- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
9月的一天早晨，溫哥華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
它們沐浴著(zhù)溫哥華清晨的.第一縷陽(yáng)光，對來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽(tīng)“撲通，撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著(zhù)落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)不遠處有一個(gè)巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著(zhù)，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開(kāi)繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續咬著(zhù)他的褲腿。
巡警看著(zhù)鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著(zhù)鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著(zhù)翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著(zhù)鴨媽媽繼續走著(zhù)。
巡警目送它們很遠，很遠。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
這是我第一次嘗試著(zhù)拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當人們浸泡在小四憂(yōu)傷的血液里時(shí)，我開(kāi)始有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)下自己的孤獨。沒(méi)想到下筆時(shí)卻有一些害怕，因為從未寫(xiě)過(guò)，但終于還是戰戰兢兢地下了筆。
我是一個(gè)敏感的孩子，周?chē)说囊慌e一動(dòng)，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無(wú)意間對我的評論，我總會(huì )假裝不在意，卻豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因為一句話(huà)認清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉，她竟把我當成了一個(gè)可利用的工具，這讓我又悲又憤;也曾因為一句無(wú)意間流露出的溫暖話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)得一塌糊涂。
我貌似堅強，其實(shí)我很脆弱，我曾與朋友談過(guò)我很喜歡“琉璃”二字，她說(shuō)琉璃雖然美麗但卻易碎，她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。就是因為像我，所以沒(méi)由來(lái)地喜歡。過(guò)度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對他人筑起了一堵堅實(shí)的高墻，連父母親人也無(wú)法打破。也因此，我成為了一個(gè)孤獨的小孩。
這種孤獨是心靈上的一種感覺(jué)，并不代表我沒(méi)有朋友，但我卻真的`沒(méi)有一個(gè)知己。無(wú)人能擊潰我的心理防線(xiàn)，成為我的知心好友。當沒(méi)有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問(wèn)題，與你實(shí)現在靈魂上的溝通，你就會(huì )感到一種徹骨的寒，一種無(wú)人可以觸及的藏匿在內心深處的無(wú)邊無(wú)際的孤獨在你的心中蔓延�；蛟S是因為我與生俱來(lái)的骨子里的一種傲氣，才導致了這么一般結果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著(zhù)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
你學(xué)會(huì )包容了嗎?
包容是一種雅量，包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì )包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此，寬恕是溫和的象征。所以，我們應該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì )包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊，人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯，宋太宗在北陪園飲酒，臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相爭吵不休，失去了臣下的'禮節，內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說(shuō)，不，派人送他們回家去。第二天，他倆清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失禮，十分后怕，一起跪在金鑾殿向皇帝請罪，宋太宗微微一笑說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了�！彼翁谘b糊涂，即表現了大度，又收買(mǎi)了人心。
