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流逝的歲月作文400字（通用34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的流逝的歲月作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流逝的歲月作文400字 篇1
我們的歲月像一首不可逆轉的樂(lè )曲，只有播放沒(méi)有暫停。我們只能聆聽(tīng)而不能去想著(zhù)改變，只能順從。許多人都在浪費著(zhù)樂(lè )曲沒(méi)人去真正欣賞它，任它慢慢流逝。
歲月像一個(gè)個(gè)音符。我們每一段經(jīng)歷都幻化做一個(gè)音符，去幻化出我們的心中的理想，而有些人則永遠不希望經(jīng)歷什么，只想在沒(méi)有音符的樂(lè )曲中聆聽(tīng)，就永遠沒(méi)有實(shí)現理想的那一天。
歲月像一條條曲線(xiàn)。他們就是音樂(lè )的起伏，人生就像這一條線(xiàn)，總是彎曲的。只有經(jīng)歷了曲線(xiàn)，才會(huì )等到直線(xiàn)，因為沒(méi)有彎曲的積累你永遠不會(huì )去懂得如何讓這條線(xiàn)拉直。人總是在浪費人生而不懂得珍惜，因為他們不希望經(jīng)歷曲折。
歲月這首歌在不停的奏唱，我們只能去聆聽(tīng)。在其中的曲折變化中去設想著(zhù)如何去改變它的節奏，去改變它的走向，而沒(méi)有真正去努力。只要努力了，我們或許能改變歲月這首歌。只要從生活中的一點(diǎn)一滴去開(kāi)始，改變自己，去改變這首早已譜寫(xiě)好的歌曲，我們要去努力修改這首歌，去完善它而不是白白的浪費它，讓它慢慢的流逝。如果不珍惜它，等到失去時(shí)再尋找就難了。
流逝的歲月作文400字 篇2
日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽(yáng)，它映照在道旁的柳樹(shù)上，顯得那么孤單和寂寞，不知為什么，就連天上的鳥(niǎo)也是形單影只。我一個(gè)人站在樹(shù)下，抬起頭望著(zhù)我們之前一起用過(guò)的課桌，望著(zhù)我們之前一起嬉笑的走廊，還有那一張張未曾做完的試卷，頓時(shí)產(chǎn)生的一抹悠遠的沉思。
還記得，那是畢業(yè)的前一天，同學(xué)們好像都悶悶不樂(lè )，難道畢業(yè)不好嗎？不是的，我們只是害怕，害怕分離，六年了，從一年級的小豆包慢慢變成了小大人，同學(xué)們都在成長(cháng)，因為時(shí)間在變，唯一不變的就是當初的那顆童心，可那不是一般的童心，是一顆載著(zhù)美好記憶的童心。當我回想起上學(xué)的一幕幕，就如同沒(méi)有剪輯過(guò)的老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著(zhù)。心中生出一種哀傷之情。
同學(xué)們都不說(shuō)話(huà)，眼睛看著(zhù)地面，生怕下一秒會(huì )落淚。長(cháng)達六年的友誼，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室，載滿(mǎn)希望的考卷，終于，我們繃不住了，開(kāi)始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。
可分離就是分離，每個(gè)人都要奔向屬于自己的一所中學(xué)，重新開(kāi)始學(xué)習新的課程，認識新的同學(xué)，時(shí)間不會(huì )偏心，它給每個(gè)人的都是公平的，該面對的總是要面對的。
每個(gè)人的心情就如同這天一樣––下著(zhù)點(diǎn)小雨，但絲毫影響不了我們前進(jìn)的腳步，我們踩著(zhù)積雨慢慢前進(jìn)，走向屬于我們自己的中學(xué)。也許我們會(huì )忘了某些人，某些事，某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈，時(shí)時(shí)照亮我們前進(jìn)的路。
記得那串不一樣的歲月。
流逝的歲月作文400字 篇3
時(shí)光總是悄悄流逝，看不見(jiàn)，握不著(zhù)。留戀故時(shí)的人與景，但歲月無(wú)情，終將那些珍惜的時(shí)光慢慢淹沒(méi)在浪潮中，不被人掀起。
時(shí)光總歸流逝的太快，不等細細品味，便已悄然逝去，曾經(jīng)的一切切都已經(jīng)變了模樣，不由得我心生感嘆——人生易逝，過(guò)客匆匆。
為什么，為什么一切都終會(huì )慢慢被時(shí)間敲打，改復。昔日的情誼，回憶都無(wú)法辨認，甚至連外在表面的東西，都在改復，我很彷徨。知措于不知如們。接受這萬(wàn)變的世界，感嘆于歲月竟讓人與人之間的感情復得如此淡寞。
為什么，為什么多月可以撫平心中最深的痕跡，那些曾經(jīng)被視若珍寶的東西如今像廢紙一般，內容已不再重要，你我之間的話(huà)少了，沖突爭吵少了，但各自的距離卻更遠了，感情更淡了。
為什么，為什么，歲月的變遷總會(huì )帶來(lái)無(wú)窮盡新的事物，也許隨著(zhù)接觸，會(huì )把自己的關(guān)心多給一人，卻少給故人十分，也許眼中不會(huì )再有故人的身影，更多的是享受現在，甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個(gè)人獨自的回憶。
歲月著(zhù)實(shí)無(wú)情，不給任何人以倦顧，它無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊流過(guò)，留下的僅是回憶，有時(shí)甚至連回憶都模糊不清，不給人以重來(lái)的機會(huì )，使其只能順應時(shí)洪向前。
因為歲月無(wú)情，又因歲月易逝，光陰難返，既不必太在意過(guò)去所擁有的，反而失去現在所擁有的，應該好好珍惜當下，以惜如今的一切——物質(zhì)，親情，友情與愛(ài)情。別再等失去后，才懂得珍惜。
流逝的歲月作文400字 篇4
“哈哈－－”一陣清脆的笑聲再次在我的相集里響起，歡樂(lè )的歲月再次回到我的眼前。
翻開(kāi)相集第一頁(yè)，你便看到一個(gè)膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個(gè)布娃娃遮住半張臉，動(dòng)作神情很不自然�，F在回想起來(lái)，真恨以前那個(gè)膽怯的我，為什么我會(huì )那么膽小呢？但是，我又非常喜歡小時(shí)候的我。
翻開(kāi)第二頁(yè)，你便看到一個(gè)調皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個(gè)有趣的小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛(ài)��！眼一翻，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調皮的我，因為好可愛(ài)，有趣，funny。
翻開(kāi)第三頁(yè)，你便會(huì )看到一個(gè)自豪的女孩。她是誰(shuí)？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂(lè )得合不攏，眼睛里透露出無(wú)限的自豪，眉宇間夾著(zhù)甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的衣裙，把我拍得像一個(gè)高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了�；叵肫甬敃r(shí)我們獲獎的情形，我是多么地快樂(lè )，多么地自豪，真想時(shí)光永遠停留在那一刻。每當想到這里，我的嘴邊總會(huì )有一絲絲燦爛的微笑。
翻開(kāi)第四頁(yè)……
合上相集，仰望天空，繼續追想那如煙似霧的歡樂(lè )，重溫那香甜的美夢(mèng)。
流逝的歲月作文400字 篇5
歲月在指間匆匆流逝，還來(lái)不及告別，就已一去不回，捫心自問(wèn)一下，在初中的一年多來(lái)，我都干了些什么。驀然回首，往事匆匆，曾經(jīng)的那一些對錯，都已成過(guò)眼云煙；曾經(jīng)的磕磕碰碰，都已消失不見(jiàn)。
還記得剛跨進(jìn)南中的校門(mén)，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，常常丟三落四，一會(huì )兒找不到數學(xué)書(shū)，一會(huì )兒又找不到筆記本了，于是就發(fā)動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)幫著(zhù)找，現在想來(lái)，真是很對不住他們，作業(yè)這么多，還要占用他們的時(shí)間，是不是有點(diǎn)霸道？雖然現在還會(huì )有這種情況，但是已經(jīng)好多了，我會(huì )盡量克服缺點(diǎn)，再也不牽連各位同窗了。
