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小學(xué)想象作文400字（精選28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 1
假如我會(huì )變，我要變成一棵參天大樹(shù)，為來(lái)來(lái)往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們在我的樹(shù)蔭下乘涼，談天說(shuō)地。
假如我會(huì )變，我要變成一尾自由自在的小魚(yú)，能夠生活在清澈見(jiàn)底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。
假如我會(huì )變，我要變成一只小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)拘無(wú)束的.飛翔，我可以飛到任何一個(gè)我想去的地方，環(huán)游世界。
假如我會(huì )變，我要變成一個(gè)指南針，在航海家迷路的時(shí)候，能夠為他們指明正確的方向。
假如我會(huì )變，我要變成一名救死扶傷的醫生，拯救那些生命垂危，命懸一線(xiàn)的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。
假如我會(huì )變，我要變成一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師，將知識傳遞給每一個(gè)山區里沒(méi)有條件學(xué)習的小孩，讓那些渴望知識的人有更多的機會(huì )學(xué)習。
假如我會(huì )變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗在太空生活的艱辛，同時(shí)也能在太空漫步遨游，肩負國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發(fā)展作出貢獻，為祖國爭光。
小學(xué)想象作文 2
有一只鼴鼠，家里剛剛連了網(wǎng)，申請了一個(gè)QQ號，就有三個(gè)人加它：失望、高興、哲理。
這天，它和失望聊天。失望：“唉……”鼴鼠很奇怪，自己還沒(méi)說(shuō)什么就嘆氣？“怎么了？”“森林超市大開(kāi)張，第五十萬(wàn)名去的可以領(lǐng)到俄羅斯十六日游聯(lián)票，我去了好多次，還是沒(méi)有希望……”鼴鼠不說(shuō)話(huà)了，它本想去試試看，可被失望這么一說(shuō)，它想，這么多名呢，肯定輪不到我，不去了。
十天后，高興又和它聊：“Hi!我今天心情很好，你呢？”“我？”鼴鼠慢條斯理地說(shuō)�！霸谙胧�，心情不太好。你高興的原因是什么？也讓我高興高興�！薄昂醚�！”高興如實(shí)地說(shuō)了�！拔沂侨ド殖械牡谑f(wàn)名，可以去西雙版納玩十天，住望天樹(shù)賓館！”“呀，真的`？”“當然！哎，時(shí)間到了，我走了，拜！”鼴鼠馬上改變了想法，跟失望說(shuō)：“喂，失望，不要在那多愁善感了，高興是去森林超市的第十萬(wàn)名，我們也去碰碰運氣！”“唉，唉……”“哎，你是要學(xué)林黛玉傷春悲秋嗎？”“不是……高興是第十萬(wàn)名，我們倆去肯定不想他運氣那么好，去，也是白去……”“��？好吧…
小學(xué)想象作文 3
閑來(lái)無(wú)事，發(fā)揮我的奇思妙想�？�！我又發(fā)明了一個(gè)神奇的東西——智能神筆。它的顏色是藍色的，上面有五個(gè)不同顏色的按鈕，有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的、藍，各有各的用途。
黃色按鈕是用來(lái)擦字的，要是你的字不小心寫(xiě)錯了，不用著(zhù)急，只要按下黃色按鈕，所指定的字就會(huì )立刻消除。不管是藍油筆，還是蠟筆、彩筆，都會(huì )消得干干凈凈。
綠色按鈕可以用來(lái)變筆的款式和形狀。無(wú)論你是要公主型，還是要神獸型，或者泡泡型、星型，按下綠色按鈕，都可以變成你所要的形狀，應有盡有。
紅色按鈕當然就是用來(lái)?yè)Q筆的顏色的啦！這支筆里記載著(zhù)10種顏色，想用哪種就用哪種。
粉色按鈕不用我們指揮，也是我們不常見(jiàn)的，它的.作用是—“警告信號”。要是你寫(xiě)字的姿勢不正確，它會(huì )警告你“姿勢不對，請改正”，要是你寫(xiě)作的時(shí)候走神，它會(huì )說(shuō)“別亂想了，快寫(xiě)”！
總之，你哪一點(diǎn)做的不對，它都會(huì )讓你改正。
藍色是最幸運的顏色，它可以把你不會(huì )寫(xiě)的題目全都告訴你。
我設計的不錯吧！
小學(xué)想象作文 4
晚上坐在星空下做白日夢(mèng)：“宇宙是什么樣的？”我真的很想看！“我正想著(zhù)，突然看到一朵云朝我飛來(lái)，云上還有一個(gè)人。等我搞清楚了，站在云上的人不是嫦娥姐姐嗎？云停在我面前。嫦娥姐姐從云中走出來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“小哥哥，你想去太空旅行嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦俏規闳�！”“謝謝！”我興奮地說(shuō)。
