精選小學(xué)學(xué)作文400字錦集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
現在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期��！我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期�？墒�，伴隨著(zhù)成長(cháng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，
接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。
我剛升上初中時(shí)認為，初中生活會(huì )想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱�？墒�，我錯了，不知為何，到了初中，英語(yǔ)變成了我的薄弱之處，許多的知識點(diǎn)我都無(wú)法掌握，無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān)，我也為此而煩惱，
傷心，不知所措。
但，這并不是噩夢(mèng)的結局，而是開(kāi)始。一次數學(xué)考試，我只有79分，第25名，這又使我跌入了無(wú)盡的深淵，一邊不知該如何面對老師的指責，另一邊又不知道該怎樣向家長(cháng)交代，我的心情壞透了。
直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片綠色，那是多么有生機的顏色��！在積雪覆蓋中，只有幾棵小草在那里，但他們的這種精神不正是我所需要的嗎！在冬天里，忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有被挫折擊垮，
反而在生長(cháng)著(zhù)，為這個(gè)世界添加了一份生機，一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了，就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅強，我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴寒，風(fēng)吹日曬比起來(lái)，是多么微不足道，只要能像小草一樣去奮斗，這些煩惱還會(huì )有嗎？不會(huì )！
成長(cháng)的煩惱不斷涌來(lái)，但是我并不害怕，因為只要去努力，去奮斗，這些又能算得了什么？成長(cháng)的步伐是永不會(huì )打上休止符的，讓我們把煩惱都拋之腦后吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天是國慶節，時(shí)間一轉眼就消逝了，現在已經(jīng)是中華人民共和國建國68周年了，除了祝國運昌隆外，更重要是大家都健康，身體100分、事業(yè)100分連學(xué)業(yè)也要100分。
以前的我不懂事有愛(ài)計較，常惹事生非，讓父母擔心來(lái)收拾善后，現在的我雖然仍有許多不好的缺點(diǎn)，但是比較會(huì )想了，懂得節制、懂得以身作則，讓弟妹以我為榜樣，盡力做到好大姐的模范。成績(jì)的不理想，還是我很大的死穴，只能說(shuō)粗心大意慣了，想要細心點(diǎn)，還要多加努力。
爸媽看到我努力的誠意，不會(huì )常常嘮叨，出口就要我去讀書(shū)。家里也有很多是發(fā)生，身為家中的一份子，無(wú)法改變生、老、病、死這人生必經(jīng)階段，但多做事少說(shuō)話(huà)，別惹人礙眼是今后努力的方向。改變自己的第一步，是把粗心、不專(zhuān)心、作是敷衍的態(tài)度改善，讓自己在學(xué)校的課業(yè)都能達到盡善盡美，多閱讀課外書(shū)增加知識，盡力朝向目標前進(jìn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為醫生，成為懸壺濟世、拯救病患，讓大家健康而且無(wú)病無(wú)痛活著(zhù)。陪著(zhù)媽媽到醫院時(shí)，看到病床是奄奄一息的病患，心中無(wú)比震撼，尤其聽(tīng)到昨天還在隔壁床咳的小女孩，今天竟然送入加護病房，我好想擁有什么神力，能讓她一下子就恢復健康。我決定好好用功，讓自己的能力大躍進(jìn)，讓人人健康快樂(lè )。
這個(gè)國慶節，我的期待很大，希望世界和平、沒(méi)有災難、沒(méi)有戰爭，但是小小的我，最深的希望是闔家聚在餐桌上，吃熱呼呼的火鍋，這是我每天的期待，也是最有可能實(shí)現的事。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
老師，我想對您說(shuō)
您是園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；您是紅燭，照亮了我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩(shī)不正是對您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎！親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)！
老師，您辛苦了！清晨，當我們睜開(kāi)朦朧的.雙眼，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門(mén)，行駛在上班的路上；當我們下課出去玩耍時(shí)，您還在辦公室里認真地備課；晚上，當我們寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí)，您還在書(shū)桌前仔細地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了，而我們敬愛(ài)的老師還沒(méi)有睡，還在燈下工作著(zhù)。
