勁道十足，打得球時(shí)而像出膛的炮，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像天外的流心，打的'對方變得措手不及。
他的性格突變，唯一不變的就是他能使我變得捧腹大笑和對我的熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個(gè)幽默的笑話(huà)，分別是有一次，他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字，說(shuō)是純天然無(wú)含有任何添加劑。咋滴？還怕老鼠吃完不健康不成！說(shuō)完后我還真的哈哈大笑了起來(lái)。另外他就很熱情了，因為他會(huì )用熱情的心去關(guān)愛(ài)世界，用一雙勤勞的手去創(chuàng )造世界。
最后他還是一位樂(lè )于助人，活潑可愛(ài)，關(guān)心同學(xué)的人，我們也要向他學(xué)習。那現在你能猜猜他是誰(shuí)嗎？要多想想哦。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇57
在我們班里有這樣小小一個(gè)男子漢，他活潑又開(kāi)朗且善于思考，還樂(lè )于助人，他喜歡練武術(shù)。你們能猜出他是誰(shuí)嗎？這個(gè)先不告訴你們，我先來(lái)介紹一下他吧！
他長(cháng)得很帥，個(gè)子跟我差不多，身體壯壯的，剃著(zhù)一個(gè)清爽的寸頭，皮膚白白的，圓圓的臉蛋笑起來(lái)有一對酒窩，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，微微挺起的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。最特別的.是他長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大耳朵，卻像孫悟空一樣可以耳聽(tīng)八方。
他上課的時(shí)候，經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。他很聰明，也樂(lè )于助人。有一次，我遇到了一道數學(xué)難題，怎么也弄不懂，正當我心急如焚的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，幫我講解這一道題，在他的幫助下，我成功地解決了這一道題。
他的特長(cháng)是武術(shù)表演，六一兒童節的文藝匯演，我還跟他一起表演武術(shù)呢。在表演的過(guò)程中，他的表情嚴肅，身穿著(zhù)黃色的武術(shù)服看起來(lái)威風(fēng)凜凜，動(dòng)作干脆又有力，一套操作猛如虎，全場(chǎng)行云流水，看得大家都拍手叫好。
通過(guò)我的介紹，你們應該知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇58
我要來(lái)介紹一個(gè)同學(xué)，看一看你能不能猜到他是誰(shuí)吧！
他長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛，下邊嵌著(zhù)一對烏黑有神的細長(cháng)的眼睛。他一笑，眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。
他酷愛(ài)運動(dòng)，每次下課都能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他跑的非�？�，像風(fēng)一樣快。因此，每次有運動(dòng)會(huì )的時(shí)候他都會(huì )積極參加，并且每次都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
他還很樂(lè )于助人，同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)上前去幫忙。有一次，一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了，老師讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)急的滿(mǎn)頭大汗，他迅速從文具盒里拿出一支筆說(shuō)：“你用我的.吧！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你！”他不好意思地撓了撓頭說(shuō)：“不用客氣，這是我應該做的�！�
他還非常愛(ài)笑，一個(gè)小小的冷笑話(huà)就能把他逗得哈哈大笑。有一次，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天早上我還以為我長(cháng)高了，我急忙看了看，這時(shí)才發(fā)現原來(lái)是被子蓋橫了�！边@句話(huà)把他逗得捂著(zhù)肚子一直笑個(gè)不停，他邊笑邊說(shuō)：“笑死我了，被子都能蓋橫，你真是一個(gè)天才呀！”
這就是我的同學(xué)，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？這我可不告訴你，你們自己再猜一猜吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇59
她有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴很招人喜愛(ài)。她喜歡講冷笑話(huà)，常常把大家逗得哈哈大笑，而她自己卻一臉嚴肅，看著(zhù)她那嚴肅相，大家笑得更歡了。
她很樂(lè )于助人，記得有一次上體育課，體育老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。我跑得太快，一不小心就摔倒了，她看到后立刻跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地把我扶起來(lái)，還幫我拍掉身上的沙土、著(zhù)急地問(wèn)：“摔哪了，要不要去醫務(wù)室擦藥”。我說(shuō)：“不用了，只是擦破了腳皮，流了點(diǎn)血沒(méi)事的`”。她生氣地說(shuō)：你看你，都流血了還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶你去醫療室，”我拍拍胸脯說(shuō)：“我可是女漢子，這點(diǎn)小傷算不了什么，”在我的一再堅持下，她也服了我了，只好把我扶到樹(shù)蔭下，用紙巾幫我止血，然后，從自己的書(shū)包拿了一張創(chuàng )可貼，幫我貼在腳上。我說(shuō)：“謝謝你，”她說(shuō)：“不用謝，好朋友之間要互相幫助”。
說(shuō)到這里，你們知道她是誰(shuí)了吧？哈哈，告訴你吧，她就是我的同桌小奕，你們喜不喜歡她呢？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇60
他姓“林”，是個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習的小哥哥，雖然比我大一歲，可是個(gè)兒沒(méi)我高。他有一頭烏黑的頭發(fā)，巴掌大的臉，耳朵上有一顆又黑又小的痣，一雙眼睛雖小，但炯炯有神。
他喜歡讀書(shū)，每次看書(shū)都達到如癡如醉的地步，所以，我們都叫他“書(shū)癡”。記得有一次，他看書(shū)看到晚上十二點(diǎn)多，星星困得眨眼睛，月亮也躲到云屋里休息了，唯獨他還沉醉在書(shū)海中，任憑媽媽怎么叫他都不肯睡覺(jué)。
他不僅熱愛(ài)讀書(shū)，而且更喜歡體育運動(dòng)，尤其是踢足球。為了踢中足球，他不知道付出了多少汗水，每天天不亮就起來(lái)練球，放學(xué)了，大家都陸續回家了，而學(xué)校的操場(chǎng)上依然能看到他奔跑的身影，每次回到家都已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了，看著(zhù)大汗淋漓，面紅耳赤的`小哥哥，媽媽總會(huì )訓斥幾句，而小哥哥總是微微一笑，默不作聲。
在他的努力下，終于，在一次足球比賽中，他連續幾次踢進(jìn)了幾個(gè)球！為團隊贏(yíng)得了冠軍！他高興得一蹦三尺高，大聲嚷道：“我贏(yíng)了我贏(yíng)了！”直到現在，他想起當時(shí)的情景還意猶未盡，得意洋洋呢……
嘿嘿，同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹，知道他是誰(shuí)了嗎？該訴你吧，他就是我的哥哥杰西。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇61
我有一個(gè)好朋友，現在我來(lái)給你們說(shuō)他的樣子，你們猜猜他是誰(shuí)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大耳朵像貝殼一樣，可愛(ài)極了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就會(huì )瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的嘴巴，像紅紅的櫻桃一樣，非常好看。怎么樣，他的模樣是不是很帥氣？
他不僅長(cháng)得帥，他還是一個(gè)愛(ài)玩而且很熱情的人。每次下課，他都約我在操場(chǎng)上玩，我倆每次都玩得大汗淋漓，但是我們玩得很開(kāi)心。
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師要求我們帶沙包，可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無(wú)措時(shí)，他突然跑出來(lái)問(wèn)我：“怎么了，不去玩沙包嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我忘記帶沙包了�！彼ⅠR微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用我的，別難過(guò)了！”“謝謝你！”我感激地說(shuō)�！皠e客氣，我們是朋友！”聽(tīng)了他的'話(huà)，我感動(dòng)得抱住他，我倆抱在一起又蹦又跳，玩了一節高興又難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個(gè)帥氣又熱心腸的人，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇62
瞧！鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡，但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著(zhù)并不高，體重也正常，可與同齡人站在一起，似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里，有著(zhù)兩顆黑珍珠似的瞳孔，顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型，因為這個(gè)造型，他經(jīng)常會(huì )被人們親切地稱(chēng)呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話(huà)滔滔不絕，但在不熟的人面前就是一個(gè)不善于表達的孩子。他很善良，但戒心太強，以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶，生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。
他還是個(gè)圍棋高手，小學(xué)四年級的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了！在2018年興國縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中，取得了全縣第五名的好成績(jì)�？�，他落子優(yōu)雅，抓子，提子，夾子，落子，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習也不錯，在四年級下學(xué)期的`期末考試中大放異彩，成績(jì)全班第一：語(yǔ)文99分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P他呢！
你肯定很好奇，這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢？哈哈！他就是我，在照鏡子的我！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇63