回憶著(zhù)過(guò)往，總覺(jué)得自己表現得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人愿，曾經(jīng)還愚昧地責備老天，可是經(jīng)過(guò)周密探究，才發(fā)現，原來(lái)一切錯都是在我，而不是老天�？荚嚽�，總是太過(guò)于自信，就不去復習，考試時(shí)，又不夠仔細，不懂審題，考完后再來(lái)惋惜，才知道已來(lái)不及。但我會(huì )努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點(diǎn)消滅得干干凈凈。
若說(shuō)做的好的，有也不是沒(méi)有，只是都是一些很微不足道的事，比如把周?chē)鴵炱饋?lái)，上課不走神之類(lèi)的，這本來(lái)就是我的義務(wù)所在，也就沒(méi)什么值得說(shuō)的了。
別的廢話(huà)我也就不多說(shuō)了。不過(guò)，既然又是新的學(xué)期，就應該有新的開(kāi)始，我要把過(guò)去的林林種種、是是非非、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開(kāi)，開(kāi)始我完完整整、明明白白、新的一學(xué)年。
流逝的歲月作文400字 篇6
那一年，在暗無(wú)天日，潮濕的臺階下依約等待。角落里，趴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋，沒(méi)有人愿意駐足觀(guān)賞，殘花枯葉是它的同伴，西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢(mèng)著(zhù)，想著(zhù)有一天能看到那透明濕潤充滿(mǎn)琉璃質(zhì)感的陽(yáng)光，于是它開(kāi)始唱起希望之歌，歌聲五色仿佛彩虹。
那一年，烏蒙山下，西風(fēng)殘照，碧樹(shù)凋零，白霜滿(mǎn)地。衣衫襤褸，吹起的黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時(shí)空的流變里被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見(jiàn)了梁俊，一首明日之詩(shī)就此開(kāi)始，詩(shī)章湛藍一如海洋。
芒種時(shí)節，苔花舞動(dòng)著(zhù)身子，等待著(zhù)舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂(lè )府古詩(shī)，等待著(zhù)黎明破曉，等待著(zhù)他們在時(shí)光流水中化作美麗花瓣。沒(méi)有鶗?shū)_鳴奏，飛絮伴舞，沒(méi)有落日余光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞著(zhù)，沒(méi)有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒(méi)有晨曦清風(fēng)醉的悠揚，但孩子們還在唱著(zhù)。
乍暖輕冷，苔花舞著(zhù)翡翠繁生，孩子唱著(zhù)“風(fēng)雨晚來(lái)方定�！�
黃昏日落，孩子唱著(zhù)“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉�！睘樘ò樽�。
苔花舞著(zhù)黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。
月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的舞蹈陪著(zhù)孩子進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一舞，一唱，等待著(zhù)陽(yáng)光撒下的那一刻，等純真之花開(kāi)放，等愛(ài)與夢(mèng)的到來(lái)，在綿長(cháng)的生命中，終將綻放。
流逝的歲月作文400字 篇7
悠揚凄美的旋律暗示我們：時(shí)光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，歲月的穿梭就像天邊的流云轉瞬即逝。
夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時(shí)令的輪回更替是自然規律。春天播下希望的種子，經(jīng)過(guò)夏日的繁盛，才會(huì )有秋天的成熟和收獲。
青春的美麗經(jīng)不起歲月的摧殘，花樣的年華很快被時(shí)光沉淀為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規律。青春時(shí)放飛夢(mèng)想，用汗水辛勤耕耘，成熟后會(huì )收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒(méi)有輪回�；ㄖx花不會(huì )再開(kāi)，春去春不會(huì )再回。所以，每逢秋天，睹物思人，總會(huì )令人心生惆悵和感傷。
歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過(guò)我們的身邊，來(lái)不及思考，來(lái)不及回眸，瞬間已是經(jīng)年�；赝麃�(lái)路，屐痕累累，深淺不同。凝聚著(zhù)往昔的悲歡離合喜怒哀樂(lè )。串串腳印承載的是歲月的滄桑，沉淀下來(lái)的是如夢(mèng)如煙的記憶。誰(shuí)不希望青春永駐？誰(shuí)不愿意好花常開(kāi)？可是，又有誰(shuí)能夠穿越時(shí)空的隧道，穿越走過(guò)的年華，回到從前。有誰(shuí)能夠有無(wú)窮的力量改變時(shí)間的軌跡呢？阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長(cháng)河呢？
到了人生的金秋，一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財富，不經(jīng)意間流逝的友人和其他，都成了過(guò)客或插曲。到頭來(lái)都將灰飛煙滅，浪淘盡。剩下的只有無(wú)可奈何和坦然面對。要不詩(shī)人怎會(huì )感慨：人生如夢(mèng)，一樽還酹江月？
流逝的歲月作文400字 篇8
童真的歲月里，有著(zhù)許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍著(zhù)五彩的光芒，在我童年里勾畫(huà)出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里，長(cháng)江壩有著(zhù)我3歲的快樂(lè )與記憶，那時(shí)的我真可愛(ài)，留一頭短頭發(fā)，穿著(zhù)紅色的短棉襖和黑色的棉褲來(lái)到長(cháng)江邊游玩，那時(shí)在童年的長(cháng)江壩上 鋪滿(mǎn)了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂(lè )，仿佛是在給兩旁可愛(ài)的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過(guò)去把水往天上灑，還不時(shí)的叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托著(zhù)我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來(lái)享受這溫暖而舒服的風(fēng)。在綠草上 有像鴕鳥(niǎo)蛋大的鵝卵石，我又開(kāi)始尋寶了，這個(gè)、那個(gè)，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有著(zhù)漂亮的波浪印，讓我賞心悅目，就像是被波浪精心磨制過(guò)的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過(guò) 去，說(shuō)：“你們看，怎么樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語(yǔ)，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時(shí)媽媽掏出一個(gè)方盒子，那時(shí)的我并不知道那是相機， 我想摸一下，“咔”的一聲，仿佛是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿(mǎn)我童真的相冊里了。
每當我翻開(kāi)這本童年記憶的相冊時(shí)，總會(huì )浮現出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。
