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我愛(ài)啃書(shū)的作文400字

時(shí)間:2023-02-06 10:25:07 400字 我要投稿

我愛(ài)啃書(shū)的作文400字(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我愛(ài)啃書(shū)的作文400字,希望對大家有所幫助。

我愛(ài)啃書(shū)的作文400字(通用36篇)

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇1

  我的課余愛(ài)好就像花朵一樣五彩繽紛,我喜歡:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跑步、跳繩……但是,我最癡迷的要數看書(shū)了!

  每天我呼啦呼啦很快地吃完飯,馬上跑到書(shū)桌前,奮筆疾書(shū),完成作業(yè)。接下來(lái),就是我最享受的'時(shí)刻了!

  我迫不及待地捧起心愛(ài)的書(shū),津津有味地“啃”了起來(lái)。很快,我就溶入了故事里?吹介_(kāi)心處,我就會(huì )哈哈大笑;看到悲傷時(shí),我會(huì )眼淚汪汪。

  很多時(shí)候,媽媽催我睡覺(jué),我都像聾子似的聽(tīng)不見(jiàn)。

  有一次,實(shí)在是太晚了,我只好上床睡覺(jué)。很快,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……突然,我變成了一個(gè)瘋狂愛(ài)吃書(shū)的人,只要一看到書(shū),就像看到美味佳肴,大口大口地啃起來(lái),有時(shí)候還要灑上胡椒粉來(lái)調調味。剛才面前還有一堆小山似的書(shū),不到一天,我就把他們吃完了……我好興奮!猛地,我被驚醒了。哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我不由地笑了。

  我實(shí)在是太愛(ài)看書(shū)了,就連做夢(mèng)也在“啃”書(shū)哩!幾乎所有課余時(shí)間我都和書(shū)在一起。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇2

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是黑暗道路的一盞明燈,書(shū)是駛向成功彼岸的一搜戰船。在我看過(guò)的書(shū)里面讓我印象比較深刻的是那一本《狗王夢(mèng)游》給我留下很深的'印象。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚周日的中午,爸爸就帶著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我每次到這個(gè)都是我的享受時(shí)光,到書(shū)店里面我找到了一本鄭淵潔的十二生肖童話(huà)的《狗王夢(mèng)游》,我買(mǎi)了一本,沒(méi)有過(guò)幾天我就看完了。

  回到家里,書(shū)也看完了,還是沒(méi)有其他事情做,我就把那本書(shū)拿出來(lái)又看了一遍,看了了十二生肖。有四篇很關(guān)于狗王夢(mèng)游的,牧羊犬,犬人。第一篇講得是一個(gè)狗明叫糕絲把其他小狗打敗,就不在夾著(zhù)尾巴了。糕絲還知道小狗見(jiàn)到老虎就要搖尾巴,但是它沒(méi)有給老虎搖尾巴,老虎就漏出鋒利的牙齒襲擊了它。

  第二篇牧羊犬,現在的城市不讓養這些大狗,一次牧羊犬的主人看樓下沒(méi)有人,就把自己的狗帶了下去玩,誰(shuí)知道剛一下樓就被警察抓了個(gè)正著(zhù)。告訴大家在城市里面為了你和他人的安全不要養這么兇猛的動(dòng)物。

  我愛(ài)閱讀希望你們和我一樣讀一些關(guān)于這樣的書(shū)。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇3

  我因為特別愛(ài)看書(shū):吃飯看、梳頭看、下課看、放學(xué)看……反正就是書(shū)不離手,因此鬧出的笑話(huà)特別多,如:

  其一:我在津津有味的看書(shū),突然媽媽讓我把書(shū)放到一邊,讓我打個(gè)電話(huà)給臻臻媽媽?zhuān)嬖V她記得7月18日中午去先鋒島上的灶臺故事一起慶祝我生日,可我正在看書(shū),竟然把7月18日聽(tīng)成7月8日,中午聽(tīng)成晚上,灶臺故事聽(tīng)成我家里,結果這段話(huà)到我口中就變身成為了這樣一段話(huà):“阿姨:你好!一定要記得7月8日晚上來(lái)我家里一起慶祝我生日哦”結果就在7月8日晚上她們來(lái)了,然后因為那個(gè)晚止也是我的陽(yáng)歷生日,于是便一塊吃了美味的蛋糕,一起玩了手工,一起看了好看的電視,一直到一兩點(diǎn)鐘才睡下。

  其二:有一次,吃飯的時(shí)侯正巧我隨手拿了一本書(shū),便津津有味的看了起來(lái),看書(shū)時(shí)我如同神仙一般飄飄然,竟一下子飛到了書(shū)桌旁,在看書(shū)時(shí),我一直在弄我那顆快掉下來(lái)的'牙,這時(shí)我咬到一個(gè)硬硬的東西便吐了出來(lái),我突然覺(jué)得牙不見(jiàn)了,我覺(jué)得那個(gè)硬硬的東西就是牙,放下書(shū)一看果然是牙,立刻漱了口,拿了一個(gè)棉球塞到嘴里。

  我的閱讀故事還有很多,我下次再講給你們聽(tīng),拜拜。我媽叫我吃飯啦!再見(jiàn)!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇4

  人們對書(shū)有不同的看法,有些人撲倒書(shū)海里,就像饑餓的人撲倒面包上一樣;而有些人呢,只是草草翻過(guò),根本不把知識記到腦子里。我第一次接觸到書(shū)的時(shí)候,是五歲那年,我是只看圖畫(huà),不看文字。只是認為那些圖畫(huà)很好看。漸漸得,我開(kāi)始讀那些文字了,我是越看越想看,看名著(zhù)的時(shí)候感覺(jué)旁若無(wú)人,就連媽媽叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)。最讓我印象深刻的是四大名著(zhù)之一《三國演義》,我差不多已經(jīng)看了二十多遍了。媽媽總是我說(shuō):”別老看同一本書(shū),書(shū)都被你翻成什么樣了?“我每次都反駁媽媽?zhuān)骸睖毓识抡l(shuí)規定好書(shū)不能多看幾遍?“媽媽看我那倔倔的樣子,會(huì )心的笑了,

  后來(lái),我漸漸喜歡上了科幻書(shū),那里面的人物奇遇總是讓我嘖嘖稱(chēng)奇。例如《三體》、《天垂日暮》、《暗黑深淵》、《豹人》……

  現在,閱讀已經(jīng)成了我的一個(gè)習慣,老師告誡過(guò)我們:”你們要多吃食糧,也要多吃精神食糧!“我已經(jīng)體會(huì )到了這句話(huà)的.真正含義,所以,多看書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū),把我們的肚子填的”飽飽“的!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇5

