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淚水作文300字

時(shí)間:2024-01-30 10:28:51 300字 我要投稿
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淚水作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的淚水作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

淚水作文300字

淚水作文300字 篇1

  我們每個(gè)人在生活中一定都流過(guò)許多淚水,有高興的淚,有悲傷的淚,有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的.,還是二年級時(shí)上數學(xué)課時(shí)候流下的眼淚。

  那天上午,我們在教室里上課,老師正在講臺上講我們的數學(xué)作業(yè)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就玩了起來(lái),但我同時(shí)也在聽(tīng)著(zhù)老師講,知道老師講的哪一個(gè)題。老師看到我在玩,所以就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,我把問(wèn)題的答案說(shuō)了一遍,由于我說(shuō)話(huà)聲音太小,教室里也有些亂,老師沒(méi)有聽(tīng)到。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)到,但我也沒(méi)有再說(shuō)一遍,因為我認為老師聽(tīng)到了。結果,過(guò)了一會(huì )兒,我才知道老師沒(méi)聽(tīng)到我回答問(wèn)題,我正想再說(shuō)一遍,可是已經(jīng)晚了,老師叫了另外幾個(gè)同學(xué)回答,可是他們沒(méi)有聽(tīng)課,不知道說(shuō)哪個(gè)題,接著(zhù),一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案,老師表?yè)P了那個(gè)同學(xué),批評了我們幾個(gè),還打了我,我流下了委屈的眼淚,老師見(jiàn)我哭了,便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道,我沒(méi)有和另外的人說(shuō)。這件事過(guò)去兩年了,估計大家也早該忘記了,可這件事我卻深深地把它記在了心里。

  每當想起這件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想對老師說(shuō):“老師,你冤枉我了!”

淚水作文300字 篇2

  世界上,每個(gè)人都流過(guò)許多種淚。上次,我流下了喜悅的淚水。

  今年,我參加了第十三屆四級作文比賽,經(jīng)過(guò)了100分鐘的拼搏,我完成了三篇作文。這是我有史以來(lái),寫(xiě)的.時(shí)間最長(cháng),作文字數最多的一次聽(tīng)說(shuō)這一次比賽是全國的,而且分數和獎項都是在網(wǎng)上公布,聽(tīng)了之后,我很緊張,又很激動(dòng)。

  在隨后的幾天內,我不停的登錄“作文考級網(wǎng)”,可都沒(méi)有結果。媽媽一直在說(shuō):“要過(guò)六十天才有結果!”我聽(tīng)不下去,迫不及待地想要知道分數。

  光陰似箭,很快,60天過(guò)去了。當我登錄“作文考級網(wǎng)”時(shí),上面顯示出“第13屆考級,我點(diǎn)了進(jìn)去。在電腦連結服務(wù)站時(shí),我很緊張,心跳立即加速,眼睛直勾勾地盯著(zhù)顯示器。很想看,因為我很想知道成績(jì),又不想看,因為生怕沒(méi)有得獎?墒,要知道成績(jì)沒(méi)有想象得那么快,還要是輸入準考證號,當我在鍵盤(pán)上按下號碼時(shí),我的手一直在抖,生怕沒(méi)有獎。

  一等獎,我很高興。那時(shí),我哭了,這一次考試,我成功了,我達到了我的目標。

  流淚,可以表達出一個(gè)人的心情,我流淚了,是喜悅的淚水。

淚水作文300字 篇3

  我懷著(zhù)一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū),這是我三年級的一次中考,班里頭轉來(lái)了幾個(gè)成績(jì)非常好的同學(xué),轉眼到了領(lǐng)通知書(shū)的`時(shí)候。

  我們班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng),一會(huì )兒,發(fā)獎狀了,念到我們班的時(shí)候,我心里非常緊張。在我緊張的那一刻,我忽然聽(tīng)見(jiàn):"第一名....。第二名....第三名....""怎么都不是我呢?原來(lái)我是第四名,我殘酷的低下了頭。我哪著(zhù)通知書(shū)和獎狀垂頭喪氣的回到家里,媽媽要我把獎狀和通知書(shū)哪給她看,我有氣無(wú)力的打開(kāi)書(shū)包,遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳朔浅I鷼,罵了我幾句。我跑到臥室,哭了,哭得非常傷心,因為我覺(jué)得自己實(shí)在太粗心了,平時(shí)我是個(gè)前三名,現在卻變了個(gè)前四名,我不趕在那么驕傲了,我每次為了驕傲而流下淚時(shí)我便會(huì )想到一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每當我想起這句名言時(shí),我會(huì )下定決心,要謙虛,我一定會(huì )贏(yíng)的!這個(gè)決心我始終做不到。每次考試就會(huì )忘記,沒(méi)考好時(shí),我就會(huì )想起。

  下定決心,一定能贏(yíng)!

