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小學(xué)寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2021-07-18 18:35:56 400字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文400字合集五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文400字合集五篇

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

  秋哥哥邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了人間。

  山坡上的菊花可真多!有的完全開(kāi)放,像是空中絢麗的煙花;有的含苞欲放,像害羞小姑娘的半張臉;還有的是花骨朵,飽脹得好像馬上就要破裂似的。菊花五顏六色,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。菊花形態(tài)各異:有的高昂著(zhù)頭,像驕傲的公主昂首挺胸;有的歪著(zhù)頭好像在思考著(zhù)什么,還有的低著(zhù)頭好像在感謝大地母親的養育之恩。

  我仿佛來(lái)到了花海,一股股沁人心脾的香味轉進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí),我不僅聞到了香味,還聽(tīng)到菊花的聲音,“嗡嗡……”哦,原來(lái)是幾只小蜜蜂在菊花叢中忙東忙西,有了這群可愛(ài)的小精靈,給秋天增添了無(wú)盡的歡樂(lè )。我摸了摸菊花的花瓣,花瓣柔柔的、軟軟的,就像一個(gè)金黃色的小船,在花海里飄蕩著(zhù)。

  往天空望去,此時(shí)正有一群大雁排著(zhù)整齊的'隊伍,往南飛去……

  田野里也熱鬧非凡,高粱昂起黑紅黑紅的臉龐,在風(fēng)中樂(lè )呵呵的演唱,大豆也忍不住從豆莢里蹦出來(lái),開(kāi)心的呼喚:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

  果園也不能落后,蘋(píng)果不知遇到了什么高興的事,笑紅了臉,梨在風(fēng)婆婆的陣陣吹動(dòng)下,蕩起了秋千,一會(huì )兒朝東,一會(huì )朝西,有一個(gè)調皮的梨兒“啪”一聲離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)袅讼聛?lái),屁股摔爛了。柿子嘛,可不像梨兒那么調皮,它靜靜的趴在在樹(shù)上,聽(tīng)著(zhù)柿子媽媽給它講故事。石榴笑咧了嘴,笑開(kāi)了肚皮……

  !秋天可真美,我享受秋天。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

  今年暑假,我去了湖南金鞭溪。

  它是一條環(huán)繞“金鞭峰”流淌的小溪,所以這里的人們把這條小溪稱(chēng)為“金鞭溪”。金鞭溪真美!在群山的懷抱中小溪靜靜地流淌,魚(yú)兒在溪中玩耍嬉戲。仔細一看,哦,原來(lái)它們在玩捉迷藏呢!清澈的溪水與礁石互相碰撞,發(fā)出“叮叮當當”的聲音,細細聽(tīng)來(lái)好像奏響了一首歡快的校園歌曲!金鞭溪真奇!溪的周?chē)性S多巨石保護著(zhù)它,這些巨石是有名字的,如:“母子峰”“醉漢峰”“金鞭峰”“雄鷹護鞭峰”等等。

  看,那就是母子峰。那座山峰有兩個(gè)起伏凸起的地方,大的代表母親,小的代表孩子的小腦袋,遠遠看去,就像母親正懷抱著(zhù)她的孩子,微風(fēng)沙沙的聲音,似乎是母親哼著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌謠或是講著(zhù)故事。瞧,那就是醉漢峰,只見(jiàn)它像右傾斜,多像一個(gè)醉漢喝醉了酒,東倒西歪呀。據說(shuō),這座醉漢峰是還掉下來(lái)三塊巨石,在巨石掉落的時(shí)候,剛好有三位偉人去世,所以當地人們就說(shuō)這座山峰有靈性。金鞭溪真瑕意!我走到小溪邊,坐在石頭上,把我的雙腳放進(jìn)清涼的水里,清涼的溪水輕吻著(zhù)我的雙腳,腳板心傳來(lái)一陣陣像在烈日下吃了一根冰棒一樣的快感,絲絲涼意油然而生。

  微風(fēng)輕輕拍打著(zhù)我的臉龐,周?chē)ú莸姆曳颊紦宋业恼麄(gè)鼻子,在這美麗的、輕靜的小溪邊,怎能不使人陶醉呢!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

  我有一個(gè)弟弟,今年才五歲。雖然有些調皮,卻又讓我覺(jué)得很可愛(ài)。

  不信,讓我說(shuō)幾件事,看看是不是這樣。

  事情之一:

  這一天,我帶著(zhù)弟弟去鄰居家玩。我們在他家樓上的走廊上玩,在走廊上你追我,我追你,玩得可帶勁了。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我覺(jué)得有些累了,于是,我讓弟弟停下來(lái)休息一會(huì )兒。這不休息不要緊,一休息可休息出事情來(lái)了。我們都坐著(zhù)休息,弟弟可是坐不定,他看到走廊上有半塊磚頭,便隨手拿起來(lái)就往下面扔,只聽(tīng)得“咣當”一聲,我心里一驚:“糟了,闖禍了!”