嫦娥姐姐帶我到云上，云慢慢升起。漸漸地，我感到呼吸困難。嫦娥姐姐看到我，趕緊給了我一袋粉，讓我倒進(jìn)嘴里溶解。到了月亮上，一只可愛(ài)的兔子跑過(guò)來(lái)，跳到我手里，用濕濕的小舌頭舔我的手掌。這時(shí)，嫦娥的姐姐問(wèn)我：“小哥哥，你知道為什么月亮表面凹凸不平嗎？”"因為流星撞上了月球，它撞上了這些坑。"“多聰明�！蓖蝗�，我感到后背一陣發(fā)熱�；仡^一看，原來(lái)是太陽(yáng)。太陽(yáng)表面沒(méi)有火，但是溫度很高，可以烤雞翅。我下意識地看了看自己的手。��！手變黑！嫦娥姐姐施了魔法，把我的.膚色改成了原來(lái)的樣子。
然后，我們來(lái)到了一個(gè)黑色的星球。我問(wèn)：“嫦娥姐姐，這是什么星球？”“這是未來(lái)的地球�！辨隙鸾憬惚瘋卣f(shuō)。
我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，昏了過(guò)去。
小學(xué)想象作文 5
轉眼間，二十年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我已經(jīng)三十歲了，成為了一名科學(xué)家。
我發(fā)明了時(shí)光機，我乘著(zhù)他去看了生命的起源，還看了恐龍是怎樣滅絕的；我會(huì )制造一臺載有幾億導彈的飛機，把那些戰爭狂統統干掉，而不會(huì )對傷及無(wú)辜；我還發(fā)明了一種智能汽車(chē)，它用的是環(huán)保的太陽(yáng)能，只要按一個(gè)按鈕，車(chē)就自動(dòng)開(kāi)動(dòng)，避開(kāi)路障，出了故障還能自動(dòng)修復呢！
我發(fā)明了面包機，只要往里面加入一粒小麥，再按下按鈕，就能制造出50個(gè)大大的面包，讓窮人不再挨餓；我也發(fā)明了降雨機，讓干旱的土地得到雨水的滋潤；我發(fā)明了醫療機，它看起來(lái)像一張病床，上面有一個(gè)小燈和一根吸管，小燈只要一照病人，就能診斷出病人得了什么病，并地動(dòng)配制出一種藥水，不管多重的病，喝下它以后三秒鐘就能好，你不用擔心藥水難喝，這是一種甜藥水；我還發(fā)明了記事鳥(niǎo)，假如你去別人家，走的時(shí)候忘帶手套了，記事鳥(niǎo)就會(huì )叫：“別走，別走！手套掉了，手套掉了！”聲音高達180分貝，除此之外，我還有許多其他的`發(fā)明。
今后，我要更加努力的學(xué)習，為了美好的未來(lái)。
小學(xué)想象作文 6
今天我寫(xiě)了幾篇日記，因為好久沒(méi)寫(xiě)日記了，所以今天這么一寫(xiě)，又讓我感受到了寫(xiě)日記的快樂(lè )，從這以后我就每天細心觀(guān)察，把觀(guān)察到的現象與體會(huì )都寫(xiě)在了我的專(zhuān)用記錄本上�；丶乙院笤侔驯咀犹统鰜�(lái)，細心的加以修改后讓媽媽看一看，媽媽再修改后，我就把它們寫(xiě)在了日記本和電腦里。
這些日記還有一個(gè)功能，就是爸爸媽媽在電腦上工作累了，打開(kāi)我文件夾看我的作文的時(shí)候，心里都輕松多了，慢慢地就不覺(jué)得累了。什么？你問(wèn)我爸爸媽媽每次看我的日記，看多了就不新鮮了，怎么還愿意看呢？有兩個(gè)原因，第一，就是因為這是我寫(xiě)的日記，看到的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得自己的兒子又長(cháng)大了。這第二嘛就是因為我每天都會(huì )寫(xiě)新的日記，所以才會(huì )感到新鮮呀，有時(shí)我看了書(shū)或電視連續劇后有許多感想，我就把這些感想都變成日記寫(xiě)下來(lái)，可有意思了。
我從寫(xiě)日記中感受到了快樂(lè )，而且既鍛煉了我們的觀(guān)察能力，又鍛煉了我們的作文水平，意義可大了。
小朋友們，看了我的作文，你有沒(méi)有想寫(xiě)日記想法呢，有的`話(huà)，就趕緊動(dòng)起筆來(lái)，記錄我們的生活樂(lè )趣、身邊的趣事和自己的感想吧！
小學(xué)想象作文 7
現在手機的功能越來(lái)越強，但是，你知道嗎？未來(lái)的手機會(huì )變得更加神奇強大。我來(lái)介紹一下！
未來(lái)的手機就像一個(gè)手環(huán)，可以戴在手腕上，既美觀(guān)又方便。它的顯示屏可以直接投射到你的手臂上。使用時(shí)只需要轉動(dòng)手腕，就可以直接用手控制。聽(tīng)起來(lái)很酷嗎？
未來(lái)的手機有很多神奇的功能！比如你想去度假，只要打開(kāi)手機上的'地圖，點(diǎn)擊你想去的地方，手機就會(huì )立刻帶你去你想去的地方。未來(lái)手機存儲的個(gè)人信息越來(lái)越多。指紋認證可以保護你手機的信息安全，所以你不用擔心丟失手機后信息泄露。另外，未來(lái)的手機還有一個(gè)特別重要的功能，就是只要你戴上這個(gè)手環(huán)手機，它就會(huì )自動(dòng)檢測你的身體狀況，并根據檢測到的數據傳輸到網(wǎng)絡(luò )上。確診后會(huì )自動(dòng)提醒你應該注意什么，讓身體更健康。
未來(lái)的手機既抗摔又防水。不管你是洗澡還是游泳，你都可以帶著(zhù)它。不用擔心充電。手機內部安裝太陽(yáng)能電池。沒(méi)有電的時(shí)候，你只需要曬曬太陽(yáng)，電就充滿(mǎn)了。
這是未來(lái)的手機，太神奇了！未來(lái)的世界，沒(méi)有你想不到的，也沒(méi)有我們做不到的。
小學(xué)想象作文 8
