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關(guān)于描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右（通用48篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 1
夜，死一般地靜，星星眨著(zhù)眼睛，月亮爬上枝頭，不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“喂，我們這里需要雨�！睙o(wú)線(xiàn)電發(fā)報機喊道。機器人按動(dòng)電鈕，熒光屏上顯示出：樹(shù)、莊稼都奔拉著(zhù)腦袋，小狗伸出了紅紅的舌頭直喘氣，池塘里的水沒(méi)有了……機器人看著(zhù)眼前的'一切，心里非常焦急。馬上打開(kāi)“原子能計算機”、“中心探測器”以萬(wàn)分之一秒的速度，準確地計算那里的降雨量，緊接著(zhù)，打開(kāi)“萬(wàn)能吸熱機”，把熱氣注入“核能發(fā)射機”內，用快速運載火箭把發(fā)射機送上高空�！拔�、味、味”一股股氣在空中飄動(dòng)。霎時(shí)間，又一運載火箭放出一股強大的冷氣流，冷氣與熱氣相遇，形成猛烈的風(fēng)，席卷著(zhù)整個(gè)大地�？罩欣茁暵÷�，閃電似火龍，烏云翻滾。頓時(shí)，冷氣、熱氣圍著(zhù)塵粒變成了一滴滴水珠。機器人放出“降雨控制器”，把一滴滴小水珠撒向地面。接著(zhù)，“嘩嘩嘩”飄潑似的大雨從天而降，禾苗、樹(shù)葉、池塘都張大嘴，盡情地喝著(zhù)水，還打著(zhù)飽嗝兒。發(fā)報機喊道：“夠了！”機器人收回一切機器。打開(kāi)熒光屏，出現了一派生機勃勃的景象。禾苗伸伸腰，樹(shù)葉抹了抹嘴，人們哈哈地笑著(zhù)。機器人看著(zhù)這一切，也欣慰地笑了，我也“哈哈”地笑起來(lái)了。
這一笑，把我從夢(mèng)中笑醒，才知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我想這夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 2
微柔的月光透過(guò)鬼影迷離的樹(shù)葉滲入到村西頭那片雜草叢生的樹(shù)林里。
孤零零的我挪著(zhù)輕輕的腳步在條叢林小道上漫無(wú)目地的向前走。這里靜得出奇，又是那樣的安逸。沒(méi)有了在枝頭玩耍嬉戲的'百靈鳥(niǎo)的歌聲，也結束了那些芬芳花香的氣息，連樹(shù)葉們的呢喃細語(yǔ)都聽(tīng)不到。我喜歡這種感覺(jué)，仿佛整個(gè)世界只留下我一人。但，這不是真的······ 夜色已很晚，我禁不住伸起右手，慢慢地向前尋覓�？墒�，卻摸不到任何事物。這條路為何這般漫長(cháng)，似乎永遠走不到盡頭。 月光仍舊伴隨著(zhù)我，但黑色的空氣冷的令人窒息�！耙廊灰�！”我想著(zhù)即加快了步伐。誰(shuí)想卻突然撞到了什么，抬頭一看：啊，那樣熟悉！是······是爺······爺爺！我猛地抱住他，哭著(zhù)訴說(shuō)憋在心中的苦。爺爺正面帶微笑，用手輕撫著(zhù)我的頭。突然，就被一塊從天而降的石板砸入萬(wàn)丈深淵，那般迅速，怎么都找不到······ 我猛的睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現只是一場(chǎng)夢(mèng)，我仍睡在破屋里，爺爺的照片依舊擺在床頭，為何會(huì )這樣······
我不要醒來(lái)，上帝，幫幫我！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 3
昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
我穿越到了一個(gè)童話(huà)世界，成為了一名魔法師，將整個(gè)世界變成了一個(gè)幽靜，虛擬的空間。對了，我忘記說(shuō)了，我是一個(gè)很喜歡搞惡作劇的人，但我又并非全是。
我的飛行用品是掃帚，每當星星滿(mǎn)天的時(shí)候，我就會(huì )乘著(zhù)它，在夜空中漫步，每當孩子們分不到糖果的時(shí)候，我便會(huì )從我的'口袋中撈起一把色彩絢麗，口味甜蜜的糖果，從空中灑下，去滿(mǎn)足他們的心愿。每當天氣燥熱，土地干裂，麥子枯萎的時(shí)候，我便會(huì )踩在云層上，把掃帚往天空中一揮{就是類(lèi)似于我們的人工降雨}，老天爺便會(huì )潑出傾盆大雨，滿(mǎn)足農民和老百姓們的要求。
不過(guò)大家別誤會(huì )，我不是一個(gè)很善良的人{雖說(shuō)我幫助過(guò)不少人}，因為我也曾深深傷害過(guò)別人。就說(shuō)說(shuō)那件事吧。幾個(gè)小男孩被拖母親的叮囑，來(lái)到叢林里采桑果，我把掃帚變成了紫色的水彩筆，畫(huà)出了一只栩栩如生的大老虎，并指揮老虎從叢林里撲出去，嚇唬小男孩們。果不其然，那幾個(gè)小男孩嚇得連果籃都沒(méi)拿便跑回了家，此時(shí)，我已笑得花枝亂顫……
就在這時(shí)，我的夢(mèng)結束了。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 4
大家好，我是一個(gè)初出茅廬的夢(mèng)譯員。今天我來(lái)講一點(diǎn)關(guān)于夢(mèng)的內容。
夢(mèng)，我相信，是每個(gè)人都熟悉的東西，并不稀奇。不過(guò)，我敢說(shuō)大家都不是很了解。它無(wú)處不在，但它無(wú)處不在。她在我們的身體里。占據一個(gè)位置。是我們的.一部分，是意識的物化，所謂日思，夜想，正是這么說(shuō)的。
但是，有時(shí)候我們也很驚訝，夢(mèng)想可能不是或者我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，比如飛翔，從高處墜落，中彩票等等。這就是原因。有人可能認為是對未來(lái)的預測，是變相的提醒重現，也有人認為是壓力過(guò)大，腦細胞活躍導致的思維重組。
我想說(shuō)的是，兩種說(shuō)法都有道理。的確，有時(shí)候有一種看似神秘的關(guān)于做夢(mèng)的說(shuō)法，沒(méi)有科學(xué)依據，但也不能一錘子否定。同時(shí)，在我們睡眠期間，大腦并不總是處于低迷狀態(tài)，但仍然保持活躍的工作狀態(tài)。但是，這個(gè)時(shí)候，因為你處于深度睡眠狀態(tài)，無(wú)法控制，大腦開(kāi)始做夢(mèng)。
做夢(mèng)是一件快樂(lè )的事情，不管是好是壞，它讓我們在不知不覺(jué)中經(jīng)歷了一些事情，對我們以后的生活會(huì )有幫助。所以，不要反抗。接受它，擁抱它，它是你的。
今天的演講就到這里。謝謝大家的傾聽(tīng)。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 5
有一天晚上，我看到一個(gè)小孩牽著(zhù)一個(gè)氣球，氣球在天空上飄著(zhù)，我想：如果我也能像氣球一樣飛起來(lái)就好了。
回家了，我躺在床上想：如果沒(méi)有地心引力我就能飛起來(lái)，那有多好！沒(méi)過(guò)多久，我漸漸地，漸漸地……睡著(zhù)了，馬上進(jìn)了夢(mèng)境。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)地球失去了地心引力，我的身體輕飄飄的'，飛在天花板上，所有的東西都在飛舞，我的書(shū)房大約有300本書(shū)，加上所有的文具，它們在我的書(shū)房里飄來(lái)飄去，好像在跳舞，真好玩！突然，地心引力回來(lái)了，我從天空中掉了下來(lái)，我嚇了一跳，睜開(kāi)了眼睛，看了看枕邊的手機，呀！現在才凌晨?jì)牲c(diǎn)，我再次躺下來(lái)睡著(zhù)了。
我又從床上“飛”起來(lái)，我認為地心引力又去“旅游”了，我想玩玩，于是我就在房間里“游泳”，可是我感覺(jué)才玩了一個(gè)小時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道：“淇淇，淇淇，起床了，六點(diǎn)半啦！”我睜開(kāi)了眼，看了看窗外，白天了，我只好起床了。
我想如果沒(méi)有地心引力的話(huà)，我就可以自由在空中飄浮游蕩，那有多好！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 6
說(shuō)起我一向個(gè)性溫和，愛(ài)好和平。我一直想要得到“諾貝爾獎”，只可惜我實(shí)在不知道要拿什么去申請。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我的機會(huì )來(lái)了。當我睡得正香甜的時(shí)候，臉上有什么東西爬呀爬的？我起身一看，不得了，竟然是我最痛恨的小強，死蟑螂、臭蟑螂，居然敢擾本大爺的清夢(mèng)，看我怎么收拾你。
我不動(dòng)聲色的拿起我臭氣燻天的香港腳拖鞋，像一個(gè)英勇的戰士，跳上戰斗的舞臺。我甚至聽(tīng)得到觀(guān)眾搖旗吶喊的加油聲，我身負消滅小強的重責大任，不由得也勇氣百倍了。
我靈機一動(dòng)，一兩只拖鞋能有什么偉大的作為？我拿起棒球的喂球機，把全家臭死人的拖鞋全部放上，一支一支的發(fā)射出去，就看到小強抱頭鼠竄，全家都被我殲滅了。
我驕傲的看著(zhù)我的勝利，也隱約感受到裁判畢恭畢敬的舉起我的手臂，大喊：“小強的天敵，小王獲勝！”
如雷的掌聲響起，其中的.一個(gè)觀(guān)眾無(wú)限崇拜的走到我的身邊：“敬愛(ài)的天神！我們決定把諾貝爾獎頒發(fā)給您，拜托你把喂臭拖鞋機捐出來(lái)吧！”
我開(kāi)心的哈哈大笑，美夢(mèng)成真的感覺(jué)真好。咦？那是什么怪異的味道？我用力揮手，一看是大王的腳丫伸到我的鼻子下了，臭到我想吐。
原來(lái)剛剛的一切，只是一場(chǎng)夢(mèng)境，真令我失望不已。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 7
我，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常在不知不覺(jué)中，來(lái)到奇妙的幻想世界。這不，我又托著(zhù)下巴，望著(zhù)窗外的夜景發(fā)呆了。今晚的夜景真靜呀！靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒從耳邊掠過(guò)的聲音；今晚的夜真美��！月光很淡很淡，星星一閃一閃……
我乘著(zhù)風(fēng)，飛上天空，來(lái)到了“夢(mèng)的世界”，突然，前方的幕布徐徐拉開(kāi)，展現在我眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷。
