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我家鄉的玉作文400字

時(shí)間:2024-10-30 14:27:23 振濠 400字 我要投稿
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我家鄉的玉作文400字范文(精選13篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我家鄉的玉作文400字范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我家鄉的玉作文400字范文(精選13篇)

  我家鄉的玉作文400字 1

  說(shuō)起我家鄉的特產(chǎn),那可是數不勝數,而在這繁星般的特產(chǎn)中,有一顆星星是最耀眼的,那就是南陽(yáng)的——玉。

  玉的種類(lèi)很多,有和田玉、獨山玉、岫巖玉、綠松石……而南陽(yáng)所產(chǎn)的就是著(zhù)名的獨山玉。

  獨山玉質(zhì)地堅韌,細膩柔潤。不懂玉的人,看到一塊未經(jīng)打磨的.玉,還以為是一塊頑劣的石頭。玉,它一經(jīng)打磨就會(huì )美麗無(wú)比,變成玻璃光澤和油脂光澤。

  獨山玉光澤透明,色彩豐富。有白、綠、紫、黃、紅、黑等三十余種顏色。我最喜歡顏色光鮮的翠玉,看上去令人賞心悅目。在燈光下,可以清楚的看到玉的內部,它里面的翠綠色細細的繞在一起的纖維別提有多漂亮了。

  大家都說(shuō):“人養玉,玉養人!睂(shí)際的確如此,人們在佩帶玉飾時(shí),會(huì )有少許人體油脂進(jìn)入玉石表面及礦物粒中,起到拋光玉的作用,故為人養玉。玉石中含有鋅、鎂、銅、硒、鉻等對人體有益的微量元素,長(cháng)期佩帶,對人體特別好,也就是玉養人。

  玉,被稱(chēng)為中國的國石,有許多學(xué)者把我國稱(chēng)為“東方玉國”,在這個(gè)玉國里,南陽(yáng)的獨山玉是獨一無(wú)二的。作為南陽(yáng)人,看到自己家鄉的玉這么有價(jià)值,這么受歡迎,我非常自豪。

  我家鄉的玉作文400字 2

  我的家鄉位于河南省鎮平縣,玉雕加工歷史悠久,自古以來(lái)有著(zhù)‘’玉雕之鄉‘’的美譽(yù)。走進(jìn)我的家鄉,‘’村村都有機器響,家家一片琢玉聲‘’。 近幾年,玉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展日新月異,石佛寺建起了國際玉城。玉的種類(lèi)繁多,有翠玉、獨玉、白玉、碧玉、岫玉、瑪瑙、水晶石等,五顏六色的寶石近百種,囊括了全世界所有優(yōu)質(zhì)玉料。

  玉的產(chǎn)品種類(lèi)也數不勝數,有人見(jiàn)人愛(ài)的玉鐲、玉佩、戒指、項鏈、耳環(huán)等,還有栩栩如生的人物,形態(tài)各異的花鳥(niǎo),憨態(tài)可掬的走獸,造型奇特的山水,巧奪天工的薰爐,更有既可欣賞又可使用的`煙嘴、酒具、玉枕、玉席等,五光十色,琳瑯滿(mǎn)目,吸引了五湖四海的玉愛(ài)好者。

  我生日時(shí)得到了一個(gè)玉璧,玉璧是圓形的,中間有一個(gè)方孔,壁上雕著(zhù)花草和古文字,顏色是半青半白。爸爸說(shuō)做人要像這塊玉璧一樣清清白白。我把這塊玉璧放在收藏箱里好好珍藏著(zhù)。

