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好人好事的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-13 16:08:48 400字 我要投稿

好人好事的小學(xué)作文400字(精選12篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的好人好事的小學(xué)作文400字(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

好人好事的小學(xué)作文400字(精選12篇)

  好人好事的小學(xué)作文1

  好久沒(méi)有下雨了,昨天終于下了一場(chǎng)大雨!這場(chǎng)雨一直從昨天晚上下到今天早上,只是今天早上的雨沒(méi)有昨天晚上的雨大了,現在還淅淅瀝瀝的下著(zhù)毛毛雨呢。

  我今天早上的心情很好,但是在上學(xué)的路上發(fā)生了一件意想不到的事。我下車(chē)以后走在通往學(xué)校的小巷里,正當在走下坡路時(shí)一個(gè)老公公腳下一滑重重地摔在地上,我本想幫他的,但是我突然想起了爸爸說(shuō):“他在南京上大學(xué)時(shí),在非常擁擠的公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆,他們都隨著(zhù)路面的顛簸而搖晃,后來(lái)爸爸把座位讓給了那位婆婆,婆婆坐下了以后,爸爸就站在那位公公的旁邊,到了他們下車(chē)時(shí),那位公公發(fā)現自己的錢(qián)包不見(jiàn)了非要說(shuō)是爸爸偷的。最后還叫司機把車(chē)開(kāi)到了警察局,后來(lái)還是爸爸的學(xué)校派人來(lái)說(shuō)明了情況以后才把爸爸領(lǐng)回去的。所以爸爸不愿意隨便讓我給別人幫忙!钡抢蠋熡终f(shuō):“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起來(lái)!蔽以谛睦锵氲降资锹(tīng)老師的還是聽(tīng)爸爸的呢?我心里做著(zhù)思想斗爭,后來(lái)我終于想:“世界上還是好人多,壞人少,好人一定能壓倒壞人!庇谑,我鼓起勇氣把老公公扶了起來(lái),老公公連聲說(shuō):“謝謝!”又說(shuō):“天下了雨,鞋子滑、坡又陡,手里還提著(zhù)東西,不過(guò),謝謝你了小朋友!

  我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸也夸我做得好。

  好人好事的小學(xué)作文2

  放假之前,大隊部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

  今天上午我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿(mǎn)了灰塵和垃圾。想到這里我便提著(zhù)大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿(mǎn)灰塵的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球對著(zhù)欄桿一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛生,對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!苯又(zhù),我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因為地上的灰塵太多,風(fēng)太大,費了好長(cháng)時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細細密密的汗水。

  原來(lái)那不整潔的樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,渾身都覺(jué)的吃力,但是心里覺(jué)得有成就感,也非?鞓(lè )。

  好人好事的小學(xué)作文3

  要說(shuō)做好人好事,在我們生活中很多。但在我記憶中最深的還是我的爸爸做的一件好事使我至今難忘。那是在我上幼兒園大班的時(shí),那時(shí)的爸爸是一位出租車(chē)駕駛員。

  爸爸每天為了多做幾筆生意多掙幾個(gè)錢(qián),常常忘記了我和媽媽的存在,所以那時(shí)我對爸爸有一種失落和抱怨。

  當時(shí)我爸爸帶了一位客人,到了目地的時(shí),客人下車(chē)以后,爸爸無(wú)意中發(fā)現車(chē)后排座上有一個(gè)皮包,當爸爸發(fā)現包內有許多現金時(shí),爸爸當時(shí)想失主一定很著(zhù)急。爸爸立刻打電話(huà)與公交治安分局聯(lián)系并向公司(南京東方出租車(chē)公司)領(lǐng)導匯報了這一情況。很快聯(lián)系上了失主。當失主拿到失而復得的整整十萬(wàn)元現金時(shí),失主緊握著(zhù)爸爸的手流下了激動(dòng)眼淚。并告訴爸爸這是一個(gè)企業(yè)年終用來(lái)發(fā)放最后一次員工的工資款。如果丟失了,他真的不知怎么向領(lǐng)導、員工及家人交代。并再三要拿出一些錢(qián)送給爸爸做為感謝,爸爸說(shuō)什么都不要,并說(shuō):“這是我們應該做的”。

  就這樣爸爸一夜之間成了“名人”。電視臺零距離、南京交廣網(wǎng)、快報、晨報、還有爸爸的公司等不斷的采訪(fǎng)、報道,各種獎勵、榮譽(yù)證書(shū)都涌向了爸爸。

