【精選】小學(xué)學(xué)作文400字7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　《假文盲》是我國著(zhù)名畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)，是一副有著(zhù)強烈的諷刺性和幽默性。這幅漫畫(huà)主要畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)站，上面有一個(gè)醒目的牌子，寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字�？墒�，隊伍里站的是幾個(gè)身材魁梧，衣冠楚楚的叔叔，而在隊伍的外面有一位瘦弱的阿姨在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的抱著(zhù)她不滿(mǎn)周歲的孩子在等車(chē)。那幾個(gè)叔叔卻對阿姨和那個(gè)顯眼的牌子視而不見(jiàn)。有人會(huì )說(shuō)：“也許他們是文盲，不識字吧�！倍�我卻認為看他們的衣著(zhù)打扮，很顯然他們懂，卻裝作不懂。為了自己的利益，甚至不理會(huì )他人的感受，他們是何等的自私自利，何等的冷漠無(wú)情。

　　其實(shí)在我們的身邊經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣的事：在公交車(chē)上看到老人、孕婦或是抱著(zhù)孩子的大人，我們都應該起身讓座，讓需要的人坐下休息�？蛇�是有許多人裝作沒(méi)看見(jiàn)，甚至轉過(guò)頭看向窗外。這些事例都反映了現代社會(huì )缺乏道德和愛(ài)心。

　　這幅漫畫(huà)給了我們極大的啟示，諷刺了當今社會(huì )的一些不良現象。像老師所說(shuō)的，如果我們沒(méi)有了公德心，沒(méi)有了社會(huì )應有的道德，那我們和圖上的人有什么不同呢？假文盲是社會(huì )主義文明窗口污染的制造者，所以我們要組織他們，幫他們找回那可丟失的公德心。

　　通過(guò)這幅漫畫(huà)，使我懂得了我們必須做一個(gè)多為別人著(zhù)想，把自己利益放在最后一位，樂(lè )于幫助需要幫助別人的人。做一個(gè)文明有禮，有道德的人。讓我們攜手，讓世界變得更加美好。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　八月二十三日夜晚，我們一家到新落成的成都紅星路步行街去溜達。

　　到了紅星路口，那兒人山人海、熱鬧非凡。有的人在逛商店；有的人在看熱鬧；還有幾個(gè)小伙子在臨時(shí)搭好的舞臺上跳勁舞……

　　我們繼續朝前走，走著(zhù)走著(zhù)，地上怎么一點(diǎn)也不滑了呢？仔細一看，原來(lái)地面上鋪的全是彩色水泥。喲，那是什么呢？好像一個(gè)古色古香的雕塑。走進(jìn)一看，原來(lái)是幾塊大的玻璃圍成的燈飾，約有兩米多高，成圓柱形，燈的頂端有三個(gè)龍頭，每面玻璃上都雕刻有名人名言。燈柱周?chē)�是一個(gè)噴水池，噴出五顏六色的水柱。

　　走了三步路，又是一個(gè)噴泉池。池中有五光十色的燈，池的中央有一個(gè)亭子，亭子上有一個(gè)瓦房蓋式的大鈴鐺。池中的水都是從“上游”流下來(lái)的，“上游”是修筑的階梯，水就這樣一梯一梯滑落到噴泉池�！吧嫌巍钡闹醒脒�有一些花石頭，漂亮極了！于是，我們繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)我們看見(jiàn)一架“輪船”。造型別致，船上揚起美麗的白帆，船的中央還有一些大理石凳，船上擠滿(mǎn)了大大小小的游人。路中央的一面墻上是一排排燈箱畫(huà)，上面是成都名勝景點(diǎn)的攝影。環(huán)顧步行街兩側，是蜿蜒的花壇，花壇里很多叫不出名字的鮮花，煞是好看。走到步行街的盡頭，又是一個(gè)“彩泉”，池中一道道美麗的彩虹參差不齊，“彩虹”旁邊還有一塊很大的玻璃屏風(fēng)，水從頂端傾瀉而下，像是瀑布……

　　紅星路的景觀(guān)真是太多了，看得我眼花了亂。不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間，在我上車(chē)的那一刻，再回頭看看紅星路，它已繪成一幅絢麗多彩的油畫(huà)……

　　紅星路步行街的確是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、舒適休閑的好去處，不信你也去瞧瞧！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著(zhù)額邊的劉海，側望著(zhù)身旁婀娜多姿的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來(lái)了！

　　我走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著(zhù)美麗的春天，正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬(wàn)物復蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到！

