【精華】小學(xué)學(xué)作文400字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
“你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對我這樣提醒著(zhù)。
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著(zhù),是它使我更加堅定自己學(xué)習的毅力。課堂上,我提醒自己要每分每秒認真聽(tīng)教,不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了,我提醒自己要把握住時(shí)間來(lái)做有益的事情。放學(xué)了,我提醒自己要做能夠使其開(kāi)心的事情。我要努力的做到更好,當知道自己哪里又做錯了,哪里沒(méi)做到位時(shí),我不會(huì )浪費時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正,去做得更加完美。
在班上,我是班干部。當我正式上任的那一刻起,我就在心里告訴自己要不斷努力,使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì )頓時(shí)發(fā)現自己什么地方做得還不夠好,應該再努力。一次次的反思,一次次的改變,一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!
在家里,除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快,要懂得替媽媽分擔家務(wù)。有人說(shuō):“女孩兒是媽媽的小棉襖!彼晕乙优Φ膸椭鷭寢?zhuān)嬲蔀閶寢尩拿抟\。因為不想讓媽媽很累,不想讓媽媽傷心,所以我得做得更好!
在外面,我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著(zhù)我的家庭,代表著(zhù)我的學(xué)校,只要我走了出去,就得展現出美好的一面。與同齡人比起,我有一些不及之處,我就要更加努力,做到更好!從而不為我待過(guò)的每一個(gè)地方丟臉。
我要更努力,要做得更好!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪一個(gè)季節?”我會(huì )毫不猶豫地回答道:“我最喜歡秋天!
有人可能會(huì )問(wèn)我:“你為什么不喜歡百花齊放的春天,生機勃勃的夏天,白雪皚皚的冬天,而喜歡干燥的秋天?”秋天的確非常干燥,但是它是一個(gè)絢麗多彩,天高氣爽,秋雨綿綿的季節。在秋天,果園里的水果熟了;樹(shù)葉黃了,從樹(shù)上飄了下來(lái),好像一群群蝴蝶在半空中翩翩起舞;秋天多細雨,一陣陣,密密麻麻的,下一場(chǎng)雨天氣就變冷,大自然就在這一陣陣雨中變換季節,弄的人們心神不定。
秋天是甜美的。果園里,蘋(píng)果紅了臉,像一個(gè)害羞的小姑娘;香蕉金燦燦的,像初五的月亮;至于梨子呢,大概是黃色罷了;葡萄呈紫色……大家你擠我擠,都好像想被人摘下來(lái)呢!
秋天是涼爽、舒適的。小朋友們躺在寬闊的草坪上,享受著(zhù)涼爽的秋風(fēng)。在風(fēng)的指導下,蒲公英的種子向左,向右,到處傳播,小朋友們在它們之間玩耍,開(kāi)心極了!
秋天是多彩的。菊花有白的,紅的,黃的,橙的,玫瑰紅,橘黃……有的顏色非常明麗,有的顏色非常暗淡,還有一些叫不出名字的顏色;菊花的形狀也千姿百態(tài),有的像小姑娘一樣,低下了頭;有的如軍官,神氣十足,好像很樂(lè )意和人們一起拍照;還有的向大家打招呼:“你看,我漂亮不漂亮!”
秋天是金黃的。院子的樹(shù)木變黃了,漸漸枯萎了。金燦燦的陽(yáng)光暖烘烘的照射著(zhù)大地,把人們、樹(shù)木照黃了,整個(gè)院子變得金黃了!
