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書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-08-03 06:43:27 300字 我要投稿
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【精品】書(shū)法作文300字集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)法作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】書(shū)法作文300字集合七篇

書(shū)法作文300字 篇1

  每當我看到一幅幅書(shū)法作品的時(shí)候,就會(huì )情不自禁地想起第一次學(xué)書(shū)法的情景。

  那是我剛讀一年級的時(shí)候,媽媽送我去金城小學(xué)吳老師家學(xué)書(shū)法。

  我一走進(jìn)屋子,就看見(jiàn)許多同學(xué)正在認認真真地練習寫(xiě)字。

  我走到吳老師身邊問(wèn):“我今天寫(xiě)什么呢?”吳老師說(shuō):“寫(xiě)從小立志!眳抢蠋熌闷鹞业墓P,一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)。我目不轉睛地看著(zhù)吳老師寫(xiě),幾秒種就一揮而就。吳老師剛寫(xiě)完,我就湊近去看,四個(gè)蒼勁有力的柳體大字映入我的眼簾。我張大了眼睛,驚訝萬(wàn)分。吳老師的字真是寫(xiě)得太好了。我問(wèn):“吳老師這幅字的意思是什么?”吳老師回答說(shuō):“這幅字的意思是從小要樹(shù)立自己遠大的理想!眳抢蠋焼(wèn):“你的理想是什么?”我說(shuō):“我的理想是長(cháng)大了當個(gè)書(shū)法家,讓我的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下!眳抢蠋熉(tīng)了,拍了拍我的腦袋,露出了滿(mǎn)意的笑容。我回到家中,把吳老師寫(xiě)的.書(shū)法掛在了我的書(shū)房中,讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。

  現在,我的書(shū)法在同年級中是最棒的,我感到非常高興。正是有了那次吳老師對我的教育,我有了自己的理想,我的毛筆字才會(huì )這么出色。在今后的日子里,我要勤奮練習毛筆字,早日實(shí)現自己的理。

書(shū)法作文300字 篇2

  我的外公是家里的書(shū)法家。他的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了筆墨紙硯,墻上更是掛滿(mǎn)了他的一張張作品,來(lái)家的.客人也總是求他給自己寫(xiě)一張作品。

  在我很小的時(shí)候,外公就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法了。他每天都練字,一練就是幾個(gè)小時(shí),天天都寫(xiě),從未間斷。有一天,因為有事,外公回來(lái)的很晚,但他還是拿出筆,鋪開(kāi)紙,開(kāi)始練字了。我半夜醒來(lái),他還在燈光下一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)。正是因為有這種精神,外公才練的一手好字。

  每個(gè)書(shū)法家都得有個(gè)印章,外公也不例外。他有好多印章,有壽山石的,有巴林石的,有圓的、有方的、還有奇形怪狀的。外公平時(shí)買(mǎi)印章時(shí)都是精挑細選的,買(mǎi)了之后就小心yiyi(翼翼)的放在柜子里,直到要用時(shí)才拿出來(lái),往紙上蓋上一個(gè)朱紅的印章。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每一個(gè)人的成功都需要艱苦的努力,外公亦是如此。我也要刻苦學(xué)習,做個(gè)外公那樣的人。

書(shū)法作文300字 篇3

  我愛(ài)書(shū)法每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡國畫(huà),有的人喜歡揚琴,還有的人喜歡圍棋,而我的最大愛(ài)好就是書(shū)法。書(shū)法指的是文字的'書(shū)寫(xiě)藝術(shù),特指用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。我之所以喜歡書(shū)法是因為書(shū)法有許多字體:“隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)!泵恳环N字體都有它獨特的風(fēng)格,而我最喜歡的就是隸書(shū)了,這種字體寫(xiě)出來(lái)的效果,右扁又長(cháng)非常好看。

  我是一個(gè)性格毛躁的女孩,從來(lái)不愿意安安靜靜地坐幾分鐘,而學(xué)習書(shū)法就必須安靜地坐在那里,靜下心來(lái),而這便成為了我一個(gè)難以逾越的障礙。于是,我每天都一個(gè)人坐在家里不說(shuō)話(huà),拿只毛筆,把心靜下來(lái)。

  寫(xiě)書(shū)法時(shí),那一筆一劃好像都有了生命,它們在紙上跳動(dòng),組成一個(gè)完整的字體。那種創(chuàng )造生命的快感使我想學(xué)好書(shū)法的情緒慢慢增長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培練,終于“功夫不負有心人”通過(guò)我長(cháng)時(shí)間的努力,現在不管性格多毛躁,只要拿起一只毛筆這一切生活中的煩惱通通拋到腦后。說(shuō)句實(shí)話(huà),學(xué)書(shū)法的路上我也遇到了許多困難,但我都堅持了下來(lái)。而我從不愛(ài)動(dòng)毛筆和書(shū)法的女孩變成了一個(gè)把書(shū)法當朋友的女孩。

  其實(shí),通過(guò)三年多學(xué)習書(shū)法,不僅使我學(xué)會(huì )了寫(xiě)一筆好字,而且也讓我知道了在我們眼里別人光輝的一面是他們通過(guò)努力得來(lái)的。

書(shū)法作文300字 篇4

  我喜歡書(shū)法,每當我看到書(shū)法家們那瀟灑自如的鋼筆字時(shí),心里特別激動(dòng)。要是我也能寫(xiě)出一手好字,那該有多好!

