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我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字，希望能夠幫助到大家。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 1
我是個(gè)“可樂(lè )”男孩，您可千萬(wàn)別誤會(huì )，我說(shuō)的“可樂(lè )”可不是那種可以喝的可樂(lè )，當然也不是一個(gè)愛(ài)喝可樂(lè )的男孩，那我為什么是個(gè)“可樂(lè )”男孩呢？
記得我一出生，把我從媽媽肚子里剖出來(lái)的醫生樂(lè )了：“嘿！這小子長(cháng)得不錯，肥頭大耳的�！眿寢屢宦�(tīng)也樂(lè )了：“有這么夸人的嗎？‘肥頭大耳’那不是豬八戒嗎？長(cháng)成豬八戒那樣，還叫不錯？”重男輕女的.爺爺、奶奶更是樂(lè )得合不攏嘴：“老牛家有后了”。
自打我出生，爸爸、媽媽最大的樂(lè )趣就是逗我玩。三歲時(shí)，媽媽教我玩撲克牌，媽媽說(shuō)：“我先洗洗牌，然后，媽媽再教你怎么玩�！薄拔艺娌幻靼�，牌不臟啊，干嘛要洗呢？”可是我話(huà)一出口，就惹得全家人哈哈大笑。
冬天來(lái)了，天上飄下一朵朵潔白的小花，地上也積了一層厚厚的積雪。爸爸媽媽興奮地說(shuō)：“寶貝，快起來(lái)，我們去打雪仗�！蔽胰嘀�(zhù)迷迷糊糊的小眼睛，含糊不清地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹧](méi)有槍?zhuān)Υ�？”真不明白，這有什么可笑的，爸爸媽媽又笑彎了腰。
在全家人的歡笑聲中，我已經(jīng)五歲了。有一天，媽媽突然問(wèn)我：“想不想要個(gè)小弟弟或小妹妹？”我想了想說(shuō)：“不要小弟弟，也不要妹妹，給我個(gè)姐姐還差不多！”可是，老叔要結婚了，看著(zhù)爺爺為了新娘的彩禮錢(qián)發(fā)愁。我突然改了主意，央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)旖o我生個(gè)妹妹吧！長(cháng)大我要娶不上媳婦，讓她給我當老婆，您也不用為彩禮錢(qián)發(fā)愁了�！边@回媽媽樂(lè )了不說(shuō)，還見(jiàn)誰(shuí)就跟誰(shuí)說(shuō)，你說(shuō)怪不怪，大家都看著(zhù)我傻樂(lè )。
現在您知道我為什么是個(gè)“可樂(lè )”男孩了吧！因為我是一個(gè)可以帶給大家快樂(lè )的男孩。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 2
早上六點(diǎn)�！翱蓛�，快起來(lái)，不然你不能去補習班�！笨寺逡恋哪赣H催促(克洛伊的母親是這樣的`：總是擔心克洛伊。)“讓我多睡一會(huì )兒，下周日才讓別人多睡一會(huì )兒�！薄澳阌X(jué)得這個(gè)星期能這么快結束嗎？沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我告訴你。來(lái)，快起來(lái)�！薄皝�(lái)，來(lái)。不要那么用力�！碑斂寺逡翜蕚涑鲩T(mén)時(shí)，她看見(jiàn)了——鞋子。旁邊是一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：
"當你撿起這些鞋子時(shí)，一定要穿上它們。"克洛伊沒(méi)在意，走了。媽媽大叫：“克洛伊，該上課了�！薄榜R上，馬上�！笨蓛哼�是忍不住去了房間。穿上那雙鞋，立刻來(lái)到了另一個(gè)世界。紙條又換了內容；
“你可以告訴它你最想去的地方�！笨寺逡亮⒖坦钠鹩職鈱λf(shuō)：“我想去童話(huà)世界�！�(因為克洛伊愛(ài)看童話(huà))他立刻來(lái)到了童話(huà)世界。這時(shí)候，在家里，我媽找遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)找到克洛伊。我會(huì )急死罵：“這小兔子又去了�！蔽覄e無(wú)選擇，只能向母親請假�？蓛簛�(lái)的童話(huà)世界，所謂童話(huà)世界，就是一些“冷血的人”。在這里，一位老人對可兒說(shuō)：“孩子們，小心，這里的人不會(huì )有任何同情心的。你可以小心點(diǎn)�！绷⒖叹拖Я�。(這是童話(huà)里的“善良的老人”)留了張紙條：