無(wú)論東西方，無(wú)論古今，“寬恕”都是我們的準則，促使我們的社會(huì )變的有溫暖，有內涵。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為�！泵恳粋�(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好，對這些癖好只能寬大為懷，不能用強力來(lái)橫加壓制。
同時(shí)，包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如，再公交車(chē)上有人不小心踩了你一下，你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，從現在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì )包容，共同去遙望一個(gè)美好的未來(lái)。那么，這個(gè)世界會(huì )變的更有素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《窗邊的小豆豆》， 這本書(shū)講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的童年故事。
這本書(shū)寫(xiě)了：一個(gè)名字叫小豆豆的孩子在課堂上同學(xué)們都在認真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小豆豆卻把書(shū)桌的蓋子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，足有上百次；還在窗邊和過(guò)路的宣傳藝人打招呼，和燕子在說(shuō)話(huà)，擾亂了課堂紀律。于是，舊學(xué)校的老師忍無(wú)可忍，便開(kāi)除了小豆豆。后來(lái)，小豆豆的媽媽帶她來(lái)到了巴學(xué)園—一所校門(mén)是兩顆活的樹(shù)，教室是電車(chē)車(chē)廂的學(xué)校。巴學(xué)園與平常學(xué)校不一樣，一共只有五十幾個(gè)學(xué)生。上課時(shí)，都是按自己的喜好選擇科目自學(xué)。吃飯都是吃“山的味道、海的味道”的盒飯，飯前還要唱吃飯歌。在巴學(xué)園，小豆豆遇到了一位尊重兒童、教導有方的'校長(cháng)—小林宗作老師，小林宗作老師給了小豆豆許多關(guān)愛(ài)，比如他很耐心地聽(tīng)小豆豆講了整整四小時(shí)的話(huà)。而且小豆豆還是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好孩子，這是多么難得��！她為了讓美代不再纏著(zhù)校長(cháng)買(mǎi)她頭上的蝴蝶結，便把自己的這朵蝴蝶結摘了下來(lái)；在巴學(xué)園，除了泰明之外的每人都有一棵樹(shù)，于是小豆豆就讓沒(méi)有樹(shù)的泰明爬自己的樹(shù)，和她一起坐在樹(shù)上看風(fēng)景……她關(guān)心過(guò)許多同學(xué)。就這樣經(jīng)過(guò)在巴學(xué)園的學(xué)習、生活，小豆豆從一個(gè)淘氣的孩子成長(cháng)為校長(cháng)眼中的好孩子。
讀完這本書(shū)，我的感觸很深。小豆豆因為在別人需要幫助的時(shí)候總能伸出援助之手，讓別人開(kāi)心起來(lái)，所以才成為校長(cháng)眼中的好孩子。我們要成為別人心目中的好孩子，也要為別人著(zhù)想，多去關(guān)心別人、幫助別人。我就發(fā)生過(guò)一件類(lèi)似的事情：有一次，同桌的鉛筆丟了，正當他著(zhù)急時(shí)，我借了一支給他，他對我說(shuō)了一聲“你真好”我心里開(kāi)心極了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
二十年，是多么漫長(cháng)的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬(wàn)千，展開(kāi)想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年，河南是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車(chē)飛奔而過(guò)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位建筑工程師了。
在20xx年，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術(shù)也不斷的進(jìn)步，所以那時(shí)的社會(huì )建筑與這時(shí)的社會(huì )建筑當然是大不一樣了。
在20xx年，我們面臨著(zhù)住房困難問(wèn)題，建筑是第一個(gè)需要解決的'問(wèn)題。然而那時(shí)的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數就得達到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺(jué)得冷嗎？不，那時(shí)的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太陽(yáng)能發(fā)電、發(fā)熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓。這種材料不僅可以發(fā)電、發(fā)熱，還可以接收、發(fā)送所有的信號。這樣，即環(huán)保又省了占地面積。
