我敬愛(ài)的老師作文范文400字
老師，這是一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們；又像辛勤的園丁細心的呵護著(zhù)我們。那么，下面是小編給大家整理收集的我敬愛(ài)的老師的作文，歡迎借鑒！
我敬愛(ài)的老師作文1
有人會(huì )敬佩電視上美麗或帥氣的明星，有人會(huì )敬佩身材高大的姚明，有人會(huì )敬佩盡管受傷也堅持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——劉老師。
劉老師在別人眼里也許很平凡，她個(gè)子不高，戴副眼鏡，從外表上看，還有點(diǎn)嚴肅。有時(shí)，我一見(jiàn)到她，心里就會(huì )產(chǎn)生一絲絲恐懼感。不過(guò)，最近我卻發(fā)現，劉老師的威嚴其實(shí)更多的是責任感。
那一天，劉老師連著(zhù)上了兩節課。在這兩節課中，為了讓那些上課不聽(tīng)的人也聽(tīng)進(jìn)去，劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著(zhù)病，在她提高嗓門(mén)的同時(shí)，咳嗽聲也陣陣襲來(lái)�！翱瓤�，咳咳�！蹦懵�(tīng)，劉老師又咳嗽了。慢慢地，劉老師的聲音沙啞了，但她還是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。
“叮當咚，叮當咚�！毕抡n鈴聲響了，我以為劉老師會(huì )馬上去喝水，但我錯了，劉老師又坐在凳子上，批起了作業(yè)。她說(shuō)：“等我把你們的作業(yè)批完了，我再喝水�！�
從那以后，劉老師的嗓子就一直啞啞的，再也沒(méi)有好過(guò)。
劉老師讓我想起了蠟燭，古詩(shī)有云：蠟炬成灰淚始干。劉老師，我敬佩您！
我敬愛(ài)的老師作文2
從小到大，從幼兒園到現在，有許多老師教過(guò)我�？梢哉f(shuō)“顧慧鈺”這個(gè)名字是“享譽(yù)全球”，這么多老師中，我印象最深的，最喜歡的，同樣也是我最敬佩的是教我三年級數學(xué)的王老師——王麗軍了。
王老師腦后扎著(zhù)一條細細長(cháng)長(cháng)的辮子，水靈靈的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，從來(lái)不發(fā)脾氣，所以同學(xué)們都很喜歡她。
每次上數學(xué)課，她總是耐心地給我們講解題目的意思，了解怎樣答題，直到我們大部分同學(xué)都懂了才行。至于少數的“烏龜”同學(xué)嘛，下課后老師就把他們叫到辦公室，再一一的補課，一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，直到他們全部闖關(guān)成功為止。即使王老師看會(huì )，也不會(huì )放過(guò)“龜宰相和龜臣子”的哦。
有一次，其他同學(xué)已經(jīng)放學(xué)放的夠晚的了，應該5：00放，可5：40才放的。雖然這么晚了，王老師依舊要把“烏龜”們留下來(lái)，為他們專(zhuān)門(mén)出題給他們做。還要給他們批改到深夜，您的眼睛里充滿(mǎn)了血絲，讓我心有不安。
老師，我想對您說(shuō)：“老師，如果你是紅燭，我們就是黑暗，您奉獻了自己，照亮了我們，老師，如果你是木匠，我們就是一塊塊木頭豎立在那里，您用小巧玲瓏的雙手使我們成”材“，老師你是園丁，我們是祖國的花朵，您把我們栽培成祖國的棟梁之才。
王老師，我崇拜您，我贊美您，我更敬佩您！
我敬愛(ài)的老師作文3
我最敬愛(ài)的好老師——林淑云，她對工作認真負責，就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點(diǎn)一滴地教給我們。
在課堂上，她講得有生有色，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)，她認真仔細的回答每一個(gè)同學(xué)們提出的`問(wèn)題，她的解答令我們學(xué)到了很多課內、課外的知識。林老師的粉筆字寫(xiě)得非常好，既工整又流暢，同學(xué)們非常喜歡！
當我們考試成績(jì)不太理想的時(shí)候，她會(huì )耐心的找我們談話(huà)，分析考得不好的原因，然后給我們一些引導，讓我們去改進(jìn)自己的學(xué)習習慣，并鼓勵我們不斷的努力，讓我們充滿(mǎn)信心的迎接下一次考試。
林老師雖然很和藹，但是如果我們犯了一些低等的錯誤，她會(huì )毫不客氣地批評我們。字寫(xiě)得不好，這是她堅決不允許的事情。她會(huì )在寫(xiě)得不好的字圈起來(lái)，再上打個(gè)大大的”ד，在課堂上對我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴厲的批評，當有的同學(xué)上課走神，林老師會(huì )叫他站起來(lái)。只有當我們認真完成作業(yè)時(shí)，她才會(huì )露出欣慰的笑容。在這笑容之前，總是讓我們不寒而栗，讓我們感到她是一個(gè)多么嚴厲而負責的老師。