　　微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)屢屢清香——順著(zhù)香氣，我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿(mǎn)眼的粉紅。正如陶淵明寫(xiě)的那樣“夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺(jué)。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我忍不住張開(kāi)雙臂盡情地擁抱著(zhù)大自然，然后索性躺在碧油油的草地上，看著(zhù)粉紅的桃花，在無(wú)限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地撫摸著(zhù)我，藍天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。

　　恍惚中，我眼前的空間擴大了，草莖變成了粗壯的大樹(shù)，螞蟻變成了忙碌的民工，一切沉浸在無(wú)限的歡鬧中，“一年之際在于春”不錯，萬(wàn)物都在努力生長(cháng)著(zhù)……

　　春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。我躺在著(zhù)碧油油的草地上，感受著(zhù)大地帶來(lái)的那股泥土的香氣，混著(zhù)絲絲的青草味，感覺(jué)自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺(jué)得自己瞬間蒸發(fā)了！

　　返璞歸真，回歸自然！春天——我們去踏青！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界，那里的魚(yú)多種多樣，讓人有一種深靈氣靜的感覺(jué)。

　　今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長(cháng)城，現在去海底世界。我們先等導游叔叔把門(mén)票買(mǎi)好，然后我們排隊依次進(jìn)入。

　　我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去�！把�!”我興奮地說(shuō)：“好漂亮!”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見(jiàn)鯊魚(yú)，但并不嚇人，它們都還是鯊魚(yú)寶寶，身長(cháng)還沒(méi)有我的身高，很可愛(ài)!我還和鯊魚(yú)寶寶們一起照了像。我還看見(jiàn)了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長(cháng)長(cháng)胡須的龍蝦，小巧可愛(ài)的小丑魚(yú)，銀光閃閃的銀龍魚(yú)，五彩繽紛的蝴蝶魚(yú)，寬大結實(shí)的磨盤(pán)魚(yú)，溫柔漂亮的美人魚(yú)……不過(guò)，美人魚(yú)不是真的，是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚(yú)兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著(zhù)海底隧道一起觀(guān)看。海底隧道很特別，有長(cháng)長(cháng)的傳送帶，讓我們以為走進(jìn)了水晶宮，海里各種各樣的魚(yú)就在我們身邊，伸手就可以抓住。

　　出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買(mǎi)了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚(yú)，磁鐵做的蝴蝶魚(yú)，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢(qián)。然后我們出去了，有些人還沒(méi)出來(lái)，等了很久，他們全都不能出來(lái)了。于是我們又去了另一個(gè)地方。

　　這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時(shí)，參觀(guān)的其中一個(gè)景點(diǎn)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　我快十一歲了，從小到大一直生活在爸爸、媽媽的身邊，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，在感到十分幸福的同時(shí)，我也親身感受到爸爸媽媽為這個(gè)小家操碎了心，為我的成長(cháng)含辛茹苦。特別是我的媽媽就更辛苦了。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸常年在外出差，是媽媽一個(gè)人一邊工作、一邊照顧我，里里外外的忙。她每天起早貪黑，可謂是嘔心瀝血。轉眼間，我長(cháng)大了，媽媽還是不停的忙這忙那，總有做不完的家務(wù)活。每天早上她總是第一個(gè)起床，急急忙忙的買(mǎi)菜、做早餐，幫我梳洗整理，叮囑我要好好學(xué)習。等這些安排妥當后，媽媽的上班時(shí)間也到了，我知道媽媽一直來(lái)不及吃早餐就去上班，但媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)起過(guò)。下午也是媽媽很忙的時(shí)候。每天下班進(jìn)門(mén)第一件事就是放下提包，一頭鉆進(jìn)廚房，麻利地套上圍裙，開(kāi)始洗菜、切菜、煮飯……媽媽為繁重的家務(wù)活一直要忙到很晚，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，我真想對媽媽說(shuō)：休息一會(huì )吧。

　　我的媽媽真辛苦。每到周末的時(shí)候，媽媽不僅要親自送我去培訓、補課。

　　在媽媽這個(gè)大管家的辛勤操持下，家里總是井井有條，窗明幾凈。我在一天天地長(cháng)大，媽媽美麗的面容變得憔悴了，眼圈也變黑了，媽媽真辛苦以！我盼著(zhù)早一點(diǎn)長(cháng)大成人，好幫媽媽分擔一些辛苦。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　柔軟的土壤中，一株嫩綠的的'新芽，靜靜得冒了出來(lái)，開(kāi)啟了它的一生，大地充滿(mǎn)了生氣;破蛹而出的蝴蝶，在空中翩翩起舞，更加點(diǎn)綴了大地的美麗;幼雛聽(tīng)到了媽媽的聲音，伸長(cháng)了脖子，張開(kāi)了嘴巴，拼了命的叫著(zhù)肚子餓，在這個(gè)大自然中，展開(kāi)了一個(gè)新生命的開(kāi)始。

