爭鳴作文400字

　　邁進(jìn)初三的第一步，就像掉進(jìn)了漆黑的研墨中，英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)

　　終于到了十一小長(cháng)假，相比之下，我們學(xué)校的作業(yè)算是少了。天天計劃做一點(diǎn)，很快就做完，而剩下的時(shí)間，就被旅游吞噬的一干二凈。

　　我沒(méi)有去很遠，只是去了青島。到青島的那一天，是亢奮的！我們四處游覽，在街上，看到了各種景象。有賣(mài)小吃的`；有在街邊打耍的；還有在打掃門(mén)店的，當你走過(guò)小攤小店時(shí)，那人定會(huì )朝你吆喝來(lái)吸引你的注意力！

　　可就在這嘈雜的人聲中，有七八個(gè)孩子引人眼球，走過(guò)時(shí)也有意無(wú)意的掃上兩眼，瞧瞧他們在干什么。幾個(gè)孩子蹲聚一團，好像在研究這什么。

　　我仔細一看，那是初一的數學(xué)課本呀！可這幾個(gè)孩子都不像初一的，最大的也勉強感覺(jué)是初一的而已，其他的都想四五年級的。

　　在這十一短假中，為何不愉快的旅行，狂玩呢？這幾個(gè)孩子讓我的內心涌起了層層波瀾，回憶至今令人難以平息內心的激動(dòng)！他們學(xué)會(huì )一種題就做有關(guān)的體型，之后核對答案，會(huì )的給不會(huì )的講述解題過(guò)程，這種高效率的學(xué)習方法值得我們借鑒！

　　不是只有刀劍棍棒拳腳才是制勝的武器，而真正的武林高手并非憑此制勝，而是摘葉飛花亦可傷人呀！爭鳴不是一天煉成的，更不是文學(xué)天才的專(zhuān)屬權利！而是在我們平時(shí)所做的努力基礎之上，做到有意識競爭，珍惜時(shí)間！

　　在最后能夠制勝的人一定是一個(gè)懂爭鳴的精神內核的人。

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