唉！終于放學(xué)了，我摸摸扁扁的肚子，“咕—”肚子又唱起了歌，為了確保我的肚子的油水問(wèn)題。我飛跑回家，到了家門(mén)口，一摸口袋，遭了，鑰匙放家里了，我又急又躁，肚子又叫了起來(lái)。
我無(wú)可奈何，只好坐在樓梯上慢慢等唄！12點(diǎn)了，樓梯上的人越來(lái)越多了。
“棱棱姐姐（林林姐姐）你怎么坐在這呢？”三樓的`郁郁問(wèn)道。我說(shuō)：“我開(kāi)不了門(mén)，沒(méi)帶開(kāi)門(mén)的東東（東西），知道嗎？”郁郁高興的拍著(zhù)手，高興極了，“棱棱姐姐，你到我家去吧！我家有好多好多玩具呢！還有好多好多糖糖呢！我都給你玩，給你吃，好不好，走嘛！走嘛！”我還是不答應，他急了，話(huà)里帶著(zhù)哭腔：“走嘛，走嘛！”一邊說(shuō)一邊還拉著(zhù)我的小手指，用企求的眼神看著(zhù)我。
這時(shí)，張阿姨來(lái)了，“你怎么在這呢？”她不解的問(wèn)道�！鞍�！我忘帶鑰匙了�！薄鞍�？那去我家吧！在這會(huì )著(zhù)涼的，我是醫生，我知道生病的感覺(jué)不好，生病會(huì )打點(diǎn)滴。與其生病，不如去我家吃飯呢！”“不用了，張阿姨，太麻煩你了�！薄皼](méi)有什么，這樓上樓下的，鄰居嘛，就應該互相幫助。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
小學(xué)想象作文 9
我是一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，生活在茂密的森林里。我有很多朋友，比如小鳥(niǎo)，松鼠，甚至還有一些蟲(chóng)子在我身上爬。不推薦。我每天都很開(kāi)心。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)被鄰居陶醉的歌；小松鼠在我身上爬上爬下，收集松子，小蟲(chóng)子在我的樹(shù)洞里開(kāi)演唱會(huì )…
我有很多用處！它可以吸收二氧化碳、灰塵，凈化空氣。最重要的是，人類(lèi)經(jīng)常用我們做家具，造建筑，造紙，讀書(shū)……因為我們用處大，所以很多人來(lái)把我們砍下來(lái)，做成各種各樣的東西。
“轟隆隆”！不，又有人類(lèi)入侵我們了！看著(zhù)哥哥姐姐被人類(lèi)抬上卡車(chē)，心里真不是滋味。我遲早會(huì )被帶走。就這樣，日復一日。原本郁郁蔥蔥的.森林，現在只剩下一些枯枝爛葉，剩下的樹(shù)木也不多了。雖然活下來(lái)了，但是好朋友都走了，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歡快的鳴叫，看不到松鼠忙碌的樣子，也沒(méi)有蟲(chóng)子陪我玩了。想到這，我覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨，朋友越來(lái)越少。
直到有一天，因為沒(méi)有樹(shù)木保持水土，引發(fā)了一場(chǎng)泥石流，造成了無(wú)數人的傷亡。這時(shí)，他們意識到樹(shù)木的作用有多么大。它們不僅能保護水土，還能凈化空氣。他們一定會(huì )后悔。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任，不僅要亂砍伐，還要亂扔垃圾和廢紙。不然最后會(huì )受傷的！
小學(xué)想象作文 10
未來(lái)的世界是充滿(mǎn)幻想的，尤其是未來(lái)的房子也令人無(wú)限向往。
我想象的未來(lái)的房子是糖果屋，屋子的門(mén)口有兩個(gè)棒棒糖衛士，只要陌生人和一些壞人靠近，他們就會(huì )把這些人趕走，維護這里的安全。如果主人走不動(dòng)了，房子的比較左邊有個(gè)電梯，電梯上有一扇窗戶(hù)這樣就可以呼吸到外面的新鮮空氣了。
第二層的第一個(gè)屋子就是我的房間，房間有點(diǎn)亂每次都要機器人保姆費很大的功夫才把房間收拾好，第二個(gè)屋子也就是我左手邊的屋子，那就是我姐姐的房間，他那房間的顏色說(shuō)出來(lái)嚇死你，除了粉色就是白色著(zhù)白色的就是粉色，真是不忍直視��！在右手邊的就是爸媽的臥室了，他們的房間什么都有，還有一個(gè)小型的電子圖書(shū)館。
第三層是比較比較重要的客廳。晚上睡覺(jué)時(shí)大家都各回各房，各找各床，而中午的時(shí)候就不一樣了，大家在客廳團聚一起是多么溫馨的場(chǎng)面，更重要的'是大家還可以在客廳里面一起看三D立體電影，各種影像變成立體的樣子放出來(lái)，那場(chǎng)面真是震撼。
客廳的比較右邊有一個(gè)懸浮的游泳池，夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事��！
我想未來(lái)的房子一定比現在的房子功能更強大，也更人性化。
小學(xué)想象作文 11
自從汽車(chē)誕生以來(lái)，堵車(chē)也隨之而來(lái)，它給人們帶來(lái)了許多不變。我想20年以后，假如我是一名汽車(chē)設計師，我會(huì )發(fā)明一種能夠縮小、放大的汽車(chē)，并且十分安全。做一個(gè)遙控器，遙控器上有5個(gè)按扭，分別是管車(chē)的.大小控制和警報控制，這樣車(chē)就能夠縮小、放大了，還能夠把汽車(chē)像手機一樣放在口袋里了。
假如我是一名汽車(chē)設計師，我會(huì )讓全世界的人們都能在交通、旅行、出國更方便。在車(chē)內安裝上變形芯，這樣，汽車(chē)就能夠變成船或飛機了。