淚水作文300字 篇4

  我有不服氣的脾氣,不服氣的性格。但這是我第一次流的懊悔的淚水。

  那一次,縣愛(ài)衛會(huì )要求檢查衛生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前,獨自在走廊背著(zhù)我們大哭了一場(chǎng)。第三節課上語(yǔ)文課,老師大步走向我們,第一句話(huà)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:這次衛生評比我們班又獲得了倒數第一。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老師實(shí)在忍不住情緒,摘下眼鏡哭了起來(lái)。雖然哭的聲音不大,但我們全班都聽(tīng)到了。老師講述的她的班集體尤其讓我感動(dòng)。

  一天,學(xué)校來(lái)了個(gè)小偷,手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來(lái)。男生在前面,女生在后面,團結一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費買(mǎi)了十幾把鋼刀。當我聽(tīng)完老師當時(shí)班集體的.故事后,我熱淚盈眶。

  是啊,我們這次衛生評比為什么失誤,關(guān)鍵是我們心不往一處想,勁不往一處使,所以才出現了這種結果。每人都有不同的淚水,也許是被感動(dòng)的,也許是自身體會(huì )到的,讓我們多一些團結友愛(ài),讓世界變得更美好!

淚水作文300字 篇5

  我幼兒園畢業(yè)時(shí),老師讓我們表演,表演到最后一個(gè)節目——《感恩的心》時(shí),我的眼圈紅了,晶瑩的淚水在眼眶里打轉。我一直強裝鎮定,讓淚水不流下 來(lái),可淚水越積越多,一點(diǎn)都不給我面子,眼看淚水就要流下,現在我已經(jīng)看不清東西,淚水讓我看不清了,我向天空上望去,想阻止淚水的流下,我盯了天空好一 會(huì )兒,突然覺(jué)得這樣子向翻白眼,便看向了我的同學(xué),他們都哭了出來(lái),于是,我讓淚水流了下來(lái)。大顆的淚珠從臉頰上慢慢地劃地,“吧嗒,吧嗒”一顆顆晶瑩的 淚珠砸到地板上。我第一次感到了離別的.痛苦。

  表演結束后,我和同學(xué)跟著(zhù)老師回了班,我和我最好的朋友抱在一起,哭成了淚人。我們一個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面,老師也哭了,看見(jiàn)我們這樣,也不知怎樣來(lái)安慰我們一個(gè)個(gè)受傷的幼小心靈。

  夕陽(yáng)下,日落中,我們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)悲傷,背著(zhù)書(shū)包,回了家。

淚水作文300字 篇6

  等了很久,終于等到了這一年,然而這一年竟這樣的不平凡——大雪冰封了城市的小道,烈火燒盡了拉薩的商鋪,地震奪去了五萬(wàn)同胞的生命。多少人在流離,又有多少人為了一個(gè)個(gè)年輕的生命而惋惜。

  發(fā)生在汶川的這場(chǎng)8級地震令憂(yōu)傷的風(fēng)佛過(guò)母親腮邊的清淚;令本應燦爛的'年華染上太多暗淡的光華;令“執子之手,與子偕老”的誓言在瞬間逝去。

  然而,正是地震讓我們明白了許多,明白了我們肩負著(zhù)的使命,努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)——為了祖國母親不再哭泣,讓天下的母親不再哭泣:明白了生命的脆弱與短暫,把握今天——為了讓青春流光溢彩,不再留下遺憾:明白了意志可以超越生死,永不言棄——為了同他一起寫(xiě)寫(xiě)?菔癄的誓言。

  地震讓中國人民空前的團結在一起,并肩作戰。地震帶走了很多——他的妻子、父親、母親……地震讓中國人民的心里下了一場(chǎng)雨。但,我們更加應該感謝地震,是它讓我們懂得了很多——奮斗、把握、珍愛(ài)、永不言棄……

淚水作文300字 篇7

  淚水,有喜悅的,也有悲傷的,有激動(dòng)的,還有委屈的,或者是悔恨的……每次流淚,都會(huì )有一段難忘的經(jīng)歷。

  記得那是一個(gè)周二的'早晨,我來(lái)到教室,看見(jiàn)老師正在發(fā)昨天考的數學(xué)試卷,心里不禁高興地想:哈哈,我這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍,肯定能得100分。我懷著(zhù)激動(dòng)地心情快速回到座位上,低頭一看,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去:我只得了88分!在仔細一看,錯的題全是因為馬虎,而不是我不會(huì )。再看看周?chē)耐瑢W(xué),個(gè)個(gè)是眉開(kāi)眼笑,一問(wèn)才知道,他們都超過(guò)了90分,而我……

