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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-16 06:36:48 400字 我要投稿

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文400字(精選58篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)多彩的活動(dòng)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)多彩的活動(dòng)作文400字(精選58篇)

  多彩的活動(dòng)作文 篇1

  在豐富多彩的小學(xué)生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節活動(dòng)了。

  記得那次圣誕節活動(dòng),老師讓我們中午準備,下午帶東西與大家分享,當時(shí)我們都高興極了。推開(kāi)教室的大門(mén),你就會(huì )發(fā)現黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)漂亮的彩色大字“圣誕節快樂(lè )”,窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶,桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級都洋溢著(zhù)快樂(lè ),每位同學(xué)的.臉上都掛著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男,看上去喜氣洋洋的?/p>

  雖然活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì )有一些人站出來(lái),保護自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒(méi)拿到食物,就被人懲罰了。

  坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著(zhù)一聲令下,小隊長(cháng)開(kāi)始給每個(gè)隊員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō):“別跟我搶?zhuān)际俏业!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,隨著(zhù)上課鈴的音樂(lè ),活動(dòng)只好暫告一段落。

  歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著(zhù)我們的笑容與笑聲,我永遠也不會(huì )忘記的。

  多彩的活動(dòng)作文 篇2

  今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。

  比賽開(kāi)始之前,我們要以抽簽來(lái)決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個(gè),我非常后悔,早知道不抽這個(gè)了。

  比賽開(kāi)始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著(zhù)黑板,身體左右晃動(dòng)著(zhù),腳尖不停地蹭著(zhù)地面,緊張的一句也說(shuō)不出來(lái),我偷偷地四下看看,老師說(shuō):“如果不會(huì ),就鞠三個(gè)躬!蔽抑缓镁先齻(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的'同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來(lái)。

  突然,他滿(mǎn)臉通紅停了下來(lái),眼睛滴溜溜地左右轉,好象在努力思考,最后,他也鞠了三個(gè)躬,灰溜溜地下來(lái)了。表現最好的要數王婷婷了,她躊躇滿(mǎn)志,面帶微笑,邁著(zhù)輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬,接著(zhù)她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時(shí)響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

  比賽結束了,老師宣布了結果,我沒(méi)排上名次,哎,誰(shuí)讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說(shuō),不斷地鍛煉自己,等著(zhù)吧,第一名在向我招手呢!

  多彩的活動(dòng)作文 篇3

  冬爺爺離去,春姑娘來(lái)到。在這個(gè)生機勃勃的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。全校2000名師生一起懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)參加這次活動(dòng)!

  7:00校園已經(jīng)陸陸續續地來(lái)了不少同學(xué)。今天我們的小學(xué)顯得格外熱鬧!進(jìn)入校園,映入眼簾的,首先就是五顏六色的旗子,它們迎風(fēng)飄揚,猶如一位位穿著(zhù)彩衣的'仙女展現著(zhù)婀娜的舞姿;一個(gè)個(gè)碩大的輕氣球在空中飛舞:紅的、黃的、綠的……他們在微風(fēng)中搖搖晃晃,似乎要掙脫繩子的束搏,飛向藍天;一只只鴿子叫個(gè)不停,仿佛在祝愿我們的運動(dòng)會(huì )會(huì )圓滿(mǎn)成功。8:00大會(huì )正式開(kāi)始。各個(gè)班級的方隊在鼓樂(lè )隊的伴奏下,格外有序的經(jīng)過(guò)主席臺。觀(guān)眾席上的掌聲更是一浪高過(guò)一浪。

  比賽項目多的數不勝數,我們?yōu)榱颂婺切┻\功健兒們加油,嗓子都快喊啞了。但是,最令我難忘的要數女子1200米。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式結束后,第一個(gè)比賽項目就是女子1200米,王星雨奮力跑著(zhù)突然,她一不小心被絆倒了,但她沒(méi)有放棄,一如既往的跑著(zhù)。我們大家一起為她加油吶喊,聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲她的步伐又加快了,6圈終于跑完了。雖然她并沒(méi)有拿第一名,但是同學(xué)們并沒(méi)有責怪她,反而被她這種堅持不懈的精神所打動(dòng)覺(jué)得應該向她學(xué)習。

  運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也讓我們的班級同學(xué)更加團結,也讓我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!

  多彩的活動(dòng)作文 篇4

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室,即刻又化做一條小魚(yú),躍進(jìn)了歡樂(lè )的海洋,各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。

  瞧,草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的.在跳繩,有的在踢毽子;@球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。

  快看!操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見(jiàn)繩子在她手里飛快地搖動(dòng),在她腳下輕輕滑過(guò),在她頭頂呼呼閃過(guò),顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快,而且跳姿變化無(wú)窮,十分優(yōu)美。一會(huì )兒前跳,一會(huì )兒后跳,一會(huì )兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬(wàn)分佩服。

  “二十一、二十二、二十三……”那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒(méi)有掉落,看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì )兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次,她們配合得越來(lái)越好,成了最親密的搭檔。

  同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真快樂(lè )!

  多彩的活動(dòng)作文 篇5

  “下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,多姿多彩的課間!彪S著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲,我們那多姿多彩的課間十分鐘便匆匆而來(lái)了,同學(xué)們手挽著(zhù)手,三三兩兩走出教室,!那清爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),吹走了一節課的疲勞,吹來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。

  “跳高”小能手

  速度好似風(fēng)

  大家猜猜男生們最?lèi)?ài)是什么?沒(méi)錯,一定是打僵尸。男生們會(huì )找幾個(gè)體形較胖的人來(lái)當那恐怖的“僵尸”,一看見(jiàn)“僵尸”,男生便假裝拿槍?zhuān)闇省敖┦,排成一排,用統一的動(dòng)作掃描著(zhù)地面。有時(shí)為了不被感染,連緊急出口的門(mén)都被關(guān)得死死的`,聽(tīng)說(shuō)男生們的這個(gè)游戲,都使學(xué)校的安全指示燈碎過(guò)呢,要是你出校園里走一圈,你不管走到校園的那一個(gè)小角落,都能看見(jiàn)男生們那紅彤的臉蛋兒,小學(xué)生作文《多姿多彩的課間》。

  教室嗡嗡響

  走廊的聲音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走進(jìn)去一看,原來(lái)是那些玩小兵打仗的男生的喊叫,他們摸仿QQ上的游戲,把小兵畫(huà)得惟妙惟肖,一會(huì )兒又說(shuō)“fire the home”一個(gè)人的小兵便傷了一半的血,再來(lái)一次,小兵便從畫(huà)紙上消失了,虛擬戰場(chǎng)讓他們樂(lè )此不疲。

  這就是我們的課間十分鐘,多姿多彩的課間,歡樂(lè )與激動(dòng)的十分鐘!

  相關(guān)專(zhuān)題:尚無(wú)數據

  多彩的活動(dòng)作文 篇6

  我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的,有在教師門(mén)口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住,圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

  再看在教室門(mén)口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來(lái)的.時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥(niǎo),上下飛舞。

  有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。

  操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué),隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死死瞪著(zhù)雞群,嘴里嗷嗷怪叫著(zhù),像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂,想方設法護著(zhù)小雞。

  我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

  多彩的活動(dòng)作文 篇7

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰,屈著(zhù)腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的.歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著(zhù)高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無(wú)濟于事。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  多彩的活動(dòng)作文 篇8

  “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著(zhù),面前的小樹(shù)正一左一右地搖擺著(zhù)。

  上午第二節課下課,我們激動(dòng)地排好隊,來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地擺著(zhù)小樹(shù)苗,好像在等待著(zhù)我們。

  林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

  開(kāi)始栽樹(shù)了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹(shù)的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。

  我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(cháng),天天向上”、“植一棵樹(shù),多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好,我真是大飽眼福啊!