假如我是一名汽車(chē)設計師，我會(huì )為世界的空氣凈化做出貢獻，使世界擁有一片藍天。在車(chē)上安裝上太陽(yáng)能傳送器，不再使用汽油，如果下雨，就讓它們喝海水以后的“加油站”就改名為“加海水站”了。
假如我是一名汽車(chē)設計師，我會(huì )在車(chē)內安裝一個(gè)按扭，按了這個(gè)按扭，在上頭輸入你想去的地方，你就能夠不用駕駛，一會(huì )兒就能夠把你帶到你想去的地方。這樣就能夠迅速把你帶到你想去的地方。
我的設想并不遙遠，我想，我此刻的任務(wù)就是腳踏實(shí)地地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗，為祖國和人類(lèi)做出貢獻。
小學(xué)想象作文 12
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過(guò)草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來(lái)到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門(mén)前鼠王后剛想推開(kāi)玻璃旋門(mén)跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書(shū)—《生物一工程奇妙大全》、當時(shí)。它還在臺板上得意地寫(xiě)了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步，帶著(zhù)吱吱趴在落地門(mén)窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著(zhù)憨厚的大象美容師聊天：談過(guò)去，說(shuō)現在，說(shuō)到高興的.地方，便發(fā)出一陣興奮的大笑，“瞧，過(guò)去的鬼樣子，可現在，噴噴噴！”有的拿出照片比畫(huà)著(zhù)。真是鳥(niǎo)槍換炮啦！
那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過(guò)基因美容，身子長(cháng)得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿(mǎn)身的兔毛絨簡(jiǎn)直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
小學(xué)想象作文 13
在我想象的世界中，房子是長(cháng)在樹(shù)上的、鯨魚(yú)可以飛的、人是可以有翅膀的……最近竟然連冰箱都被我YY了!
那現在就讓我們看看我心目中的冰箱是怎么樣的吧! 這“款”冰箱是白色的，不過(guò)它和其他冰箱可不一樣，它有個(gè)神奇的功能。什么神奇的功能呢?那就是，它蘋(píng)果手機一樣有著(zhù)語(yǔ)音功能。 只要你說(shuō)出你想要的東西，冰箱門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。然后，冰箱的`“手”就會(huì )自動(dòng)幫你拿出想要的東西。哦!忘了告訴你們了，這個(gè)冰箱它不僅有“手”，有“腳“，它還有“眼睛”�！笆帧睅湍隳脰|西的，腳和眼睛是一套的，其實(shí)“腳”就是輪子，“眼睛”就是一臺監視器，說(shuō)到這兒肯定大家都想問(wèn)我，買(mǎi)臺冰箱拿臺監視器干什么呀?當然，監視器也不是白用的。
如果有時(shí)候，你買(mǎi)了新的電器，想放在冰箱這個(gè)位子，自己搬?太累了吧?這時(shí)候，你這需要這臺監視器，把它放在冰箱頂上，在15秒內，它就會(huì )看完你的全家，然后你說(shuō)走到……你想讓它去哪兒，它就去哪兒。(當然不是用走的，是用輪子滾的。)
這么舒服的冰箱，希望有一天真的可以讓我們人類(lèi)制造出來(lái)吧!
小學(xué)想象作文 14
突然，我的身體變輕了，輕飄飄的，隨著(zhù)風(fēng)吹到了另一個(gè)世界……
我飄落在一個(gè)森林里，每一棵樹(shù)上面都有一塊屏幕，上面播放著(zhù)不同的事，我仔細一看，這不是我所經(jīng)歷的事情嗎？“對！這是你的記憶森林�！蔽殷@呆了！不知是誰(shuí)在跟我說(shuō)話(huà)？也不知它怎么知道我想的什么……我還沒(méi)想完，那個(gè)熟悉的聲音又說(shuō)，“我是你的記憶管理員，你的'一切記憶歸我管照，至于我怎么知道你想什么，是因為心想姐姐生病了，由我代替�！薄澳悄惆盐規У竭@里干什么？”我氣憤地問(wèn)。記憶管理員帶著(zhù)抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：“對不起，我知道你老師要你寫(xiě)‘童年趣事’，于是我把你帶到這里�！薄芭�，看來(lái)你也有苦衷，我錯過(guò)你了�！蔽乙脖傅卣f(shuō)�！皩α�，快看你的童年有哪些趣事吧！”“好！”
我穿梭在這片森林里，一邊看哪個(gè)屏幕有童年趣事一邊走，一陣亂走后，我很快失去了信心，可心里一想：如果就這樣走掉，記憶管理員豈不是白費心機（從它的聲音我聽(tīng)出它是個(gè)膽小怕事的小女孩），我一定要堅持到底！我不停地找啊找，不停地走啊走。
小學(xué)想象作文 15
堅強是什么？堅強中的堅字是：堅不可摧的意思。強：強大無(wú)比的意思。合起來(lái)堅強就是：堅不可摧，強大無(wú)比的意思.