  有了一個(gè)“名人”的爸爸,我自然也成了“名人”。我的老師、同學(xué)都說(shuō)我爸爸做了一件大好事。我高興地問(wèn)爸爸:“你高興嗎?”爸爸說(shuō):“一下成了‘名人’當然高興了!钡钦嬲母吲d是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。

  這就是我的爸爸,一位普通而平凡的爸爸。

  好人好事的小學(xué)作文4

  當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我總會(huì )想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成!紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志、見(jiàn)證,它也是一個(gè)人有著(zhù)良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的感人故事吧!下面,我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧!

  那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事,五五班的老師的腰傷了,因為停車(chē)的地方與學(xué)校有一定距離,老師只能走過(guò)去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師你怎么了”老師告訴他了情況,這位同學(xué)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你坐我的車(chē)吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車(chē)送到了學(xué)校。這件事老師講給了我們,讓讓我們學(xué)習這個(gè)好榜樣——趙雪穎同學(xué)!

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我感覺(jué)做一個(gè)少先隊員很光榮,但是少先隊員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理,要熱心地幫助同學(xué)、老師……

  好人好事的小學(xué)作文5

  好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

  在小區里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì )看到他的背影,時(shí)常做著(zhù)一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

  每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著(zhù)他忙碌的身影,我不禁擔心起來(lái)。

  星期六下午,烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶,右手拿著(zhù)一把大刷子,腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著(zhù)叫道!斑,是雯雯!你來(lái)干什么?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道!拔疑贤暾n乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來(lái),上海是奧運會(huì )的賽場(chǎng)之一,世博會(huì )也快要舉行了,外國人到了上海。說(shuō)小了國際性的大都市上海會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡,會(huì )說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌;二來(lái),這些廣告多數是騙人錢(qián)財的,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數,我們不能讓它們得趁!蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著(zhù)一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著(zhù)鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補。我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧!蓖鯛敔斦f(shuō):“好吧!小區是我家,愛(ài)護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì )變得更藍,城市會(huì )更整潔!”

  王爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

  是啊,讓我們一起從小學(xué)會(huì )做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。

  好人好事的小學(xué)作文6

  寒冷的狂風(fēng)吹在人們的臉上,就像刀割一般,讓人凍得只打哆嗦。

  我頂著(zhù)風(fēng)雨,急忙向車(chē)站趕去,雖然穿著(zhù)衣服,但還是凍得瑟瑟發(fā)抖。這都怪媽媽?zhuān)亲屛疑鲜裁从⒄Z(yǔ)補習班,我一邊走一邊埋怨著(zhù)媽媽?zhuān)┻^(guò)馬路就到了車(chē)站,那里的人亂哄哄的,吵得像個(gè)菜市場(chǎng)一樣,我抬頭一看,發(fā)現等車(chē)欄那里有一輛紅色的公交車(chē),我急忙跑去。

  人們瘋狂地往車(chē)上擠,好家伙,連吃奶的力氣都使出來(lái)了,突然,一個(gè)年輕人,來(lái)了個(gè)中間突破,使勁的往前面擠,嘴里說(shuō)著(zhù):“我有急事,請讓一讓!弊罱K,他擠上去了,可他身后的老人被擠出去好遠。老人只能長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,公交車(chē)很快啟動(dòng)了。

  雨還在嘩啦啦的下,風(fēng)還在使勁的刮。我一邊嘀咕著(zhù)一邊掃視人群,一個(gè)大學(xué)生緊皺著(zhù)眉頭,突然,他大聲說(shuō):“大伙兒請聽(tīng)我說(shuō),大伙兒,你們沒(méi)有發(fā)現車(chē)站的德秩序十分亂嗎?要不咱排隊上車(chē)吧!話(huà)音剛落,人們停住了吵鬧聲,但有人又立刻紛紛議論起來(lái),一位大叔說(shuō);”這隊沒(méi)法排!甭(tīng)了這番話(huà),大哥哥嘴角微微一笑,說(shuō):“那好辦,那先讓老人和小孩上!彼倪@個(gè)想法得到許多人的贊同,有人說(shuō):“是應該維持一下車(chē)站的秩序!庇谑且粭l長(cháng)長(cháng)的隊伍在車(chē)站前一字擺開(kāi)。我被夾在人群中間,頓時(shí),我感到周?chē)嵌嗝礈嘏,我的頭稍稍一回,隊伍還在延伸,可是最后一個(gè),是那位大哥哥。

  大巴終于來(lái)了,我們有秩序的上車(chē),老人婦女都有了座位。當車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí),我又望了望窗外,雨還在下個(gè)不停。風(fēng)雨中,那位大哥哥顯得那么鮮艷奪目。

  汽車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上一位老人激動(dòng)地說(shuō):“多虧那位小伙子,要不咱們還真上不來(lái)!

