【精選】小學(xué)學(xué)作文400字錦集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　我常常想，要是自己能變成一只小小的鳥(niǎo)兒，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，那該有多好呀！

　　我從小就是在爸爸媽媽的關(guān)懷呵護下長(cháng)大的，沒(méi)有獨立自主的能力。每天早晨起床到晚上睡覺(jué)，除了吃飯以外，其它的時(shí)間都是做、做、做！每天成群的作業(yè)像重重的扁擔壓在了我的身上，除開(kāi)學(xué)校老師布置的，還有爸爸媽媽的，特長(cháng)老師加的。為了擠時(shí)間讀書(shū)，我心愛(ài)的格林童話(huà)被綁架了，故事詞帶被請進(jìn)了養老院，各種小泥人與世長(cháng)辭，這都是被學(xué)習壓出來(lái)的結果，我望著(zhù)窗外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，我多么想大聲喊一句：我多想飛！

　　大人們總以為，我們是最幸福的一代，可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可是他們那里懂得我們的苦衷��！我有一個(gè)和媽媽一樣的愛(ài)好：旅游。寒暑假，當我想出去旅游的時(shí)候，可希望被一本本作業(yè)控制住了，為了多做作業(yè)，我連過(guò)大年都只過(guò)到初四，天天做月月做年年做，我的精神都快被作業(yè)壓倒了。每天在作業(yè)堆里苦干，1.5的眼睛下降到0.6，0.7。而爸爸媽媽老是說(shuō)：“現在多作點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)知識對將來(lái)有用，吃半輩子苦總比吃一輩子苦好吧！”為了不辜負父母的期望，我們只好又埋頭于題海之中，苦啃書(shū)本。有時(shí)做完了作業(yè)，還要認真讀語(yǔ)文書(shū)。星期六星期天，連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有，小提琴、英語(yǔ)、奧數有了這幾樣就足夠你兩天別休息，有時(shí)考得不好還要挨家長(cháng)批評，我當時(shí)多想高喊一句：我多想飛！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，我們之間的故事很多，像夜空上的繁星一樣，數也數不完。我就挑幾顆最大最亮的星星給你們瞧瞧吧！

　　在生活上，爸爸媽媽總是無(wú)微不至的照顧我，他們不僅把最好吃的留給我，還給我買(mǎi)了很多漂亮的衣服。以前，我經(jīng)常發(fā)燒，急得有一天夜里，我發(fā)高燒，爸爸媽媽把很多降燒的方法都試了，沒(méi)有用，他們心急如焚，后來(lái)半夜里抱著(zhù)我來(lái)到醫院打了兩個(gè)小時(shí)點(diǎn)滴，我才醒來(lái)，看著(zhù)爸爸媽媽紅腫的眼睛和疲憊不堪的樣子，我真的很心疼他們。

　　在學(xué)習上，爸爸媽媽對我要求很?chē)栏�，因為爸爸忙，因此每天晚上都是媽媽陪�?zhù)我學(xué)習，爸爸則主要輔導我的作文和英語(yǔ)。很多時(shí)候，我由于貪玩，把作業(yè)做得一塌糊涂，爸爸媽媽很生氣，批評是很?chē)绤柕�，我想我現在的成績(jì)還不錯，應該很大程度上歸功于爸爸媽媽的嚴格要求。

　　爸爸媽媽是教旅游專(zhuān)業(yè)的，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我到外面去游玩，給我講了很多歷史文化和風(fēng)景區的典故，使我增長(cháng)了很多見(jiàn)識。爸爸媽媽工作都很忙，但他們仍陪我鍛煉身體，爸爸經(jīng)常教我打羽毛球，媽媽經(jīng)常帶我散步。

　　我現在已經(jīng)8歲了，父母給了我數不盡的愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，父母對我的愛(ài)就像百合的清香、荷花的純潔、桂花的芬芳、康乃馨的溫柔、紫藤花的醇香，很濃、很深。

　　我們家過(guò)的日子雖平凡，但甜蜜；雖簡(jiǎn)單，但快樂(lè )；雖辛苦，但美滿(mǎn)。

　　我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�我長(cháng)大后一定要報答他們，讓他們過(guò)上安逸幸福的日子！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　今天下午我們小梅花班迎來(lái)了一位特殊的客人,你們猜她是誰(shuí)?還是讓我來(lái)告訴你們吧!