  幼時(shí),閱讀對我來(lái)說(shuō)只是一種莫名其妙的娛樂(lè ),也是一種另類(lèi)的開(kāi)心。

  大概三歲時(shí),我開(kāi)始接觸五顏六色的圖畫(huà)書(shū),至今我還記得有拼音的漫畫(huà)書(shū)。上面只有一兩行我不能完全認識的漢字,其次就是五彩繽紛的畫(huà)頁(yè),讓我傻傻地癡迷于其中;上學(xué)后,閱讀對我來(lái)說(shuō)就成了一種求知渠道,一段成長(cháng)之路。

  七八歲時(shí),那多彩的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的渴求。小學(xué)高年級時(shí),我對書(shū)的要求越來(lái)越高,從精彩紛呈的故事書(shū)到其他種類(lèi)的書(shū)籍。只要翻開(kāi)書(shū)卷,細細品讀,書(shū)中的'內容總能吸引著(zhù)我,讓我遨游在書(shū)中故事里,以至于浮想聯(lián)翩,讓人身臨其境。

  進(jìn)入中學(xué),閱讀和欣賞對我來(lái)說(shuō)已成為一種積累,也是一種收獲。

  每當看到許多動(dòng)物和歷史紀實(shí)書(shū)籍時(shí),書(shū)海中無(wú)窮奧妙的情景,總能讓我有打破沙鍋看到底的常態(tài),尤其沈石溪的動(dòng)物紀實(shí)和中國近代人物史。這使我像吃飯一樣胃口越來(lái)越大,追根問(wèn)底的欲望讓我看書(shū)的效率達到了極限,幾乎一口氣就能閱覽完一本數萬(wàn)字的紀實(shí)錄。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”古語(yǔ)沒(méi)說(shuō)錯,我受益頗多。如今閱讀對我而言,既是一種精神享受,也是一種浪漫的生活。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇6

  人生總有學(xué)不完的知識、懂不完的道理。但是讀書(shū)讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)就是最好的營(yíng)養品,它能把每個(gè)人用知識包裝起來(lái)。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.孩子,一有空余時(shí)間我就拿起書(shū)來(lái)讀!疤焖{色的陽(yáng)臺”這本書(shū)使我終生受益。它讓我明白,要珍惜時(shí)間。

  “天藍色的陽(yáng)臺”是一本含義深刻的書(shū),它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的知識和道理。媽媽剛剛給我買(mǎi)的時(shí)候,我不覺(jué)得有多好,但是看了后,就感覺(jué)自己撿了個(gè)大寶貝。

  第一次看的時(shí)候,只是大概的知道了這本書(shū)的內容;第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷;然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……

  記得這本書(shū)的一段內容最讓我念念不忘:在那個(gè)人離開(kāi)之際我和小姨的眼睛被淚水包滿(mǎn),他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因為小姨天天想念他,把眼睛哭瞎了。這讓我明白那個(gè)人對小姨來(lái)說(shuō)是如此的重要。

  珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!我們的時(shí)間一分一秒的過(guò)去,過(guò)去了就永遠回不來(lái)了,大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習更應該如此,小學(xué)的學(xué)習生活馬上就要結束了,到了初中,就不會(huì )再有空余的時(shí)間了。

  書(shū),會(huì )伴著(zhù)我一生,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的學(xué)者。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇7

  不高的個(gè)子,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。

  小時(shí)候,每天晚上我都不肯睡覺(jué)。于是,媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉,并伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。后來(lái),媽媽叫我要好好識字,識字多了,就能自己閱從那時(shí)起,我便每天都認真學(xué)習。

  漸漸地,我長(cháng)大上學(xué)了。過(guò)去的幼兒讀物已不能滿(mǎn)足此時(shí)的我了。媽媽知道后,給我買(mǎi)了許多書(shū)。有四大名著(zhù),有科幻小說(shuō)有《百科探秘》,還有《作文大王》等。這些書(shū)籍使我學(xué)到了許多寶貴的知識,讓我買(mǎi)次考試都是100分。三年級時(shí),媽媽為了讓我學(xué)到更多有用的`知識,便給我買(mǎi)了一本《中外名人歷史故事》。通過(guò)這本書(shū),我知道了好學(xué)的荀子,少年有為的詹天佑,興趣廣泛的聞一多,以詩(shī)言志的毛澤東,不信權威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好,因為它能使人不斷提高,不斷進(jìn)步。

  我愛(ài)閱讀,因為書(shū)既是我的導師,又是我的好伙伴,還能使我增長(cháng)見(jiàn)識,所以閱讀是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇8

  要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字——豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。

  書(shū)像知識的海洋,里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著(zhù)我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。

  我愛(ài)讀書(shū),當我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的`笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  我每天堅持讀書(shū)。每當晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:”怎么才出來(lái)呀?你不餓?“我笑著(zhù)說(shuō):”書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕!白x書(shū)讓我受益匪淺。它讓我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,作文水平也提高了不少。

  讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(cháng)了我的知識。讀書(shū),其樂(lè )無(wú)窮!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇9

  在這個(gè)世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見(jiàn)聞,也可以讓我增加寫(xiě)作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的國字,真是一舉數得!

  究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來(lái),越讀除了能讓我增加知識的成長(cháng),也是讓我學(xué)會(huì )豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習慣的孩子,每次一看到書(shū)就想逃避,甚至還會(huì )找些借口,回想起來(lái),以前的'我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現有一本書(shū)很好看,就是從這個(gè)時(shí)候,慢慢的就喜歡閱讀。

  如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類(lèi)的書(shū),先從這邊開(kāi)始去做,讀久了,在去看別類(lèi)的書(shū),當我在看一本書(shū)時(shí),我的腦海里都會(huì )不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內容的動(dòng)畫(huà)情節,有時(shí)候你在讀一些課外書(shū)時(shí),有可能會(huì )聯(lián)想到,你生活上的真實(shí)情形,或者,你曾經(jīng)也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。

  現在阿,每次看到了我最喜歡看的書(shū),我的眼睛就會(huì )閃閃的亮了起來(lái),好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點(diǎn),所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇10

  很多時(shí)候,都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習學(xué)習愛(ài)我”“學(xué)習使我快樂(lè )”,那么現在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書(shū)使我快樂(lè )”。

  為什么我會(huì )喜歡讀書(shū),一開(kāi)始只是因為純粹的要去消磨大把的時(shí)光,而后來(lái)就一發(fā)不可收拾,讓讀書(shū)變成了興趣愛(ài)好,也就一直堅持了下去。

  也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書(shū)怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書(shū)可以讓我們擁有更多可能性,就拿現在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多讀書(shū)就代表可以學(xué)習好,也可以參加更多的社團活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書(shū)的人大多都是優(yōu)秀的。