在這里，有奔騰的駿馬，兇猛的南美獅，龐大的巨象和即將滅絕的恐龍……小溪嘩嘩地流淌，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，人們跳著(zhù)美麗的舞蹈，鮮花綠草倒映在水中，奇形怪狀的石頭不計其數。
我又到了一個(gè)陰暗的地方。當我微微害怕時(shí)，耳邊突然響起了《圣誕歌》。��！白雪伴著(zhù)歌聲從空中落下。只見(jiàn)，晶瑩的雪花，薄薄的`雪片，輕盈盈地從空中散落散落……
我知道，我也相信，在這個(gè)美麗的地方，不用背負任何擔子，沒(méi)有壓力，沒(méi)有憂(yōu)愁，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都有歡聲笑語(yǔ)；在這個(gè)美麗的地方，任何動(dòng)物可以互相溝通，成為好朋友，在這個(gè)美麗的地方……
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 8
有一位怪大叔，名字叫阿杰，還有一個(gè)小蘿莉，叫做雪莉，雪莉自小父母雙亡，由阿杰來(lái)?yè)狃B。有一天雪莉對阿杰說(shuō)：杰，我夢(mèng)到吸血鬼了，你能幫幫我嗎？阿杰不假思索地回答：OK！
阿杰拿著(zhù)自己發(fā)明的神奇手電筒，在伸手五指不見(jiàn)的夜晚，照向一堵墻壁，阿杰和雪莉沿著(zhù)光道走進(jìn)雪莉做的噩夢(mèng)。
噩夢(mèng)里到處都是吸血鬼，吸血鬼牙齒尖尖的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，穿著(zhù)一件白襯衫，外加一件紅色的`豎領(lǐng)大風(fēng)衣。阿杰拿出怪物偵察器，掃描了一下吸血鬼的身體，偵察器上馬上出現了吸血鬼的資料，阿杰找到吸血鬼的關(guān)鍵處，并把它記下來(lái)，阿杰先用手劈了一下，果不其然，第一只吸血鬼馬上倒了下來(lái)，一只、兩只、三只……吸血鬼們陸續倒了下來(lái)，終于只剩最后一只了，阿杰依舊用手劈了一下，可吸血鬼還是紋絲不動(dòng)，阿杰叫雪莉拿出怪物偵察器，上面說(shuō)：Boss比較難打，要先拿出晴天霹靂劍，朝關(guān)鍵處擊去，再朝Boss頭部畫(huà)一個(gè)十字，便可以將Boss打敗。阿杰冷笑了一聲，說(shuō)：我早有準備。阿杰抽出晴天霹靂劍，三下兩下，就把Boss打敗了。
雪莉抱著(zhù)阿杰說(shuō)：杰，你真棒！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 9
有個(gè)奇怪的叔叔叫阿杰，還有個(gè)小女孩叫雪莉，從小父母雙亡，由阿杰撫養長(cháng)大。有一天雪莉對阿杰說(shuō)：“杰，我夢(mèng)見(jiàn)了吸血鬼。你能幫我嗎？”阿杰不假思索地回答：“好吧！”
阿杰拿著(zhù)他發(fā)明的魔法手電筒，在晚上夠不到手指的時(shí)候照在墻上。阿杰和雪莉沿著(zhù)光路走進(jìn)雪莉的噩夢(mèng)。
噩夢(mèng)里全是吸血鬼。吸血鬼有鋒利的牙齒，長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)，白色的襯衫和一件紅色的大風(fēng)衣，衣領(lǐng)垂直。阿杰拿出怪物偵察兵，掃描了吸血鬼的尸體。偵察兵上立刻出現了吸血鬼的信息。阿杰找到了吸血鬼的重點(diǎn)，寫(xiě)了下來(lái)。阿杰先用手剁的。果然，第一個(gè)吸血鬼立刻倒下了，一，二，三。吸血鬼一個(gè)接一個(gè)倒下，最后只剩下最后一個(gè)。阿杰還用手剁著(zhù)，但吸血鬼還在。阿杰讓雪莉拿出怪物偵察兵，上面寫(xiě)著(zhù)：boss難打。先把劍從藍里拿出來(lái)，打在要害上，然后在boss頭上畫(huà)個(gè)十字，就可以打敗boss了。阿杰冷笑道：“我早有準備�！卑⒔軓乃{衣中拔出劍，打了boss三兩下。
雪莉抱住阿杰說(shuō)：“杰，你真棒！”
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 10
像在夢(mèng)里看見(jiàn)追逐風(fēng)的自己，那是率真單純的感情，像是存在于風(fēng)里，沒(méi)什么值得悲哀。
醒來(lái)后就像海市蜃樓消失一般，空虛的只能笑著(zhù)搖頭。
從白天到黑夜延伸到明天看到的景色也都不曾改變，因為這樣的我不應該在這里，原本美好的世界都被我厭惡的一無(wú)是處，而什么都無(wú)法改變居然只是因為害怕，邁不出一步。
被明天握在手中，今天也要好好的白著(zhù)，至少還活著(zhù)，至少還在這。
比孤獨還要痛苦的是自尊，不甘心承認自己過(guò)得很差的自己，就算說(shuō)著(zhù)憑什么，卻還是虛無(wú)恍惚的混著(zhù)日子，閑的發(fā)慌，像有人在問(wèn)：你不害怕嗎？我害怕啊。卻不知道自己想要什么，無(wú)法邁出第一步。夙愿只有一個(gè)，簡(jiǎn)單的可笑，開(kāi)心就好。卻難得跟什么一樣。所以選擇只有悶頭去做，遭遇挫折至少比碌碌無(wú)為好的.多。
每個(gè)人都承受不一樣的孤獨，像孤島，其他人找不到，自己出不來(lái)，痛就去習慣，總會(huì )成為享受。
沒(méi)有能傾訴的地方，深知他人眼眸里的自己神經(jīng)大條。為了能更加強大，為了能更加快樂(lè )。
我只是我，我要成為我。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 11
從前，有一個(gè)精靈，他可以進(jìn)入任何一個(gè)小孩的夢(mèng)境。
一天，他進(jìn)入了一個(gè)孤兒的夢(mèng)境，他看見(jiàn)這個(gè)孤兒的夢(mèng)境里，不像別的小孩子的夢(mèng)那么美好，這里的`天空陰森森的，不時(shí)還有雷電劈來(lái)，那個(gè)孤兒躲在一個(gè)角落里，用手抱著(zhù)膝蓋，聲音顫抖地叫道：“爸爸，媽媽?zhuān) 蹦蔷`覺(jué)得他很可憐，流下了兩滴真情的眼淚，其中一滴變成了小男孩的爸爸，另一滴變成了媽媽?zhuān)职终驹谛∧泻⑸磉厱r(shí)，只有一邊的天變成了晴天，當他媽媽來(lái)時(shí)，天變成了大晴天。這個(gè)孩子，在他媽媽、爸爸的陪伴下，盡情玩耍。晚上，他媽媽給他講故事，他認真地聽(tīng)，把媽媽講的故事牢記在心，因為他知道一醒來(lái)他的爸爸、媽媽都會(huì )不見(jiàn)，他想著(zhù)想著(zhù)，一眨眼，回到了現實(shí)，他說(shuō)：“仁慈的上帝，請讓這個(gè)好夢(mèng)快繼續吧！”之后又閉上了眼睛，夢(mèng)真的繼續了。他進(jìn)入夢(mèng)中時(shí)發(fā)現，天已經(jīng)是白天了。那個(gè)精靈呆呆地望著(zhù)，看著(zhù)小男孩很開(kāi)心，精靈也很開(kāi)心，因為他幫助了小男孩，這時(shí)，那個(gè)小男孩已經(jīng)在快樂(lè )中去世了�！耙苍S，他會(huì )和他爸爸、媽媽在天堂相見(jiàn)�！蹦莻�(gè)小精靈想。它其實(shí)是吃惡夢(mèng)的小精靈。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 12
微柔的月光透過(guò)鬼影迷離的樹(shù)葉滲入到村西頭那片雜草叢生的樹(shù)林里。孤零零的我挪著(zhù)輕輕的'腳步在條叢林小道上漫無(wú)目地的向前走。
這里靜得出奇，又是那樣的安逸。沒(méi)有了在枝頭玩耍嬉戲的百靈鳥(niǎo)的歌聲，也結束了那些芬芳花香的氣息，連樹(shù)葉們的呢喃細語(yǔ)都聽(tīng)不到。我喜歡這種感覺(jué)，仿佛整個(gè)世界只留下我一人。但，這不是真的
夜色已很晚，我禁不住伸起右手，慢慢地向前尋覓�？墒�，卻摸不到任何事物。這條路為何這般漫長(cháng)，似乎永遠走不到盡頭。
月光仍舊伴隨著(zhù)我，但黑色的空氣冷的令人窒息�！耙廊灰�！”我想著(zhù)即加快了步伐。誰(shuí)想卻突然撞到了什么，抬頭一看：啊，那樣熟悉！是······是爺··爺爺！我猛地抱住他，哭著(zhù)訴說(shuō)憋在心中的苦。爺爺正面帶微笑，用手輕撫著(zhù)我的頭。突然，就被一塊從天而降的石板砸入萬(wàn)丈深淵，那般迅速，怎么都找不到··
我猛的睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現只是一場(chǎng)夢(mèng)，我仍睡在破屋里，爺爺的照片依舊擺在床頭，為何會(huì )這樣···我不要醒來(lái)，上帝，幫幫我！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 13
咦，我怎么在公路上？我現在應該在我溫暖的小床上呀！我漫無(wú)目的的走著(zhù)，好冷，這可是在夏天��！
走著(zhù)走著(zhù)，綠光一閃，一個(gè)野鬼橫在面前�！皨屟健蔽壹饨兄�(zhù)向回跑�！班А币宦�，一個(gè)僵尸！媽呀，今天的`怪事怎么這么多呀！我想向不同的地方跑去。但是晚了，在我的四周立即出現了大力金剛，蝦兵，蟹將，地獄戰神……
它們一邊嘻嘻哈哈的向我打招呼，一邊拿起武器向我打去。沒(méi)等它們的拳頭打到我，我立刻指著(zhù)后邊說(shuō)：“夢(mèng)幻精靈來(lái)了（注：夢(mèng)幻精靈為夢(mèng)幻游的管理員）！”趁它們向后看的時(shí)候，我立即跑了�！靶∽�，夢(mèng)幻……，咦，那小子哪？它逃了快追呀！因為他對我們有用！”伏地魔向斯內普吼道�！芭�，是嗎？那就讓你們嘗嘗鉆心腕骨是什么滋味吧！”斯內普依然用他那神秘的聲音說(shuō)道。
“啪”伏地魔幻影移形了。哈利，赫敏，羅恩，金妮突然仰起魔杖對著(zhù)我，齊聲說(shuō)道：“鉆心腕骨！”
“啊”…………
“叫什么叫？”媽媽吼道。
“啊，那剛才那是什么？”
“什么是什么？你游戲電影玩多了吧！”
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 14
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。當天晚上我左思右想，不一會(huì )兒我就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)了我乘車(chē)來(lái)到了青奧會(huì )的現場(chǎng)。那時(shí)我感到非常自豪。這里人很多，我好不容易才擠了進(jìn)來(lái)。我剛進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)好多國家的選手都在為自己的隊員加油打氣。
這里的體育項目有很多，比如：馬拉松、田徑、跨欄、排球……項目太多了，多的都讓我來(lái)不及看，不一會(huì )開(kāi)始比賽了，第一個(gè)比的是馬拉松，人們一個(gè)個(gè)爭先恐后的向終點(diǎn)沖去。