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜，他是誰(shuí)？你們現在肯定猜不到，不過(guò)不用急，你聽(tīng)完我對他的介紹，就會(huì )知道了。
他的眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子矮矮的，眉毛很濃，是全班最矮的男生。
他特別喜歡笑，只要一笑，就會(huì )露出白白的`牙齒。
他的愛(ài)好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、知錯就改
記得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘記帶了，于是，我問(wèn)他能不能借我個(gè)球拍，他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想，他真是我的好朋友。
雖然，他有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。比如說(shuō)老是忘記帶東西，拖拉等。
記得有一次，我約他11點(diǎn)到公園踢球，誰(shuí)知，我到公園了，他還沒(méi)到，我看看表，發(fā)現還早，于是我就自顧自踢了起來(lái)。我踢了一會(huì )兒，發(fā)現時(shí)間到了，可是，他還沒(méi)來(lái)。我又等了一會(huì )兒，都快到11點(diǎn)半了，這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我，我一看，正是他。我說(shuō)：“你來(lái)啦，趕緊踢球吧！”可是，他突然大叫起來(lái)：“呀！我球沒(méi)帶！”哎，這樣的事我已經(jīng)習以為常了。
看完我的作文，相信聰明的你，一定已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇64
他坐在第三大組，耳朵小小的，戴著(zhù)一幅眼鏡。他個(gè)子并不高，可以說(shuō)是男生里最矮的了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)廢話(huà)，記得有一次在做眼保健操的時(shí)候，我正做得認真，就聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲，我悄悄睜開(kāi)一只眼睛，發(fā)現坐在前面的`他轉過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，像麻雀一樣。于是我急忙對他說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，快做眼保健操�！彼�(tīng)了反而說(shuō)得更起勁了。哎，我只好不理他，繼續做眼保健操。他吶，也繼續自言自語(yǔ)，直到老師來(lái)了才閉上嘴。
不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，那就是他很愛(ài)寫(xiě)作文，而且速度也很快。有一天早上寫(xiě)作文，我才寫(xiě)了半面稿紙，他就已經(jīng)把作文寫(xiě)完交上去了�！罢婵彀�！”我贊嘆到。
他的脾氣很急，就如今天，他在幾分鐘之內快速地吃完午飯，匆匆收拾好東西后就沖到門(mén)后面去拿抹布，好像有人跟他搶似的。
還有他特別喜歡足球，選報社團那天，很多社團老師來(lái)挑人，他什么社團都不參加，就選足球社團。
說(shuō)了那么多，你應該猜到他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇65
我們班有這樣一個(gè)小伙子，大家聽(tīng)我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)。
一張瓜子臉，細長(cháng)的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過(guò)去一抹，準會(huì )扎得你疼。
他活潑開(kāi)朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會(huì )和同學(xué)一起猜謎語(yǔ)，講故事，還會(huì )玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。
他是體育健將，擅長(cháng)長(cháng)跑，跳遠。有一次上體育課，老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了，因為這是我的強項。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要把我和他分到一組，不然，我的強項就變成弱項了�？善率裁磥�(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉，聽(tīng)天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道，很快把我甩到了身后�！巴�！他跑得好快呀！”圍觀(guān)的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠的'時(shí)候就更厲害了。運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，他的成績(jì)打破了年級記錄。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇66
我們班有這樣一個(gè)小伙伴，大家聽(tīng)我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)？她的皮膚有點(diǎn)白，而且臉胖乎乎的，我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛，宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。
她特別愛(ài)笑，我們總能看到她燦爛的'笑容，下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛(ài)圍在一起講笑話(huà)，每個(gè)笑話(huà)都能讓她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排潔白的牙齒，非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個(gè)，無(wú)論是在走廊上，還是在教室里，或者在操場(chǎng)上總能聽(tīng)到她地動(dòng)山搖的笑聲，她是我們班永不疲倦的開(kāi)心果。
她也是我們班的學(xué)習大王。每次上課她都會(huì )抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去，老師都能從她專(zhuān)注的眼神里看出她在認真學(xué)習。下課了，同學(xué)們都沖出教室和操場(chǎng)擁抱，而她呢，和書(shū)擁抱，坐在座位認真讀書(shū)。她的好朋友喊她出去玩，她跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)以的，原來(lái)她進(jìn)入在書(shū)的世界里了。
聽(tīng)了我的描述，我想你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧？
她就是我的好朋友田佳琳。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇67
在班里，我有幾個(gè)好朋友，其中之一是一個(gè)白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。他的鼻子高高挺挺的，最特別的.是他有一張小小的嘴巴，可秀氣了。
他特別活潑，很愛(ài)說(shuō)話(huà)，也很有自己的主見(jiàn)，雖然有時(shí)候我覺(jué)得他的主意也不一定都是對的。他很自信，也能夠勇于表現自己，我覺(jué)得這是我迫切需要學(xué)習的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
在班里，如果有同學(xué)受傷了，他會(huì )主動(dòng)把同學(xué)送到醫務(wù)室；如果有同學(xué)考試沒(méi)考好，他會(huì )主動(dòng)上前安慰并鼓勵他。記得有一次，我數學(xué)沒(méi)考好，我很傷心，他見(jiàn)我一個(gè)人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我沮喪地回他：“我數學(xué)沒(méi)考好�！彼谖已矍皳]了揮手對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，下次再努力考好就好了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)他激勵的話(huà)，心情好多了。
他酷愛(ài)踢足球，經(jīng)常能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他還在學(xué)國際象棋，這是一門(mén)需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰略棋盤(pán)游戲。
他就是這樣一位愛(ài)運動(dòng)、有愛(ài)心又愛(ài)思考的小男孩，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇68
他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線(xiàn)桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。
什么？你問(wèn)他是愛(ài)好？讓我來(lái)告訴你吧，那當然是畫(huà)畫(huà)咯！一年級的`時(shí)候，他媽媽在縣城給他報了一個(gè)繪畫(huà)班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準時(shí)去上課。就這樣堅持了一年，二年級的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報了一個(gè)武術(shù)班。因為縣城太遠了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就會(huì )聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái)。
除了畫(huà)畫(huà)，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區預賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復賽。
動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們，聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇69
他個(gè)子不高，但看起來(lái)很結實(shí)。黃頭發(fā)，白皮膚。他濃密的頭發(fā)一根根豎起來(lái)，像小刺猬似的摸起來(lái)十分扎人，他的兩顆側切齒全都下崗了。他有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛、大大的眼睛，右眼睛下還有一顆痣。
他特別喜歡打乒乓球，在乒乓球顛球過(guò)程中，他幾乎每次都是冠軍。不管是正手攻球，反手攻球，還是正反手攻球，他都厲害的不得了!
他十分孝順，有一次，爺爺奶奶到了他家拆墻，他主動(dòng)上前幫爺爺奶奶砸墻和搬磚等等。在上美術(shù)課的時(shí)候，他和一位同學(xué)發(fā)現地上有卡紙，就主動(dòng)用掃帚和簸箕掃地。他還十分助人為樂(lè )，有一次，他的.同學(xué)沒(méi)帶鋼筆，于是他就主動(dòng)把鋼筆借給了那位同學(xué)。
他的笑點(diǎn)很低，即使一句很普通的話(huà)，也能讓他笑個(gè)不停，有一次，我們幾個(gè)小伙伴在一起輪流講笑話(huà)，當該他講笑話(huà)的時(shí)候，我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。因為除了他的笑聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音和汽車(chē)奔馳而過(guò)的聲音之外，我們實(shí)在聽(tīng)不到別的聲音了。
我說(shuō)了這么多，想必你們也都知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧�？禳c(diǎn)告訴我吧!