  讀書(shū)越多,自身的能力就會(huì )越強,這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現。通過(guò)讀書(shū)獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無(wú)論是學(xué)習還是生活,就都會(huì )像開(kāi)掛了一樣的順利。

  其實(shí)讀書(shū)不只是知識的沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,談吐才會(huì )自信,舉手投足才會(huì )大方得體,這種東西并非一日兩日下的'功夫,而是長(cháng)時(shí)間的用功與認真才能得到的。

  起碼,現在的一切努力,現在所讀的書(shū),在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當做一種課外的興趣愛(ài)好,也不虧。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇11

  我很愛(ài)讀書(shū)。我的經(jīng)驗是閱讀要從易到難。

  在我很小的時(shí)候媽媽每天給我讀書(shū),慢慢地我對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣,就開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū)看。最初我讀簡(jiǎn)單的'圖畫(huà)書(shū),每周都要讀40多本。我認識的字越來(lái)越多,就開(kāi)始讀章節小說(shuō)了。我讀過(guò)科幻小說(shuō),探險小說(shuō),偵探小說(shuō),我的閱讀能力大大提高了。

  爸爸又教我一個(gè)辦法,叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫(huà)書(shū)《大中華尋寶記》,我看了第一本《上海尋寶記》,就想看整個(gè)系列中的20多本,這個(gè)辦法就是順著(zhù)藤把長(cháng)的“瓜”都摸到并摘下來(lái)。我像一個(gè)無(wú)敵海綿,吸收了整個(gè)系列的知識。

  為了學(xué)習更多讀書(shū)方法,我在互聯(lián)網(wǎng)上找著(zhù)了很多名人的讀書(shū)故事。我來(lái)給你講其中一個(gè)吧。1915年,著(zhù)名的黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同,終日潛心研究國學(xué),有時(shí)吃飯也不出門(mén),準備了饅頭和辣椒,醬油等佐料,擺在書(shū)桌上,邊吃邊看書(shū)。有一次,他把饅頭伸進(jìn)了硯臺,把臉都涂黑了,自己都沒(méi)發(fā)現。

  從這個(gè)故事我看出了黃侃很專(zhuān)心,很投入。他吃了墨汁都不知道,我要學(xué)習他專(zhuān)心的習慣,將來(lái)也成為偉大的人。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇12

  因為看書(shū)發(fā)生的趣事有很多,有一件事讓我自己都開(kāi)始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天,我在醫院掛著(zhù)鹽水,在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。媽媽去給我買(mǎi)吃的,在走之前她讓我經(jīng)?匆幌蔓}水,如果掛完了要馬上叫護士。我眼睛看著(zhù)書(shū)本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后,我一直看著(zhù)書(shū),根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著(zhù)看著(zhù),都沒(méi)發(fā)現鹽水已經(jīng)掛完了,后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我,我才發(fā)現袋子里的鹽水沒(méi)了,我馬上叫了護士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后,我忍不住笑了起來(lái),沒(méi)想到自己看書(shū)看的這么認真。但是媽媽知道這件事情后,狠狠的批評了我,說(shuō)這樣太危險了,以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。

  為了看書(shū)被媽媽批評的事情還有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》,這是本很好看的`動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué),我就“嗯”了一聲,其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué),而是繼續在看書(shū)。我看的太癡迷了,忘了門(mén)外的媽媽?zhuān)钡綃寢岄_(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)看我,我才發(fā)現她。嚇得我書(shū)都掉了。

  書(shū),真的讓我忘乎所以。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇13

  詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我特別認同這句話(huà),因為閱讀使我受益匪淺。

  閱讀能讓我們增長(cháng)知識!吨袊賰喊倏迫珪(shū)》里講了許多科學(xué)的知識,我從里面學(xué)到了建筑知識和機械知識;從《昆蟲(chóng)記》中我學(xué)習到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識,有昆蟲(chóng)的習性、特點(diǎn)、屬性,這本書(shū)讓我知道了昆蟲(chóng)的種類(lèi)多種多樣,有的長(cháng)得可愛(ài),有的長(cháng)得可怕,有趣極了。

  閱讀讓人快樂(lè )。我看了一本漫畫(huà)叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事,其中,最有趣的一段是這樣講的`:一天豌豆和他的同桌小丫一起賣(mài)零食,豌豆叫道:“我的八毛!毙⊙菊f(shuō):“我的五毛!蓖愣褂终f(shuō)道:“我的三毛!毙⊙静环舜舐暯械溃骸拔业拿赓M!闭f(shuō)著(zhù)豌豆一把搶過(guò)小丫的零食,邊吃邊說(shuō):“成交!笨吹竭@些我每次都樂(lè )得哈哈大笑,把所有的煩惱都忘掉了。

  讀書(shū)能讓我明白事理!肚ё治摹纷屛颐靼琢宋覀円鹁撮L(cháng)輩,做一個(gè)品行好的人,還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳,言語(yǔ)措辭要穩重,才顯得從容沉靜。

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀冎挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能取得進(jìn)步,實(shí)現人生理想。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇14

  書(shū),人們稱(chēng)為之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(cháng)、加厚。

  我自會(huì )識字不久,便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是故事書(shū)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái),漸漸長(cháng)大一些后,便看《伊索寓言》,其實(shí)我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不管遇到多強的`對手都不能放棄,堅持不一定會(huì )勝利,但是放棄注要失敗。

  隨著(zhù)年齡增長(cháng),上了小學(xué)后,我便開(kāi)始看四大名著(zhù)中的《西游記》了,給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空,它揚善除惡、斬妖除魔、聰明絕頂,倒不像貪心怕死,好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇到事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。

  書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們人生的道路,讓我懂得了人生該如何抉擇。

  書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。

  書(shū),還是我們啟蒙的老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣,并愿意一輩子以它為師。

  所以,我們要好好讀書(shū),讓我們愛(ài)上閱讀吧!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇15

  我愛(ài)看書(shū),每天一有空就拿著(zhù)書(shū)看。我最喜歡看科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一套《怪博士科學(xué)問(wèn)答書(shū)》,里面有怪博士的回答、扎克教授的正確答案和扎克教授的百寶箱。如:什么是隕星?怪博士的回答是:火星人很喜歡玩球,但是火星沒(méi)有和地球一樣的球,所以他們只能玩火星上的石頭。由于他們用的力氣太大了,所以石頭飛向太空。地球在火星的下面,所以球會(huì )落到地球上,就是隕星。我想:真的嗎?后來(lái)我看了扎克教授的正確答案,知道了隕星是流星分成一片一片掉下來(lái)的。我覺(jué)得正確的`和錯誤的答案差別好大呀!