  家鄉人用勤勞、智慧雕刻出不計其數的美玉,闖出一條幸福路。

  我家鄉的玉作文400字 3

  星期二的課外活動(dòng),我和同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲。

  正當我玩得高興時(shí),突然發(fā)現一條紅絲線(xiàn)在我的袖口上晃悠,這不是拴在我的玉佩上的紅線(xiàn)嗎?我急忙摸了摸脖子,哎呀,我的玉佩不見(jiàn)了!我在身上找了又找,可是袖子里,衣服里,褲子里翻遍了也沒(méi)有找到。我差點(diǎn)兒哭了起來(lái),那可是爸媽從桂林買(mǎi)回來(lái)送給我的生日禮物啊,它代表著(zhù)我的屬相,一只溫文爾雅的羊,而且價(jià)格比較昂貴。我想了想,急忙跑去向王老師說(shuō)明了情況。王老師急忙召集全班同學(xué)組成了一個(gè)“搜索隊”。同學(xué)們“一”字排開(kāi),一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰,張大著(zhù)雙眼圍繞著(zhù)操場(chǎng)邊走邊尋找著(zhù),生怕不留神,錯過(guò)了。王老師也焦急地尋找著(zhù)。我想:要是沒(méi)找著(zhù),回去該怎么向爸媽交代呢?正在這時(shí),歐陽(yáng)文修和五六個(gè)同學(xué)汗流夾背地跑來(lái),興奮地說(shuō):“劉憶非,是這個(gè)嗎?”只見(jiàn)一塊刻有山羊的玉佩正靜靜地躺在他的'小手上。呀,這正是我的玉佩!王陽(yáng)小心翼翼地把玉佩遞給我,我輕輕地接過(guò)來(lái),將玉佩緊緊地握在手中,激動(dòng)地對他們說(shuō):“謝謝你們!太謝謝了!”他們卻笑著(zhù)跑開(kāi)了,王老師看見(jiàn)了,也欣慰地笑了。

  當我把玉佩重新掛在胸前時(shí),幸福的感覺(jué)油然而生。凝視著(zhù)這失而復得的玉佩,我發(fā)現,它更亮了。

  我家鄉的玉作文400字 4

  在我的抽屜里,有一塊玉佩,它翠綠色中帶一點(diǎn)白色,半透明,上面刻著(zhù)一尊盤(pán)腿而坐的彌勒佛。你知道我為什么最喜歡這塊玉佩嗎?聽(tīng)媽媽說(shuō),這塊玉佩是在我生下來(lái)的`時(shí)候大姨送給我的,大姨說(shuō)它能保佑我平平安安。

  記得上幼兒園大班的時(shí)候,有一次我正“瘋”玩著(zhù)那,玉佩掉在地上了,可我沒(méi)發(fā)現,等回到教室后,我突然發(fā)現玉佩不見(jiàn)了,我急的大哭起來(lái),老師發(fā)現了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“我的玉佩丟了!”接著(zhù)便又大哭起來(lái)了。老師把我帶到剛才活動(dòng)的地方讓我找一找,沒(méi)想到真的找到了,我高興的跳了起來(lái);氐郊,媽媽便幫我換了一根繩子,還在上面打了一個(gè)死結,這樣就不容易丟了。

  這塊玉佩里包含著(zhù)親人們的關(guān)愛(ài)和期盼,正如春雨綿綿,不斷的滋潤著(zhù)我幼小的心田。

  我家鄉的玉作文400字 5

  在我六歲那年,有一次爸爸從外地出差回來(lái)給媽媽買(mǎi)了一個(gè)玉鐲子,媽媽十分愛(ài)惜它,還不舍得戴在手腕上,而是藏在首飾盒里,然后放在玻璃柜上。特意囑咐我千萬(wàn)不要碰它,我答應著(zhù),心里卻想著(zhù):什么時(shí)候能拿出來(lái)玩一玩。

  那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽出去辦事,我的好朋友瑤瑤來(lái)了,我便給她炫耀媽媽的玉手鐲,我得意地說(shuō):“你看,這是我媽媽特別珍愛(ài)的玉手鐲,漂亮吧,想不想看看?”說(shuō)著(zhù)就就準備拿玉鐲。就在我從首飾盒里拿出來(lái)的'霎那間,卻不知為什么,玉鐲子從我手里滑落,掉在地上,摔成兩半,頓時(shí)我被嚇傻了,心想:媽媽知道后一定會(huì )揍我的。

  我在房間里不停的走來(lái)走去,嘴里還不停地念叨著(zhù):“怎么辦?怎么辦呀?”“要不,你把手藏起來(lái)?瑤瑤走上前對我說(shuō),我想也沒(méi)想,立刻回絕了瑤瑤:”不行,藏起來(lái)媽媽遲早會(huì )知道的!薄澳窃趺崔k呀?”瑤瑤也著(zhù)急的說(shuō)。我靈機一動(dòng):“要不,我們用膠水粘上吧!”瑤瑤立即眼睛一亮,拍手叫好。