  終于盼來(lái)了一年一度的學(xué)校書(shū)法比賽。我的`心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出了紙和鋼筆一個(gè)個(gè)都認真的寫(xiě)了起來(lái),我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫(xiě)了起來(lái)。

  一會(huì )兒寫(xiě)完了,我拿起來(lái)端詳了一下,感覺(jué)很不滿(mǎn)意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會(huì )才寫(xiě)好。心想:還好吧,比以前好多了。

  過(guò)了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點(diǎn)不敢相信,終于得了獎。

  書(shū)法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長(cháng),還讓我從中得到了一個(gè)道理,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,就能取得好成績(jì)。

書(shū)法作文300字 篇5

  書(shū)法是我國的特色之一。它具有悠久的歷史,是我們中國的代表。

  我是從小學(xué)一、二年級開(kāi)始學(xué)習的,每個(gè)星期三下午兩節課后,留下來(lái)學(xué)習,一直上到5點(diǎn)結束。老師一筆一畫(huà)地教我們如何寫(xiě),然后慢慢的練習寫(xiě)古詩(shī)。我初寫(xiě)的一首古詩(shī)是《尋隱者不遇》,所以,我從二年級就會(huì )背這首古詩(shī)了。

  可惜的是啊,到了三年級的時(shí)候,我就嫌要上到5點(diǎn)。實(shí)在是太晚了。而且三年級的作業(yè)變多了,來(lái)不及寫(xiě)。所以,我從三年級開(kāi)始就不上書(shū)法課了,但我堅信如果我一直堅持下去的話(huà),我寫(xiě)的.字肯定會(huì )比現在要好看上一百倍!我真的很后悔當初沒(méi)堅持下去。哎!~~(>_<)~~

  不過(guò)即使這樣,也“毀滅”不了書(shū)法在我心中的地位,我仍然熱愛(ài)著(zhù)書(shū)法,F在,我在家沒(méi)事的話(huà),會(huì )找來(lái)毛筆、硯臺、宣紙和墊子來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),只不過(guò)寫(xiě)的沒(méi)以前好看了,可我還是和很歡寫(xiě)。

  的確,書(shū)法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心,還能令我們長(cháng)壽哩!你瞧,著(zhù)名的書(shū)法家——大癡看起來(lái)一點(diǎn)兒也不老,其實(shí)他也不小了。我們身邊也有幾個(gè)例子,例如我校校長(cháng):薛凱,就是這樣的。

  所以,不管你喜不喜歡寫(xiě)書(shū)法,適當的練一練,對我們是有好處的哦!

  我愛(ài)書(shū)法!

書(shū)法作文300字 篇6

  今天,我們去了姥姥家玩,眼看就要過(guò)年了,所以,我們打算去看一眼,等過(guò)十五的時(shí)候再來(lái)這兒。

  我走到舅媽的房間里,安靜而舒適,爸爸和我一起到了舅媽的房間,舅媽把自己寫(xiě)好的'一副春聯(lián)展示了出來(lái),爸爸連口稱(chēng)贊道:“真不錯,真不錯呀!”我呆呆地看著(zhù)舅媽展示出的一副副春聯(lián),情不自禁地想要親自動(dòng)筆試試。

  舅媽幫我拿出了書(shū)法專(zhuān)用紙,還給我往墨水盤(pán)上倒了一些墨水,我沾了一點(diǎn)墨水,小心翼翼地在盤(pán)緣上蹭了蹭。我心想著(zhù),腦子也轉著(zhù),過(guò)年么!沾點(diǎn)喜氣。所以我就選了我們學(xué)過(guò)的一副對聯(lián)“向陽(yáng)門(mén)第春常在,積善人家慶有余”。說(shuō)著(zhù),沉重的一筆落在了紙上。粗粗細細,我完全沒(méi)有把毛筆字當成一回事兒,所以“向”字粗細不一,我完全把寫(xiě)毛筆字當成了寫(xiě)平常的字一樣。過(guò)了一分鐘,我潦草的把這幅對聯(lián)寫(xiě)完了。還可以吧!不習慣用毛筆寫(xiě)字。

  我心想:書(shū)法真有趣,我要好好練練,“凡藝,給你張報紙,去練去吧!”我坦然的答應了。我鏗鏘有力的在上面寫(xiě)了十個(gè)字“鐘期久已沒(méi),世上無(wú)知音”。這句話(huà)的書(shū)寫(xiě)很規范,收到了爸爸與舅媽的表?yè)P。

書(shū)法作文300字 篇7

  快過(guò)年了,社區邀請我們去學(xué)習書(shū)法,學(xué)寫(xiě)福字。

  走進(jìn)社區大樓,我看到兩位老爺爺正在教小朋友們寫(xiě)書(shū)法,我也跟著(zhù)他們一起寫(xiě)了起來(lái)。一位老爺爺走到我邊上,對我說(shuō):“毛筆字里的橫起筆要頓,收筆要重……”。我按照老爺爺說(shuō)的方法寫(xiě)了一個(gè)“!弊,但是我覺(jué)得寫(xiě)的'不好看,就去問(wèn)老爺爺,他說(shuō):“這個(gè)‘!掷锏摹铩罅,而且寫(xiě)歪了!比缓笏谖业募埳蠈(xiě)了一個(gè)漂亮的福字讓我臨摹。我一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái)。我連寫(xiě)了四個(gè)福字,老爺爺夸我寫(xiě)的有進(jìn)步,我越寫(xiě)越有味道,我要給奶奶家和外婆家也貼上“!弊。

  學(xué)習結束了,我看著(zhù)老爺爺給我們寫(xiě)的書(shū)法作品,有些字像小河在緩緩地流淌,有些字像筆直的大樹(shù)扎入泥土。流傳了兩千多年的書(shū)法真美!我們一定不要讓書(shū)法失傳,要讓這書(shū)法的味道可以一直流傳,歲歲年年!

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