小學(xué)難忘的一節課作文400字錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的一節課作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)難忘的一節課作文400字 篇1
從一年級到三年級，我聽(tīng)過(guò)很多老師講課，但我最難忘的還是盧老師給我上的一節實(shí)驗課，這節課有僅讓我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，而且使我明白了一個(gè)科學(xué)道理。
一上課，老師從塑料袋里拿出兩塊大小不同的土豆，我奇怪地想：“老師拿土豆來(lái)做什么呀？”這時(shí)老師又從袋子里拿出兩個(gè)大小不等的杯子，一個(gè)淺藍色，一個(gè)是橙黃色，兩個(gè)杯子里都裝滿(mǎn)了水。接著(zhù)老師神秘地說(shuō)：“如果我把這兩塊土豆放到杯子里，結果會(huì )怎樣呢？”同學(xué)們在座位上議論紛紛，有的說(shuō)大的沉，小的浮，有的說(shuō)兩塊都沉，正當吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師嚴肅地說(shuō)：“讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)吧！”老師把小土豆放進(jìn)藍色杯子里，小土豆居然沉下去了，再把大土豆放進(jìn)橙色杯子里，大土豆卻了浮了上來(lái)，看到這現象我覺(jué)得不可思議，但我左思右想，卻想不出老師用了什么招數使大土豆沉了下去。
最后老師叫我們觀(guān)察兩杯水的顏色，我們才發(fā)現兩杯水確實(shí)有些不一樣，淺藍色杯子里的水更清，而橙色杯子里的水更渾�！半y道水更渾土豆這會(huì )浮嗎？”有同學(xué)向老師提出問(wèn)題。老師和藹地說(shuō)：“橙色杯子里的水放了鹽，鹽水的密度大于土豆的`密度時(shí)，土豆就會(huì )浮起來(lái)，而清水平的密度比土豆的小，所以土豆就會(huì )沉下去�！甭�(tīng)了老師的解釋?zhuān)也呕腥淮笪颉?/p>
這樣的課真進(jìn)有趣，我真希望每節課都這樣上。
小學(xué)難忘的一節課作文400字 篇2
周六下午，張老師帶我們在“四季鮮花”店，給我們上了一堂有趣的插花課。
“插花時(shí)，要讓花的高度超過(guò)花籃提手的頂部，要將花插成一個(gè)三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著(zhù)。老師剛講完插花的技巧，我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來(lái)。我把康乃馨先豎著(zhù)放在花籃上比較了一下高度，然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分，再把剩下的部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨，哈哈，自我感覺(jué)不錯。心想：誰(shuí)說(shuō)只有女孩子手巧，我也一定會(huì )插出一個(gè)漂亮的花籃的。
接著(zhù)我又小心翼翼的往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的小雛菊用剪刀剪好長(cháng)度，插在花泥里�？墒撬行‰r菊插完后，總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么。于是，我抬頭看了看周?chē)瑢W(xué)們插的花籃。忽然靈機一動(dòng)，急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝，插在了花叢里面，經(jīng)過(guò)我這一次點(diǎn)綴，花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了，真美呀！我看著(zhù)自己插的花籃，不由高興地笑了起來(lái)。
同學(xué)們陸陸續續插完花籃了，分別給自己插的花籃起了好聽(tīng)的名字。老師挨個(gè)給我們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評，聽(tīng)著(zhù)老師的點(diǎn)評，欣賞著(zhù)眼前的漂亮的花籃，同學(xué)們的臉上都露出了自豪的神情。
“咔！”我將花籃高高地放在頭頂，讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時(shí)間并不長(cháng)，但它隨著(zhù)這張照片會(huì )永遠留在了我的心中！
小學(xué)難忘的一節課作文400字 篇3
20xx年2月25日上午，英國教育副部長(cháng)一行12人來(lái)到我�！叭〗�(jīng)”。于是我們班穿著(zhù)整齊地等待來(lái)賓的到來(lái)。上午十點(diǎn)左右，英國教育副部長(cháng)一行人要來(lái)聽(tīng)我們班的一節數學(xué)課《算24點(diǎn)》。給我們上這堂課的老師是擁有豐富經(jīng)驗的鄭老師。
