【必備】小學(xué)學(xué)作文400字匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
昨天是平安夜,我睡著(zhù)的時(shí)候,在想圣誕老人會(huì )給我送什么禮物呀?
在夢(mèng)里我看到了禮物從窗外飄了進(jìn)來(lái),我感覺(jué)很奇怪,應該是圣誕老人送的呀,怎么自己飄進(jìn)來(lái)了,難到時(shí)圣誕老人有魔法?很多禮物慢慢的飄進(jìn)了媽媽給我準備的大襪子里,雖然我還沒(méi)看清楚是什么東西,但是我很驚喜。我感覺(jué)自己也飄起來(lái)了,這是怎么回事呢?我飄到了圣誕樹(shù)下,打開(kāi)大襪子是什么東西,我打開(kāi)一看里面是空呢,那我剛才看到的東西是什么呢,難道是扔掉了?還是藏起來(lái)了,或者是飛到別的地方去了?我還是東找西翻的,就是找不到,我就又飄到床上去了,我想閉上眼睛可就是閉不上,肯定是隱形人一直把我的眼睛爭著(zhù)讓我看看圣誕老人。
后來(lái)我在夢(mèng)里也睡著(zhù)了,睡得甜蜜蜜的。今天早上我很早就行了過(guò)來(lái),我迫不及待的順著(zhù)圣誕樹(shù)的光跑到圣誕樹(shù)下,哇,我看到了圣誕樹(shù)下有一個(gè)很大的襪子。我打開(kāi)襪子一看,啊還好,里面不是空,裝有很多禮物,有水彩筆、螢光筆、記事本和美羊羊陀螺玩具。我蹦蹦跳跳的跑到爸爸媽媽的房間,告訴他們圣誕老人給我送禮物了!
啊,今天真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我看過(guò)一個(gè)連環(huán)畫(huà),畫(huà)了很多破草房,一群小朋友背著(zhù)裝滿(mǎn)野菜的背簍,穿著(zhù)打了補丁的布衫,臉黑黑的,身體瘦瘦的,好像皮包著(zhù)骨頭,似是一根竹竿……那連環(huán)畫(huà)反應的是貧困地區的孩子們還過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖的生活。想到這幅連環(huán)畫(huà)我在心里默默地說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ),“變,我變,我變變變”我變出很多東西。讓他們的童年也過(guò)上跟我們一樣的好日子。
假如我會(huì )變,我每天都變出好多好多香噴噴的米飯,青菜,小米粥……放到草地上。那些饑餓的孩子們聞到香味,沖過(guò)來(lái),津津有味地吃起來(lái)。我看著(zhù)他們吃飽后滿(mǎn)足的樣子,我會(huì )很欣慰。
假如我會(huì )變,我要變出各季的衣服和一棟棟洋房,讓他們穿得暖住得舒適。
假如我會(huì )變,我要變出一所所學(xué)校,讓那些孩子們免費上學(xué)。
假如我會(huì )變,我要變出游樂(lè )場(chǎng)和各種各樣的玩具、,供他們玩的開(kāi)心。
假如我會(huì )變,我還要變成馬戲團里的小丑,表演精彩的節目。讓那些缺衣少食想笑又笑不出來(lái)的人們,臉上都帶著(zhù)甜甜的笑,把一切煩惱都忘記。
假如我會(huì )變,我要變出火車(chē),供他們運出特產(chǎn)掙錢(qián),改善生活。供他們走出來(lái),見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。
假如我會(huì )變,我想變成一位圣人,讓貧困地區的小朋友以及所有的人都能健康快樂(lè )地生活。讓人間充滿(mǎn)真、善、美。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
這學(xué)期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當時(shí)的心情真是歡天喜地高興極了。
語(yǔ)文考試了,同學(xué)們都在認真地做著(zhù)試卷,我卻傻了眼愣住了。因為平時(shí)都不讀書(shū),所以很多課外知識也不知道,做到最后竟然還有幾道題都沒(méi)做,真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數學(xué)考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡(jiǎn)單了。然后我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細檢查。心里還想,數學(xué)是我的強項,題又這么簡(jiǎn)單,我一定能考好……
第二天老師開(kāi)始念名單了:“趙冬妮。劉文欣……”本以為我能考進(jìn),可是卻始終都沒(méi)聽(tīng)到老師念我的名字。這時(shí)我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學(xué)回家,我一路上無(wú)精打采,像打了敗仗一樣特別難受。當媽媽問(wèn)我考的怎么樣時(shí),我慚愧的蔫著(zhù)小聲回答:“考砸了”。媽媽大失所望的狠狠地批評我,說(shuō)我平時(shí)都不聽(tīng)她的話(huà),這次的事過(guò)去就過(guò)去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗話(huà)說(shuō)的好:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)就退。我心里狠狠的下了決心,從今以后我一定要認真努力學(xué)習,再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應該學(xué)而不厭。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
不知道是什么原因,從很小的時(shí)候起,那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶,就深深地吸引著(zhù)我的注意力,小時(shí)候,我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙,舞動(dòng)著(zhù)嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著(zhù)它們,思緒就會(huì )同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來(lái)殼,一同紛飛在蔚藍的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長(cháng)大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱。我喜歡它,不僅是因為它擁有美麗的翅膀,同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次反復的訓練,才能造就一雙強勁的翅膀,才會(huì )飛向它渴慕已久的天空,那過(guò)程是痛苦的,但它并不害怕,它堅信拼搏之后定會(huì )有美麗的鮮花在等待著(zhù)它,那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng )作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情,可是為什么直到現在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過(guò)完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它會(huì )不會(huì )覺(jué)得悲哀呢?
