小學(xué)學(xué)作文400字錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
昨天,第四節課是省情課,杜老師說(shuō)上數學(xué)。上課鈴響了,大家坐得端端正正,時(shí)間一分一秒地流失?蛇^(guò)了3分鐘也不見(jiàn)杜老師的“降臨”。大家先是悄悄地小聲說(shuō)著(zhù)話(huà),漸漸地,大家的說(shuō)話(huà)聲大了起來(lái)。有的把零食拿出來(lái)大吃起來(lái),那零食可是五花八門(mén)什么都有。有的跑到別的的座位上聊了起來(lái),有的把心愛(ài)的玩具拿出來(lái)玩了起來(lái),這時(shí)大家說(shuō)話(huà)的聲音很大,大的無(wú)與倫比,說(shuō)不定都超過(guò)了60分貝呢!
突然,“情報員”大喊一聲:“趙老師來(lái)了!贝蠹伊⒖桃园倜讻_刺的速度回到了自己的座位上,眨眼間,零食沒(méi)有了,玩具收起了,大家又端端正正坐在自己的座位上,安靜了下來(lái)。靜的出奇,靜的連心跳聲都聽(tīng)的見(jiàn)。果然,趙老師來(lái)了,而前面的那個(gè)情報員,似乎在為趙老師接駕!班,不錯,大家都很安靜”。說(shuō)完后,趙老師便匆匆忙忙地走了。
可大家仍然保持著(zhù)優(yōu)美的姿勢,因為大家明白趙老師會(huì )去叫杜老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì )兒,大家沒(méi)看到有老師來(lái),就又開(kāi)始各行其事起來(lái)!岸爬蠋焷(lái)了”不知是誰(shuí)大喊著(zhù),風(fēng)雷電徹般的速度大家都坐回了自己的座位,,一分鐘后,并沒(méi)有老師來(lái),趙澤吳大喊:“誰(shuí)說(shuō)老師來(lái)了,我打他”說(shuō)完淘氣鬼魏鵬又接了一句,“就是,誰(shuí)說(shuō)的”。大家又鬧了起來(lái)。杜老師突然來(lái)了,只見(jiàn)她快步走上講臺,說(shuō):“你們怎么不去叫我呀?”說(shuō)完后,并沒(méi)有批評我們,便繪聲繪色地講起了課,那乏味的課從她的口中講出后,便生動(dòng)起來(lái),同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)…
從此,只要我看到杜老師,就會(huì )想起這件記憶猶新的事來(lái)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天是個(gè)興奮的日子,我要去廈門(mén)的海邊玩耍,這讓我迫不急待了!
終于到海邊了,我一下車(chē)就大叫道:“大海,我來(lái)了!”映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和金色的沙灘,伴著(zhù)嘩嘩的浪聲,還有涼爽的海風(fēng)。我不管三七二十一,脫下鞋子,一腳踏在了松軟的沙灘上,那滋味就像品味糖果一樣美味。
我一邊跑一邊看海水。大海就像淘氣的小孩,拼命地往岸邊涌,不停地拍打著(zhù)沙灘。忽然我有了一個(gè)新奇的主意,那就是我決定和海水奔跑。我向大海走去,只見(jiàn)大海涌起了很大的海浪,像歡迎我的到來(lái)。我反而被他的`熱情嚇了一跳,半天也沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我喘了一口氣,定睛一看,腳上濕漉漉日,淘氣的海水早就溜走了。
我要和海水比賽了。我踮起腳尖,像貓兒一樣走路,躡手躡腳的,以免驚動(dòng)了海水。我剛走近了幾步,海水忽然嘩啦一聲像兇猛的野獸咆哮著(zhù),我一見(jiàn)連忙撒腿就跑。真沒(méi)料到海水會(huì )突然襲擊,他的速度比我想象的要快幾倍啊。我呆住了,海水瞬間把我的腳淹沒(méi)了。這時(shí),海水仿佛在嘲笑我似的,把沙畫(huà)也淹沒(méi)了。再來(lái)一局,我再一次嘗試,這次我有了妙招。我走近一點(diǎn)后,便豎起我的招風(fēng)耳使勁聽(tīng)。忽然有了動(dòng)靜,我立馬使出全身力氣跑,我一邊跑一邊想:該輪到我贏(yíng)了吧!我停下來(lái)一看,果然,海水還離我遠著(zhù)呢!我們賽了一局又一局,歡笑聲傳遍了整個(gè)沙灘。當海水稍平靜時(shí),我試著(zhù)扔了一塊石頭,海水立馬濺起了潔白的水花。只見(jiàn)水花落下后有了波紋,一圈圈的,美麗極了!