  太陽(yáng)到了最熱的`時(shí)候,小樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉,樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。

  愿我們都天天向上,茁壯成長(cháng)!

  多彩的活動(dòng)作文 篇9

  我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。

  她有著(zhù)黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細,眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

  王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

  王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方,王玘老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě),老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的`動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧,而我們的作文交上去之后,王老師都?huì )認真修改,有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。

  這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。

  多彩的活動(dòng)作文 篇10

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習里,教我的老師有很多,但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。

  楊老師是我的班主任,從我剛入學(xué)到現在他一直陪伴著(zhù)我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著(zhù)智慧的光芒。他性格開(kāi)朗,時(shí)常講笑話(huà)給我們聽(tīng),也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

  楊老師愛(ài)寫(xiě)作,尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò),他要每天寫(xiě)詩(shī),一直會(huì )堅持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì )在媽媽手機上拜讀他的`作品,從中學(xué)到了很多知識,也學(xué)做人的道理。

  楊老師經(jīng)常輔導我們寫(xiě)作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫(xiě)作,期待著(zhù)自己的作文也能發(fā)表呢。

  楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細雨一般,為我的語(yǔ)文學(xué)習打下了良好的基礎。我一定要認真學(xué)習,感謝您的辛苦付出,您是我們永遠的老師!

  多彩的活動(dòng)作文 篇11

  星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒(méi)錯,去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。

  到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘,不久就要上臺了,我們幾個(gè)人都著(zhù)急死了。突然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機應變”了。我們在后臺又排練了一遍,等到上臺的時(shí)候,因為有些緊張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著(zhù)其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺時(shí),我都忘了我怎么演的',臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過(guò)氣來(lái)

  街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了,三位幼兒開(kāi)始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的像屁股著(zhù)火似的,一下子沖到了一半。還回著(zhù)頭看別人,心里可能還想著(zhù):嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應該是不耐煩了吧!

  到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì )不會(huì )有觀(guān)眾來(lái)我們家吐槽呢!

  多彩的活動(dòng)作文 篇12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,教室里沒(méi)有一個(gè)人影,因為我們正在運動(dòng)場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準備運動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌,大聲為運動(dòng)員們加油助威。比賽的項目很多,比如說(shuō)跳繩呀,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

  看吶,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊形,站穩馬步,眼睛盯著(zhù)繩子,比賽開(kāi)始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準備。裁判的`一聲令下,他們就用吃奶的力氣使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近,藍隊急了,拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉,甚至還有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

  賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來(lái),舉起右手,大聲喊道:“藍隊加油!藍隊加油!藍隊加油!”于是,藍隊士氣大增,只見(jiàn)隊員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍隊。

  最終,藍隊贏(yíng)了,他們大聲歡呼,相互擁抱,高興得一蹦三尺高。而紅隊呢,他們垂頭喪氣,失望極了。藍隊隊員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊隊員們,鼓勵他們下次加油!場(chǎng)上的觀(guān)眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二!

  多彩的活動(dòng)作文 篇13

  童年是無(wú)限的,我們都玩過(guò)非常多的游戲。

  在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),可在六年級二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸,只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來(lái),這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥(niǎo)不傳云外信!

  令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞,有的轉過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ),有的穿著(zhù)地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條,然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說(shuō)“沒(méi)有了嗎?”站在旁邊的'董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì )兒,好像在說(shuō)些什么,那本來(lái)就很大的眼睛現在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

  詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén),是我們通往世界階梯,是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車(chē)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇14

  今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪(fǎng)的活動(dòng),下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動(dòng)也正式開(kāi)始了。

  本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪(fǎng)地點(diǎn),同學(xué)們習慣性的從最近的一樓開(kāi)始,我也不由自主的跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結下來(lái)是因為同學(xué)太多,采訪(fǎng)對象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開(kāi)始,她是我的第一個(gè)采訪(fǎng)對象,我對她的`印象特別深刻,她穿著(zhù)淺藍色的上衣,藍色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的,特別時(shí)尚。我壯著(zhù)膽子,悄悄地跟了上去,試探著(zhù)叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著(zhù)我,我先是作了自我介紹,最后問(wèn)她:“你可以接受我的采訪(fǎng)嗎?”她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對她說(shuō):“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的臉通紅,趕忙改口說(shuō):“謝謝姐姐!辈⒏缴弦粋(gè)歉意的笑容。

  這就是我最難忘的一次采訪(fǎng)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇15

  一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化,一句話(huà)體現我們中華上下五千年的博大精深。

  今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內容,必須在兩分鐘內表演完,并且不能說(shuō)話(huà)。臺下的組員來(lái)猜。

  二組,他們抽到的內容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開(kāi)始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著(zhù)身子,像是老虎在張望著(zhù)獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

  一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著(zhù)腰,咧著(zhù)嘴,呲著(zhù)他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺下的'所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛著(zhù)。臺下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。

  是呀!中國漢字博大精深,一筆一畫(huà)都是我們的文化,我們要去更多認識生僻字。

  多彩的活動(dòng)作文 篇16

  這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

  這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

  主持人在臺上正式宣布,開(kāi)始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節目登場(chǎng)。第一個(gè)節目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見(jiàn)了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續了很久,直到下一個(gè)節目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最?lèi)?ài)的游戲環(huán)節,這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )傳遞氣球,突然音樂(lè )戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà),底下的同學(xué)便開(kāi)始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開(kāi)口了,他講了一個(gè)很可笑的`笑話(huà),全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚,在學(xué)校里四處回蕩。

  這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

  多彩的活動(dòng)作文 篇17

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,教室里沒(méi)有一個(gè)人影,因為我們正在運動(dòng)場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準備運動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)的鼓掌,那笙為運動(dòng)員們加油助威。比賽的項目很多,比如說(shuō)跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

  看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊形,站穩馬步,眼睛盯著(zhù)繩子,比賽開(kāi)始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的.力氣,使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近。藍隊急了,拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。

  在場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來(lái),舉起右手,大聲喊道:“藍隊,加油,藍隊,加油,藍隊,加油!庇谑,藍隊勢氣大增。只見(jiàn)隊員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍隊。

  最終,藍隊贏(yíng)了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍隊隊員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊隊員,鼓勵他們下次加油!場(chǎng)上的觀(guān)眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二!

  多彩的活動(dòng)作文 篇18

  “瞧一瞧,看一看!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

  在公園里,我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看,覺(jué)得挺有意思,便給了我一塊錢(qián),決定試一試運氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中!他滿(mǎn)臉驕傲的找我要禮品,可規則在那擺著(zhù)呢,射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線(xiàn)了,要不過(guò)線(xiàn)才算!彼麧M(mǎn)臉不服氣的樣子,讓我好笑。

  他又給了我一塊錢(qián),這次還是全中,而且也沒(méi)超線(xiàn),可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”

  他雖然有些生氣,但沒(méi)說(shuō)話(huà),直接給了我五塊錢(qián)?赡苁翘^(guò)急躁,導致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。

  圍觀(guān)的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多,就生氣了,氣憤的對我說(shuō):“你有能耐,你來(lái)試試!”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的`光芒,轉瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!

  我假裝心平氣和的拿起槍?zhuān)瑢市艋\按下了扳機。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠!我氣定神閑的坐了下來(lái),看著(zhù)他們玩游戲。

  我在家里數著(zhù)我的“第一桶金”,13張紙幣,25個(gè)硬幣。我躺在床上,心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩!

