【精選】小學(xué)學(xué)作文400字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去,唯有過(guò)年那幾天我是真真切切度過(guò)去。
愈利年關(guān),過(guò)年味愈濃。
排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉眼間又消失在黛藍色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開(kāi)出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿(mǎn)了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著(zhù)那股硝煙味,雖不好聞,但是聞著(zhù)聞著(zhù)也習慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。
年味之二當然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是非常鐘愛(ài)喝酒。在過(guò)年這么重大的日子里,喝酒當然是必不可少的。家家戶(hù)戶(hù)會(huì )在過(guò)年的前夕準備上好的陳年老酒,在過(guò)年時(shí),許多愛(ài)藏酒的人都會(huì )紛紛打開(kāi)自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會(huì )收斂自己對酒的吝嗇。在過(guò)年,不管是會(huì )不會(huì )喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,喝著(zhù)喝著(zhù)倒也能品出些這酒的好了。
餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人特別愛(ài)在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后,香味那真是撲鼻而來(lái)。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩,吮吮餃子上的醋,一咬開(kāi)餃子,又會(huì )有一股汁混著(zhù)醋一起流入口腔中。
仔細想想,其實(shí)年味很多。都飽含著(zhù)新年的溫馨美好,想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰(shuí)都互相夾菜,這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我有一輛漂亮的自行車(chē),但是我根本就不會(huì )騎。有一天,爺爺對我說(shuō):“你都十二歲大的孩子了,要勇敢一點(diǎn),四個(gè)輪子的自行車(chē)都是一二年級的小朋友騎的!甭(tīng)到這里,我便有了信心,我又害怕摔跤,但是我一想,會(huì )騎了自行車(chē),那多方便呀!于是,我便下定決心學(xué)騎自行車(chē)。
寒假中的一天,我把那嶄新的車(chē)子推了出去,并叫爺爺當我的臨時(shí)教練。但我騎上車(chē)時(shí),那車(chē)就像“喝醉了酒”似的東倒西歪,總是站不穩。這時(shí)爺爺便告訴我了一些小技巧:騎車(chē)的時(shí)候,身體要坐正,眼睛不要看腳下,朝前看,手扶穩把手,車(chē)往哪邊斜,你的身子就往相反的方向用力。聽(tīng)了爺爺的技巧,我又一次踏上車(chē)子,爺爺坐在后面扶著(zhù),讓我慢慢熟悉。冬天雖然寒冷,但是我看了看在后面扶車(chē)的爺爺,累得滿(mǎn)頭是汗,氣喘呼呼的爺爺也毫無(wú)怨言。而我在車(chē)上蹬著(zhù)不聽(tīng)使喚的車(chē),兩只手扶著(zhù)左右搖擺的手把,慢慢的,我覺(jué)得爺爺的這些技巧很管用。不剛開(kāi)始騎得好多了。
我正美滋滋的想著(zhù)會(huì )騎自行車(chē)時(shí),車(chē)子要拐彎兒了,我一不留神,車(chē)把向左一拐,我重重的摔在地上,自行車(chē)也壓在我身上,兩行淚出現在我的眼眶里,我賭氣說(shuō)不學(xué)了,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你在拐彎的時(shí)候,騎得太快了,沒(méi)控制好,你怎么能因為摔了一下,就不學(xué)騎了呢?我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)時(shí),比你摔得次數多的多,可我也沒(méi)灰心吶!要記住,做任何一件事,都不能半途而廢!蔽伊⒖膛榔饋(lái),繼續騎上車(chē)子,也不知摔了多少次,我終于征服了這輛“醉車(chē)”,心里比吃了蜜都甜。
現在,我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),而且技術(shù)還很好呢,我永遠忘不了學(xué)騎自行車(chē)的情形,因為它使我明白了,做任何一件事都不能灰心,失敗是成功之母。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
人的一生會(huì )受到過(guò)許多教育,而這些教育大多上只有一個(gè)目的:育人成才。而教育我們的也大多是長(cháng)輩、老師或家人。