  其實(shí)我更喜歡看歷史書(shū)。我大約看了三四十本歷史書(shū)。知道了“劉關(guān)張桃園三結義”中,劉備、關(guān)羽和張飛的結義不是按年齡排的大小。這里還有一個(gè)有趣的故事:桃園三結義時(shí),張飛對大家說(shuō):“我們爬樹(shù)決定誰(shuí)是大哥!闭f(shuō)著(zhù),爬上了樹(shù)枝。關(guān)羽慢了一點(diǎn),爬上了樹(shù)干。劉備抱住樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)先有根后有枝,因為有我才有兩位弟弟呀!”結果,劉備當上了大哥,關(guān)羽是二哥,張飛是三弟。通過(guò)閱讀,我還知道了許多的歷史故事,爸爸媽媽稱(chēng)我為“歷史通”。

  我很喜歡閱讀,因為它讓我很快樂(lè )。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇16

  我愛(ài)閱讀。熊有多愛(ài)蜂蜜,魚(yú)有多愛(ài)海洋,蝶有多愛(ài)花朵,我就多愛(ài)閱讀。

  在詩(shī)中我讀到了:陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了悠然的南山;龔自珍的片片落紅化作了軟軟的春泥;岑參的點(diǎn)點(diǎn)飛雪依依不舍的送別了友人。在“若非群玉山頭見(jiàn),會(huì )向瑤臺月下逢”中讀到了楊貴妃的絕世之美;在“沉醉不知歸路”中體會(huì )到了李清照的自在逍遙;在“左牽黃、右擎蒼”中看到了蘇軾的豪邁意氣……

  在名著(zhù)中我讀到了:諸葛孔明的雄才大略,關(guān)云長(cháng)的能征善戰;讀到了楊家將的有勇有謀,大膽謹慎,忠心耿耿;讀到了紅樓夢(mèng)中貴族之家從鼎盛走向衰敗的歷程,讀到了寶玉的貪玩,黛玉的多愁善感,湘云的'豁達樂(lè )觀(guān)。

  在外國名著(zhù)中我讀到了:魯濱遜面對逆境毫不退縮的勇敢,在《百萬(wàn)英鎊》中讀到了人的勢利與馬克·吐溫的不屑與諷刺……

  我愛(ài)閱讀,在書(shū)中可以閱讀堅韌不拔,可以閱讀精彩人生,讀到不同的人對生命不同的感悟——書(shū)潛移默化地在改變我的生活。

  當最后一朵浮云點(diǎn)綴在空中,當最后一絲余暉消逝在深邃的天邊,當最后一顆星斗照亮墨染的天空,我發(fā)現——我愛(ài)閱讀,收獲一粒粒知識的種子,在心田里發(fā)芽、成長(cháng),開(kāi)出一朵朵絢麗的花朵,散發(fā)出書(shū)墨的芬芳……

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇17

  從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十一歲的小男孩,書(shū)一直是我的良師益友,它伴隨著(zhù)我成長(cháng)!見(jiàn)證著(zhù)我進(jìn)步!至今,如果你問(wèn)我最大的興趣是什么?我會(huì )毫不猶豫堅定的回答:“是閱讀”。

  你們知道我看書(shū)看到什么程度了嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我已到了廢寢忘食的地步。比如說(shuō)我三年級時(shí),媽媽幫我買(mǎi)了一本愛(ài)的.教育,我從早上看到中午,一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)肚子餓。書(shū)太好看了,讓我每次上廁所時(shí)都拿一本愛(ài)的教育拿進(jìn)去看。

  久了以后,我這個(gè)大秘密被爸爸媽媽發(fā)現了。每次我上廁所時(shí)間長(cháng)了爸爸媽媽就會(huì )說(shuō):“俊俊,快點(diǎn),別在廁所里看書(shū)了!”最近我又一個(gè)秘密被媽媽發(fā)現了,就是早上很早起來(lái)看書(shū),直到媽媽起床為止,就迅速藏好書(shū)假裝睡覺(jué)。我太喜歡書(shū)了!有時(shí)覺(jué)的沒(méi)書(shū)真難受!有一次媽媽被蜜蜂扎了。媽媽手足無(wú)措,爸爸像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)我有辦法。旁人半信半疑!拔艺f(shuō):用肥皂可以消腫”。我拿了肥皂在媽媽的傷口抹了點(diǎn)肥皂。真的成功了。媽媽不痛了。他們稱(chēng)我智多果。

  現在我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,從以前那個(gè)笨笨的我,變的越來(lái)越聰明,越來(lái)越有知識了。我愛(ài)閱讀。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇18

  花兒的小伙伴是小草,老鷹的好伙伴是天空,土地的好伙伴是植物,鍋的好伙伴是食物,我的好伙伴是書(shū)。

  讀書(shū)可以打開(kāi)我們的`視野,使我們學(xué)習到更多的知識;提高我們的寫(xiě)作水平;還能讓我們明白道理;比如寫(xiě)作中最打動(dòng)人心的應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )作,要借鑒讀書(shū)要持之以恒,讀書(shū)要認真……

  以前,我最討厭的就是讀書(shū)。一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)字典,走的時(shí)候,她非要我拿一本全部是字沒(méi)有一張圖的而且很厚的課外書(shū)。在她的強烈要求下,我極不情愿地隨便拿了一本。

  一天,我獨自在家,實(shí)在是沒(méi)有事做。最后,我終于打開(kāi)了那本幾個(gè)月前去書(shū)店買(mǎi)字典帶回來(lái)的無(wú)趣的書(shū),翻開(kāi)書(shū),我原以為我要面對的是死氣沉沉的方塊字,沒(méi)想到,一打開(kāi)書(shū),那些字都變得生龍活虎,就像活過(guò)來(lái)了一樣,目錄讓我迫不及待地進(jìn)入故事。書(shū),讓我覺(jué)得我進(jìn)入了另一個(gè)美好的世界。我覺(jué)得我像一只老鷹,在空中展翅翱翔。以后,我只要一有時(shí)間,就會(huì )拿出那些心愛(ài)的書(shū),一遍又一遍地讀著(zhù)。

  書(shū),是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇19

  從小,我就很愛(ài)閱讀,書(shū)的世界奇幻而美麗,深深地吸引著(zhù)我,我喜歡《秘密花園》里瑪麗的花園;想擁有海倫·凱勒那樣親切的老師;也憧憬可以和《窗邊的小豆豆》里的小豆豆一起去巴學(xué)園讀書(shū)……

  雖然我的書(shū)很多,我卻從不滿(mǎn)足。那天,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)江圖書(shū)中心,我終于可以大飽眼福了。

