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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-06 16:20:43 400字 我要投稿

精選小學(xué)作文400字三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)作文400字三篇

小學(xué)作文400字 篇1

  你比我更早來(lái)到我家,我的爸爸媽媽總說(shuō)你是我的哥哥。你在我家永遠擔任著(zhù)可愛(ài)的角色,你讓我們家變成了歡樂(lè )谷,天天熱熱鬧鬧。

  你這個(gè)生靈,在我孤單寂寞的時(shí)候,陪伴我,給我溫暖。你這個(gè)生靈,在我傷心難堪的時(shí)候,陪伴我,給我安慰。你這個(gè)生靈,天天用水靈靈的眼睛仰視我,陪伴我,給我快樂(lè )。

  你真好!

  媽媽告訴我,那年,她第一次踏進(jìn)寵物店的時(shí)候,剛出生不久的你就搖著(zhù)尾巴走到了媽媽的身邊,似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞,就是這樣,那么聰明有靈性。我和你的相遇,是上帝的安排,還是你自己的選擇呢?

  你真好!

  小時(shí)候,嬰兒床的上面睡著(zhù)我,嬰兒床的下面趴著(zhù)你。你是一個(gè)盡職的“保姆”,每次我一醒,你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道,你是一個(gè)稱(chēng)職的“哥哥”。

  你真好!

  在家,陽(yáng)臺是你的地盤(pán)。每次我拿著(zhù)你最?lèi)?ài)的小球到你“家”的`時(shí)候,你立刻搖著(zhù)尾巴滿(mǎn)懷期待地站起來(lái)。你就是那么喜歡和我一起玩吧!

  現在,我大了,你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí),總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間,用鼻子拱拱我的腿,用水汪汪的眼睛望望我。我知道,你要我陪你玩,我也知道,你是讓我休息一下!

  你越來(lái)越老了,眼睛不好了,走路總是跌跌撞撞。每天更多的時(shí)間你都在睡覺(jué)?茨闼媚敲聪闾,不知道你是不是在回味之前十多年快樂(lè )的日子呢?

  可能,你馬上就要遠去了,但是你在我家的日子,給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和回憶,你永遠是我的好伙伴。

小學(xué)作文400字 篇2

  雅言,就是講話(huà)文明,聲音柔美,不說(shuō)臟話(huà)。善行就是做好事,不做壞事。

  雅言善行是書(shū)香班級的建班理念之一。老師常教導我們,同學(xué)之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因為“良言一句三冬曖,惡語(yǔ)傷人六月寒”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時(shí),一個(gè)下著(zhù)小兩的冬天,我沖出校門(mén),跑到距校門(mén)口不遠處的公交站臺前,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩在站臺上的椅子上走來(lái)走去。說(shuō)是椅子,其實(shí)就是兩根不銹鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠處的二路公交車(chē)的身影。剛一站上去,就聽(tīng)到有人叫我下來(lái),原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩臟椅子擦干凈,我紅著(zhù)臉跑到站臺后面的小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾,一邊擦一邊聽(tīng)老人在身邊數落,“這是公共場(chǎng)所,不是你一個(gè)人的,你把板凳踩臟了,別人來(lái)坐,褲子不就弄臟了嗎?”

  聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長(cháng)椅擦得干干凈凈,這時(shí)二路公交車(chē)也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個(gè)座位坐下。公交車(chē)快要啟動(dòng)時(shí),一位老奶奶慢吞吞來(lái)到我的面前,我不由自主地站起來(lái)讓老奶奶坐下,這時(shí)車(chē)上的人都紛紛稱(chēng)贊我。

  回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批評,又受了眾人表?yè)P,按理說(shuō)應該扯平了。但是我心里還是不是滋味,每每看到校門(mén)口那公交站臺,心里總是覺(jué)得歉疚。

小學(xué)作文400字 篇3

  一天早晨,我在家里整理抽屜。當整理到第二只抽屜時(shí),看見(jiàn)一段只有二三厘米長(cháng)的小蠟燭頭,上面沾滿(mǎn)了灰塵,臟極了。我想:“這個(gè)小蠟燭頭也實(shí)在太小了吧!留著(zhù)它也沒(méi)什么用。想著(zhù),就隨手把它扔進(jìn)了畚箕里。

  天下還真有那么巧的事兒,就在當天晚上,突然停電了。正忙著(zhù)工作的爸爸、正在燒飯的媽媽和準備迎接明天考試的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是,全家人摸著(zhù)黑,借著(zhù)窗外朦朧的月光找起蠟燭來(lái),可我們找來(lái)找去就是找不著(zhù)。這時(shí),我忽然間想起了早晨整理抽屜時(shí)扔掉的那個(gè)小蠟燭頭,連忙向屋外跑去。幸好畚箕里的垃圾沒(méi)被倒掉。我在畚箕里翻來(lái)覆去地尋找了老半天,終于摸到了一段又短又圓的東西,借著(zhù)月光一看,我不禁脫口而出:“!小蠟燭頭,可把你給找到了!”

  我把小蠟燭頭點(diǎn)著(zhù),小心翼翼地將它放在桌子上,一家人借著(zhù)微弱的燭光繼續做事?蓱z的小蠟燭頭感動(dòng)得流下了眼淚,蠟油一滴一滴地滴在桌面上,不知疲倦的小火苗不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎在表白能為人們無(wú)私奉獻的歡樂(lè )心情。一眨眼十幾分鐘過(guò)去了,眼看可憐的小蠟燭頭就要獻出最后的生命,突然燈亮了。小蠟燭頭閉上了眼睛,永遠不回來(lái)了。

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