  我立刻找來(lái)膠水粘好以后,就放在了首飾盒里,又放回了玻璃柜中。

  爸爸媽媽來(lái)到家以后,瑤瑤就走了,媽媽回到家就立刻去首飾盒檢查她的玉手鐲,我的眼睛目不轉睛地看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锓浅;艔,千萬(wàn)不要發(fā)現呀,媽媽看了一眼就走了,我心里的石頭終于落了下來(lái)。

  過(guò)了幾天,我寢食難安,覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)腿ソo媽媽承認錯誤,媽媽坐下了平靜地對我說(shuō):“其實(shí)前幾天回家的時(shí)候我就發(fā)現了,只是沒(méi)有說(shuō),是想等著(zhù)你給我承認錯誤,現在你能主動(dòng)承認錯誤,說(shuō)明你長(cháng)大了,懂事了,媽媽也就不責怪你了!薄皨寢屛义e了,對不起,我以后再也不這樣了,”我低下頭小聲地對媽媽說(shuō)。

  這個(gè)故事告訴我們:只要知錯就改,勇于承認自己的錯誤,就是好孩子。

  我家鄉的玉作文400字 6

  在家里,我有一個(gè)漂亮的玉鐲,我非常喜歡它。

  玉鐲是在一次偶然之下,媽媽給買(mǎi)回來(lái)的。由于媽媽買(mǎi)回來(lái)了很多玉鐲,所以必須挑選一個(gè),我專(zhuān)屬的玉鐲才行。

  然后,我、媽媽和爸爸,反復挑選,我專(zhuān)屬的玉鐲。直到最后,我們在箱子最下面才找到的一個(gè)最小號的玉鐲,勉強能和我身。

  玉鐲由一個(gè)紅色的盒子包著(zhù),紅色盒子上有著(zhù)黃色的玫瑰花圖案。將盒子打開(kāi),里面青色的玉鐲,墊著(zhù)黃色的墊子?雌饋(lái)非常漂亮。

  玉鐲是青色的,仔細看看還有點(diǎn)青中帶白、白中帶黑。燈光照射它的時(shí)候,上面還會(huì )出現一點(diǎn)兒黃色?雌饋(lái)美麗極啦!

  起先,媽媽是不同意讓我戴玉鐲的,但是在我的一番懇求之下,還是擁有了這樣的一個(gè)小玉鐲。我剛拿到這個(gè)玉鐲,就把它戴在手上,扮演公主、玩耍、嬉戲。心里可開(kāi)心啦!

  我在網(wǎng)上查過(guò),玉是非常脆弱的,一摔就碎。所以為了保護玉鐲,我就特地用粉絲的布給它做了一個(gè)小窩。我把這個(gè)小窩做成了城堡型,布的.上面我還用彩筆畫(huà)了一些畫(huà),如:鉆石、獨角獸、玫瑰花、白菜等。然后我再把玉鐲和玉鐲的盒子放進(jìn)去。它們就保證不會(huì )摔碎了!

  由于我畫(huà)的圓不標準,所以我經(jīng)常會(huì )把玉鐲放到紙上,按照玉鐲的樣子來(lái)畫(huà)圓,除了畫(huà)圓以外,我還會(huì )利用玉鐲,來(lái)畫(huà)蘋(píng)果、西瓜、飯團、圓形的小精靈等。

  有時(shí)候,我喜歡玩模擬城市的這種游戲。于是我就把玉鐲放到床上,然后用積木來(lái)裝飾玉鐲。等積木都裝飾完之后,那里看起來(lái)就像是一片城市。真是又漂亮,又奇妙。

  玉鐲真漂亮,我喜歡玉鐲。

  我家鄉的玉作文400字 7

  事情發(fā)生在我六歲的那年。一天,爸爸從外地出差回來(lái),給媽媽買(mǎi)了一個(gè)漂亮的手鐲,那手鐲光滑圓潤,晶瑩剔透,媽媽十分喜愛(ài)它,就把它放進(jìn)一個(gè)首飾盒里,叮囑我說(shuō):你千萬(wàn)不要碰它。