流逝的歲月作文400字 篇9
在我的歲月里發(fā)生過(guò)許許多多的事，它們就像一首歌，彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律；它們又像一幅畫(huà)，畫(huà)著(zhù)美麗的畫(huà)卷；它們可能是高興的，可能是傷心的，可能是有趣的，也可能是后悔的。
記得有一次，家里只有我一個(gè)人。無(wú)聊的我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。于是，一個(gè)小小的身影偷偷地溜進(jìn)了衛生間，沒(méi)錯，就是我。我從衛生間里翻出了一支口紅，心想：媽媽之前就是拿著(zhù)這個(gè)口紅在臉上涂幾下就變得好看了。我涂上會(huì )不會(huì )也變得漂亮呢？于是我開(kāi)始拿著(zhù)口紅在臉上亂涂，臉上就多了幾條紅色的線(xiàn)條。真好玩！我要多涂一點(diǎn)，涂的越多一定就越好看。我越涂越興奮，越瘋狂的在臉上涂來(lái)涂去。當我感覺(jué)自己已經(jīng)是個(gè)小美女時(shí)，便滿(mǎn)臉期待地去照鏡子�！鞍�！鬼��！”定下神來(lái)一看，鏡子里的我哪是個(gè)小美女呀，明明是個(gè)紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣也嚇了一跳，還以為我流血了呢。得知真相后，她哭笑不得的幫我擦干凈了，又把我教訓了一頓。
還記得那一次，我剛起床就發(fā)現媽媽在打掃衛生，于是我也加入了打掃戰爭。我先把地掃了一遍，媽媽怕不干凈，又掃了一遍。我們把地拖的很干凈后，又把抹布打濕，把桌子從里到外擦了一遍。小鬧鐘和小臺燈上的灰塵都擦干凈了，圖書(shū)也分了類(lèi)擺放。然后又把臟衣服分類(lèi)清洗，還整理好了床鋪。此時(shí)我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但看著(zhù)干凈一新的房屋，心里還是很高興。
這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當想起那串歲月，我還是久久不能忘懷。
流逝的歲月作文400字 篇10
遼闊的天地間，生命是一串陌生的腳印，從生走到死，漸行漸遠。
千百年后，也許有一片白云會(huì )記得你，有一段文字會(huì )記載你，有一個(gè)人會(huì )念到你，有一幅景致會(huì )收藏你。但你自己呢？已然湮滅，因為你早就踏著(zhù)歲月的長(cháng)路永遠走失。
大概此刻你還不知人生的意義，因為你正在活著(zhù)，你還不懂得珍惜，你覺(jué)得時(shí)光還很漫長(cháng)，一切都沒(méi)開(kāi)始，一切都來(lái)得及。
確實(shí)，太多平常的日子淡而無(wú)味，總是盼著(zhù)盼著(zhù)，期待生活能締造出令人驚喜的情節，而你恰好從中走過(guò)。
于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊，無(wú)奈地把一行行寂寥無(wú)垠的詩(shī)句灑向了微醺的風(fēng)中。你需要知音——他懂你，從心到肺，從頭到腳，從往昔到未來(lái)，從春到秋，從小到大……你就這么企圖著(zhù)，像一只不愿起飛的鳥(niǎo)，遙眺對岸，望眼欲穿。
其實(shí)你該學(xué)會(huì )放棄，而獨自去飛，不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。
這個(gè)繽紛又幽靜的世界，有時(shí)比你想象的還大，有時(shí)比你構思的還窄，這決定于你的心胸、視野和情懷。
生命并不是一個(gè)片段的漣漪，更不是一個(gè)剎那的誤會(huì )。
當生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時(shí)，你要學(xué)會(huì )靜待黎明，靜待陽(yáng)光，靜待風(fēng)吹雨打之后安詳的晾曬。
潮汐退卻之后，別再猶豫，給自己一份勇氣，助跑人生，直至翱翔。
年輪從來(lái)就不是平鋪的紋脈，而是螺旋向上的攀升。
人生的質(zhì)量，在于生命是否達到了一定的幅寬和高度。走過(guò)歲月，也就走過(guò)了自己。
流逝的歲月作文400字 篇11
揮手告別不應有的幻想赤足踏過(guò)童年的那一片綠油油的芳草地跳過(guò)童年歡快的小溪.被青春澆濕的雙手還是沒(méi)有撥開(kāi)滿(mǎn)頭云霧卻自以為是----我是一個(gè)大人----其實(shí)那顆幼稚的心卻隱藏不了我們的夢(mèng)境.剛才從童年芬芳和溫熱的故土而出，又撲進(jìn)水塘、鉆進(jìn)黃豆地，總也拋不掉童真的野性。
也許是大自然的施舍，環(huán)境的熏陶，或是人類(lèi)本有的潛能母親燃起的炊煙教會(huì )我們多愁善感；父親用那雙生滿(mǎn)繭子的雙手扶我們長(cháng)大。我裝扮成一個(gè)大人，默默獨坐深思。心房中的那顆不太安分的心早隨同劇本作者一起飛馳，抱怨小說(shuō)的情節為何不在自己的身上重新發(fā)生，也會(huì )因主人公的遭遇或笑或哭泣…………自己相識在雨季，離別在雨季，恩恩怨怨悲歡離合上演也是在雨季！
歲月總是喜歡捉弄苦悶的人，用雙手筑起的、用心血凝固的長(cháng)城在光陰的沖洗中斷裂。竟在一個(gè)晴朗的日子里，伴著(zhù)一種狼煙和狂風(fēng)消散，吹散了一個(gè)童真的夢(mèng)，喚醒了夢(mèng)中遨游的我。一顆火熱的心在凝固、凍結。
也許命運本該如此，七彩人生本該如此。為何總要有一個(gè)苦澀的故事伴著(zhù)一把辛酸的淚。
是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，強止住滴血的心痛，強作歡顏的說(shuō)：生活，本來(lái)就是有苦才會(huì )有甜，有悲才會(huì )有喜，多一次經(jīng)歷，就多一份成熟，這樣，人生才會(huì )更加愜意，灑脫。
流逝的歲月作文400字 篇12
歲月荏苒，在一筆一畫(huà)、一瞬一息間便溫養了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無(wú)聲地滋潤每一朵承載著(zhù)夢(mèng)想的花骨朵兒，剔除不知何時(shí)生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個(gè)絢爛和美的春天了。
九天星河燦爛，無(wú)盡的皓藍中，似神女撒落琉珠，點(diǎn)點(diǎn)繁星嵌入深邃的夜空，它令人著(zhù)迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長(cháng)路。多少的`夢(mèng)想，如星辰，籠罩著(zhù)漂渺的月光，觸不可及，又割舍不得。逐夢(mèng)之路，四處碰壁，就如探尋星球，進(jìn)入無(wú)氧太空，前程無(wú)解，后路存憂(yōu)，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無(wú)怨無(wú)悔。
余生的路還很長(cháng)很長(cháng)。青春，如山谷中初升的朝陽(yáng)，透過(guò)彌彌云霧，是蓬勃的氣息。一年之計在于春，我們不用顧忌失敗，過(guò)度渴望成功。每一次失敗，都不是無(wú)用的，它會(huì )給予你更大的決心和前所未有的經(jīng)歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的無(wú)畏精神，去開(kāi)辟、去創(chuàng )造、去實(shí)現自己心中所愿呢？
只有不斷的嘗試，才能在千萬(wàn)種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無(wú)名，但你不可以無(wú)為，時(shí)間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復返。相同的時(shí)間，有人功成名就，有人碌碌無(wú)為，態(tài)度決定了你的人生。
有志者，事竟成。心中有標桿，才能力排眾議，迎難而上。逐夢(mèng)之路，如逆水行舟，不進(jìn)則退。
青蔥歲月，夢(mèng)想相隨。
流逝的歲月作文400字 篇13
座著(zhù)和時(shí)間反方向的列車(chē)，和它擦肩而過(guò)在城市的邊緣，擦去了我美好的童年時(shí)光。我努力的記住一小部分人，不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。
有人說(shuō)，時(shí)間不盡為我們不斷的翻新，也為我們不斷的消去年輕的容顏，然后慢慢的淡忘，直到老去的那一天。
我們這一代人，生在蜜罐里，長(cháng)在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過(guò)完了童年，在單車(chē)上過(guò)完晨鐘暮鼓的十年寒窗，然后是高考，殘酷而又真真切切的“戰場(chǎng)”，我們得單槍匹馬的去闖，平時(shí)要好得差點(diǎn)都穿連襠褲的哥們兒此時(shí)卻各自為各自的了。再也沒(méi)有了昔日一邊喝廉價(jià)啤酒一邊暢想未來(lái)的雅致。