　　原來(lái)是陳宏霖的媽媽來(lái)給我們小梅花講故事了!

　　她給我們帶來(lái)的是《小豬變形記》。

　　我非常喜歡聽(tīng)她講故事,因為她和我們宋老師講的都非常好,感情豐富,一會(huì )是小豬,一會(huì )是長(cháng)頸鹿,一會(huì )又變成了斑馬,……

　　這個(gè)故事講的是小豬非常羨慕其他動(dòng)物。

　　所以它踩著(zhù)高蹺變成了長(cháng)頸鹿。他對斑馬說(shuō):“瞧,我是一只了不起的長(cháng)頸鹿�！笨墒窃�(huà)音剛落,他就撲通摔倒了。

　　接著(zhù)他又回家把顏料涂了全身,又變成了斑馬,他又去給大象炫耀了,大象一下子就識破了他的詭計,用長(cháng)鼻子吸了很多水給他一洗澡,顏料都消失了。

　　他回到家又經(jīng)過(guò)改裝,用大樹(shù)葉當耳朵,用長(cháng)長(cháng)的管子來(lái)當他的鼻子�？墒且驗橐粋�(gè)“阿嚏”“鼻子”竟然掉在地上了。

　　接著(zhù)又找了兩個(gè)彈簧綁在了腳上,又去學(xué)袋鼠跳了,這次他一跳,竟然把他都掛在了樹(shù)上。

　　看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛,他又想變成小鳥(niǎo)了。這次他有沒(méi)有飛起來(lái),“撲通”他掉在了泥土里。

　　他在泥土里打著(zhù)滾兒,快樂(lè )極了!這時(shí)他想:還是做自己,最幸福!

　　所以,我們不能事事學(xué)人家,自己要有自己的特點(diǎn),要做獨一無(wú)二的我!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　我的老家在遙遠的貴州老家，那是一座又一座的高山。山上面有著(zhù)香甜的野果，自然生長(cháng)的綠草坪，茂盛的樹(shù)林，遠遠望去，滿(mǎn)眼的綠色，十分舒服。

　　回到貴州過(guò)年，當然少不了去大山里休閑！不用帶許多的包袱，只要帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光進(jìn)山去。沿著(zhù)彎曲又連綿不斷的小路，看著(zhù)遠處雄偉的高山，清爽的風(fēng)和著(zhù)迎春花的香氣沁入心扉。邊走邊看看路邊的小花小草，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)問(wèn)好，對陡峭的石壁招手，將自己融入在這寧靜的大山中。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢那清脆的“沙沙”聲，加快腳步朝著(zhù)山頂走去。

　　沒(méi)過(guò)多久已來(lái)到了半山腰，冬日的太陽(yáng)射在臉上，額頭上的汗水用春風(fēng)輕輕拂去。有些疲勞的我們，躺在稍稍平坦的石頭上面，閉上眼睛休息一會(huì )兒，感受山中清新的空氣，東陽(yáng)的溫和。一切都是那么愜意。又該啟程了，輕松的站起來(lái)，伸個(gè)懶腰，跟著(zhù)旁邊的小溪，大跨步的往前走去。手中的相機這時(shí)才想起，慢慢地打開(kāi)，對著(zhù)近處的樹(shù)林留影，往遠方的青山按著(zhù)快門(mén)，“咔嚓”的聲音將美麗的大山留在了手中。

　　漸漸時(shí)間過(guò)去，我們也終于來(lái)到了期盼許久的山頂，山下小村子的景象盡收眼底，放開(kāi)心扉，向著(zhù)遠處的山叫著(zhù)“呀霍”，聽(tīng)聽(tīng)遠處傳來(lái)的回音“呀霍，呀霍——”，把身上所有的煩惱，疲憊都帶走，只留下滿(mǎn)懷的自在，快樂(lè )。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　錦山一游，置身于茂林奇峰中，傾聽(tīng)天籟之音，領(lǐng)略自然之美，感觸最深的不僅于此，而是一種叫做“堅持”的精神！