  多彩的活動(dòng)作文 篇19

  在運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們非常熱情,運動(dòng)員們也非常厲害,讓人覺(jué)得熱血沸騰。

  我們先進(jìn)行了拔河比賽,比賽開(kāi)始,雙方隊員都奮力往后拉,身體向后傾斜著(zhù),可中間的紅線(xiàn)就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅持了幾秒,我就感覺(jué)我的手火辣痛,心里想著(zhù),再堅持堅持,說(shuō)不定我們班就贏(yíng)了,在這時(shí)候,啦啦隊的隊員大聲喊道:“六一班必勝,六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大,一聲比一聲有勁兒,讓我們一下子充滿(mǎn)精神,猛地向后拉。紅心來(lái)到我們這邊了,我們勝利了

  拔河賽過(guò)后,我們又進(jìn)行了許許多多的.比賽,其中最讓人熱血沸騰的是,短跑賽。在準備期間,老師交代了一遍又一遍,要注意安全,不要太逞強。在賽道上,運動(dòng)員們聚精會(huì )神,怕一分心,裁判的聲音就響了,怕一分心,我們就落后了,怕一分心,就不是最好的那一個(gè)了,隨著(zhù)裁判的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,我們班的運動(dòng)員,咬緊牙關(guān),頭上的汗珠清晰可見(jiàn),雙腿奮力地往前奔,終于比賽結束了,我們班得了第一名!我們的心情無(wú)比激動(dòng),無(wú)比開(kāi)心!

  多彩的活動(dòng)作文 篇20

  去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運動(dòng)會(huì )。

  首先是一百米接力賽,操場(chǎng)上人山人海,只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)精力充沛,做好了準備,正等著(zhù)裁判吹口哨,周?chē)?同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場(chǎng)面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運動(dòng)員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時(shí)另一個(gè)班的隊員掉棒了,我班隊員便立刻向前跑,追上了第一名。過(guò)了一會(huì )兒,到了最后沖刺了,每名隊員都不相上下。忽然,我們班隊員加速了,穩居第一,最終我們贏(yíng)得了比賽,全班歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮:“我們班贏(yíng)了!我們班贏(yíng)了!”操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的歡呼聲!

  下午,我們要比賽跳長(cháng)繩。起初,隊員們配合很好,不一會(huì )兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊員跟不上,十分著(zhù)急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個(gè),大家全都愁眉苦臉。老師對我們說(shuō):“沒(méi)事的,又不是最后一次比賽,明年繼續努力吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我們的心情好多了。

  就這樣,運動(dòng)會(huì )在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠了,然后,明年再來(lái)找我們玩耍。

  多彩的活動(dòng)作文 篇21

  嚴冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春。冬天就是這樣,表面上冷酷,實(shí)則孕育著(zhù)希望。那年冬天,玉泉小學(xué)國樂(lè )團在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂(lè )團專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。這是我升入A團的第一次表演,心情既激動(dòng)又緊張。

  晚上七點(diǎn),表演正式開(kāi)始。我抱著(zhù)中阮隨著(zhù)隊伍從側門(mén)緩緩有序地步入舞臺,放眼望去,觀(guān)眾席上人山人海望不到邊際。當主持人身穿西裝,手拿麥克風(fēng)報完幕后,徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。演奏到高潮時(shí),人們的'心也隨著(zhù)樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,氣氛一會(huì )兒活潑、一會(huì )兒激昂,時(shí)而緊張、時(shí)而輕松!肚啻喝绺琛返闹餍,像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè )回憶過(guò)去,而《阿細跳月》,則讓人們眼前浮現出少數民族人們圍著(zhù)篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。

  當演奏到《春曉》時(shí),大家的心都提到了嗓子眼兒,之前排練這首曲子時(shí)總會(huì )出現一些小差錯,不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負其責,沉著(zhù)而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè )章,帶給了觀(guān)眾們強大的震撼和愉悅的享受。

  這是一次特殊的活動(dòng),它使我體會(huì )到了功夫不負有心人,只要大家心往一處想,力往一處使,成功就會(huì )比預期的來(lái)得更早!

  多彩的活動(dòng)作文 篇22

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過(guò)的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

  暑假前,學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開(kāi)始準備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng),準備開(kāi)始最后的排練……

  “表演現在開(kāi)始!有請拉拉隊上場(chǎng)!”隨著(zhù)主持人的“一聲令下”表演正式開(kāi)始了。終于,輪到我們上場(chǎng)了,社團中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中,我們抖著(zhù)盤(pán)絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地,雖然還沒(méi)有開(kāi)始抖多長(cháng)時(shí)間,但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個(gè)“魚(yú)龍盤(pán)身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周?chē),大家不都如此嗎?都很激?dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來(lái),終于到了結尾,那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的'傳人”時(shí),我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收場(chǎng)。

  這次活動(dòng)不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識,還鍛煉了我的勇氣。

  多彩的活動(dòng)作文 篇23

  運動(dòng)會(huì )這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來(lái)了。

  我最期待的四百米接力賽,馬上就要開(kāi)始了。觀(guān)眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來(lái)越大,越來(lái)越高。高到連主持人用話(huà)筒說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)。參賽的人都來(lái)到了跑道上,他們都做好了十足的準備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過(guò)去,一步兩步,第一棒的一個(gè)男孩子,一邊尖叫著(zhù)一邊跨著(zhù)大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個(gè)小女孩,她的個(gè)子非常矮小,但是跑起步來(lái)飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時(shí),四個(gè)人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們仍然十分努力,觀(guān)眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個(gè)男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的一棒了,觀(guān)眾們都停止了歡呼,全神貫注的`看著(zhù),生怕會(huì )打擾到他們,他們現在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著(zhù)終點(diǎn),最后他勝利了。

  小男孩回過(guò)頭看見(jiàn)對手有一絲沮喪,就走過(guò)去安慰他們:“友誼第一、比賽第二!壁A(yíng)得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。

  多彩的活動(dòng)作文 篇24

  一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了,我們歡呼雀躍,如火如荼地舉行了。

  跑道上,袁瑞跨著(zhù)腳,緊拽著(zhù)手,眼睛望著(zhù)前方。隨著(zhù)一聲槍響,袁瑞飛奔出去,對方也迅速往前跑,可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳,仿佛世界上只有他們的存在,把對方甩出一大截。

  在跳遠的地方,陳胤岱目視前方,風(fēng)一般向前跑去,離沙坑很近了,他奮力一跳,跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了,姚宛辰一聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了,便像離弦的劍似的沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快,但還是與別人不相上下,分不出個(gè)勝負。

  我們在觀(guān)眾席為他們助威吶喊,許多人都舉起了牌子,有的寫(xiě)"四(1)加油",有的寫(xiě)"四(1)必勝",也有寫(xiě)的`很創(chuàng )意"狹路相逢,勇者勝"?粗(zhù)這些加油語(yǔ),我情不自禁地吶喊起來(lái)。我們的助威使得班上的選手信心百倍,他們更加努力,用盡全力來(lái)比賽。

  這次的運動(dòng)會(huì )意義非凡,因為我們都竭盡全力,認真對待。

  多彩的活動(dòng)作文 篇25

  在小學(xué)的操場(chǎng)里,一年一次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,空氣變得濕潤起來(lái),似乎連鳥(niǎo)兒也感受到了,在樹(shù)上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著(zhù),操場(chǎng)上的運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都舒展著(zhù)身體,準備迎接比賽的到來(lái)。校園里洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。

