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這是我應該做的作文400字（精選21篇）
【篇一：這是我應該做的】
陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我做了一下深呼吸，啊風(fēng)中伴著(zhù)鮮花的芬芳。我到樓下來(lái)扔垃圾，看見(jiàn)在上有一團廢紙�！澳膫�(gè)缺德的家伙扔的，破壞環(huán)境！”我不滿(mǎn)地抱怨道。
我前腳剛抬起就想：我看著(zhù)扔在地上的廢紙置之不理豈不是和扔廢紙的一樣？不如把它撿起來(lái)扔了吧。于是我彎腰拾起廢紙走到垃圾桶旁將廢紙和垃圾一同扔進(jìn)桶內�！昂脴拥暮⒆�，你干的不錯，如果人人能像你一樣將地上廢紙撿，我們環(huán)境就會(huì )更加整潔干凈�！蔽一仡^一看，原來(lái)是一位早鍛煉的老奶奶，她目睹我撿廢紙的全過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)老奶奶贊揚我的話(huà)又想想我剛才開(kāi)始的心理，我有點(diǎn)不好意思，急忙跑回了家。
在經(jīng)過(guò)樓梯口時(shí)發(fā)現一位小男孩站在那里，他低著(zhù)頭，脖子通紅，怎么回事？我奇怪起來(lái)。
“那個(gè)，那個(gè)……”他有些結結巴巴，“謝謝你幫我撿起廢紙�！迸�，原來(lái)廢紙是他扔的，我走過(guò)去，輕輕對他說(shuō)：“沒(méi)事，這是我因該做的，不過(guò)你以后可不要亂扔廢紙了�！彼�(tīng)了，點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑了。這時(shí)，陽(yáng)光照在他的臉上，他的臉更加紅了。
【篇二：這是我應該做的】
兩個(gè)多月前，我有了一個(gè)小妹妹，她的名字叫徐禎。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，但她太胖了，把大眼睛擠成小眼睛了，那樣子特可愛(ài)。她的鼻子小小的，嘴巴并不大，但吃起來(lái)可厲害了。
這個(gè)星期二，我放學(xué)回家，看見(jiàn)徐禎正在喝奶。這時(shí)候的奶瓶里還有滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶，等我放下書(shū)包，洗完臉再回來(lái)正想做作業(yè)時(shí)，她居然已經(jīng)喝光了。真不能小看她呀！我看奶奶忙著(zhù)抱妹妹，沒(méi)時(shí)間洗奶瓶，于是，我也沒(méi)考慮什么，就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來(lái)，再把奶嘴也拆下來(lái)，把奶瓶分成三部分，用清水沖干凈，連縫隙也不放過(guò)。然后倒置在干凈的餐巾紙上。我能干吧？這些步驟是我平時(shí)悄悄留意的。
前幾天，爸爸媽媽都不在家。家里就我跟奶奶和妹妹三人。我在學(xué)校里就想著(zhù)奶奶今天也許會(huì )忙不過(guò)來(lái)，所以就連下課時(shí)間也在寫(xiě)回家作業(yè)�；氐郊液�，我就抓緊完成剩下的作業(yè)。當妹妹餓了大哭、奶奶抱著(zhù)她時(shí)，我就連忙沖奶粉。等妹妹喝完后，我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開(kāi)心，我就在一邊逗她玩……等爸媽回家后，奶奶直夸我乖，說(shuō)我懂事了，是個(gè)好幫手。媽媽一直笑瞇瞇的，樂(lè )開(kāi)了花似的。以前我可沒(méi)少惹媽媽生氣哦，嘻嘻！
其實(shí)我覺(jué)得做這些是很正常的，我不也是在家人的寵愛(ài)下長(cháng)大的嗎？現在我長(cháng)大了，做一些力所能及的事，沒(méi)什么好夸的。因為這是我應該做的。
【篇三：這是我應該做的作文】
我還記得那一天。
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開(kāi)心。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一群人圍著(zhù)，聚在那里的人越來(lái)越多，我忍不住好奇對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴タ纯��！薄安灰�！”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶著(zhù)好奇心擠進(jìn)了人群……