只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾的.一聲尖叫，啊，冠軍產(chǎn)生了。我們中國選手得了第一，美國選手得了第二，德國人得了第三……啊，我為我的國家——中國而歡呼。突然，一個(gè)檢查人員走到我的面前對我說(shuō)：“小孩，你的家長(cháng)呢？”我回答是我自己一個(gè)人來(lái)的。他又說(shuō)：“沒(méi)有家長(cháng)陪同，那你就回去吧！”接著(zhù)觀(guān)眾們就一起跟著(zhù)他對我說(shuō)：“出去，出去……”我的夢(mèng)被他們給驚醒了。
我醒來(lái)后發(fā)現原來(lái)我是做夢(mèng)的，雖然我是做夢(mèng)的，但我還是感到很開(kāi)心，因為我已經(jīng)去過(guò)青奧會(huì )現場(chǎng)了。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 15
有一天，我來(lái)到一個(gè)有很多泡泡的地方。我覺(jué)得太新奇了，就開(kāi)始東奔西跑。突然聽(tīng)到一聲痛叫，我走進(jìn)了泡泡里。原來(lái)是我們以前的文老師！但是她怎么會(huì )這么慘呢？哦，原來(lái)她在過(guò)山車(chē)上摔倒了，痛苦的呻吟著(zhù)。我覺(jué)得這個(gè)泡泡太無(wú)聊了，就走出去了。
這時(shí)，另一個(gè)泡泡開(kāi)心地大笑起來(lái)，我不禁納悶，于是我又鉆進(jìn)了這個(gè)泡泡。這個(gè)泡泡里面是一個(gè)很大的宮殿，很豪華。宮殿里有幾個(gè)孩子在玩游戲。領(lǐng)導是羅莎。這座宮殿屬于他們家。我和羅莎還是好朋友。我忍不住走到他們面前，問(wèn):我可以和你一起玩嗎？羅莎說(shuō):哦，是鄧永林！當然可以。于是我和他們玩得很開(kāi)心。玩了一段時(shí)間，漸漸覺(jué)得無(wú)聊，就又鉆進(jìn)了這個(gè)泡泡。
我又聽(tīng)到一個(gè)泡泡在哭，我又走進(jìn)了那個(gè)泡泡。泡泡里有兩個(gè)人，一個(gè)是我妹妹劉心悅，一個(gè)是我姑姑的孩子林。我上去問(wèn)為什么。原來(lái)林陳嬌又欺負劉心悅，心悅哭了。我覺(jué)得這個(gè)泡沫也很無(wú)聊，我走出了這個(gè)泡沫。
正當我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我聽(tīng)到了警報聲。我睜開(kāi)眼睛。我看到我手機的鬧鐘響了。我悲傷地關(guān)掉了鬧鐘。因為我要去上學(xué)了，這代表著(zhù)新的'一天的開(kāi)始，我特別害怕鬧鐘。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 16
一個(gè)寧靜的夜晚，我躺在床上。不久，白天的疲倦把我帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)境。
我正坐在椅子上，手里拿著(zhù)一支紅筆，桌上放了一大疊作業(yè)。��！原來(lái)我變成了一名老師，正在用紅筆大刀挑戰著(zhù)作業(yè)軍團。墻上的時(shí)針“嘀嗒嘀嗒”地走著(zhù)，在歷經(jīng)了三圈的圓周運動(dòng)之后，作業(yè)軍團終于全軍覆沒(méi)。
“當當當……”上課鈴響了，我拿起教科書(shū)，走進(jìn)一間教室，椅子摩擦聲，嬉笑聲，還有同學(xué)們嘰嘰喳喳的講話(huà)聲瞬間消失了，接下來(lái)，只有同學(xué)們的`朗讀聲和我的講解聲……
午休時(shí)刻，就著(zhù)朦朧的睡意，我剛要躺下。敲門(mén)聲響起，隨之而來(lái)的是班長(cháng)焦急的聲音：“老師，老師，小浩和大軍打起來(lái)了！”來(lái)不及梳理凌亂的頭發(fā)，穿上鞋子，匆匆跑到教室。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的調解和適當處理，我再次回到房間，照照鏡子，才發(fā)現此時(shí)更顯隨意的發(fā)型，待我扎好馬尾�！爱敭敭敗边h處又傳來(lái)了上課鈴——
“叮零零……”急促的鬧鐘把我叫醒了。��！是一場(chǎng)夢(mèng)呀！原來(lái)老師也不容易啊，真辛苦。我要乖乖聽(tīng)話(huà)、好好學(xué)習才對哩！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 17
某一天，我看了一場(chǎng)電影，電影里介紹的是時(shí)光機。那天晚上，我一夜好眠。隔天早上起床時(shí)，我發(fā)現自己睡在一臺機器上，我仔細一看，竟然是電影里的時(shí)光機，它帶我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。
哇！我來(lái)到一億年前的原始林區。因為我太餓了，便隨手摘了一個(gè)果實(shí)來(lái)充饑。我走著(zhù)走著(zhù)，不知走了多久，我才找到水。這時(shí)突然地動(dòng)山搖，我看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物，那時(shí)我差一點(diǎn)昏倒，那一個(gè)物體竟然是雷龍，因為我很害怕，拔腿就跑，幸好沒(méi)有被踩扁！
不一會(huì )兒，我坐在枯木上休息，突然我又聽(tīng)到一陣轟隆隆的聲音，那是什么聲音��！一整群禽龍，朝著(zhù)枯木沖過(guò)來(lái)！而且后面還有暴龍再追著(zhù)它們。我便開(kāi)始狂奔，暴龍好像看到我了，突然沖向我來(lái)，后來(lái)甲龍以為暴龍要攻擊他，它變和暴龍打了起來(lái)，我就在這個(gè)時(shí)候，安然的跑進(jìn)草叢哩，好險！好險！
就在這時(shí)，我醒了，原來(lái)這一切都是夢(mèng)，一個(gè)驚心動(dòng)魄的'夢(mèng)。夢(mèng)里我見(jiàn)到恐龍，才知道我以前太小看恐龍了，原來(lái)恐龍是那么兇暴，雖然如此，我覺(jué)得要是真的有時(shí)光機，我真想回到過(guò)去，好好保護它們，讓它們生存下來(lái)。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 18
遠處，隱隱約約地有狗叫，似乎是從大河對岸的大麥地傳來(lái)的，又好像是從遠處的油麻地或者是更遠處的稻香渡傳來(lái)的�？ㄌ鹈勖鄣厮�(zhù)了，她做了一個(gè)夢(mèng)：
這是一個(gè)夏天的清晨，她在葵花田里看著(zhù)一朵朵金色的'葵花綻開(kāi)美麗的笑臉，向著(zhù)太陽(yáng)公公在晨風(fēng)中輕搖，一朵金黃的大向日葵還向葵花打招呼呢！可是葵花心里還在思念著(zhù)她最最親愛(ài)的媽媽。突然她隱隱約約地看見(jiàn)了媽媽�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān) 彼吔羞厯溥M(jìn)媽媽的懷里。媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)葵花的小腦袋，溫柔地說(shuō)：“孩子，要用勇氣面對一切。只要你看到蝴蝶在飛舞，聽(tīng)到小河流淌時(shí)嘩嘩聲，風(fēng)在嗚嗚地吹，那都是爸爸媽媽在你身邊。就算我們不能天天陪著(zhù)你，但是我們的愛(ài)還會(huì )永遠跟隨你。其實(shí)，我很愛(ài)你，我的孩子！”“媽媽?zhuān)憧刹豢梢圆灰�？我現在很孤單，沒(méi)有一個(gè)朋友。我好想讓你留下來(lái)，我想和你一起玩耍。媽媽?zhuān)仪笄竽懔�！�?/p>
媽媽笑了，她那充滿(mǎn)憐愛(ài)的笑容和大片大片燦爛的葵花漸漸地消失在葵花的夢(mèng)里。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 19
1968年11月14日，前蘇聯(lián)的K-19號核潛艇載著(zhù)360名艇員前往北大西洋的北約海軍基地執行軍事任務(wù)。
在K-19號核潛艇行進(jìn)途中，突然從艙內發(fā)出了一陣刺耳的警報聲。艇長(cháng)扎捷耶夫把潛艇核心成員召集到主指揮艙，通知大家是核潛艇的冷卻系統出了故障，艙內頓時(shí)陷入一片慌亂的氣氛中。此時(shí)此刻，艇長(cháng)面臨著(zhù)一道難題：是棄艇撤離，還是緊急維修，繼續執行任務(wù)。原本慌亂的艙間忽然鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛盯著(zhù)扎捷耶夫，焦急地等待著(zhù)指令。扎捷耶夫沉思片刻，果斷地發(fā)出指令：立即換上備用冷卻系統。
這時(shí)，核反應堆的溫度越來(lái)越高，核輻射的強度也隨之增大。接到指令的`官兵們冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)核反應艙更換冷卻系統。備用冷卻系統在官兵們爭分奪秒的努力下順利更換完成并正常運行。K-19號核潛艇終于逃過(guò)一劫，全艇官員的生命也得到挽救。
這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音。咦，媽媽怎么會(huì )在潛艇上？我仔細一聽(tīng)：雋雋，快起床，今天是返校的日子我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是做了個(gè)奇特的夢(mèng)。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 20
不知是“日有所思、夜有所夢(mèng)”，還是新春過(guò)后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨夜又夢(mèng)中徜徉了東北一場(chǎng)，其中在哈爾濱的穿越身影到現在都仿佛“栩栩如生”，這“魂牽夢(mèng)繞”的畫(huà)面猶如真實(shí)印記，令身心徘徊了那座城市空間許久。
直到清晨被手機鬧鈴驚醒，才發(fā)現這一切影蹤竟然是“黃粱一夢(mèng)”。于是緊急的查閱了一下周公解夢(mèng)，想從中翻譯出種種玄機，但給出的答案里，卻仍舊百思不得其解，沒(méi)有留給過(guò)多的清晰解說(shuō)�？磥�(lái)，人生的流年時(shí)運，除了“按部就班”的珍惜和努力外，還要遵循“順其自然和命中注定”的原則，因為稍不留神，印記便會(huì )真的“如煙似夢(mèng)”！
所以在現如今物欲橫流的社會(huì )里，我們既要保持清醒頭腦的一部，還要腳踏實(shí)地的工作生活，不去思考那些勞神費力的'事情，即使已經(jīng)展露先機的夢(mèng)境，我們都不能過(guò)于解說(shuō)，因為成功的帆船會(huì )自動(dòng)駛來(lái)的。如果時(shí)機尚未成熟，無(wú)論我們多么“誠惶誠恐”，多么對夢(mèng)境虔誠，都絲毫不能改變既定事實(shí)。因為只有耐心等待，將夢(mèng)境作為生活里的一個(gè)插曲，我們才會(huì )始終保持陽(yáng)光心態(tài)，等待水到渠成時(shí)，迎來(lái)絢爛多彩的人生，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是如煙似夢(mèng)的虛幻......