在這個(gè)世界上，你必須找到魔法靴。穿上，就可以回到舊社會(huì )了。不然就化為烏有了�？寺逡亮⒖谈杏X(jué)到了事情的危險。但是沒(méi)有辦法，克洛伊就去找所謂的魔法靴。(待續)
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 3
男孩正直、勇敢、調皮……又喜歡刺激與冒險。其中有幾點(diǎn)，不正是說(shuō)我嗎？別看我這副斯文的樣子，其實(shí)在生活中，我是一個(gè)愛(ài)刺激，愛(ài)冒險的小男孩。
記得一年寒假，爸爸媽媽帶我和弟弟去動(dòng)物園玩。在動(dòng)物園的蛇區，我看幾條蛇在一張桌子上冬眠。不少膽大的游客還走上前摸了摸蛇，有的還和它合影呢！
忽然，爸爸向我提議：“要不你也去摸摸試試看？”我聽(tīng)到這個(gè)提議后，馬上摩拳擦掌，躍躍欲試。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，我慢慢靠近蛇，但遲遲敢下手，生怕下一秒鐘蛇就會(huì )醒來(lái)?yè)渖蟻?lái)咬我一口。我退得遠遠的，心想摸還是不摸？摸吧，遇到危險怎么辦？不摸吧，爸爸一定會(huì )笑話(huà)我的……這時(shí)，爸爸在一旁說(shuō)：“不會(huì )是怕了吧？”這句話(huà)著(zhù)實(shí)有點(diǎn)令我生氣。我回答：“誰(shuí)怕了？看我的`�！�
我壯著(zhù)膽子，靠近一條熟睡的蛇，伸出一只手，小心翼翼的摸了摸蛇的身子，見(jiàn)蛇沒(méi)什么反應，我松了一口氣，膽子也越來(lái)越大了。接下來(lái)，我還讓爸爸幫我拍了照片。照片里的我滿(mǎn)面紅光，可神氣了，像一個(gè)打了勝仗的將軍。
怎么樣？不錯吧？每個(gè)人都應該為自己感到快樂(lè )，讓我們大喊：我是男孩我快樂(lè )！
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 4
今天是六一兒童節的前夕，我們學(xué)校舉行了第二屆男孩、女孩節，學(xué)校安排了許多慶�；顒�(dòng)，每個(gè)年級安排的主題都各不相同，令我印象深刻的還要屬我們五年級的集體舞了，
“下面就由五年級的少男少女來(lái)舞動(dòng)他們青春的風(fēng)采吧！”隨著(zhù)小主持人清亮可愛(ài)的話(huà)音落下，伴著(zhù)其他年級同學(xué)的熱烈掌聲，我邁著(zhù)大步走向主席臺中央，擺好最初的造型，等待著(zhù)音樂(lè )響起，此時(shí)的我，心里就像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的兔子咚咚直跳，手緊緊攥在一起，手心已滲出汗，想：媽呀，老師怎么會(huì )讓我站到這里，雖說(shuō)平時(shí)上來(lái)演出過(guò)，可今天是第一次獨自一人呀！
就在我胡思亂想之際，音樂(lè )前奏驟然響起，弄得我不知所措，站在臺上一動(dòng)不動(dòng)，就在這萬(wàn)分尷尬的時(shí)刻，我通過(guò)余光隱約看見(jiàn)了大隊部張老師向我投來(lái)了鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“加油！你可以的！ ”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)，心里萌生了一個(gè)念頭：為了大家，我一定要跳好。于是我調整思緒，鼓足勇氣，跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的.節奏，我發(fā)現自己越來(lái)越輕松，動(dòng)作也越來(lái)越舒展，把最美的舞姿展現給大家。當舞跳完后，我又一次贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲。
這次男孩、女孩節，我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了勇氣與成功的喜悅。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 5
今天艷陽(yáng)高照，沸騰的高溫讓人恨不得跳進(jìn)水里，享受清涼的感覺(jué)。
這時(shí)我看到了百貨公司矗立在我的以前，一想到里頭的冷氣，我就精神抖擻了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)的三步并作兩步，快速的沖了進(jìn)去，迎面而來(lái)的一片清涼，我從頭到腳都舒暢了起來(lái)，先前的煩躁消失無(wú)蹤，我快樂(lè )了起來(lái)。
