精選小學(xué)學(xué)作文400字合集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋九月，在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節里，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

　　在過(guò)去的幾年中，同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學(xué)習；為解開(kāi)難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問(wèn)到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著(zhù)我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點(diǎn)馬虎和應付，學(xué)習必須腳踏實(shí)地。

　　人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進(jìn)取的人，才有機會(huì )登上知識的巔峰，采攜成功的果實(shí)，一覽眾山小�！�—不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛(ài)心，實(shí)現自我，感受成功和快樂(lè )，抓住機遇，再接再厲。

　　最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　春分豎蛋習俗：選擇一個(gè)光滑勻稱(chēng)、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。春分成了豎蛋游戲的最佳時(shí)光，故有“春分到，蛋兒俏”的說(shuō)法。豎立起來(lái)的蛋兒好不風(fēng)光。在每年的春分那一天，世界各地都會(huì )有數以千萬(wàn)計的人在做“豎蛋”試驗。

　　春分是二十四節氣中的第四個(gè)節氣，民間俗語(yǔ)稱(chēng)“春分到，蛋兒俏”，這一說(shuō)法，已經(jīng)流傳了4000年。春分這一天為什么雞蛋容易豎起來(lái)?其中蘊含了不少科學(xué)道理。其實(shí)，不管哪一天，只要在雞蛋上找到三個(gè)點(diǎn)，并使雞蛋的重心線(xiàn)通過(guò)這個(gè)三角形，這個(gè)雞蛋就能立起來(lái)了。不過(guò)，春分是南北半球晝夜都一樣長(cháng)的日子，呈 66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài)，有利于“豎蛋”。

　　春分豎蛋習俗：如何豎蛋

　　1.挑雞蛋 首先要挑選一頭大一頭小的雞蛋，立蛋時(shí)將大頭朝下，這樣重心會(huì )比較低，就像不倒翁一樣，容易保持平衡。

　　2.尋找支持面 找到合適的支持面，在桌面上涂上印泥，再把雞蛋立在涂有印泥的桌面上，可以發(fā)現，能立住的雞蛋，底部會(huì )有一個(gè)肉眼很難看清的平面，一旦重力作用線(xiàn)能經(jīng)過(guò)這個(gè)平面，雞蛋就能“豎”起來(lái)。

　　3.手要穩 由于生雞蛋里的蛋黃位置也會(huì )影響雞蛋的豎立情況，所以豎雞蛋的手要盡量保持不動(dòng)，讓蛋黃可以慢慢沉淀到雞蛋下部，這樣重心就足夠低，使雞蛋保持平衡。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　小鬼當家這個(gè)故事講了11歲小女孩卓佳在艱苦的`環(huán)境下孝順父母勤奮努力的故事，還獲過(guò)“寧波市‘孝感人間’十佳”、“200X年奉化驕傲”等稱(chēng)號。

　　卓佳的家庭很特殊，卓佳爸爸患了矮小癥，還駝背，媽媽患過(guò)小兒麻痹癥，雙腳無(wú)力，只能坐在輪椅上，家庭條件很艱苦。卓佳在這么艱苦的環(huán)境下，培養出了非常優(yōu)秀的品質(zhì)，其中有兩點(diǎn)最突出，第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是孝順，第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勤奮。

　　卓佳非常孝順，很小的時(shí)候就懂得照顧人，那年卓佳三歲，有一次媽媽自己慢慢挪著(zhù)步子，扶著(zhù)墻，去上廁所，小卓佳就端了把小椅子追上來(lái)，說(shuō)是怕媽媽摔著(zhù)，讓媽媽在半路歇歇腳。每天早上六點(diǎn)，卓佳便起床了，她梳洗完畢后，再給媽媽端上洗臉水，接著(zhù)準備父母的早飯。