  過(guò)了一會(huì )兒,大哥哥急急忙忙地走了。

  好人好事的小學(xué)作文7

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字雷鋒。

  今天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美麗的春天,伴著(zhù)屢屢暖意的輕風(fēng),繼續將他那偉大的精神發(fā)揚光大。

  那是在一個(gè)寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車(chē)去東北外婆家,火車(chē)似巨龍一般載著(zhù)人停在了車(chē)站上,車(chē)站人如潮涌,我們費了九牛二虎之力才擠上了火車(chē),找到了相對的座位。

  突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò),“碰”她的錢(qián)包掉到了過(guò)道上,她仍一知不覺(jué)地往前走,我連忙撿起錢(qián)包,從3號車(chē)廂追到6號車(chē)廂,終于把錢(qián)包交到了奶奶的手里,老奶奶連忙說(shuō)“謝謝,謝謝你,真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”

  下了車(chē),東北的天氣刺骨的冷,我沒(méi)帶手套,車(chē)站也沒(méi)有賣(mài)的,我的手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái),心里很是著(zhù)急,爸爸正要把他的手套給我,這時(shí),一位老奶奶走過(guò)來(lái),她正是丟錢(qián)包的那位,老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我,我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉,雙眼也濕潤了,對著(zhù)老奶奶感激地說(shuō):“真是雪中送碳!”

  好人好事的小學(xué)作文8

  今天放學(xué)時(shí),老天不作美,天空突然烏云密布、雷電交加。不一會(huì )兒,豆大般的雨點(diǎn)就稀里嘩啦地傾盆而下。

  同學(xué)們秩序井然地列隊走出課室。在校門(mén)口,監護老師正撐著(zhù)傘為要上校車(chē)的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨,而自己的衣服卻早已被淋濕了。地上濕漉漉的,突然一個(gè)低年級的男生不慎滑倒了,旁邊的人見(jiàn)了,便連忙將他扶起來(lái),其他人也主動(dòng)伸出援手,走上前去為他們撐傘。

  校園內,正在走廊上維持秩序的劉老師小心翼翼地推著(zhù)坐在輪椅上的凱倫走向停車(chē)場(chǎng)。這時(shí),一些樂(lè )于助人的同學(xué)看見(jiàn)了,也主動(dòng)地指示其他人讓路,好讓凱倫先離開(kāi)。

  眼看雨勢漸漸地轉小,我便想把書(shū)包頂在頭上,準備冒雨跑回家!白用,讓我送你回家吧!”豪杰追了上來(lái),為我撐傘。我們并肩撐著(zhù)一把傘,在小雨中步行回家。一路上,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),豪杰的關(guān)懷卻溫暖了我的心房。

  雖然老天下的是冷冷的雨,但只要大家互相關(guān)愛(ài)和照應,這場(chǎng)面是多么的溫馨!

  好人好事的小學(xué)作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步伐朝門(mén)外跑去。

  “咣當”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),xx同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著(zhù)就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“xx,別哭了!薄皒x你怎么了?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌的議論,xx也慢慢不哭了。她帶著(zhù)哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的.時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

  只見(jiàn)這時(shí),xxx同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著(zhù)一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著(zhù)陳瀾,陪著(zhù)她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。

  我覺(jué)得,我們都應該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習,要助人為樂(lè )。當別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

  好人好事的小學(xué)作文10

  在生活中,好人好事在我們的身邊也會(huì )發(fā)生。生活中,好人會(huì )受到我們的表?yè)P,受到我們內心發(fā)自的敬佩之情。好事,也會(huì )在每個(gè)人的心中保存。