  800米賽跑開(kāi)始了,我走到起跑線(xiàn),聽(tīng)到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來(lái)。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時(shí)領(lǐng)先,可跑了一分鐘,其他同學(xué)追了上來(lái),我成了最后一名。不知是體力不支,還是因為前幾天受了一點(diǎn)兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀(guān)眾扼腕嘆息之際,只見(jiàn)一個(gè)身影從我身旁閃過(guò),原來(lái)是謝老師,她向我不停地喊著(zhù):“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿(mǎn)了力量,拼盡全力,努力跑向紅線(xiàn),最后時(shí)刻沖到了最前面,最終我又成了第一名。勝利了,周?chē)懫鹆伺派降购5恼坡。我們班的同學(xué)把我抱起來(lái),我的臉上露出喜悅的'笑容。

  在比賽中我的到了一個(gè)道理,只有堅持才會(huì )成功。我要把這句話(huà)當做我的座右銘,只要你在最后時(shí)刻勇敢地跨出一小步,就是成功的一大步。校園運動(dòng)會(huì )成為我永恒的回憶。

  多彩的活動(dòng)作文 篇26

  今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。

  第一場(chǎng)是和5班的對決,啦啦隊的加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著(zhù)腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

  比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣,好像沒(méi)了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰,體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走,無(wú)能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著(zhù)。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過(guò)來(lái)!拔覀冓A(yíng)了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話(huà),輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的'1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂(lè )。

  多彩的活動(dòng)作文 篇27

  最近,學(xué)校為六年級新增了的幾個(gè)羽毛球網(wǎng),班上有同學(xué)帶來(lái)了竹節人玩具,這些都給原本平淡無(wú)味的課間增添了一分樂(lè )趣。

  下課了,老師剛宣布課程結束,同學(xué)們就立刻分為兩股“洪流”,分別向用課桌拼起來(lái)的竹節人“擂臺”和樓下的球網(wǎng)奔去。

  瞬間“擂臺”周?chē)奂艘蝗ρ劬,就連平時(shí)嚴肅的`班主任也被吸引了過(guò)來(lái),津津有味地看著(zhù)“擂臺”上的兩位“英雄”風(fēng)雨不透的打斗著(zhù)?,那兩位操控著(zhù)竹節人的“斗士”也緊張的繃著(zhù)臉,嘴里念著(zhù)各種招式,眼睛直視著(zhù)竹節人,毫不理會(huì )旁邊的人群。觀(guān)眾們也分成兩隊,站到自己的擁護者旁邊,還時(shí)不時(shí)地為他吶喊助威。

  樓下的球網(wǎng)兩邊更是熱鬧,原來(lái)我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對不能輸!班上的同學(xué)聚在球場(chǎng)上,緊張兮兮地看著(zhù)四個(gè)選出來(lái)的運動(dòng)健將開(kāi)打,恨不得自己變成一個(gè)選手,給他們出一份力。比賽馬上就要結束了,可現在還是0比0,我們奮力打出一球,對面兩個(gè)對手因配合不當撞在了一起,球落在了地上,我們贏(yíng)了!

  叮鈴鈴!上課時(shí)間到了,大家戀戀不舍地回到了教室。!原來(lái)平淡無(wú)味的課間可以變得這么有趣,生活就是因為這些多彩的活動(dòng)才變得有意義。

  多彩的活動(dòng)作文 篇28

  “秋風(fēng)蕭瑟,秋意漸涼!本旁路莸膹V州已有秋意。整個(gè)人懶洋洋的,不想活動(dòng)。但這,還是阻攔不了我們去中心湖參加美食節的欲望。

  我們有的開(kāi)車(chē),有的騎“小電驢”,有的騎單車(chē)……目的地都是一樣的,趕著(zhù)去參加我們第一次舉行的美食節。我們的菜各式各樣,有披薩,有雞翅,還有我最喜歡吃的'桃膠糖水。家長(cháng)和孩子們把自己的拿手菜端了出來(lái),近40道菜,沒(méi)有一個(gè)不讓我流口水。終于,美食分享開(kāi)始了,有的人狼吞虎咽地吃著(zhù)雞翅,有的人慢條斯理地吃著(zhù)披薩。兩個(gè)不同的風(fēng)格,仿佛就是兩個(gè)不同的世界,你猜,我屬于哪個(gè)世界?當然,我們被美食熏陶著(zhù),但游戲似乎在心靈里召喚著(zhù)我。

  玩,看要玩什么,是黑科技,還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車(chē),扭了兩三個(gè)人的手。我試著(zhù)踩了上去,噫,怎么這么奇怪,一只腳就可以動(dòng)?我把兩只腳踩了上去,身子向前傾,車(chē)子就可以走,我頓時(shí)覺(jué)得好有科技味。

  我騎在悠長(cháng)悠長(cháng)的林蔭小道上,想念著(zhù)那些美味的食物,反思著(zhù)我們有沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),憧憬著(zhù)我們下一年更多好吃的,好玩的。

  中心湖美食節,你給我們帶來(lái)了快樂(lè ),下年再見(jiàn)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇29

  在三年級時(shí),學(xué)校舉行了一次跳繩比賽,我們提前幾周就開(kāi)始準備了。跳繩的種類(lèi)也非常多,有跑跳、交叉跳、倒著(zhù)跳、跳長(cháng)繩,在練習時(shí),每個(gè)人都練得非常努力,我練習跑跳,趙云和陳佳澤練習搖長(cháng)繩,五個(gè)人跳,周瑞是倒著(zhù)跳……直到我們跳得滿(mǎn)頭大汗才休息。

  比賽時(shí),我們排著(zhù)隊去參加比賽,到了操場(chǎng)幾名選手站在操場(chǎng)上蓄勢待發(fā)三、二、一開(kāi)始!第一輪是跑跳,只見(jiàn)每個(gè)選手跳繩速度已經(jīng)快到看不見(jiàn)繩子,只聽(tīng)見(jiàn)繩子的聲音,一分鐘過(guò)去了,我們班拿到了好名次!伴_(kāi)始”倒著(zhù)跳開(kāi)始了,周瑞像后面長(cháng)了眼睛,總是能準時(shí)跳起,從不失誤!敖徊嫣_(kāi)始”!每位選手都將自己的技術(shù)淋漓盡致的展現出來(lái),那繩子不時(shí)交叉起來(lái),不過(guò)還是我們班的霍奕衡技高一籌,最后拿下本輪第一。跳長(cháng)繩時(shí)趙云和陳佳澤最賣(mài)力了,掄圓胳膊,把吃奶勁都用上了,跳繩的'那五個(gè)人好似心連著(zhù)心……最后我們班不負眾望拿下了第一名。

  這次比賽使我明白了一個(gè)道理,不管干什么事都要努力、團結,只有這樣才能。拔得頭籌,贏(yíng)得第一!

  多彩的活動(dòng)作文 篇30

  星期六的早上八點(diǎn),我們參加小隊活動(dòng)的人坐上了大巴車(chē)。大約開(kāi)了兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達了目的地——杭州西溪濕地公園。

  我們的導游先把票買(mǎi)好,然后,我們陸續進(jìn)入了公園。我們先去坐電瓶船。只見(jiàn)我們的人被分成三船,接著(zhù),電瓶船便“嘟嘟嘟……”地開(kāi)走了。

  我們先來(lái)到了有掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“桑蠶絲綢故事”的'旗子的屋子里。只見(jiàn)屋子里有一架奇形怪狀,而且是我從未見(jiàn)過(guò)的東西。我四周張望了一下,發(fā)現墻壁上有“絳絲”和“絡(luò )絲”的圖片,加上有一塊板上寫(xiě)著(zhù)關(guān)于“西溪桑蠶”的內容,所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。接著(zhù),我們參觀(guān)了各種各樣五顏六色絲綢衣服,有的人還買(mǎi)了幾件呢!然后,我們到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎樣生活的。然后,我們便坐船到了下一站。