我喜歡百花齊放的春天,生機勃勃的夏天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡金燦燦的秋天!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
“思想者”是一個(gè)著(zhù)名雕像,完美的身姿刻畫(huà)出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的時(shí)間都用于思考,連做夢(mèng)也叫做一種思考。無(wú)論是對未來(lái)的思考,對過(guò)去的思考;對愛(ài)情的思考,對友情的思考,濃縮后就是一個(gè)“想”字。
思考能讓一個(gè)人平靜下來(lái)。他是人們對生活的一種整理方式,是對情緒的一個(gè)控制過(guò)程。思考能讓偉大的哲學(xué)家莎士比亞悟出人生的道理,穿梭在知識的海洋中,發(fā)現人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動(dòng)的心,很隨著(zhù)思想平穩起伏;它能平復一個(gè)人的情緒,使悲傷的人發(fā)現愛(ài)的存在,給予一個(gè)活下去的動(dòng)力。
思考才能有所發(fā)明創(chuàng )造。在思考中覺(jué)悟,在思考中找到新的事物。愛(ài)迪生在一次次實(shí)驗后,創(chuàng )造出了影響幾個(gè)世紀的發(fā)明。思考中一次次否定原來(lái)的觀(guān)點(diǎn),建立新的觀(guān)點(diǎn),找到原來(lái)的破綻,修復它,創(chuàng )造出有利于人類(lèi)的東西。這一切都應該歸功于思考。
俗話(huà)說(shuō):“腦袋久了不用會(huì )生銹!币馑季褪俏覀儜撉谟趧(dòng)腦,多思考腦子才會(huì )越來(lái)越靈光。如果放著(zhù)一個(gè)腦袋不用,這算是變相的浪費資源。愛(ài)因斯坦大腦才開(kāi)發(fā)了人潛力的百分之零點(diǎn)幾,這說(shuō)明人的腦袋是一個(gè)能源庫,可關(guān)鍵是你是否愿意去打開(kāi)那扇思考的門(mén)。思考是人腦開(kāi)發(fā)的最好途徑。愚笨的人往往是放著(zhù)腦子不用的人,聰明的人也會(huì )去思考發(fā)覺(jué)其中奧秘所在。
讓我們在思考的海洋里自由游動(dòng),開(kāi)發(fā)我們的潛力,感悟人生哲學(xué)。思考是人生中最有價(jià)值也同樣是最為享受的事。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
菊花爭妍斗艷,是它在向我們詮釋的自己的美艷芳容;青松寒風(fēng)料峭中的挺立,是它在自己的傲骨與堅貞;雄鷹搏擊藍天,是它在向人們表現它的颯爽英姿。我們曾感慨自然的無(wú)限風(fēng)光,自然萬(wàn)物都以不同的方式展現它們的美麗。因為表現,它們美麗;因為美的表現,所以讓人們追逐艷羨。
我,也喜歡表現自己。我經(jīng)常替媽媽買(mǎi)菜,哪個(gè)地方的東西物美價(jià)廉,哪個(gè)地方的蔬菜是綠色蔬菜,我可都知道。我也會(huì )討價(jià)還價(jià),這么做都是為了向媽媽表現自己!我喜歡寫(xiě)作,所以我經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表自己的文章,這也是表現自己的一種哦。每當我的作文獲獎時(shí),我總會(huì )得意的對媽媽說(shuō):“我厲害吧!”媽媽也總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,這給了我莫大的鼓勵與信心。
從古至今,無(wú)數名人的成功向我詮釋著(zhù)人才需要表現。毛遂自薦,從一介草民到一代宗師,這一命運的變化不是源于“表現”二字嗎?陳勝大澤鄉揭竿起義,雖敗猶榮,榮在“表現”二字,因為表現才有成就叱咤風(fēng)云的一瞬間。
恩格斯說(shuō):“發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一!蔽乙舱J為表現是一個(gè)人生活中必不可少的東西,倘若一個(gè)人不會(huì )表現自己,那么他就會(huì )一事無(wú)成,所以讓我們學(xué)會(huì )表現自己吧!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
這個(gè)夏天我與象山有個(gè)約會(huì )。
汽車(chē)在筆直的道路上似箭一般地飛馳著(zhù),車(chē)中的我們沉醉在自己的幻想中,不知是誰(shuí)唱一嗓子,人們爭先恐后地唱起來(lái),一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。又不知誰(shuí)叫了一聲,人們都將目光轉向窗外。呀!海已來(lái)到了我們的面前。我第一個(gè)沖下了車(chē),卻發(fā)現了一片炎熱,但還特別興奮:“象山我沒(méi)失約!”
換上泳衣,徑直跳向海中。于是我們融入了大海中;仡^一望,那沙灘在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼,如同穿著(zhù)黃金甲的武士守護著(zhù)大海,又猶如一位在海邊酣睡的少女。玩累了,便坐在海邊迎著(zhù)海風(fēng),那甜腥的海風(fēng)充滿(mǎn)了海的柔媚與浪漫,去除我的累意。遠遠望去,陽(yáng)光照在波光粼粼的海面上,像給海面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺的藍緞。近處,海綿那樣明凈透澈。輕輕的微波漸漸地向岸邊移去,越來(lái)越近,沖在沙灘上、巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆銀珠,又悄悄地消失在海灘邊上。
晚上走出酒店,再一次走向海邊,再一次享受海風(fēng)的一絲咸味,這次卻充滿(mǎn)了月亮的氣息。走在那松軟的舒適的“地毯”上遠望大海別有一番風(fēng)味。大海一片靜寂。在我腳下,波浪輕輕地吻著(zhù)巖石,在平靜的`深暗的海面上,月光劈了一條窄而長(cháng)的、明亮的路,閃閃地顫動(dòng)著(zhù),銀蛇舞動(dòng)般。遠處燈塔上的紅光鑲在灰暗的空間里,像一塊寶石,它為我揭開(kāi)了海的神秘——一種幽靜的平和的愉悅的神秘。
天更黑了,像是用黑布鋪成的,周?chē)男u漸漸融入夜幕。天上的星星眨著(zhù)眼,像串串珠簾,晶瑩剔透,又如螢火飄忽,舉目頭間,這分明是一幅有聲有靈魂的畫(huà)。