通常就這樣，一部電影，幾十首老歌，一個(gè)接一個(gè)的相擁而泣，我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿(mǎn)腹的校園，草樣年華，闖蕩天涯。
今昔何昔，不知在多少年后，我們或許還會(huì )在某個(gè)陌生的地方見(jiàn)到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時(shí)，是相擁而泣？還是握手言歡？還是。
時(shí)間再次熱氣騰騰起來(lái)，像剛出屜的包子，讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著(zhù)包子吃了怕?tīng)C不吃又讒的時(shí)候悄悄掠過(guò)指間，久之，我們的手指就變得修長(cháng)，手掌就起了繭，厚厚的，會(huì )擦出挲挲的聲響。
年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過(guò)，校園里留下了一串串自行車(chē)的殘喘聲。18個(gè)年頭就刻在了車(chē)輪碾過(guò)的跡痕里，或深或淺，模模糊糊一串一串的，面目全非。
是歲月流放了我們，還是我們放逐了歲月？
流逝的歲月作文400字 篇14
歲月，是自己走過(guò)的一段路程的統稱(chēng)。那里埋葬著(zhù)你的歡樂(lè )與辛酸，刻寫(xiě)著(zhù)你的所有。歲月里的一切都值得我們去感慨，因為這里有我曾經(jīng)奮斗的淚水，成功的喜悅，有和朋友們在一起的歡樂(lè )，也有遭遇挫折后的失意，一切不盡其數。
蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場(chǎng)，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標而在“跑場(chǎng)”上奮斗的日子，無(wú)數個(gè)日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的復習只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。
曾記否？那時(shí)的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點(diǎn)滴度過(guò)。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬(wàn)分無(wú)奈，那是生活在冰窖里的歲月。
曾記否？自己為了達到目標，對所有的流言冷語(yǔ)默不作聲，你們都說(shuō)我傻，我只是一笑而過(guò)。最終，所有的努力都沒(méi)有白費，自己成功了，成了最后的贏(yíng)家。那是流金里的歲月。
曾記否？我們一起在樹(shù)蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著(zhù)這份友誼，所以我們能長(cháng)久。那是一段蔥蘢般的歲月。
人生，原本就是風(fēng)塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又別有一番滋味。
回味歲月，回味我們的人生，你會(huì )從中得到許多�；匚稓q月，感慨我們的人生。
流逝的歲月作文400字 篇15
迫于生活的壓力，我背著(zhù)父母期望中的沉重書(shū)包，充滿(mǎn)新鮮感的去了學(xué)校。日子悄悄地過(guò)去了。當我停下來(lái)轉身的時(shí)候，我已經(jīng)是高中生了。
看著(zhù)自己制定的學(xué)習計劃表，感覺(jué)壓力特別大。每天早起貪吃，為了那張叫文憑的破紙！我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà)說(shuō)：“高三的學(xué)生起床比雞早，睡覺(jué)比狗晚�！弊屑毾胂�，不能用在我們高二學(xué)生身上太多，因為這是我們的真實(shí)寫(xiě)照。
高二的生活更孤獨，孤獨的時(shí)候更空虛，空虛的時(shí)候更空虛，空虛的時(shí)候我學(xué)會(huì )了墮落。忘了什么時(shí)候開(kāi)始習慣這種生活了。我自嘲：我高三的時(shí)候，在同學(xué)面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點(diǎn)。誠然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年后的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然后一字一句的說(shuō)：“我不再年輕了，因為世俗的洪流把我沖走了！”
最近發(fā)現自己是個(gè)戀舊的人�？吹揭郧俺ο嗵幍慕淌�，現在和另一個(gè)學(xué)生坐在一起，會(huì )想到“事情不對勁”這個(gè)殘酷的字眼；看到天空中鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我會(huì )懷念自由的童年。當我看到秋天的落葉時(shí)，我突然停下來(lái)，然后我感到很難過(guò)。
杜拉斯有話(huà)要說(shuō)
“十八歲，我們已經(jīng)老了�！逼岷诘囊雇�，突然想起這句話(huà)的時(shí)候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。
一盞臺燈，一張書(shū)桌，一個(gè)孩子在燈下的辛苦，為了理想的大學(xué)，為了敏銳，為了生活，為了以后過(guò)得更好！
高二的時(shí)候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是涂鴉！
流逝的歲月作文400字 篇16
歲月是一把殺豬刀，這是近年來(lái)流行的一句話(huà)。然而，歲月除了改變了人們的容貌，歲月還給我們留下了曾經(jīng)美好的回憶。收藏歲月，就需要我們回憶那段美好的記憶。
過(guò)去時(shí)？童真
靜夜詩(shī)，驅不散，風(fēng)聲細碎云影亂；童真無(wú)價(jià)，一天清輝，霞影照入水晶鏈！
“童真”，一個(gè)很孩子氣的話(huà)題，卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世間，過(guò)往匆匆的話(huà)題。童真像鄰家大男孩遺落的風(fēng)箏，它承載著(zhù)太多夢(mèng)想起航，見(jiàn)證蒼天！
記憶童真，留念我那可愛(ài)的青春。
現在時(shí)？雨季
情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜霄斷，只恨青絲長(cháng)。青絲長(cháng)，坐看月中天。
青春，永遠屬于雨季，這個(gè)青澀的季節。
風(fēng)，沒(méi)有方向地吹來(lái)，我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離開(kāi)。
青春的長(cháng)笛吹響我人生的樂(lè )曲，青春的故事講述所有的回憶！
記憶雨季，留念我那青澀的青春。
將來(lái)時(shí)？留念
我不知，誰(shuí)在某年、某月、某一天，記住了一張憂(yōu)傷的臉。那是留念青春的臉，是一張夢(mèng)幻的臉！
也許不久后，我的青春會(huì )慢慢地逝去。我知道，我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！
既然我留不住青春，那么我就把曾經(jīng)一切的旖旎都鎖進(jìn)回憶的匣子吧！
收藏歲月，就是收藏兒時(shí)的童真；收藏歲月，就是收藏曾經(jīng)那段終將離我們而且的青春。
流逝的歲月作文400字 篇17
今天，風(fēng)和日麗。我決定跟外婆學(xué)做包子。
開(kāi)始做包子了。外婆首先把鐵鍋里發(fā)酵好的面粉拿出來(lái)，放在桌子上，然后對我說(shuō)：“做包子首先要把面粉搓成長(cháng)條形�！蓖馄乓贿呎f(shuō)，一邊就動(dòng)起手來(lái)。只見(jiàn)外婆非常嫻熟地把面粉搓成長(cháng)條形，然后量好大小，用小刀小塊小塊地切開(kāi)，再把每個(gè)小面球壓成小面餅，把餡放在面餅上，最后把面餅上的面皮輕輕地往上拉，再捏幾下，輕輕地把粘在一起的面皮轉個(gè)圈。就這樣，一個(gè)包子就誕生了�？吹竭@里，我的心癢癢的，好想試一試，于是我對外小婆說(shuō)：“我也想試試�！薄昂冒�，不過(guò)你要小心�！蔽覍W(xué)著(zhù)外婆的樣子，有模有樣地做了起來(lái)，我有些緊張，心想：不知道我做的包子會(huì )是什么樣呢？過(guò)了一會(huì )兒，包子包好了。外婆看了看，笑咪咪地說(shuō)：“你第一次做就做得這么有模有樣，真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我小心翼翼地端地我親手做的包子走到外公房間給外公看，外公也表?yè)P我。我把包子放在爐子里，耐心地等著(zhù)，心想：我做的包子一定很好吃。過(guò)了二十分鐘，香香噴噴的包子出爐了！看到胖胖的包子，我一眼就認出自己做的包子，我迫不及待地拿起來(lái)吃，��！好香！我心里別提有多高興了！