擠進(jìn)去一看，我愣住了。一個(gè)老人躺在地上，一個(gè)破飯碗里沒(méi)有一分錢(qián)，他的破飯碗被別人當球踢，沒(méi)有人幫助他……那個(gè)老人腿似乎有些殘疾，但他爬著(zhù)向前進(jìn)，拿到他的破飯碗，那個(gè)被人們稱(chēng)為破飯碗的東西，在老人眼里卻是一個(gè)寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我彎下腰撿起那個(gè)碗，遞給那個(gè)老爺爺，老爺爺看著(zhù)我好像很感激的樣子，想要對我說(shuō)點(diǎn)什么。大家在笑，我在想他們在笑我還是老爺爺。這時(shí)媽媽擠了進(jìn)來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o他一元錢(qián)好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢(qián)遞給了老爺爺。我心里一時(shí)酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動(dòng)。
這時(shí)所有人愣住了，沒(méi)有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢(qián)遞給老爺爺。過(guò)了一會(huì )，人散了。老爺爺對我說(shuō)：“謝謝！”我一時(shí)不知到怎么回答，只說(shuō)了句：“這是我應該做的�！�
【篇四：這是我應該做的】
春天來(lái)了，細雨蒙蒙，像繡花針一樣從天上落下來(lái)，正當我們美滋滋的喝著(zhù)甘甜的山泉水時(shí)，云南地區卻遭受了特大的旱災，別說(shuō)灌溉，就連用的水也需要官兵們通過(guò)水運過(guò)來(lái)，看在眼里，急在心里，紛紛帶領(lǐng)大家捐款，我們學(xué)校也不甘落后，召集全校學(xué)生進(jìn)行一次“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。
當天，天上下著(zhù)牛毛般的、淅淅瀝瀝的小雨，雖然有雨，但活動(dòng)依舊進(jìn)行著(zhù)。咱們站得整整齊齊，一行行，一列列，盛大的愛(ài)心捐款活動(dòng)，誰(shuí)也不敢有絲毫馬虎。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們一個(gè)個(gè)向前走，前面的捐完，后面的便緊跟上來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，就這樣，捐款活動(dòng)有秩序的進(jìn)行著(zhù)。大家都獻出了自己對災區小朋友的一份愛(ài)心。突然，一個(gè)小朋友居然不假思索地捐出了100元！他的行動(dòng)令我震驚，大家豎起大拇指連聲夸贊他。
捐款活動(dòng)進(jìn)行得很快，下一個(gè)就是我了，不知怎么的，我的心怦怦直跳，懷里像揣了只小兔子似的，十分緊張。該我了！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把拽在手里的一長(cháng)十元鈔票小心翼翼地放進(jìn)捐款箱，又邁著(zhù)矯健的步子走進(jìn)了教室。
在數鈔票的時(shí)候，校長(cháng)問(wèn)我：“賀佳樂(lè )，你捐了多少錢(qián)？”一聽(tīng)這話(huà)，我頓時(shí)來(lái)了精神，回答道：“報告校長(cháng)，我捐了十元�！睕](méi)想到，校長(cháng)微笑著(zhù)向我豎起了大拇指，我羞羞地說(shuō)：“這是我應該做的�！�
【篇五：這是我應該做的】
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領(lǐng)悟了許多許多。
在去年4月初的一個(gè)星期天，我們一家應爸爸的好友之邀，來(lái)到了海淀區的鳳凰嶺自然風(fēng)景區。
鳳凰嶺景區共分北、中、南三條線(xiàn)路，我們走的是北線(xiàn)。北線(xiàn)多險峻，當我們來(lái)到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時(shí)自己有點(diǎn)發(fā)怵，但當看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來(lái)。這就好比我學(xué)習中遇到的每一道難題，只要努力就沒(méi)有戰勝不了的困難，我也順利的通過(guò)了“天梯”。翻過(guò)“天梯”，哇！這里的景色頓時(shí)把我吸引住了。我們一家曾多次路過(guò)這個(gè)地方，在遠處只能看到它禿禿的山峰，使人覺(jué)得沒(méi)什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料！