在這次地震中很多的人都表現出了堅強與無(wú)畏。我在電視上看到了一個(gè)名叫薛梟的男孩，他在廢墟中被困了一百多個(gè)小時(shí)后被救援人員發(fā)現，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，他成功的被救援人員救了出來(lái)，他在被救出來(lái)的那一刻對救援人員說(shuō)的第一句話(huà)是：“叔叔，我要喝可樂(lè )！冰凍的�！薄拔乙瓤蓸�(lè )”薛梟在被救援人員救出來(lái)的時(shí)候仍然堅強的保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓很多的人們感動(dòng)。還因為他喜歡喝可樂(lè )，所以被中國的'人們稱(chēng)作“可樂(lè )男孩”。
這次恐怖的地震一瞬間就死了許多的人們，然而薛梟依然能夠在這種情況下保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，可真叫人敬佩。所以我們在大災大難面前不要畏懼，要堅強的以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對任何一件事。遇到什么都不要害怕，只要堅強的去面對，就一定能夠戰勝任何一切困難的！
看著(zhù)電視里那一幕又一幕搜救與被救者的勇敢和堅強，使我深深的體會(huì )到了堅強的含義，我一定要向薛梟學(xué)習，做一個(gè)堅強和勇敢，能頂天立地的男子漢。
小學(xué)想象作文 16
當春風(fēng)溫柔柔地吹過(guò)大地的時(shí)候；當柳條擺動(dòng)她纖細多姿的身軀的時(shí)候；春天已經(jīng)悄悄地進(jìn)入了我們的生活。
小草，用它那嫩綠的小手向我們招手說(shuō)：“春姑娘給我換了新衣裳。瞧！多美麗的裝扮呀！”。微風(fēng)過(guò)處，河面上波紋道道，水里的魚(yú)兒則開(kāi)心地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。一朵朵春花綻開(kāi)了笑臉，互相爭奇斗艷。那高貴的牡丹最令人癡迷，它們有的'像蓮花仙子，有的像繡球大哥，有的像……真是各色各樣。有艷如紅霞的，有白如瑞雪的。水靈靈的百合花也不甘落后，它花色迷人，花姿俊美，十分地引人注目；蝴蝶則扇動(dòng)著(zhù)美麗的彩色翅膀，像一位舞蹈家在繁花綠葉中盡情地飛舞，實(shí)在是美麗極了。春天向我們走來(lái)了，樹(shù)林里煥然一新，完美歌喉的百靈鳥(niǎo)小姐們在枝頭上悠揚地唱著(zhù)歌，猴子大哥則在樹(shù)枝是在耍起了雜技做伴奏，看它先是尾巴勾樹(shù)，后是“單杠”360度大轉彎。這真是一場(chǎng)春意濃濃的聯(lián)歡大會(huì )呀！
如果要問(wèn)我春天在那里？我會(huì )悄悄的告訴你：春天也許在池塘邊，也許在小樹(shù)下，也許在一個(gè)不起眼的石頭下，也許就在你的身邊了。
小學(xué)想象作文 17
小白兔晶晶的心臟病得很厲害，需要做換心手術(shù)。
手術(shù)之前，長(cháng)頸鹿醫生將晶晶帶到“存心室”，讓晶晶自己選一顆心。
室內四周擺著(zhù)玻璃柜，心就擺放在那一個(gè)個(gè)玻璃柜中。
第一個(gè)柜中的心表面顯得很粗糙，上面還有些暗花紋。晶晶還想看德更清楚些，那顆心突然說(shuō)話(huà)了：“你是來(lái)選心的吧？放心，選了我，報你一輩子平平安安，不會(huì )給你添任何麻煩�！本Ь�(tīng)了這番話(huà)才看清面前原來(lái)是顆“木心”�！睋Q上你后，我還會(huì )擁有從前德奔跑速度嗎？“晶晶懷疑地問(wèn).”奔跑速度？要他干嘛！生活是美好悠閑的，慢慢走路多好呀�！啊蹦拘摹昂俸俑尚陕�，感到不可理解。
”你跟他啰嗦什么！快過(guò)來(lái)選我把，我顆比他強多了!"旁邊德玻璃柜發(fā)出德聲音把晶晶吸引住了，走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)黝黑的家伙，好像是塊“鐵心”�！澳悄憬榻B一下自己吧�！本Ью堄信d趣地望著(zhù)“鐵心”、“如果你想做一直與眾不同的兔子，就得做到兩點(diǎn)：一要心黑，二要心狠。誰(shuí)要是妨礙了你，你就狠下心把它吃掉！喂，你跑什么呀？真是的'！
良、真正的心！這才是我要的心！”
說(shuō)完，晶晶小心翼翼地將它捧起，毫不猶豫地走出門(mén)去。
小學(xué)想象作文 18
風(fēng)是什么樣的？誰(shuí)也不知道，我們只知道只要風(fēng)一到來(lái)任何東西都搖晃起來(lái)，當然除了結實(shí)的樓房。
今天下午第七八節課就刮了一場(chǎng)大風(fēng)。風(fēng)好象穿著(zhù)隱性衣的魔法師，讓我們看不到，摸不到，可是他來(lái)了我們卻能感受得到，夠神氣吧！當著(zhù)個(gè)魔法師生氣的時(shí)候，他還會(huì )發(fā)出它特有的聲音“烏——烏——烏”這不今天下午我們正在考試，“魔法師”大張旗鼓的來(lái)了．又發(fā)出它那聽(tīng)著(zhù)讓人悲慘的聲音．生怕我們不知道它來(lái)似的．引得我們同學(xué)都不約而同的向窗口望去．甚至有的同學(xué)還有感情的說(shuō)出：“哇！”不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，看歸看，我們向外看只能看到搖搖擺擺的樹(shù)，和在街上上吃力行走的人．這使我我不得不想：風(fēng)它到底是一個(gè)上了年紀的.老爺爺，還是一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩子？我們也可以把風(fēng)的顏色看做是透明的，因為只有透明我們才看不見(jiàn)它．就像空氣我們不是也看不見(jiàn)它嗎？
