猜字謎的作文400字
中國的漢字變化無(wú)窮，這不，剛學(xué)完綜合性漢字這一單元，老師就給我們上了一堂生動(dòng)的猜字謎課。下面是小編為你整理了“猜字謎的作文400字”，希望能幫助到您。
猜字謎的作文400字（1）
今天是元宵節，也是我們傳統的賞花燈，猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過(guò)晚飯，騎車(chē)來(lái)到東昌路市委東臨賞花燈，猜字謎。呵！這里可真熱鬧呀！跟往年一樣的人多呀！到處都掛著(zhù)象征著(zhù)牛年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著(zhù)一張紅字條，上面寫(xiě)著(zhù)各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣，聊城商報的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎品。
欣賞花燈的同時(shí)，紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛(ài)好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著(zhù)，逗樂(lè )著(zhù)。突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。
謎面是：入門(mén)無(wú)犬吠。我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。把“吠”放入“門(mén)”里面，再把“口”去到，“門(mén)”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎？我趕緊把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅Ｙ澩业南敕��！摆s緊去領(lǐng)獎呀！”媽媽催促說(shuō)。我趕緊去排隊了。費了很長(cháng)很長(cháng)的一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎品：一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了，圍著(zhù)媽媽直歡呼。
猜謎真好，不僅鍛煉了我的才智，還能得到獎品，我太高興了。今年這個(gè)元宵節，我真的很快樂(lè )又很開(kāi)心！
猜字謎的作文400字（2）
太陽(yáng)下山了，月亮悠悠地升上了夜空。
吃過(guò)晚飯，爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報紙，媽媽洗過(guò)碗筷做起針線(xiàn)活來(lái)。我坐在一旁悠閑地看著(zhù)電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼，說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)怎么樣？”爸爸一聽(tīng)連忙說(shuō)道：“帶上我怎么樣？”
“好！”
我打頭，想給爸爸媽媽來(lái)個(gè)下馬威，就說(shuō)：“足球一下子踢進(jìn)4個(gè)，打一地名�！眿寢尡浑y住了，可爸爸卻不假思索地回答：“是四平�！钡降讻](méi)難住爸爸，我很掃興。
“我說(shuō)，我出……”媽媽也爭著(zhù)出謎語(yǔ)。她略加思索，“戰斗不緊張，打一人名�！薄拔渌伞��！蔽夜室獍选八伞弊滞系美祥L(cháng)，顯出很得意的樣子。
“且慢！”爸爸幽默地伸出一只手，“媽媽那個(gè)太簡(jiǎn)單了，該我說(shuō)了。蚊子在嘴里，打一名�！焙�，這還真難，我一會(huì )兒抓抓后腦勺，一會(huì )兒低頭沉思，一會(huì )兒皺皺眉頭。
我和媽媽沒(méi)辦法，只好去求爸爸，爸爸悠然自得地先點(diǎn)了一支煙，賣(mài)起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法，對他說(shuō)：“你再不說(shuō)，我們就走了�！闭f(shuō)完，我們便開(kāi)始了倒計時(shí)，爸爸沒(méi)辦法，只好說(shuō)出了謎底：“答案是——張飛。嘴一張就飛�！蔽液蛬寢尪夹α似饋�(lái)。嗨，你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去。
家庭殘謎會(huì )就在這笑聲中結束了。這笑聲飄出了窗子，飄向夜空。
猜字謎的作文400字（3）
今天，尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，大聲宣布：“今天，我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)！”同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。