簡(jiǎn)直就是一幅山水畫(huà)，這里的自然景觀(guān)，更是野趣天成——青山綠水、藍天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿(mǎn)山遍野的奇花異草，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時(shí)就見(jiàn)我爸爸他的個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)從背包里拿出了竹夾子，兩個(gè)夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡(jiǎn)直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認真的樣子和那熟練的動(dòng)作，我相信這肯定不是第一次！在我的印象中，他們平時(shí)也和我們一樣，沒(méi)什么特殊的，我一問(wèn)才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊伍的行列。一張張廢紙、一個(gè)個(gè)廢瓶子，都成了我們的戰利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來(lái)。中午野餐時(shí)，我看到有的人把廢棄物隨便的滿(mǎn)地亂扔，我上去制止他們時(shí)，他們不懈一顧的看著(zhù)我，嘴里說(shuō)著(zhù)臟話(huà)，還譏諷地說(shuō)：小孩子，還挺愛(ài)管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快！，這時(shí)就見(jiàn)我父親和他的同學(xué)，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來(lái)，裝進(jìn)了垃圾袋。不見(jiàn)爭辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時(shí)，就見(jiàn)剛才丟垃圾的人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過(guò)路的人，看到此情此景，也自動(dòng)的加入了我們的隊伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著(zhù)山勢的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競相開(kāi)放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊伍在壯大！
從那時(shí)起，只要有機會(huì )，我們就會(huì )做一些環(huán)保及對社會(huì )有益的公益活動(dòng)�，F在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們在享用自然的時(shí)候，也要做出與這美麗相協(xié)調的行為。保護環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來(lái)，使我們的天更藍！山更青！水更綠！
【篇六：這是我應該做的】
我和媽媽去內蒙古東勝市探親。我們踏上了一列綠色的票車(chē)。我倚窗遠眺，外邊的景物都隨著(zhù)車(chē)輪扣擊鋼軌的“咯噔”聲從我眼前急閃而過(guò)。我伴著(zhù)這和諧優(yōu)美的“樂(lè )曲”，迎著(zhù)那撲面而來(lái)的微風(fēng)、花香，沉浸在美好的遐想之中了……
車(chē)上上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，她挎著(zhù)一個(gè)沉甸甸的竹籃子，額頭上掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。車(chē)上行人已經(jīng)很多了，她掃視著(zhù)車(chē)廂里的座位，但都坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有一個(gè)空位子，這時(shí)，一個(gè)十一二歲的小同學(xué)站起來(lái)，很有禮貌地讓這位老奶奶坐到他的位子上，老奶奶正要謙讓?zhuān)莻�(gè)小同學(xué)已經(jīng)把她拉到了座位上，把她的竹籃子放在了車(chē)箱底下，他自己站在了旁邊。
忽然只聽(tīng)“哇”的一聲，一個(gè)小男孩嘔吐了一地板，濺了那個(gè)小同學(xué)一鞋。那個(gè)不知所措的媽媽連忙掏出一塊嶄新的手絹遞給那個(gè)小同學(xué)擦。那個(gè)小同學(xué)卻轉身急忙拿來(lái)了拖把、簸箕，用一塊臟布把那些令人作嘔的臟水一齊掃了個(gè)干凈，又把它們倒進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)服務(wù)員叔叔趕來(lái)了，他用拖把把地板擦得干干凈凈，又端來(lái)了一盆水，讓孩子洗了臉，又轉身工作去了。這時(shí)，那個(gè)小孩子的媽媽對那個(gè)素不相識的小同學(xué)連聲道謝，讓他擦凈了鞋子。