　　山不是很高，海拔1200米。參加團隊活動(dòng)的人數是有史以來(lái)最少的，30人，年歲最大的70歲，還有幾個(gè)同事或腿或腰有小恙，按照往年的慣例，總會(huì )有一部分人會(huì )上到半山腰便不再往上走，而是找個(gè)好玩的地方休息一會(huì )，然后下山。開(kāi)始時(shí)，還邊走邊玩，合影留念，漸漸的有幾個(gè)同事氣喘吁吁，感覺(jué)到體力不支了，被我們遠遠落下了。我們準時(shí)下山集合，卻沒(méi)發(fā)現那幾個(gè)沒(méi)上山的同事，電話(huà)又沒(méi)信號，便派人到賓館看看，是不是已經(jīng)去餐廳，結果沒(méi)找到。因為說(shuō)好了在山下集合，我們只好再等等看看。

　　........

　　大約等了一個(gè)多小時(shí)，遠遠看到了幾個(gè)同事互相攙扶者，從山上一步一步走下來(lái)，我們長(cháng)長(cháng)的松了口氣，終于回來(lái)了！

　　但我們竟然誰(shuí)也沒(méi)想到：70來(lái)歲的兩個(gè)老主任和經(jīng)常腰腿痛的五個(gè)女同事竟然登到了山頂！大家你一言我一語(yǔ)問(wèn)個(gè)不停，其實(shí)核心就一個(gè)“怎么堅持登上山頂的”。其中一個(gè)同事很平靜的回答“本來(lái)都沒(méi)想著(zhù)登到山頂，但幾個(gè)人中誰(shuí)也不先說(shuō)放棄，為了做伴就一直跟著(zhù)登，如果有一人說(shuō)不登了，我們就不會(huì )堅持下去了......”。

　　她的回答讓我很陷入深思，是啊，堅持--這不正是我們需要的一種精神嗎？相互幫扶、相互鼓舞，不拋棄、不放棄..... 因為我們是一個(gè)團隊，是一個(gè)集體，誰(shuí)都不能輕言放棄，誰(shuí)都不能不能掉隊！不論有怎樣的困難，無(wú)論有怎樣的險阻，每個(gè)人只要把信念放在心中，堅持一步一步走下去，一切問(wèn)題會(huì )迎刃而解，等待我們的是山頂的無(wú)限風(fēng)光！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇6

　　朱自清的《匆匆》里寫(xiě)著(zhù)——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。對于學(xué)生的我們，時(shí)間更多是從課堂上悄悄流逝，從忙碌的學(xué)習中黯然流逝，從匆忙的步伐中離去，我們想挽留也無(wú)能為力；光陰似箭，日夜流梭，那么時(shí)間都去哪了？

　　它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩重了？還是去把父母黑色的雙鬢染白，在他們的臉上刻上時(shí)間的皺紋？三年前在學(xué)校種下的榕樹(shù)苗已長(cháng)成為大家遮陰避暑的參天大樹(shù)，是時(shí)間成為肥料的原因嗎？我們?yōu)槭裁崔D眼間就面臨緊張的備考狀態(tài)，是因為時(shí)間調皮的和我們玩賽跑？當我們細細回想時(shí)，恍然大悟——噢……時(shí)間原來(lái)在這！

　　當我們不斷成長(cháng)，時(shí)間一直陪我們跨過(guò)春夏秋冬，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，只是我們忽略了，當我們心中的創(chuàng )傷慢慢愈合時(shí)，時(shí)間其實(shí)成了我們的創(chuàng )傷膏。從古至今，多少詩(shī)人作家在贊嘆時(shí)間，多少人又在嘆息時(shí)間的飛快流逝，但在匆匆的生活中，稍稍沉默就會(huì )讓時(shí)間從空隙中流去，不經(jīng)意間又是一天，只有多少人是珍惜時(shí)間，利用時(shí)間呢？我們都不是圣人，難免有迷茫的時(shí)候，時(shí)間都去哪了我們大可不必深究，只要認真做好自己，做好每一件事，不斷充實(shí)自己，那么就會(huì )明白時(shí)間就在我們身旁，沒(méi)有流失，只是延長(cháng)罷了。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇7