象山再見(jiàn),你的海浪、沙灘、夜晚我會(huì )永遠地印在我的腦海里。就是浮現,我也會(huì )細細地品味。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
在好朋友的推薦下,我讀了《口哨男孩》這本書(shū),一拿到這本書(shū),封面一下子吸引了我的眼球,兩個(gè)可愛(ài)的男孩子背著(zhù)旅行包,向著(zhù)火車(chē)開(kāi)來(lái)的方向奔跑著(zhù)。這本書(shū)的作者是梅子涵,我很喜歡這位兒童作家,她為我們寫(xiě)出了許多精彩的兒童書(shū)。在書(shū)的封面上有一行小字:“梅子涵愛(ài)講故事,他的故事很感人,最主要的,很好看!”我對這本書(shū)充滿(mǎn)了期待,只花了兩個(gè)小時(shí)我就把這本書(shū)看完了。我們一起來(lái)分享下吧。
書(shū)中講了十個(gè)感人的小故事,里面還有一些漂亮的插圖,看上去非常溫馨,讀完了意猶未盡。
其中,我最喜歡的是故事是《走在路上》,主要講的是小遠帶奶奶去看電影發(fā)生的故事,奶奶走路速度慢,他幾次向奶奶大吼大叫,最后他向奶奶發(fā)火了,后來(lái)索性自顧地走了,他回憶起小時(shí)候,奶奶背他出去玩,告訴他很多事情,奶奶辛苦掙錢(qián)撫養他長(cháng)大。想著(zhù)想著(zhù)小遠停下了腳步等奶奶,扶著(zhù)奶奶往前走。
讀完了我想起了自己的奶奶,我也為自己曾經(jīng)不禮貌的行為感到愧疚,但是我也會(huì )像小遠一樣,認識到自己的錯誤并改正過(guò)來(lái)的。想到這里我的心一下子溫暖了起來(lái),我感覺(jué)愛(ài)就在我們的身邊流淌。讀子涵童書(shū)將會(huì )讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)和感恩。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養分,也不需要你精心地去護理,只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。
菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!
細看菊花,就會(huì )發(fā)現它們花瓣的形狀雖然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺(jué)直透心脾,整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多!
新生代的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周?chē),有點(diǎn)像幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子圍著(zhù)一根圓柱說(shuō)悄悄話(huà)。那些葉子有點(diǎn)像金魚(yú)的尾巴,邊上都長(cháng)著(zhù)一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!
在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊,菊花開(kāi)得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開(kāi)得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會(huì )如此贊它:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?是啊,在本性如此剛強的菊花面前,風(fēng)霜又能怎么樣呢?
菊花不僅有令人敬佩的頑強意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要贊美你!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天,我與表妹懷著(zhù)愉快的心情到奶奶家去吃年夜飯。盡管奶奶燒了一桌的菜,但是我與表妹的心早已不在吃飯上了,而是一心想放鞭炮了。
于是我與表妹三下二下地吃完了飯,就迫不及待地奔向小店買(mǎi)鞭炮。因是過(guò)年嘛,爸爸媽媽也不會(huì )責怪我們,但是總會(huì )說(shuō)一聲小心一點(diǎn)注意安全。我們在小店里買(mǎi)了許許多多,各種各樣的鞭炮。有的像糖果一樣,有的裝飾成一個(gè)個(gè)小地雷似的,還有的像一根根長(cháng)長(cháng)的回馬。品種可多啦!
接著(zhù),我們來(lái)到操場(chǎng)上,拿著(zhù)打火機點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)小地雷。瞬間,它們就像一個(gè)個(gè)駝螺似的旋轉起來(lái),閃出的火花猶如一朵朵絢麗的鮮花,漂亮極了!緊接著(zhù),我們又放了糖果鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦,”的聲音可真好聽(tīng)!瞧,表妹捂著(zhù)耳朵像一只小老鼠似的躲來(lái)躲去,她既想親手放鞭炮,但又怕得非常,只好跟在我的屁股后時(shí)不時(shí)的探出腦袋來(lái)看一下,她的樣子又滑稽又可愛(ài)!最后,我們點(diǎn)燃了“回馬”,起初它沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜,我和表妹都非常好奇,是怎么了呢?想上前去看看,媽媽連忙阻止道:“危險!苯Y果等了一會(huì )兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,一顆“子彈”射了出來(lái),天空中好象開(kāi)了一朵大大的菊花,一片片花瓣像流星一樣灑了下來(lái),整個(gè)天空染紅了一大片。哦,好高!隨著(zhù)在黑暗的夜空中放出耀眼的火花,五顏六色,壯觀(guān)極了!
這時(shí),爸爸媽媽也坐不住了,加入了我們的隊伍,頓時(shí)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了鞭炮聲,歡笑聲。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小刺猬和小烏龜作文08-13
小猴和小狐貍作文09-25
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文09-26
我家的小貪吃小烏龜作文06-06
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12