　　卓佳也非常勤奮，她七八歲時(shí)，幾乎承擔所有的家務(wù)，11歲時(shí)，洗衣做飯已經(jīng)干的很利落了。下午一放學(xué)，卓佳就早早回家，做完作業(yè)，將中午的碗筷洗刷干凈，然后推著(zhù)輪椅和媽媽一起去買(mǎi)菜，或者干脆自己去買(mǎi)。晚飯后，小卓佳幫媽媽洗腳，把學(xué)校里開(kāi)心的事講給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　相比卓佳的家庭環(huán)境，我的家庭環(huán)境就好多了，爸爸媽媽身體很健康，也不窮，爸爸媽媽又有很好的工作，而且還可以教我作業(yè)。在這么好的環(huán)境下，我沒(méi)有好好珍惜。平時(shí)，我回到家，不是想著(zhù)吃就是想著(zhù)玩，要我媽媽叫我好幾遍，我才會(huì )慢慢悠悠地到樓上去做作業(yè)。

　　以后我要向卓佳學(xué)習，要多幫爸爸媽媽承擔一些家務(wù)，多關(guān)心一下父母，努力學(xué)習，認真做作業(yè)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　徒步路過(guò)沿邊的水沙，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的藍海，這時(shí)的我已經(jīng)身疲力盡。感情的失措，在我的人生里不再懷抱一絲的情感，關(guān)閉感情大閘。經(jīng)商的失��；我向大�？拊V；

　　翌日，就在我的朦朧睡意襲來(lái)之時(shí)，望著(zhù)前些日子選購的一本書(shū)《一公升的眼淚》，我拖著(zhù)無(wú)力的手拿起書(shū)，當我翻開(kāi)，神情地帶著(zhù)有意識的大腦就讀，我震撼了。

　　亞也，一位普通的高中女生，懷著(zhù)憧憬的美好人生走向理想高中學(xué)校的生活，可是生活卻給了她開(kāi)了一個(gè)殘酷玩笑，亞也得了〈脊髓小腦萎縮癥》，這種病在世界上極為罕見(jiàn)，病癥會(huì )逐漸惡化，最終癱瘓臥床，可是，亞也并沒(méi)有喪氣，仍然抱著(zhù)一顆對生活的微妙的一點(diǎn)希望勇氣的生存，與病魔展開(kāi)戰爭，生活中的亞也：下身大小便失禁，說(shuō)話(huà)表達不清楚，含著(zhù)模糊的話(huà)音向別人表達自己，手腳堅硬，不能動(dòng)彈，盡管如此，對生活抱著(zhù)希望。

　　看完一公升的眼淚，我，思緒萬(wàn)千，對這一位堅強的女孩我心深處感到生命看似堅強，可是，又有誰(shuí)理解生命，人生呢？我含著(zhù)淚，眼淚就像馳騁的河水往下流；

　　理解，生命，難能可貴，人生只有短暫的幾十年，為何輕易說(shuō)拋棄就拋棄呢？不，人生就要像野馬那樣，永遠地奔馳，亞也說(shuō)過(guò)：我不能動(dòng)，不能幫助別人，可是我想生存，何嘗我們人生不也要像亞也那樣，堅強不屈，抵抗病魔，懷抱感恩之心。

　　各位，你們是否在深林里避世，過(guò)著(zhù)沒(méi)有情感的人類(lèi)，看破紅塵了嗎？

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　這個(gè)暑假我讀了《身邊的科學(xué)》，從這本書(shū)被我看了以后，我就天天抱著(zhù)那本書(shū)看，因為這本書(shū)里面有著(zhù)我們吃的東西，當然我的夢(mèng)想就是當一名廚師做出世界上最美味的甜點(diǎn)，因為這本書(shū)里有著(zhù)很多好吃的甜品，到了后面還有生活用品的制作，我覺(jué)得我要是看完了這本書(shū)以后爸爸就不用去買(mǎi)膠帶和皮帶等……。

