【必備】小學(xué)作文400字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
大自然的啟示有很多很多，如：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據電魚(yú)發(fā)明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風(fēng)暴預測儀下面是我查到的資料。
水母是一種古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預測風(fēng)暴的本能，每當風(fēng)暴來(lái)臨前，它就游向大海避難去了。
原來(lái)，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波，總是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。這種次聲波人耳無(wú)法聽(tīng)到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現，水母的耳朵的共振腔里長(cháng)著(zhù)一個(gè)細柄，柄上有個(gè)小球，球內有塊小小的聽(tīng)石，當風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽(tīng)石時(shí)，聽(tīng)石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風(fēng)暴預測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
大自然可真神奇啊，南美洲的`電鰻竟能產(chǎn)出880伏的電壓，足以電死一只像馬那么大的動(dòng)物，當然，真正發(fā)明出來(lái)東西的還是那些善于思考的科學(xué)家們，如果沒(méi)有他們的研究，那就不會(huì )有今天的地球！
小學(xué)作文400字 篇2
我是一名記者，在今天早上上班的路上，拍到了這樣感人的一幕！
“哎！這是怎么了，前面的車(chē)為什么停著(zhù)不動(dòng)��？”我在大喊著(zhù)。因為今天是周一我不想遲到。我急步走到別人車(chē)前面，想看個(gè)究竟。一看才知道，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，由鴨媽媽的帶領(lǐng)下在過(guò)馬路�？伤麄冏咧�(zhù)走著(zhù)鴨媽媽突然停下了轉過(guò)身子，好像在數數。鴨媽媽焦急的望著(zhù)四周，一會(huì )不知從那傳來(lái)了幾聲“嘎嘎“的叫聲，仔細一聽(tīng)，是從不遠處的下水道邊傳來(lái)的。鴨媽媽半飛半走的到了井邊，伸頭朝下看。一看才知道，原來(lái)是自己的小鴨寶寶落水了。他這是并沒(méi)有跳下水去，應為他明白自己那樣做是徒勞的。不但救不上小鴨寶寶，自己也會(huì )有生命危險。這時(shí)，我看到它走到了巡警面前，我也追了過(guò)去，我看到鴨媽媽正用腳踩著(zhù)巡警的腳。巡警不明白，便沖鴨子笑笑，繼續工作。鴨媽媽更著(zhù)急了，便“嘎嘎”亂叫，翅膀指著(zhù)“出事地點(diǎn)”還跳了起來(lái)！巡警似乎明白了什么便走過(guò)去看。一看才知道有兩只鴨子落水了。他不假思索的跳下水去，只是我趕緊拿起相機拍了下來(lái)。接著(zhù)，巡警用手撈起小鴨寶寶，撈起來(lái)后小心翼翼的把它們放入口袋。他這時(shí)才明白自己爬不上來(lái)了！周?chē)娜粟s緊來(lái)幫忙，不到一會(huì )兒，巡警被幾十只手拖了上來(lái)。把鴨寶寶還給了鴨媽媽。后來(lái)，小鴨子們在巡警周?chē)鷩闪艘粋�(gè)圈，一齊嘎嘎的叫著(zhù)。好像在向巡警致謝！這時(shí)，我拍到了巡警的笑，是那么的甜，那么的美！
我今天拍到的畫(huà)面重千斤，我拍到了人與動(dòng)物之間的情誼，拍到了動(dòng)物之間的愛(ài)！
小學(xué)作文400字 篇3
實(shí)現美麗中國是華夏兒女的夢(mèng)想，創(chuàng )建文明城市是父老鄉親的夢(mèng)想，駕駛自己設計的新型汽車(chē)是我不懈追求的夢(mèng)想。
便捷型汽車(chē)
這種新型車(chē)子里根本找不到方向盤(pán)的影子，取而代之的是一臺巴掌大小的精密電腦。無(wú)論你想到哪，只要把地點(diǎn)準確輸入電腦，它就會(huì )根據路況選擇最合適的線(xiàn)路安全地送你，一到目的地會(huì )自動(dòng)提醒你下車(chē)，不用你動(dòng)一根手指頭。如果你餓了或渴了，就在小電腦里找到餐飲這類(lèi)，輸入食物的名稱(chēng)，那么很快就有人送美味佳肴給你了。
安全型汽車(chē)