那么，這么高怎么上去呢？你一定會(huì )說(shuō)：“乘電梯”。這真是大錯特錯，不是用電梯，而是用磁懸浮電梯，這種電梯底下有個(gè)磁力盤(pán)，如果樓高磁力加大，電梯就快速往上升。更方便的是，里面容量大，又有椅子能讓勞累的人坐一會(huì )兒。
在那時(shí)，任何東西都在提高、都在進(jìn)步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀的社會(huì )發(fā)展得更加繁榮昌盛，就象我所說(shuō)的樓房一樣，都有更美好的發(fā)展前景，祖國更強大！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我們一（3）班星期五早晨坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)去秋游，去的是長(cháng)風(fēng)海洋公園。
到了長(cháng)風(fēng)海洋公園，導游阿姨說(shuō)：想小便的同學(xué)可以先去小便，我們等幾個(gè)小朋友小便后，就一起去長(cháng)風(fēng)海洋世界看魚(yú)，我們看到了各種各樣的魚(yú)，有海龜，鯊魚(yú)，多骨蛇魚(yú)，蜥蜴，還有透明的魚(yú)�？赐牯~(yú)后，大家出來(lái)拍了集體照，然后導游阿姨領(lǐng)著(zhù)我們去野餐，我們的小組長(cháng)秦浩均這次很幸運沒(méi)弄丟什么東西，但下次野餐的時(shí)候，他不小心把筆和錢(qián)弄丟了，不過(guò)他很快找到了他丟的東西，導游阿姨又組織我們玩丟手絹游戲，可惜沒(méi)人把手絹丟到我后面，但這也沒(méi)關(guān)系，因為游戲玩著(zhù)玩著(zhù)就玩亂了。
結束長(cháng)風(fēng)海洋公園秋游的`時(shí)候，申老師領(lǐng)著(zhù)我和王贊閣小朋友去廁所，我很順利就小便洗了手出來(lái)，但女生那里就不是這樣的了，人太多了，要拍長(cháng)長(cháng)的隊。
導游阿姨最后召集一（3）班同學(xué)排隊到門(mén)口坐大巴車(chē)回學(xué)校，在路上導游阿姨提出哪個(gè)小朋友睡覺(jué)好就有僵尸卡片和小兔子貼紙的獎勵。我得到了錘兵僵尸卡片獎勵，我們到了一（3）班放學(xué)點(diǎn)，小朋友各自找各自的家長(cháng)回家，我找到了媽媽。媽媽帶我去拔牙后才回家，拔牙真疼呀。
秋游的這一天過(guò)的還真不錯。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
大千世界，美麗的事物很多，不同的人對美的看法也各有不同。也許你會(huì )認為，“T”型臺上走秀的模特兒很美，也許你會(huì )認為，默默奉獻的環(huán)衛工人很美……人們通常把美分為內在美和外在美，而我卻獨斷的認為：一個(gè)人不應美麗而聰慧，卻因聰慧而美麗。
擁有智慧的人是美麗的，比如說(shuō)，晏子，雖然他并沒(méi)有出眾的外貌，但卻能用他獨有的智慧保護了自己和國家的尊嚴，受到一代又一代人的傳頌，誰(shuí)又能說(shuō)他不美呢？評價(jià)一個(gè)人美與丑，最重要的并非外在的容貌，若是一個(gè)人僅有光鮮亮麗的軀殼，卻沒(méi)有任何內涵，這樣的人，還算是美嗎？
從古至今，許許多多科學(xué)家們都用他們的智慧為人類(lèi)社會(huì )作出了犧牲與貢獻。但不少人都是其貌不揚，可是在我們心目中，他們都是美的。眾所周知的愛(ài)迪生，通過(guò)刻苦鉆研發(fā)明了電燈，為我們的生活帶來(lái)了光明，所以他是美麗的。當代網(wǎng)絡(luò )上風(fēng)靡一時(shí)的“兔斯基”的創(chuàng )造者——王卯卯，受到無(wú)數人的追捧，她原來(lái)就很美，但智慧令她更加美麗。
智慧就像是無(wú)形的化妝品，無(wú)論是誰(shuí)擁有了它，美麗的.光環(huán)便隨之而至。不過(guò)你的相貌如何的平庸，在“智慧”這奇特香水的打造下，你將會(huì )渾身散發(fā)者美的氣息，在人們心中塑造出一個(gè)美的形象。
看當今社會(huì )，外貌已不是選拔人才的唯一標準，更多的人注重的是才能。畢竟有智慧才能推進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，獲取高利益。擁有智慧的人才懂得如何揚長(cháng)避短，彌補自身不足之處，更好地服務(wù)大眾。這樣的人才稱(chēng)得上是真正的“美人”。
如果你長(cháng)相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你長(cháng)相出眾，也嘗試著(zhù)得到智慧吧。用智慧來(lái)打造一個(gè)更完美的自己！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，我參加了周末特訓營(yíng)。
我們首先找到了自己的隊，寫(xiě)上自己隊的一個(gè)新隊呼。第一個(gè)游戲是“發(fā)電報”，我們的導師幫助我們兩個(gè)隊分別寫(xiě)上兩個(gè)不同的數，把數字發(fā)給第一個(gè)同學(xué)，讓第一個(gè)同學(xué)和后面的同學(xué)不說(shuō)話(huà)把數字想方設法傳遞過(guò)去，我們選擇用手指慢慢的傳數字，這輪我們取得了勝利。我從中鍛煉了手指的靈活使用……
中午我們下去吃飯，導師讓我們做了一個(gè)“相互幫助”的游戲；一個(gè)閉著(zhù)眼睛另一個(gè)攙扶著(zhù)下樓，這時(shí)我們的心情都十分緊張，生怕磕著(zhù)碰著(zhù)。我們小心翼翼的.走著(zhù)，終于慢慢的找到飯桌。從中使我深深的體會(huì )到了只有相互幫助才能走得更遠。