老師，謝謝您！當我寫(xiě)字不整齊第一個(gè)發(fā)現并指導的人是您；當我受到委屈，第一個(gè)給我安慰的人是您；當我考試取得好成績(jì)就驕傲時(shí)，第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人是您；當我享受成功，第一個(gè)給我祝福，讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人是您！
老師，對不起！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，您正在講重點(diǎn)知識，我聽(tīng)了一會(huì )兒，就和同桌說(shuō)起話(huà)來(lái)，正巧被您看見(jiàn)了，您大聲地說(shuō)：“坐好，認真聽(tīng)！”您還用嚴厲的眼神看了我，然后就繼續講起來(lái)。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍歷歷在目，牢記于心，每每想起，心里總有一種說(shuō)不出的愧疚。
您是甘露，澆開(kāi)了我們的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老師育我情！敬愛(ài)的老師，有了您的苦口婆心和諄諄教誨，我會(huì )勇往直前，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會(huì )，讓生命之樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執著(zhù)于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè )，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過(guò)一些挫折，那就是在做數學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數學(xué)題。
在面對挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會(huì )有一種熱血澎湃的感覺(jué)，讓我也跟這他一塊唱：“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
10月的臨海桂花飄香，今天，涼爽的秋風(fēng)把我們送往江濱公園。
一路上，我看見(jiàn)了許多的花花草草。龍興寺，龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅美麗的圖畫(huà)．還在陽(yáng)光的照耀下，特別顯眼，金光閃閃，好像在說(shuō)：“祝你們在我鄰居—江濱公園玩得快樂(lè )，開(kāi)心一些！”
龍興寺對面是一條古老而又聞名的老街－紫陽(yáng)街．它是歷史街區－臺州府歷史上最繁榮的商業(yè)街區，是府城千年歷史的一個(gè)縮影．古街全長(cháng)1080米，寬4－5米，整條街保留了明清建筑風(fēng)格，灰雕灰線(xiàn)，精致而吉祥。
我們穿過(guò)城門(mén)，城門(mén)上有許多爬山虎，正一步一步用力地望上爬呢！給城門(mén)增添了一絲綠意。
到了江濱公園，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，向江濱公園各處角落奔去。向遠處眺望，看見(jiàn)了一座座形狀各樣千姿百態(tài)的山．一座座山像一個(gè)個(gè)武士頂天立地，不怕風(fēng)，不怕雨，筆直的站在那兒。
不遠處，黃黃的江水在緩緩地流著(zhù)。一橋上人來(lái)人往，我又聽(tīng)到了“嗚－”的聲音，哦，一看，原來(lái)是輪船��！一橋上喇叭聲，一橋下汽笛聲……會(huì )聚成一種美妙的聲音。
近在眼前，綠油油的草坪好像給大地披上了一件綠色的外套。草地上還錯落著(zhù)幾座假山，小伙伴們在假山上玩捉迷藏和穿來(lái)穿去。你瞧，多么高興��！
后面，是巾山，巾山上一座座寶塔聳立在那兒，那上面雕刻著(zhù)許多精美的圖案，是古代勞動(dòng)人民智慧和才干的結晶，是臨海人民的驕傲。
朋友，來(lái)到臨海，千萬(wàn)要記得來(lái)江濱公園哦！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？
讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉在日新村，去年秋天，爸爸帶我到鄉下老家玩。這天，天是那么高，那么藍。藍色的天空中飄著(zhù)一絲絲白云，碧空如洗。不時(shí)有飛鳥(niǎo)成群盤(pán)旋。不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了老家。一派迷人的秋色展現眼前。
鄉下老家門(mén)前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄。紅里透青，青中泛亮，像顆顆珍珠瑪瑙，亮晶晶的。一個(gè)個(gè)沉甸甸的紅蘋(píng)果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭。那黃澄澄的橘子五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著(zhù)頭，臉對著(zhù)臉，好像在竊竊思語(yǔ)，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)，我以為你忘了我們啦！”我微微一笑，連連搖頭。果園里，最讓人垂涎欲滴的是那黃澄澄的鴨梨，皮薄、汁多、味甜，吃起來(lái)酸甜可口。
果園旁邊的是稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，顯得直不起腰來(lái)，好像是在感謝大地的養育之恩。