  星期天上午,爸爸媽媽都有事出門(mén)了,我的好朋友嬌嬌來(lái)了,我就準備拿出玉鐲向嬌嬌炫耀一下,可不知為什么玉鐲一下子從我手上滑落,掉在了地板上,摔成了兩半,頓時(shí)我和嬌嬌都愣住了。這時(shí)候嬌嬌帶著(zhù)一副驚訝的表情對我說(shuō):“那個(gè)。我還有事。先走了!弊詈蟀盐乙粋(gè)人留在屋子里,我的腦袋一轉,突然靈機一動(dòng),我看見(jiàn)了我家的貓。準備讓它來(lái)幫我“背黑鍋”,我正準備把貓抱回來(lái),這時(shí)爸爸突然推門(mén)而入,他看見(jiàn)我手里抱著(zhù)貓又看了看地上碎成兩半的玉鐲說(shuō):“女兒,沒(méi)事,我來(lái)助你一臂之力!闭f(shuō)完就悄悄地對我說(shuō)了計劃,于是爸爸就把貓抱到樓下,用貓咪的爪子蹭一點(diǎn)土,然后蓋在了玉鐲上。形成了一個(gè)貓爪印,爸爸為了不被發(fā)現,就把土也鋪得平平整整。

  貓咪出去玩了,我和爸爸裝作若無(wú)其事的樣子在沙發(fā)上看電視。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽回來(lái)了。她第一時(shí)間就是檢查玉鐲,隨后房間里傳來(lái)一聲“啊”的'叫聲,媽媽來(lái)到客廳,對我和爸爸說(shuō)落了一頓。接著(zhù)我和爸爸異口同聲的說(shuō):“不是我們干的!”爸爸拿來(lái)玉鐲對媽媽說(shuō),老婆,你看玉鐲上面還有貓爪印,一定是貓一不小心撞到了呢,大不了我下一次出差再給你買(mǎi)一個(gè)更好的。媽媽覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,并看向門(mén)外的小貓,也沒(méi)有說(shuō)什么,這件事也無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。

  后來(lái)隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),這件事一直藏在我心里。終于有一天,我把這件事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“女兒,其實(shí)我早就知道了,因為我們家里有監控,我已經(jīng)把你和爸爸的計劃看了一遍。我之所以沒(méi)有揭穿你們,是想讓你們主動(dòng)承擔自己所犯下的錯誤!蓖ㄟ^(guò)這件事,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊,我覺(jué)得做一個(gè)誠實(shí)的孩子比一個(gè)無(wú)價(jià)的玉鐲更有價(jià)值!

  我家鄉的玉作文400字 8

  故鄉,在我的記憶里,有松針的澀香味,有干巴菌的泥土味,還有那只永遠輕敲我心房的玉鐲。小城迷茫在煙雨中,潤潤的,像一塊玉。

  童年那段恬靜和悅的歲月是在奶奶家的小院度過(guò)的。奶奶那安詳的面容漸漸在記憶中幻化成一只溫潤的玉鐲,輕輕叩擊著(zhù)手腕,發(fā)出只有我能聽(tīng)見(jiàn)的悅耳的敲擊聲。

  小院種著(zhù)一圈薄荷草,我喜歡用小小的身軀去接觸一叢叢高聳起來(lái)的薄荷草,奶奶會(huì )在我的洗澡水里放上一把新采的薄荷葉,薄荷獨有的清涼氣息便在屋子里氤氳開(kāi)來(lái),宛若踱入清竹綠影。奶奶用帶著(zhù)陽(yáng)光溫暖氣息的毛巾為我擦洗,她腕上的玉鐲便會(huì )摩娑我的肌膚,自有一份舒適和難以言喻的感覺(jué)。

  奶奶該是讀過(guò)書(shū)的,不然她怎么會(huì )那么多曼妙的詩(shī)句,只是我不明白優(yōu)雅多才的奶奶緣何會(huì )如一葉扁舟永遠停在了這個(gè)古老的小城。她會(huì )用柔軟的手撫摸我的額頭,教我“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”。奶奶的玉鐲在夕陽(yáng)的映襯下顯出一抹溫暖的橘色,我想起一句話(huà)“人養玉,玉養人”。是這玉的靈氣造就了奶奶溫潤如玉的'性格,還是奶奶與生俱來(lái)的優(yōu)雅氣質(zhì)賦予了玉鐲以清幽的精魂。

  奶奶從來(lái)都是挺著(zhù)腰板走路,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是重病纏身。玉鐲便會(huì )在她的手腕上有節奏地晃動(dòng),奏出一曲淡雅的清樂(lè )。我從來(lái)也都是挺著(zhù)腰板走路,因為奶奶說(shuō)過(guò)“人站直了,精神才不會(huì )倒!

