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愛(ài)你的作文300字
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)你的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)你的作文300字 篇1
爸爸在家是個(gè)說(shuō)一不二的人,說(shuō)話(huà)辦事嚴肅認真,但又活潑幽默。爸爸對我的教育非常嚴格,但我從不怨恨爸爸的.嚴厲,我更理解、更愛(ài)爸爸。
那是一個(gè)寒冷的早上,爸爸給我拿出一件厚厚的棉衣,說(shuō):“今天天冷,小心著(zhù)涼!”說(shuō)完就上班去了。我想,棉衣這么厚,穿上就像一只大狗熊,還是別穿了。于是,我穿著(zhù)一件薄一點(diǎn)兒的外衣就去上學(xué)了。一路上,我凍得直哆嗦,到了教室還是很冷。中午,我發(fā)燒了,而且燒得很厲害。老師通知爸爸后,爸爸馬上請假到學(xué)校接我回家。晚上我醒來(lái),第一個(gè)看見(jiàn)的不是別人,正是爸爸。爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我難為情地說(shuō):“爸爸,對不起!”只見(jiàn)淚水從爸爸的眼眶里流了出來(lái)。這是我第一次看見(jiàn)爸爸流淚。
爸爸,我愛(ài)你!
愛(ài)你的作文300字 篇2
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當我見(jiàn)到它們時(shí),就會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔!
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著(zhù)獨特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨具自己的本領(lǐng)!罢埂笔鼓阌X(jué)得全身輕松,而“緊”又好像不能自如!皭偂币豢淳托那槭鏁,“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見(jiàn)到“月亮”就會(huì )覺(jué)得凄涼又帶著(zhù)清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的.創(chuàng )造連聲稱(chēng)贊!
漢字的有趣還體現在寫(xiě)諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說(shuō)吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無(wú)窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛(ài)你,漢字!”
愛(ài)你的作文300字 篇3
我家住在距縣城較遠的一個(gè)小村子里。
那里雖然沒(méi)有城市那樣繁華,沒(méi)有桂林山水那么美麗,沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)那么熱鬧,沒(méi)有黃山那么壯觀(guān),但那里卻有城市孩子體會(huì )不到的樂(lè )趣。
春天,筍牙兒從地里探出頭來(lái),村民們扛著(zhù)鋤頭在竹林里尋寶;夏天,清澈見(jiàn)底的小溪成了男孩們的游樂(lè )場(chǎng)所,秋天,這個(gè)豐收的季節,把田野變得金黃金黃,農民伯伯都露出了滿(mǎn)意的笑容;冬天,細小的'雪花被拋棄在大地上,是這群淘氣的“野孩子”拯救他,將他堆成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人兒。這種鄉村的美,在城市里是感覺(jué)不到的。
如果來(lái)到鄉村,你可以看見(jiàn)鄉村村民非常勤勞。當你看見(jiàn)田野中的一束束麥穗,那都是農民伯伯們辛勤勞動(dòng)的成果。當你看見(jiàn)村民們將麥子砸成米粒的一剎那,你會(huì )想什么?累,常?梢钥匆(jiàn)村民們忙碌的身影,繪成了美麗的風(fēng)景圖。
在我眼中的美不是城市中繁華燈紅酒綠的美,而是自然氣息的江南古村和淳樸的村民。我的鄉村真是個(gè):山美、水美、人更美的地方。我愛(ài)這片從小養育我的土地,愛(ài)這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的鄉村!
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