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 21
清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然一條鯽魚(yú)從我面前飛過(guò)。我還來(lái)不及驚訝。一只小車(chē)大的螞蟻擋在了我前面，它的突然出現讓我來(lái)不及停下，差點(diǎn)撞到它，我離它很近了，甚至可以看到它一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去的嘴巴，我害怕極了，飛快往學(xué)校的方向跑去，但我好像迷路了，越跑越偏，我不知道自己到了哪里。跑著(zhù)跑著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了一片森林里。奇怪！城市里怎么會(huì )有森林呢？讓我更驚訝的是，在這里我看見(jiàn)了更加荒唐的景象。小鳥(niǎo)在水里游來(lái)游去，魚(yú)兒在樹(shù)枝間穿梭，大灰狼看見(jiàn)小白兔嚇得撒腿就跑……這個(gè)世界究竟怎么了？
我不敢停下，只好繼續往前走。我走到湖邊看見(jiàn)一位老爺爺，我走上前去和他交談，在和老爺爺交談的過(guò)程中，我才知道，原來(lái)由于人類(lèi)毫無(wú)節制的污染、破壞環(huán)境，導致動(dòng)物們都變異了，如果不及時(shí)止損，恢復環(huán)境，人類(lèi)會(huì )在地球上消失的。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我：“快起來(lái)，吃早飯了！”呀！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！醒來(lái)后我想起夢(mèng)中的`遭遇，不禁一陣后怕，讓我明白了，不管人類(lèi)還是動(dòng)物，都有它生存的意義。
大自然可以養育我們，也可以毀滅我們，作為萬(wàn)物之長(cháng)，我們應該保護好環(huán)境，與大自然和諧共處。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 22
在一個(gè)周末的中午，我悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺上，坐在上面享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。啊，真舒服，不知不覺(jué)中，我揉了揉眼睛，便做起了白日夢(mèng)……
一睜開(kāi)雙眼，便發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)暮色森林，再朝自己身上看看，發(fā)現自己已經(jīng)變成了一位美麗的仙子。我穿著(zhù)一身漂亮的衣服，上面還有一些花兒，五顏六色的。頭上還戴著(zhù)一頂精致的皇冠，身后還長(cháng)了一對翅膀，上面還有一些我喜愛(ài)的`花紋，想怎么飛就怎么飛。我手上還拿著(zhù)一根魔法棒，還可以使出魔法呢！
突然，一只毛茸茸的小松鼠跑了過(guò)來(lái)，在我面前叫個(gè)不停，不管它怎么叫，我都聽(tīng)不懂。于是，我就揮起手中的魔法棒，念了一聲咒語(yǔ)，小松鼠就能和我交談了。它急匆匆地說(shuō)：“我媽媽被一只怪獸抓住了，請你救救我媽媽吧�！庇谑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著(zhù)小松鼠去救它的媽媽了。果然不費吹灰之力，我就輕而易舉地打倒了怪獸，救回了小松鼠的媽媽。
突然，有一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀，睜開(kāi)眼睛一看，哦，原來(lái)是媽媽呀，如果我能一直沉浸在那個(gè)夢(mèng)境里該多好呀！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 23
夢(mèng)是心靈的宣泄，夢(mèng)是記憶想說(shuō)的話(huà)；夢(mèng)是現實(shí)生活無(wú)奈的寄托，夢(mèng)是奢望無(wú)法實(shí)現的幻覺(jué)。夢(mèng)是胡思亂想的編劇，夢(mèng)是遙不可及的情結；夢(mèng)是失去了昨天錯過(guò)了今天寄望明天的蛋糕，夢(mèng)是拼搏的.過(guò)去成就的現在輝煌的未來(lái)的燃料。夢(mèng)是青春碰撞的火花，夢(mèng)是夕陽(yáng)感慨的日志。
夢(mèng)想成真是可喜，黃粱美夢(mèng)卻可憂(yōu)。喜者常把現實(shí)與夢(mèng)想同步進(jìn)行，憂(yōu)者是把夢(mèng)想凌駕于生活上。喜者致喜，憂(yōu)者盡憂(yōu)，夢(mèng)里歡夢(mèng)里痛，夢(mèng)里哭夢(mèng)里笑�？尥凑�，支離破碎成泡影，漂如浮萍難著(zhù)陸。歡笑者，過(guò)關(guān)斬將喊喝彩，穩如泰山攬日出。人不能沒(méi)有這種-------有憧憬的有陽(yáng)光的有激情的刻骨銘心的夢(mèng)；也不能是這種---------灰暗的貪婪的喪志的醉生夢(mèng)死的夢(mèng)。
夢(mèng)是現實(shí)生活的回應，無(wú)需求別人去解。夢(mèng)是靈魂溢出的奶汁，只需細細品嘗。有精彩的歲月就有精彩的夢(mèng)，有精彩的夢(mèng)未必有精彩的生活。夢(mèng)不是你理想化的編排，更不是巧妙構思的展放。你想叫誰(shuí)走進(jìn)你夢(mèng)里未必，你想精心安排不可能------可謂有心栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成陰。
用生活的態(tài)度去對待夢(mèng)吧。再美的夢(mèng)也要回歸現實(shí)中，我們一起快樂(lè )的生活，一起去做甜蜜的夢(mèng)吧。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 24
我三十歲了，已經(jīng)有自己的家庭，有自己的愛(ài)好，還有自己的工作—醫生。
幸福的一天又開(kāi)始了，早上，我開(kāi)著(zhù)車(chē)，放著(zhù)音樂(lè )，去醫院，一到那邊便有一名護士，匆匆忙忙把我叫到急診室：“趙醫生快點(diǎn)，那邊有人的嘴巴邊長(cháng)了一個(gè)瘤，快點(diǎn)去動(dòng)手術(shù)呀！”我心想：看來(lái)今天又得救死扶傷了。我急忙趕到手術(shù)室，見(jiàn)病人流出的血把衣服都染紅了，我拿起麻藥打在他身上，拿起手術(shù)刀小心翼翼地把他那塊瘤給割下來(lái)，再幫他的傷口消毒，手術(shù)完工之后我松了一口氣。
中午，我正準備訂快餐，我的媽媽忽然來(lái)到這里，對我說(shuō)：“孩子，不要吃這些快餐，多沒(méi)營(yíng)養，瞧，媽給你做了份便當，可好吃了，全是你愛(ài)吃的.，拿著(zhù)�！蔽夷弥�(zhù)媽媽給我做的便當，感動(dòng)得淚水流了下來(lái)。
晚上，下班回到家，我的孩子見(jiàn)到我立刻往我身上撲，家人炒好了菜等我一起來(lái)吃，我心想：真幸福��！我們吃完了晚飯，接著(zhù)全家人一起去看電影。我真想時(shí)間暫停，永遠停在這個(gè)時(shí)候呀！
忽然，我從床上摔了下來(lái)。哎，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀。我希望長(cháng)大以后也擁有這樣的生活。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 25
每天上午11點(diǎn)，都會(huì )有一輛耀眼的汽車(chē)穿過(guò)紐約的中心公園。車(chē)里除了司機，還有一位主人無(wú)人知曉的百萬(wàn)富翁。
這位百萬(wàn)富翁發(fā)現：每天上午都要有一位衣著(zhù)襤褸的人坐在公園的凳子上死死盯著(zhù)他住的`酒店。有一天，百萬(wàn)富翁對這個(gè)人產(chǎn)生了極大的興趣，他讓司機停下車(chē)并走到那人的面前說(shuō)：請原諒，我不明白你為什么每天上午都盯著(zhù)我住的酒店看。
先生，窮人說(shuō)，我沒(méi)錢(qián)、沒(méi)家、沒(méi)住宅，只得睡在這條長(cháng)凳上，不過(guò)，每天我都要夢(mèng)到住進(jìn)了那座酒店。
百萬(wàn)富翁覺(jué)得很有趣，于是對那人說(shuō)：今天晚上我就讓你如愿以?xún)�。我為你在酒店訂一間最好的房間，并支付一個(gè)月房費。
幾天后，百萬(wàn)富翁路過(guò)窮人住的酒店套房，想順便問(wèn)一問(wèn)他是否覺(jué)得很滿(mǎn)意。然而，他發(fā)現那人已搬出了酒店，重新回到公園的凳子上了。
百萬(wàn)富翁來(lái)到公園，詢(xún)問(wèn)窮人為什么要這樣做時(shí)，窮人回答道：一旦我睡在凳子上，我就夢(mèng)見(jiàn)我睡在那座豪華的酒店。真是妙不可言;一旦我睡在酒店里，我就夢(mèng)見(jiàn)我又回到了冷冰冰的凳子上，這夢(mèng)真是可怕極了，以致完全影響了我的睡眠!