我跑累了,就坐在沙灘上休息,心里高興地想:要是每天都能享受沙灘的大海,那該多幸福!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在西安,必去的地方其中就有城墻了。西安城墻,是我國保存最完整的一段城墻,也是我國最著(zhù)名的古代城墻之一。它已經(jīng)有600多年的歷史了,在明朝朱元璋打天下的時(shí)候就修建起來(lái)了,但它依然是那么宏偉。
一進(jìn)南門(mén),看到的便是一個(gè)甕城。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“甕中捉鱉”吧。甕城,就是把敵軍趕進(jìn)一個(gè)只有一個(gè)出入口的范圍內,居高臨下地打擊敵人,這使敵人無(wú)還手之力。走近甕城,看到的是一塊塊已經(jīng)老舊的磚頭,但是甕城依然屹立著(zhù),我心里暗暗贊嘆著(zhù)古人的智慧。我站在甕城里,想象著(zhù)當年數萬(wàn)大軍進(jìn)了城,手上拿著(zhù)各種兵器,但被城上扔下來(lái)的弓箭或石頭隨便宰割的時(shí)候,我心里一震,這是戰爭的殘酷,也是古代人民的智慧結晶。
接著(zhù),我們走上了城墻。城墻上十分寬闊,可以并排走兩輛車(chē)那么寬,但地上的磚石因為年代久遠而變得坑坑洼洼。我們突然瞧見(jiàn)了有借自行車(chē)的地方,于是騎上了自行車(chē),在城墻上飛馳。此時(shí)正值黃昏,我們迎著(zhù)太陽(yáng)騎去,看著(zhù)一輪紅日慢慢地從形態(tài)各異的房子中間落下。余暉灑在城墻上,城墻變得閃閃發(fā)光,光芒照到了云上,本就美麗的云更是蒙上了一層橙色的薄霧。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),看著(zhù)夕陽(yáng)慢慢落下,心情特別的舒暢。
西安城墻,是古代人民智慧的象征,是戰爭的殘酷,更是寶貴的歷史文化。摸著(zhù)城墻上的磚塊,雖然它們已經(jīng)老舊,甚至有些殘破不全,但它們身上閃著(zhù)亮麗的光芒,我仿佛又看見(jiàn)了當年千千萬(wàn)萬(wàn)匹馬,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人從中經(jīng)過(guò)的場(chǎng)景。我心里升起一種由衷的自豪,這一切,都是華夏子孫的杰作,都是值得敬佩的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
記得上小學(xué)時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔心我的安慰,總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí),馬琴總是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牽著(zhù)走過(guò)馬路,然后低下身子,一遍遍叮囑:“有車(chē)就別過(guò)!
這天又要過(guò)馬路了,媽媽又向我伸出右手,我頓悟了:一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),一樣的我和媽媽?zhuān)ㄒ徊蛔兊氖恰H情!
十幾年過(guò)去了,昔日的小手已長(cháng)成一雙大手,昔日年輕的母親的細嫩軟手,已成為一雙枯干節深的粗手,但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開(kāi),但對女兒的關(guān)愛(ài)情腸卻怎樣也掠不去。
我沒(méi)有把手伸過(guò)去,而是伸出了我的手輕輕地握住她的手,對她說(shuō):“小時(shí)候,每逢過(guò)馬路多是您牽我,今天過(guò)馬路讓我牽您吧!”母親的眼里閃過(guò)驚喜,笑容蕩漾開(kāi)。
牽著(zhù)母親的手過(guò)馬路,心里有幾許感激,幾許心疼,幾許愛(ài)意,還有幾許感嘆!
我們能夠愛(ài)幼,但我們卻時(shí)常忘了像愛(ài)幼一樣尊老。在大街上,許多父母牽著(zhù)兒女的小手,但是,當你緊緊握住你兒女的小手時(shí),也別忘了,父母的老手更盼望著(zhù)我們去牽!
親情是最樸素最美麗的情,它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不斷,余韻悠長(cháng)。愛(ài)情也許會(huì )流散死亡,友情也許會(huì )反目成仇,只有親情永遠是我們心中最溫柔的角落!
親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕......
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當值日生了,每次看到別人帶著(zhù)值日袖標在走廊里維持紀律,我都會(huì )特別羨慕。你瞧!帶上去多威風(fēng)呀!我的愿望終于實(shí)現了,我很幸運的被選為值日生,這要不是在教室里,我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”你可別又當成上課鈴,這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室,到達了自己的值日崗位!安辉S講話(huà)、保持安靜!薄安粶首放艽螋[!薄凹t領(lǐng)巾、學(xué)生證呢!边@幾句話(huà)可都是我們值日生的“老臺詞”啦!