因為這是我親手做的包子，我吃起來(lái)覺(jué)得特別好吃。下次我要做多幾個(gè)包子，讓全家人也嘗嘗我的手藝！
流逝的歲月作文400字 篇18
都說(shuō)勞動(dòng)是光榮的，沒(méi)錯！其實(shí)它也是辛苦的，但勞動(dòng)也是快樂(lè )的，因為勞動(dòng)的結果就是收獲。在我成長(cháng)中有一次勞動(dòng)的經(jīng)歷使我記憶猶新。
那年秋季，我們回到老家，知道蘋(píng)果都熟了，我和媽媽特意來(lái)到果園里，想體驗自己摘蘋(píng)果的樂(lè )趣。
我們準備好了筐子，來(lái)到果園，當看到又大又紅的果子時(shí)，心里頓時(shí)興奮起來(lái)，真想迫不及待的開(kāi)始行動(dòng)，我們轉了一圈，選定了一棵長(cháng)滿(mǎn)大果子的樹(shù)，爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜，這個(gè)品種最受歡迎，我聽(tīng)了后頓時(shí)全身來(lái)勁。
剛開(kāi)始，我的力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐，正在我得意的時(shí)候，腳不小心一絆從梯子上墜落下來(lái)了，幸虧爸爸扶住了我，我驚的心“砰砰”的跳。
不知怎么的我的速度越來(lái)越慢，慢慢的，我的腰也酸了，背也痛了，胳臂也抬不起來(lái)了，連腳也麻得站不穩了。額頭上，脖子上直冒汗水，酷熱的太陽(yáng)也曬得我睜不開(kāi)眼了。我不想摘了。在樹(shù)下休息的我看到了爺爺。他干勁十足，正把蘋(píng)果往下抬，數一數他已摘了七八筐了，再看看我自己才摘了三筐。我心里慚愧極了�！半y道他們不熱嗎？不累嗎？”我帶著(zhù)疑惑之心問(wèn)爺爺，他答道：“這算什么，我們習慣了�！闭f(shuō)完他又上梯子摘果子去了。
我望著(zhù)頭發(fā)已全白的爺爺，再也坐不住了，我拎著(zhù)筐子，又向那棵掛滿(mǎn)果子的蘋(píng)果樹(shù)跑去。
流逝的歲月作文400字 篇19
總是記得年少時(shí)讀過(guò)的黃蓓佳寫(xiě)的那兩句：要窮窮得像茶，苦中一縷清香；要傲傲得像菊，高掛一臉秋霜。
依稀記起當時(shí)甚為感慨，雖然還不能完全參透格其中的含義，從此之后卻總被一種清傲的氣質(zhì)支撐著(zhù)。清得如一汪溪流，傲得似一只孤雁。生活的印痕從不能刻錄去這身的“酸餿”，無(wú)論何時(shí)依然故我！
曾經(jīng)也憧憬著(zhù)無(wú)過(guò)的浪漫，那是怎樣的愜意和小資！可是歲月的滋味只有用心品過(guò)之后才能深切地感悟出她的本質(zhì)。沒(méi)有玫瑰、沒(méi)有虹霓、更沒(méi)有喝彩，有的只是油、鹽、醬、醋和那茶――這就是真真切切的生活。然而那汪溪流依舊是清澈的，盡管她已流出很遠，很遠……只是那只孤雁早已是結伴而行罷了，茶一般清苦的生活沖泡出一縷暗香般的歲月，在這如茶的歲月中也曾飲淚身邊的痛楚，而更多的是笑面人生。這便是茶的茗香：苦澀中一絲悠然，清恬里一襲淡雅。這或許也正是茶的品格吧。
如茶的歲月也曾隨著(zhù)那汪溪流滌蕩去年輕的無(wú)智、青春的顏容、心靈的傷痛，一路留下茶的氣息久久彌漫在歲月的空間――依舊這般的清雅，這般的怡人。如茶的歲月，就是這么有意無(wú)意地任由比翼的雙雁翱翔在充斥著(zhù)愛(ài)的人生，一起闖過(guò)風(fēng)雨的侵襲，一并領(lǐng)略云霞的亮麗。如茶的歲月，儼然一副智者的深邃，久久耐人尋味……
流逝的歲月作文400字 篇20
菜園里，屋檐下，燈盞旁，時(shí)光寧靜而又美好，我想念那個(gè)小菜園，想念那段舊時(shí)光……
小時(shí)候，我一直都在外婆家長(cháng)大，外婆家在鄉下，房子后有一個(gè)小菜園，打我記事以來(lái)，那便是我的樂(lè )園。
在春天，那是外婆最忙碌的時(shí)候。因為那是播種的季節，整個(gè)白天都在菜園里忙碌，沒(méi)有空余時(shí)間來(lái)管我，任由我在菜園里玩，其實(shí)，春天的院子是最能體現生機的了，已沉睡一冬天的小草沖破土地，努力地向上生長(cháng)，門(mén)前的那棵棗樹(shù)也抽了芽。處處風(fēng)光無(wú)限，活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
到了初夏，外婆在園子里種的牽�；ㄒ矤幭嚅_(kāi)放了，那一個(gè)個(gè)喇叭似的花朵舒展著(zhù)，爭著(zhù)，比著(zhù)，看誰(shuí)開(kāi)的更好。每當我沉浸在這大自然的怡人環(huán)境中，外婆總會(huì )端出她早已準備好的酥油餅和濃茶，坐在屋檐下，靜靜地看著(zhù)我瘋玩。
夏天里，夜晚是最有趣的，天剛剛擦黑，昆蟲(chóng)們就開(kāi)始組織音樂(lè )會(huì )了。蟋蟀是歌唱家，蝴蝶是舞蹈家�！�。每當這時(shí)，我便會(huì )靜靜地看著(zhù)他們。享受著(zhù)美妙的音樂(lè )。每當我玩的不亦樂(lè )乎，忘記回家時(shí)，外婆總會(huì )親自尋我，我倆總會(huì )坐在屋檐下的搖椅上，看著(zhù)漫天的星空，閃呀閃的，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
就這樣，時(shí)光慢慢的溜走，我終究是要上學(xué)的，走時(shí)，我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，滿(mǎn)腦子想的都是小菜園與外婆，可最后我還是走了……
現在，轉眼已過(guò)了八年了，但，在我記憶最深處，有這樣一個(gè)地方：藍天白云，一老一小，在一個(gè)安詳的小菜園中，永遠，永遠……
流逝的歲月作文400字 篇21
舊記得馨給我發(fā)的那句話(huà)，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話(huà)是對的。我疑問(wèn)，是小時(shí)候犯傻，還是長(cháng)大后犯神經(jīng)。還是本來(lái)都有病?
我沒(méi)有心痛的感覺(jué)，一直沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)，長(cháng)大后才會(huì )有。我想，心痛的感覺(jué)在小時(shí)候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺(jué)。
我們都是小孩子，什么也不懂。但我們還是幻想著(zhù)OCJ、xs、童話(huà)里的那段故事，那段并不平穩的一段路，但幻想結束，夢(mèng)結束，早已未在虛擬世界，我在夢(mèng)中醒了。何時(shí)能在進(jìn)入虛擬呢?
我們還是孩子，但喜歡聽(tīng)AQ歌曲，不懂為什么喜歡，是因為大多就這種歌嗎?我不知道。
一直知道，誰(shuí)都逃不過(guò)時(shí)間的追捕，是像秦時(shí)明月的陰陽(yáng)……所說(shuō)，這就是宿命。時(shí)間可以沖淡一切，但我們依然束手無(wú)策，想留住。卻怎么也留不住。我疑問(wèn)?時(shí)間能被誰(shuí)所控制，也許沒(méi)有人，也許我們正是時(shí)間的主宰者，只是我們太情緒化。誰(shuí)我都不知道，但我自己是不可能成為時(shí)間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。
太陽(yáng)依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個(gè)微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽(yáng)光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺(jué)而已。
有些人，有些事，也不過(guò)如此，只是曾經(jīng)的過(guò)客，什么也不是，早該遺忘。
青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場(chǎng)電影本身就是個(gè)悲劇，開(kāi)始雖然充滿(mǎn)夢(mèng)幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。
淚水劃過(guò)，是心痛的感覺(jué)嗎?
