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【精品】風(fēng)雨作文400字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)雨作文400字4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)雨作文400字 篇1
在星期二時(shí)有一位老師來(lái)給我們上課，她上可是給我們看了一個(gè)短片，讓我印象深刻，刻骨銘心。這個(gè)短片講述的是在《中國達人秀》的舞臺上，一位十歲時(shí)被電鋸去雙手的一位堅強的青年——劉偉，在舞臺上用赤裸裸的雙腳觸碰著(zhù)琴鍵，他的腳在琴鍵上跳躍著(zhù)，這時(shí)我無(wú)法想象他失去雙臂時(shí)那噩夢(mèng)般的情景，但是他還是活潑、陽(yáng)光地在舞臺上出現了。
如今，他就坐在這，沒(méi)有雙臂，可滿(mǎn)臉笑容，臉龐蒼白而帶滿(mǎn)自信，臉上顯出成熟和從容。他用他沉悶而憂(yōu)郁的琴聲，訴說(shuō)著(zhù)他失去雙臂的'痛苦，我聽(tīng)到了我聽(tīng)到了他的一個(gè)個(gè)憂(yōu)傷的故事，也是一個(gè)個(gè)令人驚心膽戰的傳奇，他不但大聲地告訴我們，也在告訴失落低沉的自己，告訴走出那弱小心房的自己，他更告訴他燦爛的明天。讓自己敞開(kāi)心房地去釋放，我感受到了他堅定的信念在燃燒著(zhù)，我看出他是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天如此燦爛的彩虹。他憂(yōu)郁的琴聲告訴了我他不僅是身體上在傷痛，也是心靈上的打擊和創(chuàng )傷，更是對未來(lái)的恐懼。但劉偉堅持著(zhù)，以他頑強的毅力和令人心酸的笑容。他平凡的外表下藏著(zhù)一顆多么頑強有力的心��！我深刻地感受到：跟劉偉比起來(lái)我們生活中這些抱怨和挫折又算得了什么呢！我們既然有這么健全的身體就要更加努力學(xué)習，樂(lè )觀(guān)地面對挫折！
因為只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)到燦爛的彩虹！
風(fēng)雨作文400字 篇2
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我 時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿(mǎn)了對美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫院，我很乖，在醫生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他……而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應該對未來(lái)充在滿(mǎn)希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的`火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，但我的成績(jì)就像蝸牛爬的那樣慢。
現在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會(huì )向命運低頭，我要和命運作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會(huì )折射出與別人不一樣的光彩！
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂(lè )家的美譽(yù)；如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠只能在眼淚中過(guò)日子……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功；彩虹只有在跟風(fēng)與雨搏斗才會(huì )出現，貝殼只有與海浪搏斗才會(huì )磨出閃爍著(zhù)光芒的珍珠……
風(fēng)雨作文400字 篇3
“滴答，滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落，如同斷了線(xiàn)的珍珠。它們在風(fēng)中舞動(dòng)，被大風(fēng)吞沒(méi)，形成了一條條細長(cháng)的鞭子，無(wú)情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無(wú)幾。
忽然，一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行，傘下，是我和母親。
“好冷，好冷！”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著(zhù)已有些僵硬的手，一邊不停地呵氣，想以此得到一絲溫暖，可這似乎一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。嘴里冒出的白氣還沒(méi)碰到手，就已在空中消散。母親一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地摟緊我，用那也有些僵硬的手為我撐傘�！爸ā隆蹦前芽蓱z的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親，母親渾身已濕漉漉，彎彎的'卷發(fā)末稍還在滴水，可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。
看到這兒，我也忍不住慢慢把傘推向她：“媽?zhuān)隳莾喝ヒ稽c(diǎn)，我這兒太空了！”母親卻微微一笑：“淋點(diǎn)兒雨沒(méi)事，這樣還對身體健康呢！”我低下頭，不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦，母親的手早已凍得通紅，摸上去如千年寒冰，似沉年大石。如果你仔細傾聽(tīng)，風(fēng)雨的咆哮中，還夾雜著(zhù)“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音�！皨尅蔽以俅魏魡灸赣H�！皨寢尣焕�！”母親條件反射地說(shuō)著(zhù)，似乎現在她只會(huì )說(shuō)這四個(gè)字�？伤龘е�(zhù)我的手卻抖得厲害，嘴唇上似乎又多了一層“白霜”，她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。
此刻，我的眼睛濕潤了，淚水和雨水夾雜在一起，已分不清哪個(gè)是哪個(gè)了。我感覺(jué)霎時(shí)間溫暖極了。我的心中升起一個(gè)大太陽(yáng)——母愛(ài)。是��！母愛(ài)就是這樣，它就像寒冷中的一把火，就像沙漠中的一杯水，使我有力地前行，陪我快樂(lè )地成長(cháng)。
風(fēng)雨作文400字 篇4
中午吃完午飯我便起身回學(xué)校上學(xué)了。在下午第一節課剛下課的時(shí)候，天空中便響起一聲驚雷，嚇得我不由的抖了下，雷聲剛落伴隨著(zhù)閃電的傾盆大雨隨之落下，噼里啪啦的拍打在教室窗戶(hù)上，這雨害的我們都不敢去走廊上了�！暗未�，滴滴答，滴答……” 像一首有節奏的樂(lè )曲，伴著(zhù)恐怖的雷聲和雨聲我們放學(xué)了。班主任帶著(zhù)我們來(lái)到教學(xué)樓下的中庭，由于雨勢過(guò)大，所以允許家長(cháng)進(jìn)校來(lái)接學(xué)生放學(xué)，有傘的同學(xué)則自己打著(zhù)傘離開(kāi)了。我自己沒(méi)有帶傘，所以只好耐心的等待父母來(lái)接了。
過(guò)了許久，不少同學(xué)已經(jīng)被家長(cháng)陸續接走，有傘的同學(xué)早就走光了，而我還孤零零的站在中庭。不時(shí)在雨中出現一個(gè)身影，我就會(huì )想那是不是爸爸媽媽?zhuān)墒钱斈巧碛白哌M(jìn)，我內心就有些失望。最后，同學(xué)們幾乎走光了，唯獨我一個(gè)人還在原地等待。我開(kāi)始產(chǎn)生憤怒的'情緒，開(kāi)始在心里唾罵父母，埋怨他們在大雨之時(shí)對我的冷漠。
我開(kāi)始把心中的憤怒發(fā)泄在中庭柱子上，用腳踢，用拳打。這是，雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，我轉過(guò)頭去，仔細打量著(zhù)那個(gè)身影。他走進(jìn)了，沒(méi)錯，是我的父親！他頭發(fā)被風(fēng)刮得有些凌亂，褲子衣服也被大雨打濕了。父親笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，對不起啊。路上堵車(chē)了，所以……”“我知道……”還沒(méi)等父親說(shuō)完我便說(shuō)道，這時(shí)熱淚早已奪眶而出，我沖過(guò)去抱住父親，我哭著(zhù)說(shuō)：“爸，我愛(ài)你 ”。
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