　　時(shí)光飛逝，兩個(gè)月的暑假就快要過(guò)完了，幾天后就要開(kāi)學(xué)了，嶄新的面對一個(gè)新的學(xué)期、新的同學(xué)和新的老師�；叵脒^(guò)去的種種，有悲傷、有快樂(lè )，反省之前的過(guò)錯，改頭換面，留下好的一面，面對一個(gè)全新的開(kāi)始，重新做我自己，不停的學(xué)習，朝自己嚮往的道路前進(jìn)，猶如一只破殼的小綠蠵龜，嚮往著(zhù)大海，賣(mài)力的往前沖，不畏途中的困難、海鳥(niǎo)的攻擊，唯有向前沖才能克服困難，游向大海，邁向成功的道路。

　　“從前種種譬如昨日死，以后種種譬如今日生�！币磺卸际切律�的開(kāi)始。今天是上學(xué)的第一天，有許多我不知道的事，須要去學(xué)習、去探索，記取過(guò)去的教訓，朝著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。放學(xué)了，回家的路上經(jīng)過(guò)了一家醫院，我往里面一望，看見(jiàn)了一位母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，他的家人們都圍著(zhù)他，無(wú)時(shí)無(wú)刻的和他玩耍，嬰兒露出了燦爛的笑容，我看著(zhù)看著(zhù)，臉上也露出了一抹微笑。

　　回到家，媽媽正在煮飯，今天的她感覺(jué)充滿(mǎn)了活力與精神，煮了一桌山珍海味，真不知道她是心情好還是有什么值得特別加菜慶祝的。我走到了我家的菜園，在那里散散步，看到了葉子上的菜蟲(chóng)，心想：真不知道它什么時(shí)候會(huì )變成美麗的蝴蝶?走回房間，躺在床上，心里迫不及待的想著(zhù)明天會(huì )是怎么樣的一天，因為明天，又是一個(gè)——新生的開(kāi)始。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　在周末，我看到了一則非常有趣的漫畫(huà)，它的名字叫做“畫(huà)家的回憶”。

　　這篇漫畫(huà)說(shuō)的是：在一個(gè)龜裂、干的泥土上，有一棵已經(jīng)死去了的大樹(shù)。樹(shù)上站著(zhù)兩只烏鴉。烏鴉是象征著(zhù)死亡，因此這里的一切事物都死氣沉沉的。而靠在樹(shù)下畫(huà)框里的畫(huà)，跟現在都不一樣。畫(huà)中的樹(shù)非常茂盛、青翠欲滴。樹(shù)上有小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢，這一切都顯得生機勃勃。

　　人類(lèi)，為了建設好自己的家園，卻把大自然的家園給破壞了。如果再持續下去的話(huà) ，那么大自然的一切我們將會(huì )永遠也看不到了。這樣的地球不是人類(lèi)想要的，也不是大家想要的。那么從現在開(kāi)始就讓我們來(lái)保護地球吧。

　　工廠(chǎng)排放出來(lái)的有害物質(zhì)，對于樹(shù)木來(lái)說(shuō)那是多大的挑戰��！跨不過(guò)這個(gè)難關(guān)，而面對樹(shù)木的也就只有死亡了。地球上如果每天少一棵樹(shù)，那么我們也會(huì )很快就會(huì )滅絕了。樹(shù)木不但可以把我們呼出去的二氧化碳變成空氣，而且那些空氣還很清新呢！

　　人類(lèi)你可知道��？本來(lái)地球上的資源是可以，無(wú)限地循環(huán)再用的，但是因為我們讓它們不能在重生，而且還帶來(lái)了一系列的災難，因此這樣，人類(lèi)就等于把自己給毀滅掉了。

　　樹(shù)的過(guò)去、現在、未來(lái)能反映出人的過(guò)去、現在、未來(lái)，這就是：樹(shù)在人在，樹(shù)死人亡。所以從現在開(kāi)始就，好好地對待每一棵樹(shù)吧！

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