小學(xué)作文400字錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
夏日的傍晚，一場(chǎng)雷雨過(guò)后，天空又恢復了寧靜。
我如往常一般，倚在陽(yáng)臺上。各種青草和樹(shù)木都掛著(zhù)晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息，清新極了。不經(jīng)意間，抬頭一看，竟發(fā)現天邊有一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿(mǎn)天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無(wú)比溫馨。
我很慶幸，無(wú)意之中，看到這美妙的天景。
此時(shí)此刻，一絲美好的隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細流，流進(jìn)我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線(xiàn)在微笑，我看到滿(mǎn)懷著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑……不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見(jiàn)，一對年輕夫妻推著(zhù)嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢，很輕，因為嬰兒車(chē)里有一個(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí)，丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀(guān)賞。他們停了下來(lái)，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著(zhù)……不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著(zhù)一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。
小學(xué)作文400字 篇2
她，中等身材，總是披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)；她，和藹可親的面龐，總是那么慈祥；她，溫和而不失威嚴，是我們的好老師。她，就是我們的班主任——曹老師。 忘不了那一次。那一次，我們期中考試，在北京看病的您坐前一天晚上的夜車(chē)趕了回來(lái)。本該在家休養的您拖著(zhù)疲憊的身子，帶著(zhù)沙啞的嗓音為我們備課、講課、批改作業(yè)。每當放學(xué)值完日，走進(jìn)辦公室，總是看見(jiàn)您伏在辦公桌上，批改作業(yè)，每一筆都寫(xiě)的那樣認真，每一個(gè)字都傾注著(zhù)您對學(xué)生無(wú)比的關(guān)愛(ài)。同學(xué)們都看在眼里，疼在心里。曹老師，您以后不要太辛苦，一定要多注意身體。
忘不了那一次。那一次，別的老師因為有事，沒(méi)能來(lái)給我們上課，是您帶著(zhù)病給我們一連給我們上了五節語(yǔ)文課。您怕我們上課太累，還讓我們在課堂上講笑話(huà)，緩解氣氛。為了我們的成長(cháng)，您真是費盡了心思��！
忘不了那一次。那一次，我和同學(xué)在校外追跑，結果出了事。校外的事本不由您管，可是我們又打擾了您，耽誤了您的時(shí)間。第二天又為我們解決事情，讓您操心，還給您添了不少麻煩，可您還是那么關(guān)心我們。在此，我向您表示由衷的感謝。
曹老師，您就像航海中的燈塔，鼓勵我們我們奮發(fā)向上；您就像辛勤的園丁，培養我們蓬勃成長(cháng)；您就像夜空中的北極星，指引我們前進(jìn)的道路；您就像開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì )我們無(wú)窮的知識。
曹老師，我喜歡您那飄逸的長(cháng)發(fā)，喜歡您那慈祥的面容，更喜歡您那“沙啞”的聲音。您是課堂上的好老師，我心目中的好老師，最令我敬佩的好老師。
小學(xué)作文400字 篇3
雖然放假在家，每天睡到自然醒，有電視看，有美食吃，但還是會(huì )在閑暇的時(shí)候想很多，想多了的結果就是嘴里起了一個(gè)大泡，鼻子上也要起痘痘， 。
媽媽問(wèn)我在想些什么，說(shuō)出來(lái)，還可以跟我分享，給我出出主意。
我說(shuō)，快要開(kāi)學(xué)了，我最愁的就是去學(xué)校了，在學(xué)校的日子里并不開(kāi)心，不像在家里，是所有人的小公主，即使在學(xué)校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉，畢竟還要在一個(gè)寢室生活 。
都說(shuō)學(xué)校是一片凈地，把學(xué)習學(xué)好了就行，其實(shí)根本不是這樣，說(shuō)這話(huà)的人一定是沒(méi)上過(guò)學(xué)，或者說(shuō)沒(méi)遇到過(guò)那些奇葩的人，學(xué)生雖然年齡小，沒(méi)有經(jīng)歷太多，但是也都有自己的想法，都是獨立的個(gè)體，都有屬于自己的煩惱，課余時(shí)間，寢室生活都是學(xué)校的生活組成部分，遇到的事情并不少。
