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關(guān)于雪松的作文400字八篇
1雪松
好大的雪松��！我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(cháng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚(yú)鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅強，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹(shù)木的葉子被秋風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹(shù)木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹(shù)枝上托著(zhù)一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹(shù)干劃開(kāi)，從里面會(huì )流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因為它不光具有那種堅強不屈的品質(zhì)，還對人類(lèi)作出了有意的貢獻。
2雪松
我們學(xué)校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊!我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長(cháng)得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚(yú)鱗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來(lái)，發(fā)出許多新的嫩葉，像開(kāi)出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅強，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹(shù)木的葉子被秋風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹(shù)木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹(shù)枝上托著(zhù)一簇簇白雪，像朵朵盛開(kāi)的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢!把它的樹(shù)干劃開(kāi)，從里面會(huì )流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛(ài)雪松，因為它不光具有那種堅強不屈的品質(zhì)，還對人類(lèi)作出了有意的貢獻。
3雪松
沿著(zhù)我們學(xué)校的林蔭大道向花壇走去，展現在我們眼前的是一棵大雪松，它度過(guò)了漫長(cháng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。
松樹(shù)的種類(lèi)很多，有馬尾松、寶塔松、雪松……其中雪松名列之首。
春風(fēng)送暖，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的雪松又抽出了新芽，枝葉嫩綠，顯得生機勃勃。
轉眼間，炎熱的夏天來(lái)了。雪松的枝葉由嫩綠變成翠綠，它的針葉密密麻麻的，一點(diǎn)怕熱的樣子也沒(méi)有，它隨風(fēng)擺動(dòng)。撐開(kāi)的松枝和松葉就像大傘遮擋著(zhù)花壇，使花壇中的小花免受陽(yáng)光烤曬。過(guò)不了多久，松枝上就會(huì )結著(zhù)無(wú)數個(gè)小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)微型的的小菠蘿可愛(ài)極了。
當秋風(fēng)送爽的時(shí)候，小果實(shí)終于成熟了，它的外皮由青變成了棕色。秋風(fēng)過(guò)后，其它的.樹(shù)木都披上了黃衣裳，只有挺拔的雪松依然如故。它昂著(zhù)頭，任由西風(fēng)吹拂，露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼寒風(fēng)吹襲下，周?chē)男〔荻伎菸�，有些�?shù)上僅剩的黃葉都剝落了，余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰粟。這時(shí)，只有那棵雪松，仍然披著(zhù)墨綠色的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)，它那粗壯的樹(shù)干上，一層一層的枝葉在寒風(fēng)中笑。
啊!雪松真令人敬佩啊!
4我愛(ài)校園的雪松
雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽(yáng)的大傘，還像一個(gè)穿著(zhù)綠色衣服了衛士，保衛著(zhù)我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀(guān)察起來(lái)，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹(shù)干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹(shù)干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長(cháng)。雪松的樹(shù)枝有粗有細，密密麻麻有長(cháng)有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長(cháng)長(cháng)的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽(yáng)光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂(lè )極了！
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開(kāi)了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛(ài)雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我更愛(ài)它那不畏嚴寒，不畏風(fēng)雪，堅強不屈的精神。
5四季雪松
校園里有一棵雪松。
夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學(xué)在雪松的濃蔭下面午休；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下靜靜地看書(shū)；有的同學(xué)在雪松的濃蔭下捉迷藏。。�？傊麄兺娴貌灰鄻�(lè )乎!夏天的雪松不僅給同學(xué)們的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!
秋天，雪松結下了一顆顆飽滿(mǎn)誘人的松子。同學(xué)們下課后一個(gè)個(gè)躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。
雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護著(zhù)校園，儼然一位盡職盡責的衛士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來(lái)了：有的同學(xué)在雪松下面興致勃勃地觀(guān)賞雪景，有的同學(xué)在雪松下面打雪仗，有的同學(xué)在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂(lè )乎!
春天，雪松又開(kāi)始了一輪新生。校園里一片生機勃勃的景象，好不壯觀(guān)!同學(xué)們和老師一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著(zhù)這美好的景色。
如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻的雪松!
6我愛(ài)雪松
沿河路那里有著(zhù)各種各樣的樹(shù)，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。
遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進(jìn)去一看，樹(shù)干有碗口那么粗，樹(shù)枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會(huì )很疼。聽(tīng)爸爸說(shuō)：雪松的葉子像針，是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著(zhù)融融的春光，吸吮著(zhù)甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙的。它周?chē)闹参锒加行﹥何闪�，唯有雪松還是那樣生機盎然。
秋天，秋風(fēng)陣陣，荷花枯萎了，很多樹(shù)的葉子都落了下來(lái)，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風(fēng)呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環(huán)境中，雪松不畏風(fēng)刀霜劍，依然挺立，不折不饒。
我愛(ài)雪松，雖然它沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有梨樹(shù)那樣給人們提供果實(shí)，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學(xué)習！
7我愛(ài)校園的雪松
我愛(ài)校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑，一直像警察一樣守衛著(zhù)學(xué)校的一草一木。
雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽(yáng)的大傘，還像一個(gè)穿著(zhù)綠色衣服了衛士，保衛著(zhù)我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀(guān)察起來(lái)，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹(shù)干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹(shù)干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長(cháng)。雪松的樹(shù)枝有粗有細，密密麻麻有長(cháng)有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長(cháng)長(cháng)的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽(yáng)光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂(lè )極了!
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開(kāi)了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛(ài)雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我更愛(ài)它那不畏嚴寒，不畏風(fēng)雪，堅強不屈的精神。
8雪松的啟示
在加拿大的魁北克省的一條山谷中，它的西坡長(cháng)滿(mǎn)了雜樹(shù)，二東坡只有雪松。在每年的冬天，東坡都下著(zhù)鵝毛大雪，足以讓一棵樹(shù)的樹(shù)枝壓斷，但雪松為什么在東坡的大雪中，沒(méi)有壓斷樹(shù)枝，而是不屈不撓地生長(cháng)著(zhù)呢？
這個(gè)問(wèn)題我終于想明白了，雪松就是靠著(zhù)能夠在暴風(fēng)雪中以彎曲來(lái)減輕壓力。彎曲并不是向風(fēng)雪屈服，而是一種策略，它的真正目的是通過(guò)彎曲尋求反彈的機會(huì )，更好地生存和發(fā)展。
雪松的彎曲并不是屈服和毀滅，而是以退為進(jìn)，所以不論雪下得多大，雪松始終完好無(wú)損。
這里還有一個(gè)例子，也能充分證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。中國工農紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征，也是這個(gè)道理，先做出適當的讓步，以此來(lái)保存實(shí)力。長(cháng)征并不是向國民政府反動(dòng)派低頭、屈服，而是一次戰略性的大轉移。它避免了和強大的敵人做正面抗爭，也是以退為進(jìn)，為了給予敵人更大的打擊，最終取得了中國革命的勝利。
雪松啟示了我們：當我們面臨逆境和外界的壓力是，既要敢于作出正面抗爭，但也要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)笳煞蚰芮苌�，以退為進(jìn)，要以此來(lái)尋求反彈的機會(huì )，作出反擊，彎曲絕不會(huì )是屈服和毀滅，而是為了更好地生存和發(fā)展。
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