這就是我最敬愛(ài)的好老師——林淑云。
我敬愛(ài)的老師作文4
拂著(zhù)九月的秋風(fēng)，浴著(zhù)漫飛的芳香，我踏入了青光中學(xué)的校門(mén)，在這里我認識了許多可親可敬的老師。目睹了老師們伏案辛勤工作的身影，感受了老師們敬業(yè)愛(ài)生的態(tài)度。其中最令我敬佩的是——孟老師。
三尺講臺上，您教書(shū)育人，三尺講臺下，您為為師表。
每當”鈴，鈴······�！暗南抡n鈴聲響后，同學(xué)們早已沖出教室，去追逐著(zhù)那份屬于自己的釋放與快樂(lè )。但您卻悄悄地回到辦公室，依然認真批改那一張張試卷。仔細地為我們解答疑問(wèn)。當我們吃過(guò)午飯來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)題時(shí)，正見(jiàn)您仍在伏案工作，旁邊放著(zhù)的飯菜卻絲毫未到。一日如此，兩日如此，日日如此。您的眼角已爬上細紋，身體狀況越來(lái)越差。以致在那一天您暈倒在地，被送到醫院，可是她卻只休息了兩天，就又重新站在了講臺上。她說(shuō)：”快期末考試了，我不想讓同學(xué)們受到過(guò)多的影響�！皹銓�(shí)的言語(yǔ)中卻蘊含了對學(xué)生真誠的關(guān)心。這就是我敬愛(ài)的孟老師。
當學(xué)生發(fā)生了問(wèn)題時(shí)，孟老師，總是盡力去解決，無(wú)論是友情方面，親情方面，還是少男少女的感情方面。孟老師總能令事情圓滿(mǎn)解決。記得那是班里的兩名同學(xué)發(fā)生了矛盾，不再說(shuō)話(huà)，教室內氣氛令人窒息。這被細心的孟老師察覺(jué)，孟老師沒(méi)有在同學(xué)面前責備他們，而是找到這兩位同學(xué)進(jìn)行了思想教育。使這原本已破裂的友情卻重歸于好。當他倆面帶笑容地走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們異常興奮，都紛紛地說(shuō)道：”孟老師太神了，太了不起了！“
孟老師常說(shuō)：”我允許你們犯錯誤，但不希望你們犯同學(xué)的錯誤�！耙虼嗣侠蠋熡靡活w寬容的心去對待我們。對我們的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言去描述。
我敬愛(ài)的老師作文5
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師大約三十七、八，老師有些胖，但是身材絕不影響老師的漂亮；王老師有一頭長(cháng)長(cháng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著(zhù)別人，顯得又親又敬。
王老師雖然工作好長(cháng)時(shí)間了，每次上課，都很有趣，不像別的課一樣枯燥、無(wú)味。每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受。單是她那婉轉動(dòng)人的，抑揚頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。王老師還對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習成績(jì)好與壞。她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面成績(jì)都在全校名列前茅。
王老師對我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧！她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛(ài)都獻給了我們。
此時(shí)此刻，我默默地想：王老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我敬愛(ài)的老師作文6
從小學(xué)到中學(xué)，我認識了很多老師，有的老師很溫和，有的老師就略顯暴躁，其中我最喜歡的就是蔣老師。老師有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，帶著(zhù)一個(gè)帶金邊的眼鏡，笑起來(lái)很和藹，我們都很喜歡上她的課，她講得很好，我們很愛(ài)聽(tīng)。
小時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)的還是讓家長(cháng)比較放心，我們老師講得很生動(dòng)，我們也都認真地聽(tīng)，連家長(cháng)都覺(jué)得不用買(mǎi)那些輔導書(shū)，閱讀書(shū)了，有一次考試，是兩個(gè)平易近人的老師給我們監考，我記得當時(shí)作文是看圖作文，是漫畫(huà)，講的是樹(shù)木都被砍光了，鳥(niǎo)們飛去月球。我馬上就有”嫦娥噴月“這故事的念頭，月亮上有桂樹(shù)，這不就是棵樹(shù)？！馬上開(kāi)編！記得那個(gè)作文的反響是：就連數學(xué)老師都說(shuō)我寫(xiě)的那篇作文好。