還有就是開(kāi)學(xué)要考試，帶回來(lái)的書(shū)沒(méi)看多少，不知道開(kāi)學(xué)之后會(huì )考的怎么樣，這個(gè)寒假在家胖了快十斤，減肥操，跳繩，跑步，我都試過(guò)了，體重還是只增不減，我也沒(méi)有了辦法。
有時(shí)覺(jué)著(zhù)性格和林黛玉很像，總是會(huì )去想還沒(méi)有發(fā)生的事，即使是發(fā)生過(guò)的事情也會(huì )耿耿于懷，想著(zhù)那些不高興的事情，一股火涌上心頭，有時(shí)很不喜歡這種多愁善感的性格，但是又改變不了，遇到不開(kāi)心的事情，不由自主的就會(huì )想很多，想很久，希望能改變這種性格。
小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉是一個(gè)美麗的小山村。這里山青水秀，群山環(huán)繞，我最喜歡的就是家鄉的山。
春天，山中的樹(shù)木開(kāi)始抽出新的嫩綠的'枝芽，山變成了淺綠色。一場(chǎng)春雨過(guò)后，山中的空氣散發(fā)著(zhù)泥土的清香，吸一口，沁人心脾。鳥(niǎo)兒站在剛被春雨洗禮的樹(shù)枝上，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，仿佛在用美妙的歌聲迎接春天的到來(lái)。這春雨也正是春天派給大山的信使。
夏天，樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，茂盛的樹(shù)木為大山穿上了深綠色的外衣，山里的各色野花都競相開(kāi)放，有紅色的團花，有藍色的小星星花，有白色的呈五角形狀的花，它們都一樣很小很小。一小片灌木叢霎時(shí)間在我眼里變成了一座可愛(ài)的小花園。野花雖小，卻香氣十足，引來(lái)了無(wú)數色彩絢麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫(huà)面。野花是夏天的小精靈，是夏天獻給大山的生命的圖騰。
秋天，山好像是厭倦了單純綠色的裝扮，開(kāi)始為自己換上了一件“五花衣”。山林里的樹(shù)葉開(kāi)始改變顏色，有的還是綠色，有的已經(jīng)發(fā)黃，有的都變成了紅色。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片樹(shù)葉從枝頭輕輕飄下，好似一只只色彩斑斕的蝴蝶在隨風(fēng)起舞。這落葉就是秋天寫(xiě)給大山的贊美詩(shī)。
冬天，大雪將整個(gè)山峰覆蓋，大山變成了白色。樹(shù)枝上落了一層厚厚的積雪，輕輕搖晃樹(shù)干，積雪簌簌地落下，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”遠遠望去，大山好像穿上了一件白色的羽絨服。雪正是冬天給大山做的棉被。
小學(xué)作文400字 篇5
運動(dòng)健將——吳一
記得在校運動(dòng)會(huì )上，他拼勁全力，打敗了其他選手，奪得了冠軍。
“請男子組400米長(cháng)跑米的運動(dòng)員到起跑線(xiàn)集合……”廣播里傳來(lái)這樣一個(gè)通知，施佳柯聽(tīng)見(jiàn)了，立即放下水杯，三步并作兩步來(lái)到了起跑線(xiàn)上。
“啪——！”一聲槍響，聲裂長(cháng)空，猶如江堤決口，群馬奔騰，長(cháng)跑運動(dòng)員們像沖出閘門(mén)的水流涌入渠道，又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀(guān)眾又跳又叫“加油！加油！”，經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏，施佳柯把所有的對手遠遠地甩在身后，以冠軍的姿態(tài)，輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見(jiàn)他健步如飛，面朝藍天，微閉雙眼，那步伐，那姿態(tài)，多么的帥氣呀！施佳柯精神抖擻，速度沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得長(cháng)出一對翅膀，玩命地追，隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高了，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了。只見(jiàn)第五跑道的小明突然明顯地加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅了。只剩最后10多米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這時(shí)拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而，姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度，奮力拼搏，終于不負眾望，贏(yíng)得了這次比賽的勝利。
“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號給施佳柯真是名副其實(shí)呀，這就是我們班的跑步小能人——吳一。
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