  我心中的那一只玉鐲!猛然想起那溫潤的綠色中,有一縷似有若無(wú)的痕,宛若煙嵐。兒時(shí)的我常覺(jué)得那是個(gè)美中不足的瑕疵。但也許,那是奶奶溫婉性格中的一絲堅硬,一個(gè)未曾實(shí)現的年輕的夢(mèng)。那一直輕敲我心房的玉鐲,是否在提醒我,提醒我去圓奶奶那個(gè)未盡的夢(mèng),提醒我去實(shí)現我心中的夢(mèng)。

  我家鄉的玉作文400字 9

  他的兒子平安降生了,本該喜悅的他卻心痛到了極點(diǎn)。因為陪伴他的妻子去世了,是難產(chǎn)。他并沒(méi)有因為妻子的去世而一蹶不振。他許諾過(guò)妻子,一定會(huì )替她照顧好兒子。他將妻子臨終前給他的玉鐲小心翼翼地戴上兒子胖乎乎的小手腕,兒子竟然呵呵地笑了。他流著(zhù)淚親吻了兒子。

  他獨自歷盡千辛萬(wàn)苦將兒子撫養長(cháng)大,兒子很聰明,更有與生俱來(lái)的繪畫(huà)天賦。兒子二十歲那年便被保送到國外的一所名校進(jìn)修。但是兒子執意要留下來(lái),照顧父親。父親怎么會(huì )不為兒子的前程著(zhù)想?父親說(shuō)他自己可以照顧好自己,不用擔心。兒子臨走時(shí)將玉鐲了交給了父親,并把父親送進(jìn)了養老院。并囑咐父親一定要等他回來(lái)。父親微笑著(zhù)把兒子送上了飛機。直到飛機起飛才突然蹲下來(lái)抱頭痛哭……

  父親在花盆里栽上了蘭花,

  這是他妻子生前最喜歡的花。父親每天都抱著(zhù)蘭花站在養老院門(mén)前,等待著(zhù)兒子,風(fēng)雨無(wú)阻。盡管他知道兒子要幾年后才能回來(lái)。他小心翼翼地呵護著(zhù)蘭花,每天都和它說(shuō)話(huà),分享著(zhù)自己的心情。

  他想他快要死了的,等不了兒子回來(lái)了。他每天晚上一閉上眼睛就能看到妻子在對他微笑。他也笑著(zhù)跑過(guò)去擁抱著(zhù)妻子。他說(shuō),我現在還不能過(guò)去陪你,等兒子回來(lái)了,我就去陪你。兒子已經(jīng)兩年沒(méi)回來(lái)了,他老了,身體也越來(lái)越不好了。他很想讓兒子早點(diǎn)回來(lái),但他并沒(méi)有告訴他他怎么能忍心成為兒子求學(xué)路上的絆腳石呢?每天他都抱著(zhù)蘭花充滿(mǎn)期待地去等兒子回來(lái),但每天都是滿(mǎn)眼落寞地回去。

  他不知道,兒子早就在一年前出了意外,去世了。兒子臨走時(shí)讓我們不要告訴他父親,他說(shuō)他不孝,要有下輩子,他一定要好好照顧父親盡一個(gè)兒子該盡的職責。

  很久很久以后,人們就看不到那個(gè)徘徊在門(mén)前孤獨的身影了。父親死了,他是在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚死去的`。人們發(fā)現他的時(shí)候,他的手里還緊緊的攥著(zhù)玉鐲子,怎么扳也扳不開(kāi)。

  我家鄉的玉作文400字 10

  “安靜!”這是數學(xué)老師的大嗓門(mén)。!

  這天正在上數學(xué)自習!老師在講臺上為我們一個(gè)一個(gè)講錯題!還不時(shí)的抬頭看看我們是誰(shuí)在吵鬧!在老師耐心地“監督”下,沒(méi)有一個(gè)人感說(shuō)話(huà),就在這時(shí),老師說(shuō):“誰(shuí)想參加奧數競賽,明天來(lái)我這里報名,報名費15元!本瓦@么幾句話(huà),全班又有了議論的話(huà)題了,把數學(xué)老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了,最后老師喊了一句話(huà),全班沒(méi)有一個(gè)人感說(shuō)話(huà)了。是什么呢?原來(lái)是今天的作業(yè)題一道200遍.....當時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,原來(lái)老師的玉鐲子因老師過(guò)怒,給碎了