可是,我卻曾被一個(gè)比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時(shí),年少的我隨著(zhù)爺爺,到隔壁張伯家串門(mén)。一進(jìn)門(mén),我便聞到了一股芬芳的清香。不用說(shuō),那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦?往日里那棵只有葉子沒(méi)有果子的某種不知名小樹(shù)竟點(diǎn)綴上了幾簇小紅點(diǎn)。我急不可待地跑去,這不是小柿子樹(shù)嗎?是的,一定是的。我望著(zhù)那一顆顆飽滿(mǎn)的小柿子,堅定了自己的想法。
正當我在柿子樹(shù)旁踱來(lái)踱去,妄想著(zhù)偷摘幾個(gè)小柿子回去的時(shí)候,一個(gè)頑皮的小孩從大樹(shù)旁竄了出來(lái),指著(zhù)我大喊:“你這個(gè)壞姐姐,還來(lái)偷柿子吃,沒(méi)門(mén)!”說(shuō)完,他往柿子樹(shù)前一站,氣吞山河。我毫不在意地把一個(gè)個(gè)柿子網(wǎng)兜里揣,丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了,說(shuō):“壞姐姐,你這樣做是不對的,你沒(méi)有爺爺的允許就擅自摘別人的果實(shí),我去告訴爺爺!蔽夷樕患t,自己的確沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就摘了,我把柿子全放在小孩的帽子里,說(shuō):&qut;還給你,行了吧?“我逃似的跑出了果園。
現在回想起來(lái),自己竟被一個(gè)比我小的孩子教育,十分窘迫?墒,他卻使我十分受益。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
“書(shū)中自有黃金屋”。這句話(huà)說(shuō)得好,在成堆的書(shū)中,一定能尋找出用知識累計而成的黃金屋。書(shū)是知識的源泉,品味它,你將趣味無(wú)窮;聆聽(tīng)它,你將受益終身。
當你讀著(zhù)“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你是否覺(jué)得有一股浩然正氣凝聚在你的心中;當你讀著(zhù)“生當做人杰,死亦為鬼雄”時(shí),是不是有一種“一身豪氣,義薄云天”的感覺(jué)?;當你讀著(zhù)“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”時(shí),是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活?
是啊,中華民族五千多年來(lái)的歷史長(cháng)河中,能流傳到如今的優(yōu)美詩(shī)詞,怎能不使人回味無(wú)窮呢?
同樣,閱讀國外的名家小說(shuō)也是受益非淺啊。比如說(shuō)法國著(zhù)名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,這篇小說(shuō)寫(xiě)得很精彩。羊脂球舍棄了自己換來(lái)了別人的順利前進(jìn),可是,別人非但不知恩圖報,反而對羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負義的人的同時(shí),又不無(wú)對羊脂球的同情。
還有一本書(shū)讓我著(zhù)迷了很久,它就是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。湯姆·索亞!這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機靈鬼,向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。
是啊,書(shū)給予我們的實(shí)在是太多太多了,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中的世界豐富多彩,書(shū)中的生活色彩斑斕,讓我們從書(shū)中尋找樂(lè )趣,讓我們從書(shū)中體驗書(shū)籍給我們帶來(lái)的樂(lè )趣吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
傳說(shuō)
關(guān)于過(guò)年有一個(gè)神奇的傳說(shuō):古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)尖角,兇猛異常,“年”獸長(cháng)年住在海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕,人們扶老攜幼,逃往深山。
又到了一年的除夕,當“年”獸像往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢了,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響。從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”。
過(guò)去
媽媽說(shuō)她小時(shí)候過(guò)年可好玩了,因為平常吃不到好東西,于是村里的小孩都盼望著(zhù)過(guò)年,盼望著(zhù)吃肉、吃餃子、穿新衣服、看煙花,別提有多開(kāi)心了!