流逝的歲月作文400字 篇22
時(shí)間不懂歲月，是的，因為時(shí)間走得太快太快，快到你只不過(guò)睡了一覺(jué)，時(shí)間就走了一圈；而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。
時(shí)間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢(qián)，我就是你的一切。他告訴你，你要象魯迅一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕�？墒菬o(wú)論你如何快馬加鞭，時(shí)間還是在催促你。所以，你的這點(diǎn)時(shí)間也就象同你賽跑一樣，快如閃電般地過(guò)去了。但是歲月卻不同，歲月過(guò)得很緩慢，他讓你感覺(jué)就象大海里的水，無(wú)論流的多緩，多湍，反正還有，永遠都不會(huì )流完，直到他把你的青絲染成白發(fā)，你才幡然醒悟：我走過(guò)了歲月。因為歲月讓你有了希望，隨意你愿意停留，任歲月從你身邊流走。
時(shí)間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長(cháng)；但歲月卻不懂時(shí)間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。
一個(gè)人若不經(jīng)歷生活，那他就等于沒(méi)有生存，要生存，就必須去經(jīng)歷，去體驗，去融入他并且永不言棄。因為為了生存，為了那一條足以抵過(guò)任何寶物的生命。也有的是為了所謂的名利，權勢，財富，不惜勞累自身，就象時(shí)間不惜浪費自己催促別人一樣。
楊格說(shuō)：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說(shuō)：人類(lèi)最寶貴的而是希望而人們卻無(wú)知到丟掉希望，所以人是應該受一些苦的，人不懂生活。
時(shí)間不懂歲月，是的，就象人不懂為何活著(zhù)。
流逝的歲月作文400字 篇23
我們的青蔥歲月，似水如年，我沒(méi)有力量抬起眼簾，但我想此刻的風(fēng)一定吹得衣袖飄飄，就像天邊薄薄的云翳，那是今夜的西風(fēng)，而我，依然是一棵孤獨的樹(shù)，把所有的青翠都搖蕩在昨夜的夢(mèng)中。
總覺(jué)得有那一份緣才有今生的相逢，沿著(zhù)這美好的友誼，我走進(jìn)了另一個(gè)世界：人生難得一份美好的友誼，一份真摯的友誼，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)，永遠是心底最真的祝福。
記憶的，遺棄的都不足這些，除了真誠的友誼，還有什么可以取代它在我們心底的位置。
我曾想，往昔重來(lái)，我們是否還能成為形影不離的朋友。
在你我的青春紀念冊里，流下了你我之間那最真的友誼，在打開(kāi)的一瞬間，你會(huì )發(fā)現我們的情誼，透露出一絲絲的溫馨。原來(lái)，我們的青春曾如此閃光。
風(fēng)兒輕輕的吹，不是在送行，而是祝福有風(fēng)有雨的未來(lái)，就讓我們收集所有的真誠，隨著(zhù)風(fēng)兒，告訴大地。
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在我的面前，你卻不知我多想保留那一段情誼。
希望今天給你的信，能給你帶來(lái)快樂(lè )。
希望你不要回首昨日的成績(jì)，那只不過(guò)是留在沙灘上淺淺的腳印，海浪一推便乍無(wú)蹤跡。
朋友，請相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久；請相信我們的青蔥歲月，似水流年；請相信，在我的夢(mèng)里時(shí)常有你，月亮代我祝福你。
流逝的歲月作文400字 篇24
這是我在新年之前的最后一篇周記了，回想二十年的成長(cháng)歷程，真像詩(shī)中寫(xiě)的那樣“過(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，過(guò)去也曾為失去而后悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當我不再為我的付出而流淚�！�
回味那些曾經(jīng)的成長(cháng)歲月，我真的錯過(guò)了很多很多，這可能是每一個(gè)人再回首自己的成長(cháng)歲月時(shí)第一個(gè)想起的事情吧成長(cháng)本身就是在不斷錯過(guò)的過(guò)程，盡管我們想極力避免，但最后回想起來(lái)，還是自嘲自不量力。
成長(cháng)的過(guò)程中，我們失去了很多，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )玩耍，各種來(lái)不及抓住的事物還沒(méi)有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長(cháng)過(guò)程中總是在惋惜那些美好的時(shí)光一去不復返，遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒(méi)來(lái)的及做完，時(shí)間就這么快的流失了，我們應該展開(kāi)理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準備，抓住成長(cháng)中的那些機遇。
“成長(cháng)的歲月，讓我知道我已經(jīng)失去的太多，成長(cháng)的歲月，讓我知道應該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長(cháng)歲月最重要的事情了吧。成長(cháng)本來(lái)就是這樣，有苦有樂(lè )，有失有得，但是得一定會(huì )大于失。曾經(jīng)的你，或許是躲在父母后面，無(wú)法獨自出門(mén)、害怕和陌生人說(shuō)話(huà)的孩童，但是如今的你，卻是一個(gè)能夠獨立實(shí)現理想的小青年，這就是因為你在成長(cháng)，你戰勝了膽怯。
我們的成長(cháng)，還在繼續……
流逝的歲月作文400字 篇25
歲月如梭，時(shí)間一旦過(guò)去便永不回來(lái)，各種機會(huì )也伴隨著(zhù)時(shí)光流去。我們要在有限的時(shí)間里抓住有限的機會(huì )，否則，錯過(guò)了可能會(huì )遺憾終生。
記得我才上一年級，伴隨著(zhù)學(xué)習的開(kāi)始，各種比賽也接踵而至。那是的我內向、不自信，也不擅長(cháng)與別人交流；雖然學(xué)習不錯，但總是逃避各種活動(dòng)，課堂發(fā)言也少之甚少。上講臺發(fā)言我不去，去同學(xué)家慶賀生日也沒(méi)我的影子，各種比賽的消息我更是當耳旁風(fēng)。我常問(wèn)自己：為什么？我內心深處想讓自己被所有人知道，想參加比賽獲得榮譽(yù)，可仿佛又一道無(wú)形的欄桿，擋在我的面前，使我在關(guān)鍵時(shí)候退縮。父母用各種方法，軟硬兼施，總不能讓我克服那道心理的門(mén)檻。同學(xué)們獲得了許多榮譽(yù)，可我卻在這匆匆歲月的流逝中，得到的榮譽(yù)與肯定寥寥無(wú)幾；同學(xué)們早已出人頭地，而我卻被遺忘在那默默無(wú)聞的角落……
有時(shí)我會(huì )反省自己，使我不敢展現自己的障礙到底是什么？我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。時(shí)光匆匆，現在的我已經(jīng)不是當年那個(gè)無(wú)知的孩子了，我學(xué)著(zhù)改變，學(xué)著(zhù)展現自己，我終于明白，“酒香還怕巷子深”，在現代社會(huì )，不讓別人知道，自己有再多的才華也會(huì )無(wú)用武之地。我后悔，后悔自己的退縮、猶豫，后悔自己覺(jué)悟得太遲。在這飛速消逝的時(shí)光中，我終于明白了：要抓住這蹉跎歲月中閃現的每一個(gè)機會(huì )，一個(gè)機會(huì )能改變人的一生，錯失一個(gè)機會(huì )就會(huì )荒廢許多努力。
時(shí)光荏苒，永不回歸，讓我們抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，最終成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
流逝的歲月作文400字 篇26
一棵小草，會(huì )贊沒(méi)有青春是綠色的；一朵小花，會(huì )贊沒(méi)有青春是粉紅的，一朵云兒，會(huì )贊沒(méi)有青春是白色的；天空和海洋，會(huì )贊沒(méi)有青春是綠色的；而我，會(huì )贊沒(méi)青春是多姿多彩的——
綠色
草地上，小草托著(zhù)花兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)著(zhù)。風(fēng)兒輕輕地撫摸著(zhù)他們。
“嘿，傳過(guò)來(lái)��！傳過(guò)來(lái)�！�
“接著(zhù)，看球，我要開(kāi)大腳了，遠點(diǎn)兒接去�！�
“碰”球飛來(lái)，歪了，接著(zhù)就是一陣笑聲打破了原來(lái)足球場(chǎng)上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。
也許是技術(shù)越發(fā)的高超了（比以前打的）我們也越來(lái)越猛，越猛越遠。
盡管個(gè)個(gè)都是腰酸背痛地，但我明白個(gè)個(gè)心中都是散發(fā)著(zhù)高興地。此時(shí)的青春，是生氣勃勃的綠色。
白色
過(guò)去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。
隨著(zhù)時(shí)間的倒流，我回到了初三時(shí)代。