這就是在我眼中的風(fēng)，不論它是什么樣的，不論它是什么顏色的，不論它是一個(gè)“老爺爺”還是一個(gè)“小孩子”，只要我們能感覺(jué)它在我們身邊就行了！
小學(xué)想象作文 19
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們坐時(shí)光轉移器來(lái)看看吧！
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，如果是不認識的人，這個(gè)門(mén)就不會(huì )開(kāi)，這樣我們就很安全了。學(xué)校里最新奇的要數課桌和椅子了，桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì )教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì )自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程又增加了不少，例如：世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲課、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會(huì )很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì )播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著(zhù)是詩(shī)情畫(huà)意版等等。我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意學(xué)習了。
我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)、一個(gè)美麗的.大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè )部等場(chǎng)所。我們在操場(chǎng)上可以自由自在的玩耍，不會(huì )有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì )覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)里。開(kāi)心俱樂(lè )部可以讓你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的學(xué)校。
小學(xué)想象作文 20
野菊花和牽�；ㄒ郧笆且粚芎�、很好的朋友。
但隨著(zhù)時(shí)間的變遷，野菊花和牽�；ㄗ兞�，它們不再像以前那樣單純，開(kāi)始不斷冒出奇怪的想法，互相開(kāi)始攀比，終于有一天，它們之間的戰爭爆發(fā)了。
在一個(gè)晴朗的清晨，野菊花在溪水邊洗臉，還不時(shí)整理著(zhù)烏黑的秀發(fā)，牽�；ㄒ灰�(jiàn)野菊花的樣子就十分妒忌，而且還把位置給占了，心中的火氣一下子涌了上來(lái)，把它的'臉都氣紅了，說(shuō)：“哼！長(cháng)得那么丑，還用我的好位置，居然該不感到羞愧！”，“但總比你好吧！你的位置我就不能用了？”“你罵我？”“也不知道是誰(shuí)罵誰(shuí)？”一個(gè)美好的清晨被她們一攬，哪還有心情洗臉？各自回家向找家人訴苦，因此，兩家關(guān)系越來(lái)越壞！
慢慢的她們長(cháng)大了，離開(kāi)自己的家鄉，去別的地方工作，等她們回來(lái)后，哎呀，她們都驚訝極了，這還是從前的她們嗎？天呀！怎么都認不出來(lái)了，回想起以前的矛盾，她們臉都紅了，她們相互熱情的擁抱，似乎又回到了從前那種美好那種純真，不添加任何色彩。是呀！這么久了。誰(shuí)不想念自己的家鄉，誰(shuí)又不想念自己兒時(shí)的朋友呢？她們淚流滿(mǎn)面。
朋友，需要你好好珍惜，給于他最真誠的幫助，不用金錢(qián)，只要最真摯的話(huà)語(yǔ)！
朋友就是一生的財富！
小學(xué)想象作文 21
未來(lái)的房子可以環(huán)保。它使用了你所有的森林材料，讓你感覺(jué)生活在一個(gè)神秘的森林里。
我把這樣的房子叫做綠房子。環(huán)保屋的外層有一種特殊的顏色，可以換成各種顏色。遇到不同的動(dòng)物，就變成了動(dòng)物喜歡的顏色，讓不同的動(dòng)物感到輕松愉快。不管是兇猛的野獸還是惡毒的毒蛇，都是一個(gè)個(gè)服從，像小貓一樣和我們和諧相處。
溫室里有很多家具，其中桌椅是由大樹(shù)和小樹(shù)制成的。桌椅簡(jiǎn)單但有亮點(diǎn)。桌椅旁邊有一張樹(shù)葉床，上面鋪著(zhù)各種各樣的花和樹(shù)葉。不同的花在不同的季節盛開(kāi)，隨著(zhù)季節的.變化，它們會(huì )散發(fā)出與每個(gè)季節相對應的香味，這樣這些花的味道會(huì )帶你入睡，給你天堂般的享受。
那些門(mén)窗是用綠竹子做的。夏天，門(mén)旁的竹子盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵和枝條，形成了獨特的景觀(guān)，從遠處看，單調而審美。在門(mén)后，竹子生長(cháng)并延伸到窗戶(hù)，形成一幅三千英尺的圖畫(huà)，就像一個(gè)瀑布，把東西擋在外面，不讓它們進(jìn)入房子。
��！快來(lái)我渴望的綠房子！這樣我就可以去森林探索森林的奧秘。
