【精品】小學(xué)作文400字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
每當夜深人靜，睡意正酣時(shí)，心兒便隨夢(mèng)境悠然飄向昔日。時(shí)光逆轉，光陰復返，一件件往事涌出我的心頭。��！我的童年。
在兒時(shí)記憶的長(cháng)河里，我似乎沒(méi)有去過(guò)遠方，家中的小院便成了我的全部世界。
我家的院子不算很“大”，但也能讓我在院里翻上幾個(gè)“跟頭”，那院墻不算“高”，但我踮起腳，抬起胳膊也摸不到墻頭。無(wú)論春夏秋冬，院子里都布滿(mǎn)了我那小小的腳印，墻頭上都有著(zhù)我那稚氣的童聲……
春光中風(fēng)暖暖地吹著(zhù)，院中長(cháng)著(zhù)綠草。我躺在草地上，溫暖的陽(yáng)光似母親般撫摸著(zhù)我，那么溫馨，那么慈愛(ài)。
夏日里，我在奶奶家門(mén)前的樹(shù)下蔽日，樹(shù)下涼風(fēng)習習，好像奶奶扇子底下的涼風(fēng)那么慈祥。
秋天里，晚上我坐在媽媽的身旁數星星，夜空的繁星眨呀眨的，好似爸爸明亮的眼睛，似乎在責備我的調皮，催促我的睡眠……
冬天里，大雪紛飛，我興奮地在院子里玩耍。即使把臉和手凍得紅彤彤的，也不肯進(jìn)屋去。冬天的天氣，就似老師那般，嚴寒中帶著(zhù)春的暖意。
小院，是我的世界，是我的全部。
上學(xué)了，我才知道，除了小院外，還有五彩繽紛的學(xué)校；還有遼闊的祖國；祖國外還有讓我們賴(lài)以生存的星球；地球外還有那么過(guò)闊無(wú)垠的宇宙；宇宙外還有……原來(lái)，外面的世界更精彩。
小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一步步走過(guò)，才明白年少時(shí)的幼稚，現在的“成熟”。
童年是一支充滿(mǎn)稚氣的歌，青春是一支朝氣勃發(fā)的'歌。童年是透亮的晨曦微露，青春是燦爛的朝陽(yáng)。
歲月的年輪帶著(zhù)我們一步步前進(jìn)，夢(mèng)的幽思飄向美好的未來(lái)……
小學(xué)作文400字 篇2
母校，一個(gè)多么親切的名稱(chēng)，一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(cháng)的搖籃，是我魂牽夢(mèng)縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。
再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿(mǎn)回憶的地方。
上課時(shí)，我總能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……在這書(shū)聲中，我們一天天長(cháng)大。下課時(shí)，我總能聽(tīng)到快樂(lè )的招呼聲：“肖揚，快來(lái)玩呀!”隨后是爽朗的笑聲……
再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的地方。
每當我因考試成績(jì)不理想而傷心失落時(shí)，老師總會(huì )耐心地開(kāi)導，幫我找出原因，讓我的學(xué)習成績(jì)步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時(shí)，老師總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí)，是老師出面幫我解憂(yōu)，用溫暖的話(huà)語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話(huà)說(shuō)，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門(mén)房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來(lái)對我的辛勤付出!
再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿(mǎn)留戀的地方。
那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ);那有趣的階梯教室，見(jiàn)證了我五年來(lái)在公開(kāi)課上的精彩表現……啊，美麗校園的每一個(gè)角落，都有我成長(cháng)的足跡。
我馬上就要離開(kāi)這給我美好回憶、讓我充滿(mǎn)感激、使我戀戀不舍的可愛(ài)地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會(huì )永遠記住您的。我的母校，我愛(ài)您!