這時(shí)我看到了一個(gè)招牌“快樂(lè )由此去”，我好奇的走了過(guò)去。一個(gè)工作人員親切的說(shuō)著(zhù)：“你想不想嘗嘗快樂(lè )的'滋味，快樂(lè )就由這個(gè)方向走下去，一張票５０元而已！”
我是在太好奇了，心甘情愿的付了錢(qián)，當我走了進(jìn)去之后，工作人員給了我一頂帽子，就在我戴上帽子的瞬間，有許許多多美好的往事浮上心頭。
在螢幕上，我看見(jiàn)從自己一出生開(kāi)始，就有好多人照顧我、愛(ài)我，把我當成心肝寶貝。上學(xué)后，我遇到很好的老師和同學(xué)，我交到好多朋友。因為爸爸媽媽陪著(zhù)我讀書(shū)，我的功課也不差。
我看著(zhù)看著(zhù)，開(kāi)心的笑了，我真的是個(gè)快樂(lè )的小男孩��！
今天的50元花得真值得，讓我知道自己是個(gè)有福氣的人，我的快樂(lè )一直都在我的身邊，隨便一走都是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心。
吹完冷氣，我就回家去了�？粗�(zhù)我的家，我笑了。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 6
今天，我們學(xué)校全體男生過(guò)了一個(gè)屬于我們自己的節日—男孩節。
首先，是開(kāi)場(chǎng)儀式，男生代表表演了精彩的歌曲、武術(shù)等節目，學(xué)生家長(cháng)代表作了精彩的`演講，對我們寄予了最深切的祝福的期望。之后，我們進(jìn)行了最重要的一項活動(dòng)—與家長(cháng)一起步行至和平公園再返回。、
背著(zhù)小背包，牽著(zhù)家長(cháng)的手，我們一起走出了校門(mén)，一路上，我們大步流星，健步如飛，和同學(xué)們興奮地談天說(shuō)地，海闊天空，不知不覺(jué)，就走到了幾公里之外的和平公園。今天的天氣真好，和平公園彩旗飄揚，繁花似錦，我們在花壇前留影，舉行宣誓儀式。我們在秋日的陽(yáng)光下大聲說(shuō)出我們的誓詞，我是男孩，我驕傲，我是男孩，我自豪。每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和莊嚴。
返回學(xué)校的途中，我感覺(jué)到很累，而且好餓，有點(diǎn)頭重腳輕，頭昏腦漲的，唉，平時(shí)鍛煉太少。但我還是堅持走完了全程，一進(jìn)校門(mén)，女生們揮舞著(zhù)彩球夾道歡迎，我們精神抖擻地走過(guò)紅地毯，那感覺(jué)，真是太幸福了！
今天，一個(gè)快樂(lè )難忘的男孩節，我會(huì )永遠記得。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 7
快樂(lè )是用笑聲來(lái)組成的，而寂寞卻是用“冷塊”組成的。當你快樂(lè )的時(shí)候你的興奮的。當你寂寞的時(shí)候你是尋找快樂(lè )的人。
在星期五的晚上，我到香港與表弟玩耍。我們在房間里玩耍著(zhù)，嘻嘻哈哈的，似乎把心中的冰結化成了水。又到了第二天的'早上，風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù)，火紅的太陽(yáng)照進(jìn)了表弟的家中。于是，便爬起身來(lái)下去做運動(dòng)。我們在操場(chǎng)上遇到了一個(gè)男孩，他衣著(zhù)樸素，骨瘦如柴個(gè)子較高。他對我們說(shuō)了他自已孤獨又沒(méi)有笑聲的11歲童年。我們聽(tīng)了十分同情他，我對他說(shuō)：“我們可以幫助你得到快樂(lè )，他非常感謝我們。我便借他乒乓球拍，我倆興奮的玩了起來(lái)。他終于笑了，笑得那么甜蜜。
時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，到了第三天的早晨，在太陽(yáng)下的那個(gè)男孩依然等著(zhù)我們。我們又碰面了，他那蒼白的臉蛋上仿佛多了一絲紅潤，笑容也多了許多。他緊緊地握著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你們，這是我最快樂(lè )的一天！”我說(shuō)：“我要回深圳了，你要保重�！�
在這天晚上，我盼望著(zhù)能看見(jiàn)他。你會(huì )來(lái)樓下玩嗎？你還寂寞嗎？我又睡進(jìn)了夢(mèng)鄉中。
我想那男孩依然在快樂(lè )之中。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 8