尹老師出了第一個(gè)字謎：“一個(gè)人力量大無(wú)邊，一手推到一座山�！币蠋熯呎f(shuō)邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的`謝檜源高高地舉起手，尹老師請起了他，他大聲說(shuō)：“是‘眾’！”尹老師搖搖頭“不對�！彼聛�(lái)想了想又站起來(lái)說(shuō)：“是‘過(guò)’！”尹老師生氣地說(shuō)：“不對！”。這時(shí)，我們班的‘小才子’大聲說(shuō)：“‘掃’，掃地的掃�！币蠋熚⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)尹老師出了一個(gè)關(guān)于“磨”的字謎，還講了一個(gè)謎語(yǔ)故事，這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)，可這個(gè)謎語(yǔ)真是難上加難呀！最終還是聰明的賴(lài)鴻博和羅宏宇猜出來(lái)時(shí)一個(gè)“右”字。
輪到最難的了，“左看不出頭，右看不出頭，左右一起看兩個(gè)不出頭�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，有的抓耳撓腮，有的念念有詞，還有的甚至用手比比劃劃……連我們的‘小才子’也猜不出來(lái)。尹老師左比比右劃劃，但是同學(xué)們還是猜不出來(lái)，最后尹老師不得不提示我們說(shuō)：“兩個(gè)不出頭，就是兩個(gè)‘木’，加在一起成‘林’。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟，不得不對尹老師心服口服。
這次猜謎比賽讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋，我覺(jué)得非常有意思。
猜字謎的作文400字（4）
今天我們的課堂舉辦了快樂(lè )的猜字謎活動(dòng)，不僅帶給了我們快樂(lè )，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！
比賽分為兩階段，一個(gè)是必答題，還有一搶答題；比賽開(kāi)始了，大家緊張地握住拳頭，生怕老師叫到自己，有的同學(xué)甚至好像施了隱身法一樣，鉆進(jìn)了桌子底下，幸好老天爺救了我一命，叫了林驕陽(yáng)，老師問(wèn)：“我的心猜一字”，謎面一出，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都議論紛紛，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板。再看看林驕陽(yáng)，好像看見(jiàn)了他的腦子在飛快運轉著(zhù)，第一級的同學(xué)用期待的眼神望著(zhù)他，也為他捏了一身冷汗，過(guò)了好久，看來(lái)他是猜不出業(yè)了，這時(shí)第二組有個(gè)同學(xué)脫口而出：“是悟”，答對了，老師激動(dòng)地說(shuō)；我們高興地手舞足蹈，最后以5比1的成績(jì)打敗了第一組。
接下來(lái)是搶答題，搶答題有點(diǎn)難，我們有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉，答案一出有的歡喜有的憂(yōu)。
隨著(zhù)一陣陣開(kāi)心的笑聲，猜字謎游戲結束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在漢字帶給我們的快樂(lè )中了。
猜字謎的作文400字（5）
幾天前，我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)展了一次有趣的綜合性學(xué)習比賽———猜字謎。
小組分好后，比賽開(kāi)始了。最有趣的是小組搶答題，三個(gè)小組一起搶著(zhù)回答字謎。先是簡(jiǎn)單的，大家爭著(zhù)搶答，整個(gè)房間龍騰虎躍。后來(lái)難度越來(lái)越深，尤其是‘一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養一只狗�！D時(shí)我們三個(gè)小組的人，有的在本子上比比劃劃，終究找不出答案；有的裝小聰明，眼珠子骨碌一，用大拇指刮了一下鼻子，得意洋洋地說(shuō)：“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外，仰起頭用充滿(mǎn)希望的眼神望著(zhù)他。沒(méi)想到卻只得到三個(gè)字：逗著(zhù)玩。大家又是一臉憂(yōu)愁。過(guò)了好一會(huì )兒，才從第二組聽(tīng)到一聲清脆又響亮的聲音：“獸！”在旁邊快要打瞌睡的問(wèn)答員，精神的站起來(lái)，充滿(mǎn)笑容對她笑：“回答正確�！�
“耶！”第二組的成員歡呼起來(lái)，只見(jiàn)其他兩組的成員，像泄了氣的皮球，坐在一旁叫苦連天，怨恨自己太笨了。
這次的猜字謎真有趣，不但增添同學(xué)們的反應力，還給我們帶來(lái)歡樂(lè )，讓我們受益匪淺，以后有時(shí)間再來(lái)一次，我一定要贏(yíng)。
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