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇70
他留著(zhù)平頭，頭發(fā)烏黑明亮。他的眉毛彎彎的，像兩個(gè)月牙兒。那圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，閃爍著(zhù)智慧的光芒。
他是我們班的.“數學(xué)大王”，同學(xué)們有不會(huì )的數學(xué)問(wèn)題，都會(huì )向他請教。課間他的周?chē)偸怯型瑢W(xué)們圍著(zhù)在和他討論數學(xué)問(wèn)題。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )，他主動(dòng)來(lái)到我的座位前，給我進(jìn)行詳細地講解，他講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)懂，他又耐心地給我講第二遍……直到我聽(tīng)懂為止。
他開(kāi)朗愛(ài)笑，一個(gè)笑話(huà)就能逗得他哈哈大笑。有一次，一個(gè)同學(xué)講故事講到好笑的地方，其他同學(xué)只是微微笑了一下，可他卻哈哈大笑，前仰后合。大家都顧不上聽(tīng)笑話(huà)，都開(kāi)始看他了。
他樂(lè )于助人。有一次我們去玩的時(shí)候，我不小心被一個(gè)同學(xué)撞倒了。他連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你沒(méi)事兒吧？摔得疼不疼？”我說(shuō)：“不疼�！彼屠�(zhù)我的手和我一起去游戲，我們又開(kāi)心地玩耍了起來(lái)。大家都喜歡和他一起玩，連老師都經(jīng)常表?yè)P他樂(lè )于助人。
這就是我的好朋友，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇71
今天，我們要猜一個(gè)人，你們仔細聽(tīng)哦！
她喜歡扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾辮。月牙彎的眉毛底下有一雙水汪汪的大眼睛，上課時(shí)會(huì )聚精會(huì )神的看著(zhù)老師。她的鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴總掛著(zhù)甜蜜的微笑。
她的性格很活潑，每次，我帶朋友去找她，她都會(huì )笑起來(lái)，跟我們一起玩。
她在我們班里成績(jì)十分的好，總是能引起全班人的.注意。她的作業(yè)完成的很認真，每次都能受到老師肯定的表?yè)P。她的愛(ài)好有很多，畫(huà)畫(huà)、跳舞、走模特……她特別樂(lè )于助人，也很關(guān)心班集體，只要誰(shuí)遇到困難，她知道了都會(huì )去幫助。我遇到不會(huì )的題目，向她請教，她都會(huì )認真耐心的跟我講解，直到我聽(tīng)懂了為止。
中午吃香噴噴的午飯時(shí)，她總是會(huì )不安靜，轉來(lái)轉去跟別人講話(huà)。午休的時(shí)候，大家都安靜的在桌子上趴著(zhù)休息，就她在和別人講話(huà)。
記得二年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一個(gè)晚會(huì )，她有上去走模特，那走模特的氣質(zhì)，真的好棒��！她的表演太棒了，引來(lái)了許多熱烈的掌聲。
你們猜出來(lái)了嗎？如果沒(méi)猜出來(lái)，那就仔細的再認真想一想吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇72
有那么一個(gè)人，我對他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�(ài)，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū)，所以才導致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見(jiàn)書(shū)，就會(huì )立刻被書(shū)“粘”住，怎么也分不開(kāi)。
有一次，他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的'噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著(zhù)書(shū)看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著(zhù)媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調了，整本書(shū)都等著(zhù)我看完呢！”媽媽被氣的無(wú)奈，只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論多么苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè )的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒(méi)耐心，所以做起事來(lái)總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇73
他站在鏡子前，鏡子里立刻映出這樣一個(gè)形象：一米四出頭的個(gè)子，裝出一副彬彬有禮的樣子，一雙炯炯有神的眼睛平視前方，臉上綻開(kāi)了笑容，露出潔白的牙齒。
他在學(xué)習上非常粗心。記得有一次，媽媽叫他檢查錯題，他逐字逐句地檢查了十遍，也沒(méi)找出來(lái)。最后還是在別人的提醒下找著(zhù)了。還有一次，老師布置抄題做，他只記得算出對錯，忘了檢查抄題，結果錯了一題，被罰了兩百道。然而，他在學(xué)習上很守時(shí)三年級讀下來(lái)，從未遲到。
別以為他只知道學(xué)習，他還很喜歡看書(shū)呢！書(shū)，可以擴大知識面，也可以讓人放松。當他不高興時(shí)，就會(huì )拿上漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中的內容常把他逗地哈哈大笑。他有一個(gè)不好也不壞的習慣：一本書(shū)不管有多厚，也要一次看完，不然老沉浸在書(shū)的情節中。一次，他剛看《聊齋》看到一半，媽媽就叫他吃飯了。到飯廳的路上，他一會(huì )兒把大立柜當鬼，一會(huì )兒把福娃當女妖……
不要覺(jué)得他只能文，不能武。有一次跑步檢測，他以驚人的'速度贏(yíng)得了比賽，讓體育老師和同學(xué)刮目相看。
大家知道“他”是誰(shuí)嗎？他就是我，一個(gè)快樂(lè )的男孩――冉博文。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇74
他，一個(gè)乖巧安靜的男孩，一個(gè)友好善良的男孩。圓圓的腦袋，臉上有一些痣，像芝麻一樣。他中等身材，再加上整潔的衣服，就更神氣了。
他有很多興趣愛(ài)好，他是個(gè)學(xué)霸，所以學(xué)習可能就是他最大的興趣愛(ài)好。他上課總是那么的認真，那么的專(zhuān)注，那么的`積極。
他也有一個(gè)有趣的興趣愛(ài)好，就是唱歌。每當我們抄作業(yè)的時(shí)候，咱們就開(kāi)始狂歡，唱歌，吵到前排的同學(xué)都要告老師了，可我們根本停不下來(lái)。因為我們是邊抄作業(yè)邊唱歌的，有時(shí)候我們差點(diǎn)把歌詞寫(xiě)在作業(yè)本上了。
他是一個(gè)非常善良的人。有一次，我不小心忘記帶一個(gè)新的聽(tīng)寫(xiě)本了，我的心七上八下的，可著(zhù)急了。這時(shí)，老師突然說(shuō)沒(méi)有帶本子的站起來(lái)，我不好意思地站起來(lái)，那時(shí)我東張西望地看著(zhù)其他沒(méi)有帶本子的同學(xué)，這時(shí)他毫不猶豫地把一個(gè)新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看，一個(gè)新的本子，馬上問(wèn)他：“這是你的嗎？”他微笑著(zhù)說(shuō)：“這是我給你的，拿去用吧！”我真是太感動(dòng)了。
說(shuō)到這兒，你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同桌——鄧煊懷。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇75
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長(cháng)，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋(píng)果可以直接包在嘴里！耳垂又長(cháng)又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛(ài)“和平精英”這款游戲。并且，他那無(wú)師自通的走位法，可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專(zhuān)注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說(shuō)：“真是太簡(jiǎn)單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的`速度很快，經(jīng)常稱(chēng)霸全班，學(xué)校的運動(dòng)會(huì )只要他稱(chēng)第二，就沒(méi)人稱(chēng)得了第一！一個(gè)人跑得遠遠的，他不慌不忙的，邁開(kāi)長(cháng)腿像飛機一樣俯沖過(guò)去，不用擔心，過(guò)不了幾秒鐘，他就會(huì )把那人“捉拿歸案�！�
大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢？
沒(méi)錯，那就是我！哈哈！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇76
你們快來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
她非常喜歡折紙，一下課就折個(gè)不停。
如果有一天，她發(fā)現了一種新的折紙方法，她就會(huì )不眠不休得研究折法，不會(huì )就再折，一直到她學(xué)會(huì )了這種新的折法。