  遠遠望見(jiàn)圖書(shū)中心,我就激動(dòng)萬(wàn)分,腦海里浮現出一幅畫(huà)面:寬敞明亮的書(shū)店里擺放著(zhù)一排排書(shū)架,書(shū)架上陳列著(zhù)花花綠綠的書(shū)……我邊想邊和爸爸媽媽走進(jìn)了店里,我們乘坐電梯來(lái)到了二樓。哇!書(shū)真多!就跟我想的'一樣!當我看到了“兒童圖書(shū)”時(shí),我丟下爸爸媽媽?zhuān)约号苋チ四莻(gè)書(shū)架邊。這些兒童圖書(shū)整整擺放了幾個(gè)書(shū)架,真多啊。我的眼睛在書(shū)群中間尋找,希望能找到一些好看的書(shū)。呀!《森林報》!我捧起來(lái)看,此時(shí)的我,像一條小魚(yú),在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里遨游,貪婪地欣賞著(zhù)美景……

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地溜走,爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候站在了我的面前,說(shuō):“豆豆,得回去了!蔽乙酪啦簧岬鼗丶伊。我真希望爸爸媽媽以后能經(jīng)常帶我來(lái)。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇20

  我愛(ài)閱讀是因為:在閱讀中可以使自己變得聰明,可以在書(shū)中發(fā)現閱讀方法,知識也有所增長(cháng)……

  我告訴大家,我最?lèi)?ài)看的書(shū)有科普類(lèi),還有連環(huán)畫(huà),還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他寫(xiě)的有短篇小說(shuō)、長(cháng)篇小說(shuō),篇篇充滿(mǎn)真情,令人非常震撼、感動(dòng)。他寫(xiě)的《最后一頭戰象》,已經(jīng)成為語(yǔ)文書(shū)中的教材。

  我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)《狼王夢(mèng)》,就是沈石溪的大作。這本書(shū)主要講的'是:一只狼叫紫嵐,她的丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼,別人還說(shuō)他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標,黑桑在石頭上一不小心滑了下來(lái),頭部正好撞在黑豬的獠牙上,不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來(lái)才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子,它想方設法找吃的。它餓的實(shí)在沒(méi)辦法,就去人類(lèi)家抓鹿。一丈多高的墻,一下就跳了過(guò)去,叼著(zhù)一只小鹿仔出來(lái)了……

  我看完這本書(shū)深受感動(dòng)。我明白了母愛(ài)是世間最偉大的,需要我們大家共同去珍惜,并回報這一份母愛(ài)。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇21

  我愛(ài)閱讀!因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨晌艺J為:書(shū)是鑰匙,能打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫治愚昧之癥;書(shū)是乳汁,哺育我們成長(cháng)。

  在一個(gè)暑假的早上,我起來(lái)時(shí),發(fā)現桌上有三本書(shū),我心想:“怎么又看書(shū),唉!弊哉J倒霉,我心不在焉的看了一看,突然,我被一個(gè)地方吸引了,我說(shuō):“主人公真勇敢呀!”可是,我一直看到了下午,媽媽回來(lái)時(shí)說(shuō):“鈞鈞,別看了,休息一下吧!”我說(shuō):“再看五分鐘,我認真的看,我沒(méi)想到五分鐘就過(guò)了,媽媽見(jiàn)我還在看,一把拿走了我的'書(shū),開(kāi)始狂風(fēng)暴雨般的開(kāi)罵,我只好開(kāi)始逃命,可,到了媽媽下去的時(shí)候,我又開(kāi)始手癢癢了,走到床頭邊,一把拿過(guò)去,開(kāi)始看了起來(lái),看到了媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽氣沖沖的上了來(lái),“砰”的一聲打開(kāi)房門(mén),開(kāi)始來(lái)一場(chǎng)閃電加狂風(fēng)暴雨的開(kāi)罵,沒(méi)辦法,只好下去吃飯了。

  我雖然因為愛(ài)閱讀和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情,但我仍愛(ài)閱讀,因為閱讀是我的伙伴,希望你們也愛(ài)閱讀。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇22

  我最喜歡在家悠悠閑閑的看書(shū),因為每次我在安靜又涼爽的家里看書(shū) ,都會(huì )看得渾然忘我,陶醉其中呢!

  在我全部的書(shū)籍當中,我最喜歡勵志小說(shuō)和自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)。有時(shí)候我的心情會(huì )很低落,但是看了勵志小說(shuō)后,就會(huì )激發(fā)起我的斗志,讓我努力奮發(fā)向上。此外,從小就喜歡親近大自然的我,常和爸爸、媽媽一起去戶(hù)外看看青山綠水和花草樹(shù)木,讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。

  勵志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養女的愿望》,這本書(shū)是描寫(xiě)一家人很窮,所以爸爸、媽媽只好把老四賣(mài)掉。結果養父死了,后母要把她賣(mài)走,經(jīng)歷了許多苦難,最后有一 個(gè)好心的伯伯收養了她,從此過(guò)著(zhù)幸福的日子。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了努力向前,永遠不放棄自己的'精神。自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》,這本書(shū)是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識,讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(cháng)過(guò)程與習性。

  閱讀是一件非常好的事情,不但可以增廣見(jiàn)聞、有益身心,同時(shí)也可以放松心情,享受讀書(shū)的樂(lè )趣,所以我鼓勵大家多多閱讀。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇23

  讀書(shū),對于有些人來(lái)說(shuō)是一種浪費時(shí)間的做法?墒,我卻不這樣認為,因為我愛(ài)閱讀。

  如果你問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū),我會(huì )毫不猶豫地回答:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種樂(lè )趣,讀一本好書(shū)比穿一件漂亮的衣服,吃一次美味的飯菜,看一部自己喜歡的電影還要吸引著(zhù)我。而且,讀書(shū)還會(huì )帶給我天馬行空的想象力,每當我看見(jiàn)一面花紋駁雜的墻時(shí),我就會(huì )看著(zhù)它,想象著(zhù)它背后的故事。讀書(shū)哺育了我的智慧,打開(kāi)了一扇我心靈的窗戶(hù)。正是因為這樣,我才喜歡閱讀。

  我十分喜歡看書(shū)。下課十分鐘、中午寫(xiě)完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后,我都會(huì )在看書(shū)。我每次只要一看書(shū)少是10分鐘,長(cháng)就有幾個(gè)小時(shí),因為書(shū)中的故事太吸引人了,首先是內容我總是過(guò)目不忘,而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。

  一本好書(shū),就像一艘巨輪,帶我們領(lǐng)略知識海洋里的'奧秘;一本好書(shū),就像一把正在熊熊燃燒的火,照亮我前進(jìn)的道路;一本好書(shū),就像一位良師益友,教我懂得人生哲理,在我驕傲時(shí)敲響警鐘……我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)閱讀!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇24

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥凶x書(shū)才能增長(cháng)我們的知識,開(kāi)拓我們的視野,因為這樣,所以我愛(ài)閱讀。