這時(shí)列車(chē)在一個(gè)山區小站停住了，那個(gè)小同學(xué)急忙向車(chē)門(mén)走去。那個(gè)年輕的媽媽還是激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)”，他的臉漲得通紅，擦了一下臉上晶瑩的汗珠，轉過(guò)身用他那悅耳的童音說(shuō)道：“這是我應該做的�！闭f(shuō)罷，轉身向車(chē)門(mén)走去。
我此時(shí)感到臉上火辣辣地發(fā)燒，我為他的行動(dòng)而深深地感到無(wú)比愧疚。列車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我隨著(zhù)微微抖動(dòng)的車(chē)箱，倚著(zhù)車(chē)窗想了很多很多……
那個(gè)不知名，可敬的小弟弟的身影常常浮現在我的腦海里，它時(shí)時(shí)都在鼓勵著(zhù)我……
【篇七：這是我應該做的】
那是前年在公園發(fā)生的事。早晨，我信步來(lái)到廣場(chǎng)，那里已聚集了很多人。人們在音樂(lè )的伴奏下，搖擺著(zhù)身體，伸展著(zhù)四肢。這熱鬧的景象襯得座落在公園一角的風(fēng)景林格外寧靜，那里林木蓊郁，枝葉覆蓋下的長(cháng)椅上坐著(zhù)一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的阿姨，此時(shí)的她正在專(zhuān)注地看報紙，旁邊放著(zhù)一個(gè)黑色手提包。
但是，這難得的寧靜就在這里一瞬間被打破。一個(gè)十六七歲的男孩悄悄地走近她，冷不防地拎走了她的包，等她緩過(guò)神來(lái)，那個(gè)男孩已經(jīng)跑得很遠了。阿姨趕緊大喊：“站住，給我包！我的包！”聞聲跑來(lái)的人們當然不會(huì )讓小偷得逞，幾個(gè)人三下五除二，把男孩就地擒拿，“小小年紀，怎么不學(xué)好�！庇腥藝@息，有一個(gè)男青年掄起拳頭要揍他，而有人建議扭送到派出所接受教育與處分。
這時(shí)，那位阿姨趕了來(lái)，氣喘噓噓的，她分開(kāi)眾人，從地上把那個(gè)男孩扶起來(lái)，并撣撣他身上的塵土，說(shuō)：“你不是小偷，是嗎？如果是小偷，你不可能在大庭廣眾下偷人東西。你是有特殊原因的，是嗎？我這有100元錢(qián)，你先救救急，你走吧�！蹦泻@然沒(méi)有被打動(dòng)，而是用一種不馴的眼光打量著(zhù)眼前這位剛剛被自己傷害過(guò)的和媽媽一般大的女人，在她風(fēng)衣的袖子上輕輕掃了一眼后，將那100元錢(qián)塞進(jìn)阿姨手中，深深地看了她一眼，便默默地離開(kāi)了。人群里立刻炸了窩，都說(shuō)不該讓他這樣離開(kāi)，至少讓他家長(cháng)知道。那位阿姨輕輕地嘆了口氣，說(shuō)“算了吧，畢竟還是個(gè)孩子�！�
微風(fēng)拂過(guò)，她風(fēng)衣的袖子隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下，人們吃驚地打量著(zhù)眼前這個(gè)女人，我也震驚了，她漸漸遠去的背影，在我心里突然高大起來(lái)。
再次遇到這位阿姨，是在去年的一家書(shū)店。依舊是那身風(fēng)衣，她站在書(shū)店的里面正在引導每位買(mǎi)書(shū)人，忙得不亦樂(lè )乎。心想，她原來(lái)是賣(mài)書(shū)的�？吹轿�，連忙打招呼，我對她微微一笑，表示只是隨便看看，并沒(méi)有決定買(mǎi)什么書(shū)。這時(shí)從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)十七八歲的男孩，戴著(zhù)眼鏡，懷里抱著(zhù)幾本書(shū)，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是一個(gè)學(xué)習不錯的學(xué)生。阿姨連忙上前打招呼，問(wèn)她要買(mǎi)哪類(lèi)書(shū)籍，男孩說(shuō)要買(mǎi)高考復習資料，便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，翻弄起來(lái)。
也許擺放書(shū)的架子經(jīng)歷的時(shí)間太久，已禁不住豐富知識的重負，突然連書(shū)一起掀下來(lái)，向那個(gè)正在整理書(shū)籍的阿姨壓下來(lái)，危險就要發(fā)生，可阿姨還蒙在骨里，眼看阿姨就要埋進(jìn)書(shū)堆，人們驚慌失措，呆住了。這時(shí)，正在查找資料的那位男同學(xué)見(jiàn)此便以迅雷不及掩耳的速度，飛快地來(lái)到阿姨身邊，用盡全身力量把阿姨推出很遠�！稗Z隆”，“啪”，阿姨在不遠處還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，而那個(gè)男同學(xué)被壓在書(shū)堆里，書(shū)店里寂靜極了，人們屏住呼吸，擔心即將發(fā)生的事。好久，書(shū)堆動(dòng)了幾下，那個(gè)男學(xué)生從里面慢慢站了起來(lái)。幸運的是男孩除了身上有幾處輕傷外，不無(wú)大礙，人們稍稍舒了口氣。