  就在下課的時(shí)候,我們走出教室的那一剎那,我們都哭了,就因為作業(yè)太多了,那天晚上我根本就沒(méi)有寫(xiě)那“漫長(cháng)”的200遍,上數學(xué)課的時(shí)候,為了向老師道歉,我們在黑板上寫(xiě)了“魯老師對不起”并把那支傷殘的`玉鐲子用膠帶粘好了,老師看到了,對我們說(shuō):“對不起,同學(xué)們,我昨天有點(diǎn)失態(tài)了,請大家原諒,我昨天生氣不是因為那只玉鐲子,而是因為你們太不懂事了,看!我今天又換了一個(gè)金鐲子,這回打不碎了,我們把這只鐲子放到講桌上,當作一個(gè)教訓吧!從今以后,我們互相體諒吧!

  聽(tīng)完之后,我哭了,一個(gè)數學(xué)老師,竟然能向自己的學(xué)生這么好,還道歉,還鞠躬,還做游戲。也許,我以后會(huì )成為老師,我一定把我的學(xué)生當成我自己的孩子,去呵護,去信任,去珍惜,去.......我會(huì )為我的學(xué)聲做任何事!

  老師,對不起,我代表全班同學(xué)為您真誠的道歉!

  五(3)班不會(huì )忘了您的,也不會(huì )忘了您的那只心愛(ài)的鐲子。!

  我家鄉的玉作文400字 11

  一次,爸爸和媽媽都要去外地出差幾天,我只好被送到了舅媽家。

  舅媽送我上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)手上戴著(zhù)一個(gè)翠綠的大手鐲,我好奇的問(wèn)舅媽?zhuān)骸熬藡專(zhuān)@個(gè)玉手鐲是你的嗎?我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)你帶過(guò)呢?是你這幾天才買(mǎi)的嗎?”

  舅媽看我這么好奇,把答案告訴了我:“是我的手鐲,它是我媽媽給我的傳家寶,平時(shí),我都不怎么戴它,只有我心情好的時(shí)候才戴呢!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們已 經(jīng)到了學(xué)校大門(mén)口。舅媽對我說(shuō):“今天就跟你說(shuō)這么多,等周六你放假,我再給你講這手鐲的故事!先去上學(xué)!蔽抑缓貌磺樵傅刈哌M(jìn)了學(xué)校,我恨不得馬上就 到周六,聽(tīng)舅媽講手鐲故事。

  到了晚上,舅媽去廚房做飯,把手鐲放到了化妝臺上。我悄悄地來(lái)到化妝臺,玩起了手鐲。

  我看到手鐲上刻著(zhù)一只飛舞的蝴蝶,手鐲上還閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的.綠光。上面還刻著(zhù)舅媽的名字?瓷先r(jià)值連城,是用上等的玉制成的!

  正當我看的聚精會(huì )神的時(shí)候,舅媽家那只淘氣的大黑貓突然跳到我的肩上,把我嚇了一跳,手鐲也一不小心兒掉到了地上。啪嘰,手鐲掉到地上摔碎了。舅媽聽(tīng)到聲 響,跑到化妝臺來(lái),看到手鐲碎了,一下子愣住了,我以為舅媽一定非常傷心就哇地大哭起來(lái)!舅媽卻一下子笑了起來(lái),看到舅媽笑得這么開(kāi)心,我傷心地問(wèn)到: “舅媽?zhuān)@不是你的傳家寶嗎,碎了還這么開(kāi)心。你不會(huì )是太傷心,腦袋傷心過(guò)度,壞掉了吧!”舅媽邊笑邊說(shuō):“這哪是我那傳家寶啊,傳家寶早就被大黑貓給打 碎了,這是我在市場(chǎng)上買(mǎi)的,才花15元呢,一模一樣,太實(shí)惠了!”

  我一頭栽倒在舅媽?xiě)牙,說(shuō):“我被騙了!”

  晚上,正當我睡得正香的時(shí)候,我被一陣小聲的嘀咕聲給弄醒了。我一聽(tīng)原來(lái)是舅媽和舅舅在說(shuō)話(huà)呢。

  我悄聲走到他們的房間的門(mén),聽(tīng)見(jiàn)舅媽在說(shuō):“今天,咱外甥把我的玉手鐲打碎了,我怕他傷心,就騙他那是我在市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的,明天,你找玉匠把手鐲補上!甭(tīng)到舅媽這么說(shuō),我的眼睛滾出兩行熱淚!

