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小學(xué)故事作文400字

時(shí)間:2021-06-16 14:19:16 400字 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)故事作文400字四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)故事作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)故事作文400字四篇

小學(xué)故事作文400字 篇1

  小白兔當了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語(yǔ):“一二三四五六,狐貍變成小白兔!焙!小狐貍變成了一只小白兔了。

  早晨,一只小白兔一蹦一跳來(lái)到蘿卜店。店里的小灰兔一見(jiàn),驚叫起來(lái):“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來(lái)了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”

  里面的小白兔走出來(lái)一瞧,大叫:“你是……”

  外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰(shuí)?”

  “明明我是經(jīng)理,你是誰(shuí)?”

  兩只小白兔吵起來(lái)。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。

  熊法宮來(lái)了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著(zhù)眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個(gè),又看看那個(gè),怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?

  兔媽媽來(lái)了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽?zhuān)沂悄愕暮⒆!?/p>

  兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤!

  可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著(zhù)肚子叫起來(lái):“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。

  “媽媽?zhuān)阍趺蠢?”一只小白兔眼淚都流出來(lái)了,撲上來(lái)扶著(zhù)兔媽媽?zhuān)贿叴蠼校骸翱,快去叫救護車(chē),快!快!”

  另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點(diǎn)不急。

  兔媽媽猛然站起來(lái),一把抱住撲上來(lái)的小白兔,說(shuō):“我分出來(lái)了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽?zhuān)愕降渍J出自己的孩子了!”

  另一只小白兔見(jiàn)兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽?zhuān)阏媛斆!?/p>

  兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

小學(xué)故事作文400字 篇2

  現在小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情,他會(huì )笑、會(huì )哭、會(huì )生氣、會(huì )傷心、當然也會(huì )關(guān)心他人的。

  今天,小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然,一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來(lái),小木偶一眼就認出他來(lái)了,他就是——狡猾的`小紅狐。小紅狐飛快的走了過(guò)來(lái),哈哈大笑地說(shuō):“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎?”小紅狐的眼睛一亮,看見(jiàn)了木偶那頂嶄新的帽子,便用乞求的眼光看著(zhù)小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了,于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐,小木偶突然想起了上次那件事,他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去,并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小木偶說(shuō):“快還給我帽子!”小紅狐尖叫的說(shuō):“這是我的!我的!我的!”這時(shí),穿著(zhù)綠色警服的熊把他們分開(kāi),他又要把小木偶踢飛,這是小木偶說(shuō):“這頂帽子是我的!薄澳阌惺裁醋C據能說(shuō)明這頂帽子是你的呢?”熊警官說(shuō)。小木偶說(shuō):“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的,而且顏色和我身上的一模一樣,上一次是您誤會(huì )我了!薄芭,為什么呀?”熊警官好奇地問(wèn)。小木偶說(shuō):“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑,卻沒(méi)有給我所有的表情。而現在,我擁有了所有的表情,可以表達自己內心的情感了!毙芫俾(tīng)了慚愧地摸了摸頭,放了小木偶,答應小木偶好好處置小紅狐。

  小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫,她連忙向小女巫道謝,小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠,從此他們過(guò)上了美好的日子。

小學(xué)故事作文400字 篇3

  夏天的中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地,兩個(gè)雪糕袋的故事作文。梧桐樹(shù)上的葉子紋絲不動(dòng),柏油馬路映得人眼睛發(fā)疼,人們無(wú)事就躲在家里不出門(mén)。即便迫不得已走上大街也都是來(lái)去匆匆。

  從北邊走過(guò)來(lái)一對情侶,阿姨年輕漂亮,叔叔英俊瀟灑,他們邊走邊親密的交談著(zhù)什么,走到路邊的小攤前,叔叔買(mǎi)了兩塊雪糕,他遞給阿姨一塊,兩人把揭下來(lái)的雪糕包裝袋丟在地上,好像已經(jīng)習慣那樣做。

  這時(shí),“梆、梆、梆”從遠處走來(lái)一位拄著(zhù)雙拐的“大蓋帽”叔叔!按笊w帽”叔叔從前一定是警察,他雖然拄著(zhù)雙拐,可走路的姿勢依然帶有軍人的風(fēng)度。他追隨那對情侶。呀,他要做什么?只見(jiàn)他走到雪糕袋前,慢慢彎下身子,把一只拐放在地上,一只手緊抓著(zhù)另一只拐,然后艱難地蹲下身子,從地下慢慢地撿起雪糕袋,挪動(dòng)雙拐再艱難地直起身。他四處張望,走到果皮箱前,把雪糕袋仍了進(jìn)去。然后轉身,慢慢拄著(zhù)雙拐走遠了。

  我想:把雪糕袋扔進(jìn)果皮箱里,只是舉手之勞,何累之有?為什么那么干凈的叔叔阿姨會(huì )隨手丟掉呢?如果地球上的人類(lèi)都像那對情侶,那么,地球環(huán)境又會(huì )怎樣?日積月累我們以后又會(huì )生活在什么樣的家園環(huán)境里呢?讓我們大家攜起手來(lái),像那位拄雙拐的“大蓋帽”叔叔一樣,從身邊的小事做起,保護我們家園的環(huán)境吧!

小學(xué)故事作文400字 篇4

  從前,有一只被譽(yù)為富豪的豬,他有個(gè)懶惰的兒子。富豪經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家公司,他希望兒子能繼承他的家業(yè),但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒(méi)有這個(gè)念頭。

  不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財產(chǎn)和遺書(shū)。小豬并沒(méi)按照遺書(shū)上說(shuō)的去繼承公司,而是叫些秘書(shū)打理公司。

  小豬越變越窮,都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當過(guò)廚師的小兔見(jiàn)小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報答小兔的恩情。

  小豬出門(mén)去找工作了。他看見(jiàn)墻上有張招聘書(shū),每個(gè)月當老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著(zhù)招聘書(shū)去報名了。結果,小豬沒(méi)有被錄取。

  小豬又去當鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團團轉。小豬又當了收銀員、畫(huà)家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進(jìn)了一家果汁店,小豬有氣無(wú)力地問(wèn):“請問(wèn),你們店里需要工作人員嗎?”“是的,先生!焙傂〗泓c(diǎn)點(diǎn)頭。小豬立馬挺起精神,問(wèn):“那,你們店里有什么缺的崗位?我都可以干!薄跋壬。你很適合這個(gè)崗位!昂傂〗阕屑毜卣f(shuō),”我是榨果汁的,我需要一位服務(wù)員。因為沒(méi)有服務(wù)員,我的店不僅沒(méi)吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了!靶∝i的頭點(diǎn)得跟撥浪鼓似的。

  小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來(lái)了。在月底,狐貍小姐把小豬應有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來(lái)到小兔家,給她了一些錢(qián)。小兔卻婉拒他:“不用了,我當廚師時(shí),摔破了一個(gè)古董盤(pán)子,你沒(méi)有責怪我,還安慰我。應當是我謝謝你!這錢(qián)你拿回去吧,是你辛苦掙的!

  小豬用這些錢(qián)開(kāi)了一家公司,繼承了他爸的產(chǎn)業(yè),從此在動(dòng)物界很有名。

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