　　我看完了以后我就每天給爸爸媽媽做好吃的。書(shū)里面還有我最喜歡的軟糖，我看完了軟糖以后我就覺(jué)得我自己可以做糖了，也就不用花錢(qián)了。不過(guò)爸爸媽媽不同意，是因為糖吃多了對牙不好，所以我就偷偷的做，我邊做邊嘟囔著(zhù)......軟糖是由明膠、粉糖漿、砂糖、做成糖漿，100度水下煮，然后在糖漿里加入，果汁、酸味劑、香料、色素，我嘟囔完了以后我在拿模具，把他們變成各種各樣的，然后在放上玉米粉，然后要一定的時(shí)間，到時(shí)間了以后為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油，這樣甜甜的軟糖就好了。我覺(jué)得身邊的科學(xué)還可以改進(jìn)一下改成里面有制作汽車(chē)的，有制作飛機的，有制作油條、餛飩的。更多的機械類(lèi)和食品類(lèi)，我是相信世界是可以做出來(lái)的，要是做不出來(lái)，那長(cháng)大我來(lái)做。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　海洋，占了全球百分之七十一的面積，我們對它再熟悉不過(guò)了�？墒�，目前海洋在被不停地吞噬著(zhù)。我們要下決心保護海洋，希望這在不久的將來(lái)能實(shí)現。海洋對于人類(lèi)是十分重要的。它有著(zhù)十六余萬(wàn)種的海洋生物。極為豐富的天然氣和石油。幾千種陸地上微乎其乎的微量元素、礦物，幾百種陸地上稀有的金屬。海洋每年為人類(lèi)提供三十億噸的魚(yú)。在四萬(wàn)一千立方米的水中，有著(zhù)兩百億噸的鹽。

　　然而，可悲的是這樣對人類(lèi)有益的海洋，人類(lèi)在享受的同時(shí)卻肆意的去破壞它！人類(lèi)將生活垃、廢水成批成批地倒入海洋中，放肆地采摘海洋中的植物，使大海以每秒一平方米的下降趨勢慢慢減少。魚(yú)、蝦、蟹、貝等慢慢減少，海水開(kāi)始變得渾濁、骯臟，甚至發(fā)臭�？傆幸惶�，大海會(huì )變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)，臭味逼人。大海的脾氣隨著(zhù)人類(lèi)的破壞程度，也發(fā)生了改變。原本心平氣和的大海開(kāi)始變得狂躁不安。

　　隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，海洋多次發(fā)生海嘯，漩渦和風(fēng)暴潮。就拿20xx年印尼的海嘯來(lái)說(shuō)吧。憤怒的大海就像脫了韁的野馬，狂暴的野獸，煞那間形成了數十米高的水墻，珍貴的生命、高大的樓房，堅硬的汽車(chē)等等，都被海水吞噬掉了。想想它的破壞程度，造成的損失，多少的家離子散。

　　大家是否記憶猶新呢？但是，竟然有些厚顏無(wú)恥的人還說(shuō)是天意。難道就沒(méi)有意識到如果沒(méi)有我們的破壞會(huì )造成嗎？有一句宣傳語(yǔ)說(shuō)得好：“保護賴(lài)以生存的海洋環(huán)境需要我們人類(lèi)的節制和努力！”讓我們所有的人都行動(dòng)起來(lái)吧！保護我們可愛(ài)的海洋！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　在五年級這個(gè)學(xué)期中，我讀懂了一本由英國作家丹尼爾·笛福編著(zhù)的《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的精神感動(dòng)了。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了：主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，去海上航行。在航行過(guò)程中，沒(méi)想到貨船失事，他獨自一人被困在了一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，身存艱難。但他沒(méi)有放棄希望，面對各種各樣的挑戰欲困難。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，用自己的所學(xué)，所知，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，竟然頑強的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成為了那座孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，找準機會(huì )回到了祖國。

　　從魯濱遜的身上，我看到了他那種不屈不饒，堅定，百折不饒的意志，精神！他讓我想起了“5·12”四川汶川地震中的人們。有一人讓我記憶深刻，虞錦華當天去開(kāi)會(huì )了，不久就地震了，大家都往外跑。當她跑到二樓時(shí)，“轟隆”一聲，感覺(jué)天塌下來(lái)是的，一下子就把她砸到在廢墟里了。由于虞錦華恰好在樓梯中間，她的雙腿被垮塌的水泥板壓住。在他的旁邊，有一個(gè)同伴被當場(chǎng)壓死了，有的也生命垂為了……虞錦華她當時(shí)意志堅定的意志支持著(zhù)她。最終經(jīng)過(guò)150個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她獲救了。被送進(jìn)醫院的她，做了經(jīng)歷了2次截肢手術(shù)。我想，他如果不是有著(zhù)堅定的意志，如果不是因為有著(zhù)不屈不撓的精神，那結果就完全不一樣了。

　　在人生的道路上，我們要向魯濱遜、虞錦華學(xué)習，擁有堅定的意志和不屈不撓的精神。

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