你是否有時(shí)候會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，你是否有時(shí)會(huì )感到生活枯燥無(wú)味？也許很多人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的感覺(jué)，這其中就有我一個(gè)。但現在，我開(kāi)始淡忘這樣的感覺(jué)。你抬頭望望天空，一朵云好似雄鷹，一朵卻又似即將綻開(kāi)的花朵，它們似乎都能給你帶來(lái)快樂(lè )，對，那快樂(lè )就是下雨時(shí)天空的彩虹，只要你去捕捉它，去搜集它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì )獲得快樂(lè )。
就像樸樹(shù)在《Newboy》中吟唱的那樣“是的，我看見(jiàn)到處是陽(yáng)光，快樂(lè )在城市上空飄揚，新世界來(lái)的像夢(mèng)一樣，讓我暖洋洋”。你每天早晨起床，看著(zhù)東邊一點(diǎn)點(diǎn)升起的太陽(yáng)，如金子一般灑在你的臉上，你會(huì )覺(jué)得生活如此快樂(lè )、閑適。
與老朋友偶遇，轉過(guò)街角你仍能看見(jiàn)那棵即將被挪走的梧桐，似一片微黃的.樹(shù)葉飄落在你的肩頭，抑或是一只翩翩起舞的蝴蝶與你擦肩而過(guò)，那一點(diǎn)點(diǎn)相逢的驚喜，會(huì )蛻變成難以逝去的快樂(lè )。
一個(gè)不期而遇的下雨天，你站在窗前，面對淅淅瀝瀝的雨滴，那似“霹靂”的聲音會(huì )讓你想起什么？是她嗎？也許是的，你也許會(huì )幻想她也站在窗前和你一樣看著(zhù)雨，又或是雨突然變大了，如瀑布般從屋檐上傾瀉而下，這瞬間的轉變讓你賞心悅目，這不也是一種快樂(lè )嗎？
你看，生活不是平淡無(wú)奇，枯燥無(wú)味的，生活是快樂(lè )的。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 9
我——鄭曉航，一個(gè)快樂(lè )的男孩兒，一個(gè)討人喜歡的男孩兒，一個(gè)調皮的男孩兒。我有一雙小眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，最明顯的要數我那雙大耳朵，一看見(jiàn)就讓人想起肥肥胖胖豬八戒的耳朵。
我最喜歡干的事就是看書(shū)。有一次，我拿著(zhù)剛買(mǎi)的書(shū)，飛快地向家跑去，一到家，我換完鞋，就直奔書(shū)房，拿起愛(ài)不釋手的`書(shū)本，坐在書(shū)桌前，津津有味地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像走進(jìn)了書(shū)里，來(lái)到了另一個(gè)世界，和主角一起制造“肥帛訂書(shū)機”……
正當我自由自在地遨游在知識的海洋里時(shí)，媽媽卻來(lái)了：“航航，你的同學(xué)來(lái)找你玩了�！蔽乙豢诨卮鹫f(shuō)：“現在我沒(méi)空，你叫他以后再來(lái)�！闭f(shuō)完，我就又一次鉆進(jìn)了知識的海洋。不知不覺(jué)，又過(guò)了40分鐘，媽媽又來(lái)了，說(shuō)：“航航，出去歇歇再回來(lái)�！蔽抑坏谩白裰肌�。在外面，我總是想起那些故事，一想到這里，我就希望時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)兒，讓我早點(diǎn)兒回家看書(shū)。
我就是我，一個(gè)最喜歡看書(shū)的人。歡迎大家和我交朋友。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 10
我有一個(gè)疼愛(ài)我的慈祥的奶奶，關(guān)心愛(ài)護我的媽媽?zhuān)依镞�有一只活潑可愛(ài)的小貓咪。我就讀的學(xué)校是全市聞名的從石梅小學(xué)。石梅小學(xué)歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，而且老師得才兼備。在這里，我得到了老師們的精心照顧、耐心輔導，和同學(xué)們相處得也十分融洽。我覺(jué)得我很幸福。
我非常愛(ài)看書(shū)。當我遨游在知識的海洋里，找到困擾我許久的問(wèn)題的答案時(shí)，我覺(jué)得我很幸福。當隔壁的.弟弟妹妹向我請教數學(xué)題。我翻出紙筆。耐心的分析講解�？粗�(zhù)弟弟妹妹茅塞頓開(kāi)的樣子，看著(zhù)他們恍然大悟的神情，我覺(jué)得我很幸福。