簡(jiǎn)單道理：患得患失是快樂(lè )最大的殺手。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 26
最近要考試了，功課也越來(lái)越重了，每天都有輔導班老師和爸媽的催促聲，我的壓力越來(lái)越大，心跳也越來(lái)越快，快到好像要從胸口跳出來(lái)一樣。有一天我用功到很晚，突然我看到一個(gè)皇宮，而且有一群人圍著(zhù)我。
我才發(fā)現自己是一個(gè)皇帝，心想：“我當上皇帝了，一定要把考試廢掉�！庇谑蔷桶芽荚嚱o廢了，誰(shuí)知我的子民不滿(mǎn)意，紛紛拿起武器，把我們打得七葷八素的，我只好三十六計走為上策，心中只有一句話(huà)：“國破山河在”。
我迷迷糊糊的走進(jìn)一個(gè)森林，突然許多零分考卷野人把我團團圍住，還好旁邊有一個(gè)火把，我?jiàn)^力的跟他們打斗，可惜敵眾我寡，我漸漸支持不住，但還是拼死的殺出重圍，脫離了零分考卷野人的`魔掌，又走到了森林的深處，碰上了一大群野獸，仔細一看，是許多人的頭，而且都是我的同學(xué)，突然出現一個(gè)怪人，看清楚， 才發(fā)現是老師，拔腿就跑，誰(shuí)知他們一路追過(guò)來(lái)，把我從夢(mèng)中給嚇醒了。
我趕緊用功，到了隔天，考出來(lái)的成績(jì)，是出乎意料的好呀！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 27
這是我的一個(gè)美妙夢(mèng)境。
那時(shí)，我正坐在從火星飛往地球的星際飛船，當我們的飛船接近地球時(shí)，我發(fā)現地球周?chē)翘?yáng)能板，原來(lái)現在地球人已經(jīng)開(kāi)始充分利用太陽(yáng)能了。
在地球上空，我發(fā)現天空無(wú)比蔚藍，看來(lái)，我們地球人開(kāi)始注重環(huán)保了，機場(chǎng)上，我發(fā)現這時(shí)的飛船與現在的飛機截然不同，飛船猶如利劍的箭頭，極為扁平。而發(fā)動(dòng)機啟動(dòng)時(shí)機尾的兩個(gè)扁平的噴射口亮起了藍光，隨后飛船即一閃而過(guò)。
這時(shí)，我身旁有人說(shuō)：＂這使用了脈沖發(fā)動(dòng)機的＂箭＂式飛船真酷。在街上，每隔十米就有一個(gè)垃圾桶。所以在街上幾乎沒(méi)有任何垃圾。每隔一百米就有幾十個(gè)機器人警察。他們和人沒(méi)什么兩樣，要不仔細看，還真看不出來(lái)。
在街區，一座座高樓高聳入云。在空中漂浮著(zhù)一座座懸浮城，各種飛機在懸浮城之中來(lái)回穿梭。在公路，各種各樣的汽車(chē)在公路穿梭，更讓人驚奇的`是，這些汽車(chē)可以在公路上變成飛機，車(chē)后竟然有兩個(gè)脈沖發(fā)動(dòng)機。而且，這些車(chē)全部用電腦控制，所有的行駛路線(xiàn)都會(huì )傳到電腦主機，主機將會(huì )更改車(chē)的路線(xiàn)。
突然＂懶豬，該起床了＂的話(huà)打破了我的夢(mèng)鄉，唉！夢(mèng)想是美好的，但現實(shí)是殘酷的。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 28
早晨，我從被窩里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰。忽然聽(tīng)到了一陣細細的聲音：“今天天氣這么好，一起出來(lái)玩吧！”“好呀，我急忙答應！可是，你們在哪兒呢？”“你看窗外呀！”。我朝著(zhù)窗外望去，只見(jiàn)一只喜鵲沖著(zhù)我搖頭擺尾！
咦？我怎么聽(tīng)得懂鳥(niǎo)語(yǔ)？算了，等會(huì )兒再想吧。我對那只喜鵲說(shuō)：“我很想跟你一起玩，可是我怎么飛起來(lái)呢？”“你現在已經(jīng)變成一只鳥(niǎo)啦！”喜鵲說(shuō)道。只見(jiàn)我的兩只手變成了一對翅膀，身上長(cháng)出了漂亮的羽毛。你猜我變成了什么鳥(niǎo)？哈哈，我變成了一只燕子！那只喜鵲對我說(shuō)：“你好，我叫貝貝，跟著(zhù)我一起去玩吧！”
我們飛翔于曠亮無(wú)比的天空，白云從身邊飄過(guò)，朝我們微笑，太陽(yáng)公公睜開(kāi)眼睛，跟我們打招呼。
飛著(zhù)飛著(zhù)，突然什么東西把我們纏住了。我們拼命掙扎，卻越纏越緊，于是絕望地閉上了眼睛。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，看見(jiàn)了纏在網(wǎng)上的'我們，深表同情。于是拿出一把剪刀“咔嚓”把網(wǎng)剪斷了，我們得救了！
我們繼續旅行，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，把我們的翅膀吹折了，我們像一塊笨拙的石頭一樣筆直地往下墜，就在落地的那最后一秒鐘，我醒了，嚇死我了！
如果人也長(cháng)了一對翅膀……那會(huì )成什么樣子！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 29
昨天夜里我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一片松樹(shù)林里。那里有一眼望不到邊的松樹(shù)，松樹(shù)上有成千上萬(wàn)只松鼠。它們有的在玩耍，調皮的把自己大大的尾巴吊在樹(shù)上，頭朝下倒立著(zhù)；有的在相互打鬧從一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上；有的'在采集松果，它們肯定是爸爸媽媽?zhuān)贿�有的洞里呼呼大睡呢。松樹(shù)上的松果也長(cháng)著(zhù)很奇特的外形：有圓形，寶塔形，還有長(cháng)條形像一個(gè)個(gè)糖炸果掉在樹(shù)上，有趣極了。
我來(lái)到一棵松樹(shù)下對樹(shù)上的松鼠說(shuō)“你好！我是安安，能和我一起玩嗎？”樹(shù)上的松鼠聽(tīng)了我的話(huà)就下樹(shù)了，對我說(shuō)：“好吧，你叫我滔滔把�！�
于是我和滔滔成了好朋友，我們一起玩了捉迷藏，拍球和爬樹(shù)......玩拍球的時(shí)候我總是贏(yíng)，可在比賽爬樹(shù)時(shí)我卻總是輸，我有點(diǎn)垂頭喪氣了。對滔滔說(shuō)：“你爬樹(shù)真厲害，我要向你學(xué)習好好，努力練習�！薄澳闩那蛞埠馨�，我也要向你學(xué)習，好好努力�！�
我們倆就這樣玩著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)不知不覺(jué)已經(jīng)走遍了整片松樹(shù)林。
就在這時(shí)我被媽媽叫醒，原來(lái)起床時(shí)間到了。我剛醒來(lái)還跟媽媽耍賴(lài)呢，怪媽媽打斷了我的夢(mèng)，如果我沒(méi)被叫醒那我和滔滔還會(huì )做什么呢？
我的這場(chǎng)夢(mèng)就到此為止了，你有沒(méi)有做過(guò)跟我一樣童話(huà)般的夢(mèng)呢？
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 30
不一樣的星空，不一樣的我，不一樣的地方，不一樣的夢(mèng)境。
我躺在草地上，靜靜地，抬頭望著(zhù)遙不可及的星空。在星空中交上月亮的點(diǎn)綴，反而更亮了些。我靜靜地想：“夜空多美��！如果我是一顆星星，我不想像流星那樣，只是瞬間絢麗的美。我想做一顆星星。因為流星它帶給夜空的只是瞬間的光亮�？尚切�，它帶給夜空的卻是永遠的光。人生就像是星星，有的人注定是像流星，有的人是夜空中最亮的星，有的人是默默無(wú)聞的星�！�
我站了起來(lái)，向前走，一直走，走到了一條小河邊。那里有一條小船，是藍色的，有些破舊。我情不自禁的解開(kāi)繩索，兩只腳踏上去，身體躺在小船里，腿也伸開(kāi)了。河面上的微微絲絲的涼風(fēng)，吹起了我的頭發(fā)。我聽(tīng)到了一首歌。沙沙，樹(shù)葉搖擺的'聲音。滴滴，水波的聲音。呼呼，風(fēng)的聲音。就這樣，奏成了一首伴奏。我也為它添上了詩(shī)。
星空中的眼睛是否還在眨，
是你那身影擾亂我的心。
在星空中，
你閃亮的身影，
你微弱的身影，
都是在照亮夜空，
為人們指路。
如果你找不到方向，
就試著(zhù)抬頭仰望星空吧！
早晨，我起床了。又響起了那首伴奏。我用哼起了詩(shī)。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 31
傍晚，我正暈頭暈腦地看生物書(shū)，不知何時(shí)夢(mèng)姑娘飄進(jìn)我的房間·······
我來(lái)到一個(gè)長(cháng)廊，走了不知道多久的路，“砰砰”我撞到一個(gè)東西，立刻又被彈回原地。我望著(zhù)這個(gè)橢圓形的不明生物，這是······
“你是什么物質(zhì)？”一個(gè)脆生生的聲音把我嚇了一大跳“我，什么物質(zhì)？”我反問(wèn)道�！澳�，難道不知道我們都是西紅柿中的細胞家族嗎？”好粗大的聲音，真不客氣！我心中直納悶，西紅柿果肉細胞，好耳熟，在哪里聽(tīng)過(guò)。咦，瞧我，這不是生物老師才教過(guò)的內容嗎？”你是細胞壁吧？“”對，他是細胞壁，我是他妹妹細胞膜�！傲硪粋�(gè)聲音搶著(zhù)回答，”別盡說(shuō)廢話(huà)，你到底是有用物質(zhì)，還是有害物質(zhì)？“
我想起老師說(shuō)的話(huà)：細胞膜是不會(huì )讓有害物質(zhì)進(jìn)入細胞的，也不允許有用物質(zhì)任意滲出細胞。便說(shuō)“我是有用物質(zhì)�！霸�(huà)語(yǔ)一落，我被一股強大的`吸引力吸入了細胞。
一到細胞里，我覺(jué)得自己被一種粘稠的液體卷啦起來(lái)，并隨之運動(dòng)。不到一會(huì )兒的功夫，我覺(jué)得頭暈啦，好難受，我要出去······這時(shí)來(lái)了一個(gè)水泡，我忙趴在上面一動(dòng)也不動(dòng)，終于好受多啦！當我懶洋洋的想睡覺(jué)時(shí)，“啪“好像什么東西裂開(kāi)啦，我睜開(kāi)眼一看，哈，原來(lái)是姐姐！
這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 32
夢(mèng)，一個(gè)讓人如活在仙境般的東西；讓人如癡如醉。
夢(mèng)是離奇的，讓人逍遙自在；夢(mèng)是朦朧的，總看不見(jiàn)黑暗；夢(mèng)是美好的，總有自己想要的。
夢(mèng)境多么多么好，可是也有不足——夢(mèng)醒了，卻只看得見(jiàn)“黑暗”。