　　我從小到現在，最討厭的就是洗澡。一提到洗澡，我就愁得要命。這不，我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我去洗澡的聲音。我沒(méi)有理她，照樣磨磨蹭蹭地放下畫(huà)夾，打開(kāi)電視機，悠閑地哼著(zhù)歌看電視動(dòng)畫(huà)片。

　　媽媽左等右等不見(jiàn)我有任何反應，最后走過(guò)來(lái)，把電視啪的一聲給關(guān)了，回頭瞪著(zhù)我。我不情愿地進(jìn)了浴室，因為自知無(wú)理啊，媽媽的教訓仍歷歷在目。

　　有一個(gè)星期天，我正在上網(wǎng)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我，原來(lái)是叫我去洗澡。我才不愿意呢，因為我最討厭的事就是洗澡了，干嗎要去做我不愿意做的事呢？這樣一想，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)似的，照樣上我的網(wǎng)。媽媽一會(huì )兒接著(zhù)又說(shuō)：“洗完了我給你買(mǎi)好吃的呀！”哼，我才不上當呢，還是不理她。媽媽終于不耐煩了，起身把我拉進(jìn)浴室。

　　可是，進(jìn)了浴室的我不會(huì )搓背，就叫媽媽來(lái)給我搓。媽媽拿著(zhù)搓澡巾在我背上搓來(lái)搓去。我感覺(jué)我就像是一條可憐的小魚(yú)，而媽媽手里的搓澡巾就像是一把鋒利的刀子，媽媽拿著(zhù)刀子刮我的鱗片。我疼地直叫：“疼啊，疼��！……”

　　眼淚禁不住流了下來(lái)。

　　后來(lái)，媽媽耐心地給我講了道理。不洗澡就等于不講衛生，不講衛生的話(huà)，身上就會(huì )有一種怪味兒，所以我們小學(xué)生一定要講衛生。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇8

　　我愛(ài)書(shū)，所以也愛(ài)讀書(shū)。只要有閑時(shí)間我就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)的海洋里，去遨游書(shū)的世界，去探索書(shū)的奧秘。

　　其實(shí)，我以前并不愛(ài)讀書(shū)，一次偶讓的機會(huì )，讓我和書(shū)結下了不解的緣分。有一次，語(yǔ)文老師讓我們帶一些課外書(shū)，在星期三上的作文課上，只要我們把作文寫(xiě)完了就可以看書(shū)。于是，我回家便讓媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》，在作文課上我翻開(kāi)一看，便被里面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書(shū)了。

　　我讀的書(shū)很多，列如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬(wàn)里》……。我讀書(shū)并不挑剔，只要對我有益、有幫助的書(shū)我都。在書(shū)的海洋里，我和淘氣笑貓一起歷險，尋找無(wú)窮的奧秘;和白雪公主用美妙的歌喉，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.歌曲;和灰姑娘穿著(zhù)華麗的衣服，跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝，在天空中展翅飛翔……

　　我喜歡書(shū)，書(shū)里面的樂(lè )趣能感染到我，書(shū)里面的憂(yōu)傷能牽絆著(zhù)我，書(shū)里面的精彩能吸引住我，書(shū)里面的生動(dòng)能熏陶到我。我喜歡書(shū)，書(shū)不僅僅寫(xiě)的是一給人，一個(gè)故事，而寫(xiě)的是一個(gè)人的心靈，以給人的思想。

　　“書(shū)中自有黃金屋”。只有我們每個(gè)人好好的體會(huì )書(shū)中的樂(lè )趣，才能收獲到書(shū)的寶藏和快樂(lè )。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇9

　　這幾天爸爸去檢查，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人了。

　　一開(kāi)始我非常高興，因為我終于可以和媽媽在一個(gè)床上睡覺(jué)了，可是我發(fā)現爸爸不在的日子，感覺(jué)生活是那么的空虛，仿佛是完整的天突然有一天少了三分之一而簡(jiǎn)陋，漂亮的蝴蝶少了一只翅膀而不迷人，棒棒糖被人要掉了一塊而讓人少了一絲甜味······總而言之，我發(fā)現爸爸在這個(gè)家是那么的重要！