如果十字路口處的紅燈亮時(shí)，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)暫停；如果遇到非機動(dòng)車(chē)或行人時(shí)，它又會(huì )主動(dòng)禮讓?zhuān)蝗绻饷骒F霾很大，能見(jiàn)度極低，按一下大燈，燈光會(huì )很快驅散濃霧，能見(jiàn)度變高，車(chē)子能安全行駛，不會(huì )發(fā)生交通事故；如果外面突然下大雨，按一下電腦，車(chē)子左右窗和前擋風(fēng)玻璃上方會(huì )迅速升起一面遮雨棚，根本不需雨刮器，司機就會(huì )更清晰地看到前方的路況；如果下起大雪，路面很滑，按一下鍵，輪胎上會(huì )自動(dòng)纏繞一條粗鐵鏈，車(chē)子就不打滑了。
環(huán)保型汽車(chē)
如果食品吃不了，千萬(wàn)別扔掉，把這些食品放到車(chē)后的凈化器里，很快它便轉化成燃料！你們看，既節約，又環(huán)保吧！這種車(chē)子也排放尾氣，不過(guò)它排放的是各種花香的無(wú)害氣體。
我想，隨著(zhù)科技的發(fā)展，創(chuàng )新能力的提升，未來(lái)的汽車(chē)還會(huì )有更多的奇異功能：它可在空中飛，這時(shí)輪子變成了翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔；還可在水里游，這時(shí)輪子就變成了尾巴，像魚(yú)兒一樣盡情暢游。
怎么樣？被我的奇思妙想迷住了吧！同學(xué)們，只要我們懷揣夢(mèng)想，不懈努力，就能創(chuàng )造多姿多彩的生活，鑄就燦爛輝煌的人生！
小學(xué)作文400字 篇4
“團結就是力量�！斑@是我們都知道的一句話(huà)，我平時(shí)也就讀一讀，背一背，不知它的真正意義。
今天，我才真正明白它的真正意義，事情是這樣的，今天 我哼著(zhù)小曲子走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原來(lái)還有一只螞蟻圍著(zhù)蛋糕走來(lái)走去，好像在想把它搬的，我心想，這么大一塊蛋糕能搬回去嗎？可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎？我看著(zhù)用觸角碰了碰蛋糕，然后后退了幾步，仿佛用上了它全身的力氣，它的努力沒(méi)有白費蛋糕被它挪動(dòng)了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕壓住了身子，它好不容易才從“泰山中“掙脫出來(lái)，它又圍著(zhù)蛋糕轉了幾圈，又跑回了洞中去了，我想它應該是去搬救兵了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只螞蟻果然帶著(zhù)一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開(kāi)了，只見(jiàn)有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群螞蟻又來(lái)了，它們又用觸角碰了碰，漸漸地蛋糕少了許多，這時(shí)，他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。
這一次的發(fā)現，讓我收獲不少，螞蟻也告訴我們一個(gè)道理：?jiǎn)⑹臼裁词露家獔F結一心，要是遇到的困難都能迎刃而解。
小學(xué)作文400字 篇5
秋天來(lái)了，街道上，花叢中，大樹(shù)下，到場(chǎng)地飄落著(zhù)秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子，他是金黃色的。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉子么起來(lái)十分脆弱，好像一碰他，就會(huì )碎似的，我還發(fā)現梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天，他飄落下金黃色的葉子，展現了他必勝的美;冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻著(zhù)，不要任何回報。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì )被國家稱(chēng)為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著(zhù)鮮明對比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)最有色彩的季節。秋天雖短，卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
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