當我們來(lái)到三樓多功能廳時(shí)，已經(jīng)有很多新聞?dòng)浾咴谀莾毫�。我們剛坐下，照相機就從各個(gè)不同的角度抓拍我們，攝像機也開(kāi)始忙碌地“工作”了，我們都快要成小明星了。大家心里難免有點(diǎn)緊張，所以有很多同學(xué)（包括我）都不停的努力調整狀態(tài)。當英國教育副部長(cháng)一行人走進(jìn)多功能廳時(shí)，我默默地想：我一定要好好上這節課，讓全世界人都知道中國是名副其實(shí)的數學(xué)強國。
開(kāi)始上課了，老師先給我們看了一個(gè)小魔術(shù)，然后讓我們玩了一個(gè)小游戲：幸運對對碰。但我們很快發(fā)現兩張牌有很多不能算24點(diǎn)，于是老師教了我們許多三個(gè)數計算24點(diǎn)的方法。接著(zhù)老師又讓我們學(xué)習了如何用四個(gè)數算24點(diǎn)。漸漸地難度增加了，老師讓我們4人一組，每人出一張牌算24點(diǎn)，我們組寫(xiě)出了三種方法，最多的寫(xiě)出了四種方法。在課堂上，同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。我們良好的表現收到了外國友人的稱(chēng)贊。
不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們興奮地議論著(zhù)，有的說(shuō)：“這堂課我們表現的很好�！�，有的說(shuō)：“我今天真見(jiàn)世面了！”，還有的說(shuō)：“我們班真幸運！”
這真是難忘的一節課。
小學(xué)難忘的一節課作文400字 篇4
在星期六的時(shí)候，我們和別的班不同，我們星期六的時(shí)候還得上學(xué)。我問(wèn)了一下別人，說(shuō)是星期六要拍一場(chǎng)攝影。我一下子愣住了，哇塞，該不會(huì )要上電視了吧，太高興了。
滴答滴答，時(shí)間如這沙漏般的飛快，轉眼間就到了星期六。當踏進(jìn)校園的那一刻，我的心一直砰砰直跳。我們來(lái)到了多功能廳，拍攝了錄像。下午，真正的錄像課終于到來(lái)了，邁著(zhù)沉重的腳步，我走進(jìn) 了多功能廳。哇塞，人真多，都到了一半了。當我”哇“的一聲時(shí)，戴老師也走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)戴老師身披紅衣，披頭散發(fā)，一張臉，慘白慘白的，像一個(gè)”活死人“。戴老師對我們說(shuō)：”現在休息一會(huì ) 兒！“同學(xué)們開(kāi)始嘰嘰喳喳的講了起來(lái)，我轉會(huì )到位子上。這時(shí)，前面的郁張睿龍轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：”戴老師很像一個(gè)女鬼！“聽(tīng)完，我變咯咯的笑起來(lái)�！鄙险n，起立，同學(xué)們好“”老師你好“。傳 來(lái)了一陣洪亮的聲音，我們做到了自己的位子上，戴老師有聲有色的講著(zhù)，而同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了·····每次，戴老師說(shuō)完之后，我都會(huì )高高的舉手， 可是，我總舉手，老師就是不舉手，我不放棄，終于戴老師請我了，我站了起來(lái)，認真的回答這個(gè)問(wèn)題······
臺上三分鐘，臺下十年工，通過(guò)這次攝影課讓我明白了這個(gè)道理，我一定會(huì )繼續努力的！
小學(xué)難忘的一節課作文400字 篇5
作為一名六年級的學(xué)生，我不知道已經(jīng)上過(guò)了多少節課。但是這節課——讓人事先覺(jué)察不出任何不同的一節課，卻深深的印在我心里，永生難忘！.
那是一節語(yǔ)文課，鈴聲剛剛響起，老師就大步跨進(jìn)教室，嚴肅的站在講臺上對我們說(shuō)：“請各位同學(xué)寫(xiě)下對于你們來(lái)說(shuō)最重要的三類(lèi)人�！蔽蚁肓讼�，提筆寫(xiě)下了“親人”，“朋友”和“老師”。我想，這三種在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣人生也會(huì )是殘缺的。
“接下來(lái)，請同學(xué)們在這三類(lèi)人中劃去一種�！蔽毅蹲×�，抿了抿嘴，劃去了“朋友”，畢竟沒(méi)有了親人，家庭就是不完全的；沒(méi)有了老師，進(jìn)步也顯得困難。也知道，我這一劃去就再也不能回頭，我失去的會(huì )是快樂(lè )，迎來(lái)的會(huì )是孤獨！
我知道老師一定會(huì )叫我們再劃去第二種，果然，老師又嚴肅的發(fā)出了聲音：“請各位同學(xué)再劃去一種�！蔽覠o(wú)奈的提起筆，輕輕地劃掉了“老師”。我想，親人是最重要的，是母親把我帶到這個(gè)世界，然后又是親人讓我體會(huì )到了親情
最后，老師讓我們把全部人都劃去。這雖然是一場(chǎng)游戲，但劃去時(shí)我感到我是那么的恐懼死亡！我又是多么害怕失去親人，失去親人，我將會(huì )多么絕望……
下課鈴響了，老師平淡的宣布下課。我的思維一片空白，只有“親情”兩個(gè)字在腦海中回蕩……