“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案��！第1小題選的什么？第二小題呢…”
“題目是什么��？你也想出題目了再問(wèn)��？哪個(gè)還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”
“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來(lái)對�！�
三人一同來(lái)到了老師門(mén)口異口同聲的說(shuō)：“游老師，搞張卷子我們去對一下答案�！蹦玫胶�，跑到我們三人中的某個(gè)人桌上開(kāi)始對。
“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”
伴隨著(zhù)三個(gè)人的笑聲走過(guò)了初三。此時(shí)的青春是純潔的白色。
流逝的歲月作文400字 篇27
凜冽刺骨的寒風(fēng)吹得窗子嘎嘎作響，那是個(gè)冬天的夜晚。我面著(zhù)微啟的窗子，月色朦朧，好似被披上了件神秘的薄紗，靜悄悄地，月光柔麗地糝進(jìn)房，為這木落水盡的夜增添了些許明光。
無(wú)聲且無(wú)息地，我混亂的思緒被天上降下的一縷銀絲牽往今日的早晨……。
一大清早，旭日徐緩地爬上地平線(xiàn)，彷彿一盞明燈照亮清冷的大地，并暖和了人們凍僵的身軀。我一步一步踏上學(xué)校的階梯，抵達教室內。我望向她，她稍稍駝著(zhù)背，正努力鉆研課本。每天早晨，她便是如此。我喚了一聲，她仍繼續盯著(zhù)書(shū)，孜孜矻矻的模樣任誰(shuí)也不能打擾她。一旦擾亂她的思緒，或是遮掩她正直視的作業(yè)本，她就惡狠狠地回瞪你，那睜極大的眼眸猶如能透晰你的眼睛，剝奪你腦內無(wú)以計數的混沌。
她便是如此。她那雙眼，如朱曦，如明月，如一閃爍不定的寒星。常常，我望向她的雙眸，緊盯她的眼珠，她的眼就像朝暾，溫和的眼神傳遞一線(xiàn)曙光；常常，她眼有些飄忽不定，就像在寒夜里冷風(fēng)狂嗥下的星光，似乎藏了內心話(huà)。她的眼，可以洞悉我的一切；我從她的眼，也可以看清她的想法�！巴塾被蛟S能說(shuō)明這如心電感應般的眼神交會(huì )吧。
她便是如此……，我想著(zhù)想著(zhù)，抬起彷彿容納上百萬(wàn)顆石子般沉重的頭顱，再度望向今晚的朦朧嬋娟，我看見(jiàn)的，不是月，反倒我思想起她那如這輪月散發(fā)微弱銀光的眼。
流逝的歲月作文400字 篇28
我的祖父總是樂(lè )觀(guān)和善地微笑著(zhù)，他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和惡毒的話(huà)很少。只有當表姐云鐘來(lái)和他的三舅媽住在一起時(shí)，我們才翻箱倒柜。爺爺無(wú)法忍受。他突然咳嗽了一聲，然后搖了搖頭，嘆了口氣。然后我們會(huì )突然停止尋找。
三嬸和奶奶總是在炕上聊天。老爺爺像往常一樣，從車(chē)座下面拿出一塊抹布，又擦了擦舊自行車(chē)，熟練地走到老槐樹(shù)下，用力抬起右腿，畫(huà)了一個(gè)自然的弧線(xiàn)，向趙成的方向騎去。白色的洋布夾克被風(fēng)吹得團團轉。城里的市場(chǎng)，尤其是在臘月，爺爺總是每天都去，總是小心翼翼地把蘿卜、白菜、海帶和豬肉的市場(chǎng)價(jià)格帶回來(lái)。我和云鐘表哥圍住爺爺，看著(zhù)他掀起裙子的一角，取下別針，把手伸進(jìn)口袋，摸索著(zhù)，拿出糖果或一些帶殼的花生。表姐云仲一邊嚼著(zhù)兩只柔軟的耳朵，一邊不停地上下移動(dòng)。這個(gè)家庭迎來(lái)了和平的時(shí)刻。
晚餐準備好了。爺爺拿著(zhù)碗，靠在門(mén)板上。一塊未完成的肉在他裸露的牙床上滾動(dòng)。我爺爺能讀很多書(shū)。憑著(zhù)他的筆跡，他經(jīng)常受雇于一家會(huì )計事務(wù)所，并有機會(huì )獨家享用紅燒豬肉。我渴望努力學(xué)習的目標，這最初與這種非常誘人的豬肉有關(guān)。
我經(jīng)�；氐轿业募亦l，尋找斑駁的老影子，聽(tīng)著(zhù)記憶中熟悉的門(mén)外腳步聲，期待著(zhù)舊自行車(chē)鏈條的聲音，等待著(zhù)爺爺灰蒙蒙地從肇城回來(lái)。在我和表哥熱烈地交談之后，我常常無(wú)言以對，長(cháng)時(shí)間保持沉默。
流逝的歲月作文400字 篇29
一直習慣簡(jiǎn)單的隨心的放任的自由，一直喜歡林俊杰的那首歌，《自由不變》。
莎士比亞說(shuō)：時(shí)間對于各種人有各種的步伐。我可以告訴你時(shí)間對于誰(shuí)是走慢步的，對于誰(shuí)是奔跑著(zhù)的，對于誰(shuí)是立定不動(dòng)的。對于我，只覺(jué)得歲月流金。
天一樣的高，地一樣的厚，我一樣的懶惰，多了一份不一樣的思念。
上了高二，物理班。那些仁兄們總是一心只在圣賢書(shū)。我是差生，只有一個(gè)特長(cháng)，多嘴。如今，發(fā)揮特長(cháng)的下場(chǎng)就是：兄弟，請不要講話(huà)，吵到我無(wú)所謂，影響到別人的學(xué)習就不好了。
懷念以前那玩世不恭的日子。
那時(shí)的我，無(wú)知，幼稚。
我總以為不是方的，就是圓。不是圓的，就是方�，F在明白，方是正四邊形，圓是正N邊形（N無(wú)窮大）。而我正處于方于圓之間，是正多邊形。
我討厭學(xué)習，借口是悶，理由是度日如年，后果是學(xué)會(huì )了叛逆。我說(shuō)，我去尋找自由，如今，迷途忘返。這么久，我沒(méi)有得到什么，也不知道失去了什么。
我討厭上課，老師講的我沒(méi)聽(tīng)，筆記我沒(méi)抄。只懂看小說(shuō)，玩游戲機，甚至缺課上網(wǎng)吧。我開(kāi)始懂得，自己虛度年華，浪費青春。偏偏我就是那種知錯不改的壞學(xué)生。
喝茶，有的人喜歡一口下肚，很痛快，他們不懂品茶；有的人，一杯茶足夠嘗上半天，他們懂得聲么叫品茶，只在一個(gè)“品字”之間。
現在的我，依然。在方于圓之間來(lái)來(lái)回回。
日子，依然。
流逝的歲月作文400字 篇30
曾在陽(yáng)光下一起玩耍，曾許諾做永遠的好朋友。但命運不如人意，你離開(kāi)了我們學(xué)校，你還記得嗎？那個(gè)曾與你在風(fēng)風(fēng)雨雨中奔跑的我，與你一起度過(guò)無(wú)數歲月的我，與你臭味相投連犯錯也一起的我。那些歲月你還記得嗎？
我們不是親兄弟卻勝似親兄弟，形影不離，有你的地方就有我，有我的地方也有你。還記得你在我家玩的時(shí)候嗎，我不讓你玩我的東西，而你卻不抱怨，把自己的錢(qián)拿出來(lái)讓我去買(mǎi)冰淇淋，教我怎么去玩電腦，講一個(gè)個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)。而且你才華橫溢，經(jīng)常教我寫(xiě)毛筆字，也使得我的毛筆字進(jìn)步了許多。
那是一節課上，語(yǔ)文老師正準備考試，可我的筆摔壞了，你一看我沒(méi)筆寫(xiě)，就把自己的筆遞給我說(shuō)：“你先用著(zhù)，我幫你修一下你的筆�！蔽医舆^(guò)筆就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，當我把試卷做完看了一下你，你竟然拿著(zhù)我那只已經(jīng)漏油的筆在小心翼翼地寫(xiě)。到最后，你雖然被語(yǔ)文老師罵了，也被老師打電話(huà)告訴家長(cháng)了，但你卻說(shuō)沒(méi)事兒沒(méi)事兒。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我剛從教學(xué)樓出來(lái)就下了雨，我躲在教室里不敢回家。而你卻把你的傘拿給我說(shuō)：“我家離學(xué)校近，雨傘給你用吧�！闭f(shuō)著(zhù)，你又給了我一塊錢(qián)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你家離學(xué)校挺遠的，你乘公交車(chē)回去吧，這一塊錢(qián)給你�！蔽覐乃郎嘏氖中闹薪舆^(guò)了一元錢(qián)，流淚了。
友誼之光一直伴隨著(zhù)我們兩個(gè)成長(cháng)，雖然你轉校了，但你要知道我們兩個(gè)是一對形影不離的好朋友！
流逝的歲月作文400字 篇31
后來(lái)，經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執著(zhù)中明白：有些人，一但錯過(guò)就并不在;有些事，一旦錯過(guò)就不在……
青春雖說(shuō)瘋狂，但依舊有著(zhù)憂(yōu)傷。原來(lái)的一切一切都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變;原來(lái)長(cháng)大不知是懂事，而是在不知不覺(jué)中告別，告別小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，一路走來(lái)，一直在告別，告別自己最真摯的友情;青春路上，不止有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水;青春在最美的花季，灑下最純的水，留下人生最美的風(fēng)景。我們內心強烈的自尊心讓青春過(guò)得不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心一起被發(fā)現。稚嫩，懵懂，倔強的我們，只有在無(wú)人時(shí)才會(huì )哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內心十分委屈和痛苦，但還是要強顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強勢的眼神。
但還是要勇敢面對和叫出：“明天你好!”