有一次，她在一個(gè)小視頻里面看見(jiàn)有人用紙折出漂亮的粽子。于是，她懷著(zhù)好奇心，拿出一張綠色的彩紙，按照視頻里的步驟來(lái)折。前五步都很簡(jiǎn)單，就是到了最后一步：要把三個(gè)折的像閃電似的`紙組裝在一起。只有三個(gè)拼起來(lái)才能變成“粽子”，可是試了好幾次都沒(méi)有成功。她就反復觀(guān)看這個(gè)視頻，再動(dòng)手研究。就這樣折騰了一個(gè)下午，終于成功了！她高興的手舞足蹈，被媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這娃瘋了�！�
還有一次，她學(xué)會(huì )了折天堂鳥(niǎo)，結果每天一有空就在那折天堂鳥(niǎo)，折了一大堆，并把它們都串起來(lái)。風(fēng)一吹來(lái)天堂鳥(niǎo)“飛來(lái)飛去”，美極了，她看著(zhù)非常開(kāi)心，感覺(jué)很有成就感。
折紙是她最大的娛樂(lè )，給她帶來(lái)許多快樂(lè )。如果有一天不折的話(huà)，她就會(huì )手癢的不行，感覺(jué)生活都不對勁了。
看！這就是她，你們一定也猜到了她是誰(shuí)。對，那就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)，熱愛(ài)折紙的小女孩。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇77
在學(xué)校，她平時(shí)喜歡默默地坐在我們的附近看著(zhù)我們，而且大家對她都很熟悉。
她不僅有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的`，像兩顆大大的黑寶石，她還有一只高高的鼻梁，像一個(gè)頂天立地的巨人。她嘴唇紅紅的，像春天開(kāi)放的花瓣一樣，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。更可愛(ài)的是，她還有一張小圓臉，臉蛋圓嘟嘟的，讓人瞧著(zhù)好想上去捏一捏呢！
她平時(shí)在家很膽小，但她在校園里無(wú)人能敵。大家都叫她“母老虎”。她十分酷愛(ài)跑步，有一次在校運會(huì )的時(shí)候，老師問(wèn)我們：“有誰(shuí)要報名1000米跑步嗎？”她是第一個(gè)舉手報名的，比賽開(kāi)始時(shí)，她一步登先跑了出去，大家都為她加油助威，還剩500米時(shí)，她精疲力盡，氣喘吁吁地坐在地上，可是沒(méi)過(guò)幾秒，她又如之前一樣健步如飛。對于跑步比賽，她也從不放棄，馬上爬起來(lái)，使出吃奶的力氣，那速度啊，不可猜測，比火箭還要快。最后，這次運動(dòng)會(huì )她為我們班爭了一回榮譽(yù)，但她可不是只參加一次校運會(huì )，瞧！獎狀墻上已經(jīng)貼了二十幾張獎狀呢！
各位朋友們，快來(lái)猜猜我描述的她是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇78
他有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，戴著(zhù)一副藍色的眼鏡，一個(gè)扁扁的鼻子，紅潤的嘴唇，好像兩片開(kāi)放的花瓣，說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)連珠。經(jīng)常穿著(zhù)一身校服，看起來(lái)很可愛(ài)。
他的性格可不是一般的性格。平時(shí)在家里，他可是一個(gè)老大，只要別人說(shuō)了他一句。他都要拳打腳踢，不把那個(gè)人弄哭，他是不會(huì )罷休的'，所以我們家的人都不敢得罪這個(gè)老大，有一次我就輕輕碰了他一下，他馬上起身，把我的手往后一撇，把我給綁住了，我氣沖沖地說(shuō)：“你干什么？”他理直氣壯地說(shuō)：“明明是你先弄我�！蔽抑皇呛猛低盗镒吡�，所以呀，我們可不能輕易動(dòng)那個(gè)老大，沒(méi)有什么事，千萬(wàn)不要去理他。
這樣一位硬脾氣老大，也有剛中有柔的一面。每次教我做題時(shí)，他都是一副溫和的臉面對我，有一次我有一道題不會(huì )做，一旁的他看見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子，就連忙過(guò)來(lái)，仔細看完題后，又是畫(huà)圖，又是比劃，又是舉例。他那耐心細致的神情，就像一位文質(zhì)彬彬的講解師，聽(tīng)著(zhù)他那細心的講解，我很快就學(xué)會(huì )了那道難題，從那以后，那種題型我沒(méi)有再錯了。我真羨慕我的這位“老師”成績(jì)很好，每一次都是班上前幾名。
我的這位小“老師”，性格剛中有柔，柔中有剛，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇79
他的個(gè)子中等，身體瘦長(cháng)，像一根孤立著(zhù)的竹竿，好像風(fēng)一吹就會(huì )倒。他還有著(zhù)一頭亂糟糟、白花花的頭發(fā)，看起來(lái)十分凌亂。
他有很多著(zhù)名的事情，比如在一九零五年寫(xiě)的狹義相對論。他曾提出過(guò)一個(gè)石破驚天的點(diǎn)子：光是一種粒子，為以后的量子論提供了基礎。還有廣義相對論，相對論和量子論在現代的物理學(xué)是兩大支柱。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是很不修邊幅，比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒(méi)換掉。他喜歡獨自在房間里寫(xiě)論文。他還很幽默，比如一次他到一個(gè)大學(xué)去做了一個(gè)很有風(fēng)趣的演講，演講完后正準備到另一個(gè)地方，可是一個(gè)大學(xué)生說(shuō)：“請問(wèn)您在學(xué)術(shù)上有什么最新的突破嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)：“有，我發(fā)現了一個(gè)偉大的公式，就是暑假的'開(kāi)端到暑假的結束是最短的�！边@樣的例子還有很多。他對小朋友很好，比如有一次他竟然拋棄了一萬(wàn)美元去幫小朋友輔導作業(yè)。還有他是一個(gè)反對戰爭，反對核武器的人，他不幫德國研制核武器，幫美國去對抗德國，有一個(gè)偉大的公式E=MC2，它可以用來(lái)研發(fā)核武器，也能利用核能。
他是誰(shuí)，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇80
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，圓嘟嘟的蘋(píng)果臉上一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)櫻桃小嘴往上咧，給人一種陽(yáng)光的感覺(jué)。
她，積極上進(jìn)、謙虛有禮、樂(lè )于助人。遇到不懂得的'問(wèn)題，她會(huì )主動(dòng)請教老師，上課時(shí)會(huì )積極回答問(wèn)題。
有一次，她剛剛幫語(yǔ)文老師倒水回來(lái)，看見(jiàn)教室里的花盆土都干了，就去衛生間取了一些水來(lái)，準備去澆水�；貋�(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在皺著(zhù)眉頭在修自己的文具盒，怎么修都修不好。她便跑過(guò)去幫助那個(gè)同學(xué)。她們搗鼓了好一陣，終于修好了那個(gè)文具盒，同學(xué)對她說(shuō)：“謝謝你，幫我修好了文具盒�！彼希骸安挥弥x，助人為快樂(lè )之本�！比缓笏团苋不�，心里卻美滋滋的。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，可也有不少缺點(diǎn)，最讓她頭疼的是粗心。每次做題的時(shí)候，要不是沒(méi)有看清楚題目做錯，就是丟三落四……因此，她的成績(jì)起起伏伏，老師說(shuō)她的考試成績(jì)就像是在做過(guò)山車(chē)，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩定。
為什么我這么了解她？因為她就是我——陳麗華，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇81
她有一頭蓬蓬的短發(fā)，又黑又亮，還閃著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶著(zhù)蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃著(zhù)智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的珠子泡在水中。
她是一位名副其實(shí)的“書(shū)呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語(yǔ)文書(shū)里，津津有味地品讀著(zhù)，忘記上課這件事。老師的問(wèn)題飛出了她的耳朵，她沉浸在書(shū)中，誰(shuí)叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書(shū)本上。書(shū)上有一個(gè)好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的.笑聲被老師的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，老師大吼：“林同學(xué)，請你站起來(lái)!我的問(wèn)題是什么?”她慢吞吞地站起來(lái)，什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我在跑步時(shí)，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過(guò)來(lái)，擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我能走�！笨晌业耐热畴y以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫務(wù)室。醫生幫我涂完藥，她又護著(zhù)我，送回教室。說(shuō)：“你好好養傷!”
