有趣的游戲400字作文5篇
篇一:有趣的游戲
多姿多彩的校園生活,猶如五彩的萬(wàn)花筒。當我再次撿起一顆顆美麗而珍貴的寶石時(shí),那一次有趣的游戲活動(dòng)又浮現在我的眼前。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛的下午第六節活動(dòng)課。我們學(xué)校大操場(chǎng)上,非常熱鬧,各班的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上,玩各自的游戲,有的玩拍手游戲,有的玩老鷹捉小雞的游戲,還有的玩捉迷藏,而我們十來(lái)個(gè)女同學(xué)相約在一起玩的是“丟手絹”的游戲。
我們十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,蹲在地上,拍……唱……“丟手絹,丟手絹”。雖然我們嘴里唱著(zhù)歌,但是眼睛卻偷偷地往后看,生怕手絹就放在自己的背后,而沒(méi)有被發(fā)現。
只見(jiàn)扎著(zhù)蝴蝶結的小芳,背著(zhù)手。手里拿著(zhù)一個(gè)花手絹,邁著(zhù)歡快的步伐。繞著(zhù)圓圈跑著(zhù),她悄悄地把手絹放到了小個(gè)子小喻的身后。裝著(zhù)若無(wú)其事的向前走了幾步,然后猛跑了起來(lái),小喻很機靈。馬上就察覺(jué)到自己的身后被放了手絹,她扭轉身,抓起手絹,一躍而起,向小芳追去。有的同學(xué)再喊:“快!快!快!抓住她”有的同學(xué)在喊:“加油!加油!加油!別樣他她!”我們都為各自的小伙伴加油,大家沉浸在歡樂(lè )之中,歡呼聲充滿(mǎn)了校園。因為沒(méi)抓住小芳,所以小個(gè)子小喻被罰唱了一首歌。游戲一直在進(jìn)行中,我們的笑聲也在不時(shí)的回蕩著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得著(zhù)快!一節課四十分鐘就在我們一片歡呼聲中結束了。我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),但游戲的快樂(lè )還在我的腦海中,久久回蕩。
篇二:有趣的游戲
今天下午,天空有些陰沉,但巨人作文教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲!哦!我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當老師說(shuō)玩游戲時(shí),同學(xué)們都大叫:“哦!太好啦!”還有的鼓掌。
游戲規則是:4,5個(gè)人圍成一個(gè)圈,做老鼠的洞,老鼠必須出去找食,找到食后從另一個(gè)洞進(jìn)入,貓必須在老鼠偷食時(shí)抓到老鼠,當老鼠的人應抽簽決定表演什么節目。如果貓一直抓不到老鼠,當貓的就應抽簽決定表演什么節目。
我們5個(gè)人圍成一個(gè)圈,第一個(gè)當老鼠的是何家樂(lè ),他在動(dòng)力靈活的跑著(zhù),手還不停的抖著(zhù),真像一只老鼠。李天洋當貓,何家樂(lè )有些小,行動(dòng)非常敏捷。而洞外的李天洋,個(gè)子比較高,抓起來(lái)非常困難,老鼠跑到這個(gè)洞,貓趕緊來(lái)抓,可還沒(méi)等貓反應來(lái),老鼠又跑到另一個(gè)洞外,拿了糧食以后趕快從另一個(gè)洞里進(jìn)去。進(jìn)去出來(lái),出來(lái)進(jìn)去,老鼠偷了十幾次糧食,貓仍然沒(méi)抓到一次。李天洋抽到了一個(gè)有趣的簽:半蹲,伸直雙手,五指并攏,真像一只展翅飛翔的小鷹,并堅持一分鐘。這個(gè)動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑,還有的笑得直拍桌子。
王玉玨很有趣,她剛一出洞,謝天從正面把她抓住了,她抽簽時(shí),我自告奮勇替王玉玨抽,王玉玨一看簽,不高興了,只見(jiàn)王玉玨簽上寫(xiě)著(zhù):瞪大眼睛,張大嘴巴,揪住耳朵。該王玉玨表演了,她不好意思做,氣得她直打我。我發(fā)誓:以后決不替人抽簽了,免得挨打,
!“貓和老鼠”真有趣,如果我們每天都玩這種游戲,我們的生活該多么豐富多彩呀!