  我們連忙跑下樓去一看,原來(lái),弟弟扔下來(lái)的磚頭把鄰居家的窗戶(hù)玻璃砸碎了。

  后來(lái),媽媽給人家賠了玻璃錢(qián),這件事才過(guò)去。我還因為這件事好幾天不好意思去鄰居家玩呢!

  事情之二:

  有一次,我和堂哥在一起玩,我說(shuō)了一句話(huà)讓堂哥生氣了,堂哥便仗著(zhù)人大想來(lái)打我。就在堂哥舉起手想打我的時(shí)候,我“啊”地叫了一聲。

  正在一邊玩耍的弟弟聽(tīng)我我的叫聲,馬上沖了過(guò)來(lái),一看堂哥想打我。弟弟毫不猶豫地擋在我的面前,瞪著(zhù)一雙大眼睛,大聲說(shuō)道:“不許你欺負我姐姐!如果你再欺負我姐姐的話(huà),我就不客氣了!”哥哥一聽(tīng),根本就顧不上打我了,而是在一旁捧腹大笑起來(lái)。

  沒(méi)有想到,5歲的弟弟為了我這個(gè)姐姐,這樣勇敢地挺身而出,真的讓我很感動(dòng),便一把把弟弟摟在懷里。

  弟弟就像打了勝仗似的,一臉的神氣,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

  獅子、老虎、老鷹結伙去打獵?墒,今天的運氣實(shí)在太差,他們在荒原上奔波了一天,什么獵物也沒(méi)有找到。

  傍晚,他們在草叢中發(fā)現了一枚鴕鳥(niǎo)蛋。幾個(gè)獵手立即興奮地圍了上去。

  獅子大吼了一聲,說(shuō):“按照規矩,這枚鳥(niǎo)蛋是屬于我的!你倆誰(shuí)敢動(dòng)一指頭,我就咬斷你們的喉嚨!”兩個(gè)同伴深知獅子的厲害,只好流著(zhù)口水退到一邊觀(guān)望。

  獅子舒舒服服地臥下來(lái),把鴕鳥(niǎo)蛋抱在懷里,張開(kāi)大口開(kāi)始享用。但是,鴕鳥(niǎo)蛋太大,殼太硬,一咬一滑,他費盡心思左啃右咬,把腮幫子都累疼了,那個(gè)鳥(niǎo)蛋卻絲毫無(wú)損。

  他灰心地推開(kāi)這個(gè)啃不動(dòng)的東西,悻悻的說(shuō):“誰(shuí)叫我是大哥呢?大哥應該發(fā)揚風(fēng)格,這只蛋就送給你們吃吧!”說(shuō)罷,站起來(lái)走了。

  獅子剛離開(kāi),老虎舅迫不及待地撲上去,把鴕鳥(niǎo)蛋緊緊摟在自己懷里,對躍躍欲試的老鷹說(shuō):“別過(guò)來(lái)!小心你的腦袋!”

  老鷹的縮著(zhù)脖子蹲在旁邊,任憑口水順著(zhù)嘴丫子流淌,也不敢上前一步。

  老虎的牙齒又又尖又利。他抱著(zhù)圓咕隆咚的鴕鳥(niǎo)蛋,把腦袋偏過(guò)去認真地啃咬著(zhù),但啃了半天,也是有勁用不上。最后,只好悻悻地放棄了。

  眼看著(zhù)老虎漸漸遠去,老鷹不慌不忙地走上前去。先圍著(zhù)鳥(niǎo)蛋轉了幾圈,然后,尋找到一塊不大不小的石塊,叼起來(lái)向鴕鳥(niǎo)蛋砸去。

  鴕鳥(niǎo)蛋雖然很硬,但到底硬不過(guò)尖棱八角的石塊。老鷹咋了十幾次,終于在蛋上砸開(kāi)一個(gè)小洞。

  老鷹一邊津津有味地品嘗著(zhù)這又充饑又解渴的美味,一邊在里想:“看來(lái),掌握一門(mén)技巧總是有用的!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5

  我愛(ài)秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節,秋當然也是一個(gè)美麗的季節。

  秋天,玉米熟了,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開(kāi)一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿(mǎn)的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng),吹動(dòng)了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng),并發(fā)出嘩啦,嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂(lè )家演奏的樂(lè )曲。

  秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒(méi)有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構成了一幅色彩艷麗的油畫(huà),還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動(dòng),突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠處飄去。

  當然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的蘋(píng)果。還有野生的“葡萄”,人們稱(chēng)之為“山葡萄”,也被稱(chēng)為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美味的。還有秋天的樹(shù),也很特別,四季常青的松樹(shù),和隨著(zhù)秋天一起來(lái)的黃色的葉子,就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子,它們在一起,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。

  非常的美麗,五彩斑斕。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的美麗,愛(ài)秋天的顏色,愛(ài)秋天的忙碌。