當我在車(chē)水馬龍的十字街頭看見(jiàn)老爺爺老奶奶拄著(zhù)拐杖不敢過(guò)馬路時(shí)，我會(huì )主動(dòng)過(guò)去攙扶他們安全地過(guò)馬路。有了他們的微笑和他們的道謝，我覺(jué)得很幸福。
只要我們樂(lè )于助人、知足常樂(lè )，幸福就會(huì )無(wú)所不在，幸福就會(huì )伴隨我們永遠。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 11
我是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )的男孩。我一天到晚離不開(kāi)的兩個(gè)字——快樂(lè )。
我總有一些驕傲，每次我得到表?yè)P，我就到處宣傳，樂(lè )得像掉進(jìn)米缸的小老鼠。但要是我考試考得差，就一臉沮喪，什么話(huà)都不想說(shuō)，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去，但不一會(huì )，我的臉又“陰轉多云�！�
老師常常說(shuō)我是個(gè)驕傲、還帶有幾分霸道的小男孩。同學(xué)不經(jīng)意笑我一下，我就好想罵人，記得有一次我前面的同學(xué)問(wèn)我書(shū)背出了沒(méi)有，可我聽(tīng)成了“你這個(gè)笨蛋”。沒(méi)等他說(shuō)完我就一拳揮了過(guò)去。為此我受到了很多懲罰：媽媽媽的處罰、爸爸的責備、老師的.批評。我很想改掉這個(gè)壞習慣，所以我一直對自己敲響警鐘。
我的缺點(diǎn)很多：驕傲、沖動(dòng)、霸道、任性。但我也有優(yōu)點(diǎn)：比如學(xué)乒乓球，只要教練一指點(diǎn)，我就馬上領(lǐng)悟，為此經(jīng)常受到教練和俱樂(lè )部圍觀(guān)者的贊美，還參加過(guò)縣里的乒乓球賽，不過(guò)因為得意忘形沒(méi)打贏(yíng)，因此我傷心了好一陣子。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、驕傲的男孩。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 12
我是一個(gè)快樂(lè )的男孩，陽(yáng)光向上，從不服輸，從不言棄。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，在我心里永遠裝著(zhù)明媚的陽(yáng)光。雖然有時(shí)成績(jì)不及別人，但我不會(huì )氣餒，對別人的成功給予肯定，在失敗中汲取教訓。我還會(huì )給自己打氣，為自己定一個(gè)目標，并為了達到目標而不懈努力。
在生活中，我又是一個(gè)干練的男孩，做事干凈利落，可有時(shí)也會(huì )犯下一點(diǎn)小小的`錯誤，這時(shí)我會(huì )為自己辯解：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。不過(guò)，我也會(huì )從中汲取教訓，不讓自己再犯同樣的錯誤。
五年級時(shí)，學(xué)校成立了鼓號隊。我主動(dòng)報名參加，因為小號的聲音悠揚動(dòng)聽(tīng)，讓人感到快樂(lè )，和我的性格相符。但學(xué)吹小號感覺(jué)容易做起來(lái)難。學(xué)習吹號嘴，練習低音“5”“1”，中高音“3”，高音“1”“5”……頻繁的練習讓我磨破了嘴皮，磨脹了嘴唇，但越是這樣，我越不放棄，因為我是一個(gè)男孩，一個(gè)永不服輸的男孩。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 15
我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩，因為我有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)m然他們的工作都很忙，他們還是經(jīng)常抽出些世間陪我一起讀書(shū)，出去旅游，參觀(guān)和參加些喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，不僅讓我學(xué)習了很多課本上學(xué)不到的'知識，開(kāi)闊了我的眼界，而且激勵我更加認真學(xué)習相關(guān)知識。這些讓我每天開(kāi)開(kāi)心心！