男同學(xué)在人們的喝彩聲中離開(kāi)了，臨離開(kāi)時(shí)，他連連擺手拒絕了阿姨滿(mǎn)含誠意的感謝，并反復重復著(zhù)，這是應該做的。當他一眼看到阿姨空空的袖子時(shí)，臉色一變，愣了一下。突然對阿姨深深地鞠了一躬，又補充了一句：“這是他應該做的�！�
阿姨在整理散落在地上的書(shū)時(shí)，發(fā)現男同學(xué)一本書(shū)落在這里，打開(kāi)它，里面夾著(zhù)一張相片，一個(gè)男孩的隨身照，這是一張陌生的面孔，阿姨看了看就要放進(jìn)書(shū)里，等那個(gè)男孩來(lái)取，正當她要合上書(shū)之際，猛然看到相片上的男孩的眼睛，那不馴的眼神，讓她憶起什么，想到剛才救她的男學(xué)生，咀嚼著(zhù)男同學(xué)剛才反復說(shuō)的話(huà)。阿姨似乎明白了什么，開(kāi)心的笑了，
人們困惑了，我更困惑了。
當我傾聽(tīng)著(zhù)阿姨說(shuō)出了事情的原委后，我真的被感動(dòng)了。也不由地說(shuō)：“這，確實(shí)是他應該做的�！�
親愛(ài)的朋友，當你讀了這個(gè)故事的時(shí)候，你們是怎樣想的？是不是覺(jué)得也是我們應該做的？
在這美好的季節，讓我們播下愛(ài)的種子，讓它茁壯的成長(cháng)，燦爛的開(kāi)放，芬芳寰宇�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
【篇八：這是我應該做的】
星期六的下午，我復習完功課，興致勃勃地出門(mén)去找我的好朋友——張雨欣玩。
當我到了她家門(mén)口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問(wèn)她：“為什么？”她愁眉苦臉地說(shuō)：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實(shí)在看不明白�！蔽衣�(tīng)了有些掃興�？呻S后又想：我要是能幫她補習一下，周日的時(shí)候就能和我一起玩了。于是，我對她說(shuō)：“別著(zhù)急，我們學(xué)校的課程一般講得比較快，我來(lái)幫你一起補習一下吧�！彼�(tīng)了非常高興，拉著(zhù)我進(jìn)了她的房間。
我們在她的書(shū)桌前坐了下來(lái)。我對她說(shuō)：“我們先來(lái)一起看一下語(yǔ)文吧�！蔽曳_(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，然后學(xué)著(zhù)老師的樣子：“現在你先來(lái)讀讀這篇課文吧，讀的過(guò)程中分下段茖�！薄昂玫��！彼饝艘宦暰烷_(kāi)始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現她有個(gè)段落分得有問(wèn)題，于是，我就指給她，并且認真地給她講解。經(jīng)過(guò)我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內容和中心思想。
補習完了語(yǔ)文課，她和我說(shuō)：“語(yǔ)文終于補習完了，可是讓我最頭疼的還是數學(xué)中的那道應用題�！闭f(shuō)著(zhù)的時(shí)候，她的眉頭又皺了起來(lái)。我看了看那道應用題，是一道行程的應用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數量關(guān)系�？伤�是不明白。我心里有些著(zhù)急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場(chǎng)景：無(wú)論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來(lái)。終于，她搞明白了這道應用題。她的眉頭展開(kāi)了，臉上笑開(kāi)了花兒。
這時(shí)，雨欣的媽媽走進(jìn)房間，端來(lái)一杯水和一盤(pán)蘋(píng)果，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個(gè)大忙！”我撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應該做的�！�
生活就象一條小船，載著(zhù)記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應該做的。
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