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學(xué)打羽毛球作文400字
篇一：學(xué)打羽毛球
我學(xué)過(guò)很多東西，但是我想學(xué)羽毛球，可總是找不到機會(huì )跟媽媽說(shuō)。今天星期天，我跟媽媽說(shuō)了，她答應了。
在去往學(xué)羽毛球的地方前，我約上同學(xué)，一起去學(xué)習羽毛球。為了環(huán)保，我們都騎了自行車(chē)，在路上，我的心已經(jīng)沸騰起來(lái)了。光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)到了，拿起羽毛球拍，跑了過(guò)去。開(kāi)始上課了，老師告訴我們正手和反手怎么拿，然后，老師將球一丟，拍子像風(fēng)一樣迎來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)啪啦一響，球飛高地越過(guò)網(wǎng)，落在地上。我心中想：哇，好帥呀！我一定要學(xué)好羽毛球。老師叫我們像他一樣來(lái)打球，我一揮拍，拍子像被施了魔法一樣不聽(tīng)我的，不管怎么打也打不到球，再看看老師打得多好，羽毛球就像猴子一樣聽(tīng)他的話(huà)，個(gè)個(gè)都被打中。我已經(jīng)要放棄了。這時(shí)，一個(gè)溫暖的手掌握住了我的手掌，一看，原來(lái)是老師！他輕聲對我說(shuō)：“不要放棄，我來(lái)教你�！蔽业男木拖癖皇┝四Хㄒ粯�，重新鼓起斗志，在那轉眼的一刻，課程結束了。我依依不舍地告別，心里還在想我該怎么報答老師呢？
在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中，人海茫茫中，這位老師告訴了我一個(gè)道理：堅持不懈，不要放棄。
篇二：學(xué)打羽毛球
暑假里，媽媽為了鍛煉身體，買(mǎi)來(lái)了一副羽毛球�？粗�(zhù)爸爸媽媽你來(lái)我去地較量，我心里直癢癢，于是我也決定學(xué)打羽毛球。
今天正好陰天，不太熱。我要求媽媽教我打羽毛球。媽媽爽快地答應了。我想：打羽毛球有什么難的，不就是你拋給我，我拋給你嗎？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆亚驋佭^(guò)來(lái)吧！我準能接��！”媽媽說(shuō)：“那就試試吧�！�
“看球！”說(shuō)著(zhù)，媽媽就把球拋了過(guò)來(lái)。我連忙伸出球拍去接，沒(méi)想到卻接了個(gè)空，惹得媽媽哈哈大笑。我很不服氣，說(shuō)：“再來(lái)，再來(lái)！”結果還是一個(gè)都沒(méi)有接到。
我就納悶了，明明看著(zhù)球從那里落下來(lái)的，可我為什么總是接空呢？看著(zhù)我喪氣的樣子，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難吧。小寶你看，當我們接球的時(shí)候，手到球拍是有一定距離的。接球的是網(wǎng)拍，而不是你的手啊�！�
聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)一腥淮笪�。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶�，讓我自己一個(gè)人拋一會(huì )兒吧�！蔽疫厭佭呄胫�(zhù)媽媽的方法，果然我連續拋了五六個(gè)。媽媽在一旁直夸我棒。
后來(lái)我終于能和媽媽交上兩三個(gè)回合了，可是有時(shí)還是會(huì )接不了，或是打在網(wǎng)拍邊上的木杠子上。媽媽說(shuō)一定要多練習，熟能生巧啊。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我真正感受到生活中處處有學(xué)問(wèn)��！
篇三：學(xué)打羽毛球
寒假如期而至，這個(gè)寒假賴(lài)的真快啊，在寒假里我一定要做一些有意義的事，看電視？自行車(chē)？羽毛球？對，羽毛球！
小時(shí)候的我總愛(ài)學(xué)這學(xué)那的，當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐打羽毛球時(shí)，我就羨慕的不得了，總是嘟囔著(zhù)要打羽毛球，當時(shí)媽媽爸爸都很忙，就拿“我太小了，學(xué)不了”這句話(huà)來(lái)應付我。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸長(cháng)大了，已是長(cháng)的高高的了，這個(gè)寒假我就要學(xué)羽毛球。
頭天晚上，興致勃勃的我說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)I(mǎi)來(lái)了羽毛球拍和羽毛球。