小學(xué)作文400字 篇3
從前，動(dòng)物村有一只小豬，叫聰聰，他非常聰明。善良。有一天，媽媽叫他去集市買(mǎi)菜，在半路上走來(lái)走去，忽然，看見(jiàn)了哥哥，聰聰喊：“哥哥，哥哥”，他哥哥笨手笨腳地走來(lái)，聰聰一看，誒？哥哥手里拿著(zhù)什么東西呀？聰聰問(wèn)：“哥哥你手里拿著(zhù)什么呀？”哥哥說(shuō)：“是糖果”聰聰說(shuō)：“哥哥，你可不可以給我幾顆糖果？”哥哥說(shuō)：“可以呀”。說(shuō)著(zhù)，哥哥就把糖遞給了聰聰，聰聰正想要把糖果吞下去，哥哥說(shuō)，聰聰，別急，吃糖果要先把皮撥掉，才可以吃，聰聰糖果皮撥了，就把糖果吞了下去。不一會(huì )，聰聰連聲說(shuō)：“好吃好吃”。聰聰還想要一顆，哥哥說(shuō)：“糖果沒(méi)有了”。聰聰問(wèn)：“哪里有賣(mài)糖果呀？”？哥哥說(shuō)：“前面路口左拐小賣(mài)部有賣(mài)”。還沒(méi)聽(tīng)哥哥說(shuō)完，聰聰已經(jīng)跑了到了小賣(mài)部。
聰聰買(mǎi)了3顆糖果，一邊吃一邊走�；氐搅思�。
媽媽問(wèn)他菜買(mǎi)回來(lái)了嗎？聰聰這下慌了，剛想說(shuō)用錢(qián)買(mǎi)糖果了，又把這句話(huà)吞了回去，又改口說(shuō)：“媽媽?zhuān)叩桨肼凡恢挥X(jué)錢(qián)丟了”。豬媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有罵他，只說(shuō)：“下次小心”。到了晚上，小豬忽然大叫起來(lái)，把正在睡覺(jué)的豬媽媽吵醒了，媽媽到小豬的房間問(wèn)聰聰：“聰聰，怎么了？”聰聰說(shuō)：“我牙疼”。媽媽說(shuō)：你上午吃過(guò)糖沒(méi)有？”小豬剛想說(shuō)沒(méi)有，可是什么事也瞞不住媽媽?zhuān)缓冒言缟腺I(mǎi)糖的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵@下才明白。趕緊把聰聰送到醫院牙科急診室，山羊醫生檢查了一下，說(shuō)：要拔牙拉�！闭f(shuō)著(zhù)就把聰聰送進(jìn)了急診室。過(guò)了一會(huì )，小豬聰聰出來(lái)了，豬媽媽說(shuō)：“以后別再吃甜的東西了，不然你還要受這個(gè)苦”。
從此，小豬聰聰就再也不吃甜食了。
小學(xué)作文400字 篇4
雨，是一個(gè)變化多端的小精靈，她有時(shí)輕柔，有時(shí)奔放，有時(shí)細雨滴落，有時(shí)傾盆大雨。
春天，雨姑娘的心情還算不錯，你們瞧！她看見(jiàn)滿(mǎn)山遍野地花朵和生機盎然的景象，心里滿(mǎn)是歡喜地流下了幾滴喜淚。輕柔的雨滴像慈祥的媽媽般撫摸著(zhù)花兒、綠草。就這樣，晶瑩的雨珠落在花草上。太陽(yáng)哥哥伸一伸懶腰出來(lái)了。微光一灑，雨滴更加閃閃發(fā)光，而花草顯得更加鮮艷芬芳，春姑姑看著(zhù)一番景象高興無(wú)比，露出燦爛容顏！
夏天，她是豪放的，太陽(yáng)哥哥變化好大呀！他高高在上，一縷縷強大的陽(yáng)光照射下來(lái)，人們仿佛讓太陽(yáng)在烘烤，熱的不行，雨姑娘一看，看著(zhù)他的子民在那么燥熱的情況下生活，心急而又心疼的流下淚水，這次淚水更急更大，更快，嘩啦啦，嘩啦啦，雨水落在房屋上，大樹(shù)上，雨傘上，他們都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，雨姑娘則用手指彈奏了這首美妙而豪放的樂(lè )曲。
雨停了，也許是清爽之后的歡悅，遠處傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，盡處，雨落的聲音叮叮咚咚的悅耳的音樂(lè )，大自然的聲音構成了世界上獨一無(wú)二的旋律，大自然的音韻！
雨姑娘累了，在秋天和冬天，她身影就少了，但這音樂(lè )就一直在我腦中回蕩，在我心中仍是最美的旋律！
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
美麗的小學(xué)小學(xué)作文05-30
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)作文精選08-08
小學(xué)作文04-21
讓的小學(xué)作文09-05
讓小學(xué)作文08-04
未來(lái)的校園小學(xué)小學(xué)作文03-27
小學(xué)作文小學(xué)老師04-23