當姥姥煮餃子時(shí),姥姥的孩子們就坐在旁邊看著(zhù),眼睛像是被姥姥控制一樣一直盯著(zhù)姥姥。餃子煮好了,全家人坐在一起大口的吃餃子,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,守夜便更是歡樂(lè )。吃完飯就開(kāi)始放煙花了------“轟”隨著(zhù)一聲巨響,一顆煙花沖上了天空,霎時(shí)漆黑的夜空變得一片透亮,大大的紅色球狀的煙花,把天空染得十分紅艷,慢慢地紅點(diǎn)四面散開(kāi)了,人們的驚呼聲還未完,另一顆煙花帶著(zhù)嘯叫又急急地飛升入夜空,把紅色的夜空變成了明亮的綠色、眩麗多彩。
現在
可是現在呢?放假只為了休息,也不盼望春節了,連新衣服、好吃的都構不成誘惑。
我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“打個(gè)比方,以前的人平常不吃糖,一到過(guò)年突然吃到了糖,所以開(kāi)心、幸福;而你們呢,舌頭一直泡在蜜罐里,早已麻木。你們平常就買(mǎi)新衣服,到了過(guò)年自然不顯得珍貴了!”
如今,網(wǎng)絡(luò )上已經(jīng)傳瘋了-----年味真的淡了,可是究竟為什么呢?我百思不得其解,是經(jīng)濟進(jìn)步了,還是人心變了……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我灑下藍色墨水,它開(kāi)始侵蝕,四處蔓延。漸漸的布滿(mǎn)了整張只。我執筆于卷中,一點(diǎn),一點(diǎn)……
朦朧的煙從嘴中慢慢升起。緩慢的步伐,臃腫的身影,蜷縮的'身子。雪花徐徐的依附在路上的行人,添了一絲涼意!吧成场憋L(fēng)拍打著(zhù)殘留無(wú)幾的枝葉,迅速的將帽檐拉的更低了些。
瞳孔猛的往里縮,黑色的門(mén)窗中亮起了一束束刺眼的光芒。暖意撲來(lái),踏進(jìn)教室。拿出斑駁的書(shū)本,看著(zhù)卷起的書(shū)頁(yè),翻閱從前,似乎不小心釋放出了記憶。
稚嫩的朗朗讀書(shū)聲,從這座城堡中想起。似乎有著(zhù)玩鬧的聲音,不然,一個(gè)孩童低著(zhù)頭,下垂的頭發(fā)遮住了她那樣紅的臉,但卻不忘向同伴擠眉弄眼。訓斥聲從耳邊想起,小耳不禁顫抖著(zhù)。老師指著(zhù)小女孩優(yōu)異的成績(jì),再指著(zhù)電腦屏幕中刺眼的學(xué)校。小女孩知道他不能說(shuō)不,唯唯諾諾是她該做的表現。
彈指一揮間,六年只剩下離別。然而小女孩告別了過(guò)去。踏入了新的臺階,很穩,很沉重。原本只想淹沒(méi)在海底的她,最終掩蓋不了身上的光芒,浮出海面。她似乎察覺(jué)到了什么,老師的嚴苛,期盼的目光,升學(xué)的期待。細細尋找線(xiàn)索,默默的接受……日復一日,他仍舊在尋找,慢慢的……
直到有一天,她好像發(fā)現了……所有的期待與盼望卻只為了最后的結果?杀倪^(guò)程只是一個(gè)伏筆!她不禁自嘲,所謂的結果,只是曇花一現!她繼續生活著(zhù),遇見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)伏筆,卻無(wú)力改變。
她凝望著(zhù)天空,看著(zhù)新一輪的太陽(yáng)緩緩升起,她不能退縮,更不能后退。她扔去束縛,大步前去。
她仍舊是她,但隱約之中,蝴蝶破繭而飛!
峰回路轉,收筆。畫(huà)中,細雨點(diǎn)點(diǎn),和風(fēng)細拂!一個(gè)小女孩獨自撐傘,向不知名的前方走去,片片腳印……
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