“叮當、叮當……”這回你感到奇怪了吧!告訴你吧,這是眼保健操的鈴聲。糟啦!光跟你們聊天去了,我還要去檢查眼保健操呢!要不然“上司”怪罪下來(lái),那可不是鬧著(zhù)玩的!澳銈儙讉(gè)查那幾個(gè)班,你們幾個(gè)查這幾個(gè)班,其余的跟我來(lái)!备纱嗬,這是組長(cháng)在給我們分配任務(wù)了,先別說(shuō)那么多了,趕緊執行吧!
同學(xué)們做完眼保健操,紛紛下樓活動(dòng)去了,我們在樓梯里稍作休息,廣播操的鈴聲又開(kāi)始了!看來(lái)當值日生也不是很容易,好緊張!我們迅速跑下樓去,找到自己的崗位,站好崗。有了我們的存在,同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性,橫排看齊,豎排站直……同學(xué)們做完操,我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓,像小警察一樣維持好走廊里的紀律……
鈴聲再次響起,我早已汗流浹背,望著(zhù)同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室,我舒心地笑了。雖然很忙、很累,但我依然很開(kāi)心。因為我知道,是我們的勞動(dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻地走著(zhù),一去不復返。它對每一個(gè)人都是十分公正的,誰(shuí)也不多給一分,誰(shuí)也不多給一秒,就看我們能不能把握。和時(shí)間賽跑,雖然人永遠也跑不過(guò)時(shí)間,但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章講述的是“我”的外祖母去世了,爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了,因為時(shí)間過(guò)去了,就永遠也不會(huì )回來(lái)。有一次,“我”在太陽(yáng)落山以前回到家里,發(fā)現跑在太陽(yáng)前面的感覺(jué)很好。從此以后,“我”就常常和時(shí)間賽跑,在學(xué)習上也十分抓緊時(shí)間。在后來(lái)的幾十年里,“我”受益不淺。
其實(shí),時(shí)間往往就在我們身旁?措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間順著(zhù)精彩的節目一分一秒過(guò)去;和別人說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,時(shí)間帶上這些小秘密輕悄悄過(guò)去;玩耍時(shí),便從嬉鬧的身影旁過(guò)去,我覺(jué)察他有匆匆流去;想把他挽留時(shí),卻不知他早已一去不回頭;無(wú)聊而發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我們,我們卻不懂得珍惜,他無(wú)奈地嘆息,又從我的雙眼前過(guò)去了……看,時(shí)間來(lái)去就是如此匆匆,關(guān)鍵看我們自己的把握,有限的時(shí)間往往可以無(wú)限把握。
人在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,受益無(wú)窮。所以,邁出人生的第一步,和時(shí)間賽跑吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
一天晚上,我躺在床上,做了一個(gè)奇異的夢(mèng)——在夢(mèng)里,我像孫悟空一樣擁有了七十二種變化,不僅可以在空中自由飛翔,還練就了很多種神功。我先飛向太湖,這里近幾年藍藻成災,飲用水都被污染了。我搖身一變,變成了一條500米長(cháng)的神龍,運起內力,把可恨的藍藻全部吸到空中,改造成了許許多多氧離子。太湖的水又清澈了,空氣也更加清新了,我笑笑,又飛向了汶川。
汶川在08年5月12日發(fā)生了8級特大地震,8萬(wàn)多人失去了生命,大量的房屋倒塌,山體滑坡?lián)p壞了道路。我降落到一塊阻塞了公路的巨石旁,念起咒語(yǔ),變成了一個(gè)力大無(wú)比的巨人,把巨石搬開(kāi),對著(zhù)坎坷的路面用力一吹,眼前立刻出現了一條平坦寬闊的大路,一直向前延伸。我又輕輕飛起來(lái),在大路的兩旁撒下了樹(shù)種,花種,扯來(lái)一塊云,降下絲絲細雨,滋潤大地,又唱了一只小曲,你看,路旁立刻綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)了。我還在平坦的地方幫人們建起一座座堅固漂亮的樓房,再大的地震也不會(huì )震垮。
然后我飛向了地球上最后一塊凈土——南極。在南極,我先清理掉了所有垃圾,把它們分解。再施展法力,讓因全球變暖而融化的冰又結結實(shí)實(shí)地凍結,使海平面降低,企鵝又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了,海鷗在空中自由的飛翔,科考人員忙碌的工作著(zhù),這塊凈土,又變成了圣地。忽然,鬧鐘叮鈴鈴響起來(lái),這聲音把我拉回了現實(shí),我環(huán)眼四周,哎呀,原來(lái)是我躺在床上做的美夢(mèng)呀!我多么希望這夢(mèng)能成真呀!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天我不要去暑期培訓班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會(huì ),我就到河邊走走,忽然看見(jiàn)一個(gè)正在釣魚(yú)的老伯。我饒有興趣,便走近看看,只見(jiàn)老伯拿著(zhù)一根黑色的長(cháng)長(cháng)的魚(yú)桿,邊上有一個(gè)小盆子。我以為是魚(yú),沒(méi)想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲(chóng)。我輕輕的問(wèn)老伯:‘‘ 老伯,這是什么毛毛蟲(chóng)?是干嘛用的?”老伯說(shuō):“這是黃粉蟲(chóng),是當魚(yú)餌用的!蔽矣謫(wèn):“釣一條魚(yú)大概要多久呀?”老伯說(shuō):“有時(shí)才,有時(shí)短,只要有耐力和毅力,就能釣到魚(yú)!蔽衣(tīng)懂了老伯的話(huà)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我有點(diǎn)坐不住了。忽然魚(yú)鉤線(xiàn)抖動(dòng)了幾下,我輕輕地問(wèn):“老伯,是不是上鉤了?”老伯說(shuō):“沒(méi)有,要魚(yú)標沉下去了才是魚(yú)上鉤了,現在可能是魚(yú)兒在試探魚(yú)餌!