  放學(xué)后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家,本以為爸爸會(huì )狠狠地說(shuō)我一頓,可爸爸卻沒(méi)有說(shuō)我,而是和藹地對我說(shuō):“如一啊,你怎么能這么馬虎呢?錯的題不是你不會(huì ),而是因為馬虎,像2你卻寫(xiě)成了3,加法你卻算成了減法。馬虎比不會(huì )更可怕,這個(gè)道理你該懂啊……”

  聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ),我那不爭氣的淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái),落到了我的手上,試卷上,滴在了那鮮紅的88分上……

  通過(guò)那次流淚,它告訴我一個(gè)深刻的道理:千萬(wàn)別和馬虎做朋友,那樣會(huì )后悔。

淚水作文300字 篇8

  當我第一聲啼哭的時(shí)候,與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后,面對老師的批評和學(xué)習的壓力,相伴的也是眼淚;面對挫折也會(huì )流下眼淚;為與同學(xué)不會(huì )溝通而被誤解都會(huì )流下眼淚。

  生活中淚水很多:幸福會(huì )流淚;難過(guò)會(huì )流淚;高興會(huì )流淚;激動(dòng)會(huì )流淚

  我一次又一次的警告自己:要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗,淚水總是止不住流出來(lái),直到有一天我才真正的明白,其實(shí)哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。

  哭泣不一定就是軟弱的`表現;微笑也不一定就是快樂(lè )的標志。所以,不要掩飾我們的情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚,讓別人說(shuō)去吧!

  流淚是一種幸福,因為它宣泄了心中的不快,讓心靈重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì )流淚,對自己,何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動(dòng),那樣,會(huì )是我們更加的成熟,快樂(lè )。

  淚水流在屬于自己的天空中,快樂(lè )把握在自己的手中!

  雨過(guò)天晴,天會(huì )更藍;淚水過(guò)后,心情會(huì )更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養這顆易感的心吧!

  有淚在的日子,我感到很精彩!

淚水作文300字 篇9

  淚水,有的是痛苦的;有的是甜蜜的`;有的是感動(dòng)的,有的是無(wú)緣無(wú)故的。而我經(jīng)常流的卻是痛苦的淚?窗!

  今天,雖然風(fēng)和日麗,但我的日子卻是陰雨連綿的。我輕輕松松地將數學(xué)試卷做完,認認真真地檢查了兩遍,以為這次一百分非我莫屬?山Y果卻是我嚎啕大哭?旆艑W(xué)了,數學(xué)老師興高采烈地走進(jìn)來(lái),高興地說(shuō):“同學(xué)們!告訴你們個(gè)好消息!咱班的徐佳蕾和李宏毅同學(xué)考了一百分!”我一聽(tīng),糟了!不可能!我竟然沒(méi)考一百分,再一想,老師可能沒(méi)批閱完吧?可數學(xué)老師的另一句話(huà),使我的心情墜落深谷:“試卷已全部批完,你們說(shuō)咱們這次全級會(huì )是第幾?”同學(xué)們,除我之外,異口同聲:“全級——第——一!”數學(xué)老師滿(mǎn)意地走了。我的淚水再也忍不住了,奪眶而出,心里想:媽媽從小為我的數學(xué)而驕傲,而我卻這么不爭氣。想到這里,我哭得更厲害了。

  淚水,總是伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,使我一次又一次的在痛苦中掙扎。

淚水作文300字 篇10

  “啪!啪!”幾聲槍響打破了森林的寂靜。

  “什么聲音?”大熊貓把眼瞇了瞇,說(shuō)道。突然雞大嬸在森林里又喊道:“我的孩子!我的孩子!”大灰熊跑上去問(wèn)雞大嬸:“發(fā)生了什么事情?”“我的孩子被獵人搶走了!”雞大嬸焦急地說(shuō)。大灰熊沖上去追,雖然追到了,但大灰熊的`手被獵人的匕首砍傷了。動(dòng)物們都決定用守株待兔的方法捉拿獵人。它們在空地上埋伏了三天三夜,獵人終于上鉤了。老虎十分激動(dòng)地說(shuō):“功夫不負有心人,他終于來(lái)了!”獵人走進(jìn)了“埋伏圈”,動(dòng)物們沖了出來(lái),把獵人圍住了。獵人嚇得把槍、匕首都扔掉了,腿在發(fā)抖。大象對獵人說(shuō):“你觸犯了法律,現在你被逮捕了!”老虎又說(shuō):“你亂砍亂伐樹(shù)木,而且還捕殺小動(dòng)物!真是無(wú)惡不作!”最終,獵人流下了懺悔的淚水。

  大自然是我們的母親,保護生態(tài)平衡是我們的責任,因此,請不要破壞生態(tài)平衡。

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