我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩，因為我有一個(gè)快樂(lè )的大家庭，班級里有和藹可親的老師，還有一幫在一起學(xué)習、開(kāi)心的小朋友，課上每當學(xué)會(huì )了新的知識，心里總是甜滋滋的，課下一些開(kāi)心的笑話(huà)總能把大家逗得呵呵笑，和朋友們相處的開(kāi)開(kāi)心心，我要在這個(gè)大家庭更加努力學(xué)習，和小朋友們一起快樂(lè )成長(cháng)！
我是幸福的，我是快樂(lè )的。我是一個(gè)快樂(lè )的男孩。我想評為“快樂(lè )男孩”。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 16
九月，學(xué)校再度開(kāi)展了“男孩節”活動(dòng)，與四年級是有所不同的是，這次的活動(dòng)表不僅僅由學(xué)校制定，而是讓男同學(xué)們自己去發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并加以改正。這樣做既使活動(dòng)更加具有了靈活性和自由性，還能讓同學(xué)們有針對性的對自身的缺點(diǎn)做改正，真是一舉多得！
活動(dòng)里，男生們有了很大的'改變。有些字寫(xiě)得不太端正的同學(xué)，給自己立下了把字寫(xiě)好的的目標，看他們的寫(xiě)字本，多干凈��！一些下課時(shí)“唧唧喳喳”的“小麻雀”，下課時(shí)也收斂多了。一些同學(xué)更是搖身一變成了“小紳士”，午飯時(shí)為大家盛湯，下課了又默默地掃起地來(lái)······同學(xué)們紛紛努力地完成這自己給自己設下的目標，良好的氣氛充滿(mǎn)了教室，形成了一種激人上進(jìn)的良性競爭。
活動(dòng)即將結束，但是，我相信這種良好的氣氛還會(huì )在班級里久久的留著(zhù)。希望學(xué)校能夠多多舉行這種有意義的活動(dòng)！
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 17
我是一個(gè)快樂(lè )男孩，我對事情的看法都像陽(yáng)光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂(lè )有更多人知道，我還幫助朋友。
有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我問(wèn)他：“你怎么了？”
“我的新鞋被踩了一腳�！�
“我回家之后又該挨訓�！�
“你先不要難過(guò)，我來(lái)幫你想想辦法吧，別傷心�！�
“小A”
“干嘛？”
“你可以想啊，你的'新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會(huì )浪費了�！�
“是啊，我怎么就沒(méi)想到��！”
“謝謝你，小陶�！�
于是，他就開(kāi)開(kāi)心心的走了，像這樣的事情數不勝數，我會(huì )用陽(yáng)光的心看世界。
我是一個(gè)快樂(lè )的男孩，我想讓全界人都快樂(lè )！
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 18
我很高興，終于有機會(huì )來(lái)夸夸自己了。我的姓名叫林潤。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)快樂(lè )的`小帥哥。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多。下面就讓我來(lái)講一講吧
我很孝順爺爺和奶奶。他們去散步，我會(huì )牽著(zhù)他們的手。因為我怕他們摔跤。
我常常幫媽媽做事，幫媽媽洗菜，還有掃地。媽媽很開(kāi)心，表?yè)P我，夸我非常能干。
在學(xué)校，我會(huì )幫老師做事，擦黑板，收作業(yè)，拿東西，還有在教室里掃地和拖地。
我有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)。他們不懂的題，我告訴他們，這道題該怎么做。怎么答。同學(xué)們說(shuō)：謝謝林潤!我就會(huì )很高興!
我還有很多的優(yōu)點(diǎn)呢。我告訴你，我學(xué)兩個(gè)輪的自行車(chē)，學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)就會(huì )了。我寫(xiě)字寫(xiě)得好。畫(huà)畫(huà)我也畫(huà)得很好。
我整天開(kāi)開(kāi)心心，是一個(gè)快樂(lè )的小男孩!