篇三:有趣的游戲
一天早上,陽(yáng)光燦爛,火紅的`太陽(yáng)把樹(shù)葉照得亮亮的。不到一會(huì )兒太陽(yáng)又到了白色的汽車(chē)上,汽車(chē)看起來(lái)就像一個(gè)會(huì )發(fā)光的大物體。連房頂都被火辣辣的太陽(yáng)照出了耀眼的陽(yáng)光。溫暖的春風(fēng),不但給大樹(shù)帶來(lái)了舞伴,大樹(shù)和春風(fēng)正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。我和同學(xué)們在廣場(chǎng)上玩“三個(gè)字”的游戲。
我們排著(zhù)一路縱隊,來(lái)到廣場(chǎng)上。同學(xué)們用剪刀、石頭、布來(lái)決定誰(shuí)負責抓人,大家全神貫注的看著(zhù),有的握緊拳頭,有的在一旁踱著(zhù)腳,一邊說(shuō)著(zhù)“嘿”把從半空中落下的石頭突然變成了剪刀。還有的把手藏在背后,然后猛地把手掌伸開(kāi)。贏(yíng)得同學(xué)喜笑顏開(kāi)。輸的同學(xué)來(lái)不及嘆氣,立刻轉身和后面的同學(xué)再來(lái)。最后谷子航輸了,同學(xué)們頓時(shí)向四面散開(kāi),隨時(shí)防備谷子航的抓捕。
游戲開(kāi)始了,谷子航不一會(huì )兒抓到了一個(gè)人,幫他抓人。當時(shí)那個(gè)人臉上出現了一絲難過(guò)的表情,但他還是愿賭服輸,趕緊去抓人了,不一會(huì )我也要去抓,當時(shí)我的心里無(wú)比傷心,而那兩個(gè)人在哪里哈哈大笑。我抓的時(shí)候同學(xué)就像見(jiàn)了鬼一樣,對我躲躲閃閃的,只要我慢慢的靠近他們,他們不是說(shuō)三個(gè)字,就是立刻跑、轉彎。不久后我被換成了孫寶琛,他的情況也不太好,他也被同學(xué)躲來(lái)躲去,全班同學(xué)都不敢碰他。不久李世堯和曹哲涵走過(guò)犯規,而被淘汰。玩了半個(gè)小時(shí),老師讓我們組成一個(gè)整齊的隊伍,回到班里。
這個(gè)游戲真好玩,我們以后要經(jīng)常玩。
篇四:有趣的游戲
今天我們這節課與眾不同,老師告訴我們今天要上一節別開(kāi)生面的一課那就是——游戲課。
老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,然后又告訴我們游戲的規則。這時(shí)大家都很期待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。
接著(zhù)老師先選擇三名同學(xué)上臺來(lái)把眼睛閉上在他們面前提問(wèn)題回答的最好笑的是今天的得獎?wù)摺?/p>
老師先用了擊鼓傳瓶的方法來(lái)選三名同學(xué),當傳到徐浩然時(shí),我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來(lái),當我想到這時(shí)誰(shuí)知瓶子在徐浩然的手里時(shí)鼓聲停了下來(lái)我好高興。老師選中的三位同學(xué),分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字上廁所,于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個(gè)問(wèn)題和兩個(gè)答案,分別是一天做幾次、幾個(gè)人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是:愿意和不愿意。
其中鄒佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十個(gè)人在晚上一起上在外面上,頓時(shí)班里哄堂大笑起來(lái),有的笑岔了氣,有的是捧腹大笑?墒撬麄儸F在還是云里霧里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板,就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說(shuō):“鄒佳宇是我們今天的勝利者!
今天的游戲非常有趣,我們期待著(zhù)下次游戲課的到來(lái)。
篇五:有趣的游戲
體育課上,老師教我們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
老師站前面當小雞媽媽?zhuān)粋(gè)同學(xué)當老鷹,其他同學(xué)都排在老師的后面當小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開(kāi)翅膀,保護小雞,不讓老鷹把小雞捉走。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們排成了“一”字形隊伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來(lái)捉“小雞”了,“小雞”們很聽(tīng)從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,十分狡猾,像在低空盤(pán)旋,扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀,貼著(zhù)地面疾飛!靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái),“老鷹”想方設法要捉住“小雞”,來(lái)填飽它的肚子!半u媽媽”伸開(kāi)它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹”著(zhù)急了,它想:哎呀!我這精明的鷹怎么變的笨了,我得想一個(gè)辦法,使一個(gè)計,讓雞群中計。
“老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只!半u媽媽”受到教訓后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個(gè)回合后,“老鷹”再也沒(méi)有抓到過(guò)“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。
下課鈴響了,游戲在同學(xué)們的說(shuō)笑中結束了。
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