我愛(ài)夢(mèng)，因為我也想在夢(mèng)境中實(shí)現自己的欲望。
夢(mèng)是無(wú)窮的，我寧愿一輩子沉睡，來(lái)享受這美好的“仙境”。
夢(mèng)中我多么快樂(lè )：
自己想有的錢(qián)等，我在里面逍遙自在的活下去。
我曾做過(guò)一個(gè)離奇的夢(mèng)：
一天，我有了“夢(mèng)想成真”的超能力，我只要想什么就做什么。在一次游玩中，我把山水想成了傳說(shuō)中的“仙境”，我和伙伴們玩的可開(kāi)心了，并且一個(gè)都不愿走……
可是我一醒，我那“仙境”又飛走了。
我還做過(guò)一個(gè)美麗的'夢(mèng)：
在哪里，我站在一望無(wú)際的薰衣草的草海里享受這新鮮的空氣；與可愛(ài)的小狗嬉戲；在哪里的夜晚，我在薰衣草的草海里捉螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)袋子中，用一根小木棍挑著(zhù)，做成一個(gè)美麗的燈籠。它照亮了我回家的路。
夢(mèng)境固然美好，但卻不能成為現實(shí)。
我相信在我們的創(chuàng )造下我們夢(mèng)境中的總會(huì )實(shí)現。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 33
今天早上醒來(lái)后，我驚奇的發(fā)現身邊的一切都變了：平時(shí)雪白的墻壁變成了玻璃；汽車(chē)全都成了太陽(yáng)能；大街上沒(méi)有一絲灰塵；處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新......啊，這是怎么回事？何時(shí)環(huán)境變的這么好？何時(shí)人們用上了這么多高科技？
抱著(zhù)這些疑問(wèn)，我來(lái)到了學(xué)校。咦，學(xué)校竟然也變了樣：以前的五層教學(xué)樓如今變成了200多層；以前的'樓梯全都換成了環(huán)保式電梯；教室里的桌椅都是折疊型的，十分方便；校園里樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)兒隨處可見(jiàn)......難道這是仙女送給人們的禮物？
匆匆上完了一天的課，我急忙跑回家，要弄清楚這都是怎么一回事。到家后，媽媽告訴我：“因為以前的人們環(huán)保意識淺薄，科技也不發(fā)達，所以有很多動(dòng)植物都滅絕了，為了不讓生態(tài)平衡遭到破壞，人們想了一系列的辦法，利用高科技手段，使大自然收到了保護，所以，人們現在才能在這么好的環(huán)境下生活��！”聽(tīng)后，我點(diǎn)點(diǎn)頭，十分佩服科學(xué)家們的環(huán)保精神。
從此，我發(fā)現，這個(gè)世界上再也沒(méi)有捕獵者了，也再也沒(méi)有破壞環(huán)境的人了，我們人類(lèi)與動(dòng)物和平相處
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 34
我最近一陣子喜歡上了我的夢(mèng)境世界，那里神奇、美麗、奇怪。
你不覺(jué)得人會(huì )做夢(mèng)是件有趣兒的事兒?jiǎn)�？�(jì)H僅只是幾個(gè)異常清醒的.大腦細胞，卻給我們帶來(lái)如此真實(shí)的畫(huà)面�；叵胱约鹤鲞^(guò)的夢(mèng)，可比看電影精彩得多。
夢(mèng)境給人帶來(lái)愉悅，也會(huì )帶來(lái)痛苦。我會(huì )因為一個(gè)好夢(mèng)而開(kāi)心一整天，也會(huì )因為一個(gè)噩夢(mèng)而郁郁不樂(lè )一整天。正是因為這些，我每天睡覺(jué)都期待著(zhù)：今晚會(huì )做什么美夢(mèng)呢？
有的時(shí)候，夢(mèng)境還會(huì )解心愁呢。那晚我被媽媽罵了，心里既傷心又生氣。入睡前我眼里還淌著(zhù)淚，但那晚做的夢(mèng)我一直記到現在。夢(mèng)里有一位糖豆人，矮矮小小的，它對我說(shuō)，媽媽很辛苦，不能惹媽媽生氣，應該和媽媽好好聊聊，不然會(huì )傷了媽媽的心。醒來(lái)時(shí)感覺(jué)神清氣爽，和媽媽的矛盾也解開(kāi)了。
夢(mèng)境可真是神奇啊。我在想，會(huì )不會(huì )是女?huà)z在造人時(shí)，怕人們太苦，所以就專(zhuān)門(mén)捏了個(gè)夢(mèng)精靈，使我們的生活不那么枯燥乏味呢？
有朝一日，我會(huì )試著(zhù)把我的夢(mèng)境全寫(xiě)下來(lái)，這是屬于我的夢(mèng)精靈的小世界。我要給這本書(shū)安個(gè)名字，就叫《快看，不看我揍你》吧。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 35
大家好！哦，你一定很驚訝。我是誰(shuí)？我是夢(mèng)幻國度里有名的小仙女，安排了大家的夢(mèng)境。
那么，夢(mèng)是怎么來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，看你一天的表現。如果你樂(lè )于助人，做了一件好事，我會(huì )給你一個(gè)好夢(mèng)；同樣，如果你愛(ài)欺負人，上課不認真聽(tīng)講，我會(huì )給你一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。
小紅準備幫助別人。她今天考試得了100分。我給了她一個(gè)紫色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她得到了很多獎勵。小紅笑得那么清純甜美。小李是個(gè)假小子，經(jīng)常和男生混在一起。我決定給她一個(gè)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她成為了一名警察，做事認真高效，受到了上級的.表?yè)P。瀟雅是個(gè)多才多藝的女孩。她熱愛(ài)繪畫(huà)、舞蹈和下棋的一切。我給了她一個(gè)粉紅色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她成為了一名出色的明星，很多人都很喜歡她。蕭薔是個(gè)壞男孩。今天，他把小梅打哭了。我給了他一個(gè)黑紅相間的夢(mèng)。在夢(mèng)里，蕭薔夢(mèng)見(jiàn)一只大老鼠在追他。就在他的朋友來(lái)的時(shí)候，蕭薔幫他趕走了那只大老鼠。當他醒來(lái)時(shí)，他來(lái)到了學(xué)校。學(xué)生們以為他又要打人了，都很害怕。沒(méi)想到，他說(shuō)“對不起�！庇谑俏覀冇趾秃昧�。
時(shí)間不早了。我要給大家安排一個(gè)夢(mèng)。我給你一句話(huà)：好人有好報。祝大家好夢(mèng)！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 36
大家一定都做過(guò)夢(mèng)吧！我昨天晚上就做了個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)特別恐怖，害得我冒了一身冷汗。如果你聽(tīng)了，保證也會(huì )毛骨悚然的。
夢(mèng)是這樣的：我坐著(zhù)宇宙飛船來(lái)到了侏羅紀。一到那兒，我就看見(jiàn)了茹毛飲血的霸王龍，霸王龍正津津有味地吃著(zhù)一只小恐龍。吃完后，便懶洋洋地躺在樹(shù)旁休息。更讓我驚訝的是居然沒(méi)有一只恐龍敢去和霸王龍搏斗。
后來(lái)，我在電腦里知道了原理，因為霸王龍是所有恐龍中最兇的恐龍霸主，誰(shuí)也不敢動(dòng)它一根毫毛，若是惹火了它，后果將不堪設想。
咦？宇宙飛船怎么在顫動(dòng)？哦！原來(lái)是體型最長(cháng)的——馬門(mén)西龍正用尾巴打著(zhù)我的飛船。��！不好了！飛船已經(jīng)完全失控了，得緊急降落。飛船要爆炸了，嘭！嘭！嘭！……我掉到了恐龍身上，嚇得手忙腳亂，不知該怎么辦？便大聲叫道：“我怎么回家？”叫聲把霸王龍給驚醒了，它張開(kāi)血盤(pán)大口，正要把我給吃了時(shí)，我聽(tīng)到了公雞的'叫聲。
我睜眼一看，才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。于是坐起來(lái)，看看被子有點(diǎn)濕。我明白那不是我的口水，而是我的冷汗。
多可怕的夢(mèng)��！
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 37
昨天，羅蒂做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)她去了一個(gè)美麗的地方。首先，她看到一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地，點(diǎn)綴在草地上，讓羅蒂想起了她祖母的一件連衣裙，上面有相似的圖案。羅蒂猜想這里只是春天。
然后她穿過(guò)草地，看到了一條大河。有動(dòng)物在河里和河邊玩耍。羅蒂很驚訝。這里是夏天！動(dòng)物們也驚訝地看著(zhù)她。他們似乎沒(méi)有看到任何人，他們友好地和她打招呼。羅蒂冷靜下來(lái)，問(wèn)他們出路。動(dòng)物們借給她一條船幫助她過(guò)河。
然后羅蒂看到了一大片森林。樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的.果實(shí)，地上長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的葉子。踩上去又軟又松，有點(diǎn)像家里的地毯。羅蒂一邊思考一邊彎下腰撿起一片落葉。哦，那真是一件藝術(shù)品。
羅蒂又繼續往前走，它是白色的。這是一個(gè)白人的世界。環(huán)顧四周只有白色。但是好像有點(diǎn)單調。
我不知道她走了多久。羅蒂發(fā)現了一座巨大的城堡。她敲了敲門(mén)，但沒(méi)人給她開(kāi)門(mén)。也許這是一座廢棄已久的城堡！她這樣想著(zhù)，推開(kāi)門(mén)，探進(jìn)腦袋，看著(zhù)城堡的內部。事實(shí)上，她什么也沒(méi)看見(jiàn)。里面很黑。您好羅蒂問(wèn)道，然后走了進(jìn)去。
砰！羅蒂后面的門(mén)關(guān)上了。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 38