  這一站,拍過(guò)電影“非誠勿擾”和娛樂(lè )節目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰”,我們高高興興地逛了一圈,之后,便去吃飯了。

  吃好飯,我們依依不舍地告別了西溪濕地,坐上大巴車(chē),踏上了回家的路途。

  多彩的活動(dòng)作文 篇31

  今天,我和我們班的同學(xué)參加了劉銘昊媽媽組織的小隊活動(dòng)。

  活動(dòng)的第一站是參觀(guān)大禹陵,大家都早早的來(lái)到大禹陵的檢票處集合。進(jìn)入大禹陵之后,我們來(lái)到了一塊刻著(zhù)“大禹陵”的墓碑前,因為以前我和爸爸來(lái)過(guò)這里,所以我知道這是大禹的衣冠冢,墓碑非常的高大。再往前走我們來(lái)到了一個(gè)大門(mén)檻,我很迷惑,為什么中間的門(mén)檻這么高,而兩邊的門(mén)檻卻低一點(diǎn)呢?原來(lái)是因為古時(shí)候門(mén)檻的高低象征著(zhù)主人的身份,門(mén)檻越高說(shuō)明主人的身份越高?邕^(guò)門(mén)檻,就來(lái)到了大禹廟,這是一個(gè)足足有10來(lái)米高的`寺廟,是人們緬懷大禹精神的地方。

  出了大禹陵,我們這次小隊活動(dòng)的第二站也是最主要的任務(wù)是參觀(guān)消防隊,了解消防知識。消防隊員叔叔給我們耐心詳細的介紹了一些消防器材的功能和使用方法,我們還參觀(guān)了他們的營(yíng)房,發(fā)現他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的,再想想自己亂七八糟的床,不禁感到臉紅,看來(lái)我要向消防員叔叔學(xué)習,學(xué)習他們刻苦的精神。

  哎,開(kāi)心的一天又要結束了,不知道下一次小隊活動(dòng)要到什么時(shí)候呢?好期待呀!

  多彩的活動(dòng)作文 篇32

  今天,天氣非常炎熱,太陽(yáng)像火爐一樣把大地燒得火熱火熱,每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓,學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),我們把書(shū)統一交給老師,排著(zhù)隊走向目的地。

  到了操場(chǎng),那里人山人海,同學(xué)們找了個(gè)位置,把書(shū)放在地上,然后,銷(xiāo)售員開(kāi)始把書(shū)整理好,淘淘樂(lè )、樂(lè )淘淘,我們三(10)班“毛毛蟲(chóng)”書(shū)市開(kāi)張了。銷(xiāo)售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異:有的安靜地等待;有的熱情地叫賣(mài);有的以舞姿引客;還有的拿話(huà)筒呼喊,無(wú)論哪一個(gè)造型,都可以用一個(gè)詞形容,萌翻了!這個(gè)場(chǎng)面可熱鬧了!

  接下來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉悠,走啊走啊,我被一本書(shū)迷住了,仔細一看,原來(lái)是《一百條裙子》,我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”那個(gè)人說(shuō):“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發(fā)現我只有5元錢(qián),于是我說(shuō):“便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧,我只有5元!蹦莻(gè)人說(shuō):“好吧,看你誠心誠意的`樣子,我就賣(mài)給你吧!闭媸侵x謝你了,大哥哥!拔艺f(shuō)完就捧著(zhù)書(shū)開(kāi)心地離開(kāi)了。

  時(shí)間很快過(guò)去了,這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲,同學(xué)們離開(kāi)操場(chǎng),真希望學(xué)校會(huì )經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)來(lái)磨練我們,讓我們成長(cháng)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇33

  今天是立夏,下午,老師安排了一節課——拼蛋比賽。

  老師說(shuō):“吃個(gè)茶葉蛋,力量大一萬(wàn)!边說(shuō)以前,每年到了這天,女孩子要穿耳洞,長(cháng)大了能帶耳環(huán),吃糯米飯和稱(chēng)體重。這節課我們就來(lái)個(gè)拼蛋比賽。老師的話(huà)一說(shuō)完,同學(xué)們都歡呼起來(lái),每個(gè)同學(xué)都拿出了自己兩個(gè)圓溜溜的茶葉蛋,我也有媽媽早上為我準備的茶葉蛋。老師說(shuō):“握住蛋的.上部,把兩手中的大拇指放上面,余下的放下面,相一致小兔子似的,用尖尖的一頭去拼對方,誰(shuí)完好無(wú)損就獲勝!

  拼蛋比賽開(kāi)始了,我握著(zhù)蛋的一頭,兩眼緊盯著(zhù)蛋,小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來(lái),我們都不敢先下手,“一、二、三”,我們一起沖向對方,我猛地撞過(guò)去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“哎呀!我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫,“太可惡了!蔽艺f(shuō)。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  !這真是個(gè)有趣的立夏節,希望明年的立夏節快快到來(lái)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇34

  今天,我早早地起了床,帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了江南體育館。一進(jìn)館內,我就看見(jiàn)彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。

  過(guò)了一會(huì ),楊乃華媽媽領(lǐng)著(zhù)我們大家一起去做創(chuàng )意餅干。楊乃華領(lǐng)著(zhù)我們到了一個(gè)既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個(gè)同學(xué)一起建立了一個(gè)組,在陽(yáng)臺邊的桌子上一起做著(zhù)餅干。我先不知道餅干是如何做的.,后來(lái)楊乃華媽媽告訴我,先從大面團里取出一塊小面團,再用搟面杖把面團給壓得又平又薄,然后拿一個(gè)模型按一下,一個(gè)餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個(gè)。而且我還發(fā)現了一個(gè)秘密,如果那個(gè)模型上面有一個(gè)柄,輕輕一按就會(huì )出現漂亮的花紋。

  餅干做好了,我們又回到江南體育館來(lái)做游戲。第一個(gè)游戲的規則有點(diǎn)繞,我怎么也聽(tīng)不懂,沒(méi)拿名次,沒(méi)關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過(guò)程中因有些人沒(méi)有合作好,輸給了對方。

  正當大家傷心之時(shí),楊乃華爸爸拿來(lái)了大家親手做得餅干,大家都很開(kāi)心。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)真是豐富多彩。

  多彩的活動(dòng)作文 篇35

  今年冬季,學(xué)校有一盛事廣受師生們的歡迎,那就是第一屆卡拉OK比賽。那場(chǎng)面,可謂是高手如云,各路好漢齊聚一堂,帶給大家一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的美好享受。經(jīng)過(guò)初賽、復賽的層層選拔,選出了十幾位精英中的精英在九中的階梯教室進(jìn)行最后一場(chǎng)角逐,我有幸觀(guān)看了這場(chǎng)神仙打架。

  為了這場(chǎng)比賽,學(xué)校也做了精心的準備。精美的背景圖片,震奮人心幻燈片,這些都在無(wú)聲地鼓舞著(zhù)這些參賽選手們。也許是有點(diǎn)緊張,選手們或多或少都有些小失誤,但也很好聽(tīng)哦,和我比起來(lái),人家可以甩我好幾條街呢。在這之中,有一位選手令我印象深刻。他是一位初二的.哥哥,身穿一件黑色西服,帥氣的面龐吸引了所有女生的眼球。一開(kāi)口,那嗓音就令人沉陷其中,無(wú)法自拔。到高潮部分時(shí),歌聲澎湃有力,引起了全場(chǎng)師生的共鳴,雷鳴般的掌聲就是最有力的證據。

  這次的活動(dòng)舉辦得非常成功,也意義非凡。直到比賽結束,大家都沉浸在選手的歌聲中,意猶未盡。真心希望以后學(xué)?梢远嗯e辦這類(lèi)活動(dòng),給學(xué)生一個(gè)展現自我的機會(huì )。

  多彩的活動(dòng)作文 篇36

  在豐富多彩的校園活動(dòng)中,給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  星期三,雖沒(méi)有太陽(yáng),但是天氣很涼爽,似乎是在照顧一會(huì )兒滿(mǎn)身大汗的運動(dòng)員似的。八點(diǎn)了,操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著(zhù)不同的表情;開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

  “請5年級A組女大繩隊到比賽場(chǎng)地!”“先試練1分鐘!痹(huà)音剛落,場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調整好狀態(tài),排好隊,緊張地迎接了激烈的`比賽!1、2進(jìn),1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油,我聆聽(tīng)著(zhù)繩子打地的聲音,“啪!”就是現在,我沖進(jìn)了繩里,1,2,3,4就差最后一下了!