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 19
我是快樂(lè )的男孩，我對事情的看法都像陽(yáng)光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂(lè )有更多人知道，我還幫助朋友。
有一次，我在回家的'路上，我的朋友小B，我問(wèn)他：“你怎么了？”
“我的新鞋被踩了一腳�！�
“我回家之后又該挨訓�！�
“你先不要難過(guò)，我來(lái)幫你想想辦法吧，別傷心�！�
“小B”
“干嘛？”
“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會(huì )浪費了�！�
“是啊，我怎么就沒(méi)想到��！”
“謝謝你，小哥�！�
于是，他就開(kāi)開(kāi)心心的走了，像這樣的事情數不勝數，我會(huì )用陽(yáng)光的心看世界。
我是一個(gè)快樂(lè )的男孩，我想讓全界人都快樂(lè )！
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 20
我一生中一個(gè)詞伴隨著(zhù)我，那個(gè)詞就是快樂(lè )，快樂(lè )就是今天，星期四，4月29日。當我星期二的晚上，正要睡覺(jué)，爸爸跟我說(shuō)：“我們家馬上要來(lái)一個(gè)我認識的客人�！蔽覇�(wèn)：“是誰(shuí)？”爸爸說(shuō)：“是我們上次去桂林靈川縣的一個(gè)農村的小朋友。嗯？我一下想起來(lái)，哦！原來(lái)是她！我一想：他家有兩個(gè)孩子，一個(gè)9歲，一個(gè)7歲，到底是哪個(gè)？爸爸說(shuō)：“是7歲的那個(gè)�！迸�！我知道了，于是我就睡覺(jué)了。
終于盼到今天4月29日了，她今天下午就能見(jiàn)到他了，我和她只在2月11日——2月18日之間見(jiàn)過(guò)，我還跟那兩個(gè)女孩玩過(guò)打牌游戲，“十點(diǎn)半�！蔽业搅宿r村，也讓我學(xué)會(huì )了農村的'知識，還有農村的建筑物，大部分是用磚頭蓋的，小部分是用木頭做的�，F在已經(jīng)2個(gè)多月了，這兩個(gè)月可過(guò)的真快！我真想見(jiàn)到她。
我每天放學(xué)，就先打乒乓球，打到6：30分鐘，然后就接回家，接回家，媽媽先讓我休息一下，然后寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，我肯定很無(wú)聊，所以，當她來(lái)了，我就有一個(gè)伴兒，這樣就不無(wú)聊了。
我有時(shí)候心情好，可以無(wú)聊時(shí)看看書(shū)�？纯措娨�，陪媽媽玩！
今天，我有一個(gè)伴兒，可真高興，我最喜歡我朋友來(lái)我家，或者我們班的同學(xué)都可以來(lái)我家。
我也喜歡去同學(xué)家，比如：星期五、星期六、星期天上午，都可以去同學(xué)家，我媽媽給！我為什么寫(xiě)“星期天上午”呢？是因為我下午要上英語(yǔ)課，所以只能上午去。
去同學(xué)家我最想看一下他家（或者她）是什么樣子的，看一下是比我們家小、還是大。我現在去過(guò)，王俁宣、任洋慶、王霽元、陳澤洋家。我挺討厭報那些興趣班的！
我覺(jué)得我是一個(gè)快樂(lè )的男孩。
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 21
“再見(jiàn)！老師�！薄袄蠋�，再見(jiàn)！”當聲聲道別穿過(guò)耳膜，眼角已有一絲濕潤，心底有個(gè)聲音再清楚不過(guò)的告訴我，要送走他們了！
兩年來(lái)，早已習慣了他們的大嗓門(mén)，早已習慣了他們的“摩拳擦掌”，早已習慣了他們的小插曲，今天，今天以后，就再也聽(tīng)不到他們天天早上進(jìn)教室時(shí)那大聲的問(wèn)好，看不到他們互相開(kāi)玩笑背著(zhù)“我是小笨蛋”的紙條到處追逐的身影，心中竟騰起了種種不舍。平日里，看見(jiàn)他們打打鬧鬧，大錯不犯，小錯不斷，一天下來(lái)，進(jìn)辦公室接受批評教育沒(méi)有達到三次，那只能說(shuō)明時(shí)間還早；今天，送走他們了，卻是這樣的不舍，這樣的不忍，“再見(jiàn)”的話(huà)語(yǔ)到了嘴邊又咽回來(lái)。人，真是奇怪！