我閉上了眼睛，躺在床上在朦朧中，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的夢(mèng)境。
我坐在小船上經(jīng)過(guò)山蔭道，兩岸邊的柳樹(shù)像姑娘一樣被微風(fēng)吹拂著(zhù)頭發(fā)，是那么的美麗、幽雅。天上的云被照應予如明鏡的`小河中，隨著(zhù)每一次打漿，各各夾帶了閃爍的日光，并和水里的萍藻游魚(yú)，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴大，互相融合；剛一融合，卻有退縮，復近于原型。邊緣都參差如夏云頭，鑲著(zhù)日光，發(fā)出水印色焰，我跳進(jìn)水里，游了起來(lái)。
我游到了中心，湖水是多么的干凈，沒(méi)有一絲污染，有時(shí)，小魚(yú)也會(huì )跳了起來(lái)是那么的有趣，這時(shí)下起了小雨，野花和小草們貪婪地吸收水分補充營(yíng)養，過(guò)了一會(huì )雨停了。
我游到了岸邊看到了一個(gè)美麗的場(chǎng)面，水滴在花瓣上、土里散發(fā)出一種說(shuō)不出來(lái)的味道，周?chē)且煌麩o(wú)際的草原，這真是美如畫(huà)��！我奔跑了起來(lái)，心想我想自由的奔跑下去，融入大自然。這時(shí)，我看到了一朵紅色的花，我正要凝視他，驟然一驚，我醒了，原來(lái)外面打雷了。
我喜愛(ài)這個(gè)美麗的夢(mèng)境，趁現在還有碎影，我要找回他，并寫(xiě)完整他，留下他讓他成為我記憶里一朵紅色的花。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 39
夢(mèng)境可能是歡樂(lè )的、憂(yōu)愁的、令人氣憤的，人們的悲歡離合都有可能會(huì )在這個(gè)迷茫世界里發(fā)生，有些人還會(huì )藉由夢(mèng)境來(lái)思念遠在天邊的親人，現在，就跟我一起進(jìn)入這個(gè)奇幻世界吧！
我看到班上的同學(xué)，卻又看見(jiàn)封神榜周文王、周武王正威風(fēng)凜凜、殺氣騰騰的擺開(kāi)陣勢，準備迎向昏庸無(wú)道的.暴君——商紂王，然而，才一眨眼，我卻跟著(zhù)一群囚犯在修筑長(cháng)城，才知道原來(lái)現在是秦朝，孟姜女哭長(cháng)城的故事正在上演，我正為她感到悲傷時(shí)，卻又看到我之前的鄰居，一轉眼，我看到了一個(gè)白袍小將，拿著(zhù)方天畫(huà)鞿，和他的兄弟奮勇殺敵，救了大唐天子——李世民，喔！我知道了，原來(lái)這就是有 名的薛仁貴傳奇呀！對了，我怎么會(huì )在這里呢？哎呀！時(shí)光怎么倒流啦！時(shí)間正在扭曲，宇宙正在收縮，所有的事物都開(kāi)始變得抽象，我彷佛墜入了五里云霧中，分不清東南西北，分不清是現實(shí)還是夢(mèng)境，也不知道該如何是好，我只能呆呆的站在原地，急得像熱鍋上的螞蟻，卻又束手無(wú)策，只能坐以待斃。
“小曄、小曄，上學(xué)快要遲到啦！”一句話(huà)，把我從夢(mèng)境拉回現實(shí)中，還好，是一場(chǎng)夢(mèng)，不知是日有所思，夜有所夢(mèng)，還是純屬巧合？不管最后的答案是什么，到頭來(lái)，夢(mèng)境，還是一場(chǎng)空。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 40
“對，對，再走近點(diǎn)，再近點(diǎn)……”
“再走近點(diǎn)就到了……”
“不，那是懸崖！不！”
最后，還是跌落，我無(wú)助的閉上雙眼：你是誰(shuí)？
“不”，我尖叫著(zhù)，睜開(kāi)雙眼，環(huán)顧四周，才發(fā)覺(jué)，那是一場(chǎng)夢(mèng)境，可為什么這夢(mèng)境如此的逼真。夢(mèng)中的人，到底是誰(shuí)？是誰(shuí)？思索了許久，似乎沒(méi)什么結果。腦袋卻不斷的`思索著(zhù)那夢(mèng)境，無(wú)意間抬頭看對面的鏡子，喉嚨叫嗆了，耳邊出現那誘人的聲響：
對，再近點(diǎn)，呵呵，再近點(diǎn)……
惶恐的我丟棄了手中的茶壺，水頓時(shí)向四周濺開(kāi)�！澳闶钦l(shuí)？你是誰(shuí)？”我歇斯里地的叫喊著(zhù)。
“呵呵，走近點(diǎn)……近點(diǎn)……”鏡中不斷的重復這話(huà)，夢(mèng)境再次與現實(shí)結合。
“不，你走開(kāi)！走開(kāi)！”我叫喊著(zhù)。手用力，與玻璃同歸于盡。
血，一滴滴滴落，落在地上，散開(kāi)，成一朵梅花。嗜血，妖艷。
“呵，血呢，血呢。死掉好了，死掉好了�！狈攀幍男β暢涑庵�(zhù)整個(gè)浴室。漸漸地，漸漸地，那面孔逐漸清晰……
呵，那個(gè)她原來(lái)一直是自己。
望著(zhù)這熟悉的面孔，我低頭慘笑，喃喃自語(yǔ)：死掉好了，死掉好了……
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 41
白晝。無(wú)夢(mèng)。
清醒的存活在這個(gè)世界上。呼吸真實(shí)的空氣，喝冰冷或是暖熱的水，感受陽(yáng)光的溫度。然后確知，自己的的確確生活在真實(shí)的世界上。
世界在醒來(lái)后的瞬間恢復了它原有的喧囂。晨曦明媚而溫和的牽引著(zhù)我們步入未知的'一天。
發(fā)生在夢(mèng)境里的事情似乎與現實(shí)世界并無(wú)瓜葛。然而，意外，有時(shí)著(zhù)實(shí)會(huì )讓自己嚇一跳。
也許曾經(jīng)在夢(mèng)境中羅列的情景會(huì )在現實(shí)里的某一天，某一個(gè)地點(diǎn)發(fā)生。腦海中閃過(guò)混亂的影象，愕然地停留在與眼前景象相吻合的畫(huà)面，然后，被突兀的放大。驀地，內心是驚奇與驚慌交織，而最后卻只能眼巴巴地看著(zhù)這與夢(mèng)境雷同的情景一幕幕上演。木然頓足，爾后開(kāi)始揣測自己前世是否是星術(shù)師，能夠做預知夢(mèng)預測未來(lái)。又或者，會(huì )像莊周夢(mèng)蝶那樣懷疑自己現在所處的是現實(shí)還是夢(mèng)境。
我知道，這些都只是錯覺(jué)。記憶的錯覺(jué)。
記憶在生活中，在夢(mèng)境中，不斷累積。真實(shí)的，虛假的，自己的和別人的記憶影象交雜在一起，混沌模糊的裝在腦袋里。以為自己可以記住今生的一切，卻不知道自己記住的并不全是真實(shí)，記憶有時(shí)也會(huì )欺騙我們，很多時(shí)候，只是我們一廂情愿。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 42
一陣風(fēng)吹過(guò)；
一陣風(fēng)吹過(guò)，撩起了書(shū)頁(yè)；
一陣風(fēng)吹過(guò)，撩起了書(shū)頁(yè)；撩起的書(shū)頁(yè)，被黃昏拉的好長(cháng)好長(cháng)。
一只蝴蝶迎風(fēng)飛來(lái)，佇立在被撩起的書(shū)頁(yè)上，略顯呆滯的目光伸向遠方。
向遠方望去，被雨洗刷的碧綠的爬山虎，攀在斑駁的墻壁上，迎著(zhù)光線(xiàn)給予他們的希望，努力的生長(cháng)，覆蓋住了碎石瓦礫。潮濕的陰暗角落里——蕨類(lèi)植物，長(cháng)出它們絕美的彎曲著(zhù)的身姿，捧著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的小花；跳躍著(zhù)沖撞著(zhù)昏昏的蟋蟀，指著(zhù)柔軟的光線(xiàn)，靜靜地怡然在角落中，仿佛想要把這靜靜地安寧飲進(jìn)自己的歌聲中。
花落知多少？落下的花瓣和著(zhù)和著(zhù)斜斜的微風(fēng)，在空中劃下了淡淡的黯淡，化作了春泥靜靜地守望著(zhù)。那里被夕陽(yáng)鍍上了多層美麗的色彩，而那落下的片片夕陽(yáng)靜靜的躍動(dòng)在花瓣上，悄無(wú)聲息。
夕陽(yáng)限黃昏，一輪美麗的火團靜靜下沉，它有著(zhù)和日升般那樣華美的`光線(xiàn)，光線(xiàn)由金黃轉變?yōu)槌赛S，由稱(chēng)黃又漸漸的消退成昏暗，原來(lái)它將所有的光線(xiàn)都揉進(jìn)來(lái)陣陣細雨之中，釀造著(zhù)這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)境。
一陣風(fēng)又吹過(guò)，書(shū)頁(yè)也隨之撩動(dòng)起來(lái)，驚起了蝴蝶，倐爾輕輕地越過(guò)了矮矮的墻頭。
小小的院子中，影子也漸漸消退。光線(xiàn)漸漸收攏；只留下了綠色的根須，繼續向大地深處蔓延。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 43
它就像一個(gè)頭盔，耳朵上戴著(zhù)兩個(gè)儀器，還有幾個(gè)功能不同的按鈕。這是我在22世紀發(fā)明的神奇夢(mèng)想機器。
哦，老人又失眠了。放心吧！戴上魔夢(mèng)機，按下白色按鈕，音樂(lè )就會(huì )輕松甜美地播放。那美妙的旋律，世界上再也找不到，讓你覺(jué)得仿佛來(lái)到了一個(gè)美麗的天堂。美好的往事浮現在眼前，你不由自主的.就睡著(zhù)了。給你一個(gè)好夢(mèng)！
我上學(xué)遲到了，又睡過(guò)頭了！放心吧！戴上它，設定時(shí)間。它會(huì )提醒你——起來(lái)！起來(lái)！如果你買(mǎi)不起，它就會(huì )控制你。洗洗整理床上被子。失眠，會(huì )提醒你——在睡覺(jué)，睡覺(jué)！如果你不睡覺(jué)，它會(huì )控制你躺在床上放音樂(lè )讓你睡著(zhù)。
人睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì )做夢(mèng)。有些比好萊塢大片更精彩，但大片可以隨時(shí)看，夢(mèng)想卻在一瞬間被遺忘。放心吧！按下黑色按鈕，夢(mèng)就會(huì )被提取出來(lái)，存儲在專(zhuān)門(mén)的硬盤(pán)里，無(wú)論是好夢(mèng)、噩夢(mèng)、美夢(mèng)、有趣的夢(mèng)、記憶夢(mèng)、關(guān)于家庭、寵物、未來(lái)、還是過(guò)去的夢(mèng)……你可以隨時(shí)隨地按下黃色按鈕，在墻上或地上播放…此外，它還可以用作mp3，游戲機，電話(huà)…相信神奇的夢(mèng)想機會(huì )，讓未來(lái)的人們生活得更加便捷和精彩！
濟南京巴路小學(xué)三年級：李佳明
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 44
等待......