午飯過(guò)后我們回到了營(yíng)地，導師讓我們進(jìn)行“ 有靈犀”的訓練。我們用紙膠把自己的嘴粘上，一個(gè)隊員做動(dòng)作，其余的隊員猜他表達的意思。第一個(gè)動(dòng)作被機靈的毛鑫月猜出來(lái)，我是第二個(gè)猜出來(lái)的，最后一次做的動(dòng)作比較難，在規定的時(shí)間內我們都沒(méi)有猜出來(lái)。在這個(gè)游戲里使我從中發(fā)揮了自己的表演能力和想象力。
在這兩天的訓練中，使我懂得了很多。從各種鍛煉中，我體會(huì )到了只有不斷的努力，人與人間互相幫助才能取得勝利。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
10月17日，我校組織秋游活動(dòng)，全校同學(xué)去長(cháng)沙洋湖溫地公園。這一天，同學(xué)們的心情格外興奮。
早晨7時(shí)50分，全校同學(xué)都穿上了校服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)各式各樣背包，早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮，手拿擴音器，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)同學(xué)們，秋游是小組活動(dòng)但請同學(xué)們要講究衛生和注意安全，互相關(guān)心。8點(diǎn)20分，彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車(chē)出發(fā)了。9時(shí)，我終于來(lái)到了洋湖濕地公園，洋湖溫地公園綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，還有用石頭鋪成的小路，美麗極了走過(guò)一座小轎，我們來(lái)到了洋湖濕地公園游樂(lè )場(chǎng)，就幫我們分成了小組，老師發(fā)給我們每人一張票。我們來(lái)到了騰龍飛舞的地方于是，這長(cháng)長(cháng)的隊伍，仿佛在對我們說(shuō)玩這項游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了，我、慌慌張張地坐上了位子，不一會(huì )兒，龍開(kāi)了，我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的。而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂(lè )呵呵的，龍的速度越來(lái)越快，突然，龍飛快的轉了一個(gè)彎，我的心都快要蹦出來(lái)了，終于完了。同時(shí)我也知道了：不要什么事還沒(méi)做，就先害怕，應當用快樂(lè )的.心情去對待，放松緊張。臨近中午，我們都把自己帶的食物分享給大家吃，也許大家都真的餓了，每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后，我們又玩了許多刺激的項目。中午一點(diǎn)鐘，老師點(diǎn)齊了人數，我們再次登上大巴車(chē)，返回了學(xué)校。
這次秋游，雖然玩得很累，但我們每個(gè)人的心中都很開(kāi)心、快樂(lè )！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
我的家鄉在一座小城市，那里有一座山，四季如畫(huà)，他的名字叫大云山。
春天，萬(wàn)物復蘇，蛇從洞里懶洋洋地爬了出來(lái)，鳥(niǎo)從睡夢(mèng)中蘇醒，青蛙在“呱、呱、呱┄┄”地演奏著(zhù)春天的贊歌。成片的楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)┄┄、一些不知名的樹(shù)，都伸展開(kāi)了嫩綠的枝條，張開(kāi)“小嘴”吮吸著(zhù)春天的甘露。
夏天，知了――在樹(shù)上熱得直叫，山上群芳吐艷，姹紫嫣紅。望著(zhù)漫山遍野一朵朵小巧玲瓏、絢麗多姿的野花，我情不自禁地聞了聞――好香��！正是有了這些無(wú)名的野花，才把大云山裝扮得如此絢麗多彩。
秋天，小松鼠加快尋找食物的步伐；青蛙正抓緊挖洞，準備舒舒服服地越冬睡覺(jué)；整座大云山變得通紅，那些在夏天還是綠油油的楊樹(shù)、楓樹(shù)現在已經(jīng)穿上了紅袍；銀杏樹(shù)穿上了黃褂子，一片片葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇來(lái)了秋天的涼爽；秋風(fēng)一吹，落葉繽紛，在這五顏六色風(fēng)景中，只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是生機勃勃、蒼翠欲滴。大云山上的.柿子樹(shù)、鴨梨樹(shù)、栗子樹(shù)┄┄，碩果累累，上山的石階路上人山人海，人們都爭先恐后地上山去賞景、拍照。
冬天，蛇、青蛙都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。大云山穿上了雪白的衣裳，樹(shù)枝也變成了雪杖，那一棵棵傲雪的松樹(shù)，也被白雪爺爺穿上了白袍，就像高大聳立的白塔，一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有！
大云山一年四季風(fēng)景如畫(huà)，就像一位忠誠的士兵守護著(zhù)家鄉的東北角。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏鴉和小狐貍的作文01-26
小狐貍和小烏鴉作文01-24
挫折是支小插曲的小作文01-30
數學(xué)小知識小故事及作文01-28
小烏鴉和小狐貍作文02-13
我的小烏龜(我的小烏龜作文)07-27