你猜得到這個(gè)書(shū)呆子是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇82
她有一頭又長(cháng)又黑的卷發(fā)，彎彎的月牙眉，像月亮一般。一雙水靈靈的眼睛，像閃爍的黑葡萄，還戴著(zhù)一副眼鏡。鼻子小小的，嘴巴紅紅的，像櫻桃一般。臉蛋紅潤潤的，穿著(zhù)一條連衣裙，一雙絲襪，一雙高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我們Q時(shí)，她說(shuō)：“同學(xué)們，你們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要把Q寫(xiě)成θ，不然就像烤羊肉串了�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有一位同學(xué)說(shuō)：“老師，是不是我們寫(xiě)成了θ，就可以請我們吃羊肉串啊?”老師說(shuō)：“王彥涵，你能不想吃啊?你每天想吃，學(xué)習會(huì )好嗎?”他聽(tīng)到老師的話(huà)，立刻閉上了嘴。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。上課時(shí)，她也會(huì )給我們畫(huà)一些搞笑的畫(huà)。例如：“雞沒(méi)有眼睛，兔沒(méi)有尾巴，花沒(méi)有花莖……就因為這些畫(huà)，才使我們對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。但是，有一次，她的`畫(huà)鬧出了個(gè)笑話(huà)。我們叫老師給我們畫(huà)一只可愛(ài)的小豬，老師答應了，讓我們第三節課來(lái)取。我們來(lái)取畫(huà)時(shí)，我們看了看，什么都沒(méi)有，我們問(wèn)老師是怎么回事。結果，老師忘記了。但是，她說(shuō)下一次一定會(huì )給我們畫(huà)的。
這就是我們的邱老師。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇83
請大家猜猜他是誰(shuí)？
他高高的，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)中夾著(zhù)幾根白頭發(fā)，別人看了都以為他年紀很大了，只有他反駁說(shuō)：“我這是營(yíng)養太好了，所以才長(cháng)的白頭發(fā)�！蔽乙操澩倪@個(gè)說(shuō)法，因為他是我們班同學(xué)當中個(gè)子最高的。他的一雙眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，鼻子小小的，耳朵呈半圓形，最討人喜歡的就是他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常幽默，一句本來(lái)不是特別搞笑的`話(huà)，只要經(jīng)過(guò)他的嘴說(shuō)出來(lái)，就能把人笑開(kāi)花，每當你不開(kāi)心的時(shí)候想到他的話(huà)就會(huì )變得開(kāi)心起來(lái)�？扇绻惆阉巧鷼饬�，他罵起人來(lái)可狠了，讓人一聽(tīng)就想把他揍成肉餅子，在鍋里煎著(zhù)吃掉。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是打籃球，從星期一到星期五，每天都要去打一會(huì )兒，一天也不落下。那天，我一直盼著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)，好不容易放學(xué)了，我回到家吃完飯就拿著(zhù)籃球跑了，我一來(lái)到籃球場(chǎng)就看見(jiàn)了他，他正坐在那里，我走過(guò)去問(wèn)他怎么不打球？他不好意思地笑笑說(shuō)：“出門(mén)跑得太急，忘了帶�！庇谑俏已埶臀乙黄鸫�。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇84
今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請你猜猜我的好朋友是誰(shuí)？
他長(cháng)著(zhù)小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是覺(jué)得他是小巧可愛(ài)的類(lèi)型呢？那你可想錯了，他可是很厲害的足球隊員呢！
瞧！足球場(chǎng)上他的'小身影又出現了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運給我，我被對方一名隊友的給攔著(zhù)了，我看見(jiàn)他做了一個(gè)動(dòng)作，飛快地從對方隊友腳下把球運給他，然后他趁對方隊友不注意，一下子把球踢進(jìn)了對方隊友的足球網(wǎng)里。2：1，上半場(chǎng)結束了，我們的隊領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我給了他一瓶水，說(shuō)“下半場(chǎng)我們一定要贏(yíng)！加油！”下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了，雙方隊員到了比賽現場(chǎng)，最開(kāi)始，對方隊友先開(kāi)球。他們的隊長(cháng)做了一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我，趁我們不注意繞過(guò)守門(mén)員，把球踢進(jìn)了我們的足球門(mén)，他非常氣憤，決定反擊，只見(jiàn)他繞過(guò)對方隊友，對方的守門(mén)員還來(lái)不及反應他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對方足球門(mén)。隨著(zhù)哨聲的響起，比賽結束了，我們以3：2勝利啦，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。你說(shuō)他厲害不厲害！
這足球小將，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇85
她有一雙特別明亮的眼睛，個(gè)子在我們班是最高的。
她很喜歡看書(shū)。早上，我來(lái)到班級，就看見(jiàn)她在看書(shū)，我從她旁邊走過(guò)，她根本沒(méi)看見(jiàn)我，看來(lái)她已經(jīng)陶醉在書(shū)中了。
她喜歡助人為樂(lè )，只要有人需要幫忙她都會(huì )去幫忙。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，筆突然沒(méi)水了，因為老師在計時(shí)，所以我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)她看見(jiàn)了，說(shuō)：“我這里還有一根筆，你用吧�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)筆，并且在老師規定的時(shí)間內順利地完成了作業(yè)。那一次讓我非常感動(dòng)。
她還很喜歡笑。我給她講一個(gè)小小的笑話(huà)，她都能就笑個(gè)不停。她自己也很幽默，有一次，她在同學(xué)們面前講了一個(gè)笑話(huà)：一天，小雞問(wèn)大鵝：“主人干什么去了？”大鵝說(shuō)：“主人去采蘑菇了�！毙‰u聽(tīng)完之后撒腿就跑。她說(shuō)：“你們知道小雞為什么跑嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，然后都說(shuō)不知道。她說(shuō)因為小雞怕主人回來(lái)做小雞燉蘑菇。說(shuō)完之后她自己就忍不住大笑起來(lái)了，把大家也都逗樂(lè )了。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇86
他有一個(gè)圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個(gè)小時(shí)之內吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議，頓時(shí)火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來(lái)。家里的大人，不管誰(shuí)回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō)：“有沒(méi)有帶好吃的呀？”
