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有感于魏書(shū)生的一句話(huà)作文400字
魏書(shū)生老師說(shuō):“一名好老師,必須永遠相信自己的學(xué)生,不管多么笨的學(xué)生,腦子里其實(shí)都埋藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的潛力。實(shí)事上,不是學(xué)生腦子里缺少資源,而是我們缺乏勘探這些資源的能力!
作為老師我們也應該認真反思,為什么學(xué)生的成績(jì)差,導致學(xué)生成績(jì)差的原因有哪些,我們該做些什么,改善些什么去幫助學(xué)習有困難的學(xué)生戰勝困難,而不是因為學(xué)生成績(jì)差就否定這個(gè)學(xué)生,認為這個(gè)學(xué)生一無(wú)是處,這樣,只會(huì )讓這些學(xué)生對學(xué)習喪失信心,甚至厭學(xué)。不論學(xué)生的成績(jì)性格怎么樣,不要差別對待學(xué)生,特別是成績(jì)不是太好的學(xué)生,教師要給他們更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵,讓他們有學(xué)習的動(dòng)力。教師要全面看待學(xué)生,善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),而不只是盯著(zhù)學(xué)生的成績(jì)看,學(xué)生現在的成績(jì)并不代表他日后的成就,成績(jì)只是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的一小部分而已,并非全部。老師應該看到的是學(xué)生發(fā)展的可能性。
對于成績(jì)不好的學(xué)生,老師應該多給予鼓勵,以寬廣的胸懷來(lái)包容學(xué)生,以民主平等的態(tài)度來(lái)信任學(xué)生。讓學(xué)生在這種愛(ài)的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
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