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會(huì )在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了,給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光,帶來(lái)了瓜果累累的秋色,它們展開(kāi)美麗的翅膀,天使般自由地飛翔……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我有一個(gè)全天下最?lèi)?ài)我的爺爺,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō),他全身上下每一個(gè)細胞都在愛(ài)我,尤其是他的食指。
還記得那年仲夏,陽(yáng)光明媚。我纏著(zhù)爺爺用竹條給我做小兔子,無(wú)奈家里的竹條被爺爺編籮筐用完了,他只好大動(dòng)干戈地跑到后山去砍竹。不一會(huì )兒,爺爺就扛著(zhù)幾根長(cháng)長(cháng)的竹子回來(lái)了,步伐不但沒(méi)有老態(tài)龍鐘,反而還健步如飛。爺爺在石墨旁落了腳。我雙手撐著(zhù)腦袋,看著(zhù)爺爺做小兔。做小兔首先要將完好的竹子劈成條,工具便是那笨重的砍柴刀。雖然笨重,卻非常鋒利。爺爺抿著(zhù)嘴,一言不發(fā)地劈著(zhù)竹子。
陽(yáng)光還是那么耀眼,晃得我不知道怎么處理眼前的場(chǎng)景。突然間,搭在爺爺腿上的竹子滑了一下,那笨重的到閃到了爺爺的手指,頓時(shí),鮮血汩汩直流。遲鈍了一下,我便立即驚呼起來(lái)。沖上前拽過(guò)爺爺的左手,那是我第一次認真地看爺爺的手。寬厚、粗糙。歲月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深淺淺的褶皺,手背上有幾條還未完全愈合的粉紅色的傷疤,還有嚴寒的冬天帶給他的凍瘡疤,以及那翻著(zhù)雪白的肉,夾著(zhù)殷紅的'血的食指。我被嚇到了,恍惚間遞給了他一張紙巾。他若無(wú)其事地包在食指上,右手依然揮動(dòng)著(zhù)砍到。
那個(gè)下午,爺爺最后怎樣做成小兔遞到我手上的,我已全然忘卻。然而,這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤,也終究會(huì )愈合?僧敃r(shí)爺爺那血淋淋翻著(zhù)白肉的食指卻時(shí)常浮現在我腦海,時(shí)常告訴著(zhù)我:爺爺在用每一個(gè)細胞來(lái)愛(ài)我,包括那僵硬、粗糙、帶著(zhù)傷口的食指。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
父母的愛(ài)就像大海取之不盡,用之不竭。父母養育的恩情,我無(wú)論如何也難以回報,古話(huà)說(shuō)得好:“鴉知反哺,羊知跪乳”。父母的養育是人間最深厚的恩愛(ài),知恩圖報,感恩盡孝是我們應盡的本份,我要感謝我的父母!
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝,把我看得比自己還重要,我說(shuō)的第一句話(huà)是媽媽教的,我學(xué)走的第一步是媽媽教的,我認識的第一個(gè)字母也是媽媽教的……生活上,學(xué)習上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對我的愛(ài)。
記得有一次晚上,我發(fā)起了高燒,媽媽給我量了下體溫,39。5度。媽媽馬上給爸爸打電話(huà),爸爸心急火燎地從診所趕回了家,一邊給我打吊針,一邊安慰我,還一直問(wèn)我哪里不舒服,媽媽一直陪在我身邊,擔心極了,一晚都沒(méi)睡好……還有一次,我成績(jì)很不理想,才70多分,媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因,把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做,還不厭其煩地教我,一遍聽(tīng)不懂兩遍,兩遍聽(tīng)不懂三遍,直到我把題目全部搞懂為止,我看著(zhù)媽媽那張憔悴的臉,心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習,媽媽都會(huì )不顧一切來(lái)幫助我。爸爸更是對我學(xué)習方面的要求有求必應,只要對學(xué)習有幫助的,他花錢(qián)從不吝嗇,他寧可自己把香煙戒了。
爸爸媽媽對我的愛(ài)我無(wú)以言表,“誰(shuí)言寸草心,報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切,平日里我總要惹你們生氣,現在想起來(lái)是多么的不應該,我真想對你們說(shuō)聲“對不起”!我會(huì )把你們的關(guān)愛(ài)永記在心,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們!
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