  我記得第一次讀書(shū)是在上幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)時(shí),幼兒園門(mén)口都會(huì )有老師賣(mài)導刊,而我也經(jīng)常拉著(zhù)媽媽去買(mǎi),雖然上面的`字有許多不認識。但我仍然看的津津有味,讀一年級了,我便向同學(xué)們借連環(huán)畫(huà)看。讀二年級了,我又要求媽媽給我買(mǎi)《神話(huà)故事集》,我也知道《女?huà)z造人》,《干將鏌铘》的故事,因為一二級時(shí)我看的書(shū)都帶有拼音,所以根本不用擔心有些字不認識。

  現在,我已經(jīng)讀五年級了,開(kāi)始看一些科幻小說(shuō)和中國的四大名著(zhù)!恫槔砭攀馈,《魯冰孫漂流記》,《藍色的海豚島》……我全都看過(guò),這些書(shū)中的知識有許多是教科書(shū)中沒(méi)有的,每天晚上,我都要看課外書(shū)一小時(shí)。

  有一天晚上,我看了一會(huì )兒書(shū)后正要睡覺(jué)。這時(shí),我發(fā)現有一本我未看過(guò)的書(shū),剛想睡的我頓時(shí)來(lái)了精神,于是我便悄悄的拿起那本書(shū),看了起來(lái),正當我看的如癡如醉的時(shí)候,媽媽發(fā)現了,把我痛罵了一頓。

  書(shū),就像一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識的大門(mén)。書(shū),就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們對知識的渴望。讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),我愛(ài)閱讀!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇25

  在那里,我看到太白醉臥朝堂,慵然抬筆,洋洋灑灑寫(xiě)下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動(dòng)人詩(shī)篇,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐;我看到辛棄疾統帥三軍,列陣在前,聽(tīng)著(zhù)邊塞外胡笳陣陣,城郭上戰鼓咚咚,披掛上馬,沖向敵軍;我看到文人墨客吟詩(shī)作曲,親朋好友把酒縱歌。

  書(shū),亦師,亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的綠洲,饑腸轆轆人面前的面包,海上迷失時(shí)星空上的啟明北斗。

  莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。每至深夜,我心中抑郁難平之際,點(diǎn)亮臺燈,摶起書(shū),身心投入其中,與書(shū)中人物同喜同悲,悲傷之意似塵灰一掃而空。我時(shí)常學(xué)著(zhù)書(shū)中人物肆意灑脫,說(shuō)上一句“此乃大風(fēng)流啊,技術(shù)活沒(méi)法賞呀!毙闹幸鈿饣骼麆,直沖穹頂,希望讓豪情溢滿(mǎn)整個(gè)胸膛。

  在這里,我和李白酩酊大醉,搖頭晃腦的喊到“危乎高哉”;跟著(zhù)霍去病襲殺匈奴,封狼居胥;陪著(zhù)東坡居士賞月飲酒,低聲吟唱著(zhù)《水調歌頭》;幫著(zhù)杜甫追趕被吹散的.茅草,呵斥惡劣的頑童,與他熱情相擁,告訴他將被千古傳頌;走進(jìn)客棧,學(xué)著(zhù)金庸筆下的“大俠”,一拍桌案,豪邁大喊一聲道“小二!上酒!”

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇26

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識,還能從中得到快樂(lè )。

  我的閱讀習慣是在家庭和學(xué)校的雙重管教下養成的。為了從小奠定良好的寫(xiě)作基礎,學(xué)校從一年級就開(kāi)始培養我們的閱讀愛(ài)好,開(kāi)展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評比活動(dòng),并要求家長(cháng)在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的.寫(xiě)作特長(cháng),她積極響應學(xué)校的號召,及時(shí)給我購買(mǎi)了閱讀書(shū)籍,有:《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《影響孩子一生的一百零一個(gè)成長(cháng)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,好多呢!我剛開(kāi)始讀書(shū)是被逼的。媽媽要求我每天下午放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)的必修課就是閱讀,一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍,然后問(wèn)我什么意思,再挑出里面好的詞語(yǔ)讓我抄下來(lái),并查出注釋寫(xiě)到詞語(yǔ)后面。比如廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強制閱讀后,我會(huì )自覺(jué)的拿起書(shū)讀給媽媽聽(tīng),還會(huì )把自己喜歡的詞語(yǔ)抄下來(lái),偶爾忘了媽媽也會(huì )提醒我,F在我已經(jīng)習慣了閱讀,從中能讀通歷史、讀懂現在、讀到未來(lái)、讀出快樂(lè ),一天不讀便覺(jué)得少了什么似的。

  感謝老師,感謝媽媽?zhuān)岄喿x陪伴我成長(cháng),我要將閱讀進(jìn)行到底。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇27

  書(shū),從小便縈繞在我身邊,從兒時(shí)的口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、注音書(shū),到現在的本本世界名著(zhù),每一個(gè)字句,每一個(gè)故事,都是那樣令我著(zhù)迷。在感覺(jué)淡淡書(shū)香的過(guò)程中,我如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!钡拇_,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

  去年暑假,我有幸結交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書(shū)名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫(xiě)成一本書(shū)?這也能被稱(chēng)為經(jīng)典名著(zhù)?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細閱讀了整本書(shū),原來(lái)它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的一生十分曲折,可他始終頑強地與病魔做斗爭,不斷跌倒又站起來(lái),由一個(gè)出身貧賤的少年成長(cháng)為一名有崇高理想、意志堅毅的戰士。

  在學(xué)習中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級剛剛接觸作文的時(shí)候,我每次寫(xiě)作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來(lái)一句話(huà),等到整篇作文完成回過(guò)頭來(lái)再讀時(shí),非常拗口,前言不搭后語(yǔ)。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復練習和老師的`指點(diǎn),再加上閱讀大量的書(shū)籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽译m然還沒(méi)達到這種境界,但是閱讀給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇28

  當你走進(jìn)我的房間時(shí),看到的不是五花八門(mén)的玩具,而是兩個(gè)書(shū)櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色,有著(zhù)豐富內容的圖書(shū)、小說(shuō)。

  你會(huì )問(wèn),我為什么有這么多的書(shū)呢?這還得從我上一年級時(shí)說(shuō)起。上學(xué)第一天,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了,應該學(xué)會(huì )閱讀!眲傞_(kāi)始,我還不怎么認字,只讀一些帶有注音的童話(huà)。雖然只是一則簡(jiǎn)單的故事,但是我的“魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書(shū)中的人開(kāi)心,我也跟著(zhù)他高興;書(shū)中的人悲傷,我也跟著(zhù)他難過(guò)。就是這些故事,使我產(chǎn)生了寫(xiě)讀書(shū)筆記的念頭。最初,所謂的讀書(shū)筆記其實(shí)就是五六個(gè)詞語(yǔ)、兩三個(gè)句子。但是這些看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)卻給我今后的寫(xiě)作道路鋪上了成功的墊腳石。