小學(xué)想象作文 22
我就像一個(gè)公司，驕傲是董事長(cháng)，它掌管著(zhù)我的成績(jì)，每當我取得好成績(jì)，它就會(huì )使我驕傲；壞脾氣是經(jīng)理，每當我受到一點(diǎn)委屈，它就使我發(fā)火；享受是我的財務(wù)部，在家里爸爸媽媽為我準備好了一切，我就只等著(zhù)享受，它使我在買(mǎi)東西的時(shí)候鋪張浪費；馬虎是我的職員，由于我總是不給它“發(fā)工資”，它有些意見(jiàn)，總是讓我出錯，因此，老師總是因為它而批評我……
現在呢，我把我的公司改良了。我把董事長(cháng)驕傲換成了謙虛，它使我不在驕傲，當我取得好成績(jì)時(shí)，讓我繼續努力；我把經(jīng)理壞脾氣換成了寬宏大量，當我受到一點(diǎn)委屈、和同學(xué)為了一點(diǎn)小事而斤斤計較時(shí)，它使我不在生氣；我把我的`財務(wù)部享受換成了勤勞，在家里我可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)，讓我養成了好的生活習慣；我把我的職員馬虎換成了認真，它使我做事認認真真，讓我得到了許多贊揚……
爸爸媽媽我希望你們能祝福我，讓我的公司蒸蒸日上，讓我能改掉這些缺點(diǎn)。
我的侄女，因為有了她，我們的家庭增添了很多樂(lè )趣。她是個(gè)“淘氣包”，也是我們家的“開(kāi)心果”。
小學(xué)想象作文 23
我是一只愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，雖沒(méi)有首領(lǐng)那樣華麗的羽毛，但我是森林里的“歌手”，我經(jīng)常為伙伴們歌唱。
我有一身藍白相間的晚禮服，秋水似的大眼睛，深紅色的腳，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，就像一顆藍色的琥珀。因為我愛(ài)思考，伙伴們都叫我思思。
我家有五口人：寬宏大量的'爸爸，精明能干的媽媽?zhuān)瑴厝嵘屏嫉慕憬�，異想天開(kāi)的弟弟和活潑伶俐的我。我不僅僅是“歌手”還是“作家”：我寫(xiě)過(guò)《鳥(niǎo)的樂(lè )園》《動(dòng)物王國》《溫暖的家》等作品深受伙伴們的喜愛(ài)。我有許多好朋友：小松鼠倩倩，小猴子樂(lè )樂(lè )，小鹿琪琪……
一天早晨，太陽(yáng)公公輕輕地把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧睡眼，可眼前的景象讓我大吃一驚：原來(lái)茂密的森林不見(jiàn)了，剩下光禿禿的樹(shù)樁，我的屋子被摔在地下，我正躺在爸爸的懷抱中，我迷惑的望著(zhù)爸爸，爸爸無(wú)奈的低下了頭，我望著(zhù)大森林傷心的哭了。這時(shí)首領(lǐng)鄭重的宣布：“我們安居樂(lè )業(yè)的家園被可惡的人類(lèi)奪去了，大家今天先去準備充足的食物，明天我們向百慕三角區出發(fā)�！贝蠹衣�(tīng)了在下面竊竊私語(yǔ)：“那可是外星人的地盤(pán)啊�！�
小學(xué)想象作文 24
嘀嘀嘀~~鬧鈴響了，我不情愿的起床看了看表7點(diǎn)了！我爬起床就穿衣服，當我去刷牙時(shí)不經(jīng)意看了看鏡子，越想越不對勁，當我在看鏡子時(shí)……媽呀！原來(lái)我變成了大雄，再一想這也沒(méi)什么，因為我就是那個(gè)不可思議的`男孩馬丁。
大雄！大雄！快點(diǎn)洗漱，上學(xué)又要遲到了，這時(shí)多啦A夢(mèng)過(guò)來(lái)了說(shuō)：“哎！你每天都重復一樣的事，就不能變一下嗎？我閉上眼睛都知道你又沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)對不！”當我打開(kāi)作業(yè)本一看，果然這天大雄沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)！哎~去學(xué)校又要被罰站一天啦~
放學(xué)了~靜香~等等我，和我一起寫(xiě)作業(yè)啦~靜香說(shuō)：“我才不和你寫(xiě)作業(yè)呢！因為每次寫(xiě)作業(yè)你只會(huì )抄我的我才不呢！”哎~我心里一直重復這同一句話(huà)：“大雄啊大雄，你就不能表現好一點(diǎn)么？”哎！我失落的走回家，多啦A夢(mèng)~(yú)借一下電腦筆啦~借一下啦~不！學(xué)習要靠自己的，我說(shuō)：“可是一會(huì )收垃圾的經(jīng)過(guò)，一會(huì )買(mǎi)烤番薯的經(jīng)過(guò)，誰(shuí)還有心情做作業(yè)呢？”哎！我來(lái)幫你吧，“室內旅行機”這個(gè)可以在室內也體驗到在旅游的感覺(jué)哦~，YAHO！我現在去找靜香咯~
靜香我找多啦A夢(mèng)借了個(gè)道具哦~
小學(xué)想象作文 25
晚上，我把偶像趙的照片放在枕頭邊，渴望她成為我的妹妹，和我們一起過(guò)童話(huà)般的幸福生活。漸漸的，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)趙向我走來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，中午了。走吧。姐姐會(huì )帶你去吃好吃的`�！蔽覊阂种�(zhù)內心的快樂(lè )，跟著(zhù)她去了餐廳。她給我點(diǎn)了很多我喜歡吃的菜，我的肚子都撐起來(lái)了。下午姐姐要演戲，我就在她旁邊�？粗�(zhù)她和各種明星一起表演，我同時(shí)感到無(wú)比的驕傲和自豪，因為我心里和姐姐住在一起，從小就被她照顧。當姐姐看完劇，和明星們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們倆都回到了自己的家。啊，好美！在粉紅色的世界里，墻上有各種各樣的公主和王子的照片。地板是水晶的。臥室就更不用說(shuō)了，連客廳廚房都裝修的很好。這個(gè)家很完美，就像公主的城堡。晚上姐姐還陪著(zhù)我睡覺(jué)，告訴我那天發(fā)生的事，抱著(zhù)我一起睡，臉上帶著(zhù)甜甜的笑容。