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業(yè)，幫同學(xué)打掃衛生……
他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對媽媽說(shuō)：“我以后要成為強大的'人，這樣才有能力去幫助別人�！�
他還很愛(ài)運動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最?lèi)?ài)的是踢足球，周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。
當然，懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因為踢球而把學(xué)習拉下。每次堅持用普通話(huà)讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候從不和別人說(shuō)話(huà)，專(zhuān)心致志是他的優(yōu)點(diǎn)，為了能學(xué)到更多的知識，他從來(lái)不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦，方為人上人”，正所謂：先苦后甜嘛！
說(shuō)了這么多，你應該知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，他就是……
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇87
她是一個(gè)特別的小女孩，為什么說(shuō)她特別呢？因為她和我同年同月同日生。
她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張小小的鮮紅的嘴巴，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像黑瀑布呢！
她可是一個(gè)“毛絨玩具迷”，只要一見(jiàn)到毛絨絨的玩具就會(huì )愛(ài)不釋手。她有一只毛絨絨的小黃貓，只要一有空就抱著(zhù)小黃貓玩。有一次我去她家，吃飯的時(shí)候她竟然把小黃貓摟在懷里，自己一邊吃還一邊給小黃貓喂飯。瞧，她正小心翼翼地夾著(zhù)鮮嫩的'魚(yú)肉遞到小黃貓的嘴邊，柔聲地說(shuō)：“吃你最喜歡的小魚(yú)吧！”哈哈，看她多愛(ài)毛絨小黃貓呀！
她還特別喜歡和我一起瘋。只要我們在一起就會(huì )發(fā)生有趣的事兒。有一次她來(lái)我家玩，她見(jiàn)到了我的高低床，古靈精怪的她竟然說(shuō)：“看我不爬樓梯怎樣上床�！边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就搓了搓手，用手把住上床的欄桿，一只腳踩著(zhù)下床的隔板，另一只腳踩著(zhù)下床的護欄，然后猛地一蹬腿，手一撐，竟然翻到了上床。她可真像一只小猴子呀！于是我倆便這樣一只翻來(lái)翻去，直到媽媽大喊：“房頂快被你們掀翻了！”
哈哈，她有趣的事兒還多著(zhù)呢！猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇88
她，有一頭齊腰的長(cháng)發(fā)，一張鵝蛋臉上像著(zhù)一張櫻桃小嘴，兩道柳葉眉上刻了一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的丹鳳眼。如果有某個(gè)同學(xué)干了不該干的事，她會(huì )用利劍似的眼神毫不留情地刺入那位同學(xué)的心靈之中，就連和他玩的最好的我也有一些不寒而栗。
她也愛(ài)嘮叨，一嘮叨就像和尚念經(jīng)似的.念個(gè)不停，“誒，我告訴你哦，你知道彩虹是怎么來(lái)的嗎？我告訴你哦……”你聽(tīng)，她又在嘮叨了，我有一個(gè)這樣的朋友，真是倒了“大霉”。
她是典型的兩面派。你看她剛剛還在高高興興地和大家談笑風(fēng)生，轉眼卻大哭不止，可真拿她沒(méi)辦法呀！
她很愛(ài)面子。有一次，我和一群男生踢毽子，一不小心“啪”的一聲，接著(zhù)傳來(lái)一陣尖叫，原來(lái)毽子落在了他的頭上。她準備哭的時(shí)候，一看是我，只好忍住疼痛，狠狠地對我瞪了一眼，我猜透他的心思，連忙使了個(gè)“對不起”的眼色給他，她也沒(méi)說(shuō)什么，等我回到教室時(shí)，只見(jiàn)她一個(gè)人在座位上哭，真是死要面子活受罪呀！
這就是我朋友的故事，關(guān)于他的故事講也講不完，聰明的朋友，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇89
他高高瘦瘦的，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴，下巴小小的，有點(diǎn)翹起來(lái)，可愛(ài)極了。
他比我大，我認她做我表姐，她認我做表妹。她經(jīng)常穿一件粉色的外衣，一條黑色的褲子，上面還有一個(gè)獨角獸，她每天都穿得精致漂亮。所以我覺(jué)得她非常愛(ài)美。
我非常喜愛(ài)她，她有很多優(yōu)點(diǎn)，他樂(lè )于助人。在我看書(shū)時(shí)，一個(gè)同學(xué)一把把我最喜歡的筆搶了過(guò)去，我急忙大聲說(shuō)：“還給我!”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不給�！边@時(shí)我按耐不住了，我大喊一聲：“表姐�！蹦莻�(gè)同學(xué)嚇得扔下筆就跑，筆摔在地上。表姐幫我把筆撿起來(lái)，說(shuō)：“還給你，這是你的筆，別弄丟了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)了一聲：“謝謝!”我們就高高興興地去玩了。我再也不怕別人欺負我了，因為我有表姐幫我，在她身邊，我真是有滿(mǎn)滿(mǎn)的'安全感。
她還是一個(gè)多才多藝的小女生，我來(lái)跟你說(shuō)吧!她學(xué)了鋼琴、舞蹈、書(shū)法、英語(yǔ)……瞧瞧，她是不是棒極了?
我覺(jué)得他很棒，我要向她學(xué)習，她是我的好朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?不知道的可以來(lái)問(wèn)我哦!
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇90
他高高的個(gè)兒，小小的臉，淡淡的眉毛，他的眼睛小小的，整天瞇著(zhù)，好像沒(méi)睡醒似的。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我和他畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得總是比我好。記得有一次，他告訴我畫(huà)畫(huà)一定要慢慢地畫(huà)，認真地畫(huà)，我聽(tīng)了他的建議，全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。果然，我的畫(huà)也跟他一樣好了。還有一次，我和她一起畫(huà)畫(huà)，他還教我怎么把這幅畫(huà)畫(huà)得更好看，他不停地在旁邊指導我說(shuō)：“你看，你把教學(xué)樓涂成紅色，再把花涂成綠色，是不是看起來(lái)更好了呢?”然后他讓我在畫(huà)的周四周添上一點(diǎn)花草樹(shù)木，結果我的畫(huà)交上去了，老師給我評了個(gè)最高分，老師高興地對我說(shuō)：“你這次考了第一名，真是不錯�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“是他教我的'�！崩蠋熁腥淮笪�，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)有小畫(huà)家教你呀�！�
他也懂得很多科學(xué)知識。比如說(shuō)，他知道蝸牛沒(méi)有殼會(huì )死就會(huì )死，牛肚子里有四個(gè)胃等等科學(xué)知識。記得有一次，他在我們的科學(xué)課上，老師問(wèn)烏賊為什么會(huì )噴墨?含羞草為什么會(huì )害羞?同學(xué)們聽(tīng)了半天都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師請了他，他毫不費力地就把問(wèn)題解釋清楚了。
你現在知道他是誰(shuí)了嗎?如果不知道的話(huà)可以來(lái)問(wèn)我哦!