今日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽來(lái)到樓下。首先，我發(fā)球，往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前，往上一拍，拿球便飛了起來(lái)，我也仿照那樣。只聽(tīng)“啪”的一聲，球便飛了出去�？墒乔蝻w得很低，不一會(huì )兒便著(zhù)陸了。但是，能把球射出去，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很驕傲了。接下來(lái)，初出茅廬的我便和媽媽打了起來(lái)。
可是，那羽毛球卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，往這打，卻往這飛，往那打，卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點(diǎn)，但是這調皮的羽毛球卻不是那么好制服的。
經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，我的球技已是進(jìn)步了。
看我和媽媽又下樓打羽毛球了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我懂的了只有經(jīng)過(guò)艱苦鍛煉和不屑的努力，才能獲得成就。
篇四：學(xué)打羽毛球
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我可是打羽毛球的高手呢！”我聽(tīng)了好羨慕��！媽媽小時(shí)候還會(huì )打乒乓球和游泳呢！我心想：媽媽這么厲害，我得向她“取經(jīng)”。
今天下午，我和媽媽去打羽毛球了。媽媽先教我發(fā)球，說(shuō)：“兒子，發(fā)球的時(shí)候要一手拿著(zhù)羽毛球尖，手不要抖，在球拍打下來(lái)的時(shí)候就馬上松開(kāi)�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范，好帥的一球！我模仿著(zhù)媽媽的樣子學(xué)發(fā)球，可令我百思不得其解的是球為什么老往地上掉，真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“怎么樣，吃不消了吧！你的球拍老往低打，球能不掉嗎？”我聽(tīng)后，覺(jué)得有理，球拍高了一點(diǎn)點(diǎn)“哇！好棒的一球��！”我情不自禁的贊嘆道。
開(kāi)始連接球了，媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“接球比發(fā)球要難，現在我來(lái)教你接球。接球時(shí)，雙眼要盯著(zhù)球，手腕要靈活，不能呆呆的站在那里�！闭f(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，球一下子就脫穎而出，我傻傻的望著(zhù)球，媽媽焦急地說(shuō)：“打呀！打呀！”我揮起了球拍迎了過(guò)去，球“嗖”的一下像火箭一樣往回打了過(guò)去，“真棒”媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)語(yǔ)，我就像一只快活的小鳥(niǎo)，又蹦又跳�！安灰湴羻�！”媽媽高興的對我說(shuō)。就這樣，我和媽媽還打了好幾個(gè)回合呢！
學(xué)羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：人要找到方法干事，什么事都難不倒你。
篇五：學(xué)打羽毛球
今年暑假，媽媽幫我報了羽毛球培訓班。
我已經(jīng)上了四課了，一點(diǎn)兒也不害怕。記得第一次上課的時(shí)候有點(diǎn)陌生，心想：那個(gè)教練會(huì )不會(huì )很兇，要不要做很多的體育鍛煉，那里的同學(xué)打得好不好，我既好奇又擔心。
爸爸說(shuō)教我們的程教練是羽毛球世界冠軍葛菲的啟蒙教練。集合的時(shí)候，我看見(jiàn)有兩個(gè)教練，到底哪個(gè)才是程教練呢？我想了一下：那個(gè)戴眼鏡的教練大概是大學(xué)生，旁邊那個(gè)看上去五十多歲的教練應該就是程教練了。雖然程教練已經(jīng)五十多歲了，但頭發(fā)還是黑色的，可能是經(jīng)常鍛煉的原因吧。
培訓并不象我想象的那么恐怖。集合后先跑十圈，然后做準備活動(dòng)。程教練首先教了我們握拍的正確姿勢，和正拍與反拍的運用，還有一種叫三步接球的打法，也是我最喜歡的打法。人站在球場(chǎng)中央，向右前方跨步，先跨右腳，一、二、三，最后一步左腳要踮起來(lái)，左手拉開(kāi)，右手向右前方接球。教練教的動(dòng)作課上要反復練習。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一堂課就結束了，我真舍不得走，想繼續練一會(huì )兒，但只能等下堂課了，��！打羽毛球真好。
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