  自從三年級起,我就對小說(shuō)產(chǎn)生了極大的興趣! 羅蘭小語(yǔ)》、《 繁星·春水》、《 白色的小貝殼》、《 我的'童年》、《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《 歐也妮·葛朗臺》、《 假如給我三天光明都是我愛(ài)看的書(shū)。巴扎克讓我感受到了葛朗臺老頭的吝嗇;季羨林爺爺讓我體會(huì )到了童年的快樂(lè );海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到了生命的美麗……當然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名家的著(zhù)作,我也是愛(ài)不釋手的喲!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇29

  如果說(shuō)夢(mèng)想是一條不斷行駛的船,那么愛(ài)好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì )因愛(ài)好而擁有夢(mèng)想,每個(gè)人也都有著(zhù)自己的愛(ài)好,我也不例外。對我來(lái)說(shuō),閱讀就是生命,活著(zhù),就是為了閱讀!

  那一次,媽媽讓我去買(mǎi)面條。路過(guò)書(shū)店,我著(zhù)魔似的靜立不動(dòng)了,兩眼直勾勾的盯著(zhù)里面的書(shū),不由自主地被吸了進(jìn)去。哇!好多書(shū)!我捧起一本,如饑似渴地看了起來(lái)。正當我津津有味的'沉浸在書(shū)中美好的內容里時(shí),突然傳來(lái)了熟悉的聲音:“關(guān)門(mén)了!”我不屑地說(shuō):“通早著(zhù)呢!”那聲音回答:“面條店關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)了這句話(huà),我心中為之一顫,明白大事不妙,咧著(zhù)牙,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)覄傔M(jìn)來(lái)噢,別生氣,我馬上去買(mǎi)!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁媽媽不注意,立即“腳底抹油——開(kāi)溜”了。否則,我小命不保。

  通過(guò)閱讀,我認識了冰心,巴金,魯迅,認識了頑強的海倫 凱勒;通過(guò)閱讀,我懂得了真善美,厭惡了假惡,明白了人與人之間應該存在著(zhù)真摯的友誼!

  另外,我堅持每星期去一次圖書(shū)館,不然總覺(jué)的少了些什么。閱讀使我的文筆清新,寫(xiě)作能力大有提高。

  得以高尚。我愛(ài)閱讀!

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇30

  我愛(ài)書(shū),因為書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識。我更愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)里的知識能讀到腦子里,我喜歡讀世界名著(zhù)、十萬(wàn)個(gè)為什么、名人故事……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”,我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(cháng)得更快。

  每當我捧起一本書(shū)時(shí),我便會(huì )忘記一切,沉迷在書(shū)的世界里。我;孟胛揖褪枪适碌闹魅斯,經(jīng)歷過(guò)所有書(shū)里的.故事。一想到這,我便會(huì )情不自禁的一直往下讀,直到讀完。有時(shí),我看到好笑的地方,還會(huì )哈哈大笑。

  我看書(shū)的速度很快,幾天就可以看完一本書(shū),媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū),但是遠遠不夠,所以我總是三天兩頭的往書(shū)店里跑。讀書(shū)已成了我生活的重要組成部分。我會(huì )為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,被保爾精神鼓舞。

  打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅強、寬容而又充滿(mǎn)愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了。有一次,我正在讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好了飯,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)入迷了。

  閱讀,使我快樂(lè );閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,使我陶醉……

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇31

  我喜歡閱讀。閱讀讓人快樂(lè )。我喜歡閱讀。閱讀讓人進(jìn)步。我喜歡閱讀。閱讀使人們不再孤獨。我喜歡閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我在一年級就開(kāi)始熟悉書(shū)籍了。那時(shí),我去了我姑姑家。我姐姐給我看了她書(shū)架上的許多書(shū)。我纏著(zhù)她給我讀。我姐姐選擇了一個(gè)童話(huà)故事給我一個(gè)接一個(gè)地讀。我被迷住了。我為白雪公主的痛苦流淚,我繼母的狠心讓我恨透了;丶液,我一直纏著(zhù)父親給我買(mǎi)一本童話(huà)書(shū)。爸爸帶我出去買(mǎi)了一個(gè)語(yǔ)音童話(huà)。我瘋狂地閱讀它。我忘了吃飯和睡覺(jué)。后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的閱讀量增加了。小豆豆的'經(jīng)歷讓我笑了。搗亂分子加尼諾的惡作劇讓我發(fā)笑。吳美珍的系列校園小說(shuō)引起了我的共鳴。

  在高三的時(shí)候,我為姜姐手指的疼痛而哭泣。我欽佩哈利波特的魔力。盡管這四個(gè)著(zhù)名的名字有些難以理解,但它們仍然被無(wú)私地閱讀著(zhù)。有一次,我父親讓我去買(mǎi)蔬菜。我帶了一本書(shū),邊走邊看。結果,我差點(diǎn)撞到一棵樹(shù)。像這樣的目標還有很多。但這不能阻止我對書(shū)籍的熱愛(ài)。所以我也希望學(xué)生們能讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇32

  我愛(ài)閱讀,因為書(shū)是我的好朋友。只要一看書(shū),就會(huì )把不開(kāi)心的事拋到九霄云外。只要一有空,我就會(huì )捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽在書(shū)店買(mǎi)了一本《爆笑校園》,一回到家,我就坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這本書(shū)主要講了,呆頭和他的同學(xué)們,在校園里發(fā)生的一些令人捧腹大笑的事情,就舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。

  一天,呆頭的學(xué)校不幸著(zhù)火了,同學(xué)們都慌慌張張的逃了出來(lái),這時(shí)呆頭對大家說(shuō):“你們這些膽小鬼,著(zhù)火的時(shí)候我還在上廁所呢,上完了我還不慌不忙的關(guān)上了廁所門(mén),再跑出來(lái)的!比缓笸瑢W(xué)們半信半疑的問(wèn)到:“那你為什么沒(méi)穿好褲子再出來(lái)呢?”呆頭這才反應過(guò)來(lái),臉紅的像個(gè)蘋(píng)果似的'。漸漸地,我發(fā)現了書(shū)中的樂(lè )趣,發(fā)現了書(shū)的廣泛作用,書(shū)像一頓豐盛的精神糧食。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉,連平時(shí)愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片都不想看了,享受著(zhù)書(shū)中的快樂(lè )。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩,令我變得快樂(lè )!我決定以后讀更多的書(shū),使我的知識增長(cháng)更多。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇33