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇91
他是一個(gè)小男生，他的頭發(fā)像刺猬一樣豎著(zhù)，亮閃閃的眼睛，胖嘟嘟的臉像肉包子一樣，感覺(jué)都想咬上一口。他經(jīng)常圍著(zhù)圍兜，因為他很會(huì )流口水。
他呀，特別愛(ài)笑，我跳一下假裝摔跤，就能讓他笑個(gè)不停。他自己放了一個(gè)屁，他就在地上打滾滾個(gè)不停，滿(mǎn)屋子都是他的笑聲。如果罵他一下，他就哇哇大哭，真是天打雷劈。如果我吃糖果，他就立馬把我給逮個(gè)正著(zhù)，就會(huì )說(shuō)“是我的糖”。我想吃塊糖都要等他睡著(zhù)了才能如我所愿。
他的.愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我回家的時(shí)候他經(jīng)常在畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得亂七八糟的，一點(diǎn)也看不出是什么東西，墻上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸媽媽都被他氣炸了，所以在家都叫他“畫(huà)畫(huà)之王”。
“畫(huà)畫(huà)之王”特別關(guān)心我們每一個(gè)人，比如我摔傷了就過(guò)來(lái)幫我吹吹傷口，還用紙巾幫我包扎。大姐姐星期六放學(xué)回來(lái)，他就會(huì )上前去和姐姐來(lái)個(gè)擁抱�，F在他上學(xué)了也不做媽媽的小尾巴了，他上學(xué)不哭很乖，老師說(shuō)他玩玩具很起勁就是不上課，誰(shuí)都阻止不了他玩玩具的興趣。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇92
他個(gè)子不高，皮膚黑黑的，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他有一雙黑加侖般的眼睛閃閃發(fā)光。但最讓人印象深刻的地方就是他的耳朵，像數字“0”。
他經(jīng)常露出嚴肅的表情，像是一個(gè)法官，有時(shí)他還喜歡捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的.胳膊肘，我知道是他，回過(guò)頭想教訓他一下，可卻不見(jiàn)他的影子，奇怪極了，四處望了望，過(guò)了好一會(huì )才發(fā)現他，原來(lái)他早跑到一個(gè)同學(xué)后面，趁我沒(méi)注意，回到自己的座位上，還拿起一本書(shū)，假裝看得津津有味呢！有時(shí)候他還會(huì )用“蹲下計”騙我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右邊或左邊移動(dòng)，我轉過(guò)頭后他便慢慢站起來(lái)……辦法多的不計其數。
他喜歡踢足球，有時(shí)我在足球課中會(huì )跟他踢幾場(chǎng)比賽，他球技非常的高超，連我最拿手的鏟球，都不是他的對手。有時(shí)他帶著(zhù)球騰空跳起，越過(guò)了我。有時(shí)他挑起球，讓球越過(guò)我，自己繞道而行。還有時(shí)直接停下，等我劃過(guò)去后繼續帶球。正因為這樣，他被選入了學(xué)校足球隊，而我卻沒(méi)有。
你們知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇93
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長(cháng)。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年級時(shí)他就是我的朋友了，他現在是語(yǔ)文科代表的同桌，我與他同一個(gè)組，但我與不是一個(gè)宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來(lái)頭發(fā)豎起來(lái)高高的。他非常愛(ài)笑，當然他也非常會(huì )講笑話(huà)，一個(gè)笑話(huà)就可以讓我笑半天，有時(shí)講的笑話(huà)又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非�？蓯�(ài)。
他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會(huì )和我分享，當然他也會(huì )分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動(dòng)跑過(guò)來(lái)我身邊教我訂正試卷，當時(shí)我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當時(shí)我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當然他也有要我幫忙的時(shí)候，比如：黃岡不會(huì )寫(xiě)，口算不會(huì )寫(xiě)全部都來(lái)找我，我教時(shí)，有時(shí)我講得不是很詳細，但他的學(xué)習能力非常好，我講一遍兩遍他就會(huì )寫(xiě)了，考試時(shí)，他考得比我還好，他的試卷寫(xiě)的如飛鳥(niǎo)一樣，一會(huì )兒就寫(xiě)完了，但我還有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完呢。他的.數學(xué)進(jìn)步的如飛鳥(niǎo)一樣，但我就如一只小烏龜，不過(guò)現在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )講笑話(huà)的人。你們猜到是誰(shuí)了嗎？（廖唯東）
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇94
有一個(gè)對我很好的家庭成員，他有著(zhù)一雙大大的眼睛，兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石，個(gè)子高大挺拔，可是有一點(diǎn)啤酒肚，頭發(fā)是翹起來(lái)的，那個(gè)樣子真帥。
一次，我作業(yè)寫(xiě)到最后一道題的時(shí)候，突然不會(huì )寫(xiě)了，我想呀想呀，還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)的我愁眉苦臉的表情，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了，是遇到什么難題了嗎？”我難過(guò)的說(shuō)：“最后一道題太難了，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)�！彼⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“現在你的腦子肯定是一團亂，你可以出去玩一會(huì )兒，讓你的大腦放松一下，也許再來(lái)做這道題的時(shí)候就能迎難而解了�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得這好像是個(gè)不錯的辦法，于是我就出去玩了個(gè)十來(lái)分鐘，放松下來(lái)后，又回房間做剛才的`難題，沒(méi)想到真的就讓我想到了解題思路，我的這位家庭成員真是太神了！
你們如果也遇到和我一樣的問(wèn)題，也可以試試這個(gè)辦法哦，但是我可提醒你，不可以在考試的時(shí)候這樣，不然后果會(huì )很慘的。
所以，你猜到我的這位家庭成員是誰(shuí)了嗎？我可以給你一個(gè)重要的提示，我和他是同一個(gè)姓氏，而且我和他長(cháng)的很像。
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇95
我們班有一只出了名的小猴子，大家快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！
他呀，特別調皮。有一次大課間，同學(xué)們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里，打亂了我們的“陣腳”。他見(jiàn)計謀得當，站在遠處哈哈大笑，真讓我們生氣。
調皮的`人，那肯定就很機靈啦！他的機靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說(shuō)了一句“不就是個(gè)手工嗎？我再做一個(gè)一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們說(shuō)，他哄人的技術(shù)高不高明？
小猴子嘛，那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運動(dòng)健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(cháng)，尤其是足球。上回足球聯(lián)賽，要不是有他，我們早就輸了。偷偷告訴你們一個(gè)秘密，他還是我們學(xué)校足球隊的隊長(cháng)哦！
這就是我們班的“小猴子”，大家快來(lái)猜他是誰(shuí)吧！
哦，差點(diǎn)忘了告訴你們，他是一個(gè)男生哦！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇96
伴隨著(zhù)下課鈴聲響起，同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)去玩游戲了！這時(shí)有一位三年級男生歡快地走過(guò)來(lái)：只見(jiàn)他步伐矯健，穿著(zhù)整潔得體，有著(zhù)高高的個(gè)頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，端正的五官，那雙大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。同學(xué)們，你們猜一猜；這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩是誰(shuí)？
他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨，烏云密布；開(kāi)心時(shí)，似雨后初陽(yáng)，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長(cháng)很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團結互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強攻關(guān)。
他最喜歡的'事情就是看書(shū)。他對書(shū)超級入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書(shū)呆子”。每次只要一看起書(shū)來(lái)，就會(huì )忘記周?chē)囊磺�，常常�?huì )和書(shū)中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說(shuō)著(zhù)馬上就來(lái)，馬上就來(lái)，可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)一下，直到看完整個(gè)故事情節，才肯停下來(lái)去吃飯。
你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧？哈哈，他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級（6班）學(xué)生男生一一劉展愷！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇97
走進(jìn)三（1）班的教室，一眼就能看到那個(gè)長(cháng)得最帥，笑得最燦爛的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一頭又黑又濃密的短發(fā)，遠遠看去像一只小刺猬趴在他的頭上，我一摸還有一點(diǎn)扎手呢！一對濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