  可繩子感覺(jué)偏要跟我作對似的,偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊友們著(zhù)急了“再補一下!快!有的班快完了!庇谑,我又回到原位,調整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當時(shí)就沒(méi)有跳過(guò),這對于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊友們的臉,擔憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵,對!我不能辜負他們!芭!”此時(shí)我的心里想法只有一個(gè):沖!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不僅發(fā)出了一聲感嘆!

  比賽完了,我們是第2名。這次多彩的活動(dòng),我會(huì )將它永遠珍藏在心底!

  多彩的活動(dòng)作文 篇37

  今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。

  我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì )兒就來(lái)到了我身邊。

  我開(kāi)始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著(zhù),時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

  場(chǎng)邊的'歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀(guān)眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話(huà)的女生也吶喊了起來(lái)。

  我的速度更快了,感覺(jué)自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節奏的擺動(dòng)著(zhù),不一會(huì )兒就到了最后一棒。

  邱浩軒格外淡定,像一只鳥(niǎo),飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。

  不一會(huì )兒,當看到我們六十一秒多的成績(jì)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。

  運動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè ),還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

  多彩的活動(dòng)作文 篇38

  今天,我們和六年級進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,我們五年級比他們矮了一頭,但六年級體力卻不好,所以我們準備打持久賽。

  我方有十人,對方也有十人,我方的人全部都是老趙頭挑的,體力都非常棒,六年級對我們嘲諷的說(shuō):“輸了可別哭鼻子!,我朝他揮了揮拳頭,我們不可能會(huì )輸的,因為這關(guān)乎著(zhù)五年級的顏面。

  比賽開(kāi)始了,體育老師吹響了哨子,起先,六年級很猛,我們險些被破門(mén),六年級每一次踢足球都慢了很多,因為他們體力沒(méi)了,我們認為反攻的時(shí)候到了,但是他們突然竄出了一股力量,我們不得不放棄這反攻的機會(huì ),來(lái)全心全意的打比賽。

  六年級士氣暴漲,我方士氣有點(diǎn)低落,這時(shí)老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過(guò)去,我們的`計劃就是這樣,起先,由我們消耗六年級的體力,老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻,本以為可以射中球門(mén),可是老趙頭用力大了點(diǎn),足球擦著(zhù)門(mén)杠飛了過(guò)去。

  雖然沒(méi)有進(jìn)球,但是卻鼓舞了我方士氣,可是該休息了。

  休息了十分鐘,開(kāi)始比賽了。我們險些被六年級破門(mén),但是我們越戰越勇,突然,我們班的大力士老付一腳猛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  再進(jìn)一球就贏(yíng)了,我們采用聲東擊西的戰術(shù),我們兩撥人,一撥去吸引六年級注意力,另一波伺機偷襲,另一撥人趁六年級不注意,一腳射中了球門(mén),球進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼著(zhù)我們勝利的喜悅。

  這次足球比賽我明白了一個(gè)道理:團結就是力量。

  多彩的活動(dòng)作文 篇39

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的.東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買(mǎi)賣(mài)。

  活動(dòng)開(kāi)始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的,有購物的。從一年級到六年級,同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書(shū)、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門(mén),豐富極了。

  我拿的是雪人音樂(lè )魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見(jiàn)有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái),便開(kāi)始吆喝起來(lái):

  “走過(guò)路過(guò),別錯過(guò)。音樂(lè )盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣(mài)了,就10元!

  這一吆喝很見(jiàn)效。果然,那女生對我音樂(lè )盒感興趣。她對我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”

  “絕對是好的,我才用一周,我不喜歡音樂(lè ),賣(mài)給你算了!

  她左看看,右看看,見(jiàn)確實(shí)不錯:

  “10元?”

  “嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。

  “好!成交!

  哈哈,旗開(kāi)得勝。我心里樂(lè )開(kāi)了花。不一會(huì ),其他幾件物品也順利賣(mài)出去了。我數了數錢(qián),一共賣(mài)了50元。

  這次活動(dòng)不但讓我開(kāi)心,還讓我學(xué)會(huì )了做生意?磥(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。

  多彩的活動(dòng)作文 篇40

  生活中有很多活動(dòng)很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng),因為我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著(zhù)笑容,大家最?lèi)?ài)的半小時(shí)大課間要開(kāi)始了。

  我們一起走向學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了?茨沁吽哪昙壱粋(gè)女生,下課能堅持踢100個(gè)毽子都不落地,圍觀(guān)的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來(lái)飛去,好像圍繞著(zhù)她的蝴蝶。

  那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng),有的聚在一起踢鍵子,有的聚在一起跳大繩,有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊特別壯觀(guān),他們分兩隊,一隊是雄鷹隊,一隊是猛虎隊,中間那條紅繩,一會(huì )兒拉到左邊,一會(huì )兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時(shí)間,他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩,腳蹬著(zhù),嘴里還喊著(zhù):“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的.猛虎隊略占下風(fēng),可是忽然一個(gè)意外,雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來(lái)一陣歡呼聲,聽(tīng)著(zhù)他們的歡呼聲,我覺(jué)得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂(lè )園,多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂(lè ),讓我們在這里開(kāi)心的玩耍。

  看,這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間,它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。

  多彩的活動(dòng)作文 篇41

  中午午托課時(shí),我們期待已久的竹節人大賽開(kāi)始了。

  只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿(mǎn)斗志的。首先是15分鐘的小組內比賽。最先出場(chǎng)的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的竹節人“小綠”。

  “三,二,一,開(kāi)始!彪S著(zhù)張晟碩的.一聲令下,我們開(kāi)始了對戰。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時(shí)老師對我們說(shuō):“竹節人想要靈活,要捏線(xiàn)的上半部分線(xiàn),一緊一松竹節人就站起來(lái)了!庇谑俏已杆俚卣{整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來(lái)。隨著(zhù)我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作,在我的猛烈攻勢下,“小綠”節節敗退。我們這組決出了勝負。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負,正在津津樂(lè )道著(zhù)比賽。

  層層角逐后,我來(lái)到了六強賽。

  比賽馬上就要開(kāi)始了,但我的“小黃”線(xiàn)纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺,擺好戰場(chǎng),我與宋易軒展開(kāi)了對決。開(kāi)局我迅速讓“小綠”站了起來(lái)對宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過(guò)來(lái),那我用力一拉頂住了,并滑動(dòng)雙腳反擊,我倆正在僵持時(shí),突然我的線(xiàn)斷了……

  這次竹節人大賽我因為線(xiàn)斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個(gè)結實(shí)一點(diǎn)的竹節人。我要會(huì )卷土重來(lái),拿下第一!

  多彩的活動(dòng)作文 篇42

  “叮鈴鈴"上課了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到教室門(mén)口,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節人大賽的事……

  老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲,而沒(méi)有做竹節人的同學(xué),連頭都不敢抬起來(lái)。

  首先,是小組戰。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節人,然后進(jìn)行班級大賽。大家都抓起自己做的`小人兒躍躍欲試,把它腳下的細線(xiàn)塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái),然后一一開(kāi)斗!