等待重逢.....
等待重逢夜郎......
......
等待,等待,自己在這山頭等了多少年了呢?山鬼?yè)u了搖頭苦笑了一下。是了，她如今叫山鬼，原來(lái)叫什么已經(jīng)忘了，這么多年了不忘也難怪了，但唯一無(wú)法忘記的還是和她在太湖笛伴洞簫的人--司徒夜。眼顧秋波倍思君......雖是朝思暮想,自己也并未感到有什么寂默,乘赤豹兮從文貍的她,有時(shí)也會(huì )長(cháng)一句短一句的對著(zhù)兩只神獸說(shuō)話(huà),其實(shí)只是她自言自語(yǔ)罷了。即使是再神的獸還是無(wú)法說(shuō)話(huà)吧！但她還是喜歡在溪邊浣洗青絲時(shí)，對著(zhù)兩只神獸自言自語(yǔ)。君思我兮不得閑，此般單純的想法竟在心中留了這么久，是十年？二十年？還是百年？千年？脫離塵世的她對時(shí)間的概念也越發(fā)模糊了，原來(lái)的記憶只能依靠司徒夜而晃忽地存留，就如同菟絲花一樣少了依靠就失去了一切。
在山頭上的她無(wú)意苦爭春，但也不必展現出一任群芳妒的心胸，在這山頭上除了她還會(huì )有哪個(gè)人呢？
隱居山中的她的'傾城之貌就如同盛開(kāi)在冰山頂的雪蓮，無(wú)論多么的冷艷美麗都不會(huì )有倩蝶欣賞。
幽幽浮香待蝶賞，幽幽浮馨芳待蝶。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 45
在我的夢(mèng)中，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)傷心，有時(shí)害怕。小小的夢(mèng)是五彩繽紛的，還充滿(mǎn)了挑戰。
傷心，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)考了低低的分，最后的一名，看見(jiàn)有的人不愿意和我玩，還有被家人的吵。非常的傷心，就像落到深谷里，無(wú)法上去。
害怕，有時(shí)總會(huì )有一些害怕，就是自己被綁架犯，拐走了。被賣(mài)到山上，讓人家用刀把我的眼珠挖出來(lái)，賣(mài)了。再用刀把你的指頭切掉。太嚇人了；還會(huì )看到蛇；它把自己的身子卷著(zhù)我，用子自的牙咬我，張大嘴巴，一口咬下去，嚇得我哭醒了。
開(kāi)心，夢(mèng)見(jiàn)自己在海邊，坐著(zhù)大輪船在海上，在寫(xiě)自己的愿望，放瓶子里，讓它自己漂走了；我還喜歡，和媽媽去超市玩、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練字；我在開(kāi)心的世界里翱翔，去感受不一樣的生活。
夢(mèng)里會(huì )有與眾不同的.想法，雖然它不是真的，但如果沒(méi)了夢(mèng)，世界是一片空白，沒(méi)有快樂(lè )與傷心。如果沒(méi)有了夢(mèng)，我們也沒(méi)就沒(méi)有了理想的翅膀。夢(mèng)，是一個(gè)夾雜著(zhù)快樂(lè )與生氣、甚至害怕的東西，當你夢(mèng)中睡覺(jué)中起來(lái)，一切和睡覺(jué)前一個(gè)樣子，很神奇。我愛(ài)夢(mèng)，夢(mèng)給了我無(wú)窮的想法。
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 46
那個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后，北愛(ài)爾蘭已進(jìn)入初春季節。我提著(zhù)行李箱，回歸了離別數月的家。這是一幢哥特式別墅，花園里種滿(mǎn)了白色的酢漿草。"下午好，莎拉小姐"女仆接過(guò)我的行李，拿到房間的閣樓。
經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的跋涉，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆。管家不知去向，我只好自行去西廚房尋找食物。推開(kāi)西廚房的門(mén)，眼前的景象讓我差點(diǎn)叫出聲來(lái)：一只黃白相間條紋的貓咪在偷吃著(zhù)櫥柜里的肉松，窗戶(hù)半開(kāi)著(zhù)，徐徐春風(fēng)不斷把窗簾撩起。
"哦!可憐的小家伙!也許它只是餓了。"我心想。
開(kāi)門(mén)的動(dòng)靜驚擾到小貓咪，它突然跳到我腳邊，對我點(diǎn)頭哈腰，一雙小爪子不斷合十，好像在對我哀求著(zhù)什么。我蹲下身，輕輕抱起它"你是怕我告訴管家嗎，可憐的孩子?"我一只胳膊環(huán)抱著(zhù)它，一只手取了一個(gè)碟子，把袋中剩下的肉松倒入了碟中，又取了幾塊披薩餅干放在上面，便上了樓。
我的'房間位于二樓西北角，朱紅色的門(mén)漆已略顯老舊。我走進(jìn)房間，合上門(mén)，把碟子放在地板上，略一彎腰，貓咪便敏捷地從我懷里跳下來(lái)，美滋滋地享受這難得的點(diǎn)心……
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 47
我的時(shí)光碰碰車(chē)終于做成了，我開(kāi)著(zhù)它，來(lái)到未來(lái)世界。
在風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、綠草如菌的未來(lái)世界，小朋友們盡情的玩耍，我欣喜若狂，飛奔過(guò)去。沒(méi)有注意彩色馬路上疾馳的汽車(chē)。正巧，等我醒悟過(guò)來(lái)，轎車(chē)已經(jīng)向我開(kāi)來(lái)，嚇得我愣住了，閉上了雙眼，等著(zhù)碰撞的剎那�？烧嫫婀�，只覺(jué)得自己被兩只柔軟的手抱了起來(lái)，騰云駕霧似的向前飛著(zhù)，我睜開(kāi)眼一看，竟然是汽車(chē)上伸出來(lái)的手抱著(zhù)我，并有一層紙一樣厚的、透明的東西環(huán)繞著(zhù)我。就像建造在汽車(chē)右側的精致圓屋，而我成了這座圓屋的`客人，正在它懷里觀(guān)看外面的世界。
我扭頭一看，駕駛員叔叔正含笑地看著(zhù)我，只見(jiàn)他按了一下綠色的按鈕，車(chē)子竟乖乖地向路邊駛去，自動(dòng)停好，然后按了一下紅色的按鈕，玻璃房子慢慢地打開(kāi)，慢慢地，房子變成了一朵花嵌在了車(chē)窗上。
我不解地問(wèn)：剛剛才您不是沖我開(kāi)過(guò)來(lái)了，怎么我還安然無(wú)恙?叔叔笑了，你是從別的地方來(lái)的吧?叔叔問(wèn)。嗯，我回答。叔叔對我說(shuō)：當快要撞上人時(shí)，車(chē)上的一雙手會(huì )拿起人，拖在空中。還有，我的車(chē)子是海綿做的，它碰到東西時(shí)會(huì )自動(dòng)將東西彈開(kāi)。我聽(tīng)了忍不住拍手叫好。
起床了!媽媽叫我，我坐在床上想：總有一天，這個(gè)會(huì )變成現實(shí)!
描寫(xiě)夢(mèng)境的小學(xué)生作文400字左右 48
站在漆黑的夜里，望著(zhù)繁星黑夜，感到異常的放松，耳邊縈繞著(zhù)夏夜特有的蟬鳴，眼前是一片閃閃發(fā)光的池塘，塘面上似乎滿(mǎn)是碧葉紅蓮，池中也不時(shí)傳來(lái)瀝瀝的水聲，在這樣寧靜的夜晚，可以聽(tīng)到魚(yú)兒攪動(dòng)水的聲音。這樣寧靜的夜晚，這樣的蟬鳴，這樣清涼的夏夜使我很放松。
坐在一顆高大宏偉的樹(shù)影中，在繁星下隱隱顯現，這樣夢(mèng)境般的夢(mèng)境。好不容易使我靜下心來(lái)，突然無(wú)垠的.夜空中傳來(lái)了一陣怪異的聲音，這聲音既陌生又熟悉，我極不情愿的瞇開(kāi)了眼。好吧，這討厭的聲音是我的鬧鐘發(fā)出來(lái)的，它每天都會(huì )在這個(gè)時(shí)候把我“敲醒”。
現實(shí)是多么殘酷，起了床，便要離開(kāi)軟軟的枕頭；告別那暖暖的被窩；穿上那“發(fā)霉”的校服；背上那沉重的書(shū)包；踏上那走了幾百遍的漫漫長(cháng)路，然后迎接枯燥的一天。
直到下午，才可以踏上那條同樣走了幾百遍，卻異常短暫的道路，然后再把沉重的書(shū)包丟到地上，本來(lái)是一件很愉快的事，但，“作業(yè)”這個(gè)惡魔卻在這時(shí)候現出了“真身”。然后，被那可惡的惡魔逼著(zhù)捧出一大堆作業(yè)，在經(jīng)過(guò)漫漫黃昏，直到夜晚，一切都煩惱便又拋于腦后。
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