在“丁咚丁咚”的聲音中，我睜開(kāi)眼睛，坐了起來(lái)。啊，原來(lái)這一切都是夢(mèng)！我多么希望我的夢(mèng)想能實(shí)現�？粗�(zhù)姐姐的照片，我輕輕說(shuō)：“我愛(ài)你！”我的偶像永遠是趙。
小學(xué)想象作文 26
一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，蚯蚓爬出地洞，躺在陽(yáng)光下，愜意地曬太陽(yáng)。忽然，一群蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在空中跳起了“蝶舞”。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶都落水了，頓時(shí)，“蝶舞”成了“蝶泳”。
大蝴蝶扇扇翅膀就飛走了�？墒沁�有一只未成年的小蝴蝶在水里。蚯蚓翻了個(gè)身，扭動(dòng)著(zhù)身子，想去救蝴蝶。突然，一只螞蟻跳下水，把蝴蝶救了上來(lái)。
蚯蚓轉了彎，爬到螞蟻和蝴蝶身邊，問(wèn)螞蟻：“你會(huì )游泳？交個(gè)朋友吧�！薄昂冒�！”螞蟻說(shuō)。這時(shí)，蝴蝶醒了，對螞蟻說(shuō)：“謝謝你，交個(gè)朋友吧�！薄昂冒�，你跟蚯蚓也交朋友吧�！蔽浵伕吲d地說(shuō)。于是，他們三個(gè)成了最好的朋友。
一天，蝴蝶在天上飛，看見(jiàn)螞蟻正扛著(zhù)一顆大米在路上吃力地走著(zhù)。蝴蝶飛下去說(shuō)：“你力氣太小了，我來(lái)背吧�！蔽浵佔匀磺笾坏�，它坐在蝴蝶背上，大叫：“‘蝴蝶號’，出發(fā)！”蝴蝶快速升空，飛向螞蟻的家。
在路上，螞蟻對蝴蝶說(shuō)：“你教我飛吧�！焙耄何易约狠p松可不能讓朋友受罪。于是蝴蝶說(shuō)：“好，那你也教我游泳�！薄昂��！�
小學(xué)想象作文 27
未來(lái)的我，是一名跨世宇星員，顧名思義，就是說(shuō)如果有帶著(zhù)一些人到月球或火星移民的時(shí)候我要指點(diǎn)一些新的宇宙行駛者到地球，時(shí)光飛逝，記得當年移民時(shí)我才17歲，現在我都已經(jīng)33歲了，這么長(cháng)時(shí)間，也不知道我們的唯一的文明星——地球怎么樣了，最后一名移民到我們這兒來(lái)的是我25歲，聽(tīng)他們說(shuō)現在過(guò)得很奢侈，很方便，最近一個(gè)新的宇宙行駛者來(lái)了，我指點(diǎn)著(zhù)他回到了地球。
很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了，知道這兒肯定會(huì )有很大變化，但也確實(shí)沒(méi)想到回到這種程度。
到了地球，我們來(lái)到了一個(gè)村莊，叫做“布達拉圍尼爾哈”的小鎮，進(jìn)去之后，看到了一些類(lèi)似于章魚(yú)的八爪生物在曬太陽(yáng)，我并不感到稀奇，記得當年他們就開(kāi)始研究一些超越一般技術(shù)的高級機器人，這些大概是他們的`研究成果吧！我還以為，這些類(lèi)似章魚(yú)的東西是因為章魚(yú)天生八爪易清理家務(wù)等比一般機器人方便而研制的。走進(jìn)一個(gè)屋子，里面我們看到了一個(gè)“人”，我上去就打招呼：“您好，請問(wèn)您是這家的主人嗎？”“主人？”他很疑惑的搖搖頭說(shuō)：“我不是�！�
小學(xué)想象作文 28
一提起我的奶奶，我心中便涌起一股欽佩之情。奶奶今年七十五歲，雖然已是白發(fā)蒼蒼的老人，卻依然精神矍鑠、手腳麻利。勤快了大半輩子，還是閑不住。
奶奶吃穿都很節省、簡(jiǎn)樸。一些壞的'衣服都不舍得扔掉，把它縫補好，再穿。有一次，我的褲子裂開(kāi)了，我正準備扔掉，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“不要扔掉，我幫你補好�！薄靶袉�？”我好奇地問(wèn)，“當然行！”話(huà)還沒(méi)落音，奶奶已經(jīng)拿出針線(xiàn)，在陽(yáng)臺上穿針，奶奶雖然年紀很大，但眼睛還是敏銳，她一下子就把線(xiàn)穿進(jìn)針里，接著(zhù)她一手拿著(zhù)針里，一手拿著(zhù)褲子，坐在椅子上認真地縫起來(lái)。我站在旁邊仔細地觀(guān)察，她神態(tài)很專(zhuān)注，拿著(zhù)針的手十分利索，一點(diǎn)兒也不顫動(dòng)。一會(huì )兒，那條裂開(kāi)的褲子補好了。我拿起褲子看了看，剛才那條裂縫補得完美無(wú)缺，一點(diǎn)兒也不像補過(guò)的樣子。我十分敬佩地說(shuō)：“哇！補得真好！”她對我說(shuō)：“我以前是做裁縫的，雖然老了，但我還記得�！薄澳棠�，你能教我嗎�！蔽覇�(wèn)奶奶望著(zhù)我認真的樣子，說(shuō)：“當然可以�！庇谑悄棠淌职咽值亟涛已a起來(lái)……
看著(zhù)奶奶慈祥的面龐和熟練的動(dòng)作，一股欽佩之情在我心目中油然而生，我似乎明白了一些人生道理，于是我認真學(xué)起來(lái)……
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