  一天,一個(gè)老奶奶獨自走在街上,她非常瘦弱,一撅一拐的在街上走著(zhù)。這時(shí),她手中的拐杖好像已經(jīng)支持不住了似的,隨著(zhù)“哧”的一聲,拐杖已斷了,這時(shí)的老奶奶隨著(zhù)倒下,撲在了斑馬線(xiàn)邊。走過(guò)的人看到了,圍著(zhù)一團團的看了起來(lái),卻無(wú)動(dòng)于衷,以為這是騙錢(qián)的才裝倒在馬路邊?删驮谶@時(shí),李剛沖向人群一看,二話(huà)不說(shuō)地扶起了老奶奶,緊張地問(wèn):“老奶奶,您沒(méi)事吧?您沒(méi)有摔傷了哪兒吧?疼不疼?”這一連串的話(huà),讓身邊聽(tīng)到的人都得到了感悟。在這之后,老奶奶被救護車(chē)送走了,醫生說(shuō)沒(méi)有事,只是摔傷了一點(diǎn)皮,不過(guò),拐杖的話(huà),最好不要再用了。還是換為比較管用物質(zhì)的吧。這一件事被傳了開(kāi)來(lái)。李剛成了人們口中的“小英雄”。

  生活中的好人好事,其實(shí)只要我們每個(gè)人獻出一份力量,給予別人力量或幫助,我們也可以成為一個(gè)“小英雄”。

  好人好事的小學(xué)作文11

  有一次,我和媽媽去日照買(mǎi)東西,要回家了,我們坐上了3路車(chē),那天是星期天人真多,不一會(huì )車(chē)上就坐滿(mǎn)了人,車(chē)子剛要起步,這時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著(zhù)一包東西,一手拄著(zhù)一根拐杖,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。就扶著(zhù)座椅把站在我旁邊。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?

  如果讓座的話(huà),我就要一直站著(zhù)了,我都逛了一下午,我也很累了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著(zhù)了而且車(chē)子還一搖一晃的很不穩挺吃力的。這時(shí)候媽媽看了看我,好像有什么話(huà)要多我說(shuō),又沒(méi)說(shuō)只是眼睛不眨的看著(zhù)我。我激烈的思想斗爭了幾秒后決定讓座。于是,我站起來(lái)對那位老人說(shuō):“老奶奶,您坐我的位置吧!蔽疫B忙扶著(zhù)老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)好孩子!蔽衣(tīng)了高興的樂(lè )了,我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢残α恕?/p>

  到站了我和媽媽高高興興的下了車(chē),下了車(chē)媽媽說(shuō):“你真棒呀!”我高興極了,在心里默默的說(shuō)了一句:“我以后要做很多很多好事,做一個(gè)懂禮貌的好孩子!

  好人好事的小學(xué)作文12

  溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹到了我們校園,我們的校園里涌現了許多好人好事,就像大海里的貝殼一樣數也數不清。但是班長(cháng)和同學(xué)幫助我的事,卻深深印在我的腦海里。

  記得那一次的體育課,老師讓我們作業(yè)活動(dòng),同學(xué)們歡呼起來(lái),像一匹匹脫韁的野馬沖了出去,我和同學(xué)在操場(chǎng)丟沙包。正當我玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,突然,一個(gè)沙包向我飛來(lái),并且不偏不正地砸到了我的額頭,我后退了幾步,頭暈眼花,差點(diǎn)就摔倒了。頓時(shí),我感到非常痛,連忙捂著(zhù)額頭,班長(cháng)看見(jiàn)了,非常驚訝飛快地跑了過(guò)來(lái),她伸出手把我小心翼翼地扶住,關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我捂著(zhù)額頭難受地說(shuō):“好痛!彼(jiàn)狀就果斷地說(shuō):“走,我帶你上醫務(wù)室!庇谑,她小心翼翼地把我扶到了醫務(wù)室。到了醫務(wù)室醫生看了看,仔細檢查后,說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì )就好了!卑嚅L(cháng)聽(tīng)了,原本一臉的緊張,終于放松了。我說(shuō):“謝謝你帶我來(lái)醫務(wù)室!卑嚅L(cháng)說(shuō):“不用客氣,關(guān)心同學(xué)是應該的!蔽衣(tīng)了心理暖洋洋的。

  幫助別人,快樂(lè )自己。好人好事就像春風(fēng)溫暖同學(xué)的心。讓我們多做些好事,給別人帶來(lái)快樂(lè ),也給自己帶來(lái)快樂(lè )吧!

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