偷偷告訴你，他可是一個(gè)很勇敢的.人！每一次搬書(shū)的時(shí)候，每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次，有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里，同學(xué)們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯著(zhù)亂飛的馬蜂一邊跟著(zhù)亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭，挺身而出，拿著(zhù)本子用力一揮，只聽(tīng)“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下，好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里，同學(xué)們都目瞪口呆地望著(zhù)他，忍不住豎起大拇指來(lái)，只見(jiàn)他拍拍手說(shuō)：“這有什么，你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼�！�
他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛，他還在學(xué)跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應該知道他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇98
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他是班里的矮個(gè)子，頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的.臉蛋上，一雙眼睛像黑寶石，眼睛下面有幾顆零星的痘子，一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的，很是可愛(ài)。
他的性格非常古怪，喜歡說(shuō)一種我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，也老是跟余承澤畫(huà)一種戰爭畫(huà)。他還有點(diǎn)淘氣，老是給人取一些外號，比如他叫我“胡蘿卜”，叫陳一澤“小陳蔬菜”，不過(guò)我們一點(diǎn)兒也不生氣。誰(shuí)叫我們是好朋友呢？
他酷愛(ài)軍事，一有空，便跟我講起了中國的成就�！澳阒�20中的大哥是誰(shuí)嗎？”“我知道，是殲20�！蹦憧�，他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛(ài)看書(shū)，一下就掉進(jìn)書(shū)海里難以拉出。
有一次，他和別的班鬧矛盾了，于是，他帶著(zhù)我們去攻擊他們，他把我們哪個(gè)主攻，哪個(gè)副攻都部署好了，一聲令下——“攻擊！”我們凱旋而歸。我覺(jué)得他特別適合當指揮官，為祖國效力。只不過(guò)后來(lái)我們一群人被老師臭罵了一頓，哎，真倒霉！
現在知道他是誰(shuí)了嗎？猜猜他吧！
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇99
他個(gè)子不高不矮，留著(zhù)蘑菇頭，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴著(zhù)一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。
他非常貪玩。上語(yǔ)文課時(shí)，他慢吞吞地拿出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，嘴里嘟囔著(zhù)，開(kāi)啟了“專(zhuān)心致志”地讀書(shū)。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過(guò)神來(lái)，繼續吞吞吐吐地讀書(shū)。一下課，他就像一陣風(fēng)似的跑了出去，連桌子上的語(yǔ)文書(shū)都忘了收拾，也都跟著(zhù)飛了起來(lái)。
中午自習的時(shí)候，他翻開(kāi)書(shū)直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說(shuō)：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個(gè)壞習慣，好好讀書(shū)，長(cháng)大以后就能做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�！�
他雖然有很多缺點(diǎn)，但是個(gè)很熱心的人。有一次數學(xué)考試考線(xiàn)段，要用尺子，可我沒(méi)有帶。我心里特別著(zhù)急，生怕數學(xué)老師發(fā)現。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎么了？”我抓耳撓腮地說(shuō)：“我忘記帶尺子了�！薄皠e急，我借你哈！”他笑吟吟地說(shuō)。他低著(zhù)頭，在課桌里左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當時(shí)，我心里的.那根緊張的弦終于放下了。從那以后，我對他另眼相看。
他就在我們的身旁，猜猜他會(huì )是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇100
她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一雙眼睛炯炯有神。她的衣服非常干凈，腦子里有寫(xiě)不完的題目，一會(huì )兒寫(xiě)到東，一會(huì )兒寫(xiě)到西。她跑步、畫(huà)畫(huà)樣樣都愛(ài)，因此我們給她取名為“美大人”。
說(shuō)他是“美大人”可一點(diǎn)也不大，所以她特別希望能長(cháng)高。就說(shuō)那天去公園玩滑板，走到路上看見(jiàn)一個(gè)和他一樣九歲的'同學(xué)，可他和那個(gè)同學(xué)比起來(lái)，那同學(xué)比她高10cm，她心說(shuō)：“如果我天天來(lái)這玩，一定能長(cháng)高�！庇谑撬诨迳�，左搖搖，右搖搖，最后一厘米也沒(méi)有長(cháng)。她非常傷心。媽問(wèn)：“怎么啦？她說(shuō)：“我一直長(cháng)不高……”媽媽說(shuō)：“孩子，長(cháng)高需要天天運動(dòng)，不然也不會(huì )長(cháng)高，反而會(huì )長(cháng)胖�！彼�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次，媽媽給她報了畫(huà)畫(huà)班，她畫(huà)完后有些不滿(mǎn)意，下課后媽媽來(lái)接她，可她不想回去，就說(shuō)：“不，再畫(huà)一下行嗎？”媽媽說(shuō)：“不行��！回去還要寫(xiě)作業(yè)�！彼龘u著(zhù)媽媽的手，哀求道：“不嘛不嘛�！眿寢寷](méi)有辦法，只好同意讓她再畫(huà)一會(huì )兒。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你們知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇101
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)一根一根的豎著(zhù)，兩個(gè)小耳朵像貝殼一樣張開(kāi)，圓圓的臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)大蘋(píng)果，他笑起來(lái)還掛著(zhù)兩個(gè)小小的酒窩，眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的大玻璃球一樣，嘴巴大大的，鼻梁高高的`，真是可愛(ài)極了。
他的字非常工整，每一次老師都會(huì )表?yè)P他的字，而書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的名單上總有他的名字。他不但字寫(xiě)得非常漂亮，而且他寫(xiě)作業(yè)的速度非常地快，因為他每次上課時(shí)，都會(huì )非常認真的聽(tīng)，老師在講題目的時(shí)，他也不會(huì )低下做自己的事，也不會(huì )和別人說(shuō)話(huà)，所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次，學(xué)校要舉行非常大的活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候英語(yǔ)很多作業(yè)，數學(xué)也很多作業(yè)，語(yǔ)文就更多作業(yè)了，我們全班同學(xué)都要去大小廣場(chǎng)參加活動(dòng)，他還是很迅速地寫(xiě)完了所有的作業(yè)，讓我們感到非常吃驚。
他非常愛(ài)笑，也很喜歡講笑話(huà)，他有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)把我也笑個(gè)不停，他自己也笑得肚子都痛了，他真是一個(gè)非�？蓯�(ài)又搞笑的男孩子。
你們猜猜我的好朋友到底是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇102
他呀，在我們班上那是高個(gè)子、大個(gè)子，編座位、站隊，他只有在后面的份。
他頭發(fā)粗粗的，直直的'，像刺猬身上的一根根長(cháng)刺。他的頭又大又長(cháng)，一副鴨蛋形的臉，一對柳葉兒似的眼睛，嘴巴比較寬，嘴唇比較厚。他的皮膚不算白，手和腳都又粗又長(cháng)。
他愛(ài)學(xué)習，上課很認真，很少跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，總是專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)都不折不扣地完成，經(jīng)常得“優(yōu)”，書(shū)寫(xiě)也不錯，看上去比較端正、整潔。他的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)都挺好，考試一般在90分以上。
他愛(ài)勞動(dòng)，每天一來(lái)到學(xué)校就拿著(zhù)勞動(dòng)工具下樓去打掃環(huán)衛區，帶著(zhù)同學(xué)耐心地掃除每一片垃圾，每次都最后一個(gè)收工。
他友愛(ài)同學(xué)，從不以大欺小，不跟同學(xué)爭吵打鬧，跟同學(xué)發(fā)生矛盾懂得退讓?zhuān)茉彽氖卤M量原諒別人，看到別人有困難總是樂(lè )于助人。
雖然他也愛(ài)玩，但他會(huì )在完成作業(yè)后再玩，而且懂得控制自己，不會(huì )一直瘋玩，聽(tīng)到大人的提醒，他會(huì )停止玩鬧，去看看書(shū)或做點(diǎn)別的更有意思的事。
說(shuō)了這么多，你猜出他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)的作文400字 篇103
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，他長(cháng)得可帥氣了，而且他特別的機靈可愛(ài)，我非常喜歡他!
別看他個(gè)子小，但他確是個(gè)灌籃高手。他留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)打完籃球，卻總是見(jiàn)他的發(fā)根有汗水流下來(lái)。一對烏黑的眉毛，彎彎地向上挑著(zhù)，好像一個(gè)顛倒的“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛，一閃一閃地，像是會(huì )說(shuō)話(huà)一般，有時(shí)候我倆一對視，便明白了他要表達的意思。鼻頭微微上揚，一雙能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴，經(jīng)常給我講很多笑話(huà)，有時(shí)候還唱歌給我聽(tīng)。
說(shuō)起我這個(gè)好朋友呀，我可是有一肚子話(huà)要講!他可是個(gè)十足的笑話(huà)大王，他不但動(dòng)作可笑，而且經(jīng)常給我講抖音里看來(lái)的笑話(huà)，經(jīng)常逗得我哈哈大笑!
告訴你們吧，他還是一個(gè)“灌籃高手”籃球迷，他最?lèi)?ài)的籃球明星就是大黑人科比，還有詹姆斯，只要一有時(shí)間他就會(huì )關(guān)注科比的信息，就連《科比自傳》他都讀了。平時(shí)他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了，不管夏天多熱，他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。
想必你已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?對，他就是我的好朋友——果隴含，你也來(lái)和我們交朋友吧!
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