  新華書(shū)店的二樓,可是書(shū)的世界、人的樂(lè )園。這里處處彌漫著(zhù)書(shū)香,吸引著(zhù)人們暢所閱讀,盡情遨游在知識的海洋里流連忘返。

  小記者們被分成了六組,我很幸運地當上了組長(cháng),但是組長(cháng)之間必有PK,所以只有緊鎖眉頭,搜腸刮肚,深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長(cháng)的發(fā)言真是精彩絕倫,將名人名言用的恰到好處,說(shuō)的又連貫通順,第四組竟然得了滿(mǎn)分。弄得我更加緊張了,好容易說(shuō)完,卻總感覺(jué)詞不達意,以后可要多讀書(shū)多鍛煉才行。

  最有趣的是“我與書(shū)的故事”這個(gè)環(huán)節。被抽中的小記者自然不會(huì )放過(guò)三分鐘的準備時(shí)間:有的不時(shí)與組長(cháng)交流著(zhù),看他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子就知道他已經(jīng)準備好了;有的獨自一人手撐頭,冥思苦想,雙眼緊盯天花板,又時(shí)不時(shí)低頭,默默念叨兩句;還有的則邊玩手指邊思索,好像一切都不在話(huà)下……

  開(kāi)賽了,有的說(shuō)起讀過(guò)的'一本好書(shū),先介紹書(shū)的內容,再說(shuō)自己喜歡書(shū)的理由,最后說(shuō)從書(shū)中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺;有的則說(shuō)書(shū)中的人物,尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn),以及自己要學(xué)習和改善的地方……

  一下午,很長(cháng)也很短。雖然感覺(jué)意猶未盡,卻讓我們堅定了從現在起多讀書(shū)、讀好書(shū)的信念。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇34

  新華書(shū)店的二樓,可是書(shū)的世界、人的樂(lè )園。這里處處彌漫著(zhù)書(shū)香,吸引著(zhù)人們暢所閱讀,盡情遨游在知識的海洋里流連忘返。

  小記者們被分成了六組,我很幸運地當上了組長(cháng),但是組長(cháng)之間必有PK,所以只有緊鎖眉頭,搜腸刮肚,深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長(cháng)的發(fā)言真是精彩絕倫,將名人名言用的恰到好處,說(shuō)的又連貫通順,第四組竟然得了滿(mǎn)分。弄得我更加緊張了,好容易說(shuō)完,卻總感覺(jué)詞不達意,以后可要多讀書(shū)多鍛煉才行。

  最有趣的是“我與書(shū)的故事”這個(gè)環(huán)節。被抽中的小記者自然不會(huì )放過(guò)三分鐘的準備時(shí)間:有的.不時(shí)與組長(cháng)交流著(zhù),看他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子就知道他已經(jīng)準備好了;有的獨自一人手撐頭,冥思苦想,雙眼緊盯天花板,又時(shí)不時(shí)低頭,默默念叨兩句;還有的則邊玩手指邊思索,好像一切都不在話(huà)下……

  開(kāi)賽了,有的說(shuō)起讀過(guò)的一本好書(shū),先介紹書(shū)的內容,再說(shuō)自己喜歡書(shū)的理由,最后說(shuō)從書(shū)中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺;有的則說(shuō)書(shū)中的人物,尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn),以及自己要學(xué)習和改善的地方……

  一下午,很長(cháng)也很短。雖然感覺(jué)意猶未盡,卻讓我們堅定了從現在起多讀書(shū)、讀好書(shū)的信念。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇35

  “書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼軒椭覀兲找鼻椴,也可以提高我們的文化修養。書(shū)就是我們的好朋友,有朋友陪你喜怒哀樂(lè ),是多么幸福!

  我很榮幸參加宣城市小記者的“我愛(ài)閱讀”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),早早地來(lái)到了新華書(shū)店,與很多小記者坐在那兒看書(shū);顒(dòng)準時(shí)開(kāi)始,我們參觀(guān)了新華書(shū)店。這里安靜、美麗、雅觀(guān)的景象令我極為震撼。

  “閱讀比賽,快樂(lè )其中!币晃皇迨褰忉屩(zhù)。比賽分三輪,第一輪由各組組長(cháng)介紹所參觀(guān)的新華書(shū)店,組長(cháng)們說(shuō)得都非常棒,不分上下。第二輪分成三個(gè)小項:一是講一個(gè)關(guān)于書(shū)的故事,我們這組講得最好;二是推薦一本好書(shū),我們組的小果同學(xué)出口成章,一段話(huà)在她的嘴里成了一篇優(yōu)美的文章,得了滿(mǎn)分;三是背誦經(jīng)典詩(shī)文,由我來(lái)背。

  第一次參加這樣的活動(dòng)非常緊張,拿了話(huà)筒竟然結結巴巴忘詞了,當時(shí)我的臉紅彤彤的。是我拖了我們組的.后腿,心里還真有點(diǎn)難過(guò)。我就暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習多多閱讀,用知識武裝頭腦。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊屛覀円黄鹋c書(shū)同行,手捧香書(shū),誦讀經(jīng)典,共同播下書(shū)的種子將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )、祖國有用的人。

  我愛(ài)啃書(shū)的作文400字 篇36

  如果有問(wèn)我:“你的愛(ài)好是什么?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)看書(shū)!”瞧,我的小房間裝滿(mǎn)了各類(lèi)的書(shū),如《伊索寓言》、《日記起步》、《跟我學(xué)作文》、《中外神話(huà)故事》……夠你看上好幾年了!這些書(shū)可都是我的最?lèi)?ài),這些“朋友”把我帶入了一各個(gè)奇妙的境界。動(dòng)人的小說(shuō);精美的'文章;美妙的詩(shī)歌……

  一有空閑,我就喜歡找來(lái)一個(gè)個(gè)“朋友”,讓他們帶我去文字王國逛逛。有一次,跟書(shū)朋友“聊”得太入迷了,使我上了半個(gè)多小時(shí)的廁所也不知道。所以被媽媽狠狠地罵了一頓,并不準我看書(shū)了。單這難不倒我:星期天,我常常到圖書(shū)館、書(shū)店溜達溜達,經(jīng)常呆到快吃飯時(shí)才回家。有好看的書(shū),我總會(huì )絞盡腦汁借來(lái)讀。

  書(shū)總是像各種各樣的調味品,讓我的心情隨著(zhù)情節上下起伏,嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì )微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì )發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處;我會(huì )捧腹大笑……可見(jiàn)讀書(shū)是多么有趣!

  文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話(huà)。杜甫也說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以我要更加熱愛(ài)書(shū)。他讓我快樂(lè )無(wú)窮。書(shū)是知識的海洋,是智慧的源泉。與書(shū)長(cháng)相伴,做一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)的海洋中快樂(lè )地遨游、倘徉。

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