蔣老師也很愛(ài)學(xué)生，記得有一次蔣老師生病了，當時(shí)并不嚴重，蔣老師依然給我們上課，大家都很感動(dòng)，我和老爸老媽還買(mǎi)了水果去看望她呢！
記得那是聯(lián)歡會(huì )的彩排時(shí)期，蔣老師看到小艷沒(méi)有人和她一起表演，讓我們和她一起表演，因為我們的都排練完了，只好讓小蕊在編一個(gè)，小艷很開(kāi)心，老師笑得更美了，表演的時(shí)候，所有人都鼓掌，小艷害羞的笑了笑，我們互相祝賀她。
在聯(lián)歡晚會(huì )上，小超不表演，他買(mǎi)了很多氣球，一個(gè)一個(gè)的吹，老師很感動(dòng)：”看看小超，他默默的為大家奉獻！請大家鼓掌！“ 掌聲雷動(dòng)，小超不好意思的笑。
老師就是這樣，該表?yè)P，就要表?yè)P，默默奉獻，為孩子們的學(xué)習擔憂(yōu)，老師，您就是我最敬佩的！
我敬愛(ài)的老師作文7
陳老師喜歡用眼睛來(lái)告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時(shí)候，老師的節奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰(shuí)沒(méi)在聽(tīng)課，老師一眼就看出來(lái)了，便把他叫起來(lái)。
老師讓我們停止干什么事的時(shí)候，老師看到了沒(méi)有停止的同學(xué)，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陳老師的目光又是憂(yōu)慮的。當我們的讀書(shū)交流課搞不上去的時(shí)候，老師總是用那種憂(yōu)慮失望嘆息的眼神掃視著(zhù)我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。
陳老師又是那么的愛(ài)我們。今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師本可以去那個(gè)月薪3000元，待遇優(yōu)厚，又可以讓4歲都沒(méi)上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校�？墒窃陂_(kāi)學(xué)前最后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們去重點(diǎn)中學(xué)，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀！老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。
又是教師節了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備發(fā)言稿、準備升旗。陳老師呀，您最受我們的敬愛(ài)。您為了我們犧牲了多少，我們該如何回報您！
我敬愛(ài)的老師作文8
時(shí)間真快，一轉眼，我已經(jīng)五年級了，我們與班主任陸老師建立了非常深厚的友情。
陸老師不僅是我們班主任也是我們語(yǔ)文老師。她有一雙炯炯有神的眼睛和挺挺的鼻梁。還有一個(gè)音色美妙的嗓子。只要在課上一遇到與課文相關(guān)的歌曲時(shí)，陸老師就會(huì )為我們親自吟唱。
記得有次還發(fā)生了一件特殊的事件，陸老師的喉嚨發(fā)炎了，上午去醫院看了會(huì )病，中午時(shí)，她又急忙趕到教室給我們上著(zhù)新課，后來(lái)病情好轉了一些，陸老師不怎么吃藥了，只是上課時(shí)總要喝口水潤潤喉嚨，陸老師喉嚨不好，卻還要給我們上課，這深深使我感動(dòng)。
同時(shí)陸老師也是一個(gè)公平的人，她不會(huì )因為一個(gè)同學(xué)平時(shí)成績(jì)的好壞而偏愛(ài)他或拋棄他。就像上回張睿因為體育訓練而讓好端端的成績(jì)下降了一些，陸老師發(fā)現后立馬指出張睿并狠狠的批評了他。
還有一個(gè)就是陸云娜在這個(gè)月里微博一直寫(xiě)得很好，所以我每天幾乎都聽(tīng)到陸老師表?yè)P陸云娜微博題材好�？戳诉@上面這段事情，我也一定會(huì )夸張的叫起來(lái)：“天啊，這還是陸老師嗎？她為什么會(huì )表?yè)P一個(gè)差生呢？”是的，她是一個(gè)光明正大、一絲不茍的好老師。
��！陸老師，你是我心目中最敬愛(ài)的好老師。還有一年多的時(shí)間就要說(shuō)拜拜去上中學(xué)了，我好舍不得你��！
【我敬愛(ài)的老師作文400字】相關(guān)文章：
我敬愛(ài)的老師作文08-29
老師：我敬愛(ài)的老師03-30
我敬愛(ài)的老師02-02
我敬愛(ài)的老師作文【推薦】07-19
我所敬愛(ài)的老師作文04-08
我敬愛(ài)的老師作文【精】07-12
【精】我敬愛(ài)的老師作文07-06
我敬愛(ài)的老師作文【熱】07-04
【薦】我敬愛(ài)的老師作文07-02