一條清澈見(jiàn)底的小河輕輕的流過(guò)外婆的家門(mén)前。河邊那一棵棵樹(shù)，翠綠的葉子，也有泛黃，透著(zhù)生命力，上面紅褐色。河對岸遙遠的翠綠山巒把我的思緒帶到了很遠很遠的地方。
啊，我愛(ài)家鄉秋天的景色，因為它象征著(zhù)成熟和絢麗。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
愛(ài)心，是你幫助了他人，使別人露出的微笑，愛(ài)心，是你對他人的關(guān)懷和照顧。
星期天的早晨，欣欣把作業(yè)做完，覺(jué)得沒(méi)事，就想起已經(jīng)快80歲的鄰居張奶奶。張奶奶手腳不靈便，她有一個(gè)女兒在城市里教書(shū)，難得回來(lái)一次，所有的家務(wù)活都要張奶奶自己做，欣欣就想到幫張奶奶洗衣服的主要。
以前，欣欣還小，只能幫張奶奶洗抹布，擦桌子，掃掃地。今天，欣欣已經(jīng)是大孩子了，能幫助奶奶做重一點(diǎn)活兒。
欣欣選擇了幫張奶奶洗被單，衣服。欣欣去小溪打了一桶水，拎著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)水往張奶奶家去，她喘吁吁拎到了奶奶家，推開(kāi)門(mén)發(fā)現奶奶不在家，就自己主動(dòng)到了陽(yáng)臺整理出要清洗衣物。
欣欣蹲在地上用手把衣服和被子浸泡在木桶里，在桶里放了一點(diǎn)洗衣服，用手不停反復揉，在用刷子把臟地方使勁刷。這時(shí)欣欣邊洗邊想，被單又重又大要把它洗干凈，是一件不容易的活，要80歲張奶奶干這活，真是太難為她了，我一定要堅持下去……
一會(huì )兒功夫，所有衣物都洗好了，欣欣把洗好的被單和衣服擰干，展開(kāi)，一件又一件的涼到了衣架上。欣欣細細的汗珠潵滿(mǎn)了額頭，溪水濺濕了欣欣的布鞋。
事情做完了，奶奶回來(lái)了，她看見(jiàn)鄰居家的小姑娘在自己家里把她衣服洗好涼曬了，看了很感動(dòng)流出眼淚，高興地將布滿(mǎn)皺紋臉貼在欣欣臉上不停地說(shuō)：“能干的閨女！謝謝你！”邊說(shuō)邊抬起手用袖口擦了擦眼角。欣欣不好意思地用濕漉漉的雙手在圍裙上擦了又擦。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，愛(ài)心是偉大的，圣潔的。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
我的家鄉在都安的一個(gè)小縣，那里雖無(wú)都市的繁華，卻有著(zhù)自己獨特的韻味，尤其是小縣的大秧歌，更是小縣上一道亮麗的風(fēng)景。
提起大秧歌，那真是家喻戶(hù)曉。家鄉的男女老少，個(gè)個(gè)都能扭上一段！每當夜幕降臨的時(shí)候，小縣大大小小的廣場(chǎng)上便響起了咚咚的鑼鼓聲和優(yōu)美的嗩吶聲，這聲音像一種號令，過(guò)不了一會(huì )兒，人們便陸陸續續地來(lái)到了廣場(chǎng)上。他們有的手中拿著(zhù)扇子和手絹；有的攜妻子和兒女。小商販們干脆在周邊支起了小攤床。一時(shí)間，廣場(chǎng)上變得熱鬧非凡。
大秧歌扭起來(lái)了。雖然隊伍中多是中老年人，可他們腳步輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作極為協(xié)調，尤其是手中的扇子和手絹，舞弄得出神入化，舞出了別樣的風(fēng)采，盡情地揮灑著(zhù)內心的喜悅和幸福。此情此景，引逗得一些青年人和孩子心里發(fā)癢，也爭著(zhù)加入到秧歌隊當中，那一條條彩色的“長(cháng)龍”也越來(lái)越長(cháng)了。隊伍的四周?chē)鷿M(mǎn)了觀(guān)眾，他們一邊欣賞，一邊嘮家常，自在悠閑。嗩吶不時(shí)的變換曲調，秧歌的隊形和動(dòng)作也隨著(zhù)變化，讓人就看不厭不疲。這樣喧器的場(chǎng)景一直會(huì )持續到夜深才結束。
家鄉的大秧歌，不僅是人們每日的精神大餐，也是節日慶典必不可少的項目。每到節日，秧歌手們便身著(zhù)彩裝，那些孩子們喜歡的“大頭娃娃”“唐僧”“孫悟空”“豬八戒”“沙僧”等也粉墨登場(chǎng)，為節日增添了無(wú)限的喜慶。
��！家鄉的大秧歌，你已經(jīng)成了人們生活乃至生命的一部分。你就像陳年的美酒，醇香甘甜，沉醉了家鄉人的心。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
今天下午我們小梅花班迎來(lái)了一位特殊的客人,你們猜她是誰(shuí)?還是讓我來(lái)告訴你們吧!
原來(lái)是陳宏霖的媽媽來(lái)給我們小梅花講故事了!
她給我們帶來(lái)的是《小豬變形記》。
我非常喜歡聽(tīng)她講故事,因為她和我們宋老師講的都非常好,感情豐富,一會(huì )是小豬,一會(huì )是長(cháng)頸鹿,一會(huì )又變成了斑馬,……
這個(gè)故事講的是小豬非常羨慕其他動(dòng)物。
所以它踩著(zhù)高蹺變成了長(cháng)頸鹿。他對斑馬說(shuō):“瞧,我是一只了不起的長(cháng)頸鹿�！笨墒窃�(huà)音剛落,他就撲通摔倒了。
接著(zhù)他又回家把顏料涂了全身,又變成了斑馬,他又去給大象炫耀了,大象一下子就識破了他的詭計,用長(cháng)鼻子吸了很多水給他一洗澡,顏料都消失了。
他回到家又經(jīng)過(guò)改裝,用大樹(shù)葉當耳朵,用長(cháng)長(cháng)的管子來(lái)當他的鼻子�？墒且驗橐粋�(gè)“阿嚏”“鼻子”竟然掉在地上了。
接著(zhù)又找了兩個(gè)彈簧綁在了腳上,又去學(xué)袋鼠跳了,這次他一跳,竟然把他都掛在了樹(shù)上。
看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛,他又想變成小鳥(niǎo)了。這次他有沒(méi)有飛起來(lái),“撲通”他掉在了泥土里。
他在泥土里打著(zhù)滾兒,快樂(lè )極了!這時(shí)他想:還是做自己,最幸福!
所以,我們不能事事學(xué)人家,自己要有自己的特點(diǎn),要做獨一無(wú)二的我!