  看,隨著(zhù)小李對鞋線(xiàn)的操控,竹節人揮動(dòng)著(zhù)手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線(xiàn)卡住了,他的竹節人就立在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會(huì )來(lái)了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。

  “呀,反了!反了!”小李著(zhù)急地喊著(zhù)。原來(lái)是他的竹節人身子背了過(guò)去,直挺挺地倒向對方。一下子,兩個(gè)竹節人都散在了桌子上,這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,在歡聲笑語(yǔ)中,竹節人大賽圓滿(mǎn)結束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著(zhù)自己的竹節人沉浸在對戰中……

  多彩的活動(dòng)作文 篇43

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。

  經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開(kāi),臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀(guān)!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。

  休息時(shí)間結束了,雙方隊員陸續入場(chǎng),觀(guān)眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著(zhù)鮮花、吹著(zhù)口哨。拉拉隊手舞著(zhù)花球,一邊歡呼:“加油!加油!”

  雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽(tīng)說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的'料,這不,現在就可以證明。

  “預備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的。

  “嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀(guān)看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。

  所有隊員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏(yíng)了,大家又是跳躍又是歡呼。

  拔河比賽不僅增強了我們的體力,還培養了我們的團隊精神,真是一舉兩得!

  多彩的活動(dòng)作文 篇44

  大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),那場(chǎng)面可激烈了。

  第一項是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓?zhuān)艿揭话肼烦滩爬_(kāi)距離。

  大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。

  自己的心也繃得緊緊的。

  王浩遙遙,自己的.拉拉隊也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時(shí)間到了。只見(jiàn)王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線(xiàn)了!大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。

  第二項是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著(zhù)受驚野牛的尾巴,死死不松手。

  可紅旗就像跟大家班作對似的一點(diǎn)一點(diǎn)往對方移,大家終于還是輸了。

  最后一項是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見(jiàn)杜佳打的球忽高忽低一會(huì )兒提拉,一會(huì )兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì )兒緊張一會(huì )兒興奮,她的球使對方難以招架。這樣她贏(yíng)了第一局。

  第二局,對方也嚴肅、警惕起來(lái)了,但是杜佳打得更猛,對方只有招架之功,而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對方也抓住時(shí)機反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩奪冠軍。

  這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲結束了。

  多彩的活動(dòng)作文 篇45

  今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒(méi)吃好,激動(dòng)的'不得了。

  好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊,還選了一些人當拉拉隊。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對方。

  大家來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當中間扎著(zhù)一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了,但紅布兒要是被對方拉過(guò)去,就輸了。

  “嘟”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。大家雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰膭畔蚝罄。紅布兒一會(huì )向對方哪移,又一會(huì )向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威,可對方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來(lái),最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。

  交換場(chǎng)地再戰,這次大家吸取了失敗的教訓,拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著(zhù)走。有汪強喊號子,經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰斗,大家終于獲勝了。

  對方不服,需要再戰,老師說(shuō):“不可以再戰了,這項運動(dòng)體了消耗很大,過(guò)幾天你們再比吧!”于是大家便回教室了。

  多彩的活動(dòng)作文 篇46

  “叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。

  有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節人的……看那聊天的,多么開(kāi)心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂(lè )的笑容!翱辞!庇鹈驁(chǎng)邊上擠滿(mǎn)了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì )神得發(fā)球。

  “啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的.掌聲!凹佑,加油!”順著(zhù)這聲音,見(jiàn)一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節人,只見(jiàn)那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節人推出“戰場(chǎng)”。那位帶著(zhù)藍色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

  比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見(jiàn)那位戴著(zhù)藍眼鏡同學(xué)的竹節人散了,那曾立下赫赫偉績(jì)的竹節人現在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏(yíng)了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會(huì )冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

  “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

  多彩的活動(dòng)作文 篇47

  九月中旬,班主任藍老師在班里宣布:“月底要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑。

  終于等到了運動(dòng)會(huì )召開(kāi)的那天,同學(xué)們都很激動(dòng),想著(zhù)要為班級增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后,比賽終于拉開(kāi)了序幕。

  男子100米預賽開(kāi)始了,只見(jiàn)運動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽(tīng)一聲槍響,運動(dòng)員們都沖出起跑線(xiàn),我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去,他不停地擺動(dòng)著(zhù)雙臂。我們班同學(xué)更是賣(mài)力地吶喊:“加油,加油!”就當快到終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,潘同學(xué)居然摔倒了,膝蓋破了皮。霎時(shí),喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現出失望的神情,有些人一臉焦急,替他擔心。

  也不知道過(guò)了多久,不知道哪位同學(xué)大聲叫道:“加油,我們相信你!”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲,同學(xué)們繼續鼓舞著(zhù),早已在終點(diǎn)準備迎接運動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉,一顆顆信任的心,成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

  雖然因為摔跤,潘同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽,但是在我們的.心目中,他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者,他戰勝了自己,在困難面前沒(méi)有屈服,也給我們上了很好的一課,我想:這是我這次運動(dòng)會(huì )上最大的收獲。

  多彩的活動(dòng)作文 篇48

  今天,謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。

  游戲的內容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊,每隊一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著(zhù)走,盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺,繞到指定書(shū)架前拿書(shū),再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。

  由于前面兩隊人數不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū),趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。

  游戲開(kāi)始了。

  我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí),我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦,結果卻沒(méi)能蹦上去,反而摔在了地上。不過(guò),因為比賽還沒(méi)有結束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快,我們拿到了那本書(shū),便開(kāi)始原路返回,把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。

  雖然我的任務(wù)已經(jīng)結束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著(zhù),因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的.勝利。當然,這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。

  這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現在所擁有的生活。

  多彩的活動(dòng)作文 篇49

  今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看我們,期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。

  早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習用品,各種物品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢!

  大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了!我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。

  只聽(tīng)老師一聲號令,我們帶著(zhù)各自的.零花錢(qián)去購物了。我連續看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門(mén)前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應該不錯,不然怎么這么多人呢?

  我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見(jiàn)它長(cháng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我,好像央求道:你看我這么可愛(ài),就把我帶走吧!我給了售賣(mài)員五元錢(qián),心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。

  義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi),都在興奮不已地講述著(zhù)自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢(qián)雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

  希望人人都獻出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng),過(guò)一個(gè)美好的童年!

  多彩的活動(dòng)作文 篇50

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

  義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的'東西。就在這時(shí),三元區一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。

  緊接著(zhù),我把視線(xiàn)轉到五元區一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。

  我把視線(xiàn)轉到兩元區里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著(zhù)《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì )買(mǎi),誰(shuí)叫我對它情有獨鐘呢!

  我的同桌建議我去六年級瞅瞅,他們班的義賣(mài)陣勢很壯觀(guān),隊伍已經(jīng)排成長(cháng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。

  就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中,獻出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣(mài)收獲真大!

  多彩的活動(dòng)作文 篇51

  愛(ài)心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂(lè );愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛(ài)心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛(ài)心同行,世界便會(huì )更加美好。

  愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)要在我們學(xué)校開(kāi)展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣(mài)物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開(kāi)始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣(mài)的物品。

  翹首期盼的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我把義賣(mài)物品鄭重地交給家長(cháng)委員會(huì ),就開(kāi)始了我的購買(mǎi)之旅。首先我在自己的班級挑選了一個(gè)別致的書(shū)架,花了五元錢(qián),我開(kāi)心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿(mǎn)目的各色物品讓我眼花繚亂。

  我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣(mài)點(diǎn)都排起了長(cháng)龍,大家都非常耐心地排好隊,一邊等待,一邊興高采烈地討論著(zhù)自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的'薯條,我高高興興地回到了班上,享受著(zhù)美食,享受著(zhù)這美好的時(shí)刻。

  這次義賣(mài)活動(dòng),大家過(guò)得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛(ài)心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

  我相信:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,這世界將會(huì )變得美好!