  在爸爸媽媽接我回家的時(shí)候,我悄聲對舅媽說(shuō):“對不起舅媽?zhuān)野涯愕挠袷骤C打碎了!”舅媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看,這不是好好的嗎!”說(shuō)完,舅媽把她補好的手鐲給我看,我這才露出滿(mǎn)意的微笑。

  我家鄉的玉作文400字 12

  媽媽有一副玉鐲,用天然碧綠玉石雕刻而成,是外祖母逝世之前的最后遺產(chǎn),媽媽十分愛(ài)惜,還稱(chēng)它為自己的護身符。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),玉鐲在我外祖母的時(shí)代非常難買(mǎi)的。而外祖母省吃?xún)用,一分一毫地攢錢(qián),就是為了買(mǎi)一副玉鐲等自己的女兒成家過(guò)門(mén)時(shí)送給她。終于,外祖母攢足了錢(qián),給媽媽買(mǎi)了這副玉鐲。不久,外祖母得了重病,但她始終不忘那副玉鐲,一直把它放在自己的衣服里,保護著(zhù)它,珍藏著(zhù)它。

  不久媽媽和爸爸結婚了,外祖母拖著(zhù)虛弱的身體,掙扎著(zhù)來(lái)到媽媽跟前,用手小心翼翼地從衣服取出用紗布包裹著(zhù)的玉鐲,遞給了媽媽。媽媽感動(dòng)地外祖母手里接過(guò)玉鐲,激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶。

  那時(shí),外祖母緊緊握住媽媽的雙手,說(shuō):“孩子,從現在開(kāi)始,你就是倪家的人了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,手上的玉鐲發(fā)出了晶瑩剔透的亮光。

  我三歲那年,外祖母逝世了。外祖母過(guò)世后,媽媽更加珍愛(ài)這副玉鐲,并一直把它戴在手上。

  每天,我都能看見(jiàn)媽媽手上的.玉鐲發(fā)出晶瑩的光,透過(guò)這束光,我仿佛看到了外祖母對媽媽的深情慈愛(ài)的目光……

  我家鄉的玉作文400字 13

  我曾不只一次將這些玉鐲悄悄的拿出來(lái)把玩。手心里脹滿(mǎn)那些玉器的溫涼清潤的感覺(jué)。想起吳文英的詞“有當時(shí),纖手凝香!边@玉鐲,有江南纏綿的絲綢一般平滑曉暢,亦有幾年或幾十年前一位小家碧玉手腕的纖細柔美。想來(lái)這玉,似乎真有了過(guò)去女子的芬芳手澤。

  我不喜歡雕刻精美的玉器,擺在那兒著(zhù)實(shí)好看,卻不如那些邊緣形成美麗弧線(xiàn)的玉一般圓潤。那原本敦厚的玉,在一把冰涼的.刻刀下變得拘謹,像一位被父母管束著(zhù)的孩子。

  不記得曾在什么地方聽(tīng)過(guò)一個(gè)名字,潤玉。想來(lái)便是一位翩翩君子,身著(zhù)素衣,眉目清秀,如玉一般清透純凈。

  “盤(pán)”是玩玉的人專(zhuān)有的詞。曾跟隨父母去古玩市場(chǎng),這不是摸、不是搓、不是揉,亦不是輕輕的安撫,而是手指的指探,懷著(zhù)虔誠的敬畏之心,用手指指腹細膩的肌膚去體會(huì )一塊玉貞靜溫淑,小心翼翼地探尋著(zhù)玉的世界。

  什么是物我之間眼神的往返顧盼,呼吸脈搏中的依依相屬?那是美目盼兮,秋波相送,說(shuō)不完的;那是朱唇輕啟,字字珠璣,訴不盡的;那是一握青絲,千年萬(wàn)世,形容不來(lái)的;那牽手凝香,溫柔細膩,描摹不出,那一席素衣,衣襟飄舞勾勒不成的,不過(guò)就是一個(gè)“盤(pán)”字,那種用心去感悟的世界。

  我在看那古樸的匣子中那柔和的玉鐲,誠實(shí)圓潤,閱過(guò)數年的興亡,而依然安嫻鎮定,不禁為那一方小小的美而心馳神往。原來(lái)巴掌大的一環(huán)玉鐲里亦自有它自家的宇宙大化、風(fēng)雷沼澤,亦自有其春柳吐芽,梢頭含霜的韻味。

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