陽(yáng)光永遠明媚，每一次照耀，每一次成長(cháng)，每一次蛻變。成長(cháng)總要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都是我們長(cháng)大的記號。
后來(lái)，我們會(huì )懂得世界，懂得人情世故，懂得優(yōu)勝劣汰，懂得生存的規則，懂得不會(huì )不勞而獲……
后來(lái)，在往后的時(shí)光里，每當有抱怨，每當有感嘆，總會(huì )想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們，那么簡(jiǎn)單，那么單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……
不平凡的我們，互相最真摯的友誼，內心脆弱而落下的淚，分別時(shí)不舍的小情緒，哭紅的眼睛……
流逝的歲月作文400字 篇32
俗話(huà)說(shuō)，歲月不饒人。悠悠歲月匆匆過(guò)，要是可以回到從前，那就好了！
以前，我剛上幼兒園的時(shí)候哪有考試啊，什么事情都不用自己來(lái)操心！每當我想起以前時(shí)，總是很懷念當時(shí)的歲月。
那時(shí)候，我總是吵著(zhù)媽媽帶我去體育場(chǎng)，可不是要運動(dòng)哦！體育場(chǎng)里有著(zhù)許許多多的沙坑，我就是沖著(zhù)那些沙坑去的。記得有一次，我像往常一樣，吵著(zhù)媽媽帶我去體育場(chǎng)玩。突然，我看見(jiàn)別人在自由自在地騎著(zhù)自行車(chē)。我心中暗暗地想：我也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！于是我吵著(zhù)媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽沒(méi)有辦法，只好教我了。
第二天，媽媽和我帶著(zhù)自行車(chē)，一起來(lái)到了操場(chǎng)。媽媽把自行車(chē)放下，她要先騎一圈給我看。只見(jiàn)媽媽先坐上了車(chē)子，兩手緊緊地握在了把手上，然后右腳踩在腳踏上，用力一蹬，緊接著(zhù)，媽媽把左腳抬了起來(lái)，放在了腳踏上，頭看著(zhù)前方，兩腳踩著(zhù)腳踏，車(chē)子動(dòng)了起來(lái)，媽媽很順利地騎了一圈回來(lái)了，我一看，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。于是，我有模有樣地學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，騎上了自行車(chē)，只聽(tīng)“啊”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我哭了，媽媽急忙走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的腳流血了。但是，在媽媽的鼓勵下，我又重新振作起來(lái)。這一次，我成功了！
現在，每當我摔倒時(shí)，我都會(huì )回想起當時(shí)的事。真是難忘的歲月呀！
流逝的歲月作文400字 篇33
今天我們全校同學(xué)在國旗下上了一堂有意義的課，就是學(xué)會(huì )如何面對挫折。老師說(shuō)：“挫折簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中的”絆腳石“，聰明的同學(xué)會(huì )用正確的方式來(lái)對待它。能干的同學(xué)會(huì )用正確的方式來(lái)對待它，而有些同學(xué)只能用‘不干了’，來(lái)避開(kāi)它�！�
聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我忽然想起了這個(gè)學(xué)期我去參加杭州市的電子比賽，因為我在去年的比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長(cháng)時(shí)間訓練準備，所以去參加比賽時(shí)我是充滿(mǎn)信心的。誰(shuí)知，在比賽過(guò)程中，由于我的材料出現了問(wèn)題，而老師為我們準備的備件又被別的同學(xué)使用了，使我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jì)。比賽出來(lái)，我感到非常懊惱和灰心。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“小樂(lè )，每個(gè)人在一生中都會(huì )有成功和失敗，只有在失敗時(shí)能夠不氣餒，堅持自己理想的人，才會(huì )取得成功。這次的比賽我們雖然沒(méi)有取得好成績(jì)，但是，你想啊，我們也增長(cháng)了不少比賽經(jīng)驗阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢！”我聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓，爭取取得更好的成績(jì)�！�
我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學(xué)會(huì )用正確的方法，微笑面對挫折，并虛心從中吸取教訓，不讓同一個(gè)錯誤出現兩次。
流逝的歲月作文400字 篇34
人在成長(cháng)的歲月里，每時(shí)每刻都在成長(cháng)著(zhù)。而我在那一次以后才真的感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
砰砰砰，我的心此時(shí)跳個(gè)不停，好似都快要撞出胸膛，此時(shí)我正站在舞臺的一側，馬上我就將要站到舞臺中央去做演講了。
我時(shí)年八歲。沒(méi)有上過(guò)什么大舞臺�？墒堑谝淮紊吓_演講就是要面對臺下1萬(wàn)多人的，誰(shuí)能不緊張？
嘩嘩……臺下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個(gè)姐姐的，她演講完畢就輪到我了。
我咽了一口唾沫，好像要把所有的緊張都咽下去似的，然后調整了一下呼吸，清了清嗓子。接過(guò)了那姐姐遞給我的話(huà)筒，只見(jiàn)那個(gè)姐姐對我笑道，你要加油小妹妹我拿著(zhù)那個(gè)話(huà)筒，只覺(jué)得他一下子有那么重。
我忐忑不安的一下一下小步挪至臺中央。臺下的人看到我先是頓了一下，可能是沒(méi)有想到一個(gè)小孩子會(huì )上臺來(lái)吧。緊接著(zhù)就是一陣雷鳴般的掌聲……
聽(tīng)到這掌聲我忽然不害怕了，也不緊張了，舉起那輕得很的話(huà)筒開(kāi)始演講，稚嫩的童音傳入每一人的耳朵里。自然的抬頭，大方的掃視，我發(fā)現人人臉上都是恬淡的微笑。
……鞠躬，人們都給予我了熱烈的掌聲。
轉身下臺，心中滿(mǎn)是喜悅，竟然還是那么的平靜！這就是成長(cháng)的滋味嗎？那么，真好！
這件事給我影響之大，連自己都驚訝。自此一個(gè)內向的女孩變成了一個(gè)膽子大，外向的女生。
歲月如流水，不停的流過(guò)，成長(cháng)有時(shí)就是一瞬間的事情。當你變得鎮定了，當你變得大方了，當你克服了一些弱點(diǎn)的時(shí)候，就是歲月流過(guò)時(shí)你的成長(cháng)痕跡。
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