  多彩的活動(dòng)作文 篇52

  “哈哈,你沒(méi)有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩個(gè)游戲,叫”老師神秘的說(shuō)道,還故意,拖長(cháng)話(huà)音!袄蠋熓鞘裁囱?”“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)呀!

  “吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,問(wèn)道:“哪個(gè)英雄自告奮勇?”“不就吹個(gè)瓶子嗎?我來(lái)!”果不其然,又是那個(gè)愛(ài)吹牛的.家伙。

  他一個(gè)健步,沖上講臺,還沒(méi)等瓶子準備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動(dòng),他只好使出了大招——一吹沖天天?善孔右廊粓允仃嚨,他的“元氣”已經(jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。

  這時(shí)老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過(guò)最多只能喝掉一半!拔摇锔纭诖,還需要作弊?”那個(gè)“齊天大圣”見(jiàn)他失敗,一個(gè)“筋斗云”飛上講臺,代替了“吹牛王”。

  他剛到講臺,還沒(méi)站好,就喝了四分之一的水!皢堰@就是不作弊!薄斑@和說(shuō)好的好像不一樣呀!蓖瑢W(xué)們在底下議論紛紛。

  在同學(xué)們的議論中,他開(kāi)始了“表演”。他使出體內的洪荒之力,外加“外功”(風(fēng)),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元氣”大減。這時(shí),“二師兄”來(lái)了,接替他完成“使命”他二話(huà)沒(méi)說(shuō),喝了一半的水,又蓄力持續五秒,瓶子接受了“戰斗”。他一個(gè)發(fā)力,瓶子“大將”慘敗!芭兑,贏(yíng)了!薄袄蠋,有沒(méi)有獎勵?”“我們做的可以吧”……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話(huà):做事不能光靠武力,還要靠智慧。

  多彩的活動(dòng)作文 篇53

  李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧,告訴你吧,我們在玩——瓶子吹吹。首先,老師先找來(lái)了兩瓶裝滿(mǎn)水的瓶子,請來(lái)了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰(shuí)能把瓶子吹倒!

  開(kāi)吹了,只見(jiàn)兩人深吸一口氣。開(kāi)始了吹吹大賽!昂簟,“呼——”,左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋(píng)果,氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球,又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動(dòng),像個(gè)筆直的戰士在堅守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺。

  老師又請來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生,“三、二、一,開(kāi)始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō),“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺,用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。

  老師眉開(kāi)眼笑,大聲說(shuō),“自由吹瓶子!”話(huà)音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的.方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過(guò)!黠@神通!

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做事要多動(dòng)腦筋才能成功。

  多彩的活動(dòng)作文 篇54

  今天,我們班的語(yǔ)文老師何老師滿(mǎn)面迎風(fēng)的走入教室對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!”老師的話(huà)音剛落,班里的同學(xué)們聊得熱火朝天,有的在竊竊私語(yǔ),有的在默默無(wú)聞的思考著(zhù),還有的在想是做什么游戲呢?那聲音就像是成千上萬(wàn)的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說(shuō):“安靜,今天我們做的游戲叫做——吹瓶子,游戲的規則是,把礦泉水的瓶子里添滿(mǎn)水,在用嘴巴吹氣,前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體,比如手、腳、舌頭等!

  現在老師就挑兩個(gè)同學(xué),看看誰(shuí)能把瓶子吹倒!這話(huà)音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手,我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了,第二位選手是體育委員外號是“大力士”,只見(jiàn)“大力士”自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺,“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著(zhù)教室的講臺,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,深吸一口氣,猛地吹一口氣。頓時(shí),班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),結果出來(lái)了兩位選手經(jīng)過(guò)九九八十一下的嘗試結果失敗了,那瓶子穩如泰山。

  第二次,老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試,同學(xué)們絞盡腦汁,有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了,有的把瓶子放在桌子上,搖晃桌子,還有的'把兩個(gè)瓶子的瓶口相對吹口氣就倒了。真是八仙過(guò)海毫不敗力,班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著(zhù)。

  從中,讓我深刻的知道了:“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法!”

  多彩的活動(dòng)作文 篇55

  今天是個(gè)特殊的日子,我很激動(dòng),早早起床了,因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑,按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。

  一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺,有熱水區,有存包區,有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑,但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容;顒(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞,她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣,我因為個(gè)子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來(lái),就為了看一下奧運冠軍的臉。

  起跑號角吹響后,大家都爭先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比,但我們一直在堅持,跑完一圈我以為結束了,沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà),她說(shuō)她們那會(huì )跑步,每次的熱身運動(dòng)就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅持下去呢?轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的.人,雖然我們的步伐越來(lái)越慢,但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎牌,那一刻我真的好開(kāi)心,F場(chǎng)還有很多游戲項目,我玩的也很盡興。

  這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我從此愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了運動(dòng)。

  多彩的活動(dòng)作文 篇56

  盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

  今天下午,我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈……這么多活動(dòng),我轉來(lái)轉去,真不知道選哪個(gè)好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。

  等到了開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,我們有序的去了所對應的年級。到了教室,我們排了座位,就開(kāi)始互相切磋。我和我的同學(xué)開(kāi)始比拼象棋,因為我之前在家里學(xué)過(guò),所以我占了上風(fēng)。當然,我沒(méi)有給同學(xué)一點(diǎn)兒機會(huì ),一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的對手好像看穿了我的計謀,把我的大將給“打敗了”。我現在形勢非常不好,但是我沒(méi)有慌張,把局勢扳了回來(lái),拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏(yíng)下了這一場(chǎng)。

  看看周?chē)那樾危河械囊埠臀覀円粯酉峦炅艘槐P(pán),勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的.唏噓聲;有的棋局還沒(méi)有結束,下棋的棋手細心觀(guān)察,放棋子時(shí)緊張不;教室里歡聲笑語(yǔ)!岸b忊彙卑殡S著(zhù)鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。

  我非常喜歡這次活動(dòng),他讓我的知識更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會(huì )下象棋。

  這次活動(dòng)讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對。

  多彩的活動(dòng)作文 篇57

  今天下午,大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。

  好不簡(jiǎn)單熬到了下午。操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自身一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試我們的力氣。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀(guān)看的學(xué)生,連小樹(shù)也搖擺著(zhù)手臂,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子!班健鄙诼曧懥,比賽正式開(kāi)始。大家雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對方如何拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊的大力士萬(wàn)天。他漲得滿(mǎn)臉通紅,右腳頂著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著(zhù)前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì )兒向大家這邊移,一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

  日漸地,日漸地,繩子向對方移動(dòng),大家如何也拉不過(guò)來(lái)了,大家輸了。大家隊的同學(xué)沮喪地站著(zhù),而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。

  交換場(chǎng)地再戰。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的'教訓,由汪強喊號子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗,大家贏(yíng)了。

  對方不服,需要再戰。由于這項運動(dòng)體力消耗很的大,所以大家不再戰了。

  多彩的活動(dòng)作文 篇58

  隨著(zhù)著(zhù)習習秋風(fēng),大家迎來(lái)了一年一度的秋天運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的節奏;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽就正式開(kāi)始了。

  盡管比賽項目大量,可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

  只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節奏是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而愈來(lái)愈快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也愈來(lái)愈高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了,只剩下最后十多米的.較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

  800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

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