我和老伯都目不轉睛地看著(zhù)魚(yú)標。過(guò)了一會(huì )兒,魚(yú)標終于沉了,老伯抓住機會(huì )使勁將魚(yú)桿一抬,收緊魚(yú)線(xiàn),一條魚(yú)在空中亂蹦,老伯迅速將魚(yú)放進(jìn)水桶里。到了中午,老伯已經(jīng)釣到許多魚(yú)了。老伯提著(zhù)魚(yú)笑著(zhù)回家了,我也跟著(zhù)笑著(zhù)回到外婆家,我想老伯的家人一定會(huì )很高興。
釣魚(yú)能修身養性,使人心情舒暢,情緒穩定,精神飽滿(mǎn)。下次我也要跟著(zhù)老伯學(xué)釣魚(yú),讓自己更有耐心,更專(zhuān)心學(xué)習,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
誠信,是做人的基本準則,這是我們從小就懂得的道理,可是,在關(guān)鍵時(shí)刻,又有幾個(gè)人能保持誠信呢?
在古代,有個(gè)周幽王,他為了討得寵妃褒姒的歡心,點(diǎn)燃了求救用的烽火,遠方的諸侯們看到濃煙以為有敵人入侵,趕來(lái)支援。褒姒看見(jiàn)諸侯們手忙腳亂的樣子,不由得莞爾一笑,而諸侯們見(jiàn)周幽王這樣戲弄自己,憤怒地回去了。過(guò)了一段時(shí)間,真的有人來(lái)進(jìn)攻,周幽王急忙下令點(diǎn)燃烽火,諸侯們認為周幽王又是想討褒姒歡心,便都不予理睬。最后,周幽王自刎,褒姒被俘,國家因此滅亡。這個(gè)故事教育我們,不能隨意開(kāi)玩笑,應該誠信做人,周幽王明知道烽火是緊急情況才能點(diǎn)燃的,卻為了一點(diǎn)小事導致國家滅亡,是非常不值得的。也是一個(gè)不誠信的慘痛教訓。
當然,在現實(shí)生活中,我們也要時(shí)刻保持誠信,不能因為一時(shí)之需而放棄了誠信。我看到過(guò)一副漫畫(huà),畫(huà)面上有一艘小船,上面放著(zhù)七個(gè)錦囊,錦囊上分別寫(xiě)著(zhù):金錢(qián)、地位、事業(yè)、感情、榮譽(yù)、誠信、成功。漁夫說(shuō):“船太重了,承受不了,必須扔掉一個(gè)”,乘客便把誠信給扔入了水中。從這則漫畫(huà)里,我感悟到,現代的社會(huì )中,人們看重的都是些成就和功名,沒(méi)有人再去注重誠信。為了不讓誠實(shí)守信這個(gè)詞語(yǔ)滅絕,我們要懂得誠實(shí)做人,從簡(jiǎn)單的人與人之間的交流開(kāi)始做起。
誠信,是一顆青澀的果,你輕咬一口,雖然苦澀,卻會(huì )讓你回味無(wú)窮,讓我們一起講誠信,不要誤入了欺騙的陷阱,這樣也會(huì )讓你失去別人對你的信任,你就算騙來(lái)了多少金山銀山,也只能終身生活在別人對你的唾棄和你自己的孤獨與寂寞之中。
我衷心希望那些在社會(huì )上期騙別人的人,能改邪歸正,走上正確的道路。誠信,永遠是萬(wàn)物共同遵循的準則。
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