　　在沒(méi)有爸爸的日子，我和媽媽生活的是那么亂，那么沒(méi)有秩序。吃飯都是到大街上吃，是因為我和媽媽根本不知道要吃什么，媽媽的睡眠也減少了，因為媽媽要送我去學(xué)英語(yǔ)······還有一系列的是，都因為爸爸的不在家而變得雜亂，仿佛像飄落的樹(shù)葉，隨隨便便。我真的很想念老爸，真想讓他快快回來(lái)，這樣，我們的生活才會(huì )變得充實(shí)而快樂(lè )。

　　也正如那次，我一個(gè)人去商丘玩，既沒(méi)媽媽陪同，也沒(méi)爸爸跟隨。雖然很短暫，還不到兩天，我回來(lái)時(shí)，卻激動(dòng)地將媽媽擁抱，對爸爸媽媽的思念太深太深。媽媽也告訴我，我不在家的日子，爸爸媽媽都不知道要怎么辦，媽媽呢？沒(méi)人聽(tīng)她啰嗦了。爸爸呢？沒(méi)人帶給他那么多歡笑了。整個(gè)家又變得空虛。我發(fā)現我在這個(gè)家也是那么重要！

　　當然，還有我親愛(ài)的媽媽。媽媽以前干生意，經(jīng)常進(jìn)貨，早晨五點(diǎn)多就走了，有時(shí)到晚上九點(diǎn)多才回來(lái)。在那樣的一天，早晨起來(lái)，沒(méi)人給我梳頭，更沒(méi)人為了我啰嗦這啰嗦那，那時(shí)，我是多么的無(wú)助��！晚上，我常常在家盼著(zhù)，盼著(zhù)，盼著(zhù)媽媽下一秒就出現在我眼前，到媽媽回來(lái)了，我的心是那樣的激動(dòng)！我發(fā)現媽媽在這個(gè)家仍然是那么的重要！

　　我終于知道，媽媽為什么常說(shuō)那句話(huà)：我們一家三口是連著(zhù)的，誰(shuí)缺少都是那么空虛。是��！分別，是那么的痛苦��！

小學(xué)學(xué)作文400字 篇10

　　夕陽(yáng)拽著(zhù)紫紅的薄紗偎依黃昏，你可曾有過(guò)甜蜜的期盼 ，清風(fēng)低唱輕盈的歌兒漫步田野，你可曾有過(guò)無(wú)限的遐想，暴風(fēng)雨來(lái)臨的日子，只要你挺直腰桿，高爾基筆下的海燕能給你前進(jìn)的力量，樊籠羈絆的生活中， 只要你放出膽子，大自然自 由的精靈能助你長(cháng)出靈動(dòng)的翅膀。

　　缺少希望，生活中不會(huì )有希望歡樂(lè )，盡管能飽食終日，也不過(guò)是為了有一塊軀殼;缺少希望，生命里不會(huì )有太多的激情和沖動(dòng);盡管活著(zhù)，也不過(guò)是為了四時(shí)光陰。希望是一份焦躁不安的等待之后的一縷閃亮，是一份成竹在胸顧盼之后意想不到的回眸。當他來(lái)時(shí)，每一個(gè)可愛(ài)的心靈一樣會(huì )心生激動(dòng)，同時(shí)又渴望下一縷亮光能夠出現;當他消失時(shí)，每一個(gè)疲憊的心靈都一樣會(huì )慌亂茫然，又一樣地憂(yōu)傷懊悔。讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)吧。周爾復始的日子里，你會(huì )收獲太多的喜悅，疲憊不堪的心靈中你會(huì )享受太多的安。歲月里潛藏的許多的瑰麗的東西，春天的生機，夏天的執著(zhù)，秋天的 財富，冬天的品格，它們都能夠積淀成你生命中最厚重的底蘊。

　　人生百年轉瞬盡，休道漫 漫其修遠"，坎坷。挫折。失誤不幸，常常冷不丁地就給你一擊，教你痛苦，流淚，不堪倦頓。你可以茍延殘喘，但你決不能從此風(fēng)平浪靜。這是誰(shuí)也躲不過(guò)的事實(shí)。唯一的唯一是讓人生充滿(mǎn)希望。

　　希望是生命輝煌的太陽(yáng)。就讓生命充滿(mǎn)希望吧。

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