想起當初接班時(shí)，第一次中餐吃雞腿時(shí)，小A因為分到的.雞腿比同桌的小，坐在位子上嗚嗚大哭的樣子；想起他們和平行班的籃球賽次次失利時(shí)，他們集體抱頭痛哭而后擊掌發(fā)誓“我們君子報仇，十年不晚”的雄心壯志；想起他們每次考試達到我們共同制定的目標分時(shí)，立刻就會(huì )跑來(lái)向我“討賞”——“老師，我要吃棒冰！”“老師，我要吃烤腸！”；想起他們調皮搗蛋把我剛寫(xiě)好的板書(shū)擦的一干二凈，惹得我揚起手臂裝作要打，他們不逃不避，反而轉過(guò)身翹起臀部說(shuō)：“老師，打這兒，這兒肉多，好打！”，這一切的一切，怎不使人忍俊不禁呢？
哦，快樂(lè )男孩，說(shuō)“再見(jiàn)”真的有些不舍，但是，我知道不能自私的把他們捆牢，是雄鷹就該給他們廣闊的天空，所以，唯有深深祝福他們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
再見(jiàn)了，六班的快樂(lè )男孩！
我是個(gè)可樂(lè )男孩作文400字 22
看，對面走來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的男孩，那時(shí)誰(shuí)？那就是我，一個(gè)快樂(lè )的男生。
我的父母都是教師，我出生在一個(gè)教師家庭爸爸媽媽對我的要求十分嚴格，但我覺(jué)得我和快樂(lè )，爸爸媽媽雖然對我嚴了一點(diǎn)，可我覺(jué)得這都是理所當然，所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得我不開(kāi)心，我很快樂(lè )，只是有時(shí)候我有點(diǎn)任性，自己生悶氣我知道這也是氣著(zhù)我老爸老媽就當什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
要問(wèn)我最喜歡的愛(ài)好是什么，我會(huì )說(shuō)鋼琴。
我生氣的時(shí)候，有時(shí)老爸來(lái)勸勸我，媽媽從來(lái)沒(méi)勸過(guò)我，這點(diǎn)我有點(diǎn)失望，還有時(shí)我就一個(gè)人去彈琴，那樣能夠可以放松我的心情，對了，說(shuō)到鋼琴我可是一個(gè)高手，我學(xué)了兩年就升到了四級，我把彈琴當作一件有趣的事情，我也漸漸的愛(ài)上了鋼琴，鋼琴已成為我日常生活的.一部分。
要問(wèn)我最喜愛(ài)的休閑愛(ài)好是什么，我會(huì )說(shuō)是讀書(shū)。
從小我就是一個(gè)不愿意跟人交往的孩子，父母工作又忙，于是我就對讀書(shū)感了興趣，爸媽在的時(shí)候，爸媽會(huì )講給我聽(tīng)，但講了一會(huì )爸媽就去忙了，我很失望，十分期待明天的到來(lái)，久而久之，我厭倦了這種靠爸媽才能讀書(shū)的生活，我決定自己讀，便向冰心奶奶那樣一知半解的讀下去，雖然認識的字不多，但總比寄人好。
要問(wèn)我最喜歡的運動(dòng)是什么，我會(huì )告訴你是打乒乓球。
從小我自幼多病，不適合打消耗體力的籃球，然而我喜歡乒乓球。我最開(kāi)始打的是亂無(wú)章發(fā)的打，那是大的感覺(jué)還不錯，打遍全家無(wú)敵手，后來(lái)爸爸看我驕傲了，便送我去奧閣樓乒乓球俱樂(lè )部，到了那里我知道了天外有天，就更加愛(ài)上了這個(gè)運動(dòng)，每天我自己去外盒飯，在那我不僅學(xué)會(huì )了高超的球技，還交上了好朋友，培養了自主能力，那段時(shí)光，真的很快樂(lè )。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的男孩。
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